第一篇：2018年教師資格考試模擬題及答案-教師資格考試網(wǎng)

學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

2018年教師資格考試綜合素質(zhì)模擬題（中學(xué)）

注意事項(xiàng)：

1.考試時(shí)間為120分鐘，滿分為150分。

2.請(qǐng)按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無(wú)效，不予評(píng)分。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.盧梭說(shuō)過(guò)：“導(dǎo)師應(yīng)該記住，他的工作不是要把世上可以知道的東西全部教給學(xué)生，而在使得學(xué)生愛(ài)好知識(shí)，尊重知識(shí)；在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾ジ倪M(jìn)他自己。”這表明教育工作者應(yīng)當(dāng)（）。

A.教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心” B教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”

C.教學(xué)從“重結(jié)論輕過(guò)程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過(guò)程” D.教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”

2.小明上課玩手機(jī)，張老師看到了，不動(dòng)聲色，一邊朗讀課文，一邊走到他的課桌前，輕輕敲了敲他的桌子，小明滿臉通紅，停止玩手機(jī)的動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)課。關(guān)于張老師，下列說(shuō)法不正確的是（）。

A.關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)B.維護(hù)了學(xué)生的自尊 C.關(guān)注教書(shū)也重視育人D.降低了教師自身的權(quán)威

3.“雪化了變成什么？”一個(gè)學(xué)生回答：“變成了春天！”這個(gè)富有想象力，又富有藝術(shù)性的答案卻被老師判為零分。老師的做法忽視的是（）。

A.學(xué)生的獨(dú)立性B.學(xué)生的創(chuàng)造性 C.學(xué)生的完整性D.學(xué)生的發(fā)展性

4.李老師經(jīng)常思考“如何教好這節(jié)課”等這樣一些問(wèn)題。這說(shuō)明李老師處于教師發(fā)展的（）階段。

A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境 C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注自我

5.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平，根本措施是（）。

A.合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距 B.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體 C.保障公民依法享有受教育的權(quán)利 D.普及學(xué)前一年教育，延長(zhǎng)義務(wù)教育年限

6.學(xué)校小商店的店主丟失了商品，懷疑是剛剛買(mǎi)東西的小北偷走的，對(duì)其進(jìn)行了搜身，店主的這種行為（）。

A.正確，維護(hù)了自身的財(cái)產(chǎn)權(quán) B.錯(cuò)誤，侵犯了小北的人格尊嚴(yán)權(quán) C.錯(cuò)誤，侵犯了小北的人身自由權(quán) 學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

D.錯(cuò)誤，侵犯了小北的生命健康權(quán)

7.張老師平日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但當(dāng)月并沒(méi)有拿到足額工資。學(xué)校給出的解釋令張老師無(wú)法接受，張老師可以向（）要求解決。

A.當(dāng)?shù)胤ㄔ築.當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén) C.當(dāng)?shù)貦z察院D.當(dāng)?shù)毓簿?/p>

8.王某與夏老師產(chǎn)生了一點(diǎn)誤會(huì)，第二天帶領(lǐng)幾名大漢闖進(jìn)校園，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的教學(xué)秩序，針對(duì)王某，應(yīng)當(dāng)（）。

A.追究其民事責(zé)任B.追求其刑事責(zé)任 C.責(zé)令其賠禮道歉D.給予行政處罰

9.（）對(duì)違反《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或侵犯教師其他合法權(quán)益，應(yīng)責(zé)令限期改正。

A.檢察院B.法院

C.地方人民政府教育行政部D.地方人民政府

10.為了將校園建設(shè)更完善，某校向?qū)W生收取每人100元，添置10臺(tái)投影儀，該校做法（）。

A.能解決教學(xué)困難，給予支持

B.違反法律規(guī)定，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán) C.違反了法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任 D.學(xué)校和學(xué)生共同受益，無(wú)對(duì)錯(cuò)之分

11.10歲的小小是家里的老大，但爸爸有著嚴(yán)重的重男輕女思想，只允許家里的弟弟們上學(xué)，要求其在家務(wù)農(nóng)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.小小有向監(jiān)護(hù)人提出接受義務(wù)教育的權(quán)利 B.爸爸的思想保守但不至于觸犯法律

C.針對(duì)爸爸的行為，其他人有權(quán)向有關(guān)部門(mén)檢舉或控告 D爸爸作為監(jiān)護(hù)人，必須依法使小小入學(xué)完成義務(wù)教育

12.初中生段某由于父母離異，傷心不已，放學(xué)后登上學(xué)校陽(yáng)臺(tái)跳樓自殺。以下說(shuō)法正確的是（）。

A.學(xué)校沒(méi)有及時(shí)制止，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 B.學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 C.放學(xué)后，學(xué)校對(duì)學(xué)生便無(wú)責(zé)任 D.學(xué)生只要在校，校方就應(yīng)承擔(dān)責(zé)任

13.15歲的劉某是某中學(xué)初三學(xué)生。不久前，他遭受了平生最大的“打擊”。原來(lái)，班主任趙老師接連幾次向劉某本人及其家長(zhǎng)提出“建議”：針對(duì)孩子的成績(jī)和家庭狀況，最好盡早結(jié)束學(xué)業(yè)，或另尋其他職業(yè)技術(shù)學(xué)校。老師的做法違背了（）的職業(yè)道德規(guī)范。

A.愛(ài)崗敬業(yè)B.終身學(xué)習(xí)C.尊重家長(zhǎng)D.依法執(zhí)教

14.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè) C.教書(shū)育人D.為人師表

15.體現(xiàn)教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀品質(zhì)是（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.愛(ài)崗敬業(yè) C.為人師表D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

16.以前說(shuō)“考考考，老師的法寶”，現(xiàn)在“請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)”也成了某些老師的法寶，不管學(xué)生犯了哪方面的錯(cuò)，只要有一丁點(diǎn)問(wèn)題都要請(qǐng)家長(zhǎng)。對(duì)于“請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)”現(xiàn)象，以下觀點(diǎn)正確的是（）。

A.把學(xué)生所引起的不良情緒統(tǒng)統(tǒng)向其家長(zhǎng)發(fā)泄

B.如果對(duì)學(xué)生教育后，他能知錯(cuò)就改，就可以不請(qǐng)家長(zhǎng)了 C.如果學(xué)生犯小錯(cuò)，即使錯(cuò)誤不斷也沒(méi)必要叫家長(zhǎng) D，對(duì)于表現(xiàn)惡劣的學(xué)生，要經(jīng)常叫“請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)”予以震懾

17.下列選項(xiàng)中，被形容過(guò)著酒池肉林的奢侈生活，實(shí)行“炮烙之刑”的暴君是（）。A.商紂王B.秦始皇 C.隋煬帝D.夏桀

18.經(jīng)過(guò)開(kāi)元時(shí)代的長(zhǎng)期升平，唐玄宗開(kāi)始縱情聲色，無(wú)心政事，李林甫、楊國(guó)忠先后弄權(quán)，唐朝的國(guó)運(yùn)開(kāi)始由盛而衰。唐朝國(guó)勢(shì)由巔峰滑落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）。

A.“安史之亂”B.“三藩之亂” C.“準(zhǔn)噶爾叛亂”D“八王之亂”

19.蒲松齡作為一名家喻戶(hù)曉的文學(xué)家，曾數(shù)次遭遇挫折。他在銅鎮(zhèn)尺上刻上了一副對(duì)聯(lián)：有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這幅勵(lì)志對(duì)聯(lián)中，描寫(xiě)的兩位歷史人物是（）。

A.韓信，勾踐B.項(xiàng)羽，夫差 C.項(xiàng)羽，勾踐D.韓信，夫差

20.中國(guó)古代科舉考試中，考取殿試三鼎甲的分別是狀元、榜眼和（）。A.舉人B.貢生 C.探花D.秀才

21.下列選項(xiàng)中，中國(guó)古代發(fā)明的儀器與用途對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.渾天儀--演示天體運(yùn)動(dòng)B.司南--辨別方向 C.水車(chē)--播種工具D.日晷--計(jì)時(shí)

22.下列選項(xiàng)中，掌握載人航天技術(shù)國(guó)家的先后順序是（）。A.蘇聯(lián)、中國(guó)、美國(guó)B.美國(guó)、蘇聯(lián)、中國(guó) C.蘇聯(lián)、美國(guó)、中國(guó)D.中國(guó)、蘇聯(lián)、美國(guó)

23.下列選項(xiàng)中，作家與作品對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.歐·亨利--《麥琪的禮物》 B.巴爾扎克--《歐也尼·葛朗臺(tái)》 C.雨果--《悲慘世界》 D.狄更斯--《呼嘯山莊》 學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

24.四大文明古國(guó)，是國(guó)際上認(rèn)可度較高的關(guān)于世界四大古代文明的簡(jiǎn)稱(chēng)。下列選項(xiàng)中，發(fā)源于尼羅河流域的文明古國(guó)是（）。

A.古中國(guó)B.古埃及 C.古印度D.古巴比倫

25.文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)三杰是（）。

A.大衛(wèi)、拉斐爾、畢加索B.梵高、米勒、達(dá)·芬奇

C.達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾D.大衛(wèi)、米勒、德拉克羅瓦 26.在Word中，選定一行文本的技巧方法是（）。A.將鼠標(biāo)箭頭置于目標(biāo)處，單擊

B.將鼠標(biāo)箭頭置于此行的選定欄并出現(xiàn)選定光標(biāo)單擊 C.用鼠標(biāo)在此行的選定欄雙擊 D.用鼠標(biāo)三擊此行

27.在Excel中，工作簿一般是由下列哪一項(xiàng)組成？（）A.單元格B.文字 C.工作表D.單元格區(qū)域

28.1，3，O，6，10，9，（）。A.13B.14 C.15D.17 29.小陳答應(yīng)小張，只要周末天氣晴好，就一定陪她打羽毛球。下列選項(xiàng)中說(shuō)明小陳沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的一項(xiàng)是（）。A.周末下雨，沒(méi)陪小張打網(wǎng)球 B.周末天晴，沒(méi)陪小張打網(wǎng)球 C.周末刮風(fēng)，沒(méi)陪小張打網(wǎng)球 D.周末下雨，陪小張打網(wǎng)球

二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）閱讀材料，并回答問(wèn)題。30.材料：

數(shù)學(xué)課上，開(kāi)始上課時(shí)老師說(shuō)道：“今天我們將要學(xué)習(xí)乘法交換律，鑒于這部分內(nèi)容比較難，我們將用兩節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容。”

“我不同意！”一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然回答。“為什么？”老師問(wèn)道。

“這部分知識(shí)雖然比較難，但是我們?cè)谡n外輔導(dǎo)班都學(xué)習(xí)過(guò)了；而且上節(jié)課您已經(jīng)講了一些關(guān)于交換律的問(wèn)題，我們已經(jīng)了解了一點(diǎn)，昨天晚上您也讓我們預(yù)習(xí)了，我們覺(jué)得一節(jié)課的時(shí)間就足夠了”。

老師聽(tīng)完這位同學(xué)的解釋后，便向大家問(wèn)道：“大家有誰(shuí)贊同他的意見(jiàn)？”同學(xué)們一致舉起了手。

于是這位老師說(shuō)：“很好！我也同意大家的意見(jiàn)！今天我們就用一節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)乘法交換律”課堂上響起一片熱烈的掌聲。

問(wèn)題：請(qǐng)從學(xué)生觀的角度，分析這位老師的行為。（14分）學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

31.材料：

李某為名牌大學(xué)的碩士研究生，畢業(yè)后分配到高中校任教，他的大部分同學(xué)出國(guó)或到國(guó)內(nèi)大公司任職。他原來(lái)也想去公司謀職，但未能如愿，無(wú)奈進(jìn)入學(xué)校。來(lái)校之初，情緒低落，勉強(qiáng)應(yīng)付上幾節(jié)課，既不愿意當(dāng)班主任，也不愿意做其他工作。后來(lái)，他與老同學(xué)聯(lián)系，在校外做了一個(gè)兼職，并將大部分精力都投入到校外兼職上去了，卻對(duì)自己的本職工作敷衍了事。對(duì)于學(xué)生的教育，他也是缺乏耐心，經(jīng)常批評(píng)甚至是侮辱學(xué)生，很多學(xué)生都反映，老師罵他們“木頭腦袋”“不開(kāi)竅”??學(xué)校多次找李老師談話，可依然沒(méi)有大的改進(jìn)。

問(wèn)題：

請(qǐng)從教師職業(yè)道德角度，評(píng)析李老師的教育行為。（14分）32.材料：

憶啟功

在啟功先生誕辰100周年的日子里，社會(huì)各界的人們?cè)诓煌膱?chǎng)合以不同的方式來(lái)緬懷和紀(jì)念他，這一現(xiàn)象足以反映出啟功先生學(xué)術(shù)思想、藝術(shù)精神和人格魅力的影響深遠(yuǎn)！

啟功先生生前擔(dān)任了中國(guó)書(shū)協(xié)的最高職務(wù)，他潛心研究傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)，形成了俊朗、清秀、端雅的“啟體”風(fēng)格。他的書(shū)法作品為各個(gè)社會(huì)階層的人們傳閱和珍藏。不僅如此，啟功還將學(xué)術(shù)觸角輻射到古典文獻(xiàn)、文字、文物鑒定、紅學(xué)、詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)等，幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化研究創(chuàng)作的所有領(lǐng)域。

啟功先生于1912年生于北京，早年在父輩的幾位門(mén)生仗義相助下，在匯文學(xué)校讀書(shū)，但終因經(jīng)濟(jì)困難，中學(xué)未畢業(yè)便輟學(xué)了。后來(lái)有幸?guī)煆年愒壬鲙煂?duì)他幾十年的精心教育，使啟功先生異常感動(dòng)，終身難忘。在《上大學(xué)》一文中他曾寫(xiě)道：“恩師陳垣這個(gè)‘恩’字，不是普通的恩惠之‘恩’，而是再造我思想、知識(shí)的‘恩’誼之恩！”而在自己的執(zhí)教生涯中，啟功又將此“恩”傳給了學(xué)生、后輩。

學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立一個(gè)基金會(huì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，耄耋之年的啟功為此嘔心瀝血伏案三年，完成了上百幅書(shū)畫(huà)作品，在香港義賣(mài)得了163萬(wàn)元人民幣。但他堅(jiān)持以“勵(lì)耘”命名，因?yàn)橄葞熽愒霸髟?shī)云：“老夫也是農(nóng)家子，書(shū)屋于今號(hào)勵(lì)耘。”他要以此紀(jì)念恩師。

啟功先生平素為人謙和，卻從不隨波逐流、隨聲附和。比如，他對(duì)有人假冒他的書(shū)法表現(xiàn)得很超然：然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有人冒用他的名字進(jìn)行古書(shū)畫(huà)鑒定，并在贗品上以他的名義題字落款時(shí)，先生卻非常氣憤。登報(bào)發(fā)表聲明：從今以后，啟功不再為任何個(gè)人鑒定字畫(huà)真?zhèn)危辉贋槿魏蝹€(gè)人收藏的古字畫(huà)題簽。聲明發(fā)表后，啟功先生的許多朋友都不相信他能做到，因?yàn)樗麄冎绬⒐ο壬鸀槿穗S和，好說(shuō)話。可是先生真的是說(shuō)到做到了，留下文物鑒定界的一則佳話。

早在1978年，六十六歲的他風(fēng)頭正健之時(shí)，就自撰其《墓志銘》：“中學(xué)生，副教授。博不精，專(zhuān)不透。名雖揚(yáng)，實(shí)不夠。高不成，低不就。癱趨左，派曾右。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無(wú)后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽，八寶山，漸相湊。計(jì)平生，謚日陋。身與名，一齊臭。”如今，我們以虔敬之心緬懷啟功先生，他用93載的人生路寫(xiě)下了一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，讓我們仰之彌高，永記心中。

（自2012年7月《中國(guó)教育報(bào)》，有刪改）問(wèn)題： 學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

（1）本文最后一段引入了啟功先生自撰的《墓志銘》，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

（2）為什么說(shuō)啟功先生“用93載的人生路寫(xiě)下了一個(gè)大寫(xiě)的‘人’字”？結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)此的理解和看法。（10分）

