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重郵【2009】26號大學生創新性實驗計劃項目管理辦法

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第一篇:重郵【2009】26號大學生創新性實驗計劃項目管理辦法

重慶郵電大學文件

重郵?2009?26號

關于印發《重慶郵電大學大學生創新性

實驗計劃項目管理辦法》的通知

各學院、各相關單位: 現將《重慶郵電大學大學生創新性實驗計劃項目管理辦法》印發給你們,請遵照實施。

二○○九年一月十七日

重慶郵電大學大學生

創新性實驗計劃項目管理辦法

第一章 總 則

第一條 重慶郵電大學大學生創新性實驗計劃(以下均簡稱創新實驗計劃)旨在鼓勵和支持大學生盡早開展科學研究、技術開發和社會實踐等活動,探索并建立以問題和課題為核心的教學模式,促進以本科學生為主體的創新性實驗改革,調動學生的主動性、積極性和創造性,激發學生的創新思維和創新意識,掌握思考問題、解決問題的方法,提高實踐創新能力。為保證該計劃的順利實施,特制定本辦法。

第二條 創新實驗計劃嚴格遵循“立足興趣、突出重點、鼓勵創新、交叉聯合、注重過程”的原則,按照“自主選題、自主設計、自主實驗、自主管理”的要求,通過“自由申請、公開立項、擇優資助、規范管理”的程序,以項目為載體,在導師指導下,注重學生自主實驗和過程訓練。

第二章 組織機構

第三條

創新實驗計劃在分管校長領導下,由教務處牽頭,匯同相關部門組成領導小組,負責制定和完善有關規章制度,統籌規劃各項工作;領導小組下設項目管理辦公室,掛靠教務處,具體負責日常工作的開展。

第四條 學校分科類聘請相關專家組成創新實驗計劃指導委

——

員會,負責項目的申報評審、中期檢查、結題驗收、專利申請及獎勵建議。

第五條 各學院成立創新實驗計劃工作小組,具體負責本院系大學生創新性實驗計劃實施細則的制訂和組織實施。

第三章 申報與評審

第六條 項目申報范圍為一至三年級本科生。申請者要學有余力,善于獨立思考,實踐動手能力較強,具有一定的創新意識和研究探索精神,對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣。對確有特長的學生,經學院工作小組考核,可適當放寬申報條件。申報者可以是個人,也可以是兩至三人組成的團隊,鼓勵學科交叉和年級交叉,個人不得一次同時申報兩個項目。

第七條 學生個人或團隊基于濃厚的興趣愛好,在教師指導下,自主選題及實施。選題應以項目負責人所在學科為主,兼顧交叉融合,以專業培養方案為基礎開展,選題思想新穎,目標明確,具有創新性和探索性,立項依據充分,研究內容和目標明確,研究方案和技術路線可行。項目研究時間原則上半年以上,一般為一年,最多不超過兩年。

第八條 參與創新實驗計劃的項目人員可選擇申請B學分或申請替代實踐教學環節,須在申報時明確說明。每個項目最多可申請B學分3學分,或最多可替代實踐教學環節2學分,其中實踐教學環節替代部分以課程為最小單位確定,替代教學環節包括獨立設課實驗及除畢業設計以外的集中性實踐教學環節。

第九條 指導教師應具有中級及以上或碩士學位,責任心強,學術水平高,治學嚴謹,負責審閱項目內容,全程指導學生進行實踐創新訓練,組織學生討論交流及審查學生的研究結果等。可根據需要成立跨學科指導教師團隊。

第十條 申報與評審程序

(一)申報人(或團隊)填寫《重慶郵電大學“大學生創新性實驗計劃”開題表》,學院工作小組收集命題后對項目可行性進行初評。

(二)通過初評的項目,由申報人(或團隊)填寫《重慶郵電大學“大學生創新性實驗計劃”項目申請表》,指導教師審閱并簽署意見;

(三)項目負責人所在學院對申請項目及申請者進行評審篩選,對項目可申請的B學分、可替代的實踐教學環節、成績評定方式、未達標人員重修等問題在學籍管理方案中予以明確,并對推薦項目提出具體意見;

