第一篇：2018年暑假語(yǔ)文作業(yè)

語(yǔ)文老師暑假作業(yè)溫馨提示

1.聽(tīng)：聽(tīng)聽(tīng)新聞，盡可能多的積累新聞標(biāo)題;聽(tīng)聽(tīng)“百家講壇”，文史不分家，盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力，豐富自己的人生閱歷。

2.說(shuō)：每天跟家長(zhǎng)做好溝通交流，把每天聽(tīng)到的、看到的、感受到的用語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來(lái)。

3.讀：讀書(shū)充電。推薦書(shū)目：《讀者2016合訂本》、《青年文摘2016合訂本》、《意林2016合訂本》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國(guó)智慧》等。摘抄好的語(yǔ)句文段，整理成精美豐富的素材本，以備開(kāi)學(xué)作文使用。（每天一篇）

4.寫(xiě)：每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇鋼筆字，一筆一劃，認(rèn)真練習(xí)，力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣，整理成習(xí)字本，中考勝算之先決條件。

5.背：背誦八上所有要求背誦的基本篇目。

6.練：一定提前把2016年四川的語(yǔ)文中考卷試題練一練。各地方訓(xùn)練題型不一樣，請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7.★必備書(shū)：《古代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)出版社)，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)出版社，第六版)，《語(yǔ)文知識(shí)手冊(cè)》(初中最新版)，司馬彥臨摹字帖一本，(以古詩(shī)詞為主)。

8、作文：《七年級(jí)生活二三事》、《讓我怦然心動(dòng)的那句話》、《 的相遇》、《總想為你唱支歌》、《其實(shí)我也很》、《最的一堂課》、《我最喜歡的花（樹(shù)）》《我和——的距離》《——著并快樂(lè)著》《給自己找個(gè)——》《永遠(yuǎn)說(shuō)——》

《那一次,我——》《——不同情眼淚》《帶上——上路》《我與——面對(duì)面》 《——是一盞明燈》《那段——的日子》《一個(gè)——的心靈獨(dú)白》《—,讓我歡喜讓我憂》 《愛(ài)上——》《欣賞——》《我眼里的——》《想起——》《———的遐想》

9、每周一篇周記。一篇積累

10、操行分A等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》一次。

操行分B等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》三次。操行分C等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》五次。操行分D等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》六次。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代開(kāi)始了，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!

注：以上作業(yè)每完成一樣都交由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，確認(rèn)每樣作業(yè)完成后方來(lái)學(xué)校報(bào)名注冊(cè)。

雁江區(qū)東峰鎮(zhèn)中語(yǔ)文老師暑假作業(yè)溫馨提示

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們帶著喜悅和新奇跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，同時(shí)也走進(jìn)了神奇美妙的語(yǔ)文世界。閱讀文學(xué)作品，是一種文化、知識(shí)、智慧、感情的積累，是精神的富有者。有人說(shuō)，一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有碩士、博士或更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。我們每一位語(yǔ)文老師堅(jiān)信，你一定會(huì)利用假期如饑似渴地閱讀課外書(shū)籍，老師每年暑假會(huì)推薦一份閱讀書(shū)目，看誰(shuí)讀得多、用的活。請(qǐng)你邊讀邊把經(jīng)典句子劃下來(lái)，開(kāi)學(xué)我們要摘抄、要競(jìng)賽，看哪些同學(xué)是精神上的富有者！

此外，送給你們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的三句話：

?瘋狂背誦——做個(gè)積累語(yǔ)言的“瘋子”;?盡情體驗(yàn)——做個(gè)善待生命的“情種”；

?癡迷閱讀——做個(gè)高雅智慧的“呆子。

一、每天練字一張10×15計(jì)150字，共練50張。

二、暑假堅(jiān)持閱讀：1，每天讀報(bào)；2，必讀書(shū)目：《京華煙云》、《城南舊事》。

選讀書(shū)目：

詩(shī)歌;唐詩(shī)宋詞、徐志摩《志摩的詩(shī)》、冰心《繁星?春水》、席慕容《時(shí)間草原》、《七里香》、舒婷詩(shī)選、海子詩(shī)選、泰戈?duì)栐?shī)選、散文：余秋雨《千年一嘆》《霜冷長(zhǎng)河》《行者無(wú)疆》、“小故事中的大智慧”系列：《虛掩的門(mén)》《上帝的笑》《心里的鎖》《鞋里的沙》、魯迅《朝花夕拾》、海倫凱勒《假如給我三天光明》、《我心中每天開(kāi)一朵花》、《心靈雞湯》、三毛《哭泣的駱駝》、梁實(shí)秋及劉墉的散文等。

