第一篇：豐溪鎮中心學校食堂管理制度

豐溪鎮中心學校食堂管理制度

為確保學校飲食衛生安全，不斷提高師生生活質量，按照《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂和學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《學校衛生工作條例》及上級有關要求和學校實際，特制定學校食堂管理辦法。

一、食堂管理基本原則

1、學校師生食堂由學校統一管理，保本經營，不贏利，一切為師生服務。

2、學校師生食堂實行“分級管理、分級負責和誰主管、誰負責”的辦法，由總務處負責管理，食堂管理員專職監督，經營人員具體經營。

3、學校師生食堂將飲食衛生安全放在第一位，不斷提高飯菜質量，確保設施完好，嚴格按照有關法定操作管理程序進行操作管理，對存在的問題絕不姑息遷就，一桿插到底，嚴肅處理，即時解決管理過程中出現的各種問題。

4、師生食堂必須隨時接受學校、上級有關部門、當地政府的檢查、監督和指導。

二、食堂管理機構

1、學校食堂管理領導小組

組長：校長

成員：副校長、總務主任、政教主任、辦公室主任、食堂管理員。職責：完善食堂管理制度；決定食堂管理辦法；確定飯菜基本價

格；抽查飯菜質量和數量；抽查食品衛生安全落實情況。

2、學校食堂膳食委員會

主任：總務主任

成員：政教主任、辦公室主任、食堂管理員、廚師長

職責：定期召開學生生活委員會、教師代表會和家長代表會，評議伙食；核查物品定點供應單位的情況；核查飯菜質量和數量；核查食品衛生安全落實情況；核查食堂管理制度落實情況。

3、食堂管理員

職責：

（1）負責辦理食堂衛生許可證；

（2）協助食堂經營人員招聘廚師和炊事員；

（3）協助炊管人員體檢，辦理健康證；

（4）負責召開炊管人員會議，對炊管員進行衛生、健康知識培訓和職業道德教育；

（5）協助食堂經營人員確定食品原料定點供應單位；

（6）對原材料入庫進行核查驗收；

（7）核算飯菜基本價格；

（8）負責食品加工程序過程監督；

（9）負責飯菜數量和質量檢查監督、負責食品留樣；

（10）負責食堂內外衛生安全檢查；

（11）檢查監督食堂安全防護措施的落實；

（12）負責對食堂帳務核算進行審查；

（13）負責對各級檢查提出的改進措施進行督促和落實；

（14）負責協調相關工作；

（15）檢查監督食堂設施管護；

三、炊管人員的管理

1、炊管人員的招聘

學校食堂管理員由學校從校內公辦教師中選聘，待遇等同學校一般教師；學校食堂廚師及炊事員由學校食堂管理人員協助食堂經營人員向社會公開招聘，由食堂經營人員與炊事員按《勞動合同法》簽定用工協議，明確工資待遇和相應工作職責。

2、炊管人員的基本要求

所有炊管人員必須要有高度的工作責任感和事業心，遵紀守法，遵守職業道德；所有炊管人員必須具有高度的安全防范意識，確保自身安全及食堂安全，炊事員應從自身做起，工作服整潔合身，用帽子或發網固定頭發，鞋子要穿得舒適，不準穿高跟鞋上班，鞋帶要扎實，防止拌倒，不準攜帶危險物品、藥品或隨身飾物、別針等上崗，以免不慎掉入食品中造成嚴重后果；使用刀具或其它電器時，嚴格按照操作規程進行，避免一些因疏忽大意造成的自身傷害。炊管人員在工作期間必須統一著裝工作服，不能留長發，不能留指甲，衣服堅持每周洗一次，頭發堅持每周洗兩次，時刻保持身體干凈整潔。

3、炊管人員的健康檢查

學校食堂所有炊管人員身體必須絕對健康，具有初中以上文化程度，能熱心服務工作，學校建立炊管人員衛生檔案，新參加工作的炊

管人員必須取得健康證明后再上崗，每年學校統一組織炊管人員到醫院進行體檢，換發健康證，學校對炊管人員健康狀況進行日常監督，炊管人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病以及其他有礙食品衛生疾病的，不得參加接觸直接入口食品的管理經營，必須立即離崗，當炊管人員有腹瀉、手外傷、燙傷、皮膚濕疹、癤腫、咽喉疼痛、耳（眼、鼻）溢液、發熱、嘔吐。等癥狀時，應暫停接觸直接入口食品工作或采取特殊的防護措施。