三、寫(xiě)作題（本大題1小題，50分）33.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。自定立意，自擬題目，自選文體，不少于1000字。【參考答案及解析】

一、單項(xiàng)選擇題

1.【答案】B。解析：材料中提到老師的工作是讓學(xué)生采用正確的方法求知，即學(xué)會(huì)用正確的方法去學(xué)習(xí)，即教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。所以選B。

2.【答案】D。解析：張老師遇到問(wèn)題沒(méi)有生氣呵斥，電沒(méi)有一味教導(dǎo)學(xué)生，而是輕輕暗示，讓小明注意到自己的錯(cuò)誤，這樣做注意到學(xué)生的感受和自尊心，關(guān)注到學(xué)生情感，注意到德育的重要性，并沒(méi)有降低教師的權(quán)威，反而讓學(xué)生更喜歡更敬愛(ài)，所以選D。

3.【答案】B。解析：學(xué)生富有想象力的答案被老師否認(rèn)，忽視了學(xué)生獨(dú)特的想象，忽視了學(xué)生的創(chuàng)造性。所以選B。

4.【答案】B。解析：教師處在關(guān)注情境階段時(shí)，經(jīng)常考慮“如何教好課”，并關(guān)注其他與教學(xué)情境有關(guān)的問(wèn)題。

5.【答案】A。解析：教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。教育公平的主要責(zé)任在政府，全社會(huì)要共同促進(jìn)教育公平。

6.【答案】C。解析：人身自由權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立為行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。本案例中店主對(duì)其搜身，嚴(yán)重侵犯了小北的人身自由權(quán)。因此答案應(yīng)選C。

7.【答案】B。解析：張老師可依法向?qū)W校的上級(jí)主管機(jī)關(guān)提出申訴，即當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)。

8.【答案】D。解析：《中華人民共和國(guó)教育法》第九章第七十二條明確規(guī)定：結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。王某及其同伙嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的教學(xué)秩序，故應(yīng)給予行政處罰。

9.【答案】D。解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第三十八條：地方人民政府對(duì)違反本法規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期改正。

10.【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三章第二十五條規(guī)定：學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

11.【答案】B。解析：爸爸的行為觸犯了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二章第十三條：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

12.【答案】B。解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條規(guī)定：對(duì)于學(xué)生自殺、自傷等事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模瑹o(wú)法律責(zé)任。

13.【答案】D。解析：教師如果沒(méi)有正當(dāng)理由對(duì)采取停學(xué)、停課、趕出教室等做法，不讓學(xué)生聽(tīng)課，就是剝奪學(xué)生的受教育權(quán)，這是違法的。

14.【答案】B。解析：愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。要求教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

15.【答案】D。解析：“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”要求教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，探索教育教學(xué)規(guī)律。教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的表現(xiàn)。

16.【答案】B。解析：教育中教師要與家長(zhǎng)平等溝通，但不能對(duì)于學(xué)生的任何問(wèn)題都找家長(zhǎng)，要具體問(wèn)題具體分析。

17.【答案】A。解析：商紂王是商朝最后的一個(gè)君主。在位后期，居功自傲，建鹿臺(tái)，造酒池，懸肉為林，過(guò)著奢華的生活。他用“炮烙之刑”殘害人民，還用其他酷刑殘害向他進(jìn)諫的忠臣。最終，于鹿臺(tái)自焚而死。

18.【答案】A。解析：三藩之亂和準(zhǔn)噶爾叛亂都發(fā)生在清朝康熙年間，八王之亂是發(fā)生于中國(guó)西晉時(shí)期的一場(chǎng)皇族為爭(zhēng)奪中央政權(quán)而引發(fā)的**。

19.【答案】C。解析：上聯(lián)描寫(xiě)的是項(xiàng)羽，下聯(lián)描寫(xiě)的是勾踐。韓信是劉邦手下的大將，夫差是越王勾踐臥薪嘗膽之后最終戰(zhàn)勝的吳王。

20.【答案】C。解析：殿試前三名分別是狀元、榜眼、探花。21.【答案】C。解析：水車(chē)是灌溉工具。

22.【答案】C。解析：1961年4月12日，蘇聯(lián)發(fā)射世界第一艘載人飛船“東方”1號(hào)。1961年5月5日，美國(guó)第一位進(jìn)行亞軌道飛行的航天員艾倫。B.謝潑德駕駛美國(guó)“水星”MR3飛船進(jìn)行首次載人亞軌道飛行，美國(guó)因此成為繼蘇聯(lián)之后世界上第二個(gè)具有載人航天能力的國(guó)家。2003年10月15日，中國(guó)第一艘載人航天宇宙飛船“神舟五號(hào)”登上了太空，中國(guó)人千年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，楊利偉是中國(guó)航天第一人。

23.【答案】D。解析：《呼嘯山莊》的作者是愛(ài)米莉·勃朗特。

24.【答案】B。解析：古巴比倫發(fā)源于幼發(fā)拉底河和底格里斯河的兩河流域，古中國(guó)發(fā)源于長(zhǎng)江、黃河流域，古印度發(fā)源于印度河、恒河流域。

25.【答案】C。解析：文藝復(fù)興三杰是達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾。

26.【答案】B。解析：將鼠標(biāo)指針移到該行的最左側(cè)（選定欄），此時(shí)鼠標(biāo)指針形狀變?yōu)橄蛴覂A斜的空心箭頭，單擊左鍵，則該行被選中。用鼠標(biāo)在此行的選定欄雙擊和用鼠標(biāo)三擊此行均為選定該段文本。

27.【答案】C。解析：一個(gè)工作薄就是一個(gè)Excel文件，由若干個(gè)工作表組成。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

28.【答案】D。解析：題干數(shù)字波動(dòng)變化但又不是交替變化，可排除作差；數(shù)列中間出現(xiàn)0，可排除作商。從而將分析的范圍大大縮小。

觀察相鄰三項(xiàng)的和，1+3+0=4、3+0+6=9、0+6+10=16、6+10+9=25，4、9、16、25是連續(xù)自然數(shù)的平方，下一項(xiàng)是36，所以括號(hào)中的數(shù)是36-10-9=（17）。

29.【答案】B。解析：“只要??就??”是充分條件假言命題。要使小陳沒(méi)兌現(xiàn)承諾，即要使整個(gè)命題為假，而只有在前件真，后件假時(shí)整個(gè)充分條件假言命題才為假。即周末天氣晴好，而小陳沒(méi)陪小張打羽毛球。故選B。

二、材料分析題 30.【參考答案】

該老師的做法比較恰當(dāng)，符合新課程改革背景下“以人為本”學(xué)生觀的具體要求。首先，現(xiàn)代學(xué)生觀認(rèn)為，學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立于教師的頭腦之外，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。在材料中，教師把學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的人來(lái)看待，認(rèn)真采納學(xué)生的意見(jiàn)，使自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的情況、條件、要求和思想認(rèn)識(shí)的發(fā)展規(guī)律，不把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生。

其次，現(xiàn)代學(xué)生觀還認(rèn)為，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，任何的教育手段必須通過(guò)學(xué)生起作用。教師不可能代替學(xué)生讀書(shū)，不可能代替學(xué)生感知、觀察與分析，更不可能代替學(xué)生掌握規(guī)律。材料中的學(xué)生充分發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的主體地位，預(yù)習(xí)課文、查閱資料、主動(dòng)學(xué)習(xí)；教師充分尊重了學(xué)生的主體地位，滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，更好地促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。

所以，作為一名教師，要充分實(shí)踐“以人為本”的學(xué)生觀，把學(xué)生看成獨(dú)立意義的人，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

31.【參考答案】

教師的行為違反了教師職業(yè)道德，需要我們引以為戒。

首先，教師的行為違反了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)強(qiáng)調(diào)教師要志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。材料中，教師將大部分精力都投入到校外兼職上去了，卻對(duì)自己的本職工作敷衍了事，違反了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

其次，教師的行為違反了關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德。關(guān)愛(ài)學(xué)生強(qiáng)調(diào)教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。材料中，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，缺乏耐心，經(jīng)常批評(píng)甚至是侮辱學(xué)生，沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生。

最后，教師的行為違反了依法執(zhí)教的職業(yè)道德。依法執(zhí)教強(qiáng)調(diào)教師要自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。材料中，教師諷刺挖苦學(xué)生，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)及其他權(quán)利，違反了相關(guān)法律法規(guī)。

因此，作為教師，要遵守教師職業(yè)道德，勤懇敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守法律法規(guī)，認(rèn)真履行教師的義務(wù)，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

32.【參考答案】

（1）概括了啟功的主要生平，是他一生的真實(shí)寫(xiě)照。不僅詼諧幽默地表現(xiàn)了他為人的謙虛，對(duì)坎坷的豁達(dá)，對(duì)名利、生死的淡泊；也收束了全文，表達(dá)了作者對(duì)他的緬懷和贊佩。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

（2）為學(xué)：建樹(shù)頗豐，貢獻(xiàn)卓越。對(duì)人：對(duì)師長(zhǎng)至敬，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)至切。無(wú)私奉獻(xiàn)，獎(jiǎng)掖后學(xué)。對(duì)事：堅(jiān)持原則，剛正不阿，不虧操守。對(duì)己：面對(duì)人生坎坷，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。淡泊名利、淡對(duì)生死。

【點(diǎn)評(píng)】

（1）這類(lèi)題目在解答時(shí)應(yīng)主要考慮引用對(duì)表現(xiàn)傳主精神品質(zhì)的作用，對(duì)表達(dá)主題的作用。本文結(jié)尾處引用啟功先生自撰《墓志銘》，其語(yǔ)言幽默詼諧，笑對(duì)生死，他把自己說(shuō)成“中學(xué)生，副教授。博不精，專(zhuān)不透”，可見(jiàn)肩功先生的謙虛、淡泊，所以這里的引用更有力地突出了傳主啟功先生的偉大人格，表達(dá)出作者的崇敬和緬懷之情。這也就升華了文章的主旨。

（2）本題涉及到對(duì)傳主一生的評(píng)價(jià)，需要綜合分析全文，歸納總結(jié)。本文一共可分為四層，第1～2段寫(xiě)了了啟功先生的成就，尤其是第1段，是全文的總領(lǐng)；第3～4段寫(xiě)了肩功先生對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)；第5段寫(xiě)了肩功先生的正直；第6段寫(xiě)了啟功先生的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、謙虛與淡泊。考生能夠把文章的結(jié)構(gòu)梳理清楚。也就可以得到本題的答案了。

三、寫(xiě)作題 33.【參考范文】

踐行賞識(shí)教育

有位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求就是渴望被賞識(shí)。孩子渴望得到父母的認(rèn)可，學(xué)生渴望得到老師的欣賞。欣賞能像雨露般滋潤(rùn)學(xué)生的靈魂，欣賞能像號(hào)角般喚醒學(xué)生的價(jià)值，欣賞能像鑰匙般開(kāi)啟學(xué)生的奮斗之心。因此，作為教師，應(yīng)該懂得欣賞，踐行賞識(shí)教育。

踐行賞識(shí)教育需要教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。“生命如水，賞識(shí)人生，學(xué)會(huì)賞識(shí)，愛(ài)滿天下。”賞識(shí)教育的實(shí)施需要“發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)”。王鐵成是一個(gè)老師與同學(xué)眼中的“差生”，經(jīng)常惹事生非，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“王霸天”“小霸王”，老師們談起他來(lái)也個(gè)個(gè)搖頭。可就是這樣一位老師與同學(xué)眼中無(wú)可救藥的學(xué)生，校長(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)了他熱愛(ài)田徑的閃光點(diǎn)，于是鼓勵(lì)他參加各種體育比賽，給予他關(guān)愛(ài)和幫助。校長(zhǎng)的行為不僅使他感受到了來(lái)自長(zhǎng)者的關(guān)注、關(guān)懷與溫暖，而且體驗(yàn)到成功的喜悅，得到老師和同學(xué)們的贊譽(yù)，逐漸改變行為方式，成長(zhǎng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。可見(jiàn)，積極地捕捉學(xué)生身上的閃光之處，并及時(shí)給予必要的夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，就會(huì)激起學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)步的熱情，更加健康地成長(zhǎng)。

踐行賞識(shí)教育要做到持之以恒。欣賞與賞識(shí)不是一朝一夕之事，也不是有心時(shí)蓄意為之，而是源于平日生活里隨時(shí)隨地的觀察。俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有不好的孩子，只有不好的教育”。無(wú)論哪個(gè)孩子，只要我們耐心尋找，就必定能發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，即使他做錯(cuò)了事，我們也可以從中找到閃光點(diǎn)。倘若你覺(jué)得所面對(duì)的學(xué)生毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)科言，不要?dú)怵H，那一定是因?yàn)槟銢](méi)有給他、給自己足夠的時(shí)間。有的學(xué)生活潑開(kāi)朗，他的優(yōu)點(diǎn)極易展現(xiàn)；但有的學(xué)生雖然擁有達(dá)·芬奇般的才能，卻常常斂而不露。所以，作為教師，應(yīng)該有足夠的耐心，用堅(jiān)持去守候?qū)W生的出色表現(xiàn)，用持之以恒去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的才能。

踐行賞識(shí)教育要講究藝術(shù)性。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有無(wú)才能之人。問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。這里面充分的條件和正確的引導(dǎo)就需要教師能夠運(yùn)用藝術(shù)性的方法把學(xué) 學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

生的稟賦特長(zhǎng)變成前行的動(dòng)力。為自卑者準(zhǔn)備易于回答的題目，為有音樂(lè)天賦者提供表演的舞臺(tái)，為口若懸河者爭(zhēng)取演講的機(jī)會(huì)，教師所采取的方式低調(diào)而有效，靈活而藝術(shù)，這使得學(xué)生在自信心獲得滿足的同時(shí)，內(nèi)心充實(shí)著無(wú)限動(dòng)力，而在這一動(dòng)力之下，學(xué)生必然前行無(wú)畏，成長(zhǎng)無(wú)懼。

世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞藍(lán)天白云、茂林修竹、飛鳥(niǎo)游蝶等自然美景，讓我們的心靈得以滌凈；欣賞調(diào)皮搗蛋、沉默寡言、自由自在地人格特點(diǎn)，讓我們的世界得以豐富。所以，拒絕冷漠，拋棄偏見(jiàn)，隨時(shí)隨地、持之以恒的去發(fā)現(xiàn)學(xué)生之美吧，學(xué)生會(huì)為你今日的選擇而感動(dòng)，歷史會(huì)為你今日的選擇而改寫(xiě)！

【點(diǎn)評(píng)】賞識(shí)教育，是生命的教育，是愛(ài)的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。此道題目以陶行知先生的一句話來(lái)作為材料，通過(guò)一系列的假設(shè)，點(diǎn)出教育界非常重要的一個(gè)理論--賞識(shí)教育，而這也就是我們文章寫(xiě)作的核心和題眼。范文采用議論文的常規(guī)結(jié)構(gòu)，以排比、比喻開(kāi)頭，講解欣賞、賞識(shí)的重要性，三個(gè)分論點(diǎn)從“怎么辦”的角度切人，分別從“善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)”“要做到持之以恒”“要講究藝術(shù)性”三個(gè)方面層層遞進(jìn)地闡述了如何做好賞識(shí)教育。論證時(shí)，理證例證相結(jié)合，論據(jù)豐富，增加了文章的可讀性。結(jié)尾回扣論點(diǎn)，采用欣賞自然和欣賞學(xué)生對(duì)比的手法，將主題進(jìn)一步升華，是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。

第二篇：教師資格考試網(wǎng)：2018年教師資格考試綜合素質(zhì)模擬卷

學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

2018年中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)預(yù)測(cè)卷及答案

注意事項(xiàng)：

1.考試時(shí)間為120分鐘，滿分為150分。

2.請(qǐng)按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無(wú)效，不予評(píng)分。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.李老師工作很認(rèn)真，仔細(xì)學(xué)習(xí)了新課程大綱，由于學(xué)校說(shuō)注重以學(xué)生為主的教學(xué)方式，李老師在上課過(guò)程中讓學(xué)生自己自由發(fā)揮討論，課堂氣氛好，同學(xué)們上他的課都很開(kāi)心。但是在旁聽(tīng)課的老師說(shuō)李老師上課缺乏語(yǔ)文味，沒(méi)有效果。李老師的課堂中不存在的問(wèn)題是（）。

