第一篇：2018下一二年級國學(xué)推廣內(nèi)容

2018年下期金實一二年級國學(xué)推廣內(nèi)容

第二周詠柳

唐·賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳(tāo)。不知細(xì)葉誰裁(cái)出，二月春風(fēng)似剪刀。

第三周賦得古原草送別

唐·白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

第四周 出塞(sài)

唐王昌齡

秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還(huán)。但使龍城飛將在，不教(jiào)胡馬度陰山！

第五周 畫

唐·王維

遠(yuǎn)看山有色。近聽水無聲，出去花還在，人來鳥不驚。

第六周獨坐敬亭山

唐·李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

第七周 村居

清·高鼎

草長鶯飛二月天，拂)堤（dī）楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶(yuān)。

第八周 涼州詞

唐·王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

第九周 憫（mǐn）農(nóng)（其一）

唐·李紳（shēn）

春種一粒粟（sù），秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

第十周 涼州詞

唐·王之煥

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌(qiāng)笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

第十一周 游子吟

唐·孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐次次歸。誰言寸草心，報得三春暉。

第十二周芙(fú)蓉樓送辛漸

唐·王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺

第十三周 敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，陰山下。天似穹（qiónɡ）廬（lú），籠（lǒnɡ）蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見（xiàn）牛羊。

第十四周蜂

唐·羅隱

不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得（dé）百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

第十五周小池

唐·白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

第十六周樂游原

唐·李商隱

向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

第十七周畫雞

明·唐寅

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。

第十八周 古朗月行

(節(jié)選)

唐·李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

第十九周江雪

唐·柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

第二篇：國學(xué)推廣

金教體通〔2011〕13號

關(guān)于在全縣中小學(xué)開展國學(xué)推廣活動

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（金鄉(xiāng)街道辦、開發(fā)區(qū)）中心校，縣直各學(xué)校： 為了弘揚(yáng)金鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)傳統(tǒng)國學(xué)教育，提高學(xué)生基本素質(zhì)，金鄉(xiāng)縣委宣傳部、金鄉(xiāng)縣教育體育局研究決定，由山陽書院、誠信文化研究中心組織實施，在全縣中小學(xué)繼續(xù)開展“山陽講堂進(jìn)校園，誠信文化惠師生”活動。具體工作通知如下：

一、活動內(nèi)容：

1、金鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化宣傳

2、傳統(tǒng)國學(xué)推廣

二、組織形式：

1、展板、圖片展示

2、主題宣講

三、活動對象：

1、上半年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)

2、下半年縣直中小學(xué)

四、活動安排：

第一階段：2011年3—5月，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)

第二階段：2011年6—7月，縣直中小學(xué)

第三階段：2011年9—11月，學(xué)校與社區(qū)結(jié)合具體安排由山陽書院辦公室提前2天與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、學(xué)校聯(lián)系，協(xié)商具體事宜。

第三篇：二年級上學(xué)期國學(xué)經(jīng)典誦讀內(nèi)容

二年級上學(xué)期國學(xué)經(jīng)典誦讀內(nèi)容

———《三字經(jīng)》節(jié)選

三字經(jīng)