4、炊管人員的個人衛生要求

要堅持四勤（勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發；勤換洗衣服、被褥；勤換工作服、帽）；儀表儀容符合要求（按規定著裝、上班不戴戒指、耳環、男不留長發、女發不披肩、化妝淡而大方）；操作時不吸煙，工作時不做有礙服務形象的動作，如拍、抓頭發、剪指甲、掏耳環、伸懶腰、剔牙、揉眼睛、打哈欠、咳嗽或打噴嚏時，要用手帕掩住口鼻等；每年必須進行健康檢查，新參加工作和臨時工也必須進行體檢，取得健康證后方可參加工作，不得超期使用健康證明；凡患有五種傳染病：痢疾、傷寒、病毒性肝炎（包括病毒攜帶者）、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病立即停止工作，進行治療，經醫生證明確已治愈，無傳染性后才能恢復工作。

5、炊管人員的衛生知識培訓

食堂管理員和經營人員要認真制定炊管人員培訓計劃，在衛生監督部門的指導下定期組織炊管人員參加食品衛生知識、職業道德和法律、法規的培訓以及衛生操作技能培訓，培訓方式以集中講授與自學

相結合，定期考核，不合格者離崗學習，待考核合格后上崗，建立炊管人員衛生知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內容、考核結果記錄歸檔備查。

第二篇：鎮中心學校食堂工作規范

城關鎮中心學校食堂工作規范

第一條

為了推進學生營養改善計劃工作，進一步加強師生伙食的管理，規范學校食堂從業人員的工作行為，推進學校后勤工作又好又快發展，制定本規范。

第二條

學校設伙食管理員一名，主要負責營養改善計劃的具體實施工作。包括伙食的調配、食品原材料的采購、保管、食品衛生安全、炊事員管理等具體工作。

第三條

炊事員設廚師長一名，具體負責炊事工作，包括炊事員的分工和日常管理。各炊事員按照“既分工，又合作、講團結、顧大局”的原則共同配合協作完成炊事任務。

第四條

合理計劃，規范采購。大宗計劃需報領導審批。米面、菜油、干雜、鮮肉統一組織定點采購，食品原材料采購實行周報制度。采購須結合食譜進行。

第五條

結合蔬菜上市特點，本著營養全面搭配的原則，管理員和炊事員共同合理制定師生食譜。

第六條

嚴把入庫關。物質入庫時，管理員要驗質、驗量、驗證、驗票，腐敗過期或感官異常物質、無證貨品不得入庫。物質入庫應及時登記。

第七條

規范庫房管理。管理員要做好庫房的安全與衛生工作。冷柜應做到生熟分開，標識明顯，物質隔墻、離地、上架。不得存放有毒有害物品和個人生活用品，非管理人員禁止入內。

第八條

嚴把出庫關。出庫實行“先進先出，易壞先用，已壞不用”的原則。物質出庫應與炊事員進行交接登記。物質報損應由分管領導簽批。出庫數量應根據實際需求，不得擅自更改。

第九條

從業人員須持有有效健康證。從業人員發生有礙于食品衛生病癥的不能上崗。上崗期間必須穿戴工作衣帽，保持良好個人衛生，嚴格執行食品衛生安全方面的各項操作規程。

第十條

物質進入加工環節時，炊事員必須查驗物質的質量與數量，要把過期、霉變、腐爛等有礙衛生安全的物質杜絕于加工環節之外。烹飪操作以大眾口味為宜，不得過量添加調味品。

第十一條

規范試嘗與留樣。試嘗工作由炊事員負責。每個種類留樣不少于200g，留存時間不少于48小時，并由管理員按頓次做好記錄。

第十二條

加強成品飯菜的餐前值守。值守責任人（食堂工作人員輪轉）要盡職盡責，防止投毒、投異物、投臟物事件發生。

第十三條

加強防蠅、防鼠工作。食堂用房的門簾、紗窗等有損壞時要及時報告維修。學生餐具必須進入消毒柜，公用餐具須入廚房消毒。

第十四條

堅持節能降耗，反對鋪張浪費，不得超標用物，嚴格落實用料指標和工作要求。

第十五條

嚴格勞動紀律。堅持準時上下班，保證按時開飯。有事耽擱須提前向領導請假。杜絕出工不出力現象。工作期間不飲酒，不開展娛樂性活動。所有從業人員不得將私人物件（特別是炊餐用具及食品）帶入食堂清洗或加工，不得將食堂原料、成品或半成品占為己有，剩余且無法保存的食品由管理員安排處理并報分管領導批準。