A.忽視了學(xué)生的主體性 B.備課不充分

C.沒(méi)有注意到學(xué)生的個(gè)性差異 D.沒(méi)有發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

2.鄰近期末考試，初二（5）班的班主任趙老師，就會(huì)用學(xué)生的音樂(lè)課或美術(shù)課時(shí)間來(lái)講授學(xué)生在物理化學(xué)等科目中的疑難問(wèn)題，趙老師的做法（）。

A.正確，有利于提高學(xué)生的期末成績(jī) B.正確，有利于老師組織學(xué)生有效復(fù)習(xí)C.錯(cuò)誤，不利于學(xué)生德智體全面發(fā)展 D.錯(cuò)誤，不利于體育特長(zhǎng)生的發(fā)展

3.夏天午后的課堂上，有學(xué)生昏昏欲睡。下列處理方式中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.馬上提醒，讓學(xué)生站起來(lái) B.不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué) C.稍作停頓，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生

D.隨機(jī)說(shuō)了句詩(shī)：“春風(fēng)吹得書(shū)生醉，莫把課堂當(dāng)睡堂。” 4.下面哪一觀點(diǎn)符合新課改理念下的教師觀？（）A.躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋 B.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū) C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D.弟子不必不如師，師不必賢于弟子

5.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，要想推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，以下（）措施不可采取。

A.加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距 B.均衡配置教師、設(shè)備、圖書(shū)等資源 C.建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制

D.設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班，發(fā)展先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)機(jī)制

6.中學(xué)教師夏某安排成績(jī)比較落后的兩名同學(xué)考試時(shí)間上自習(xí)。教師夏某的做法（）。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

A.合法，教師正確履行了提高業(yè)務(wù)水平的義務(wù) B.合法，教師有權(quán)安排學(xué)生的學(xué)習(xí)C.不合法，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán) D.不合法，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

7.放學(xué)以后，教師王某將小梅獨(dú)自一人鎖在教室，致使小梅獨(dú)自留在學(xué)校一夜。王某的行為（）。

A.不合法，王某侵犯了小梅的人身自由權(quán) B.不合法，王某侵犯了小梅的人格尊嚴(yán)權(quán) C.合法，教師有權(quán)指導(dǎo)教育學(xué)生

D.合法，學(xué)生具有共同維護(hù)班級(jí)管理的義務(wù)

8.為了依法保障教師權(quán)益，教育財(cái)政撥款應(yīng)該確保（）逐步增長(zhǎng)。A.教師醫(yī)療費(fèi)用B.教師工資 C.教師培訓(xùn)費(fèi)用D.出國(guó)考察費(fèi)用

9.小王畢業(yè)后前往邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，成為一名人民教師。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，依法應(yīng)對(duì)小王（）。

A.提出表?yè)P(yáng)，且醫(yī)療要高于當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員的待遇 B.給予高于國(guó)家公務(wù)員的工資 C.予以補(bǔ)貼

D.頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，家屬享有相應(yīng)特殊待遇

10.（）應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。A.國(guó)家B.當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障局 C.學(xué)校D.縣級(jí)以上地方人民政府

11.小明由于接受能力較差，所以每次學(xué)習(xí)新知識(shí)都需要比別人多花費(fèi)一倍時(shí)間。班主任考慮到此情況，要求小明不要參加體育課而去自習(xí)。班主任的做法（）。

A.用心良苦，但侵犯了小明的生命健康權(quán)

B.合理，學(xué)校應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育 C.不合理，侵犯了小明的人身自由權(quán) D.錯(cuò)誤，應(yīng)充分保證小明的體育鍛煉時(shí)間

12.小輝體育課在操場(chǎng)打籃球，被突入校內(nèi)的裝修卡車(chē)撞傷。對(duì)于小輝所受傷害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的是（）。

A.小輝B.裝修卡車(chē)司機(jī) C.體育教師D.門(mén)衛(wèi)

13.下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（）。A.私拆學(xué)生信件B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 C.體罰學(xué)生D.進(jìn)行有償家教

14.校長(zhǎng)常常給新老師講：只要你還能站著，就要挺直腰板上完45分鐘的課，只要你還能張開(kāi)嘴，就要讓最后一排的學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)你的諄諄教導(dǎo)，這樣才配得上人類(lèi)靈魂的工程師啊！這句話表明，作為一名人民教師，應(yīng)當(dāng)做到（）。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè) C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)

15.下面這幅漫畫(huà)給我們的啟示是（）。

A.學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)校園規(guī)劃建設(shè)

B.學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，不該淪落為生財(cái)之地 C.把學(xué)生關(guān)在校園里不利于學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高 D.只要學(xué)校的教育質(zhì)量高，多收一點(diǎn)費(fèi)用也沒(méi)關(guān)系

16.所謂為人師表，是指教師要在各方面都應(yīng)成為學(xué)生和社會(huì)上人們效仿的表率、榜樣和楷模。這一含義是由（）決定的。

A.社會(huì)輿論B.教師的教育對(duì)象 C.法律法規(guī)D.傳統(tǒng)習(xí)俗

17.聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)合國(guó)“五常”國(guó)家的是（）。

A.俄羅斯B.德國(guó) C.法國(guó)D.英國(guó)

18.下列歷史事件中，不是發(fā)生在唐朝時(shí)期的是（）。A.安史之亂B.貞觀之治 C.開(kāi)元盛世D.光武中興

19.著名的書(shū)法字體“瘦金體”是由哪個(gè)皇帝所創(chuàng)？（）A.宋徽宗B.唐玄宗 C.明成祖D.宋高宗

20.我國(guó)古代對(duì)于不同的朋友關(guān)系有不同的稱(chēng)謂，下列選項(xiàng)中，用于情誼契合、親如兄弟的朋友的稱(chēng)謂是（）。

A.金蘭之交B.刎頸之交 C.竹馬之交D.忘年之交

21.張衡是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家，下圖中張衡發(fā)明的儀器，它的用途是（）。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

A.進(jìn)行演示天體運(yùn)動(dòng)B.測(cè)量驗(yàn)算歷法 C.檢測(cè)地震發(fā)生的方向D.輔助進(jìn)行數(shù)學(xué)驗(yàn)算

22.2002年中國(guó)科技部將深海載人潛水器研制列為國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃重大專(zhuān)項(xiàng)，啟動(dòng)（）載人深潛器的自行設(shè)計(jì)、自主集成研制工作。

A.遼寧號(hào)B.天宮號(hào) C.蛟龍?zhí)朌.嫦娥號(hào)

23.被魯迅稱(chēng)為“改造文章的祖師”的是（）。A.曹操B.曹植 C.陶淵明D.王羲之

24.我國(guó)幅員遼闊，擁有豐富的自然資源和名勝古跡，下列著名旅游景點(diǎn)中，位于我國(guó)臺(tái)灣島的是（）。

A.日月潭B.月牙泉 C.大龍湫D.境泊湖

25.中國(guó)古代歌曲《滿江紅》是歌頌（）的歌曲。A.屈原B.岳飛 C.李自成D.林則徐

26.Word中，以下哪種操作可以使在下層的圖片移置于上層？（）A.“繪圖”菜單中的“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)” B.“繪圖”菜單中的“微移” C.“繪圖”菜單中的“組合” D.“繪圖”菜單中的“疊放次序”

27.Excel中，在單元格中輸入文字時(shí)，缺省（默認(rèn)）的對(duì)齊方式是（）。A.左對(duì)齊B.有對(duì)齊 C.居中對(duì)齊D.兩端對(duì)齊

28.1，3，5，9，17，31，57，（）。A.105B.89 C.95D.135 29.有金、銀、銅三個(gè)屋子，有一個(gè)公主藏在其中一個(gè)屋子里，三個(gè)屋子上各貼著一張紙條，上面的提示分別是：（1）公主在金屋子中；（2）公主不在銀屋子中；（3）公主不在金屋子中。這三句話只有一句是真的。

根據(jù)以上條件，公主藏在哪個(gè)屋子中？（）A.公主在金屋子中B.公主在銀屋子中 C.公主在銅屋子中D.無(wú)確切答案

二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）閱讀材料，并回答問(wèn)題。30.材料：

某學(xué)校初一學(xué)生宋明性格活潑好動(dòng)，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，有時(shí)還和同學(xué)爭(zhēng)吵打架。一次宋明又和同學(xué)打架，班主任老師在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評(píng)了宋明，并說(shuō)：“宋明你就這樣做吧，早晚有一天你和你爸爸一樣也進(jìn)監(jiān)獄。”以后同學(xué)們都知道了宋明父親在監(jiān)獄服刑的情 學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

況，經(jīng)常羞辱宋明，宋明母親知道情況后，找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。之后雖然宋明的同學(xué)很少再羞辱宋明，但宋明還是感到心理壓力巨大，宋明母親不得不將宋明轉(zhuǎn)到其他學(xué)校學(xué)習(xí)。

問(wèn)題：運(yùn)用學(xué)生觀的知識(shí)，評(píng)價(jià)班主任老師的行為。（14分）31.材料：

張老師是某中學(xué)青年教師，重視教學(xué)研究，注意將學(xué)科前沿知識(shí)融入到課堂教學(xué)。但是，課堂上如果誰(shuí)回答錯(cuò)了，他常當(dāng)眾指責(zé)。點(diǎn)評(píng)作業(yè)的時(shí)候，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不要之處諷刺挖苦，當(dāng)眾指名道姓，說(shuō)他們“笨極了”“腦子不開(kāi)竅”。

問(wèn)題：

請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度，評(píng)析張老師的教育行為。（14分）32.材料：

秋天，是個(gè)適宜用耳朵聽(tīng)的季節(jié)。

秋日里，最不能遺忘的就是知了的叫聲了。在秋高氣爽的午后，那陣陣參差不齊的合唱此起彼伏，隨之向天空飛揚(yáng)，在云端停駐片刻，倏爾又跌落下來(lái)。少了夏日幾許的聒噪，多了幾分從容和坦然。在生命的最后日子里，沒(méi)有理由輕言虛度，沒(méi)有理由不盡情歌唱。

有空的話，也不要忘記到田地里去走走。傍晚，或者清晨，只須攜一份平靜的心，去親近那久違的田壟。聽(tīng)聽(tīng)沉甸甸的玉米在桿上欣喜的私語(yǔ)：聽(tīng)聽(tīng)金黃的豆子迫不及待地噼里啪啦地跳將出來(lái)；聽(tīng)聽(tīng)筆直的芝麻桿上“砰砰”的拔節(jié)聲。此刻，你的心里會(huì)充滿欣慰。

秋收后的田野，容顏更顯得滄桑，胸懷更顯得空曠。那蕭瑟的玉米地中，黃綠斑駁的玉米葉子在浸著涼意的秋風(fēng)中沙沙作響，沒(méi)有一絲告別的悲傷，有的只是從容的揮手，沉靜的微笑。那剛剛收割后的芝麻地里，一截截露出地面的芝麻茬，稍稍發(fā)白發(fā)干的莖稈截面，還隱約滲出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的汁水，不會(huì)是聽(tīng)到芝麻粒兒跳出菱角后喜悅的淚水吧。

最喜歡坐在繁星滿天的秋夜下，仰望天際，聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)星星在竊竊私語(yǔ)。偶爾，傳來(lái)幾聲“唧唧”的聲音，或許是蟋蟀或者蛐蛐在夢(mèng)中的囈語(yǔ)吧，那會(huì)瞬間讓你心靜如水。

每一朵花，每一株草，每一片落葉，每一滴露珠，都是一種語(yǔ)言，但這種語(yǔ)言只有心靈純凈且充滿摯愛(ài)的人才能聽(tīng)懂。美就藏在我們疲憊的心靈之外，遠(yuǎn)在天涯而又近在咫尺。去聽(tīng)吧。潺潺的流水和鳥(niǎo)兒的啼嗚，猶如滴水崖中流瀉出的清澈和美麗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)久不息地在我們耳畔喧響。

涼爽的夜里，躺在床上，當(dāng)給自己一天的思緒劃上句號(hào)的時(shí)候，那“咚咚”的心跳聲正清晰地響徹在耳際。莫名的感動(dòng)涌上心頭，生命的感覺(jué)此刻是如此強(qiáng)烈，生命的腳步從來(lái)如此從容！聽(tīng)聽(tīng)自己的心臟的跳動(dòng)，那兒會(huì)傳來(lái)一個(gè)熟悉而又親切的聲音：來(lái)吧，到這兒來(lái)。那是來(lái)自母親的召喚，是來(lái)自大自然的消息。

秋天了，叫醒自己沉睡的耳朵吧！用心去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在秋的行囊中，滿載的都是單純的快樂(lè)與純粹的幸福。

（節(jié)選自鄭毅《聽(tīng)秋》，有刪減）問(wèn)題：

（1）作者為什么說(shuō)“秋天，是個(gè)適宜用耳朵聽(tīng)的季節(jié)”？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（4分）（2）請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“聽(tīng)秋”意義的理解。（10分）

三、寫(xiě)作題（本大題1小題，50分）學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

有人說(shuō)：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似愛(ài)情，第三道淡若微風(fēng)。” 對(duì)即將走上教師工作崗位的你來(lái)講，這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。自定立意，自擬題目，自選文體，不少于1000字。【參考答案及解析】

一、單項(xiàng)選擇題

1.【答案】A。解析：李老師在課堂上可以很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生參與到課堂中，這體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體性，但是其他老師認(rèn)為教學(xué)中對(duì)知識(shí)方面的傳授不夠，所以A錯(cuò)誤，BCD正確。

2.【答案】C。解析：老師占用美術(shù)音樂(lè)課的時(shí)間，不注重學(xué)生的美育培養(yǎng)，違背了全面發(fā)展的理念，所以是錯(cuò)誤的。

3.【答案】D。解析：這是處理課堂突發(fā)事件的題型。處理課堂突發(fā)事件要注意使用教育機(jī)智，不要一味地批評(píng)教育，這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)有很大的效果，所以C錯(cuò)；A是罰站的行為，不建議老師采用；D的處理辦法比較好，比較靈活，能隨機(jī)應(yīng)變，并且可以很好地教育學(xué)生，所以選D。

4.【答案】D。解析：新課程教學(xué)中強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)”，學(xué)生和教師之間是相互促進(jìn)的關(guān)系。而AB選項(xiàng)不符合新課改理念下“社區(qū)型的開(kāi)放教師”的觀點(diǎn)。C選項(xiàng)不符合教師應(yīng)該是一個(gè)懂得享受生活，珍惜自己、敬畏生命、享受教育的師者形象。故選D選項(xiàng)。

5.【答案】D。解析：不得設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校，不得開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。6.【答案】D。解析：考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種正常受教育的活動(dòng)，因此不讓考試侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。

7.【答案】A。解析：教師不得限制學(xué)生的行動(dòng)自由，這種行為侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)。

8.【答案】B。解析：《中華人民共和國(guó)教育法》第七章第五十五條規(guī)定：各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。

9.【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第五章第二十七條：地方各級(jí)人民政府對(duì)教師以及具有中專(zhuān)以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。

10.【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三章第二十四條規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。

11.【答案】D。解析：本題中并不涉及到生命健康權(quán)及人身自由權(quán)的侵犯，主要在于老師的行為不符合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中第三章關(guān)于“學(xué)校保護(hù)”的相關(guān)規(guī)定。“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助”，“學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人相互配合，保證術(shù)成年學(xué)生的睡眠、娛樂(lè)和體育鍛煉時(shí)間，不得加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”。故本題選擇D。學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

12.【答案】B。解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章第八條規(guī)定：當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任；當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小輝所受傷害是卡車(chē)司機(jī)導(dǎo)致，因此卡車(chē)司機(jī)承擔(dān)主要責(zé)任。

13.【答案】B。解析：A選項(xiàng)中教師的行為侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)，C選項(xiàng)侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)，D選項(xiàng)中進(jìn)行有償家教也是違背職業(yè)道德依法治教的要求。故選B。

14.【答案】B。解析：愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。它要求教師要對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。材料中的校長(zhǎng)要求教師要認(rèn)真上課，體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。