rén zhī chū xìng běn shàn

xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn

人之初, 性本善。

性相近, 習(xí)相遠(yuǎn)。

gǒu bú jiào xìng nǎi qiān

jiào zhī dào guì yǐ zhuān 茍不教, 性乃遷。

教之道, 貴以專。

xī mèng mǔ zé lín chǔ

zǐ bù xué

duàn jī zhù

昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。

dòu yān shān

yǒu yì fāng

jiào wǔ zǐ

míng jù yáng

竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。

yǎng bú jiào

fù zhī guò

jiào bù yán

shī zhī duò

養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。

zǐ bù xué

fēi suǒ yí

yòu bù xué

lǎo hé wéi

子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。

yù bù zhuó

bù chéng qì

rén bù xué

bù zhī yì

玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

wèi rén zǐ

fāng shào shí

qīn shī yǒu

xí lǐ yí

為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。

xiāng jiǔ líng néng wēn xí

xiào yú qīn

suǒ dāng zhí

香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。róng sì suì

néng ràng lí

tì yú zhǎng yí xiān zhī

融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。

shǒu xiào tì

cì jiàn wén

zhī mǒu shù shí mǒu wén

首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文。

yī ér shí

shí ér bǎi

bǎi ér qiān qiān ér wàn

一而十，十而百。百而千，千而萬。

sān cái zhě

tiān dì rén sān guāng zhě rì yuè xīng

三才者，天地人。三光者，日月星。

sān gāng zhě jūn chén yì

fù zǐ qīn

fū fù shùn

三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。

yuē chūn xià

yuē qiū dōng

cǐ sì shí

yùn bù qióng 曰春夏，曰秋冬。此四時，運(yùn)不窮。

yuē nán běi yuē xī dōng

cǐ sì fāng

yìng hū zhōng

曰南北，曰西東。此四方，應(yīng)乎中。

yuē shuǐ huǒ mù jīn tǔ

cǐ wǔ xíng

běn hū shù

曰水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。

yuē rén yì

lǐ zhì xìn

cǐ wǔ cháng

bù róng wěn

曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。

dào liáng shū mài shǔ jì

cǐ liù gǔ

rén suǒ shí

稻粱菽，麥?zhǔn)蝠ⅰ４肆龋怂场ǎ niú yáng jī quǎn shǐ

cǐ liù chù

rén suǒ sì

馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。

yuē xǐ nù

yuē āi jù

ài wù yù

qī qíng jù

曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情具。

páo tǔ gé

mù shí jīn

sī yǔ zhú

nǎi bā yīn

匏土革，木石金。絲與竹，乃八音。

gāo zēng zǔ

fù ér shēn

shēn ér zǐ

zǐ ér sūn

高曾祖，父而身。身而子，子而孫。

zì zǐ sūn

zhì xuán zēng nǎi jiǔ zú

rén zhī lún

自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。

fù zǐ ēn

fū fù cóng

xiōng zé yǒu

dì zé gōng

父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。

zhǎng yòu xù

yǒu yǔ péng

jūn zé jìng chén zé zhōng

長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。

cǐ shí yì

rén suǒ tong 此十義，人所同。

fán xùn méng xū jiǎng jiū