小說(shuō)：施耐庵《水滸》、羅貫中《三國(guó)演義》、曹雪芹《紅樓夢(mèng)》、老舍《駱駝祥子》《四世同堂》、海明威《老人與海》、雨果《悲慘世界》、曹文軒《草房子》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》、塞萬(wàn)提斯《唐吉訶德》、《湯姆叔叔的小屋》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《狼圖騰》、《格列佛游記》

科普讀物：《凡爾納四大科學(xué)幻想名著》、法布爾《昆蟲(chóng)的故事》（原著《昆蟲(chóng)記》）

哲理： 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、培根《人生論》、米奇《相約星期二》

三、依靠字典獨(dú)立完成八上文言文翻譯，并背誦。

四、作文《我最喜歡的一本書(shū)》、《暑假里有意義的一件事》、《看xx電影有感》。

《生活需要——》《何以解憂,惟有——》《假如我是——》《告訴你,我很——》 《我眼中的——》《生活需要——》《——在我的身邊》《——也是一種美》 《——是最美的行囊》《與——同行》《——伴我成長(zhǎng)》《——三步曲》 《——和我有個(gè)約會(huì)》《我發(fā)現(xiàn)——》《真想做個(gè)——》

五、自行購(gòu)買《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古漢語(yǔ)常用字典》，初中必備。

六、每周一篇周記、一篇積累。操行分作業(yè)：

操行分A等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》一次。操行分B等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》三次。操行分C等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》五次。操行分D等人員抄寫(xiě)《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》《增廣賢文》六次。

注：以上作業(yè)每完成一樣都交由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，確認(rèn)每樣作業(yè)完成后方來(lái)學(xué)校報(bào)名注冊(cè)。

第二篇：暑假語(yǔ)文作業(yè)

暑假語(yǔ)文作業(yè)1、2、課外文言文100篇，黑筆做紅筆訂正（一定堅(jiān)持）背誦9上第6單元古詩(shī)古文（見(jiàn)教材全解）《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對(duì)》《出師表》、25課及打印的中考40首古詩(shī)（爭(zhēng)取每天要讀要背，一定要落實(shí)）

3、在軟皮筆記本上抄寫(xiě)9上生字詞（見(jiàn)教材全解——含生字標(biāo)音、生詞解釋）

4、至少看完名著《水滸傳》《西游記》《格列夫游記》，每3頁(yè)做一次讀書(shū)批注。并在軟皮筆記本上敘述一下6個(gè)人物故事，每個(gè)人物介紹不少于200字，要涵蓋 人物涉及的經(jīng)典情節(jié)（宋江、魯智深、林沖、武松、李逵、楊志）

5、每人上傳一篇自己的得意之作并寫(xiě)上簡(jiǎn)單的肯定性評(píng)語(yǔ)電子稿交宿舍長(zhǎng)

＄譯文抄寫(xiě)暫時(shí)不做。

＄各人根據(jù)自己的情況或練字或做課外現(xiàn)代文閱讀或預(yù)習(xí)9上課文或謝假期感悟性文章或讀完中考篇目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《威尼斯商人》《魯濱孫漂流記》等或看名家散文（梁實(shí)秋、胡適、馮驥才、畢淑敏、張曉風(fēng)、周國(guó)平三毛等散文家）

＄作文興趣小組的建議讀背一些經(jīng)典的唐詩(shī)宋詞元曲等古典作品張若虛的《春江花月夜》白居易的《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》李清照、辛棄疾的詞、李煜的詞、關(guān)漢卿的《竇娥冤》王實(shí)甫的《西廂記》等

第三篇：暑假語(yǔ)文作業(yè)

暑假語(yǔ)文作業(yè)