15.【答案】B。解析：學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，不應(yīng)以營(yíng)利為目的，圖中把學(xué)校想成了生財(cái)之地是不正確的。

16.【答案】B。解析：教師的教育對(duì)象是學(xué)生，而學(xué)生都有模仿、接近、趨向于教師的自然傾向，這就要求了教師要做到為人師表，起好表率作用。

17.【答案】B。解析：德國(guó)是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，而聯(lián)合國(guó)的五常是由戰(zhàn)勝?lài)?guó)組成的，分別是英、法、俄、美、中。

18.【答案】D。解析：光武中興是在東漢時(shí)期出現(xiàn)的社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增加的繁榮局面。

19.【答案】A。解析：宋徽宗趙佶發(fā)明了瘦金體的書(shū)法字體。

20.【答案】A。解析：貧賤之交：賤而地位低下時(shí)結(jié)交的朋友。金蘭之交：情誼契合，親如兄弟的朋友。刎頸之交：同生死，共患難的朋友。忘年之交：輩份不同，年齡相差較大的朋友。竹馬之交：從小一塊長(zhǎng)大的異性朋友。布衣之交：以平民身份的相交往的朋友。患難之交：在遇到磨難時(shí)結(jié)成的朋友。

21.【答案】C。解析：圖中的儀器是地動(dòng)儀，地動(dòng)儀是漢代科學(xué)家張衡制作的測(cè)量地震的儀器。

22.【答案】C。解析：我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器不斷刷新下潛紀(jì)錄，2012年7月在馬里亞納海溝試驗(yàn)海區(qū)創(chuàng)造了下潛7062米的中國(guó)載人深潛紀(jì)錄，遼寧號(hào)是中國(guó)第一艘航空母艦，天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室，嫦娥一號(hào)是我國(guó)首顆繞月人造衛(wèi)星。

23.【答案】A。解析：“改造文章的祖師”是魯迅對(duì)曹操的高度評(píng)價(jià)，曹操的代表作有《龜雖壽》《蒿里行》，被魯迅稱(chēng)為“改造文章的祖師”。

24.【答案】A。解析：月牙湖位于甘肅省，大龍湫位于浙江雁蕩山，境泊湖位于黑龍江省。

25.【答案】B。解析：宋朝民族英雄岳飛的傳世不朽詞作《滿江紅》，幾百年來(lái)總是不斷地被傳誦，曲調(diào)淳厚有力，節(jié)奏穩(wěn)健，抒發(fā)了激憤、昂揚(yáng)和壯烈的情緒。

26.【答案】D。解析：“疊放次序”可以改變多個(gè)圖片的疊放次序。27.【答案】A。解析：在單元格中輸入文字時(shí)，缺省的對(duì)齊方式是左對(duì)齊。28.【答案】A。解析：三項(xiàng)和數(shù)列，17+31+57=（105）。

29.【答案】B。解析：利用直言命題的矛盾關(guān)系解題。（1）和（3）必有一真，所以（2）是假的，即公主在銀屋子中。選擇B。

二、材料分析題 學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

30.【參考答案】

這個(gè)班主任老師沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)生觀，沒(méi)有樹(shù)立“以人為本”的學(xué)生觀。

首先，“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)，學(xué)生是獨(dú)立意義的人，是權(quán)責(zé)的主體。材料中，老師泄露了學(xué)生的隱私，導(dǎo)致其他同學(xué)都都知道了宋明父親在監(jiān)獄服刑的情況，經(jīng)常羞辱宋明，給學(xué)生帶來(lái)的巨大的壓力。該老師的行為侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。

其次，“以人為本”的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)，學(xué)生是發(fā)展的人，有不斷發(fā)展的潛力。材料中，該班主任一味否定學(xué)生行為，甚至用父親服刑來(lái)刺激訓(xùn)斥學(xué)生，不但嚴(yán)重侵害了學(xué)生的人格尊嚴(yán)，給學(xué)生產(chǎn)生巨大心理壓力，更會(huì)阻礙學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。

所以，作為一名教師，要充分實(shí)踐以人為本的學(xué)生觀，把學(xué)生看成獨(dú)立意義的人，發(fā)展中的人，要給予學(xué)生尊重和幫助，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

31.【參考答案】

教師重視教學(xué)研究，體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德，值得我們學(xué)習(xí)；但諷刺挖苦學(xué)生違反了關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德，需要我們引以為戒。

首先，教師的行為體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德。終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。材料中，教師重視教學(xué)研究，注意將學(xué)科前沿知識(shí)融入到課堂教學(xué)，體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德。

其次，教師的行為違反了關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德。關(guān)愛(ài)學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。材料中，教師對(duì)回答錯(cuò)誤的同學(xué)，當(dāng)眾指責(zé)，點(diǎn)評(píng)作業(yè)的時(shí)候，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不妥之處諷刺挖苦，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

因此，作為教師，一方面，要遵守教師職業(yè)道德，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不諷刺挖苦學(xué)生；另一方面要不斷勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新打破常規(guī)，不斷創(chuàng)新，力圖有所作為。

32.【參考答案】

（1）秋天有豐富多彩的聲音可以聽(tīng)；用耳朵聽(tīng)秋天，可以收獲單純的快樂(lè)與純粹的幸福。

（2）“聽(tīng)秋”就是指用心感受自然。其意義在于釋放生活的壓力；發(fā)現(xiàn)自然的美麗；增加熱愛(ài)自然的感情；凈化人的心靈；從自然中獲取幸福和快樂(lè)，獲取關(guān)于人生的更深刻的體驗(yàn)。

【點(diǎn)評(píng)】

（1）文章開(kāi)篇以“秋天，是個(gè)適宜用耳朵聽(tīng)的季節(jié)”總領(lǐng)下文，所以答題時(shí)，要從全文的角度來(lái)理解這句話的

內(nèi)容，文章從第二段開(kāi)始就從不同的方面來(lái)描寫(xiě)“聽(tīng)秋”的豐富內(nèi)容；然后再結(jié)合結(jié)尾一句“滿載的都是單純的快樂(lè)與純粹的幸福”加以概括，作為對(duì)“聽(tīng)秋”的感悟。

（2）此題是一道相對(duì)開(kāi)放的題，可以從聽(tīng)秋的內(nèi)容和聽(tīng)秋的意義角度分析作答，如在內(nèi)容上，要先結(jié)合文章中的蟋蟀、知了、蛐蛐以及各種農(nóng)作物等自然生命的聲音，來(lái)分析聽(tīng)秋其實(shí)就是用心感悟自然，感悟自然的真諦。在意義的角度上，要通過(guò)分析諦聽(tīng)自然所帶來(lái)的心靈上的愉悅和快樂(lè)，從凈化心靈、釋放壓力、感悟人生等角度作答。

三、寫(xiě)作題 學(xué)寶教育教師資格考試網(wǎng)（www.tmdps.cn）提供教師資格考試資料及教師招聘信息

【參考范文】

育人如沏茶

著名作家三毛說(shuō)：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似愛(ài)情，第三道淡若微風(fēng)。”人生如同沏茶。水溫夠了茶自香，水溫不夠難人味。同樣，作為教師，我們要提升人生的水溫，沏清香四溢的育人之茶。

堅(jiān)定的信念是動(dòng)力。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”人生之旅，舉步維艱。酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)都在所難免。挫折和苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)則是萬(wàn)丈深淵。教師崗位，需要迎著晨霧出門(mén)，披著星月回家，其中的刻苦與辛酸一言難盡。倘若沒(méi)有堅(jiān)定的信念，堆積如山的作業(yè)和學(xué)生的調(diào)皮可能就會(huì)把你打垮在追求理想的路上。故而，對(duì)于即將走上教師工作崗位的每一位新人來(lái)說(shuō)，都要時(shí)刻相信：挫折和苦難都是暫時(shí)的，只要我們執(zhí)著地堅(jiān)持，將教育的水加熱到足夠高度，就一定可以孕育出醉人的茶香。

不懈的努力是捷徑。只有堅(jiān)定的理想還不夠，要想真正泡出好茶，還得有不懈的努力。成功沒(méi)有捷徑可循，假如將捷徑理解為達(dá)到成功最短的距離，那么，捷徑一定是勤奮，即腳踏實(shí)地的奮斗和扎扎實(shí)實(shí)的努力。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴(lài)斯，之所以從一個(gè)備受歧視的黑人婦女成為享譽(yù)全球的外交家，正是因?yàn)樗葎e人付出了更多的辛勞。海倫。凱勒能夠從一個(gè)聾啞兒童成長(zhǎng)成為一個(gè)掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教療家，為盲人福利和教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生，贏得世界人民的贊揚(yáng)，這些都源于她的不懈努力。每一個(gè)想比別人優(yōu)秀的人，都要付出比別人更多的努力，才能如愿以?xún)敗Ｖ挥薪?jīng)過(guò)困苦的煎熬，歲月的浸泡，育人的那杯茶才能夠清香四溢。

過(guò)硬的實(shí)力是保障。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，能夠?qū)⑺{(lán)天白云清晰映襯出來(lái)的清泉，必有生生不息的活水源頭，否則，就會(huì)像一潭死水終會(huì)走向腐化。“流水不腐，戶(hù)樞不蠧”，我們要做一條容納百川、奔騰不息的河，就得讓自己的能量之水與流動(dòng)的知識(shí)長(zhǎng)河相連，以保持其活力和動(dòng)力。正如要想沏一杯清香四溢的茶，就得讓自己的泡茶之水吸收熱，達(dá)到足夠的溫度。教師要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦，只有不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，才能適應(yīng)工作要求，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。因此，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，不斷優(yōu)化教育教學(xué)方法，夯實(shí)自己的基本功，練就非同一般的本領(lǐng)，才可讓育人之茶香而持久。

水溫夠了茶自香，功夫到了自然成。量變達(dá)到一定程度必然實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。人生如茶，以堅(jiān)定的信念為基石，以不懈的努力為保障，練就過(guò)硬的實(shí)力，方能孕育持久的育人茶香。

【點(diǎn)評(píng)】這是一道自主命題作文，以著名作家三毛的一句話作為素菜，以即將走上教師工作崗位為寫(xiě)作背景，因此考生作答時(shí)一定要細(xì)品三毛的話，結(jié)合“人生如茶”這個(gè)話題，去構(gòu)思如何泡好茶。范文采用議論文的常規(guī)結(jié)構(gòu)，全篇將教師車(chē)業(yè)比喻成泡茶。開(kāi)篇點(diǎn)題，三個(gè)分論點(diǎn)分別從“堅(jiān)定的信念”“不懈的努力”“過(guò)硬的實(shí)力”三個(gè)方面來(lái)比喻泡茶的三個(gè)重要條件，層層遞進(jìn)地闡述了如何泡好茶，也是對(duì)于即將走上教師之路的年輕人的引導(dǎo)與勸誡。結(jié)尾回扣論點(diǎn)，以一句“方能孕育持久的育人茶香”，將人生如茶與教師職業(yè)再次緊密結(jié)合，是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。

第三篇：公關(guān)員資格考試模擬題及答案

公關(guān)員資格考試模擬題及答案:

42．處理危機(jī)的原則及對(duì)策有哪些?

答案：面對(duì)危機(jī)問(wèn)題的發(fā)生, 公關(guān)人員及組織的管理層應(yīng)高度重視,即

(1)承認(rèn)危機(jī)的爆發(fā),盡可能精確地確定它的各種因素;

(2)建立管理班子所有成員一致認(rèn)同的現(xiàn)實(shí)的工作目標(biāo), 并對(duì)新聞媒介對(duì)問(wèn)題發(fā)生所給予關(guān)注的副效應(yīng)應(yīng)有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)新聞媒體關(guān)注組織正效應(yīng)的局限性能客觀地分析;

(4)與新聞媒體保持密切地溝通關(guān)系;

(5)組織面對(duì)著危機(jī)問(wèn)題的解決,要不屈不饒持續(xù)不斷地努力校正以往的記錄。

43．在科學(xué)公共關(guān)系活動(dòng)時(shí)期有哪些重要代表人物？其主要思想是什么？

答案：（1）艾維·李的主要思想體現(xiàn)在《共同原則宣言》，其亮點(diǎn)是“實(shí)事求是”，被人們稱(chēng)為公共關(guān)系之父。

（2）愛(ài)德華·伯內(nèi)斯的主要思想《公眾輿論之凝結(jié)》，其亮點(diǎn)是“投公眾所好”，被人們認(rèn)為從公關(guān)活動(dòng)提升到學(xué)科的泰斗。

（3）斯科特·卡特利普的主要思想體現(xiàn)在《有效公共關(guān)系》，其亮點(diǎn)是雙向?qū)ΨQ(chēng)傳播模式和公共關(guān)系四步法,被人們稱(chēng)為公共關(guān)系教育之父。

44．一個(gè)企業(yè)為了生存和發(fā)展，為什么必須注重社會(huì)整體效益？

答案：（1）一個(gè)企業(yè)不僅提高要企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，而且還要提高企業(yè)給社會(huì)帶來(lái)的整體效益。這是社會(huì)發(fā)展對(duì)企業(yè)的要求，一味追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視社會(huì)效益的組織就會(huì)減弱消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。

（2）企業(yè)注重社會(huì)整體效益，關(guān)心企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，可以更好地改善自身?xiàng)l件，融入國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境。

（3）企業(yè)關(guān)心和促進(jìn)文體教育和社會(huì)福利事業(yè)的發(fā)展，有力于建立企業(yè)良好的整體形象和信譽(yù)。

公關(guān)員資格考試模擬題及答案:

39．體育公關(guān)傳播方式主要有哪幾種？各有什么樣的特點(diǎn)？

答案：體育公關(guān)傳播，屬于大眾傳播的范疇，其方式主要有新聞報(bào)道、借助于名人宣傳企業(yè)形象和宗旨，體育贊助、體育專(zhuān)題活動(dòng)等多種方式。

40．文化公關(guān)活動(dòng)的基本要素包有哪些？

答案：文化公關(guān)活動(dòng)中的基本要素包括以下幾個(gè)方面：

（1）主題儀式。一般在對(duì)主題公園的旅游傳播時(shí)可采用此主題儀式。

（2）主題典故。適用于有濃厚歷史文化背景的旅游景點(diǎn)。

（3）主題活動(dòng)。在進(jìn)行城市旅游的傳播時(shí)可加入當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地方性文化藝術(shù)節(jié)。

41．簡(jiǎn)述現(xiàn)代公共關(guān)系的三個(gè)要素？

答案：公共關(guān)系關(guān)系的三要素是組織、公眾、傳播，之所以稱(chēng)之為三要素，是因?yàn)樗鼈兪枪碴P(guān)系中3個(gè)最基本的概念，它們表達(dá)了公共關(guān)系現(xiàn)象和活動(dòng)的3個(gè)最基本要素對(duì)它們理解有全局意義。對(duì)這3個(gè)要素的分析如下：

（1）組織是公共關(guān)系活動(dòng)的主體，是公共關(guān)系的承擔(dān)者、實(shí)施者、行為者。

（2）公眾是公共傳播溝通的對(duì)象。

（3）傳播溝通是公關(guān)活動(dòng)的過(guò)程和方式。綜上所述，“組織”、“公眾”、“傳播”這三個(gè)要素展開(kāi)為公關(guān)關(guān)系的原理和方法，就是對(duì)“公共關(guān)系”這一概念的全面闡釋。

第四篇：2007 國(guó)家導(dǎo)游資格考試模擬題和答案

2007 國(guó)家導(dǎo)游資格考試模擬題和答案

三,多項(xiàng)選擇題(將四個(gè)備選項(xiàng)中正確選項(xiàng)的題號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi),多選,少選和錯(cuò)選均不得分,每 題 2 分,共 20 分.)1,導(dǎo)游膍 濟(jì)性體現(xiàn)在____.()A 直接收取服務(wù)費(fèi)和手續(xù)費(fèi) B 招徠回頭客擴(kuò)大新客源 C 就地出口商品 D 促進(jìn)科技交流