xiáng xùn gǔ míng jù dòu 凡訓(xùn)蒙，須講究。詳訓(xùn)詁，明句讀。

wéi xué zhě

bì yǒu chū

xiǎo xué zhōng zhì sì shū

為學(xué)者，必有初。小學(xué)終，至四書。lún yǔ zhě

èr shí piān

qún dì zǐ

jì shàn yán 論語者，二十篇。群弟子，記善言。

mèng zǐ zhě qī piān zhǐ

jiǎng dào dé

shuō rén yì

孟子者，七篇止。講道德，說仁義。

zuò zhōng yōng

zǐ sī bǐ

zhōng bù piān

yōng bú yì

作中庸，子思筆。中不偏，庸不易。

zuò dà xué

nǎi zēng zǐ

zì xiū qí

zhì píng zhì

作大學(xué), 乃曾子。自修齊, 至平治。

xiào jīng tōng

sì shū shú

rú liù jīng

shǐ kě dú

孝經(jīng)通，四書熟。如六經(jīng)，始可讀。

shī shū yì

lǐ chūn qiū

hào liù jīng

dāng jiǎng qiú

詩書易，禮春秋。號六經(jīng)，當(dāng)講求。

yǒu làn shān yǒu guī cáng yǒu zhōu yì

sān yì xiáng

有連山，有歸藏。有周易，三易詳。

yǒu diǎn mó

yǒu xùn gào

yǒu shì mìng

shū zhī ào

有典謨，有訓(xùn)誥。有誓命，書之奧。

wǒ zhōu gōng

zuò zhōu lǐ

zhù liù guān

cún zhì tǐ

我周公，作周禮。著六官，存治體。

dà xiǎo dài

zhù

lǐ jì

shù shèng yán

lǐ yuè bèi

大小戴，注禮記。述圣言，禮樂備。

yuē guó fēng yuē yǎ sòng

hào sì shī

dāng fěng yǒng

曰國風(fēng)，曰雅頌。號四詩，當(dāng)諷詠。shī jì wáng

chūn qiū zuò

yù bāo biǎn

bié shàn è

詩既亡，春秋作。

寓褒貶，別善惡。

sān zhuàn zhě

yǒu gōng yáng yǒu zuǒ shì yǒu gǔ liáng

三傳者，有公羊。有左氏，有谷梁。

jīng jì míng fāng dú zǐ

cuō qí yào

jì qí shì

經(jīng)既明，方讀子。撮其要，記其事。

wǔ zǐ zhě

yǒu xún yáng wén zhōng zǐ jí lǎo zhuāng

五子者，有荀揚(yáng)。

文中子，及老莊。

jīng zǐ tōng dú zhū shǐ

kǎo shì xì

zhī zhōng shǐ

經(jīng)子通，讀諸史。考世系，知終始。

zì xī nóng

zhì huáng dì

hào sān huáng

jū shàng shì

自羲農(nóng)，至黃帝。號三皇，居上世。

táng yǒu yú hào èr dì

xiāng yī xùn

chēng shèng shì

唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。

xià yǒu yǔ shāng yǒu tāng zhōu wén wǔ chēng sān wáng

夏有禹，商有湯。

周文武，稱三王。

xià chuán zǐ jiā tiān xià 夏 傳 子，家 天 下。sì bǎi zǎi qiān xià shè 四 百 載，遷 夏 社。tāng fá xià guó hào shāng 湯 伐 夏，國 號 商。liù bǎi zǎi zhì zhòu wáng 六 百 載，至 紂 亡。zhōu wǔ wáng shǐ zhū zhòu 周 武 王，始 誅 紂。bā bǎi zǎi zuì cháng jiǔ 八 百 載，最 長 久。zhōu zhé dōng wáng gāng zhuì 周 轍 東，王 綱 墜。Chěng gān gē shàng yóu shuì 逞 干 戈，尚 游 說。shǐ chūn qiū zhōng zhàn guó 始 春 秋，終 戰(zhàn) 國。wǔ bà qiáng qī xióng chū 五 霸 強(qiáng)，七 雄 出。yíng qín shì shǐ jiān bìng 嬴 秦 氏，始 兼 并。chuán èr shì chǔ hàn zhēng 傳 二 世，楚 漢 爭。gāo zǔ xīng hàn yè jiàn 高 祖 興，漢 業(yè) 建。zhì xiào ping wáng mǎng cuàn 至 孝平，王 莽 篡。guāng wǔ xīng wéi dōng hàn 光 武 興，為 東 漢。sì bǎi nián zhōng yú xiàn 四 百 年，終 于 獻(xiàn)。wèi shǔ wú zhēng hàn dǐng 魏 蜀 吳，爭 漢 鼎。hào sān guó qì liǎng jìn 號 三 國，迄 兩 晉。song qí jì liáng chén chéng 宋 齊 繼，梁 陳 承。wéi nán cháo dū jīn líng 為 南 朝，都 金 陵。běi yuán wèi fēn dōng xi 北 元 魏，分 東 西。yǔ wén zhōu yǔ gāo qí 宇 文 周，與 高 齊。dài zhì suí yì tǔ yǔ 迨 至 隋，一 土 宇。bú zài chuan shī tǒng xù 不 再 傳，失 統(tǒng) 緒。táng gāo zǔ qǐ yì shī 唐 高 祖，起 義 師。chú suí luàn chuàng guó jī 除 隋 亂，創(chuàng) 國 基。