第一篇：武漢國華學校簡介

武漢國華學校簡介

武漢國華學校成立于2007年，是一所專門為應、往屆高中畢業(yè)生提供高考考前培訓的學校。學校在高考復讀、藝術生文化課培訓、藝術高考專業(yè)（美術、傳媒）培訓、應屆畢業(yè)生高考沖刺訓練等多個領域獲得了學生、家長的廣泛好評。

學校毗鄰東湖，獨立校園，占地38畝，食堂、澡堂、洗衣房、運動場等設施齊全，教室、寢室均配備冷暖空調(diào)，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅。

學校高薪聘請了一支由華師一附中、武鋼三中等重點高中特、高級教師組成的專職高考應考專家團隊。雄厚的師資力量、科學的課程安排、成熟的教學模式和嚴謹?shù)墓芾眢w系形成了屢創(chuàng)高考奇跡的“國華特色”！我校升學率在本市同類學校中一直名列前茅。2010年高考，我校學生王國本考得武漢市文科第二名，被北京大學錄取；胡立琴、胡齊天兩姐弟以美術專業(yè)全國排名并列第51位的成績被清華大學錄取。時間短，見效快，學校憑著優(yōu)異的高考成績，贏得了武漢教育屆的認可和尊重。武漢國華學校是專為莘莘學子步入理想大學殿堂而架設的一座金橋！

學校的辦學宗旨：匯一流師資，促學生成才，為學生的終生發(fā)展奠基。

第二篇：武漢國華高考復讀學校：復習常犯錯誤歸納

武漢國華高考復讀學校：復習常犯錯誤歸納

對于復讀學生來說，每度過一天，就意味著高考日期一天天在逼近。此時此刻，那些揮汗如雨拚搏在高考一線的學子們真可謂是惜時如金。面對著即將到來的高考，他們時常會顯得誠惶誠恐，如臨大敵。如何尋找到最佳的學習方式?在這有限的時間內(nèi)能最大限度地提升自己的成績?可以做到胸有成竹、毫無懼色地去迎考，這或許是每個考生都關心的話題。

一、復讀復習不是“熱剩飯”

要想在高考中取得好成績，掌握有效的解題策略尤為關鍵。復讀復習不僅僅是“熱剩飯”，更要求我們在大量練習中培養(yǎng)出解題能力。所以，不要盲目地埋頭題海，記住題型、掌握與之對應的思想方法才會事半功倍。實際上，考生練習的許多類型是相近的，善于找準解題的思路，研究最簡潔的方法，掌握考試技術，就很容易輕松拿到高分。人們常常簡單地把理科歸于題海戰(zhàn)，其實做了一定量的題目后要多歸類多總結，方能“見一葉而知秋”。

在復讀復習中，教師講解講析的作用和學生動手練習的作用是不能相互替代的。練習的主要作用在于查漏補缺，強化、鞏固知識，提高對知識的應用能力。其不足之處在于，練習題本身往往淡化了教材知識的原型，肢解了教材知識的體系，容易造成學生所掌握的知識分散化、表面化、孤立化。不注重教材知識體系內(nèi)部縱橫聯(lián)系的構建，導致“夾生飯”和“熱剩飯”過多，使學生“腸胃不適、消化不良”。結果就只能是思維阻塞，出現(xiàn)認識滯脹。

二、不能兩次掉到同一條河里

人的記憶力是有限的，每個人無論學什么都不可能過目不忘，因為記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭，為避免在同一個知識點犯兩次錯誤，最好每個學科準備一本錯題本，把每次考試中犯的錯誤記錄下來，分析清楚原因，仔細訂正，以備下次考前復習。當然，這是一件費時費力的事，但幾乎每位老師、學長都會這么建議，因為錯題本不僅能在查漏補缺上最具有個人針對性，因為這些錯誤不是低級錯誤，就是題目的要點，比乏味的題型更有價值。而且在心理上還會起到安慰作用，你會相信自己不會再犯同樣的錯誤。