2,小包價(jià)旅游中可選擇的部分包括____.()A 導(dǎo)游服務(wù) B 早餐 C 參觀游覽 D 住房 3,導(dǎo)游人員的聚談藝術(shù)__認(rèn)真傾聽(tīng)體現(xiàn)在____.()A 約束自己,集中思想 B 主動(dòng)反饋,心領(lǐng)神會(huì) C 尊重對(duì)方,平等交談 D 適當(dāng)沉默 4,地陪為旅游團(tuán)隊(duì)提供送站準(zhǔn)備服務(wù)的“商定出發(fā)時(shí)間”包括下列工作___.()A 與領(lǐng)隊(duì),全陪或旅游者商定交付行李時(shí)間 B 與旅游車(chē)司機(jī)商定出發(fā)時(shí)間 C 征求領(lǐng)隊(duì),全陪或旅游者意見(jiàn)后定好出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn) D 與領(lǐng)隊(duì),全陪或旅游者商量好叫早及早餐時(shí)間 5,在旅游團(tuán)離開(kāi)各地之前,全陪主要進(jìn)行的工作有___.()A 協(xié)助領(lǐng)隊(duì)和地陪辦理離站事宜 B 提前落實(shí)離境交通 C 到達(dá)機(jī)場(chǎng)(車(chē)站,碼頭)后,與地陪交接有關(guān)票讓,核準(zhǔn)并妥善保管.D 辦理行李托運(yùn).6,導(dǎo)游人員為散客提供接站服務(wù)的“入住飯店服務(wù)”包括的工作內(nèi)容有____.()A 與客人確認(rèn)日程安排 B明確飯店為其提供的服務(wù)項(xiàng)目,并告知離店時(shí)要現(xiàn)付的費(fèi)用和項(xiàng)目 C 辦理住店手續(xù) D 推銷(xiāo)旅游服務(wù)項(xiàng)目 7,泛舟游三峽可以領(lǐng)略“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的審美體驗(yàn),這是運(yùn)用了觀景賞美中的 ____方法.()A 動(dòng)態(tài)觀賞 B 靜態(tài)觀賞 C 觀賞時(shí)機(jī) D 觀賞位置 8,講解岳陽(yáng)樓的導(dǎo)游人員在講到關(guān)于《岳陽(yáng)樓記》的兩幅雕屏?xí)r,在一樓參觀時(shí)告訴游客一幅為真跡, 一問(wèn)為贗品,讓客人猜測(cè);到二樓時(shí)再告訴客人二樓的雕屏為張照真跡,再告知鑒別方法并順帶講解有 關(guān)傳說(shuō),這是運(yùn)用導(dǎo)游講解技能的_____.()A問(wèn)答法 B 懸念主 C 觸景生情法 D 虛實(shí)結(jié)合法 9,旅游者在長(zhǎng)沙參觀游覽期間適逢當(dāng)?shù)嘏e辦“金鷹節(jié)”,抵達(dá)當(dāng)天部分游客提出希望在晚上 休息時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)觀看“金鷹節(jié)”文藝晚會(huì),導(dǎo)游人員應(yīng)該_____.()A婉言拒絕,耐心解釋 B 協(xié)助購(gòu)買(mǎi)門(mén)票 C 協(xié)助安排車(chē)輛,但車(chē)費(fèi)自理 D 提醒有關(guān)注意事項(xiàng),但不能陪同前往 10,某外國(guó)旅游者因個(gè)別要求得不到滿足而執(zhí)意要求提前退團(tuán),導(dǎo)游人員應(yīng)該___.(A設(shè)法彌補(bǔ),耐心解釋 B 因需辦理分離簽證手續(xù),原則上應(yīng)予拒絕 C 滿足其要求,但明確告知未享受的綜合服務(wù)費(fèi)不予退還 D 協(xié)助重訂航班,機(jī)座,但所需費(fèi)用由旅游者自理 四,簡(jiǎn)答題(簡(jiǎn)要回答題干中所提出的問(wèn)題,每題 5 分,共 20 分.)l,請(qǐng)簡(jiǎn)述導(dǎo)游人員的帶團(tuán)資格.2,地陪的前期業(yè)務(wù)準(zhǔn)備中,關(guān)于落實(shí)團(tuán)隊(duì)預(yù)訂服務(wù)的規(guī)范*作程序包括哪些工作內(nèi)容?)3,旅游活動(dòng)中,為防止火災(zāi)事故的發(fā)生,導(dǎo)游人員應(yīng)該從哪些方面著手預(yù)防? 4, 在長(zhǎng)線旅游活動(dòng)中, 隨著旅游進(jìn)程的不斷深人, 旅游者心理將呈現(xiàn)“初始階段——個(gè)性表露階段—— 結(jié)束階段”的階段性變化特征.請(qǐng)簡(jiǎn)述各階段游客的心理及導(dǎo)游人員應(yīng)提供的相應(yīng)階段心理服務(wù)技能.五,案例分析題(根據(jù)題干中的案例 詳細(xì)回答所提出的問(wèn)題.每題 15 分,共 30 分.)1, 某旅游團(tuán)按計(jì)劃乘坐MU456航班于 11 月 2 日 13:00 飛抵長(zhǎng)沙,地陪小孟按接待計(jì)劃提前 30 分鐘抵達(dá)機(jī)場(chǎng)迎接,航班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)但小孟未接到客人.(1)寫(xiě)出事故性質(zhì)(1分)(2)分析事故原因.(4 分)(3)如果該團(tuán)因故推遲到 11 月2日晚上 18:30 抵達(dá)且必須按原定計(jì)劃于 11 月 3 日晚上 20:30 離開(kāi) 長(zhǎng)沙飛抵張家界,請(qǐng)問(wèn)小孟針對(duì)這些意外情況應(yīng)該怎么辦?(10 分)2,某法國(guó)旅游團(tuán)中國(guó)之行的最后一站為廣州,清晨 8 時(shí)旅游團(tuán)全體成員已在汽車(chē)上就坐準(zhǔn)備離開(kāi)飯店 前往機(jī)場(chǎng)出境.地陪小李從飯店外匆匆趕來(lái),上車(chē)后清點(diǎn)完人數(shù),再向全陪了解了全團(tuán)行李情況(全陪 告訴小李全團(tuán)行李一共 28 件,已與領(lǐng)隊(duì),飯店行李員交接過(guò)).小李再次清點(diǎn)人數(shù)后,就請(qǐng)司機(jī)開(kāi)車(chē),隨即講了以下一段話;“女士們,先生們,早上好!我們?nèi)珗F(tuán) 27 人都已到齊.好,現(xiàn)在我們?nèi)C(jī)場(chǎng).這次中國(guó)之行我們先后游覽了西安,北京,上海,桂 林及廣州,大家玩得還盡興嗎?俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的筵席,轉(zhuǎn)眼間朋友們即將踏上歸程,雖然我們 相處時(shí)間不長(zhǎng),但彼此間已結(jié)下深厚的友誼.這一回我們是新知,下一次就應(yīng)該是故友了.期盼各位能 再次光臨中國(guó), 再來(lái)我市旅游, 屆時(shí)也希望我能再次成為大家的導(dǎo)游.在此分別之際我為大家唱一支歌, 歌名為《朋友》愿我們永遠(yuǎn)是朋友!(唱歌)……女士們,先生們,機(jī)場(chǎng)到了.我因?yàn)轳R上要趕往海口 接另外一個(gè)旅游團(tuán),就先和大家告別了現(xiàn)在請(qǐng)下車(chē).”引導(dǎo)下車(chē)后,地陪與旅游團(tuán)成員一一握手告別, 便踏上旅游車(chē)趕往海口.請(qǐng)運(yùn)用導(dǎo)游工作規(guī)范程序知識(shí),分析地陪小李在這一段工作中的不足之處.國(guó)家導(dǎo)游資格考試模擬題和答案 2009 國(guó)家導(dǎo)游資格考試模擬題和答案 2009-05-15 21:21 ,填空題(填寫(xiě)題干內(nèi)的空白處,使全句意思完整,正確.每空 1 分,共 16 分,)l,貫徹游客至上的原則,要求導(dǎo)游服務(wù)將規(guī)范化服務(wù)與個(gè)性化服務(wù)結(jié)合起來(lái).規(guī)范化服務(wù)又稱(chēng)___ ___是由_______制定的發(fā)布的某項(xiàng)服務(wù)(工作)應(yīng)達(dá)到的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn).2,海外領(lǐng)隊(duì)是指經(jīng)國(guó)家旅游行政主管部門(mén)批準(zhǔn)______旅行社的代表,是出境旅游團(tuán)的____ 和_____.3,_______是導(dǎo)游人員做好導(dǎo)游服務(wù)工作的基本保證.4,導(dǎo)游人員的帶團(tuán)技能,是指導(dǎo)游人員根據(jù)_____和_____,熟練運(yùn)用能提高旅游產(chǎn)品__ ___的方式,方法和技巧的能力.5,如散客乘輪船離站,應(yīng)讓客人提前_____到達(dá)碼頭.6,某外國(guó)游客想購(gòu)買(mǎi) 99 英尺的絲綢,導(dǎo)游員應(yīng)當(dāng)告訴售貨員_____尺.7,臺(tái)灣同胞旅行證明由_______簽發(fā).8,導(dǎo)游員的步態(tài)要給人一種_____,穩(wěn)健莊重的感覺(jué).9,觸景生情法就是見(jiàn)物生情,_____的一種導(dǎo)游講解方法.10,導(dǎo)游員在導(dǎo)游講解時(shí)必須遵守的基本原則是_____.11, 導(dǎo)游人員每接受旅行社組織的日常培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不得少于_____小時(shí).單項(xiàng)選擇題 二,(將 四個(gè)備選項(xiàng)中唯一正確的題號(hào)填入題干后的括號(hào)內(nèi).每題 1 分.共 14 分.)1,若游客被蜂蟄傷,導(dǎo)游人員不能采取的方法是_____.()A 設(shè)法將毒刺拔出 B 用鹽水洗敷傷口 C 用口或吸管吸出毒汁 D 讓其服用客人自備的止痛藥 2,乘坐長(zhǎng)江客輪的免票兒童可隨身攜帶的免費(fèi)行李重量為_(kāi)____.()A0kg B 10kg C 15kg D 20kg 3,導(dǎo)游人員的帶團(tuán)紀(jì)律是_____.()A不與旅游者爭(zhēng)吵 B 游客至上 C 自我控制 D 理性 4,導(dǎo)游人員有權(quán)拒絕游客提出的侮辱其人格尊嚴(yán)的不合理要求,這反映了____.()A一視同仁 不卑不亢 B 愛(ài)國(guó)愛(ài)企 自尊自強(qiáng) C 尊紀(jì)守法 敬業(yè)愛(ài)崗 D 團(tuán)結(jié)協(xié)作 顧全大局 5,導(dǎo)游服務(wù)___的特點(diǎn)要求導(dǎo)游人員有高勝的責(zé)任感和敬業(yè)精神,以及較強(qiáng)的心理自控能力.()A 關(guān)聯(lián)度高 B獨(dú)立性強(qiáng) C 復(fù)雜多變 D 腦體高度結(jié)合 6,中國(guó)第一批職業(yè)導(dǎo)游是指_____()A 19 世紀(jì)末,20 世紀(jì)初,西方旅游企業(yè)組織外國(guó)旅游者到中國(guó)旅游時(shí)所雇用的中國(guó)導(dǎo)游 B 1927 年 7 月,上海商業(yè)儲(chǔ)備銀行旅游部獨(dú)立為中國(guó)旅行社后所雇用的導(dǎo)游人員 C 新中國(guó)成立后,第一家旅行社——廈門(mén)華僑服務(wù)社所雇用的導(dǎo)游人員 D 1989 年 3 月,推行全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試后旅行社所聘用的導(dǎo)游人員 7,清晰流暢是導(dǎo)游語(yǔ)言___的體現(xiàn).()A 針對(duì)性 B 規(guī)范性 C 生動(dòng)性 D 科學(xué)性 8,外國(guó)旅游者如需購(gòu)買(mǎi)麝香,導(dǎo)游人員應(yīng)該.()A 提供必要幫助 B 建議其自行處理 C 斷然拒絕 D 勸阻,井告知中國(guó)海關(guān)規(guī)定 9,如果全陪接待的是內(nèi)賓團(tuán),在旅游團(tuán)出發(fā)的前一天必須與___取得聯(lián)系,約好次日出發(fā)登機(jī)(車(chē), 船)的時(shí)間及地點(diǎn).A 旅游團(tuán)的游客 B 首站地陪 C 司機(jī) D 組團(tuán)社計(jì)調(diào)人員 10,通常為外賓團(tuán)辦理住宿登記手續(xù)的導(dǎo)游人員是____.()A 海外領(lǐng)隊(duì) B 地陪 C 酒店前臺(tái)接待員 D 全陪 11,導(dǎo)游人員在帶團(tuán)過(guò)程中要突出領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),不輕易更改旅游日程安排,反映了___的帶團(tuán)理念.()A 服務(wù)的契約性 B 工作的主動(dòng)性 C 有序引導(dǎo) D 誠(chéng)信待人 12,某游客對(duì)美麗的女導(dǎo)游人員說(shuō);“小李,我聽(tīng)說(shuō)湘女多情,你也是湖南妹子,是不是很多情?”導(dǎo) 游人員回答:湘女多情是指湖南妹子熱情,爽朗,我當(dāng)然也不例外.這是運(yùn)用了導(dǎo)游人員回絕技能中的 ____.()A 柔和式回絕 B 迂回式回絕 C 引申式回絕 D 誘導(dǎo)式回絕 13,港澳居民在中國(guó)境內(nèi)若丟失港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證,應(yīng)補(bǔ)辦簽發(fā)____.()A 一次性有效的港澳同胞來(lái)往內(nèi)地旅行證明 B 一次性有效的中華人民共和國(guó)出境通行證 C 港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證 D 一次性有效的人出境通行證 14,某內(nèi)賓團(tuán)與同房游客鬧矛盾要求改住單間,但時(shí)值旅游旺季,酒店無(wú)空房,導(dǎo)游人員應(yīng)____.()A 請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)調(diào)解 B 讓游客自行調(diào)配 C 予以滿足,但費(fèi)用自理 D 請(qǐng)全陪調(diào)解盡量?jī)?nèi)部調(diào)配 二,單項(xiàng)選擇題(將四個(gè)備選項(xiàng)中唯一正確的題號(hào)填入題干后的括號(hào)內(nèi).每題 1 分.共 14 分.)1,若游客被蜂蟄傷,導(dǎo)游人員不能采取的方法是_____.()A 設(shè)法將毒刺拔出 B 用鹽水洗敷傷口 C 用口或吸管吸出毒汁 D 讓其服用客人自備的止痛藥 2,乘坐長(zhǎng)江客輪的免票兒童可隨身攜帶的免費(fèi)行李重量為_(kāi)____.()A0kg B 10kg C 15kg D 20kg 3,導(dǎo)游人員的帶團(tuán)紀(jì)律是_____.()A不與旅游者爭(zhēng)吵 B 游客至上 C 自我控制 D 理性 4,導(dǎo)游人員有權(quán)拒絕游客提出的侮辱其人格尊嚴(yán)的不合理要求,這反映了____.()A一視同仁 不卑不亢 B 愛(ài)國(guó)愛(ài)企 自尊自強(qiáng) C 尊紀(jì)守法 敬業(yè)愛(ài)崗 D 團(tuán)結(jié)協(xié)作 顧全大局 5,導(dǎo)游服務(wù)___的特點(diǎn)要求導(dǎo)游人員有高勝的責(zé)任感和敬業(yè)精神,以及較強(qiáng)的心理自控能力.()A 關(guān)聯(lián)度高 B獨(dú)立性強(qiáng) C 復(fù)雜多變 D 腦體高度結(jié)合 6,中國(guó)第一批職業(yè)導(dǎo)游是指_____.()A 19 世紀(jì)末,20 世紀(jì)初,西方旅游企業(yè)組織外國(guó)旅游者到中國(guó)旅游時(shí)所雇用的中國(guó)導(dǎo)游 B 1927 年 7 月,上海商業(yè)儲(chǔ)備銀行旅游部獨(dú)立為中國(guó)旅行社后所雇用的導(dǎo)游人員 C 新中國(guó)成立后,第一家旅行社——廈門(mén)華僑服務(wù)社所雇用的導(dǎo)游人員 D 1989 年 3 月,推行全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試后旅行社所聘用的導(dǎo)游人員 7,清晰流暢是導(dǎo)游語(yǔ)言___的體現(xiàn).()A 針對(duì)性 B 規(guī)范性 C 生動(dòng)性 D 科學(xué)性 8,外國(guó)旅游者如需購(gòu)買(mǎi)麝香,導(dǎo)游人員應(yīng)該.()A 提供必要幫助 B 建議其自行處理 C 斷然拒絕 D 勸阻,井告知中國(guó)海關(guān)規(guī)定 9,如果全陪接待的是內(nèi)賓團(tuán),在旅游團(tuán)出發(fā)的前一天必須與___取得聯(lián)系,約好次日出發(fā)登機(jī)(車(chē), 船)的時(shí)間及地點(diǎn).A 旅游團(tuán)的游客 B 首站地陪 C 司機(jī) D 組團(tuán)社計(jì)調(diào)人員 10,通常為外賓團(tuán)辦理住宿登記手續(xù)的導(dǎo)游人員是____.()A 海外領(lǐng)隊(duì) B 地陪 C 酒店前臺(tái)接待員 D 全陪 11,導(dǎo)游人員在帶團(tuán)過(guò)程中要突出領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),不輕易更改旅游日程安排,反映了___的帶團(tuán)理念.()A 服務(wù)的契約性 B 工作的主動(dòng)性 C 有序引導(dǎo) D 誠(chéng)信待人 12,某游客對(duì)美麗的女導(dǎo)游人員說(shuō);“小李,我聽(tīng)說(shuō)湘女多情,你也是湖南妹子,是不是很多情?”導(dǎo) 游人員回答:湘女多情是指湖南妹子熱情,爽朗,我當(dāng)然也不例外.這是運(yùn)用了導(dǎo)游人員回絕技能中的 ____.()A 柔和式回絕 B 迂回式回絕 C 引申式回絕 D 誘導(dǎo)式回絕 13,港澳居民在中國(guó)境內(nèi)若丟失港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證,應(yīng)補(bǔ)辦簽發(fā)____.()A 一次性有效的港澳同胞來(lái)往內(nèi)地旅行證明 B 一次性有效的中華人民共和國(guó)出境通行證 C 港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證 D 一次性有效的人出境通行證 14,某內(nèi)賓團(tuán)與同房游客鬧矛盾要求改住單間,但時(shí)值旅游旺季,酒店無(wú)空房,導(dǎo)游人員應(yīng)____.()A 請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)調(diào)解 B 讓游客自行調(diào)配 C 予以滿足,但費(fèi)用自理 D 請(qǐng)全陪調(diào)解盡量?jī)?nèi)部調(diào)配 2010 年導(dǎo)游資格認(rèn)證考試基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題 年導(dǎo)游資格認(rèn)證考試基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題