(四)教務處對申報項目進行學籍、學位、材料形式等進行審核;

(五)學校專家指導委員會對學院報送的申請項目進行評審,組織答辯會,審查申請項目的科學性、創新性、可行性及研究計劃、經費額度和申請者的研究能力等,提出評審立項意見和改進建議;

(六)學校審定創新性實驗計劃資助項目與資助經費額度等。

——

第四章 項目管理

第十一條 開題。項目啟動時間從學校正式公布立項之日起。批準立項后,項目負責人應按照項目相關要求,進行開題報告,在導師指導下自主實驗,自主管理;項目負責人在研究過程中應認真填寫研究活動進展情況和研究體會,做好實驗記錄,導師應及時指導和跟蹤。

第十二條 學院對項目以學期為單位進行階段檢查,并根據階段實施情況確定學生階段實驗成績。項目負責人階段檢查應提交階段檢查報告,內容包括:實驗任務完成情況、困難和問題、學生表現評價、學生階段考核成績、下一步研究計劃。學校對項目實施周期超過一年的以年為單位進行中期檢查,項目負責人應提交各階段檢查材料備查。

第十三條 結題驗收。項目完成后,項目負責人應撰寫《重慶郵電大學“大學生創新性實驗計劃”項目研究總結報告》,并附上研究記錄、階段檢查報告等相關材料和研究成果、實物,學院工作小組領導小組組織專家對研究項目進行結題驗收。

第十四條 項目變更。在研究工作中,涉及減少、變更研究內容、研究人員,提前或推遲結題等事項,項目負責人應提出書面報告,經學院審核,報學校批準;對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的及時終止其項目運行。

第十五條 學校按學科分類定期組織相關項目進行小組研討,在大學生科技節中對優秀創新實驗項目進行評定并予以頒

獎,搭建項目交流平臺,對項目成果進行交流。

第五章 經費管理

第十六條 創新實驗計劃經費由教務處負責進行項目經費預算,納入學校財務統一管理,經費的使用應嚴格遵循學校有關規章制度和管理辦法。

第十七條 社會科學類項目原則上資助經費不超過500元,自然科學類項目原則上資助經費不超過1200元。項目經費的使用由學生提出申請,學院進行審批,報教務處實踐教學管理科備案后執行。

第十八條 資助經費必需用于資助項目的研究開發工作,主要使用范圍為資料費、實驗材料費、調研費和論文發表版面費等。鼓勵措施

第六章 鼓勵措施

第十九條 各學院可結合學院情況制訂管理細則,為各項目提供實驗場地、設備、經費等方面支持,確保項目順利實施。

第二十條 學校對通過驗收的項目以項目為單位認定B學分或替換相應實踐教學環節,同一項目成員按驗收意見享受相同的B學分認定或實踐教學環節替代方案。對階段性成果突出的,可享受以下鼓勵政策:

(一)作為國家創新實驗計劃預備項目予以重點資助;

(二)可申請在本科畢業論文(設計)階段開展繼續研究;

(三)同等條件下優先推薦參加學生課外科技競賽活動;

——

(四)在申請后續創新實驗計劃中予以優先考慮;

(五)作為優秀人員推薦到學校各科研項目、開發團隊中。第二十一條 學校根據“創新實驗計劃”項目任務量和完成質量,對指導教師記教學工作量(20教日/年.組),并可作為評優評獎、職稱評審等的支撐材料,記入教學部分。

第七章 附 則

第二十二條 創新實驗計劃項目研究成果屬于重慶郵電大學所有,發表論著或申報其他成果時須標注“重慶郵電大學大學生創新性實驗計劃項目”。

第二十三條 本辦法自印發之日起施行,由教務處負責解釋。

附件:1.大學生創新性實驗計劃項目申請表 2.大學生創新性實驗計劃開題表

二〇〇九年一月十七日

主題詞:大學生 創新性 實驗計劃 項目 管理 辦法 重慶郵電大學校長辦公室

2009年1月17日印發

第二篇:大學生創新性實驗計劃項目申請書

大學生創新性實驗計劃項目申請書

項目編號項目名稱 沙生檉柳種子超干處理過程中外源保護性物質對

種子活力的影響研究

項目主持人周小明聯系電話***所在學院生命科學學院學號7011210231生物技術14-2班指導教師劉艷萍E-mail

申請日期2012年4月18日起止年月2013年1月至2014年12月

塔里木大學

第三篇:創新性實驗計劃項目

大連理工大學創新性實驗計劃項目匯編

項目編號:2007597

項目名稱:我國高校大類招生改革研究

執行時間:2007年11月 至2008年11月

項目成員:姜玉(人文社會科學學院)

