第一篇:魚溪鎮(zhèn)中心學(xué)校食品安全教育材料
魚溪鎮(zhèn)中心學(xué)校食品安全教育材料
第一講 食品安全要注意什么
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、洗手,是飲食安全第一步。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我們。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚,呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白塑料薄膜紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
第二講 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
第三講 發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救治。
第四講 關(guān)于吃零食問題
喜歡零食是學(xué)生的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
第五講 如何預(yù)防食物中毒
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)意識(shí)
出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
不吃生、冷、不清潔食物
不吃變質(zhì)剩飯菜
少吃、不吃冷飲
少吃、不吃零食
不要長(zhǎng)期吃辛辣食品
不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。
腌制品不能超過2天(兩天內(nèi)沒問題)謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)
查看基本標(biāo)識(shí),廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格
查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS)
市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志QS簡(jiǎn)介:為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。2002年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康
第二篇:魚溪鎮(zhèn)中心學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度
魚溪鎮(zhèn)中心學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子
建 設(shè) 制 度
指導(dǎo)思想:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好學(xué)校的核心力量,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展的重要工作。為保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷得到加強(qiáng),更有力地推動(dòng)學(xué)校全面工作,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)層次和群眾的滿意度,經(jīng)學(xué)校黨總支研究,特制訂加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度與措施。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子成員選拔任用制度:
(一)選拔標(biāo)準(zhǔn):
⑴熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;
⑵具有高尚師德,良好的心理品質(zhì)、人品為大家所認(rèn)可; ⑶具有良好的專業(yè)素質(zhì),有積極鉆研與進(jìn)取精神。
(二)選拔程序:
1. 黨總支根據(jù)校長(zhǎng)提議進(jìn)行考察,在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,醞釀后選人名單。
2. 黨總支確定候選人也可采用多人竟崗方式,由候選人發(fā)表竟崗演說,群眾評(píng)議后,支委討論確定。
3. 確定候選人后公示一周(副校長(zhǎng)候選人上報(bào)局黨委,由上級(jí)
組織考察備案),群眾無意見,由校長(zhǎng)擇期任命。
(三)中層干部一般任用期為二年。
二、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度:
1.學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)考核嚴(yán)格按程序進(jìn)行,參加由教育局組織
每年一次的民主測(cè)評(píng)工作。
2.中層干部考核:
①建立學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有學(xué)校黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)和兩
位教師代表組成②建立干部月考核制度。(具體內(nèi)容另定)
③學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部每末向全體教職工作述職報(bào)告,接受全
體教職工的書面測(cè)評(píng)和教工代表的分組評(píng)議。
④測(cè)評(píng)結(jié)果由考核領(lǐng)導(dǎo)小組向全體教職工宣布。
⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)群眾評(píng)議情況及本其思想表現(xiàn)工作效能實(shí)
行獎(jiǎng)懲。
獎(jiǎng)勵(lì):分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),具體標(biāo)準(zhǔn)另定。