每天閱讀半小時(shí)，并做好每天閱讀內(nèi)容的記錄，開(kāi)學(xué)每位同學(xué)交一份讀后感。

推薦書(shū)刊

1、《廣東第二課堂》

2、《陽(yáng)光姐姐作文派.藍(lán)色風(fēng)鈴的絮語(yǔ)》

3、《低碳生活三字經(jīng)》

4、《種下美德的種子》

5、《香草不是笨小孩》

第四篇：暑假語(yǔ)文作業(yè)

暑假語(yǔ)文作業(yè)

一、建議閱讀

1、張曉風(fēng)：《地毯的那一端》《愁鄉(xiāng)石》《步下紅毯之后》《你還沒(méi)有愛(ài)過(guò)》《再生緣》《我在》《從你美麗的流域》《玉想》

2、畢淑敏：小說(shuō)《紅處方》《血玲瓏》《昆侖殤》《生生不已》《預(yù)約死亡》《紫色人形》、《一 厘米》散文：《婚姻鞋》、《素面朝天》、《大雁落腳的地方》

3、周國(guó)平：散文集《守望的距離》、《各自的朝圣路》、《安靜》、《善良 豐富 高貴》；紀(jì)實(shí)作品《妞妞：一個(gè)父親的札記》、《歲月與性情——我的心靈自傳》、《偶爾遠(yuǎn)行》、《寶貝，寶貝》；隨感集《人與永恒》、《風(fēng)中的紙屑》、《內(nèi)在的從容》、《把心安頓好》；詩(shī)集《憂傷的情欲》

4、劉墉：《螢窗小語(yǔ)》《超越自己》《創(chuàng)造自己》《肯定自己》《花癡日記》、《母親的傷痕》、《殺手正傳》、《那條時(shí)光流轉(zhuǎn)的小巷》

5、席慕容：詩(shī)歌：《七里香》《戲子》《一棵開(kāi)花的樹(shù)》《無(wú)怨的青春》《時(shí)光九篇》《邊緣光影》《迷途詩(shī)冊(cè)》《我折疊著我的愛(ài)》；散文：《有一首歌》《同心集》《寫(xiě)給幸福》《江山有待》《生命的滋味》《席慕蓉和她的內(nèi)蒙古》《三弦》

6、汪曾祺：小說(shuō)集《邂逅集》，小說(shuō)《受戒》、《大淖記事》，散文集《蒲橋集》，7、余秋雨：《文化苦旅》《文明的碎片》《秋雨散文》《山居筆記》《霜冷長(zhǎng)河》

8、朱自清：《尋朝》、《蹤跡》、《背影》、《歐游雜記》、《你我》

9、沈從文：小說(shuō)：《龍朱》《旅店及其他》《石子船》《虎雛》《阿黑小史》《月下小景》《八駿圖》《如蕤(rui)集》《邊城》《長(zhǎng)河》散文《從文自傳》《記丁玲》《湘行散記》《湘西》

10、魯迅：雜文集：《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書(shū)》《花邊文學(xué)》《且介亭雜文》小說(shuō)集：《吶喊》《彷徨》散文集：《朝花夕拾》

★要求每人至少閱讀完一本散文集（也可以是自己選擇的任意作者的散文集），重點(diǎn)語(yǔ)句或自己感興趣的語(yǔ)句劃?rùn)M線、寫(xiě)旁批，開(kāi)學(xué)時(shí)把書(shū)交給老師檢查。要有讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得，仿寫(xiě)文段，收錄到個(gè)人文集中。開(kāi)學(xué)時(shí)評(píng)選十佳讀者，并在親子文集上予以公開(kāi)表彰。

二、制作個(gè)人文集：

仿照《墨·韻》或《茶·跡》的形式制作個(gè)人文集，自己為文集命名，制作封面封底，有目錄和欄目名稱，有序言和后記，收集暑假自己的隨感、詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本等所有原創(chuàng)作品（內(nèi)容、體裁不限），配上插圖。可以是電子稿打印成的文集，也可以完全是手繪版。（要求用A4大小的紙張，至少10張紙（即20頁(yè)）以上），開(kāi)學(xué)時(shí)評(píng)選十佳文集，編者任命為親子文集的主要編輯人員，并在親子文集上予以公開(kāi)表彰。

另請(qǐng)按自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選好《墨〃韻》或《茶〃跡》中的十佳作文和錯(cuò)別字最多的十篇作文，把作品名和作者姓名一并放入個(gè)人文集中。