指導教師:蔡小慎(副教授)、宋悅華(講師)

項目級別:院級

項目簡介:

社會主義市場經濟體制的建立和發展,要求新時代的大學生不僅要具有扎實的專業知識,而且要具有厚基礎、寬口徑知識,具備終身學習能力和拓展知識領域的潛力,這樣才能成為適應社會人才市場需求的復合型人才。

大類招生逐漸成為我國高等教育改革與發展的必然趨勢,繼清華大學在全國率先進行大類招生模式之后,北京、上海、浙江、武漢等地幾十所高校也紛紛推行按大類招生與培養,但有關此方面的研究還不全面、不系統、不深入,鑒于此,該項目進行了相關方面的深入調查和研究。

通過對我國現今高教改革現狀與高校招生主要模式及其類型和特點的分析,闡述大類招生的優勢及存在的問題,并提出大類招生推行的方案及對策。

創新點:

1、研究方法上,以大連理工大學人文社會科學學院的實踐為例,運用案例分析、問卷調查的方法,以第一手資料分析解決問題;

2、研究視角上,著重從本科生角度綜合分析大類招生的優勢和問題,形成比較全面的深刻認識,并提出解決方案與對策。

取得成果:

論文《我國高校大類招生改革研究》

心得體會:

自主學習,積極投身科研創新,深入調查,理論聯系實際,培養創新能力。

第四篇:大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目實施管理辦法

湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目實施管理辦法(試行稿)

根據教育部《關于申報國家大學生創新性實驗計劃的通知》和湖南省教育廳《關于申報湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目的通知》等有關文件精神,結合我校實際,決定實施“湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃”。為保證該計劃的順利開展,特制定本管理辦法。

第一章 總 則

第一條 實施大學生研究性學習和創新性實驗計劃旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式,倡導以本、專科學生為主體的創新性實驗改革,激發學生的創新思維和創新意識,使其逐漸掌握思考問題、解決問題的方法,不斷提高其創新實踐的能力與水平。

第二條 我校大學生研究性學習和創新性實驗計劃主要用于資助我校本、專科生創新團隊或個人從事自然科學、人文社科等領域的基礎性、應用性項目的研究。通過創新性試驗計劃,加強實踐教學環節,推廣研究性學習和個性化培養的教學方式,帶動廣大學生在本科階段得到科學研究與專業實踐的訓練,形成創新教育的氛圍,進一步推動高等教育教學改革,提高教學質量。

第三條 實施“大學生研究性學習和創新性實驗計劃”項目遵循的原則是:“興趣驅動、注重過程、突出重點、鼓勵創新、培養能力”;項目遵循的程序是:“自主選題、自由申報、公平立項、擇優資助、規范管理”。重點資助思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性、研究方案及技術路線可性、實施條件可靠的項目。

第二章 組織與管理

第四條 學校“大學生研究性學習和創新性實驗計劃”實施的組織機構包括“湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃領導小組”及各系部“大學生研究性學習和創新性實驗計劃指導小組”。

1.“湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目領導小組”由學校主管教學副校長任組長,成員包括教務處、學生處、團委、教科所、財務處、現代教育技術中心、網絡中心等職能部門及各相關專業所在系部主要負責人,辦公室設在教務處。創新項目領導小組負責研究、制定有關政策,指導全校大學生研究性學習和創新性實驗計劃的相關工作,組織專家評審、驗收項目,1