做錯題集的重點不在于把錯的題目抄下來重新做一次，要看重對錯題的歸納。從錯題本中你會漸漸發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面比較薄弱;其次，通過錯題來總結自己容易犯錯的地方，每次考前翻開錯題集的首頁，看一一列舉出的易錯點，知道了自己的弱勢，就能及早解決問題。而在選擇錯是本方面，建議選擇出版多年、口牌較好也很受學生歡迎的錯題本。

三、做品牌試卷洞悉高考命題新動向

同樣是在做題，同樣也很努力，為什么有的人能圓狀元之夢，有的人卻黯然落榜?因為高考不僅拼努力的程度，更要拼對精準高考信息的把握程度和備考技巧度。信息即高考動向，信息決定方向。技巧即備考方法，方法得當才能走向成功。品牌試卷一般大多都能洞悉高考命題動向及考查題型，揭示高考考點規(guī)律，重視基礎知識與核心考點。甩掉雜亂盲目的備考狀態(tài)，找對方向，以不變應萬變。實踐證明，學生在進入復讀總復習過程中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，將吸收利用外地優(yōu)質(zhì)教輔資源和開發(fā)利用自身特色教輔資源有機地結合起來，以加強復習的針對性和有效性。而不能片面追求復習的輪次和遍數(shù)，相信重復就是真理，囫圇吞棗。其次，老師在復習時不會把重點放在基本知識點上，而是放在知識補充、解題技巧和拓展性思維上。所以，在課堂上要注意多思考，勤動筆，提高學習效率。如此在臨考之前才能運籌帷幄，決勝千里。

第三篇：國華公司及項目簡介

神華國華能源投資有限公司公司在呼倫貝

爾地區(qū)投資及建設工作情況介紹

神華國華能源投資有限公司（以下簡稱“公司”）成立于1998年，隸屬于中央直管特大型骨干企業(yè)神華集團有限責任公司，是國內(nèi)領先的新能源投資開發(fā)企業(yè)。截至2011年底，公司共有獨資、控股子公司35家，管理資產(chǎn)超過400億元。

公司主營業(yè)務是從事以風力發(fā)電為主的清潔能源投資開發(fā)、管理及生產(chǎn)運營，并涉足煤炭、金融、房地產(chǎn)等業(yè)務領域。公司自成立以來專注于能源領域的投資開發(fā)，先后投資成立了國華電力公司（現(xiàn)已劃歸神華集團管理）、陜西集華柴家溝礦業(yè)有限公司，并參股華能國際電力等多個能源企業(yè)，取得了良好的經(jīng)營業(yè)績。近幾年來，公司密切關注國家新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以開發(fā)新能源為己任，集中精力大力發(fā)展風電業(yè)務，為國家清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排做出自己的貢獻。目前，公司已在我國河北、山東、江蘇、東北及內(nèi)蒙等風資源豐富地區(qū)，形成了“五大區(qū)域、八大基地”的風電開發(fā)建設格局。2011年，公司風電裝機與并網(wǎng)規(guī)模均超過三百萬千瓦，成為國內(nèi)新能源領域的一支重要力量。

在大力發(fā)展風電的同時，公司還積極開展對太陽能光伏發(fā)電、生物質(zhì)能發(fā)電等其他新能源的研究和前期開發(fā)工作，不斷拓寬新能源的開發(fā)領域。此外，公司穩(wěn)健經(jīng)營金融投資、房地產(chǎn)開發(fā)等業(yè)務，取得了良好的經(jīng)濟效益，為公司新能源業(yè)務的發(fā)展提供了重要支持。

公司高度重視對外合作，先后與澳大利亞塔州水電瑞豐公司、美國AES公司、中國風電集團有限公司合資成立了風電項目公司。其中，神華國華瑞豐（榮成）風電項目是2006年5月溫家寶總理訪澳的重要成果之一。此外，公司還與聯(lián)合國EB保持緊密合作，所有風電項目全程參與CDM（Clean Development Mechanism）項目開發(fā)，進一步提高了風電項目的收益。