èr shí chuán sān bǎi zǎi 二 十 傳，三 百 載。liáng miè zhī guó nǎi gǎi 梁 滅 之，國 乃 改。liáng táng jìn jí hàn zhōu 梁 唐 晉，及 漢 周。chēng wǔ dài jiē yǒu yóu 稱 五 代，皆 有 由。yán sòng xīng shòu zhōu shàn 炎 宋 興，受 周 禪。shí bā chuán nán běi hùn 十 八 傳，南 北 混。liáo yǔ jīn dì hào fēn 遼 與 金，帝 號 紛。dài miè liáo sòng yóu cún 迨 滅 遼，宋 猶 存。zhì yuán xīng jīn xù xiē 至 元 興，金 緒 zhì yuán xīng jīn xù xiē 至 元 興，金 緒 歇。yǒu sòng shì yì tong miè 有 宋 世，一 同 滅。bìng zhōng guó jiān róng dí 并 中 國，兼 戎 狄。míng tài zǔ jiǔ qīn shī 明 太 祖，久 親 師。chuán jiàn wén fāng sì sì 傳 建 文，方 四 祀。qiān běi jīng yǒng lè sì 遷 北 京，永 樂 嗣。dài chóng zhēn méi shān shì 迨 崇 禎，煤 山 逝。qīng tài zǔ yīng jǐng mìng 清 太 祖，膺 景 命。jìng sì fāng kè dà dìng 靖 四 方，克 大 定。zhì xuān tǒng nǎi dà tóng 至 宣 統(tǒng)，乃 大 同。shí èr shì qīng zuò zhōng 十 二 世，清 祚 終。dú shǐ zhě kǎo shí lù 讀 史 者，考 實 錄。tōng gǔ jīn ruò qīn mù 通 古 今，若 親 目。kǒu ér song xīn ér wéi 口 而 誦，心 而 維。cháo yú sī xī yú sī 朝 于 斯，夕 于 斯。xī zhòng ní shī xiàng tuó 昔 仲 尼，師 項 橐。gǔ shèng xián shàng qín xué 古 圣 賢，尚 勤 學(xué)。zhào zhōng ling dú lǔ lún 趙 中 令，讀 魯 論。bǐ jì shì xué qiě qín 彼 既 仕，學(xué) 且 勤。pī pú biān xiāo zhú jiǎn 披 蒲 編，削 竹 簡。bǐ wú shū qiě zhī miǎn 彼 無 書，且 知 勉。tóu xuán liáng zhuī cì gǔ 頭 懸 梁，錐 刺 股。bǐ bú jiào zì qín kǔ 彼 不 教，自 勤 苦。rú náng yíng rú yìng xuě 如 囊 螢，如 映 雪。jiā suī pín xué bú chuò 家 雖 貧，學(xué) 不 輟。rú fù xīn rú guà jiǎo 如 負(fù) 薪，如 掛 角。shēn suī láo yóu kǔ zhuó 身 雖 勞，猶 苦 卓。sū lǎo quán èr shí qī 蘇 老 泉，二 十 七。shǐ fā fèn dú shū jí 始 發(fā) 奮，讀 書 籍。bǐ jì lǎo yóu huǐ chí 彼 既 老，猶 悔 遲。ěr xiǎo shēng yí zǎo sī 爾 小 生，宜 早 思。ruò liáng hào bā shí èr 若 梁 灝，八 十 二。duì dà tíng kuí duō shì 對 大 廷，魁 多 士。bǐ jì chéng zhòng chēng yì 彼 既 成，眾 稱 異。ěr xiǎo shēng yí lì zhì 爾 小 生，宜 立 志。yíng bā suì néng yǒng shī 瑩 八 歲，能 詠 詩。mì qī suì néng fù qí 泌 七 歲，能 賦 棋。bǐ yǐng wù rén chēng qí 彼 穎 悟，人 稱 奇。ěr yòu xué dāng xiào zhī 爾 幼 學(xué)，當(dāng) 效 之。cài wén jī néng biàn qín 蔡 文 姬，能 辨 琴。xiè dào yùn néng yǒng yín 謝 道 韞，能 詠 吟。bǐ nǚ zǐ qiě cōng mǐn 彼 女 子，且 聰 敏。ěr nán zǐ dāng zì jǐng 爾 男 子，當(dāng) 自 警。táng liú yàn fāng qī suì 唐 劉 晏，方 七 歲。jǔ shén tóng zuò zhèng zì 舉 神 童，作 正 字。bǐ suī yòu shēn yǐ shì 彼 雖 幼，身 已 仕。ěr yòu xué miǎn ér zhì 爾 幼 學(xué)，勉 而 致。yǒu wéi zhě yì ruò shì 有 為 者，亦 若 是。quǎn shǒu yè jī sī chén 犬 守 夜，雞 司 晨。gǒu bù xué hé wéi rén 茍 不 學(xué)，曷 為 人。cán tǔ sī fēng niàng mì 蠶 吐 絲，蜂 釀 蜜。rén bù xué bù rú wù 人 不 學(xué)，不 如 物。yòu ér xué zhuàng ér xíng 幼 而 學(xué)，壯 而 行。shàng zhì jūn xià zé mín 上 致 君，下 澤 民。yáng míng shēng xiǎn fù mǔ 揚(yáng) 名 聲，顯 父 母。guāng yú qián yù yú hòu 光 于 前，裕 于 后。rén yí zǐ jīn mǎn yíng 人 遺 子，金 滿 贏。wǒ jiào zǐ wéi yì jīng 我 教 子，惟 一 經(jīng)。qín yǒu gōng xì wú yì 勤 有 功，戲 無 益。jiè zhī zāi yí miǎn lì 戒 之 哉，宜 勉 力。