一,填空題

1,1968 年,我省第一輛幾乎是手工制作的“___________”牌汽車(chē)問(wèn)世.2,___________被譽(yù)為“亞熱帶邊緣的綠色自然博物館,珍稀物種的天然基因庫(kù)”.3,___________被國(guó)際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為世界最重要的古新世脊椎動(dòng)物化石的產(chǎn)地.4,國(guó)家級(jí)森林公園雞籠山素有“___________”和“___________”之譽(yù).5,當(dāng)今世界上發(fā)現(xiàn)最早和保存最好的水稻田遺址是___________,這證實(shí)了___________是世界 上最早種植水稻的國(guó)家.2,1968 年日本作家__________以《雪國(guó)》,《古都》,《千羽鶴》三部作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng).7,唐代著名的文學(xué)體裁是________和_________.8,我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成了一些樹(shù)木和花卉的最佳觀賞地,如_______觀松.9.________________.今我來(lái)思,雨雪霏霏.(《詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)蒹葭》)10.池塘生春草,________.(謝靈運(yùn)《登池上樓》)11.春江潮水連海平,________.(張若虛《春江花月夜》)12________,江清月近人.(孟浩然《宿建德江》)13.疏影橫斜水清淺,________.(林逋《山園小梅》)“天河掛綠水,秀出九芙蓉”描繪的時(shí)哪里的 景色.14, 導(dǎo)游服務(wù)是導(dǎo)游人員代表________, 接待或陪同游客旅行, 游覽, 按照________或________ 向其提供的旅游接待服務(wù).15,地陪人員在接團(tuán)前的心理準(zhǔn)備主要有兩個(gè)方面:________,________.檢疫和.16, 受尊重權(quán), ________是指消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi), 使用商品或者接受服務(wù)時(shí)享有________和________ 受尊重的權(quán)利.判斷題(5 二,判斷題 分)1,到 2007 年末,我國(guó)有世界遺產(chǎn) 31 處(不包括非物質(zhì)遺產(chǎn))()2,地藏王金喬覺(jué)活到 99 歲,圓寂后其弟子建百歲宮以供奉其肉身.()3,南陵縣西山牡丹不僅景美,藥用丹皮也遠(yuǎn)近聞名,有“仙丹”之譽(yù).()4,龍子湖因明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的傳說(shuō)而杜牧.()5,檀干園位于呈坎村,有“小西湖”之譽(yù).()6,北宋李誡的《營(yíng)造式法》是世界上最早,最完備的建筑學(xué)著作.()7,黃河壺口瀑布是我國(guó)最有名的瀑布群.()8,中國(guó)古代園林理水之法主要有掩,隔和破.()9,科舉制度開(kāi)始于唐朝,距今有 1600 多年了.()10,世界建立最早的國(guó)家公園是美國(guó).()11.歐陽(yáng)修曾經(jīng)到過(guò)安徽的滁州,阜陽(yáng)和宣城.()12.黃起溟,汪道昆,何青都是安徽歙縣籍的文人.()13.中國(guó)楹聯(lián)的起源可以追溯到漢代.()14,中國(guó)是宗教信仰自由的國(guó)家,所以外國(guó)游客在北京的胡同散發(fā)《圣經(jīng)》屬于正常現(xiàn)象,導(dǎo)游 員不應(yīng)干預(yù),()15,游客提出旅行社收費(fèi)過(guò)高,導(dǎo)游員可以向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明旅游團(tuán)的收費(fèi)細(xì)目,以求消除其不滿 情緒.()16, 《合同法》規(guī)定的違約責(zé)任只有在證明行為人在主觀上存在過(guò)錯(cuò)的情況下才承擔(dān)違約責(zé)任.()17,在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事導(dǎo)游活動(dòng),必須取得導(dǎo)游證.()簡(jiǎn)答題(5 三,簡(jiǎn)答題 分)1,簡(jiǎn)述徽菜的技術(shù)特征.2,簡(jiǎn)述中國(guó)古建筑的木構(gòu)架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn).3,簡(jiǎn)要回答旅行社責(zé)任保險(xiǎn)的投保范圍.4,簡(jiǎn)述《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的爭(zhēng)議解決的途徑.四,案例分析 1,一個(gè)外國(guó)旅游團(tuán)于 3 月 15 日 16:00 乘飛機(jī)離開(kāi) A 市赴 B 市.13:30 用完中餐,旅游者要求 去附近的商業(yè)中心購(gòu)物.地陪小孟本來(lái)沒(méi)有答應(yīng),但是旅游者一再堅(jiān)持,小孟同意了他們的要求.他一 再提醒大家,1 小時(shí)后一定要回來(lái),在餐廳門(mén)口集合等車(chē)前往機(jī)場(chǎng).但是,14:30 集合時(shí),發(fā)現(xiàn)少了 3 名客人,于是小孟讓領(lǐng)隊(duì)照顧已到的游客在車(chē)上休息,自己和全陪分頭尋找,等找到游客回到車(chē)上時(shí), 已是 15:30 了,匆匆趕到飛機(jī)場(chǎng),飛機(jī)已經(jīng)離開(kāi).1)試分析造成此事故的責(zé)任者和原因.2)寫(xiě)出此事故造成的損失.3)誤飛機(jī)后,小孟應(yīng)采取什么補(bǔ)救措施? 2,2005 年“十一”休假期間,游樂(lè)旅行社與王悅等五人約定赴九寨溝 5 日游,委派李強(qiáng)為導(dǎo)游.合 同約定全部旅游費(fèi)用為 6000 元/人,住三星級(jí)飯店,每天 500 元/人,于 10 月 2 日乘機(jī)前往.到九寨 溝后,王悅等人發(fā)現(xiàn)眾多旅游者為尋住處四處奔走,他們?yōu)樽约耗苎杆偃胱《械叫牢?在游覽中,王 悅等人得知他們?nèi)胱〉娘埖隇槎羌?jí),每天住宿費(fèi)為 300 元/人.導(dǎo)游李強(qiáng)為了獲取收入鼓動(dòng)王悅等人 增加了風(fēng)味餐,看地方戲各一次,并向他們每人收取費(fèi)用 200 元.10 月 7 日返回后,王悅等五人集體 投訴,要求導(dǎo)游李強(qiáng)及游樂(lè)旅行社賠償其損失.經(jīng)查情況屬實(shí).⑴ 李強(qiáng)及游樂(lè)旅行社違反了哪些規(guī)定? ⑵ 對(duì)李強(qiáng)及游樂(lè)旅行社應(yīng)予何種處罰? ⑶ 每位旅游者應(yīng)得到的賠償金額? 2010 年導(dǎo)游資格考試導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題

一,判斷題(請(qǐng)判斷下列表述是否正確.如果正確,在題后括號(hào)內(nèi)填“對(duì)”;如果錯(cuò)誤,在題后括號(hào) 內(nèi)填“錯(cuò)”.每題 1 分,共 20 分)1.唐朝與印度半島的友好往來(lái)中,鑒真西游成為中外關(guān)系史上的佳話.()2.元朝的宮城主體建筑由處理朝政的興圣宮和寢宮延春閣組成.()3.根據(jù)《北京城市總體規(guī)劃(2004--2020 年)》 ,至 2020 年北京市總?cè)丝趯⒖刂圃?1800 萬(wàn),年人口 增長(zhǎng)率為 1.4%.()4.在中國(guó)古代科舉制度中,鄉(xiāng)試的第一名稱(chēng)為會(huì)元.()5.明清北京城的內(nèi),外城各城門(mén)外護(hù)城河上筑有.單座單孔石橋.()6.著名中國(guó)醫(yī)學(xué)家華佗創(chuàng)立望聞問(wèn)切診斷方式.()7.金元統(tǒng)治者是塞外游牧民族,飲食習(xí)慣以牛羊肉和奶類(lèi)為主.()8.北京大學(xué)創(chuàng)辦于 1898 年,初名京師大學(xué)堂,是第一所國(guó)立綜合性大學(xué),于 1912 年改現(xiàn)名.()9.二十世紀(jì)初,在我國(guó)城市規(guī)劃,建筑單體和組群的設(shè)計(jì)中,出現(xiàn)了近現(xiàn)代建筑復(fù)雜多樣的風(fēng)格 形式.()10.1997 年在長(zhǎng)安街上開(kāi)辟首條公交車(chē)專(zhuān)用車(chē)道.()11.元代以后,皇家專(zhuān)用彩繪.主要有金,藍(lán),綠等色,分和璽彩繪和旋子彩繪兩類(lèi).()12.獨(dú)具一格的清真菜也是北京菜體系的重要組成部分.()13.1913 年,顧拜旦構(gòu)思設(shè)計(jì)了五環(huán)標(biāo)志和以白色為底印有五環(huán)的奧林匹克旗.()14.龍門(mén)石窟是世界現(xiàn)存規(guī)模最宏大,保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù).()15.拱橋是以供卷為橋身作為主要承重結(jié)構(gòu)而建造的橋梁, 是我國(guó)古代最基本的橋梁形式.)16.(“無(wú) 定式”的造園基本法則是選址因地置宜,從環(huán)境出發(fā),風(fēng)格設(shè)計(jì)因人而異,突出個(gè)性.()17.周恩來(lái)總理生前曾對(duì)“全聚德”字號(hào)的含義做過(guò)十二個(gè)字的解釋.即:“全而無(wú)缺,聚而不散, 仁德至上”.今天,這一解釋已被全聚德確定為集團(tuán)的企業(yè)精神.()18.友誼賓館建于 1954 年,是目前亞洲最大的園林式賓館,占地面積 33 公頃,建筑古樸典雅,具 有濃郁的中華民族特色.()19.古代園林中的軒原指大型房屋山廊的部分,后一般指建于高曠之處,以敞朗為特點(diǎn)的房子,如 頤和園的聽(tīng)雨軒,罨畫(huà)軒,北海的養(yǎng)云軒和拙政園的寫(xiě)秋 軒.()20.北京所產(chǎn)梨的品種很多,首屈一指的是京白梨,已有 400 多年的栽培歷史,以京西門(mén)頭溝的東 山,孟悟一帶所產(chǎn)最佳.()21.私家園林主題鮮明,個(gè)性突出,風(fēng)格樸實(shí),精致親切,造園手法滿足寄情山水雅逸,達(dá)到“不 出城郭而獲山水之怡,身居鬧市有林泉之趣”的意境.()22.料器是北京的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品,“二龍戲珠”是現(xiàn)代料器的主要產(chǎn)品形式.()23.潘家園舊貨市場(chǎng)是一個(gè)假日特色市場(chǎng),也是中國(guó)目前最大的古玩和舊貨市場(chǎng),是喜歡古玩和古 董的中外人士“淘金”的寶地.)(24.粵菜調(diào)味重清脆鮮爽嫩滑而突出原味,口味清淡鮮和.()25.國(guó)家博物館位于天安門(mén)廣場(chǎng)東側(cè),原是兩個(gè)博物館:北部為中國(guó)歷史博物館,南部為中國(guó)革命 博物館.2003 年 2 月 28 日兩館合并,統(tǒng)稱(chēng)為國(guó)家博物館.()26.中國(guó)的茶葉分別產(chǎn)于華東,華南,江南,西南四大茶區(qū).()27.北京長(zhǎng)陵出土的明萬(wàn)歷皇后的鳳冠堪稱(chēng)北京花絲鑲嵌工藝的代表作.()28.中國(guó)電影博物館是當(dāng)今世界上規(guī)模最大,最先進(jìn)的電影博物館.()29.濕地指天然或人工,長(zhǎng)久或暫時(shí)性的沼澤地,泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動(dòng), 或?yàn)榈?水,半淡水,咸水體,包括低潮時(shí)水深超過(guò) 6 米的水域.()30.香港屬于熱帶,亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候.()二,單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母標(biāo)號(hào)填在題中括號(hào)內(nèi).每題 1 分,共 30 分)31.海淀區(qū)大覺(jué)寺始建于——.A.遼寧 B.金代 C.元代 D.明代

32.中國(guó)的四大自然奇觀是——.A.三江并流,小坑天坑,瑤琳仙境,錢(qián)塘涌潮 B.長(zhǎng)江三峽,瑤琳仙境,路南石林,錢(qián)塘涌潮 C.長(zhǎng)江三峽,桂林漓江,路南石林,江城樹(shù)掛 D.桂林漓江,江城樹(shù)掛,三江并流,小寨天坑

33.北京市委,市政府提出“首都經(jīng)濟(jì)”概念的時(shí)間是——.A.“七五”時(shí)期 B.“八五”時(shí)期 C.“九五”時(shí)期 D.“十五”時(shí)期

34.以下各組景觀中,都是流紋巖景觀的是——.A.五大連池,峨眉山頂,長(zhǎng)白山 B.浙江雁蕩山,天目山,西湖寶石山 C.路南石林,桂林蘆笛巖,廣東寶雞嶺 D.浙江普陀山,廈門(mén)鼓浪嶼,河北盤(pán)山

35.元大都的總體設(shè)計(jì)者是——.A.耶律楚材 B.劉秉忠 C.郭守敬 D.也黑迭兒 36.北京市歷史最悠久的城區(qū)是——.A.東城區(qū) B.西城區(qū) C.宣武區(qū) D.崇文區(qū) 37.從湖泊的成因類(lèi)型看,新疆喀納斯湖屬于——.A.構(gòu)造湖 B.海跡湖 C.風(fēng)成湖 D.冰蝕湖