監督研究性學習和創新性實驗計劃項目的經費使用情況。

2.各系部成立“大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目指導小組”由各系部分管教學副主任任組長,分管學生的黨總支副書記任副組長,成員包括教學和學生管理人員、指導教師等。創新項目指導小組全面負責本系部的研究性學習和創新性實驗計劃項目的規劃、立項申報、指導、項目運行管理、初評等,并對有關政策提出意見和建議。

3.各系部安排指導教師指導學生進行科學研究,確保學生取得項目研究所需要的工作場地和實驗設備,定期組織學生討論和交流。指導教師應具有中級以上職稱或碩士以上學位,有一定的科研能力,有可靠的時間保證。每位指導教師每次指導項目一般為1項。創新項目指導小組負責指導教師的管理和考核。

第三章 資助范圍及申請條件

第五條 大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目是指本、專科學生在指導教師指導下,以創新團隊或個人自主進行研究性學習,自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫總結報告等科研創新活動。

第六條 資助項目除來源于學生申請的實驗課題外,還可從符合本計劃要求的其他各類本、專科生科研創新優秀項目中遴選。

第七條 凡我校全日制本、專科學生均可申請,鼓勵低年級學生申請,原則上不受理畢業班學生申請。申請者應以團隊為主,個人也可單獨申請,團隊人數不超過5人。申請者一次只能參加一個項目的申報。鼓勵跨學科合作研究,同等條件下優先資助團隊合作項目和跨學科合作項目。

第八條 學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性,學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析,并在實施過程中不斷調整優化,能夠在在校期間內完成。

第四章 項目申報與立項

第九條 大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目統一申報與評審時間一般在4~5月份,具體時間以教務處通知時間為準。學生項目執行時間為1~3年,原則上要求在學生畢業前完成。

第十條 項目申報及評審程序

1.申請者(項目組負責人)認真填寫《湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目申報書》,經項目組成員、指導教師簽字確認,提交到項目組負責人所在系部創新項目指導小組進行審核。

2.各系部創新項目指導小組對申請項目按本辦法要求進行初步評審篩選,對擬推薦的項目提出具體的推薦意見,加蓋公章,填寫項目匯總表后一同報送教務處。

3.創新項目領導小組審核確定答辯項目,組織專家組進行項目答辯,確定學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目名單,經主管校領導批準并公示后下達立項通知。

4.創新項目領導小組根據評審成績擇優推薦申報省或國家大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目。

第五章 經費來源與使用

第十一條 大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目資助經費來源:教育廳專項撥款;學校專項資金;社會、個人等資助或捐贈的經費。資助經費由學校財務處統一管理,教務處負責審批,保證專款專用。

第十二條 對于獲得批準立項的國家級或省級大學生創新性實驗項目,學校按1:1的配套經費給予支持。對于獲得批準立項的校級大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目,學校將根據每個項目的情況給予1000至3000元的資助。

第十三條 資助經費一次核定,分三次撥付。立項后撥付經費總額的30%,中期檢查合格后撥付經費總額的40%,結題后撥付剩余的30%。

第十四條 經費主要用于項目研究所需的資料費、實驗材料費、調研費、會議費等必要開支,不得用于支出勞務等經費。

第十五條 項目負責人負責制定經費開支計劃和使用,教務處負責審核。第十六條 指導教師不得使用學生項目經費。

第十七條 “大學生研究性學習和創新性實驗計劃”項目所取得的成果公開發表時要標注“湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目”資助,專利知識產權歸學校所有。

第十八條 凡在項目申報或實施過程中弄虛作假,無故延期又無具體改進措施或經費使用不當的項目,教務處有權停止項目負責人使用項目研究經費,并視情節輕重收回部分或全部資助資金。

第六章 項目實施及管理

第十九條 項目批準立項后,項目負責人、負責人所在系部和學校教務處簽訂《湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目合同書》,不按時簽訂合同者按自動放棄處理。項目負責人按照合同書規定的時間和實驗內容 3

啟動計劃項目,確保項目按期完成。

第二十條 學校和各系部應積極創造條件支持大學生研究性學習和創新性實驗活動。學校的實踐教學中心和各類實驗室應向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。系部應指派專人負責大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目的開展。學校建立專門的網站,為學生搭建學習和交流的平臺。