公司下屬神華國華（呼倫貝爾）新能源有限公司全面負責呼倫貝爾地區(qū)風電項目的開發(fā)、建設和運營等。現(xiàn)已在呼倫貝爾市陳旗、新右旗、新左旗擁有風電場6座，總裝機30萬千瓦，總投資近30億元。其中并網(wǎng)運行3座風電場，合計15萬千瓦。在建風電場3座，合計15萬千瓦。

按照神華集團上報給國家發(fā)改委的規(guī)劃，我公司十二五期間將規(guī)劃核準建設風電項目13個，目前正在開展各項前期工作。十二五期間，預計完成風電裝機225萬千瓦，到2020年將完成風電裝機300萬千瓦。

2010年5月，公司與呼倫貝爾市政府及東方汽輪機有限公司共同簽訂了《綜合產(chǎn)業(yè)開發(fā)協(xié)議》。同年，積極引進了實力雄厚、技術先進的風力發(fā)電機組制造商——東方汽輪機

有限公司、國內(nèi)較為優(yōu)秀的塔筒制造商——上海泰勝風能裝備股份有限公司入駐呼倫貝爾地區(qū)，為實現(xiàn)地企合力打造集風機組裝、風場開發(fā)、風場運維和風電技術研發(fā)、服務于一體的綠色產(chǎn)業(yè)鏈，擴大呼倫貝爾地區(qū)的清潔能源產(chǎn)業(yè)規(guī)模，拉動呼倫貝爾地方經(jīng)濟發(fā)展做出積極的貢獻。

為加快當?shù)匦履茉串a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進扎蘭屯地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，改善環(huán)境，提供當?shù)仉娫础嵩矗夜緮M在扎蘭屯市建設風力發(fā)電、風電供熱、秸稈供熱項目。

一、風力發(fā)電項目

經(jīng)過初步實地考察，我公司認為成吉思汗鎮(zhèn)新民村可以滿足風力發(fā)電基本技術和環(huán)境條件，初步規(guī)劃規(guī)模為20萬千瓦，一期建設4.95萬千瓦，擬接入在建的成吉思汗220kV變電站。

二、風電供熱、秸稈供熱項目

在初步調(diào)研中發(fā)現(xiàn)當?shù)丶泄嵯到y(tǒng)較缺乏，也屬煤炭資源匱乏地區(qū)，且目前國家對新能源尤其是生物能發(fā)電和供熱項目支持力度很大，因此我公司擬建設風電供熱、秸稈供熱項目。擬初步在扎蘭屯市建設7-8萬平方米集中供熱系統(tǒng)試點工程。

上述為我公司初步想法，具體情況會經(jīng)初步設計后確定。

第四篇：國華能源投資有限公司簡介

國華能源投資有限公司簡介

國華能源投資有限公司為中央特大型骨干企業(yè)神華集團公司的全資子公司，其前身是國家計委以煤代油專用資金辦公室。為了適應國家經(jīng)濟體制改革，以市場化手段回收和管理國家以煤代油專用資金，1998 年 2 月經(jīng)國務院領導批示，將國家計委以煤代油專用資金辦公室改組為國華能源投資有限公司，按照中央“政企分離”的決定，1999 年國華能源投資有限公司與國家計委脫鉤，劃歸神華集團公司管理。

目前，國華能源投資有限公司擁有凈資產(chǎn) 125 億元，管理資產(chǎn)達 216億多元，共回收煤代油資金 274.4 億元。各投資領域正以良好的態(tài)勢穩(wěn)步發(fā)展，各項經(jīng)濟指標處于同行業(yè)優(yōu)良水平。公司財務狀況良好，負債率低，完全有融資能力，包括為項目開發(fā)費、股本金和成本超支部分進行融資的能力。

進入2008 年，神華集團的“開拓”和“重整”明顯加速。在新能源開發(fā)領域，神華集團將重心置于風力發(fā)電項目，通過國華能源投資公司來實施這一發(fā)展戰(zhàn)略。目前，國華投資公司發(fā)展以實現(xiàn)神華集團風力發(fā)電的戰(zhàn)略目標為中心，其他投資板塊維持現(xiàn)狀或收縮投資，將回收的煤代油資金全部投入風力發(fā)電的項目開發(fā)。