三、親子文集征稿：

文體不限，題目不限，篇數(shù)不限。可以是同題作文，也可以是異題作文。家人可以是爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、兄弟姐妹等，歡迎多人寫(xiě)。

用添加附件的形式發(fā)送至馬老師郵箱：1046936919QQ.com為防止有遺漏文章的現(xiàn)象，文件名請(qǐng)按統(tǒng)一形式：學(xué)號(hào) 姓名 作文內(nèi)容關(guān)鍵詞（如：0872肖雄親情）

歡迎為我們的親子文集命名（附文集名的解釋），設(shè)計(jì)封面封底。來(lái)搞請(qǐng)寄郵箱，并在文件名上注明，或收錄在個(gè)人文集中。

四、選做題：（任意選做一個(gè)，歡迎多做）

1、制作關(guān)于“美景推薦”的PowerPoint(簡(jiǎn)稱PPT)課件。要求有優(yōu)美的文字說(shuō)明和圖片介紹，并有一篇完整的推薦稿（不少于600字，融入自己的游歷或感悟），收錄到個(gè)人文集中。

2、閱讀完名著《水滸傳》等名著（可以是任何被改編成電視劇、電影的原著小說(shuō)），并選看相關(guān)電影或幾集電視劇，將劇中的人物和小說(shuō)中的人物進(jìn)行比較，或賞析精彩故事，或點(diǎn)評(píng)人物形象，或撰寫(xiě)讀書(shū)心得，寫(xiě)一篇500字左右的文章，題目自擬，收錄到個(gè)人文集中。

說(shuō)明：

1、90分以上（含90分）不做學(xué)校發(fā)的《暑假作業(yè)》語(yǔ)文部分。低于90分的必須做，并不能留空白。

2、本學(xué)期嚴(yán)重拖欠聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)和默寫(xiě)作業(yè)者，處罰如下：

聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)未過(guò)關(guān)者，罰抄本冊(cè)一至六單元所有注釋，90分以上（含90分）者抄一遍，低于90分者看與90分相差幾分，罰抄N＋1遍，如打87分，則罰抄4遍。

默寫(xiě)作業(yè)未過(guò)關(guān)者，罰抄本冊(cè)課外古詩(shī)詞和所有文言文（6篇），90分以上（含90分）者抄一遍，低于90分者看與90分相差幾分，罰抄N＋1遍，如打87分，則罰抄4遍。

3、買好八年一期的《全品學(xué)練考》。

第五篇：五年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)

五年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

為了讓您的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假，也為了更好地促進(jìn)家校溝通和聯(lián)系，秉著培養(yǎng)心智健全、德才兼?zhèn)涞挠嗽瓌t，現(xiàn)將貴子女暑假實(shí)踐活動(dòng)及語(yǔ)文科作業(yè)告之于您，請(qǐng)督促完成，勿流于形式，疏于管教。

一、總結(jié)。對(duì)上學(xué)期某一學(xué)科或各學(xué)科學(xué)習(xí)得失情況作全面深入的分析總結(jié)；或?qū)W(xué)校、班級(jí)管理，科任老師的教學(xué)提出合理的意見(jiàn)和建議（不少于200字）。家長(zhǎng)打分：（）

二、計(jì)劃。兩個(gè)月的時(shí)間是孩子們放松和學(xué)習(xí)生活的時(shí)間，切忌放任自流沒(méi)有規(guī)劃的度過(guò)。請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成一份暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表，放在醒目位置，家長(zhǎng)請(qǐng)以身作則，監(jiān)督孩子按照計(jì)劃表作息學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)將評(píng)比出做的最好的家庭。家長(zhǎng)打分：（）

三、做家務(wù)。每天堅(jiān)持做一些力所能及的家務(wù)活。如：打掃、整理房間，洗衣，做飯，照看年幼的弟妹，招待客人等（每天至少完成其中的一件）。家長(zhǎng)打分：（）

四、鍛煉。每天堅(jiān)持早睡早起，不暴飲暴食，不組織、不參與危險(xiǎn)活動(dòng)，有至少半小時(shí)的體育或戶外活動(dòng)。珍愛(ài)生命。家長(zhǎng)打分：（）