第十六條

嚴格考核和責任追究。實行“管理人員+就餐教師+就餐學生”三級評價制度，本著“一崗雙責”的原則追究安全工作責任和過錯損失責任。凡擅自侵占、截留、私分食堂物資的，考核在“合格”以下確定等次，編外人員予以解除勞動合同。

第十七條

本規范從2013年2月起執行。

第三篇：洪山鎮中心學校食堂改造申請

洪山鎮中心學校食堂改造申請

隨縣教育局：

我校食堂建筑面積300平方米，由于年久失修，廚房頂棚已經脫離嚴重，存在一定安全隱患，需要更換。

一、對食堂和三用堂的墻裙進行“添磚加瓦”處理：

食堂的墻裙、柱裙等過去使用的是涂料已經污損脫落，室內墻裙瓷片低矮破損，需要加貼。整個貼瓷片（磚）面積為481.36平方米，按照單價60元/平方米計算，所需資金為28881.60元。

二、對食堂內部頂面進行防水防脫落的“保容美膚”處理： 我校食堂內墻頂部因長期受蒸汽的影響，仿瓷脫落，墻壁污損，需要涂刷防水漆，總面積為193.75平方米，按照單價20元/平方米計算，總造價為3875元。

三、更換食堂的蒸飯車和門窗等設施：

我校食堂的蒸飯車嚴重老化變形，門窗腐蝕破損嚴重，防蚊設施不全，需要更換或添置。

四、增加、更改食堂的通風換氣、水電線路和存儲防盜等設施 對原有的清洗池進行改造，使之“一池兩用”，即學生的洗碗間和食堂的粗加工間，增設供水管道，改造粗加工間；對包括食堂在內的綜合樓的所有老化電線（含部分燈具）進行全部更換；新增大功率換氣扇，增開通風孔，安裝排氣管道，添置物品擺放架、儲衣柜以及學生餐桌椅，加設糧油儲藏間防護網，購置糧食存放架等。

以上初步估算均屬于包工包料性質，也許與當前物價、工價等有出入，但我校確實需要對食堂進行上述改造更新，懇請縣教育局領導給予指導和支持。屆時，我校將以良好的后勤服務迎接全市后勤現場會的召開，同時充分利用完善的設施為師生服好務

為加強學校食堂管理工作，提高后勤服務水平，根據縣教育局領導的指導意見，我校決定以2011年全縣學校后勤現場會為契機，擬對食堂的基礎設施進行改造，計劃總造價大約為15萬元。

第四篇：洪山鎮中心學校食堂改造方案

洪山鎮中心學校食堂改造方案

一、對食堂和三用堂的墻裙進行“添磚加瓦”處理：

食堂的墻裙、柱裙等過去使用的是涂料已經污損脫落，室內墻裙瓷片低矮破損，需要加貼。整個貼瓷片（磚）面積為481.36平方米，按照單價60元/平方米計算，所需資金為28881.60元

二、對食堂內部頂面進行防水防脫落的“保容美膚”處理：

我校食堂內墻頂部因長期受蒸汽的影響，仿瓷脫落，墻壁污損，需要涂刷防水漆，總面積為193.75平方米，按照單價20元/平方米計算，總造價為3875元。

三、更換食堂的蒸飯車和門窗等設施：

我校食堂的蒸飯車嚴重老化變形，門窗腐蝕破損嚴重，防蚊設施不全，需要更換或添置。

四、增加、更改食堂的通風換氣、水電線路和存儲防盜等設施：

對原有的清洗池進行改造，使之“一池兩用”，即學生的洗碗間和食堂的粗加工間，增設供水管道，改造粗加工間；對包括食堂在內的綜合樓的所有老化電線（含部分燈具）進行全部更換；新增大功率換氣扇，增開通風孔，安裝排氣管道，添置物品擺放架、儲衣柜以及學生餐桌椅，加設糧油儲藏間防護網，購置糧食存放架等。