從2005 年開始，國華能源投資有限公司著手實現(xiàn)集團公司大力發(fā)展風力發(fā)展的戰(zhàn)略目標。公司在風電資源上已經(jīng)取得了先發(fā)優(yōu)勢，已建成廣東汕尾紅海灣一期裝機容量1.65 萬千瓦（25 臺Vestas660 千瓦機組），于2003年投產(chǎn)并網(wǎng)發(fā)電，該項目總投資 13648 萬元，資本金為 4827 萬元，國華公司股比51％；已建成河北尚義一期 3.45 萬千瓦（23 臺GE1500 千瓦機組），該項目總投資為 36400 萬元，資本金為 12200 萬元，國華公司股比 51％，于2005 年9 月投產(chǎn)。

截至目前，國華投資公司全面完成了集團下達的建設計劃，與公司下達的奮斗目標相比：完成投資78億元，完成計劃的119%，同比增長18%。新增裝機105萬千瓦，完成計劃的118%，同比增長26%；新增并網(wǎng)95.55萬千瓦，完成計劃的100%,同比增長14.43%。到2011年末，累計裝機339萬千瓦，并網(wǎng)300.015萬千瓦。CDM項目到賬收益1.45億元。

2012年，要大力推進光伏發(fā)電業(yè)務的開展，2015年神華光伏發(fā)電的規(guī)模要達到7-40萬千瓦，2020年要達到260萬千瓦。風力發(fā)電完成核準70萬千瓦，投資50.59億元，新增裝機60.3萬千瓦，累計規(guī)模達到399萬千瓦；新增并網(wǎng)52.45萬千瓦，累計規(guī)模達到362萬千瓦。上述目標已列入《神華集團公司2020 年遠景目標》。

第五篇：武漢國華高考復讀學校：踩好暑假“飛躍期”

武漢國華高考復讀學校：踩好暑假“飛躍期”

同學們在進入新學年之前，一定要充分利用這個暑假，調(diào)整自己的狀態(tài)，為總復習提前打好基礎。那么如何才能做到這一點呢？對于成績較好欲參加自主招生考試的學生來說，又該如何準備呢？

學科：查缺補漏做好全面復習安排

學生要把高

一、高中的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。可利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的知識。在復習過程中，要將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”，作全面復習安排。將各科知識分門別類，對各科知識點進行梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清晰。最后，要合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸收程度，制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排。每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。要注意勞逸結合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。規(guī)劃：給自己制訂合理的方向

暑期是為了復讀復習做好準備。現(xiàn)在不必給自己定制一個細致周全的全年規(guī)劃，但卻需要一個大體的、整體行進的方向，配合學校進行的三輪復習方案，給自己定制一個合理的方向。一般來說，暑期到第一學期末，這段時間是屬于查缺補漏，將高中全部知識過一遍的第一輪階段。我們要配合學校的教學安排，在回歸知識點的時候，同時抓好基礎知識的理解、應用部分，確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應用，具體體現(xiàn)在認知他們的應用范圍和應用方式。高考無論如何改革，其中80%的分數(shù)還是來自基礎部分，這點是無論如何不會改變的。所以在這一階段，抓好基礎，重在理解應用是十分必要的。

此外，很多學生尤其是中等生，認為復讀整整一年的時間，“拼了”就能提高，而實則不然，只有少數(shù)學生找到方法后，才有質(zhì)的飛躍，而絕大多數(shù)學生水平已經(jīng)進展緩慢。因此建議新復讀學生首先改變觀念，學習和考試分開，學習講究方法，考試講究技巧。復讀的目標是考試，于是我們要從題目中去尋找學習和考試的方法，在做題過程中解決知識、考試兩大體系，用思維去尋找解決問題的途徑。如大家做題的時候，不會做，要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞。解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助。每次做題的時候不要認為這題解答出來就算完了，而是要總結這道題對同類下道題有沒有實質(zhì)性的幫助：是思路相同，還是思路有差異？是知識點類同還是知識點有差異？通過不斷的總結，當你做完5道、6道題的時候，就會豁然開朗。