38.明朝歷史上一般是一個(gè)皇帝只有一個(gè)年號(hào),有兩個(gè)年號(hào)的皇帝是————.A.朱元璋 B.朱瞻基 C.朱祁鎮(zhèn) D.朱翊鈞

39.洞庭湖在我國(guó)的五大談水湖中排位是——.A.第一 B.第二 C.第三 D.第四

40.在北京市區(qū)縣中,史稱(chēng)“天下首邑”和“天下第一州”之稱(chēng)的分別是——.A.大興,昌平B.豐臺(tái),通州 C.豐臺(tái),昌平D.大興,通州

41.在明代皇帝中生前下令廢除人殉制的是——.A.明神宗朱翊鈞 B.明英宗朱祁鎮(zhèn) C.明宣宗朱瞻基 D.明仁宗朱高熾

42.下列選項(xiàng)中,為蜃景景觀地的是——.A.山東蓬萊 B.泰山觀峰 C.廬山 D.黃山 43.連接北京規(guī)劃新城,疏導(dǎo)市際過(guò)境交通的環(huán)城高速路是——.A.三環(huán)路 B.四環(huán)路 C.五環(huán)路 D.六環(huán)路

44.下列舞蹈中,屬于土家族民族舞蹈的是().A.春米舞 B.竹桿舞 C.擺手舞 D.踩堂舞 45.在一列清代皇帝中,在位時(shí)簽訂中英《南京條約》的是.A.嘉慶皇帝 B.道光皇帝 C.咸豐皇帝 D.同治皇帝 46.在下列北京著名醫(yī)院中,以創(chuàng)傷骨科和燒傷科為重點(diǎn)的綜合性醫(yī)院是.A.同仁醫(yī)院 B.積水潭醫(yī)院 C.宣武醫(yī)院 D.天壇醫(yī)院

47.在中國(guó)的農(nóng)歷二十四節(jié)氣中,在清朝與立夏之間的節(jié)氣是.A.驚蟄 B.谷雨 C.小滿 D.芒種

48.清朝,完成《皇輿全圖》編繪,編纂《全唐詩(shī)》和《明史》等的皇帝是.A.順治皇帝 B.康熙皇帝 C.雍正皇帝 D.乾隆皇帝

49.目前,我國(guó)發(fā)現(xiàn)并已識(shí)讀的最早文字是.A.甲骨文 B.金文 C.小豪 D.籀文

50.國(guó)際奧委會(huì) 1920 年確定的奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是.A.友誼,和平,團(tuán)結(jié) B.了解,友誼,團(tuán)結(jié),公平: C.更快,更高,更強(qiáng) D.不斷進(jìn)取,永不滿足

51.清代王府絕大部分分布在.A.宮城 B.皇城 C.內(nèi)城 D.外城

52.人們?cè)谠u(píng)論超前消費(fèi)時(shí),常用“寅吃卯糧”的成語(yǔ),其中寅指.A.2 點(diǎn)至 4 點(diǎn) B.3 點(diǎn)至 5 點(diǎn) C.4 點(diǎn)至 6 點(diǎn) D.5 點(diǎn)至 7 點(diǎn)

53.由港澳臺(tái)同胞和華人,華僑捐資建設(shè)的標(biāo)志性?shī)W運(yùn)場(chǎng)館是.A.國(guó)家體育場(chǎng)(鳥(niǎo)巢)B.國(guó)家體育館 C.國(guó)家游泳館(水立方)D.奧體中心體育館

54.佛教中,關(guān)羽被供奉為().A.護(hù)法神 B.護(hù)世神 C.羅漢 D.伽藍(lán)神

55.在傳統(tǒng)京劇中,扮演掛帥出征穆桂英的角色在旦行中屬于.A.正旦 B.青衣 C.武旦 D.老旦

56.郭沫若的第一部分詩(shī)集是().A.《鳳凰涅磐 》 B.《地球,我的母親》 C.《女神 》 D.《爐中煤》

57.在下列神仙中,屬于歷史人物仙化而成的是.A.赤松子 B.三茅真君 C.陰長(zhǎng)生 D.張果老

58.清代王府中供奉祖先遺物的地方是().A,正殿 B.神殿 C.遺念殿 D.罩樓

59.在歷代帝王陵寢中,一座皇陵埋葬兩位皇帝的是.A.漢茂陵 B.唐乾陵 C.明孝陵 D.清福陵

60.1919 年 9 月 11 日,為母做壽在正乙祠戲樓辦堂會(huì)的名伶是.A.程長(zhǎng)庚 B.譚鑫培 C.王瑤卿 D.余叔巖

61.著名的京劇四人名旦是().A.梅蘭芳,程硯秋,茍慧生李世芳 B.梅蘭芳,程硯秋,張君秋,尚小云 C.梅蘭芳,毛世來(lái),茍慧生,尚小云 D.梅蘭芳,程硯秋,茍慧生,尚小云 62.中國(guó)伊斯蘭教下列清真寺中,屬于阿拉伯工建筑風(fēng)格的是().A.銀川南關(guān)大寺 B.喀什艾提朵爾大寺 C.同心清真大寺 D.烏魯木齊陜西大寺

63.世紀(jì)壇青銅甬道上,鐫刻著中華數(shù)千年文明史.其起止時(shí)間是().A.公元前 3000 年～公元 2000 年 B.公元前 2000 年～公元 2000 年 C.公元前 21 世紀(jì)～公元 2000 年 D.公元前 3500 年～公元 2000 年

64.江蘇無(wú)錫寄暢園因園外惠山的景色而顯得更加秀麗.在園林構(gòu)景中屬于()A.對(duì)景 B.添景 C.借景 D.漏景

65.在下列曲藝形式中都以唱為主的是——.A.相聲,北京琴書(shū),單弦 B.評(píng)書(shū),快板,京東大鼓 C.單弦,北京琴書(shū),梅花大鼓 D.相聲,評(píng)書(shū),快板

66.中國(guó)第一家中外合資飯店是.A.京倫飯店 B.建國(guó)飯店 C.長(zhǎng)富宮飯店 D.外交公寓 67.紅茶始出現(xiàn)于清朝,其制作的關(guān)鍵工藝是——.A.渥江 B.高溫殺青 C.悶蒸 D.自然萎凋,干燥 68.在北京著名老字號(hào)中,以出售五香醬牛羊肉而聞名的是——.A.大順齋 B.月盛齋 C.信遠(yuǎn)齋 D.通三益 69.中國(guó)當(dāng)代三大名錦是指——.A.蜀錦,壯錦,宋錦 B.云錦,蜀錦,宋錦 C.土家錦,壯錦,蜀錦 D.云錦,蜀錦,土家錦