懲罰:工作履行不力,分管項(xiàng)目在區(qū)評(píng)價(jià)不佳,群眾滿意度低于60%,取消獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行談話,并作出書面整改措施;有嚴(yán)重責(zé)任事故或師德問題免去所任命的職務(wù)。
三、自律制度:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己凡要求
老師做到的自己必須首先做到;
2.班子每位成員要做到清政廉潔,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校承諾書》中的各項(xiàng)規(guī)定;
3.領(lǐng)導(dǎo)班子成員間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作互相尊重、相互支持、有正
確的整體利益意識(shí);
4.善于團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾的意識(shí),不搞小圈子,公正、公平
地對(duì)待每位教職工,在教職工中樹立良好形象和威信。
四、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子每周學(xué)習(xí)一次,時(shí)間周四下午3:00-4:30; 2.領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為中心組成員跟隨黨支部,每月一次大學(xué)習(xí),時(shí)間每月底抽一天的下午3:30-5:00;
學(xué)習(xí)內(nèi)容:中央文件、國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話及黨課規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容;
3.自學(xué):班子成員訂閱教育教學(xué)理論刊物,每天有20分鐘的自學(xué)時(shí)間。
五、領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任區(qū)制度:
領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員定點(diǎn)聯(lián)系組室、教研組便于密切聯(lián)系群眾。
(一)、具體責(zé)職:
①經(jīng)常深入組室,了解教職工的思想工作、生活狀況,及時(shí)反映群眾呼聲。
②參加責(zé)任區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)、具體分工如下:(2009學(xué))
周治國 負(fù)責(zé)科室辦公室。
熊永鋒負(fù)責(zé)一樓辦公室,金帶小學(xué)支部、亢溪小學(xué)支部。呂嗣寬負(fù)責(zé)二樓辦公室、中心學(xué)校一支部。
向慶永負(fù)責(zé)三樓辦公室
魚溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支
2009年3月制定
第三篇:煙溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2012工作計(jì)劃
附件:
煙溪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo),按照縣委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的工作部署,全面貫徹教育方針,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,規(guī)范教育管理,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,努力辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、提升辦學(xué)思想,更新教育理念
教育要著眼于人的“全面、和諧、發(fā)展”,努力構(gòu)建文明、創(chuàng)新、和諧的校園文化氛圍。為此提出:
⑴.辦學(xué)思路:以人為本、追求卓越 ⑵.中期辦學(xué)目標(biāo):打造名牌、爭(zhēng)創(chuàng)一流
⑶.長(zhǎng)期辦學(xué)目標(biāo):主張實(shí)驗(yàn)性、示范性模式,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化、特點(diǎn)化要求
⑷.育人目標(biāo):持續(xù)科學(xué)發(fā)展、學(xué)生終身幸福、合格人力資源
⑸.教育理念:尊重教育、尊重學(xué)生
⑹.管理理念:以德治校、依法辦學(xué)
⑺.教學(xué)理念:給學(xué)生以個(gè)性發(fā)展空間,要求每節(jié)課授課時(shí)間不超過25分鐘
⑻.校風(fēng):文明、誠信、博學(xué)、進(jìn)取 ⑼.教風(fēng):敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、高效 ⑽.學(xué)風(fēng):篤學(xué)、自主、合作、體驗(yàn) ⑾.校訓(xùn):厚德、誠毅、健樸、創(chuàng)新 ⑿.提倡四種精神:
拼搏精神:追求卓越、崇尚一流、拒絕平庸 科學(xué)精神:實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn) 求實(shí)精神:不畏權(quán)威、不唯書本、不貪名利
團(tuán)隊(duì)精神:學(xué)會(huì)為他人鼓掌,學(xué)會(huì)為同行鼓掌,學(xué)會(huì)為反對(duì)過自己的人鼓掌。
2、優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育強(qiáng)縣、強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè).健全中心校領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機(jī)制,做好以學(xué)校校舍安全工程建設(shè)和合格學(xué)校建設(shè)等教育重大建設(shè)項(xiàng)目,處理學(xué)校及周邊環(huán)境治理、安全管理、行風(fēng)建設(shè)等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,確保教育良好的政策環(huán)境。
3、確保適齡兒童受教育的權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展
