第一篇：一九四六年三月至一九四九年十二月畢業班名單

飛行教員訓練班——21人(1946．6—1947．7)

劉風魏堅吳愷于飛張華張成中顧青 方子翼夏伯勛袁彬呂黎平陳熙劉忠惠方華方槐安志敏趙群胡子昆 黎明張毅李奎

機械教員訓練班——17人(1946．12一1947．9)

熊焰張開帙丁濟平陳明秋陳靜山吳楓云甫丁園劉子寧金生周立范周紹光黃思深劉子立曹麟輝陳御風陳旭

飛行一期甲班——12人(1946·7—1948·9)

姚峻孟進劉耀西張建華翟滿緒吳元任李熙川張風岐阮濟舟于希和 吉世堂龍定燎

飛行一期乙班一31人(1947．5—1948．9)

孟力劉玉堤王勃白云張積慧劉洪德林虎韓明陽陳繼發王洪智王恩澤李永寬牟敦康李憲剛李漢徐登坤相玉剛姜宗奎徐東和張文亮馬杰三李向民吳玉潤林軍高月明慕宗惠錢煥章馬周全華龍毅李國治陳亮

飛行二期——16人(1948·4—1949·8)

姚長川徐懷堂侯書軍鄒炎唐厚積楊扶真董新王海王中董平波徐振東金山范輝劉發科胡錦堂鄭剛

飛行三期——46人(1949·4—1949·11)

王中文孫錦葉張福榮王壽武趙明耀先于進德張漢三劉鶴翹褚福田周勇進李維義申炳煜張洪清王子祥于長富王天保曹金書趙志才王金臺 秦允中王寶君孫景華宋文州胡樹和韓興華宋亞民郝貴永段祥錄劉文忠鄭和舉李玉春王勇周宗漢俞敦蘭朱學才孫悅琨林基貴李文模黃炳元 丁錦章吳奇謝華高鵬吳光裕車吉江

領航班——24人(1947．4—1948．11)

夏炎(孫炎)郭浩陸汀 王雁書杜國光高潮李更生石昭庭張執之曲衍椿高義施諦丁恒敬欒一男 陳漢昌陳煜陸錦榮趙俊欒鐵中韓定平湯振彪焦希斌伊琦王健

機械一期——40人(1946．3—1948．4)

張憲志丁志遠高云峰喬瑞貞侯書軍王景山劉發科肖勁芳宋協隆戚潔

蔣其瑞楊興利王華成王茂生胡錦堂畢型增馬良吉王永風趙思安呂廷浩劉平凡李杰劉榮華耿得水吳永常王海鄒炎董獻真夏元謙胡志文曹前玉邢學敏何培元叢培民何傳英岳榮姜萬能陳明劉明

機械二期——57人(1946．11—1948．4)

同 力田正家劉俊嚴寒黃子野劉彥風鄭國龍蘇濱丁堅何培民 李敏干武文健劉明李琦張立生陸正布章華徐佐雄王潤亞沈世錦 胡啟玉施昌榮于湘汶于廣昌方致遠洪守英陳紹猶蔣勤樓其福卜刃 王景波陳明茹茂袁鳴岐胡溪濤袁景山方飛范德珍張昆許敏軒 朱兆極朱毓秀胡宗凱于澄潭王中笑陳建華苑魯童征鄭岳山陳保羅 魯珉薛維新楊振武駱樹生衣成云趙赴超劉銀貴

機械三期——125人(1947·6—1949·5)

李自強陳文英張忠谷世新謝明遠孫顯忠宋英張成明薛連俊吳會卿 馮萬章王潁遇姚志戈楊立功胡明山許清李清季福堂封其甫王更錄 魏風武石永慶劉玉林鄭東深高洪舉吳洪恩周建修梁寶琦王清林葵云 石金堂姜起明王玉林潘海徐孟仁秦元中周保德李恒達崔友富劉進 郝方新新民朱雨人周樹財戴興邦王龍飛辛志升熊正英王世堪倉公祝 楊重威韓寶珍殷發李興郭樂金張欣劉才德陶黎陳洪州劉海玉 沈志芳郭勝先楊易正劉陸清陳搞銓王秉文杜忠叢蘭茂劉永生張培禹 于志魯文明姜修德劉鐵王正平于源泉沈為農朱維斌張海棟王恭舜 林立尹學勤于宜杰宋振州王文中王國泰高廣澤唐忠李樹成黃黎鍔 李樹奎劉玉英王金瑞劉吳吳敏張振興葛省身仲強姜錫英王鐵政 孟飛秦維舟王滿江張振忠唐振洲吳永林孫維義何建章于旺田洪芳 王永榮徐成必吳松輝陸澤典劉欣樊杰修叢樹榮云梯佟權李鳳桐 仲敏賀年韓振來王雙銀王明文

機械四期——83人(1948．6—1949．5)

唐昊宋錫文生龍繩武吳克牟向五自志純吳偉周敬堂劉天成谷春元張遒豐梁延坤葉繼光楊鐵漠劉貴和潘貴福楊玉巖李長祥王玉書 趙福壽張希亭王德遠李國仲蔣仲慕德本許光達杜德全曹洪鈞張守志陸漢榮溫奎戴子學龍占林朱慶彬董羽工魏述增張德基趙簡秋張敬琨 秦書禮謝恩光張棟賢馬蔭仁孟照圣曲杰葛風林陳杰金永飛于忠俠宗景仁郝萬魏劉瑞庭王瑞芩崔玉華李彥儒趙奎志孫緒增楊保田方建偵 杜景林白介忱杜希圣劉惠臣王志堯劉源東王玉峰于銘祥陳玉岱陳連慶周洞明李春元陸偉于潤泰任鳳岐王雙德季中英孔悟忱趙亞輝杜世昌 吳顯德王振民魯興

通訊班——9人(1949·1—1949·8)

王雅君王雪茹朱淑賢錢桂華曲芳吳露杰陳娟郭俊杰孟毅

儀表班——6人(1948·10—1949·9)