五、旅游。暑假是孩子們接觸社會(huì)，領(lǐng)略各地美景的好時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)是多方面的，請(qǐng)家長(zhǎng)不要拘泥于重視書(shū)本知識(shí)，多給孩子“親自然”的機(jī)會(huì)。（家長(zhǎng)注意：旅游景點(diǎn)可近可遠(yuǎn)，但至少帶孩子出去一次。）學(xué)生寫(xiě)一份詳細(xì)旅游計(jì)劃，按照五年級(jí)第十單元的方案進(jìn)行安排操作（了解當(dāng)?shù)氐奶厣L(fēng)俗等等，記得多照照片哦！），在游覽時(shí)或者游覽后寫(xiě)旅行日記，至少兩篇。開(kāi)學(xué)班會(huì)課進(jìn)行全班展示交流。家長(zhǎng)打分：（）

六、閱讀。閱讀是讓人終身幸福，終身受益的事情和習(xí)慣，請(qǐng)關(guān)注和重視孩子的閱讀，讓他的生命因閱讀而變得更多彩！

1、推薦書(shū)目《水滸傳》《我的母親》《大衛(wèi)科波菲爾》《格列佛游記》及自己喜歡的其他有益書(shū)目

2、去了解：納蘭性德、梁?jiǎn)⒊⒔鹩购退麄兊淖髌贰＜议L(zhǎng)打分：（）

七、書(shū)面作業(yè)（以下各項(xiàng)書(shū)寫(xiě)須正確、整潔）(備注：同時(shí)滿足每科在95分以上、附加分15分以上的同學(xué)根據(jù)自己的情況選擇即可，也可以不做)

1、完成《暑假作業(yè)》。（請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)完成并批改）家長(zhǎng)打分：（）

2、堅(jiān)持每天寫(xiě)摘錄筆記。（請(qǐng)用好一點(diǎn)的筆記本）家長(zhǎng)打分：（）

3、總結(jié)六年級(jí)上冊(cè)每個(gè)單元知識(shí)要點(diǎn)，并將其裝訂成一冊(cè)，開(kāi)學(xué)交起來(lái)。家長(zhǎng)打分：（）

4、每天全神貫注練字20分鐘，注明日期，如果敷衍，請(qǐng)家長(zhǎng)讓其重寫(xiě)！家長(zhǎng)打分：（）

80分以下的同學(xué)：

1請(qǐng)抄寫(xiě)五年級(jí)下冊(cè)生字組成的詞語(yǔ)三遍并注音；家長(zhǎng)打分：（）

2在家長(zhǎng)那里背誦五年級(jí)所有需要背誦的積累、古詩(shī)和課文；家長(zhǎng)打分：（）

3家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)，學(xué)生默寫(xiě)所有古詩(shī)及讀一讀。家長(zhǎng)打分：（）

備注：開(kāi)學(xué)務(wù)必憑此單報(bào)名注冊(cè)！若有遺失提前告知，以便即時(shí)補(bǔ)上！

小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)日積月累總匯

第一單元

1、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）

2．造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。（張維屏）

3．今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。（劉方平）

4．此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。（李白）

5．臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。（陳與義）

6．不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。（元稹）

第二單元

1．我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來(lái)）

2．我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（鄧小平）

3唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。（魯迅）

4我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。（巴金）

第三單元

1．輕諾必寡信。《老子》

2．民無(wú)信不立。《論語(yǔ)》

3．不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。《莊子》

4．誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。《禮記》

5．有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。《袁氏世范》

第四單元

1．善待地球就是善待自己。

2．拯救地球就是拯救未來(lái)。

3．但存方寸地，留于子孫耕。

4．有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

5．珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。

第五單元

1．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。《自嘲》

2．其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉(xiāng)》

3．我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。許廣平《欣慰的紀(jì)念》

4．時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。《門(mén)外文談》

5．只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。《致顏黎民》

第七單元

《馬詩(shī)》

[唐]李賀

大漠沙如學(xué)，燕山月似溝。

何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

第八單元

雕梁畫(huà)棟巧奪天工獨(dú)具匠心引人入勝

古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞

美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花

陽(yáng)春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格

▲▲本冊(cè)必背古詩(shī)詞

1、《詩(shī)經(jīng) 采薇》（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。

2《西江月 夜行黃沙道中》

[宋]辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

3、《春夜喜雨》[唐]杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船或獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

4、《天靜沙秋》 [元]白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。

一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。