以上初步估算均屬于包工包料性質，也許與當前物價、工價等有出入，但我校確實需要對食堂進行上述改造更新，懇請縣教育局領導給予指導和支持。屆時，我校將以良好的后勤服務迎接全市后勤現場會的召開，同時充分利用完善的設施為師生服好務

為加強學校食堂管理工作，提高后勤服務水平，根據縣教育局領導的指導意見，我校決定以2009年全市學校后勤現場會為契機，擬對食堂的基礎設施進行改造，計劃總造價大約為15萬元。

第五篇：煙溪鎮中心學校2012工作計劃

附件：

煙溪鎮中心學校 2012年工作計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針，圍繞建設教育強縣目標，按照縣委、縣政府和上級教育主管部門的工作部署，全面貫徹教育方針，繼續解放思想，堅持改革創新，規范教育管理，提高教育質量，促進教育公平，大力推進教育事業科學發展、協調發展，努力辦人民滿意的教育。

二、工作目標及任務

1、提升辦學思想，更新教育理念

教育要著眼于人的“全面、和諧、發展”，努力構建文明、創新、和諧的校園文化氛圍。為此提出：

⑴.辦學思路：以人為本、追求卓越 ⑵.中期辦學目標：打造名牌、爭創一流

⑶.長期辦學目標：主張實驗性、示范性模式，強調現代化、特點化要求

⑷.育人目標：持續科學發展、學生終身幸福、合格人力資源

⑸.教育理念：尊重教育、尊重學生

⑹.管理理念：以德治校、依法辦學

⑺.教學理念：給學生以個性發展空間，要求每節課授課時間不超過25分鐘

⑻.校風：文明、誠信、博學、進取 ⑼.教風：敬業、嚴謹、民主、高效 ⑽.學風：篤學、自主、合作、體驗 ⑾.校訓：厚德、誠毅、健樸、創新 ⑿.提倡四種精神：

拼搏精神：追求卓越、崇尚一流、拒絕平庸 科學精神：實事求是、解放思想、與時俱進 求實精神：不畏權威、不唯書本、不貪名利

團隊精神：學會為他人鼓掌，學會為同行鼓掌，學會為反對過自己的人鼓掌。

2、優化教育環境，推進教育強縣、強鎮建設.健全中心校領導體制和決策機制，做好以學校校舍安全工程建設和合格學校建設等教育重大建設項目，處理學校及周邊環境治理、安全管理、行風建設等群眾關注的熱點難點問題，確保教育良好的政策環境。

3、確保適齡兒童受教育的權利，促進教育均衡發展

⑴.著力推進義務教育均衡發展。嚴格建設標準，多方籌措資金，逐步消除危房，實施危房改造，加大學校軟件建設力度。

⑵.積極發展學前教育。開展全國學前教育先進地區創建活動。加大我鎮中心幼兒園建設，加強對幼兒園教育教學的指導和管理，努力創建縣級示范幼兒園。

⑶.確保學生入學率、鞏固率，提高教育和教學質量 幼兒教育：三年入園率達到70%以上，一年入園率達98%以上。

義務教育：小學入學率100%，小學升初中入學率100%，殘疾兒童入學率達70%以上，小學輟學率控制在0.5%以內，初中輟學率控制在2%以內，小學生學業成績合格率達100%，初中畢業會考一次性合格率在2011年的基礎上增長10個百分點，學期抽考學科合格率達98%以上，《國家學生體質健康標準》及格率98%以上。

4、實現平安和諧校園的建設任務，嚴防師生重大安全責任事故的發生。

5、力爭煙溪完小、煙溪中學合格學校迎檢達標。

三、主要措施和方法

1、加強教師隊伍建設，協調和諧執政管理

加強師德師風建設。把師德師風建設放在教師隊伍建設首位，繼續深入開展“四個一愛心工程”師德師風建設活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德，樹立教師隊伍良好形象。建立健全師德考核辦法，結合教師節慶祝活動，積極營造尊師重教的良好社會氛圍。每學期開展一次以愛心為主題的教