云霞劉振華楊金芝文蕓毓芳李秀英

——12人(1948．10—1949．6)

耿開揚王雪林張占榮史更王明淑仇云霞康振蘭高鷹溫露琦齊秀芬 陳貴榮張志

場站短訓班——8人(1947·7—1947·12)

王誠史久一史博克楊洪寶趙志祥王念慈金連鎮傅曄

場站班——30人(1949．5—1949．10)

席琪劉守禮楊光珍嚴和生呂勝惠張杰張方劉振倉常體成高林 王德榮高炳鈞邢文才陳景周劉孟州劉白之郝文蘭劉維春馮學才徐潤生 曹凱凍水類際鎬劉子榮張恒坦張榮蘭劉光偉張寶崔鳳凰賀俊士

第二篇：一九四九年國共兩黨文化名人爭奪戰

一九四九年國共兩黨文化名人爭奪戰

對于生逢鼎革的知識分子來說，1949年是短暫而漫長的一年。在這新舊政權更替之時，他們注定要進行一次地震般的分化與聚合。面臨著激烈的文化抉擇和人生選擇。這一年，在政治軍事大幕背后，蔣介石利誘文人赴臺，中共則誠邀名士北上，演繹了一場20世紀中的文化名人爭奪戰。

國民黨“搶救”的第一號人物

1948年11月、1949年1月陳布雷、戴季陶相繼自殺，三個月內，蔣介石連失兩位重臣，使他悲痛不已，終日唏噓。

自己的身邊已人才凋零。退守臺灣也總是需要一些文人來支撐門面。于是，蔣介石考慮除了把國庫的黃金儲備以及故宮博物院、中央研究所、北平圖書館的圖書文物運往臺灣外，還著手制定了“搶救大陸學人計劃”。1948年1月底，平津形勢趨緊。南京方面朱家驊、傅斯年、蔣經國等在蔣介石授意下磋商謀劃“搶救”平津學術教育界知名人士的實施辦法。很快，傅斯年草擬了一個詳細的學人“搶救”名單，幾乎是清一色的有成就的知識分子。囊括四種必須“搶救”的知識分子：各院、校、會負責首長；中央研究院院士；因政治原因必須離開大陸者；在學術上有貢獻者。在所謂“搶救”的學人名單中，院校負責人包括湯用彤、饒宗泰等，因政治原因“搶救”的如毛子水等。在學術上有所貢獻的如楊振聲、羅常培等，而身為北大校長亦曾擔任國民政府要職的胡適自然位列“搶救計劃”第一人。

在胡適還沒有決定離開北平時，中共方面也對胡適進行了爭取工作，并通過西山一帶廣播明確宣布：只要胡適不離開北平，不跟蔣介石走，中共保證北平解放后仍讓胡適擔任北京大學校長和北平圖書館館長。1948年12月13日，蔣介石專門派大員飛抵北平勸胡適南下，但胡適以正忙于籌備北大50周年校慶為由不肯南下。第二天，蔣介石兩次親自打電報催促胡適飛南京，說時間緊迫不容再拖延。14日，蔣介石派出專機飛北平，“迎接”以胡適為首的一幫學人。事已至此，胡適這才下了走的決心。15日。胡適、陳寅恪、毛子水、錢思亮、英千里等人分乘兩架飛機抵達南京明故宮機場，王世杰、蔣經國、朱家驊、傅斯年、杭立武等在機場迎接，并把他們安頓在位于南京赤峰路的一家招待所。次日中午，蔣介石在宮邸設午宴為胡適一行接風。12月17日，北大50周年校慶正值胡適57歲生日，蔣介石夫婦在黃埔路官邸再設壽筵宴請胡適夫婦。蔣介石平日請客從不備酒，那天特為胡適備酒賀壽，可謂破格示敬。

就在胡適等人飛離北平后，1948年12月21日，清華大學校長梅貽琦率領第二批被“搶救”的學人飛離北平，抵達南京，同機到達南京的還有北平研究院副院長李書華、北平圖書館館長袁同禮、清華大學教授楊武之等24位教授。梅貽琦到南京后即被國民黨政府授予“教育部長”之職，可幾天后他便辭職，自稱是未能將大部分的北平教授接運出來，感到慚愧。

去留的歷史抉擇

20世紀中葉中國社會的巨變，深刻地改變了中國文人的生存環境。上到最高層的國立大學校長、著名作家與教授、政學兩棲的文化名流。下及普通的大、中學教員以及報刊編輯和后起的文學青年群體，無不在這“三千年未有之大變局”中發生人格與人性的裂變。做出一種文化風氣、學術資源、人生目標的選擇。

與胡適恰恰相反，深受胡適栽培的吳晗則對北平的未來充滿了期待。20世紀三四十年代吳晗曾潛心考據不問政治。1943年吳晗加人民盟后，不斷追求進步，1945年便幫助民主青年同盟建立秘密印刷廠，翻印中國共產黨的文件和毛澤東著作。這樣，吳晗與胡適師生之間漸行漸遠，最終分道揚鑣。1948年10月，吳晗為躲避國民黨的逮捕進入解放區，受到了毛澤東的親切接見，其新著贏得了毛澤東“將來成就不可限量”的嘉許。從解放區回到北平后。吳晗寫信給毛澤東主動要求加入中國共產黨，直接投身革命運動。北平圍城之后，吳晗多次全力挽留胡適均告失敗。對此，吳晗深感惋惜。北平解放后，吳晗以副軍代表身份參與接管北京大學、清華大學，從此步入仕途，開啟了“書生從政”的人生道路。

同胡適一樣，與國民黨關系密切的清華大學校長梅貽琦選擇了南下。在梅貽琦等候南下時，清華大學文學院院長馮友蘭被推舉為校務會議臨時主席，肩負起了“護校”的重任。事隔多年。馮友蘭坦言：“我之所以在解