⑴.著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),多方籌措資金,逐步消除危房,實(shí)施危房改造,加大學(xué)校軟件建設(shè)力度。
⑵.積極發(fā)展學(xué)前教育。開展全國學(xué)前教育先進(jìn)地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。加大我鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)的指導(dǎo)和管理,努力創(chuàng)建縣級(jí)示范幼兒園。
⑶.確保學(xué)生入學(xué)率、鞏固率,提高教育和教學(xué)質(zhì)量 幼兒教育:三年入園率達(dá)到70%以上,一年入園率達(dá)98%以上。
義務(wù)教育:小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)升初中入學(xué)率100%,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)70%以上,小學(xué)輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi),初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)100%,初中畢業(yè)會(huì)考一次性合格率在2011年的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)10個(gè)百分點(diǎn),學(xué)期抽考學(xué)科合格率達(dá)98%以上,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格率98%以上。
4、實(shí)現(xiàn)平安和諧校園的建設(shè)任務(wù),嚴(yán)防師生重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
5、力爭(zhēng)煙溪完小、煙溪中學(xué)合格學(xué)校迎檢達(dá)標(biāo)。
三、主要措施和方法
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),協(xié)調(diào)和諧執(zhí)政管理
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,繼續(xù)深入開展“四個(gè)一愛心工程”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,樹立教師隊(duì)伍良好形象。建立健全師德考核辦法,結(jié)合教師節(jié)慶?;顒?dòng),積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。每學(xué)期開展一次以愛心為主題的教
育活動(dòng),春季學(xué)期開展熱愛教育事業(yè)主題教育,秋季學(xué)期開展愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)生主題教育;每學(xué)期開展一次集體宣誓活動(dòng),組織廣大教職員工重溫《益陽市教師誓詞》;每所學(xué)校要樹立一名師德師風(fēng)典型,以優(yōu)秀教師典型事跡教育和感召教職工;每名教師每學(xué)期定點(diǎn)聯(lián)系關(guān)愛一名以上學(xué)生(特困生、學(xué)困生、留守學(xué)生等)。努力建設(shè)安心教育事業(yè)、對(duì)教育事業(yè)充滿愛心、講良心、有強(qiáng)烈責(zé)任心的教師隊(duì)伍。積極落實(shí)“服務(wù)中心,建設(shè)隊(duì)伍”兩大任務(wù),落實(shí)黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真抓好學(xué)校的黨支部(總支)建設(shè)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)中心工作的順利發(fā)展。
2、加強(qiáng)合格學(xué)校建設(shè)力度
積極爭(zhēng)取資金,加大項(xiàng)目建設(shè)投入,完善各種教育教學(xué)設(shè)施,做好各項(xiàng)硬件、軟件的準(zhǔn)備工作,精心策劃、細(xì)致認(rèn)真,為今年煙溪中學(xué)、煙溪完小今年合格學(xué)校迎檢達(dá)標(biāo)努力工作。
3、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按課程開課,按政策收費(fèi)
⑴.嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收費(fèi)內(nèi)容進(jìn)行公示,并且規(guī)范服務(wù)性收費(fèi),堅(jiān)持服務(wù)性收費(fèi)必須落實(shí)完全自愿的原則,嚴(yán)禁強(qiáng)行要求學(xué)生接受服務(wù)。對(duì)于學(xué)生的伙食費(fèi)、搭餐費(fèi),我們本著保本不盈利的原則進(jìn)行核定,并報(bào)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)、教育部門備案。堅(jiān)決禁止搭車收費(fèi)的行為。
⑵.按照上級(jí)要求開齊課程,開足課時(shí)。
4、加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè),依法治校,民主管理
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律,從嚴(yán)打擊違規(guī)招生、買賣生源行為;切實(shí)落實(shí)省教育廳相關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕成建制補(bǔ)課行為;進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)和教輔資料征訂秩序;嚴(yán)格控制外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。精簡(jiǎn)會(huì)議文件,改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),規(guī)范公務(wù)活動(dòng),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型學(xué)校,樹立教育良好形象。