第四篇：國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容

國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容

《道德經(jīng)》篇

1、道可道，非常道。名可名，非常名。無名天地之始；有名萬物之母。

2、天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨，恒也。

3、道沖而用之或不盈，淵兮似萬物之宗。挫其銳，解其紛，和其光，同其塵。

4、天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。

5、水善利萬物而不爭。

6、持而盈之，不如其已。揣而銳之，不可長保。金玉滿堂，莫之能守。富貴而驕，自遺其咎。功成名遂身退，天之道也。

7、貴以身為天下，若可寄天下；愛以身為天下，若可托天下。

8、知常容，容乃公，公乃全，全乃天，天乃道，道乃久，沒身不殆。

9、大道廢，有仁義；慧智出，有大偽；六親不和，有孝慈；國家昏亂，有忠臣。

10、唯之與阿，相去幾何？善之與惡,相去若何？人之所畏,不可不畏。

11、曲則全，枉則直，洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。

12、飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日。

13、企者不立，跨者不行；自見者不明,自是者不彰;自伐者無功,自矜者不長。

14、人法地，地法天，天法道，道法自然。

15、輕則失根，躁則失君。

16、善人者，不善人之師，不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙。

17、知其榮，守其辱，為天下谷。

18、去甚，去奢，去泰

19、以道佐人主者，不以兵強(qiáng)天下。

20、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。知足者富，強(qiáng)行者有志。

21、將欲歙之，必故張之；將欲弱之，必故強(qiáng)之；將欲廢之，必故興之；將欲取之，必故與之。

22、大白若辱，大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形，道隱無名。

23、道生一，一生二，二生三,三生萬物。萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和。

24、名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰病？甚愛必大費，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長久。