放時沒有走，主要是由于對于國民黨反動派的失望。”1948年12月15日。也就是胡適乘飛機南下的同一天，馮友蘭宣布，清華大學脫離國民政府。

胡適南下后，北大教授們自己成立了校委會，湯用彤被推選為校委會主席，成為事實上的北大校長。1949年1月31日，北京宣布和平解放。5月，北京軍管會主任葉劍英給湯用彤送來一份任命書，正式任命他為北京大學校委會的主席。

實際上，有相當一部分學人并不愿意搭乘國民黨的飛機離開北平，這里有學人們對文化氛圍的眷戀，但更多的是強烈的愛國之情。傅斯年原來盤算許多名教授會“忠于黨國”，大義凜然地飛回南京，結果卻讓他大失所望，甚至有一天派了五架飛機到機場，卻應者寥寥。傅斯年懊惱不已，不得不停止了飛機“搶救”。據季羨林回憶，胡適到南京后曾安排專機到北平，點名要接走幾位老朋友，而他自己親自到南京機場恭候。飛機返航，艙門拉開，他滿懷希望要同老朋友會面。然而除了一兩位以外，他想接的人大多都沒有走出機艙。據說，胡適當時大哭一場。

清華大學歷史系教授陳寅恪向來堅持“獨立之精神，自由之思想”的人生準則，雖與胡適一同登機抵達南京，可只在南京住了一晚，第二天便舉家匆匆趕往上海。在上海，陳寅恪寫信給時任嶺南大學校長的陳序經，表達了愿去該校任教的心愿。陳序經馬上答應為陳寅恪南下廣州做安排。1949年1月19日，陳寅恪乘船到達廣州，陳序經派出一位與陳寅恪一家熟識的得力秘書盧華煥前往迎接。次日，嶺南大學學報就以《為國家教育人才，文院添聘教授多位》為題報道了陳寅恪來到嶺南大學任教的消息，轟動一時。

傅斯年一直沒有忘記繼續拉攏大陸學人，如在北京的鄭天挺、羅常培、向達、湯用彤、馮友蘭、饒毓泰、葉企孫、曾昭掄、錢三強、周一良、沈從文等，特別是極力電催嶺南大學的陳寅恪赴臺，但終未成功。

1949年6月，國民黨在廣州組織了“戰時內閣”，其中核心人物之一有時任教育次長的杭立武。他是國民黨“搶救學人計劃”與“搶運兩院古物”最有力的倡議者。

杭立武一直念念不忘在嶺南大學的陳寅恪，他曾多次派人勸說陳序經動員陳寅恪離開大陸，陳序經一直沒有答允。杭立武深知二陳的價值，多次碰釘子后退而求其次，力勸二陳先到香港看看情形再說，并說這樣可以進退有據。最后，杭立武竟拉著“戰時內閣”的財政部長徐堪找陳序經，要陳序經一同前往勸說陳寅恪赴港。杭立武此時已到了哀求的地步。他對陳序經說，如果陳寅恪答應去香港，他馬上給陳寅恪10萬港幣及新洋房。陳序經立即搶白道：“你給10萬我給15萬，我蓋新房子給他住。”

張伯苓先生是南開大學的創辦者，對中國近代教育貢獻殊大，為人忠厚謙虛，頗有人緣。這位著名的教育家早年立志“終身辦教育，不做官”，有愛國激情，但卻不懂政治，更不知政情。1948年7月，張伯苓到南京就任考試院院長，替蔣介石“跑龍套”。當他親眼目睹“無官不貪，無吏不污”的現實后，對國民政府失望了。于是，張伯苓在南京就職不到一個月，就跑回天津。之后，張伯苓以養病為由，避居重慶，終日深居簡出。1949年11月，蔣介石親赴張伯苓住處，一再要求張伯苓離開重慶，去臺灣或去美國都行，張伯苓未為之所動。蔣介石第二次來時，態度仍極為懇切，提出只要張伯苓肯走，什么條件都答應。張伯苓以人老多病作為借口推辭。蔣介石仍堅持道：“老先生要退休，到美國去休養，夫人、兒子和孫子，全家都去。不更好嗎?去臺灣也可以，無論去哪兒，生活一切都由我給想辦法。”話到了這個份上，仍無回旋余地，蔣介石只好告辭了。張伯苓送到門外，二人站了很長時間，相對無語。

蔣介石飛離重慶后，又派蔣經國和張群來了一次，還是勸張伯苓離開重慶。事情仍無轉機，蔣經國最后只得說：“給先生留下一架飛機，幾時想走就幾時走。”

這架飛機一直沒有起飛。在飛機與故土之間，張伯苓選擇了后者。

1949年11月底，重慶解放，74歲的張伯苓在新中國只逗留了短短一年兩個月又二十余天。1950年5月，張伯苓到了新中國的首都，隨后又返回天津，并親臨南開視察。他對發展新南開充滿憧憬。但是，他的身體不遂人愿，于1951年2月23日病逝于天津。

北上!北上!

1948年8月下旬，一艘名叫“波爾塔瓦”號的蘇聯貨輪，滿載著中國東北的大豆、皮毛、豬鬃、人參等土特產品和用于租船、接濟民主人士的大量黃金，駛向香港。貨輪慢慢地駛進港口。等上船檢查的海關人員離開后，一個全身煤灰、鍋爐工打扮的人匆匆跑進了洗澡房，等他再出來的時候，已經換上一身新服裝。

這個人就是錢之光，他奉周恩來之命。以解放區救濟總署特派員的名義來到香港，秘密迎送在這里的民主人士去解放區。

9月下半月的一天，錢之光安排的第一批民主人士沈鈞儒、譚平山、蔡廷鍇、章伯鈞4人北上，利用黃昏的掩護，打扮成短衫工人的模樣，在章漢夫的陪同下，乘小舢板登上了蘇聯貨輪。開始了北上的旅程。

第一批民主人士安全北上后，中共大連方面又租用蘇聯的貨輪。裝載解放區出口的大豆、人參、藥材等土產，以便接回第二批民主人士，并買進和運回解放區急需的西藥、紙張、五金等物資。