5、狠抓安全管理,創(chuàng)平安和諧校園
健全綜治安全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)“一崗雙責(zé)”負(fù)責(zé)制和學(xué)校安全工作例會(huì)制度。對(duì)學(xué)生開展全方位的安全知識(shí)教育,定期組織自救自護(hù)演練活動(dòng);建設(shè)和鞏固法制教育基地,積極開展學(xué)生法制教育,加強(qiáng)依法治校示范學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)校舍危房排查整改力度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生道路交通、食品衛(wèi)生和飲用水、消防設(shè)施等安全隱患的排查整改。完善學(xué)校安全事故防控預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校安全管理臺(tái)帳建設(shè)。大力整頓和維護(hù)學(xué)校周邊秩序。開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)決嚴(yán)禁學(xué)生在上下學(xué)途中乘坐三輪車及其他“三無”車輛。
6、狠抓課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量
⑴.深化教研教改工作,形成教育創(chuàng)新機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安化縣中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)范》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為。進(jìn)一步做好課堂教學(xué)改革試點(diǎn)工作,深入開展課堂教學(xué)改革,構(gòu)建自主高
效的課堂教學(xué)模式。各學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)和創(chuàng)造性開展課題研究,確保煙溪中學(xué)省級(jí)、煙溪完小市級(jí)課題健康、科學(xué)、有序發(fā)展。采取走出去,引進(jìn)來的方式,逐步形成具有自主特色的教育教學(xué)新格局,把我鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革推向新高峰。組織義務(wù)教育學(xué)校認(rèn)真總結(jié)、反思課程改革的成績(jī)和不足,推進(jìn)均衡發(fā)展。
⑵.加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育。切實(shí)落實(shí)《安化縣中小學(xué)體育工作規(guī)范》,深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),辦好小學(xué)“第三屆小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。開齊開足體育課,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),力爭(zhēng)中學(xué)畢業(yè)班體育成績(jī)100%達(dá)標(biāo)。
⑶.提升教學(xué)質(zhì)量。要培養(yǎng)全體教師熟路教學(xué)的事業(yè)心和責(zé)任感,激化教職工的工作積極性,扎扎實(shí)實(shí),滿腔熱情的搞好本職工作,同時(shí)要求進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)質(zhì)量評(píng)析,力爭(zhēng)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)98%;初中畢業(yè)會(huì)考要爭(zhēng)取打個(gè)漂亮的翻身仗。
7、進(jìn)一步抓實(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),密切黨群關(guān)系,改進(jìn)工作作風(fēng)
⑴.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按照教育局黨組和縣委統(tǒng)一部署,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,廣泛開展公開評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議和評(píng)選表彰。扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)、引
導(dǎo)基層黨組織和共產(chǎn)黨員立足崗位創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),在建設(shè)教育強(qiáng)縣實(shí)踐中建功立業(yè)。
⑵.積極推進(jìn)依法行政、依法治教。加大教育政策法規(guī)宣傳力度,建好“依法治校示范學(xué)?!薄?chuàng)造性的開展工會(huì)工作,充分發(fā)揮職代會(huì)的作用,完善職代會(huì)制度與體制。依托網(wǎng)絡(luò)等信息平臺(tái)大力推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開,進(jìn)一步提高學(xué)校民主管理水平。
8、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),力爭(zhēng)“示范家長(zhǎng)學(xué)?!眲?chuàng)建 以“三協(xié)”組織為依托,加強(qiáng)家庭教育工作。全鎮(zhèn)所有幼兒園、完小以上的學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,中心校建立家庭教育指導(dǎo)中心,指導(dǎo)開展示范家長(zhǎng)學(xué)校和“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
9、加強(qiáng)德育工作