25、大直若屈，大巧若拙,大辯若訥。靜勝躁，寒勝熱。清凈為天下之正。

26、罪莫大于可欲；禍莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知 足之足,常足矣。

27、不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤。

28、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

29、合抱之木，生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。

30、民不畏威，則大威至。無狎其所居，無厭其所生。夫唯不厭，是以不厭。

31、信言不美，美言不信。善者不辯,辯者不善;知者不博,博者不知。

《論語》篇

32、仁 己所不欲，勿施于人，事物為人，而不為己，發(fā)為惻隱之心，寬裕溫柔，仁也。

33、義 子曰：君子喻於義，小人喻於利，不義而富且貴，於我如浮云。

34、禮 尊卑長幼有序，處事有規(guī)，淫亂不犯，不敗人倫，以正為本，發(fā)為恭敬之心，齋莊中正之態(tài)，禮也。

35、智 明是非、曲直、邪正、真妄，即人發(fā)為是非之心，文理密察，是為智也

36、信 信者，不疑也，不差爽也，言出由衷，始終不渝。

37、儉 一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

38、容 海納百川，有容乃大

39、禮之用，和為貴。

40、今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？

41、溫故而知新，可以為師矣。

42、知之為知之，不知為不知，是知也。

43、君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。

44、君子喻于義，小人喻于利。

45、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

46、君子欲訥于言而敏于行。

47、敏而好學(xué)，不恥下問。

48、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

49、子曰，知者樂水，仁者樂山。

50、德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。

51、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

52、不義而富且貴，于我如浮云。

53、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

54、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

55、邦有道，貧且賤焉，恥也。

56、三軍可多帥，匹夫不可奪志

57、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼

58、色惡，不食；惡臭，不食；失飪，不食；不時，不食。

59、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。60、己所不欲勿施于人

61、其身不正，不令而行，其身不正，雖令不從。62、見小利則大事不成。63、君子和而不同，小人同而不和 64、工欲善其事，必先利其器 65、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂 66、巧言亂德，小不忍則亂大謀

《三字經(jīng)》篇

67、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。68、玉不琢，非所宜。幼不學(xué)，老何為？

69、長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。70、蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。71、幼而學(xué)，壯而行，上致君，下澤民。

72、身在天地后，心在天地前。身在萬物中，心在萬物上。73、富貴，怨之府也。才能，身之災(zāi)也。聲名，謗之媒也。歡樂，悲之漸也。

74、不自重者取辱，不自畏者招禍，不自滿者受益，不自是者博聞。

75、有真才者，必不矜才；有實學(xué)者，必不夸學(xué)。76、處難處之事愈宜寬，處難處之人愈宜厚，處至急之事愈宜緩。77、勤儉，治家之本。和順，齊家之本。謹(jǐn)慎，保家之本。詩書，起家之本。忠孝，傳家之本。

78、勿謂一念可欺也，須知有天地鬼神之鑒察

《唐詩》《宋詞》篇 梅：79《卜算子?詠梅》陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

蘭：80、《孤蘭》李白

孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。雖照陽春暉，復(fù)悲高秋月。飛霜早淅淅，綠艷恐林歇。若無清風(fēng)吹，香氣為誰發(fā)。

竹：81、《竹石》鄭板橋

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

菊：82、《詠菊》白居易

一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。

春：83、《春夜喜雨》杜甫

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

夏：84、《西江月〃夜行黃沙道中》辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪 橋忽見。

秋：85、《山行》杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

冬：86、《江雪》柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪

愛情：87、《鵲橋仙》秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

友情：88、《送杜少府之任蜀州》王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

親情：89、《游子吟》孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉。

90、《念奴嬌〃赤壁懷古》蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸(guān）巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。91、《將進(jìn)酒》李白

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。

92、《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

其他

93、勿以惡小而為之，勿以善小而不為 94、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 95、夫志，氣之帥也；氣，體之充也 96、寧靜可以致遠(yuǎn),淡泊可以明志

97、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

《朱氏家訓(xùn)》篇

98、父之所貴者，慈也；子之所貴者，孝也。君之所貴者，仁也；臣之所貴者，忠也。兄之所貴者，愛也；弟之所貴者，敬也。夫之所貴者，和也；婦之所貴者，柔也。事師長，貴乎禮也；交朋友，貴乎信也。見老者，敬之；見幼者，愛之。有德者，年雖下于我，我必尊之；不肖者，年雖高于我，我必遠(yuǎn)之。慎勿談人之短，切勿矜己之長。仇者以義解之，怨者以直報之。人有小過，含容而忍之；人有大過，以理而喻之。

99、《朱子十悔訓(xùn)》

不孝父母死后悔；不親宗親疏后悔；不接賓客去后悔；不治垣墻盜后悔；春不耕種秋后悔；少不勤學(xué)老后悔；色不謹(jǐn)慎病后悔；富不節(jié)用貧后悔；安不思危敗后悔；酒中妄言醒后悔。