在周恩來的指導下，中共香港地下黨成立專營運輸的“聯合公司”。幾個月間，解放區與香港的“生意”越做越大。原來的“聯合公司”滿足不了業務需要，又成立了由錢之光擔任董事長的“華潤公司”。公司的下一個工作重點，就是把李濟深安全護送到解放區。

如何讓李濟深擺脫敵特監視，安全北上，“聯合公司”籌劃了一幕十分驚險的“金蟬脫殼”計。與李濟深同坐這艘輪船的還有茅盾、朱蘊山、章乃器、王蕓生等30多位著名的民主人士。為慶祝這次難忘的航行和1949年元旦的到來，1948年12月31日，茅盾特地請李濟深題詞。李信筆寫道：“同舟共濟。一心一意，為了一件大事!一件為著參與共同建立一個獨立、民主、和平、統一、康樂的新中國大事!同舟共濟、恭喜恭喜，一心一意，來做一件大事，前進!前進!努力!努力!”其興奮之情躍然紙上。

1949年1月7日上午，輪船平安抵達目的地——大連。茅盾這樣描寫道：“輪船駛進了大連港。大家蜂擁到甲板上，貪婪地眺望這片神圣的土地。啊!我們來到了!我們終于勝利地來到了!”

隨著新政協籌備工作的全面展開，接送工作也在逐漸加快。1949年3月初，應邀參加新政協的柳亞子和葉圣陶乘坐一艘掛有葡萄牙國旗的貨輪從香港北上。想到此行非同尋常。兩人興之所至。賦詩唱和。柳亞子唱：六十三齡萬里程。前途真喜向光明。乘風破浪平生意，席卷南溟下北溟。

葉圣陶和：南運經時又北游，最欣同氣與同舟。翻身民眾開新史。立國規模俟共謀。

這兩首詩鮮明地流露出民主人士在歷史大轉折時期的真實心態。各界民主人士和社會賢達北上參加新政協，作為這個時期中國政治舞臺上所發生的諸多重要事件之一，深深值得后人追記。

從1948年8月到1949年8月，由錢之光和香港分局安排秘密北上的民主人士共20批約350人，其中有119人參加了第一屆全國政協會議，所搭乘懸掛外國國旗的輪船10多艘。

1949年3月秘密接送基本結束。周恩來在中南海聽取錢之光等關于接送民主人士參加新政協和開辟對外貿易工作的匯報時，對這段工作大加贊嘆。

第三篇：2011-2012年畢業班工作計劃

XXX中學2011—2012學畢業班工作計劃

一、指導思想

初三畢業班的教學管理工作是學校教學的一個重點，中考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標，是全社會關心的熱點和焦點，更是學校的長遠的立校之本。關系樹立學校社會形象、提高學校社會地位的關鍵，因此畢業班工作任重而道遠，光榮而艱巨，我們將堅持以“一切為了學生的發展”為本，以求真務實、團結合作、敬業精業的工作態度，穩步、有序、高效的推動初三年教學工作，使各項工作提前進入狀態，加大教學力度，全面提高畢業班教學質量。

二、奮斗目標

1、教育教學質量進一步提高，畢業班學生德、智、體、美、勞等全面發展，畢業合格率高。

2、抓好初中畢業班工作，科任教師要注意在學生掌握課本知識的條件下，增大課堂容量，適當加快上課速度，認真做好培優工作，實現中考上柳高線和上重點高中線的人數比2011年中考更上一層樓。

三、具體措施

1、成立畢業班工作領導小組：10月中旬成立畢業班領導小組。以校長為組長，副校長為副組長，各處正副主任及畢業班班主任為成員的畢業班工作領導小組。

2、加強對畢業班的領導，注重團隊精神，俗話說“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，所有畢業班領導與老師都要團結協助，獻計獻策，各自發揚個性的同時，也要做好經驗互相交流。領導小組要做到分工明確、責任落實。即分管校長親自抓、教務處具體抓、班主任對班級全面抓、教師分科抓，大家齊抓共管、真抓實干。狠抓九年級學生的思想和學習態度，營造濃厚育人氛圍，加強九年級學生的組織紀律管理；密切家校聯系，形成教育合力；召開九年級學生座談會，及時了解學情、教情；注重心理輔導、調整學生學習應試心態。各科任教師要認真分析2009—2011年課改實驗區中考試題和《2009—2011年XX市中考試題》，了解中考動向。

3、教師上課要在面向全體學生的基礎上，采取分類指導措施，使對尖子生的培養做到對象落實，時間落實，措施落實。讓優等生吃得飽，中等生吃得好，后進生吃得了，整體提高教學質量。

明確奮斗目標。做到教師、學生人人心中有目標、有措施、有奮斗方向，極力調動師生教與學的積極性和主動性，提高教學效率。

4、幫助學生做好沖刺，鼓勵，關心學生，營造溫馨的良好的學習氛圍。在學習上，生活上多給他們一點關心。激發學生的競爭意識，讓學生知道不進則退的道理。與家長密切聯系，隨時關注學生的學習動態。

四、畢業班工作行事歷。1、、2011年10月上旬成立畢業班工作領導小組。

2、開學初召開畢業班教師會。布置本期畢業班有關工作安排。3、2011年10月下旬召開學生座談會；學校統一組織期中考試。4、2011年11月中旬召開畢業班教師會，進行期中考試質量分析。5、2011年12月召開畢業班教師會，了解各科進度情況；組織期末復習、考試；進行期末質量分析。6、2012年4月上旬前各學科結束新課，各科進行復習；對實驗操作考試和體育考試進行強化培訓。7、2012年4月組織學生中考報名，進行中考復習動員工作。8、2012年4月下旬進行總復習階段。開始中考模擬考試階段（共有三模擬考）。9、2012年5月中旬組織學生畢業考試。10、2012年6月24-26日組織學生參加中考，7月初發放九義學業證書等。