指導(dǎo)和督促各校落實(shí)《安化縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》,制定面向全體學(xué)生、關(guān)注所有學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育工作制度和機(jī)制,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育教學(xué)全過程。扎實(shí)抓好學(xué)生基本行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,努力拓寬德育途徑,增強(qiáng)德育合力。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),深入研究德育課題,著力提高德育工作水平和實(shí)效。深入落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策,建立資助成效評(píng)價(jià)機(jī)制,健全貧困生心理援助機(jī)制,拓寬資助渠道,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,最大限度資助貧困學(xué)生。積極協(xié)助政府建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和服務(wù)體系。
10、改善后勤服務(wù)
開展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地和生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè),積極組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。抓好“菜籃子”工程建設(shè),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生食堂、小賣部、豬場(chǎng)等的管理,完善食堂食品集體采購、財(cái)務(wù)定期審計(jì)和民主監(jiān)督制度,對(duì)食堂大宗物品采購實(shí)行監(jiān)控,逐步實(shí)施統(tǒng)一配送制度。加強(qiáng)食堂成本核算,堅(jiān)持保本不贏利的原則,為師生提供安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)。規(guī)范運(yùn)作統(tǒng)管項(xiàng)目,建立健全學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范體系。
11、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
進(jìn)一步落實(shí)《安化縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的通知》(安教發(fā)?2008?5號(hào)),切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持中小學(xué)預(yù)算管理制度,加大對(duì)學(xué)校收入、支出、現(xiàn)金、國有資產(chǎn)及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等的監(jiān)督和審計(jì)力度,落實(shí)民主理財(cái)各項(xiàng)制度,管好用好教育經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)厲查處教育亂收費(fèi)、小金庫、賬外賬等現(xiàn)象和濫發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼等財(cái)務(wù)違紀(jì)違規(guī)行為。
12、完善績(jī)效考核方案
進(jìn)一步完善和修訂獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案,引入競(jìng)聘上崗評(píng)聘機(jī)制,深化人事制度改革,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,增強(qiáng)全
體教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),調(diào)動(dòng)教師工作積極性,促進(jìn)教師隊(duì)伍的優(yōu)化和穩(wěn)定,做到人盡其才,事得其人,多勞多得,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
13、抓好人口與計(jì)劃生育綜合治理等各項(xiàng)工作。
建立健全計(jì)生綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制,深入宣傳計(jì)生知識(shí),扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查,確保計(jì)生工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度的落實(shí),對(duì)于違反計(jì)劃生育的單位和個(gè)人實(shí)行年終考核一票否決。做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理、涉教信訪、教育宣傳、“三協(xié)”、組建扶貧等各項(xiàng)工作。
四、年終考評(píng)及評(píng)比項(xiàng)目
1、另行制定年終目標(biāo)管理考核方案(另行制定)⑴、各校校長(zhǎng)考評(píng)方案。
⑵、中層干部及班主任考核方案。⑶、各評(píng)比項(xiàng)目的考評(píng)方案。⑷、教師競(jìng)聘上崗方案。
2、實(shí)施目標(biāo)考核制度,按章獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。經(jīng)研究,本中心學(xué)校將開展下列各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作:
⑴.兩個(gè)先進(jìn)單位;
⑵.一所安全文明學(xué)校及安全管理先進(jìn)個(gè)人; ⑶.一所德育工作先進(jìn)學(xué)校及德育工作先進(jìn)個(gè)人; ⑷.一個(gè)先進(jìn)工會(huì);