100、黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點。

第五篇：二年級下一單元教學(xué)計劃

單元教學(xué)計劃

本單元圍繞“春天”這個主題，由詩歌《春天在哪里》、春天的美麗動人與勃勃的生機(jī)。春天的足跡悄悄來到，踏出春天的色彩、奏出春天的聲音、喚來春天的風(fēng)、春天的雨、春天的人、春天的物、迷人的景象、醉人的風(fēng)光??學(xué)生在這一組精心編排的濃濃春意中怎會不生起對春天的感嘆，怎能不激起對大自然的眷戀？單元中的每一篇課文的內(nèi)容都緊密聯(lián)系了學(xué)生的生活實際，照顧到低年級兒童的年齡特點，使學(xué)生在興趣盎然中輕松地掌握知識、激發(fā)情感、受到美的熏陶、同時增強(qiáng)環(huán)保意識。

在本單元的教學(xué)中，學(xué)生還將完成以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．認(rèn)字寫字：能夠認(rèn)識漢字37個，會寫33個。能夠讀準(zhǔn)字音，運(yùn)用所學(xué)過的識字、寫字方法和有關(guān)知識掌握會寫字的字形，了解字意。進(jìn)一步了解同音字的特點并練習(xí)區(qū)分同音字。學(xué)習(xí)五個偏旁部首，注意獨體字做偏旁時的筆畫變化。

2．能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)分角色朗讀課文。背誦《春天在哪里》、《筍芽兒》、《古詩兩首》。

3．學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語意思的方法。初步嘗試通過比較品味語言。感受文中詞語使用的準(zhǔn)確、生動、形象。

4．學(xué)習(xí)“有??有??還有??”的句式說話寫話。進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察圖畫，有順序地、完整地把圖上的景物說清楚，并初步學(xué)習(xí)把內(nèi)容說具體。

5．積累關(guān)于“笑”的詞語、增強(qiáng)積累的意識，學(xué)習(xí)積累的方法。豐富語言。

6．在教材創(chuàng)設(shè)的綜合實踐的時空中，多方面感受春天、了解家鄉(xiāng)、用多種方式贊美家鄉(xiāng)。提高綜合實踐能力。

學(xué)習(xí)者分析：

進(jìn)入本單元學(xué)習(xí)的學(xué)生對于春天并不陌生，課文中描寫的春天的景物和事情容易引起他們的興趣和情感。在閱讀課文中他們對春天的了解會更加深入，對大自然的喜愛之情會得到進(jìn)一步的提高。對自然界的好奇之心也會得到增強(qiáng)。

對于本單元的課文，學(xué)生會有比較濃厚的朗讀情趣。特別是《春天在哪里》、《筍芽兒》、《有趣的作業(yè)》，充滿了童真童趣，容易引起學(xué)生的共鳴。分角色朗讀、選擇自己喜歡的語句展示將更有效地調(diào)動學(xué)生的朗讀熱情。

識字寫字方面，由于學(xué)生已經(jīng)具備了一定的識字寫字能力，因此他們更喜歡獨立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。但是一些難點需要老師點撥、強(qiáng)化。如“換”的右下不是“央”撇不能出頭；“探”右上容易寫成寶蓋頭；“柳”容易丟撇；“野”易加撇；“暖”左邊易寫成“目”，右邊易寫成“愛”；“醒”的“酉”里邊容易丟橫；“敲”右邊易寫成“支”。另外，有些同音字、形近字，學(xué)生容易混淆。如：“換、喚”；“敲、悄”等。

學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容時，學(xué)生遇到的最大困難可能是如何進(jìn)行《語文百花園》中的綜合時間活動。因為他們年齡小，各方面能力都不強(qiáng)，對于城市里的孩子，“家鄉(xiāng)”這個概念不太清楚。因此需要事先有充分的調(diào)查和積累。同時需要細(xì)致的合作指導(dǎo)。