以上是我們初三畢業班的工作計劃，我們相信在各級領導的關心指導下，經過全體師生的共同努力，我們的目標一定能夠實現，為陽和工業新區的教育事業做出新的貢獻。

教務處

2011年10月8日

第四篇：2013-2014年畢業班復習計劃

白廟中學2013～2013學畢業班

中考復習計劃

教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產品檢驗的關口”，對非畢業班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動千家萬戶，在整個學校工作中具有一定的特殊性，抓好畢業班工作的意義不言而喻。畢業班工作任務重，壓力大，師生累，時間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業戰”。現根據九年級畢業班的具體情況特制定本方案：

一、基本情況分析

我校九年級現有學生184人，分3個教學班。從學生學習情況中反映出的問題有：

1.班額較大，基礎差的學生較多影響其他學生學習：

2.學生個人自身發展不平衡，體現在偏科的學生較多：

3.從學生內在原因分析：多數學生學習動力不足，學習目標不明確，缺少吃苦精神，欠缺合理有效的學習方法，部分學生厭學情緒較重，局部影響班級備考和整體成績。

4.各科優秀率、及格率低，低分率較高，特別是物理、數學學科。

我們相信只要振奮精神，迎難而上，科學復習，在工作中發揚團結協作精神，齊心協力抓好教學的各個環節，做到信息互通，積極交流，只要我們細心研究學生，找出問題的癥結所在，及時采取有效措施，調整教法，充分調動學生的積極性和主動性，因材施教，相信差距只是暫時的，完成中考的目標仍大有希望。

二、指導思想

以科學發展觀統攬畢業班工作全局，堅持“以校為本，以人為本”的辦學思路，強化“校興我榮、校衰我恥”的辦學意識。以提高教學質量為中心，以教學“五認真”為抓手，以提高“課堂教學效益”為重點，深入開展多層次多形式的教學研究活動，加強教學常規過程管理，逐步形成管理的制度化、規范化、科學化，逐步健全教學激勵機制，全面提高教學質量。

三、工作要點

1、提高認識，加強領導，強化畢業班管理。

2、轉變觀念，以人為本，科學管理學生。

3、既重結果，又重過程，注重信息反饋，注重資源整合，強化常規管理。

4、抓實畢業班教學研討工作，鑄造教師教學交流平臺。

5、加強家庭、社會與學校的交流與溝通，落實“三位一體”管理網絡。

6、全面深入分析，確定各項奮斗目標，健全教學激勵機制。

7、整體部署，合理安排，強化復習工作。

四、具體措施及要求

（一）提高認識，加大學校監管與領導的力度

1、成立畢業班工作領導小組，明確職責，責任到人。

組長：朱占榮

副組長：馬恒彬

成員：冶貴發者曉娟吳愿星劉金偉賈進

2、實行領導掛幫班級責任制，加大畢業班跟蹤管理力度。各位掛幫人員要經常深入班級，每月有針對性地進行一次面對面交流。

3、學期初，集中全體教師智慧，全面了解各學科教學情況，共同商定畢業班工作策略，并擬定切實可行的畢業班工作計劃。

4、優化資源配置，合理利用資源。

①根據畢業班教學需要，提前準備教學用具，提供教學資源服務，保證教學工作正常運轉。

②結合教學進度，合理監管，有效完成課堂作業和家庭作業，有的放矢，確保教學信息反饋及時，既掌握教學訓練的度，又注重訓練的質。

③挖掘教師自身潛力，充分利用好教師多年的教學經驗，用好教材，整合資源。

④召開好上年畢業班教師和本學年教師的教學經驗交流會，廣泛吸收可用的意見或建議。

5、結合學校師生構成與教學實際情況，分層教學，因人而異，因材施教，創設良好的育人環境，醞釀積極向上、有朝氣、有活力的學習氛圍。

6、提供強有力的師資，順應學生及其家長的強烈要求，切實增強學生訓練的時間與空間，科學合理地處理教材，為全面系統地復習作好充分準備。

7、加強聯系，逐步落實家庭、學校、社會“三位一體”管理。

①以班為單位定期召開學生思想動員會和家長座談會，讓學生及家長了解畢業班工作思路、工作步驟、積極與學校配合，及時把握各位學生的學習動態，采取行之有效的教學方法。

②定期召開初三級班主任工作會和任課教師聯系會。一是傾聽教師心聲，解決教師疑難、讓教師全身心投入教學工作。二是盡可能給教師提供信息交流的機會，讓教師既高度負責又放棄“本位主義”，使教學工作在緊張、高效、和諧、有序的狀態下進行。

8、加大經費投入力度，既讓教師能放開手腳工作，自主管理，又讓教師辛勤的付出得到及時肯定，增強其教育教學的動力。

（二）抓實畢業班教學研討，掃除畢業班教學死角

1、全面剖析畢業班具體實際，明確各班各科教研重點，語文科重在詩詞及重點課文的識記，書寫，閱讀分析，創作能力等方面著力思考；數學科應在簡單題型訓練、思維拓展方面加強；英語重在單詞識記、聽力訓練、語法運用、閱讀技巧和寫作技能；文科綜合、理科綜合重在學科整合、知識鏈接、學法指導、實驗操等作方面加強。

2、實行集體備課、說課（議課）、聽課（上課）、評課的“套餐型”服務，著力組織多位教師同上一節內容，尋找差距，查找癥結，創設集中研討的條件，形成教學合力。

3、組織畢業班教師學習與研討2013年初中升學考試質量分析，弄清試題走向，把握各科知識重點和能力考查分析的分布規律，增強教學的針對性和實效性。

4、從學生實際出發，開展豐富多彩的學科競賽活動，整體互動，激發師生教學的興趣，增強其動力，讓學生思維活躍起來。

5、充分利用遠程教育資源，鼓勵教師制作課件進行教學，努力節約時間，整合遠程教育資源，拓寬學生視野，讓學生帶著好奇心求知。

6、理化教師落實結對幫扶，了解新實驗，熟悉實驗操作，開展好每一個實驗，讓學生在操作中培養學習興趣，在實踐中汲取知識，總結方法。

（三）注重過程管理，向過程要質量

1、嚴把任課教師教學工作計劃擬訂與審查關，集思廣益，群策群力，切實做到目標明確，思路清晰，措施到位。

2、學校成立課堂教學跟蹤督查小組，定時與不定時跟蹤教師教學情況。一是杜絕不備課便上課，抄教案、補教案現象。二是給教師施加壓力，強化責任意識和質量意識，努力向45分鐘要質量。