第二十一條 學生是項目的主體,指導教師只起輔導作用,參與項目的創新團隊或學生個人應在指導教師指導下自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫實驗過程記錄和總結報告。

第二十二條 如因特殊情況不能按期結題,可向創新項目領導小組提出延期申請,經批準后可推遲結題,但延期最多不超過6個月。

第二十三條 項目一旦立項,不得隨意變更,但有下列情況之一者可以變更或終止項目研究:

1.項目在執行期內因正當理由需進行變更,經審查后可適當延期或調整計劃項目內容,但延期不得超過一年。

2.研究項目由于一些不可克服的原因而終止研究者,應由項目負責人提交項目終止報告,經批準后執行。

3.凡在項目申報、實施過程中弄虛作假,執行不力,無故延期又無具體改進措施或經費使用不當的計劃項目,學校將責令項目負責人停止使用課題的研究經費。

第二十四條 項目啟動6個月后,項目組須向創新項目領導小組提交《湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目進度報告》,期限在2年以上的項目每年12月需向創新項目領導小組提交報告,匯報項目開展情況。對不按時遞交中期進度報告(報告)者或無明顯進展的項目,應要求其限期整改直至停止項目運行。

第七章 項目結題與驗收

第二十五條 項目應在規定的時間內結題,結題時應提交《湖南省第一師范學校大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目結題報告》、項目實施過程中的相關原始材料(調查問卷、實驗記錄及數據等)。形成實驗成果的,應將完成的論文、設計、專利、成果實物等一并提交到項目負責人所在系部。

第二十六條 創新項目領導小組組織專家對申請結題項目進行審核驗收,并提出驗收意見。

第二十七條 教務處、系部應建立大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目檔案,包括項目申請、中期檢查報告、結題報告、研究論文等成果以及原始資料。

第二十八條 教務處將定期編印大學生研究性學習和創新性實驗項目成果集,并通過校園網、論文報告會等組織成果展示與交流,營造校園創新文化氛圍。

第八章 項目激勵與表彰

第二十九條 經學校驗收合格的創新性實驗項目組成員及組長,可獲得4至6個創新學分。對于項目研究成果以論文形式在正式期刊上公開發表或參加科技競賽獲獎的,按照相應級別獎勵創新學分。中途退出研究創新性實驗者,不能獲得該項目創新學分。

第三十條 對取得階段性成果創新性實驗項目,經學生(限項目組負責人)提出申請,征得指導教師同意后,經系部學術委員會審查,可作為畢業論文(設計)課題繼續進行;對于研究成果已經達到畢業設計(論文)要求,經審核鑒定后可替代畢業設計(論文)。

第三十一條 學校將核定大學生研究性學習和創新性實驗計劃指導教師教學工作量。國家級立項項目,結題后獎勵指導教師80至100個課時;省級立項項目,結題后獎勵指導教師60至80個課時;校級立項項目,結題后獎勵指導教師30至40個課時。

第三十二條 學校設立“大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目”優秀指導教師獎和“大學生研究性學習和創新性實驗計劃”優秀組織獎,對優秀指導教師和單位給予表彰與獎勵。

第九章 附 則

第三十三條 本辦法自發文之日起施行,由教務處負責解釋。

2008年3月26日

第五篇:中國人民大學“大學生創新實驗計劃” 項目管理辦法(2014修訂)

中國人民大學“大學生創新實驗計劃”

項目管理辦法(2014修訂)

1、總則

1.1 為貫徹落實《教育部關于做好?本科教學工程?國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作的通知》(教高廳函[2012]5號)、《北京市教育委員會關于實施北京市大學生科學研究與創業行動計劃的通知》(京教高[2008]6號)的文件精神,推動我校本科生創新性實驗實踐活動的開展,提升學生的科研能力,在對2007年10月由我校頒布的《中國人民大學?國家大學生創新性實驗計劃?項目管理辦法》(2007-2008學年校政字1號)進行修訂的基礎上形成本管理辦法。