⑸.兩個(gè)優(yōu)秀教研組; ⑹.學(xué)科帶頭人; ⑺.一名優(yōu)秀校長(zhǎng); ⑻.一名優(yōu)秀教導(dǎo)主任; ⑼.優(yōu)秀班主任; ⑽.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員; ⑾.一名優(yōu)秀通訊員; ⑿.后勤管理先進(jìn)個(gè)人。
3、建立以下制度,完善激勵(lì)機(jī)制 ⑴.制定教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度;
⑵.完善教代會(huì)、工會(huì)工作制度,一年之內(nèi)召開兩次教代會(huì),實(shí)施校務(wù)公開制度;
⑶.根據(jù)各校實(shí)際,建立與績(jī)效工資改革相適應(yīng)的配套改革方案和完善、修訂一系列的其他制度。
二0一二年二月七日
第四篇:泉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校簡(jiǎn)介
泉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校簡(jiǎn)介
泉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校即原泉溪中學(xué),位于泉溪鎮(zhèn)塘坪村一組,省道興界路63.5公里內(nèi)側(cè),始辦于一九**年,最初校名為“竹溪縣塘坪耕讀中學(xué)”,文革期間更名為“五七中學(xué)”,一九九四年由塘坪村三組遷入現(xiàn)址。2002年6月教管會(huì)撤并到中學(xué)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,承擔(dān)管理全鎮(zhèn)教育工作的職責(zé)。
基本概況:學(xué)校占地17041平方米,有校舍6474平方米,現(xiàn)有教職工53人,其中專任教師38人,中共黨員8人。專任教師中??茖W(xué)歷19人,本科學(xué)歷18人,學(xué)歷合格率為97.4%。現(xiàn)有十個(gè)教學(xué)班,444名學(xué)生,轄12個(gè)行政村,1個(gè)國營(yíng)農(nóng)場(chǎng),4個(gè)國營(yíng)林場(chǎng),1個(gè)鎮(zhèn)辦茶場(chǎng),總?cè)丝?.66萬人。方圓面積298平方公里。由于學(xué)校是全縣“普九”期間唯一遷建的學(xué)校,百廢待興,建設(shè)任務(wù)大,資金嚴(yán)重不足,盡管歷屆黨委政府和全鎮(zhèn)人民艱苦奮斗,竭盡全力,縣委政府和縣教育局傾斜支持,目前才初具規(guī)模,能夠滿足教學(xué)基本要求,屬于全縣欠發(fā)展型學(xué)校之一。
辦學(xué)思路:我校將以改善校園環(huán)境為基礎(chǔ),以全面提升教育質(zhì)量、提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn);以強(qiáng)化管理,深化改革,全面提升教師素質(zhì)、全力發(fā)掘教師潛能,激發(fā)教師工作積極性為保障;以創(chuàng)新辦學(xué)思想,突出辦學(xué)特色,推進(jìn)現(xiàn)代化辦學(xué)進(jìn)程為突破;結(jié)合新課程改革,不斷更新觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,并逐步形成“責(zé)任、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng),“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,使學(xué)??焖俳】蛋l(fā)展。
工作方針:勤儉辦校,師德立校,依法治校,改革活校,質(zhì)量興校。
校訓(xùn):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第五篇:香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校食品安全教育實(shí)施方案
香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校食品安全教育實(shí)施方案
一、工作目標(biāo):
小學(xué)生在校期間,食品安全衛(wèi)生常識(shí)教育是關(guān)系到少年兒童身心健康、未來發(fā)展的大事,為貫徹湯原教育局關(guān)于在中小學(xué)生中進(jìn)行《食品安全教育走進(jìn)課堂》是一件關(guān)系子孫后代是否健康成長(zhǎng)的大事,因此此項(xiàng)工作要放在重中之重。
二、活動(dòng)要求:
各年級(jí)要制定和落實(shí)長(zhǎng)效實(shí)施制度,對(duì)食堂寢室食品安全要認(rèn)真分析,制定出學(xué)生住宿、生活中有否有違背食品安全的做法。要制定出長(zhǎng)效實(shí)施制度,要把食品安全教育走進(jìn)課堂,落實(shí)到位。把食品安全工作教育提高到重要日程上來。
三、方案內(nèi)容:
1.定課時(shí),定人員、定主管領(lǐng)導(dǎo)抓;
2.要檢查到位,落實(shí)到位,宣傳到位,做到人人皆知,不留死角,邊講邊總結(jié),目的是食品安全教育走進(jìn)課堂,走進(jìn)生活,走進(jìn)家庭,最終達(dá)到讓學(xué)生吃得安全,吃得健康,吃得科學(xué),吃得文明,要求全體教
師心系學(xué)生辦實(shí)事,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;
3.教育學(xué)生吃哪種食物容易引發(fā)疾病。平時(shí)注意哪些不好的飲食習(xí)慣。怎樣改掉,要求學(xué)生牢牢記住,疾病能夠從口入,吃飯必須講衛(wèi)生,餐具一定要干凈,不吃病死的家禽,不吃不熟的食物等常識(shí),把住進(jìn)口這一關(guān),健康保安全。
4.教育家長(zhǎng)配合學(xué)校,合理飲食,均衡營(yíng)養(yǎng)教育。形成齊抓共管的體系。確保小學(xué)生的身心健康。
四、學(xué)校要求要有教案,學(xué)校檢查有記錄,真正把學(xué)生食品安全工作落到實(shí)處。
五、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):陳喜紅
成員:曹麗華、于文霞、周海榮、李冬梅
香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校
2008年12月1日