育活動，春季學期開展熱愛教育事業主題教育，秋季學期開展愛學校、愛老師、愛學生主題教育；每學期開展一次集體宣誓活動，組織廣大教職員工重溫《益陽市教師誓詞》；每所學校要樹立一名師德師風典型，以優秀教師典型事跡教育和感召教職工；每名教師每學期定點聯系關愛一名以上學生（特困生、學困生、留守學生等）。努力建設安心教育事業、對教育事業充滿愛心、講良心、有強烈責任心的教師隊伍。積極落實“服務中心，建設隊伍”兩大任務，落實黨建工作責任制，認真抓好學校的黨支部（總支）建設。充分發揮黨員先鋒模范作用，促進學校教育教學中心工作的順利發展。

2、加強合格學校建設力度

積極爭取資金，加大項目建設投入，完善各種教育教學設施，做好各項硬件、軟件的準備工作，精心策劃、細致認真，為今年煙溪中學、煙溪完小今年合格學校迎檢達標努力工作。

3、規范辦學行為，嚴格按課程開課，按政策收費

⑴.嚴格執行省、市、縣收費政策和標準，對收費內容進行公示，并且規范服務性收費，堅持服務性收費必須落實完全自愿的原則，嚴禁強行要求學生接受服務。對于學生的伙食費、搭餐費，我們本著保本不盈利的原則進行核定，并報當地物價、教育部門備案。堅決禁止搭車收費的行為。

⑵.按照上級要求開齊課程，開足課時。

4、加強行風廉政建設，依法治校，民主管理

加強黨風廉政建設，推進廉潔文化進校園活動。進一步嚴肅招生紀律，從嚴打擊違規招生、買賣生源行為；切實落實省教育廳相關文件精神，堅決杜絕成建制補課行為；進一步規范教育收費和教輔資料征訂秩序；嚴格控制外出考察學習活動。精簡會議文件，改進會風文風，規范公務活動，積極創建學習型、服務型、效能型、廉潔型學校，樹立教育良好形象。

5、狠抓安全管理，創平安和諧校園

健全綜治安全組織機構，落實“一崗雙責”負責制和學校安全工作例會制度。對學生開展全方位的安全知識教育，定期組織自救自護演練活動；建設和鞏固法制教育基地，積極開展學生法制教育，加強依法治校示范學校建設。加強校舍危房排查整改力度，強化對學生道路交通、食品衛生和飲用水、消防設施等安全隱患的排查整改。完善學校安全事故防控預案，加強學校安全管理臺帳建設。大力整頓和維護學校周邊秩序。開展安全文明校園創建活動。堅決嚴禁學生在上下學途中乘坐三輪車及其他“三無”車輛。

6、狠抓課堂教學改革，提高教學質量

⑴.深化教研教改工作，形成教育創新機制。認真貫徹落實《安化縣中小學教育教學管理規范》，加強教學常規管理和課堂教學質量監控，切實規范教學行為。進一步做好課堂教學改革試點工作，深入開展課堂教學改革，構建自主高

效的課堂教學模式。各學校要穩步推進和創造性開展課題研究，確保煙溪中學省級、煙溪完小市級課題健康、科學、有序發展。采取走出去，引進來的方式，逐步形成具有自主特色的教育教學新格局，把我鎮課堂教學改革推向新高峰。組織義務教育學校認真總結、反思課程改革的成績和不足，推進均衡發展。

⑵.加強學校體育、衛生、藝術、科技教育。切實落實《安化縣中小學體育工作規范》，深入開展學生陽光體育運動，辦好小學“第三屆小學生陽光體育運動會”。開齊開足體育課，確保學生每天鍛煉一小時，力爭中學畢業班體育成績100%達標。

⑶.提升教學質量。要培養全體教師熟路教學的事業心和責任感，激化教職工的工作積極性，扎扎實實，滿腔熱情的搞好本職工作，同時要求進一步完善教學評價機制，強化質量監測制度，加強質量評析，力爭小學生學業成績合格率達98%；初中畢業會考要爭取打個漂亮的翻身仗。

7、進一步抓實爭先創優活動，密切黨群關系，改進工作作風

⑴.繼續扎實推進創先爭優活動。按照教育局黨組和縣委統一部署，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，廣泛開展公開評議、領導點評、群眾評議和評選表彰。扎實推進創先爭優活動，激勵、引