1.2 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?實施對象為全校在讀全日制本科學生,實施內容包括下達至我校的?國家大學生創新創業訓練計劃?項目(國家級項目)、?北京市大學生科學研究與創業行動計劃?項目(北京市級項目)及由我校自主設立的 ?中國人民大學本科生創新性實驗實踐項目?(校級項目);

1.3 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?的指導思想是:圍繞?國民表率、社會棟梁?這一人才培養目標,緊密圍繞中國人民大學本科人才培養路線圖實施框架,進一步推動教學改革,提高教學質量,推廣研究性學習和個性化培養的教學方式,倡導以本科學生為主體的創新性實驗改革,調動學生的主動性、積極性和創造性,激發學生的創新思維和創新意識,提高其創新實踐的能力。

1.4 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?由學校統一組織實施,以學生的興趣為導向,注重項目的實施過程,按照?公開立項、自由申報、擇優資助、規范管理?的原則,重點資助思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性、研究方案及技術路線可行、實施條件可靠的項目。

2、組織機構與管理體系

2.1 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?組織機構包括?中國人民大學‘大 1 學生創新實驗計劃’管理委員會?(簡稱管理委員會)及?中國人民大學‘大學生創新實驗計劃’專家指導委員會?(簡稱專家指導委員會)。

2.2 管理委員會由學校分管本科教學的副校長任主任,成員包括:教務處、發展規劃處、人事處、實驗室建設與設備管理處、學生處、財務處、團委,辦公室設在教務處。管理委員會負責研究、制定有關政策,組織專家組評審、驗收實驗項目并指導全校大學生創新實驗計劃的相關工作;負責監督實驗項目的經費使用情況。

2.3 專家指導委員會由學校聘請的各相關學科專家組成,主要職責包括:對我校的創新性實驗計劃工作提供政策建議;對學生自主申報的創新性實驗計劃項目進行審核、立項、結題和評優;對我校創新性實驗計劃項目的執行情況進行評估考核等。

3、項目申報

3.1 中國人民大學“大學生創新實驗計劃”的申報工作于每年春季學期開學后第二個月開始,申報信息經由教務處網站及學院(系)教務科發布,同時,管理委員會辦公室(教務處)還將通過舉辦班級代表宣傳推介會、印發項目申請指南等方式輔助宣傳。

3.2 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?面向本校在校全日制本科一年級、二年級學生申報(以每年春季學期項目申報工作啟動時的年級為準),原則上要求是團隊申報(成員3-5人,其中1人為項目負責人),鼓勵跨學科、跨院系、跨專業的學生聯合組隊申報。因項目資源有限,已入選往屆創新實驗計劃項目的學生不得申報當年項目。同時,為保證項目運行有序,在項目運行期間將參加我校本科生國際交流項目到境外高校學習一年以上(含一年)的學生,不得參與項目申報。

3.3 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?需配備指導教師,在保證學生自主開展的大原則下負責指導學生開展項目研究。指導教師原則上應為校內正式編制教師,可由項目申請負責人所在學院推薦,也可由項目申請負責人直接聘請。指導教師應具有中級以上職稱,每個項目原則上聘請1名指導教師。為保證創新項目在評審、結題和評優上的公正性,中國人民大學?創新性實驗計劃?專家委 員會的成員原則上不得擔任項目的指導教師。

3.4 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?的項目運行時間為原則上為1年半,立項學生需充分利用寒暑假及課余時間完成研究計劃,不占用正常課堂教學時間。項目負責人必須在其本科畢業前完成項目。

3.5 依照我校“道術結合、文理交融、中西會通、知行統一”的人才培養理念,結合我校的學科特色,原則上要求人文社科類項目研究需基于社會調查開展,理工科類項目研究則主要依托實驗開展。

3.6 在充分了解中國人民大學?大學生創新實驗計劃?的各項政策后,項目負責人需進入中國人民大學教務處網頁下屬子網頁?中國人民大學大學生創新實驗計劃網?下載《中國人民大學?大學生創新實驗計劃?項目申請表》,按照表格要求填寫相關內容,打印并經項目組成員和指導教師簽署意見后連同申請書的電子版一并提交給項目負責人所在的學院;