3、教師用好早晚自習，既面向全體學生及時解決大家急需解決的熱點和難點問題，又注重個性差異加以輔導，確保問題不拖時，難點不積累。

4、實行月考制，及時掌握學生學習情況，讓學生準確給自己定位，發現問題，及時調整思路，改進學習方法，不斷鞏固與提高。

5、依據教學常規量化細則，嚴格“備、講、輔、批、考”五項流程管理，認真實施每天督查，每周量化，每月小結和每期考核。

（四）以德育為中心，凈化學生心靈，幫助其立大志，見行動

1、利用星期一晨會時間，認真作好國旗下的講話，在樹立正確觀念和體現人生價值方面作好正確的引導，營造良好的育人環境。

2、利用思想品德主課堂，引導其了解社會發展常識和我國現階段的基本國情、基本國策，處理好個人與集體之間的關系，幫助樹立遠大的崇高理想，授之以做人的道理。

3、利用好主題班會這一主陣地，掛幫領導深入課堂跟蹤督導，班主任認真負責，全面分析，及時總結，深入開展主題班會活動。

4、團支部上好團課，發揮好的團支部職能作用，宣傳先進、樹立榜樣。

5、強化政教處管理工作，抓好學生思想教育和行為習慣的養成教育，規范學生言行舉止，凈化學生思想。

6、深入細致地做好學生的心理疏導工作，培養學生頑強的意志和抗挫折的能力，為學生排憂解難，減輕心理負擔，保持良好的身體素質和健康的心理品質，以正常的心態迎接中考。

（五）全面了解學生實際，科學管理學生

1、根據學生結構和平時成績，讓各位學生制定學科中考成績期望目標。

2、要求學生制定學習計劃，并定期自我檢查任務的完成情況。

3、教師根據學生具體情況，指導幫助學生克服學習中不積極主動，被動接受知識的“盲從思想”；重結果，輕過程，不深究的對答案現象；不自信，從興趣出發的偏科現象；不獨立思考，不認真解題的抄襲現象。

4、實施“抓兩頭、促中間”策略。一是為優生樹立遠大的目標，強大的競爭對手，多鼓勵和引導；二是毫不放棄學習成績差的學生，幫助其樹立“學好知識，將來有用”的思想，逐步形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍；三是把工作的著力點放在“中間”學生身上，逐一分析，對癥下藥。

5、認真抓好學生的學習習慣。注重抓學生的預習、聽課、筆記、作業、糾錯、書寫、總結等各個環節的學習習慣。

(六)確定奮斗目標，建立健全激勵機制

根據我校實際情況，制定今年中考奮斗目標，將全科合格率、單科合格率、優秀率、升學人數分解到班級、分解到任課教師，同時與各位任課教師簽定《質量目標管理責任書》，實行重獎重罰。

1、總目標

確保全科全格率40%，力爭達到42%；升學人數達到75人（每班25

人）以上，升學率達到43%以上；高分率達到14%以上，確保位次位居全區前三名。

2、結合班級學生結構，制定切實可行的提高教學質量的實施方案，讓教師們既有奮斗目標，又有工作壓力和動力，充分發揮教師們的主觀能動性。

（七）明晰中考工作思路，合理安排時間

畢業班復習分四個階段：

第一階段（2013.8.26——2014.4.10），各學科在這一階段完成教學新授任務，第五周進行第一次模擬考試。

第二階段（2014.4.11——2014.5.6），單元、章節過關。以課本為切入點，以基礎知識、基本技能為重點，夯實基礎，形成技能。要求教師幫助學生將知識進行搜集、整理、歸納，做到“掌握知識點，形成知識鏈，構成知識網”,第十周進行第二次模擬考試。

第三階段（2014.5.7——2014.5.29），分類復習，專題訓練。以突破難點，解決重點為立足點。以《中考會考復習指導綱要》為依據，在學生全面掌握基礎知識的基礎上，突出抓好考點、熱點、難點、重點。以精講帶

練，以練形成能力，特別是培養學生的分析能力，應變能力，思維能力。達到“舉一反三”“觸類旁通”的效果。第十三周進行第三次模擬考試。

第四階段（2014.5.30——2014.6.14），綜合訓練，全面提高。以適應性訓練及檢查反饋指導為重點。以模擬訓練作為主要手段，檢測復習效果及學生的雙基掌握情況，有目的、有針對性地開展個別輔導工作，做到定任務、定時間、定對象，開展“培優、扶中、幫困 ”活動，使不同層次的學生都有一定的提高。同時，通過訓練，使學生達到：熟悉題型，掌握解題技巧，全面提高應試能力。調整心態，迎接會考。查漏補缺，進行考前心理輔導，讓學生以健康的心理狀態、良好的精神面貌迎接人生的重大挑戰。第十五周進行第四次模擬考試。

二〇一三年八月廿八日

第五篇：離退休干部慶祝建國60周年征文：難忘的一九四九年

難 忘 的 一 九 四 九 年

換了新日歷，已是2009年，新中國已經60歲了。我也已是耄耋老人，但60年前的風雨變幻仍會不斷在眼前浮動。

1946年國共和談破裂，第三次國內革命戰爭全面爆發，我軍撤出所有城市，堅持打運動戰。經過各戰區不斷消滅敵人有生力量，到1947年秋季，全國形勢發生很大變化，黨中央提那一世小說網 http://www.tmdps.cn出全國已進入“大反攻”階段。從1948年開始，我晉察冀野戰二縱隊就從冀中返回察南，入冬，又進軍張家口。攻克張家口以后，北平、天津也被我軍包圍，成為孤島。1948年冬，我野戰二縱隊接到“新任務”開始長途行軍。