導基層黨組織和共產黨員立足崗位創造一流業績，在建設教育強縣實踐中建功立業。

⑵.積極推進依法行政、依法治教。加大教育政策法規宣傳力度，建好“依法治校示范學校”。創造性的開展工會工作，充分發揮職代會的作用，完善職代會制度與體制。依托網絡等信息平臺大力推進政務公開和校務公開，進一步提高學校民主管理水平。

8、加強家長學校建設，力爭“示范家長學校”創建 以“三協”組織為依托，加強家庭教育工作。全鎮所有幼兒園、完小以上的學校要創辦家長學校，中心校建立家庭教育指導中心，指導開展示范家長學校和“學習型家庭”創建活動。

9、加強德育工作

指導和督促各校落實《安化縣中小學德育工作常規》，制定面向全體學生、關注所有學生健康成長的德育工作制度和機制，把社會主義核心價值體系融入中小學教育教學全過程。扎實抓好學生基本行為規范養成教育、心理健康教育和法制教育，組織學生參加社會實踐和社區服務。加強學校文化建設，做好家長學校工作，努力拓寬德育途徑，增強德育合力。強化德育隊伍建設，深入研究德育課題，著力提高德育工作水平和實效。深入落實各項學生資助政策，建立資助成效評價機制，健全貧困生心理援助機制，拓寬資助渠道，充分調動社會各方面力量，最大限度資助貧困學生。積極協助政府建立健全政府主導、社會共同參與的農村留守兒童關愛和服務體系。

10、改善后勤服務

開展學校勞動實踐基地和生產實踐基地建設，積極組織學生參加生產勞動實踐活動。抓好“菜籃子”工程建設，強化對學生食堂、小賣部、豬場等的管理，完善食堂食品集體采購、財務定期審計和民主監督制度，對食堂大宗物品采購實行監控，逐步實施統一配送制度。加強食堂成本核算，堅持保本不贏利的原則，為師生提供安全優質服務。規范運作統管項目，建立健全學校風險防范體系。

11、規范財務管理。

進一步落實《安化縣教育局關于切實加強中小學校財務管理的通知》（安教發?2008?5號），切實加強財務人員隊伍建設，堅持中小學預算管理制度，加大對學校收入、支出、現金、國有資產及專項經費等的監督和審計力度，落實民主理財各項制度，管好用好教育經費。嚴厲查處教育亂收費、小金庫、賬外賬等現象和濫發獎金、補貼等財務違紀違規行為。

12、完善績效考核方案

進一步完善和修訂獎勵性績效工資方案，引入競聘上崗評聘機制，深化人事制度改革，激發學校內部活力，增強全

體教師的競爭意識，調動教師工作積極性，促進教師隊伍的優化和穩定，做到人盡其才，事得其人，多勞多得，提高教育教學質量。

13、抓好人口與計劃生育綜合治理等各項工作。

建立健全計生綜治工作長效機制，深入宣傳計生知識，扎實做好基礎工作，經常性開展監督檢查，確保計生工作責任制和責任追究制度的落實，對于違反計劃生育的單位和個人實行年終考核一票否決。做好人大代表建議和政協委員提案辦理、涉教信訪、教育宣傳、“三協”、組建扶貧等各項工作。

四、年終考評及評比項目

1、另行制定年終目標管理考核方案（另行制定）⑴、各校校長考評方案。

⑵、中層干部及班主任考核方案。⑶、各評比項目的考評方案。⑷、教師競聘上崗方案。

2、實施目標考核制度，按章獎優罰劣。經研究，本中心學校將開展下列各項評優工作：

⑴.兩個先進單位；

⑵.一所安全文明學校及安全管理先進個人； ⑶.一所德育工作先進學校及德育工作先進個人； ⑷.一個先進工會；

⑸.兩個優秀教研組； ⑹.學科帶頭人； ⑺.一名優秀校長； ⑻.一名優秀教導主任； ⑼.優秀班主任； ⑽.優秀共產黨員； ⑾.一名優秀通訊員； ⑿.后勤管理先進個人。

3、建立以下制度，完善激勵機制 ⑴.制定教育教學成果獎勵制度；

⑵.完善教代會、工會工作制度，一年之內召開兩次教代會，實施校務公開制度；

⑶.根據各校實際，建立與績效工資改革相適應的配套改革方案和完善、修訂一系列的其他制度。

二0一二年二月七日