3.7 學院在接到學生提交的項目申請表后,需組織教師進行初審,根據管理委員會分配給學院的推薦名額(按照本科學生分布比例結合專業特點確定,推薦名額總數與實際項目數的比例約為1.2:1),確定具體的學院推薦項目及推薦排序;經主管院長審核并簽字蓋章后,將學院推薦項目的項目申請表(紙質版原件及電子版)及信息匯總表格(僅需提供電子版,從?中國人民大學大學生創新實驗計劃網?下載,包括3個子表)報送到管理委員會辦公室。

4、項目評審

4.1 學院推薦項目材料匯總后,由專家指導委員會組織立項評審工作,確定予以立項的項目名單、立項級別(國家級、北京市級及校級)與資助額度,評審結果經由管理委員會辦公室(教務處)報管理委員會主任(主管校長)批準。

4.2 管理委員會辦公室將列入?大學生創新實驗計劃?的項目名單在教務處網站公布,并分類報送教育部、北京市教委及學校備案。

5、項目運行管理

5.1 管理委員會辦公室(教務處)在項目立項名單公布兩周之內組織項目啟 動會,詳細宣講項目運行的各項要求,下達立項證書,啟動項目運行;

5.2 項目啟動8個月后,啟動項目中期檢查。項目負責人需將經指導教師簽署意見后的《中國人民大學?大學生創新實驗計劃?項目中期進度報告書》在指定時間內送交管理委員會辦公室,由專家指導委員會對《中期進度報告書》進行評審,評審結果分為中期通過、限期整改和中止運行三類。被判定為限期整改的項目,需在判定結果下達三個月內,充實調研數據,修改中期報告,并再次提交審定,合格者繼續項目運行;被判定為中止運行的項目,凍結項目經費,取消其項目組成員的一切相關支持政策,如學分認定、推免科研加分等,并予以通報。

5.3 中國人民大學?大學生創新實驗計劃?進行過程中,管理委員會將通過各種形式定期組織學術報告及學生交流,指導學生開展社會調查和科學研究,及時總結學生在項目實施過程中取得的成績和存在的問題,幫助學生解決困難;同時,為充分發揮學生的自主管理的積極性,管理委員會鼓勵參與項目的學生加入學生社團?創新社?。創新社作為學生社團歸口學校團委社團部管理,管理委員會辦公室(教務處)參與其業務指導工作,并定期給予一定的經費支持,用于學生自發開展各類項目交流活動。

5.4 項目組到校外開展調研活動,出行時間在1天以上的,需向班主任報備,并做好詳細行程規劃,確保成員在外期間的安全,同時,項目負責人必須給所有成員購買調研期間的含緊急醫療救護服務在內的人身意外保險。

6、項目結題管理

6.1 項目完成后由項目負責人需填寫《中國人民大學?大學生創新實驗計劃?項目結題申請表》,經指導教師簽署意見后連同結題報告(20000字左右),在指定時間內提交給管理委員會辦公室,提出結題驗收申請。同時提交的還有依托項目研究發表在期刊上的論文復印件(如具備)、項目實施圖片及其他輔助材料等。

6.2 由專家指導委員會按照人文、經濟、社會、法政、理工五個學部組織專家開展項目結題評審,審定提交的各類項目結題材料,并舉行項目結題答辯,最終確定各參評項目的結題成績及評定等級(?優秀?、?良好”、?合格?、?不合格?)。未在指定時間內提交結題材料的項目則直接被判定為“不合格”。

6.3 被判定為?不合格?的項目,學校將凍結其剩余項目經費,取消其項目 組成員的一切相關支持政策,如學分認定、推免科研加分等,并予以通報。

6.4 項目結題后,由管理委員會辦公室負責印制項目結題證書,并將當期結題項目的相關成果和材料報教育部、北京市教委和學校備案。

6.5 因客觀原因不能在規定期限內按計劃結題的項目,項目組負責人可申請延期結題。項目負責人應在規定的結題時間前一個月下載填寫《中國人民大學?大學生創新實驗計劃?項目延期結題申請表》和《中國人民大學?大學生創新實驗計劃?申請延期結題項目進展報告》,說明延期原因及申請延長期限,同時匯報項目業已開展的情況,提交管理委員會辦公室核準。獲準延期的項目應在項目負責人本科畢業前完成并向管理委員會辦公室提交結題材料,由專家委員會另行組織專家評審。