進 軍 北平

我軍從張家口出發，一路向東南方向連續行軍。大部隊走著走著，忽然有人說：“哎，咱們該不是去打北平吧！”頓時部隊活躍起來，“對啊，這不是往北平的方向嗎？”尤其是我們北平有家的人，一下子興奮起來，連續行軍的疲勞一掃而光。記得最貪吃的里坡（現離休，在八一電影制片廠）先提出：“進了北平，你第一想要什么？”然后又自答：“我就買個燒餅，夾豬頭肉”。接著大家七嘴八舌地來參加“精神會餐”了。我當時也認真地說：“我就要買個不掉毛的牙刷”（因多年來我們都使用從敵軍倉庫中繳獲的竹柄上插黑毛的牙刷，一刷牙滿嘴黑毛）。說著說著，大家腳底生風，恨不得早點走到北平，但猜測只是猜測，首長并沒說是去打北平。這個任務真能落到我縱隊頭上嗎？直到大部隊走到北平的北郊，在德勝門北面20多里的黃土北店村住下時，我們才確定無疑是參加打北平來了。

城 外 待 命

當時北平城已完全被包圍，成了孤立無援的孤島，為了保護這文明古城，黨中央正在盡力爭取傅作義能深明大義，通過和平談判，解放北平。如實在不行，我軍也做好準備，從12個突破口同時攻城，我晉察冀二縱隊負責攻打北平城東北角的安定門。

行軍到達駐地后，我們幾個在北平有家的同志被通知到政治部向仲華主任那里開會。向主任在說明當前形勢后，說縱隊想在攻打北平之前，盡量動員一些文化技術人員出城，以保留人才。決定由今欣（男）帶領陸放(男)、王力勤（男）、孫蘭（女）、藍蘭（女）化裝成老百姓混進城，利用原有的社會關系，盡量動員一些知識分子參軍，最好是有技術的，如在醫務、科技工程、文藝方面有特長的，在短時間內帶出城外。記得我們當時還提出，離開北平好多年了，原來的社會關系現在的政治背景如何，短時間內無法搞清楚，立即帶出來參軍，萬一有問題應怎么辦？向主任立即表態說：“不要你們負責，帶到部隊來還可以繼續了解么！到時北平全解放了，只要帶出來，你們就完成任務。”當時參加會議的還有趙副參謀長，問了我們幾個問題，如北平什么地方最高？從安定門進城的話，什么地方是柏油路？什么地方是土路？可不可以架炮？由于我們離開北平時都只熟悉上學的路，提供不了什么有用的信息。會議結束后，我們就著手借老百姓服裝，商定今欣帶兩個男同志為一組，化裝成商人。我和藍蘭兩個女同志為一組，借口城里的親戚病重，進城看望，兩個小組分別進城門。進城后唯一的聯絡方式是王力勤家的電話，縱隊首長又發給每人一些當時北平城內通用貨幣，以備不時之需。

有驚無險闖京城

今欣等三人化好裝以后，看著挺像商人。今欣、陸放穿著長棉袍、戴個禮帽，王力勤穿著短棉襖、棉褲，像個小伙計，跟在后面。可我和藍蘭的打扮就有點不倫不類了。我還能借到一件女式斜襟棉襖，黑色襠棉褲，系著黑腿帶、棉鞋。但藍蘭身材太高大，借不到合身婦女棉衣，只借到一件男棉袍。就這樣我們五人分兩組，沒有任何證件，就朝城門走去。

我和藍蘭走到德勝門，看守城門的是傅作義的部隊（也是我們華北野戰二縱隊的死對頭）。哨兵向我們要證件，我就說姑媽病重，捎信讓我們快來，我們走的太急，忘了帶。雖然我們穿著便衣，但一頭齊耳的短發和長期戴軍帽在額頭留下的黑白相間的曬痕，有經驗的人一看就知是個軍人，再加上我倆邁大步走路的姿勢也絕不像農村婦女，但當時我軍已把北平團團圍住，大勢已定。傅作義的士兵也都耳聞上邊在談判，不想惹事，就說了句：“下次記著帶，進去吧！”我們拔腿就走，前腿剛邁進城門，后面就甩過來一句話：“他媽的，女八路，裝什么裝。”我們假裝沒聽見，順著德勝門進了城。

多年走慣了崎嶇不平的山路，一下子走上平坦的柏油道，全身輕飄飄地，那感覺真是太神奇了，在這種路上走路，簡直是一種享受。就這樣走著走著，太陽都下沉了，還沒走到。一打聽，快到東直門了，方向走錯了，這才著急起來。因為天一黑，城里會戒嚴，到時查證件，我們不會總有好運。沒辦法，只好雇了街邊一輛人力車，拉到我的家門口——西交民巷中國銀行宿舍。