7、項目變更管理

7.1 項目立項后,如因客觀原因需變更項目相關內容,如項目研究題目、項目組成員等(項目組負責人和項目指導教師原則上不允許變更),應盡早從?中國人民大學大學生創新實驗計劃網?下載《中國人民大學?大學生創新實驗計劃?項目變更申請表》,填寫打印并經項目組負責人及指導教師簽字后報送管理委員會辦公室。管理委員會辦公室將變更申請表交由管理委員會和專家指導委員會審核,并將審核結果通知項目變更申請人,同時將變更申請登記備案。

7.2 項目啟動后,項目組成員(含負責人)如參加我校本科生交換項目到境外高校學習一年以上(含一年),必須辦理項目成員變更,退出項目組。

7.3 項目啟動實施10個月后,原則上不再受理任何變更申請。

8、項目經費管理

8.1 根據教育部、北京市教委和中國人民大學的相關政策要求,國家級、市級和校級的項目經費額度分別為20000元(中央財政支持10000元,學校配套支持10000元)、5000-10000元(北京市財政支持)和5000元(學校經費支持)。其中,北京市級項目的具體數額根據當年北京市教委的相關要求確定。8.2 項目經費由獲得項目資助的學生在預算框架下自主使用,指導教師不得使用研究經費,學校不提管理費。

8.3 經管理委員會辦公室審定,學校財務處核準,國家級項目(中央財政支持部分)及北京市級項目的項目經費由管理委員會辦公室直接授權項目負責人管理使用,項目負責人憑下發的項目經費卡辦理經費報銷手續,管理委員會辦公室負責經費執行情況的監督;國家級項目(學校配套支持部分)及校級項目經費由管理委員會辦公室統籌管理,項目負責人需經由管理委員會辦公室辦理項目經費報銷手續。

8.4 項目負責人需嚴格遵守學校財務處相關規定使用項目經費及辦理項目經費報銷手續,項目經費的使用范圍按照學校財務處有關規定執行。

8.5 對于因各種原因被終止允許或撤銷的項目,學校將凍結其項目剩余經費,并停止后續撥款。

8.6 項目經費逾期未使用完的,根據上級財政主管部門及學校的相關規定,予以收回;

8.7 學校對項目經費實行監督管理,保證其使用科學、合理、高效,并接受審計部門監督。對于違反財務規定的行為,將依照國家和學校的相關規定,追究項目負責人的責任,視情節嚴重作出相應處理,包括停止項目運行、給予相關責任人通報批評、行政處分等;違反國家相關法律的,將移交至司法部門處理。

9、相關支持政策

9.1 凡通過項目結題的學生,可直接申請培養方案中 ?科學研究與實踐環節?學群的?社會研究與創新訓練?學分(2學分),具體申報要求參見《中國人民大學本科生社會研究和創新訓練學分認定辦法》。

9.2 項目組成員,可獲得免試推薦碩士研究生的科研加分,具體為: 國家級項目立項:項目負責人計2.5分 其他成員計2分 市級項目立項: 項目負責人計2分 其他成員計1.5分 校級項目立項: 項目負責人計1.5分 其他成員計1分 結題獲得?優秀?的項目(含國家級、市級、校級)項目組組負責人及成員均加計1分;

9.3 項目指導教師,每單獨指導一個項目,當年計不少于9課時的指導工作量;聯合指導的教師酌情減少。

9.4 項目完成后,學校將依據相關政策,對優秀指導教師進行表彰和獎勵。

10、附則

10.1本管理辦法自發布之日起實施,原管理辦法即《中國人民大學?國家大學生創新性實驗計劃?管理辦法》(2007-2008學年校政字1號)停止執行;

10.2 本管理辦法由中國人民大學?大學生創新實驗計劃?管理委員會辦公室(教務處)負責解釋。

10.3 國家級和北京市級項目,還需執行教育部、北京市教委相關的規定。

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