“失蹤”多年的女兒歸來

人力車停在我家門口時，太陽已完全落山。

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北平城內由于停電，一片漆黑，店鋪大門緊閉，街上也看不到行人。我抬手拍了拍鐵門，門上一個小洞開了，露出一個警察的頭。我一看就認出，還是原來的那個張警長，他卻絲毫認不出我了。我說了父親的名字，他說：“您候一會，我去回一聲”。我說：“不用去了，是他讓我來的。你把門打開，有急事”。他打開大鐵門還說：“您候一會，我這就去回話”。我沒理他，邁那一世小說網 http://www.tmdps.cn開大步就往后院走。這個警長確實是老了，氣喘吁吁地跟不上我這野戰軍的兩條腿。我快步走向后院，走過熟悉的長廊，心想就要見到父母了。這幾年我長高了，長壯了，他們絕不會想到我會回來。我站在他們面前，不說話，看他們認不認識我。可是我一只腳剛跨進家門就禁不住喊出聲：“媽媽，我回來了！”家中沒有光，也是一片漆黑，桌上點著蠟燭，擺著一桌飯菜，只見幾個人影影綽綽地圍桌而坐。我的突然出現，讓所有人都驚呆了，特別是母親，一千六百度的近視眼，在黑暗中看著眼前又高又壯穿著襠大棉褲的“老農民”愣了半天，突然確認是她失蹤多年的女兒，一下把我抱住。我聽不見她的抽泣，只感覺她那矮小的身軀在劇烈地抖動，在場的人都寂靜無聲。她抖得那么厲害，我突然感到心里一陣酸痛，那是內疚。1945年城工部傅秀同志帶我去解放區時，由于組織上有嚴格規定，行前不得告訴家人行蹤，只留一封信，不說去處，只報平安。這封信要在我離家三天之后，由城工部負責派人投入郵筒，因此，家中收到這封內容含混不清的信也始終不知道我到哪里去了。以后解放戰爭全面打響，全國都在打仗，解放區和蔣管區互不通郵，我已成為野戰軍的一員，經歷各種磨煉，奇怪的是在那樣艱苦的環境中，我都沒想過家，沒想過父母，沒想到母親是這樣期盼我的。

這時，父親突然興奮地大叫一聲：“回來好，快洗臉吃飯！”這時我才發現另一個坐著的人，我認識，是1945年傅秀帶我去解放區時的同行者之一，傅秀的二哥林興。我們一同到達晉察冀一分區政治部后，我留下參軍，他很快就調到大軍區（張家口）去了，以后再無消息，怎么會穿著便衣在我家？

母親在狂喜之后，有些語無倫次，一會指揮保姆準備熱水給我洗澡，一會又指揮廚師給我做飯。父親也幫著張羅給我和藍蘭準備臥具。他們倆都在極度興奮中不停地在各屋轉悠，我才有時間坐下來聽林興介紹情況。

原來在全面內戰即將開始時，大軍區即把林興派遣回北平工作，由于他原先在東單無量大人胡同的住所已暴露，地下黨就決定把他安置在我家。一來，在有個女兒當八路的家中住，絕不會被出賣；二來，中國銀行門口24小時都有警察把守，沒人敢來查戶口，會更安全。在他逐漸向我父母透露了他的身份后，我母親不僅照顧他食、住，還經常往他口袋中塞些錢。他沒有職業，卻穿著國民黨空軍服裝進進出出，有時母親還會幫他召集些“朋友”來我家開會。按照林興給她的電話號碼，用上海話告訴他們“明天xx點鐘，到我家來搓麻將”。林興說，這些年他的工作得到父母親很大幫助。雖然林興告訴她，我在軍隊中不會有事，但每次她聽到國民黨廣播電臺吹牛說：“國軍又在某地消滅共軍xx萬”時，仍會暗自流淚。

據說父親的工作能力和責任心很受上級賞識。北平形勢一吃緊，中行的正行長（國民黨員）全家飛往南京時，也給父母買好兩張機票，讓父母親和他們一同去南京再轉赴臺灣。林興知道此事后，和父親談過話，父親表示不會去臺灣，并說他已把機票退了。他還在銀行內部安撫同事們，讓他們安心堅守崗位，等待接收。這些天來，父親整天金庫鑰匙不離身，就等解放軍進城后，把銀行金庫安全地移交給共產黨政府。

聽了林興的介紹，回顧我參軍后對“家庭成分”不知該怎么定，黨支部同志們認為銀行副行長應算資產階級。由于當時軍隊中黨員干部百分之九十是工農干部，對城市情況不熟悉，我年紀小，又不懂怎么劃成分，他們這樣說，我填表就這樣填。作為一個革命青年，必須與家庭劃清界限，連想家也是階級立場不穩啊。當晚，我被母親擁著，與她同床而眠，可能是潔白綿軟的彈簧床讓我很不習慣，母親已十分安定地睡熟了，我卻久久不能入睡，內心不停的說：“媽媽，我對不起你們，對不起。”

順利完成任務

第二天我就用電話聯系北平原有的同學和朋友，聽說我原來認識的一個北大醫學院學醫的朋友呂之濤在國民黨十六軍當軍醫，我給他打了電話，他立即穿便服來了。他見了我，也不多問，只說了一句：“你完全變了，走在街上我絕不會認識你。”我問他這幾年的情況，他說當軍醫生活待遇還可以，但國民黨軍隊中的腐敗現象讓他很失望，他很想能把自己學到的知識用到有用的地方去。他主動說：“現在八路軍圍城。如果共產黨要我，我立即就參加八路軍。”我當即說：“那好辦，如果你決心參加八路軍，我有朋友在那里，我可以帶你去。你準備好隨身衣物和書籍，等我電話通知，但別讓你的部隊知道。”

在北平家中的那幾天都是打電話、約朋友見面談話，我又選中幾個人。藍蘭則同今欣一起，到北平一個“東北流亡學生會”那里去物色人選。大約一周后，我們五人帶了三十多人出城（包括國民黨那名軍醫），順利完成任務，回到黃土北店村。

改天換地

二月三日，解放軍大部隊進城，北平和平解放。我父親將中國銀行金庫安全地移交北平市軍管會，同時也被軍管會正式任命為北平中國銀行副行長（正行長為一名老共產黨員）。

這時，天津已被我軍攻克，我縱隊奉命去打太原，攻占太原后，一路奔向大同，我部隊還沒到大同，守城的國民黨軍就投降了。這樣，張家口、北平、天津、太原、大同等華北城市均已解放。我縱隊奉命在唐山駐軍，直到其他野戰軍勝利渡長江，攻克南京。十月一日，毛主席在天安門城樓上向全世界宣布：“中華人民共和國成立了！”這是中國歷史上改天換地的一年，是震驚全世界的一年，也是我們每個中國人心情激蕩值得回味的一年，將永遠留在我的記憶中。

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