2010 年導(dǎo)游資格考試導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)模擬題 一,填空題 1 中國(guó)古代的皇帝的_________稱(chēng)為公主,公主的丈夫稱(chēng)為_(kāi)_________.2 蒙古族最具民族特色的節(jié)目是__________;傣族的傳統(tǒng)年節(jié)是__________.3 藏族有一部史詩(shī)名為_(kāi)___________,是世界上最長(zhǎng)的史詩(shī)之一;維吾爾族有一部音樂(lè)舞蹈史詩(shī),名為 ___________.4 招提寺位于日本______市,公元 759 年由唐代高僧______創(chuàng)建,為日本佛教律宗本山.5 秦始皇陵封土形式為_(kāi)_____;唐乾陵封土形式為_(kāi)_______.6 唐代將觀世音改為觀音是避_________的諱;清朝將玄武大帝改為真武大帝,玄武門(mén)改為神武門(mén)是 _________避的諱.7 蘇州的拙政園,按占有者身份劃分,屬__________園林;按所處地理位置分,屬___________型.8 瀘沽湖畔的云南寧蒗和四川鹽源境內(nèi)的納西族,直到 1956 年前,仍保留著_______家庭______婚的殘 余.我國(guó)少數(shù)民族朝鮮族婚禮分別在_________舉行.9 以湖泊的成因分類(lèi),滇池屬于_________湖.臺(tái)灣最大的天然湖泊是__________.10 茶葉,可可和_________被稱(chēng)為世界三大飲料.我國(guó)有“國(guó)酒”之稱(chēng)的白酒是__________.二, 單選題 1, 是人們?cè)谌粘＝煌邢嗷ケ硎揪粗睾陀押玫男袨橐?guī)范.A 禮節(jié) B 禮貌 C 禮儀 D 禮俗 2,公民道德建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,要靠教育,也要靠 ,政策和規(guī)章制度.A 憲法 B 法律 C 刑法 D 行政法 3,公民道德建設(shè)的基本規(guī)范是 ,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn).A 愛(ài)國(guó)愛(ài)企,明禮誠(chéng)信 B 愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信 C 愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信 D 遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)信用 4,公私兼顧的道德境界屬于 的道德體系.A 資產(chǎn)階級(jí) B 社會(huì)主義 C 集體主義 D 共產(chǎn)主義 5,根據(jù)湖北省旅游局的有關(guān)規(guī)定,各旅行社對(duì)導(dǎo)游的日常培訓(xùn)時(shí)間不少于 7 天,其中進(jìn)行職業(yè)道 德教育的時(shí)間不少于 天.A1 B2 C3 D4 6,道德心理的核心成分是 A 道德認(rèn)識(shí) B 道德情感 C 道德意志 D 道德行為 7,“竊釣者誅,竊國(guó)者侯”反映了剝削階級(jí)的 的觀念往往是互相矛盾而又彼此沖突的.A 正義與不義 B 善與惡 C 榮譽(yù)與羞恥 D 幸福與不幸 8,不違反導(dǎo)游人員行為規(guī)范的是 項(xiàng).A 特殊情況下變更接待計(jì)劃 B 向旅客談及旅行社的內(nèi)部事務(wù) C 隨身攜帶內(nèi)部文件 D 購(gòu)買(mǎi)游客的物品 9,導(dǎo)游活動(dòng)中不允許導(dǎo)游人員 A 幫助解決旅客內(nèi)部矛盾 B 飲酒量不超過(guò)平時(shí)酒量的 1/3 C 先于客人到達(dá)崗位 D 講解中允許并鼓勵(lì)客人插話 10,道德規(guī)范自律性的最高體現(xiàn)是 A 正義感 B 義務(wù)感 C 良心感 D 榮譽(yù)感 11,人生觀的核心是 A 人生目的 B 人生態(tài)度 C 人生價(jià)值 D 人生意義 12, 是一定組織為了維護(hù)集體的利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)組織成員遵守的規(guī)章 制度和行為規(guī)范.A 行政法規(guī) B 法律 C 部門(mén)規(guī)章 D 紀(jì)律 13,不符合導(dǎo)游員儀容儀表要求的是項(xiàng).A 整潔 B 端莊 C 華麗 D 穩(wěn)重 14,下列 項(xiàng)行為是正確的.A 非就餐時(shí)間,在客人面前吃東西 B 在客人面前抽煙 C 模仿客人的言談舉止 D 與客人談笑 15, 是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)優(yōu)劣,道德水平高低的客觀標(biāo)志.A 道德意志 B 道德情感 C 道德信念 D 道德行為 16,甲旅行社的導(dǎo)游錢(qián)某對(duì)乙旅行社的團(tuán)隊(duì)客人說(shuō)“你們交的團(tuán)費(fèi)太高,乙旅行社坑了你們”,由此造成 乙旅行社的團(tuán)隊(duì)客人大呼上當(dāng),甚至提出退團(tuán).錢(qián)某的行為違背了 項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范.A 一視同仁,不卑不亢 B 熱情友好,賓客至上 C 敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守 D 團(tuán)結(jié)服務(wù),顧全大局 17,某旅行社地陪孫某,一日之內(nèi)三上黃鶴樓,因過(guò)于疲勞,在最后一次上黃鶴樓時(shí),只在樓下講解, 沒(méi)有陪同客人登樓.孫某的行為與 項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范不符.A 一視同仁,不卑不亢 B 熱情友好,賓客至上 C 敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守 D 團(tuán)結(jié)服務(wù),顧全大局 18, 某景點(diǎn)一名導(dǎo)游人員見(jiàn)一群客人來(lái)臨, 十分殷勤地問(wèn)對(duì)方是否需要導(dǎo)游講解, 見(jiàn)對(duì)方無(wú)意聘用自己, 便稱(chēng)客人是阿富汗難民,該導(dǎo)游的行為嚴(yán)重違背了 的職業(yè)道德規(guī)范.A 熱情友好,賓客至上 B 誠(chéng)實(shí)善良,公平守信 C 愛(ài)國(guó)愛(ài)企,敬業(yè)愛(ài)崗 D 團(tuán)結(jié)服務(wù),顧全大局 19,講信譽(yù)的最基本要求是.A 遵守時(shí)間 B 按質(zhì)論價(jià) C 明碼標(biāo)價(jià) D 收費(fèi)合理 20,一視同仁,不卑不亢的核心是.A平等 B 賓客至上 C 優(yōu)質(zhì)服務(wù) D 熱情友好 三,多項(xiàng)選擇題(每題 2 分,共 10 分)1 香港特別行政區(qū)的主要旅游景點(diǎn)有_________.A 太平山 B 陽(yáng)明山 C 西望洋山 D 集古村 E 淺水灣 2 我國(guó)的活化石植物主要有________.A 銀杉 B 水杉 C 銀杏 D 檜柏 E 忍冬 3 下列白酒中屬于窖香型的有________.A 四川五糧液 B 貴州茅臺(tái)酒 C 山西杏花村汾酒 D 廬州老窖特曲 E 古井貢酒 4 下列各項(xiàng)中被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是________.A 長(zhǎng)城,北京故宮 B 秦始皇陵(包括兵馬俑坑)C 承德避暑山莊 D 孔府,孔廟和孔林, E 頤和園, 5 中國(guó)古代園林的特色是________.A 通過(guò)人工美追求幾何形美 B 造園藝術(shù),“師法自然” C 分隔空間,融于自然 D 整齊一律,均衡對(duì)稱(chēng) E 園林建筑,順應(yīng)自然 6,下列 項(xiàng)屬于旅游服務(wù)工作中“六個(gè)照顧”的內(nèi)容.A 照顧先來(lái)的客人 B 照顧高消費(fèi)客人 C 照顧少數(shù)民族客人 D 照顧城市客人 7,導(dǎo)游人員的身心健康包括.A 身體健康 B 心理平衡 C 頭腦冷靜 D 思想健康 8,導(dǎo)游服務(wù)的原則有.A 賓客至上原則 B 優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則 C 維護(hù)旅游者合法權(quán)益原則 D 集體主義原則 9,公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是.A 馬列主義 B 毛澤東思想 C 鄧小平理論 D “三個(gè)代表”的主要思想 10,我國(guó)旅游職業(yè)道德的特點(diǎn)有.A 先進(jìn)性 B 高尚性 C 高度的自覺(jué)性 D 多層次性和廣泛的適應(yīng)性 11,價(jià)值觀具有.A 階級(jí)性 B 群眾性 C 社會(huì)性和歷史性 D 穩(wěn)定性 12,在目前我國(guó)的社會(huì)環(huán)境中,共產(chǎn)黨員的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是.A 是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力 B 是否有利于發(fā)展社會(huì)主義的生產(chǎn)力 C 是否有利于提高人民的生活水平D 是否有利于社會(huì)穩(wěn)定 13,個(gè)性化服務(wù)包括.A “到家服務(wù)” B 延伸服務(wù) C 微笑服務(wù) D 情感服務(wù) 14,“服從”包括下列 含義.A 服從共產(chǎn)主義事業(yè) B 服從廣大人民群眾的利益 C 把個(gè)人利益與集體利益有機(jī)結(jié)合起來(lái) D 自覺(jué)自愿的服從 15,導(dǎo)游人員應(yīng)具備的能力有.A 執(zhí)行政策與宣講政策的能力 B 組織協(xié)調(diào)能力 C 善于交際能力 D 獨(dú)立分析,解決問(wèn)題的能力 16,導(dǎo)游員在處理突發(fā)事件以及游客的挑剔,投訴時(shí),要.A 合情 B 合理 C 合法 D 冷靜沉著 17,導(dǎo)游員的五勤是指勤動(dòng)手,.A 勤動(dòng)腦 B 勤動(dòng)嘴 C 勤動(dòng)腿 D 勤動(dòng)眼 18,導(dǎo)游人員應(yīng)具備 的道德品質(zhì).A 忠實(shí),誠(chéng)信 B 熱忱,正直 C 無(wú)私 D 謙讓 19,道德教育的方法有:.A 借助理性的方法 B 激發(fā)情緒的方法 C 磨礪意志的方法 D 行為示范的方法 20,公民道德建設(shè)的方針原則:.A 繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 B 尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相結(jié)合 C 注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相結(jié)合 D 先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結(jié)合 名詞解釋(4 四,名詞解釋 分)31 盧浮宮 32 吉祥缸 簡(jiǎn)答題(6 五,簡(jiǎn)答題 分)33,回族在飲食方面有哪些比較嚴(yán)禁的忌諱?(3 分)34,泰國(guó)的著名景點(diǎn)有哪些?(3 分)35,旅游職業(yè)道德的基本要求是什么? 36,根據(jù)湖北省旅游局的有關(guān)文件精神,旅游職業(yè)道德“三意識(shí)”教育的具體要求是什么? 2010 年導(dǎo)游資格考試導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)綜合卷及答案(1)年導(dǎo)游資格考試導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)綜合卷及答案 填空題(請(qǐng)將答案填在題中橫線上 請(qǐng)將答案填在題中橫線上)一,填空題 請(qǐng)將答案填在題中橫線上 1,我國(guó)現(xiàn)存最早,最完備的農(nóng)書(shū)是北魏賈思勰的《_____》.世界上第一部茶葉專(zhuān)著是唐代____ 的《茶經(jīng)》.2,戰(zhàn)國(guó)時(shí)名醫(yī)___ 首創(chuàng)望,聞,問(wèn),切四診法;唐代藥王___的《千金方》被譽(yù)為東方醫(yī)學(xué)圣典.3,雞聲茅店月,_____是唐代溫庭筠《商山早行》中的詩(shī)句.4,在我國(guó)常被作為錦繡河山代表的河流是________江.5,中華民族語(yǔ)言大體上分屬于_______,________,南亞,南島和印歐五大語(yǔ)系.6,天主教中,管理一個(gè)教區(qū)的負(fù)責(zé)人稱(chēng)_____,管理一個(gè)堂區(qū)的負(fù)責(zé)人稱(chēng)_____.7,根據(jù)等級(jí)制度,中國(guó)建筑可分為三個(gè)類(lèi)型,即____式,大式和____式.8,清末以來(lái),將素菜分為三個(gè)派系,即宮廷素菜,___素菜和____素菜.9,位于臺(tái)灣省____縣的____,被譽(yù)為臺(tái)灣八景中最佳的一景.10,香港特別行政區(qū)政府最重要的行政機(jī)關(guān)有:政務(wù)司,____司和____司.11,下圖為甘肅蘭白塔,造型十分別致.從形制上看,其上部為_(kāi)____式塔,下部則為_(kāi)___式塔.12,香港___寺的天壇大佛是世界第二大露天銅佛像,僅次于無(wú)錫的____大佛.13,位于泰國(guó)曼谷的鄭王廟,系供奉華僑后裔,泰王_____坐像的皇家寺廟,他于 1768 年驅(qū)逐侵占 泰國(guó)的____國(guó)軍隊(duì),復(fù)興了泰國(guó).14,位于美國(guó)____市的___博物館,為世界四大博物館之一.請(qǐng)將正確答案前的字母標(biāo)號(hào)填入題后橫線上)二,單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案前的字母標(biāo)號(hào)填入題后橫線上 單項(xiàng)選擇題 請(qǐng)將正確答案前的字母標(biāo)號(hào)填入題后橫線上 15,皇帝的母親和姑母依次稱(chēng)為:____.A,皇太后,長(zhǎng)公主 B,太皇太后,太長(zhǎng)公主 C,皇太后,太長(zhǎng)公主 D,太皇太后,長(zhǎng)公主 16,下列諸山中屬花崗巖名山的一是:____.A,武夷山,衡山 B,黃山,廬山 C,華山,千山 D,雁蕩山,三清山 17,我國(guó)少數(shù)滿族,回族,黎族的主要分布省區(qū)依次為:_____.A,遼寧,內(nèi)蒙古,廣西 B,吉林,海南,廣西 C,吉林,海南,河南 D,遼寧,寧夏,海南 18,北京頤和園借十里以外的西山群峰,這種構(gòu)景手段屬借景中的:_____.A,遠(yuǎn)借 B,鄰借 C,仰借 D,應(yīng)時(shí)而借 19,山東菜的特點(diǎn)是:_____.A,取料不拘一格而物盡其用,重鮮活.特別講究刀工,火工和造型.B,取料廣博奇雜而重生猛.C,注重以當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)為條件選料,精于制湯和以湯調(diào)味.D,取料廣泛,味型豐富,百菜百味.20,中國(guó)古代四大名硯之首是:_____.A,歙硯 B,端硯 C,魯硯 D,洮硯 21,德意志聯(lián)邦共和國(guó)的國(guó)花為:_____.A,玫瑰 B,歐洲白百合 C,矢車(chē)菊 D,葵花 22,以下文學(xué)作品中屬癥狀國(guó)作家歐內(nèi)斯特,海明威的代表作的是:_____.A,《紅字》 B,《戰(zhàn)地鐘聲》 C,《哈克貝利,費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》 D,《鐵蹄》 23,新加坡共和國(guó)的國(guó)語(yǔ)為:_____.A,英語(yǔ) B,華語(yǔ) C,馬來(lái)語(yǔ) D,泰米爾語(yǔ) 24,含有下列圖案的禮品,不宜送給法國(guó)游客的一種是:_____.A,仙鶴圖案 B,駿馬圖案 C,大象圖案 D,免子圖案 多項(xiàng)選擇題(下列各題的選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題意的 下列各題的選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題意的, 三,多項(xiàng)選擇題 下列各題的選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將每題所有下確項(xiàng)前的字母標(biāo)號(hào)填入 題后橫線上.少選扣分.多選或錯(cuò)選,全題不得分)題后橫線上.少選扣分.多選或錯(cuò)選,全題不得分 25,下列各組天干地支名稱(chēng)中,完全由天干組成的是:_____.A,丁,戊,辛,癸 B,丙,子,壬,已 C,甲,寅,乙,卯 D,戊,庚,乙,癸 E,辛,壬,丁,辰 26,將下列唐代的詩(shī)句選出:_____.A,三山半落青天外,二水中分白鷺洲.B,萬(wàn)籟此俱寂,但作鐘磬聲.C,人家在何許?云外一聲雞.D,坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情.E,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.27,在下列宮殿建筑中,屬于唐代的有:_____.A,未央宮 B,太極宮 C,大明宮 D,長(zhǎng)樂(lè)宮 E,建章宮 28,在下列帝王陵墓中,其封土形式為方上的有:____.A,秦始皇陵 B,漢茂陵 C,唐乾陵 D,北宋陵 E,明十三陵 29,下列各組菜肴中屬于江蘇風(fēng)味的是:_____.A,清燉獅子頭 B,清蒸加吉魚(yú) C,三套鴨 D,蜜汁火方 E,生熘魚(yú)片 30,下列白酒中屬于濃香型的有:______.A,貴州茅臺(tái)酒 B,四川瀘州老窖特曲酒 C,陜西西鳳酒 D,江蘇洋河大曲酒 E,河南宋河糧液酒 四,名詞解釋 31,伊存授經(jīng) 32,鄉(xiāng)試 五,簡(jiǎn)答題 33,簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)少數(shù)民族納西族有哪些主要民話文化遺產(chǎn).34,巖溶地貌是如何形成的? 參考答案: 參考答案: 一,填空題 1,齊民要術(shù),陸羽 2,扁鵲,孫思邈.3,人跡板橋霜.4,富春.5,漢藏,阿爾泰.6,主教,神父(或司鐸).7,殿,小.8,寺院,民間(可顛倒).9,南投,日月潭.10,財(cái)政,律政(可顛倒)11,樓閣,覆缽(或喇嘛)12,寶蓮,靈山.13,鄭信,緬甸.14,紐約,大都會(huì)藝術(shù).單項(xiàng)選擇題.二,單項(xiàng)選擇題.15,c 16,C 17,D 18,A 19,C 20,B 21,C 22,B 23,C 24,A 多項(xiàng)選擇題 擇題.三,多項(xiàng)選擇題.25,AD 26,ABD 27,BC 28,ABD 29,AC 30,BDE 名詞解釋;四,名詞解釋 31,西漢哀帝元壽元年(公元前 2 年),大月氏王使臣伊存向中國(guó)博士弟子景盧口授《浮屠經(jīng)》,標(biāo) 志佛教開(kāi)始傳入中國(guó).32,每三年一次在各省省城舉行的考試.取中者長(zhǎng)稱(chēng)“舉人”,已有做官司資格.第一名稱(chēng)“解元”.簡(jiǎn)答題;五,簡(jiǎn)答題 33,(1)東巴教,東巴文,東巴經(jīng),東巴文學(xué)藝術(shù);(2)麗江古城,麗江壁畫(huà),麗江古樂(lè);(3)《創(chuàng)世紀(jì)》 等史詩(shī).34,巖溶地貌主要發(fā)育在碳酸巖類(lèi)巖石地區(qū),主要巖石有石灰?guī)r,白云巖等.該類(lèi)巖石極易 為水溶蝕,而形成特有的巖溶景觀.2010 年導(dǎo)游資格考試導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)綜合卷及答案 年導(dǎo)游資格考試導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)綜合卷及答案(2)一,判斷題 1.商代中國(guó)歷史進(jìn)入有文字記載時(shí)期.2.元代關(guān)漢卿寫(xiě)的《西廂記》不是雜劇劇本.3.《夢(mèng)溪筆談》被譽(yù)為“中國(guó)科學(xué)史上的里程碑”.4.漢字是目前世界上使用人口最多的文字.5.土家族喜食酸辣,有“辣椒當(dāng)鹽”之說(shuō).6.苗族最具民族特色的節(jié)慶活動(dòng)是歌圩.7.釋迦牟尼的成道地是鹿也苑.8.油泡鮮蝦仁屬浙江菜系.9.廳堂,廊,亭,是園林中的建筑主體.10.安濟(jì)橋是中古時(shí)代世界最長(zhǎng)的梁式石橋.11.青島被稱(chēng)為“海上花園”.12.《圣訓(xùn)》又名《哈迪斯》,是穆罕默德的言行錄.13.西周繼承了夏,商的學(xué)校教育制度,建立了典型的政教合一的奴隸制官學(xué)體系,形成了文武兼 備的“文藝”教育.14.《天工開(kāi)物》由宋應(yīng)星所著,里面附有大量插圖,被譽(yù)為“中國(guó)十七世紀(jì)的百科全書(shū)”.15.我國(guó)境內(nèi)只有塔吉克族和俄羅斯族的語(yǔ)言屬于印歐語(yǔ)系,都分布在新疆境外.16.承德避暑山莊的宮殿區(qū)全部為青磚紅瓦.17.徳和園是當(dāng)年咸豐皇帝和慈禧太后看戲的地方.18.“合十”為佛教徒常用的禮節(jié).19.粵菜入口香酥綿糯,湯濃味重.20.“胡雪巖舊居”堪稱(chēng)“清末中國(guó)巨商第一宅”.二 單選題 1.我國(guó)最早的奴隸制國(guó)家()A 夏朝 B 商朝 C 周朝 D 秦朝 2.()發(fā)動(dòng)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義.A 洪秀全 B 陳勝,吳廣 B 劉秀 D 楊堅(jiān) 3.中國(guó)歷史上第一個(gè)年號(hào)是()A隋 B唐 C元 D秦 4.明清科舉考試時(shí),在會(huì)試中得第一名的稱(chēng)()A 解元 B 貢士 C 狀元 D 會(huì)元 5.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是()A《資治通鑒》 B《漢書(shū)》 C《史記》 D《通典》 6.蒙古族忌食()A 蝦,蟹,魚(yú) B 狗肉 C 坨坨肉 D 羊肉 7.世界上最長(zhǎng)的史詩(shī)是()A《江格爾》 B《格薩爾王傳》 C《蒙古秘史》 D《頓月頓珠》 8.“三月街”是哪個(gè)民族的節(jié)慶()A 白族 B 黎族 C 納西族 D 瑤族 9.素有“海天佛國(guó)”之譽(yù)的是()A 普陀山 B 五臺(tái)山 C 九華山 D 華山 10.現(xiàn)為藏傳佛教規(guī)模最大,也是我國(guó)最大的寺院()A 布達(dá)拉宮 B 哲蚌寺 C 色拉寺 D 扎什倫布寺 11.亞洲最大的跨國(guó)瀑布是()A 黃果樹(shù)瀑布 B 諾日朗瀑布 C 臺(tái)灣的瀑布群 D 德天瀑布 12.()建立了我國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū).A 神農(nóng)架 B 西雙版納 C 博格達(dá)峰 D 鼎湖山 13.河南登封嵩岳寺塔的建造屬于()A 土石結(jié)構(gòu) B 土結(jié)構(gòu) C 石結(jié)構(gòu) D 木結(jié)構(gòu) 14.()時(shí)期,中國(guó)園林建造轉(zhuǎn)向崇尚自然 A 明清時(shí)期 B 魏晉南北朝 C 秦漢 D 唐宋 15.“先藏后露”屬于()A 抑景 B 添景 C 漏景 D 對(duì)景 16.我國(guó)現(xiàn)有大型皇家園林中最完整的是()A 承德避暑山莊 B 留園 C 頤和園 D 拙政園 17.下列被稱(chēng)為“中國(guó)丹霞之魂”的是()A 張家界地貌 B 丹霞地貌 C 武夷山 D 資新盆地 18.“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”描寫(xiě)的是下列()A 漏景 B 框景 C 夾景 D 添景 19.“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”描述的是下列的()A 盧溝橋 B 安濟(jì)橋 C 安平橋 D 趙州橋 20.下列()是浙江省唯一幸存的王陵 A 大禹陵 B 錢(qián)王陵 C 印山越國(guó)王陵 D 含茂陵 21.()是現(xiàn)存最早的食療專(zhuān)論.A《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B 忽思慧《飲膳正要》 C 袁枚《隨園食單》 D 孫思邈《備急千金要方》 22.伊斯蘭教的標(biāo)志是()A 新月 B 十字架 C 太極八卦圖 D 法輪 23.素有“水上森林”之譽(yù)的是()A 西湖 B 東錢(qián)湖 C 青山湖 D 千島湖 24.中國(guó)第一套西裝,第一套中山裝,第一所西裝工藝學(xué)校和第一部西服理論著述均出自()A 杭州 B 寧波 C 海寧 D 紹興 25.皇帝和皇家的專(zhuān)用數(shù)字是()A九 B八 C六 D二 26.越劇是我國(guó)第()大地方劇種.A一 B二 C三 D四 27.上海科技館以()為主題 A 自然和諧科技 B 自然人文地理 C 天文人文地理 D 自然人科技 28.下列搭配正確的是()A 司馬遷——《資治通鑒》 B 王充——《神滅論》 C 王實(shí)甫——《西廂記》 D 張擇瑞——《清明上河圖》 29.()設(shè)行省制度統(tǒng)治全國(guó).A 秦朝 B 隋朝 C 元朝 D 清代 30.房屋建筑多為“三坊一照壁”“四合五天井”格局的瓦屋屬()A 納西族 B 黎族 C 畬族 D 傣族 31.構(gòu)造湖,由地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生斷裂凹陷形成.下列屬于構(gòu)造湖的是()A 太湖 B 洱湖 C 北京十三陵水庫(kù) D 黑龍江五大連池 32.許多植物寄托著古今人類(lèi)的感情和理想.蒼松表示()A 潔身自好 B 剛強(qiáng),長(zhǎng)壽 C 清高 D 榮華富貴 33.下列是夏花的是()A 牡丹 B 紫薇 C 芙蓉 D 天竹 34.由于各種原因出現(xiàn)了地域分異現(xiàn)象,下列錯(cuò)誤的是()A 花城昆明 B 泉城濟(jì)南 C 沙城敦煌 D 山城重慶 35.華佗故里位于()A 安徽省亳州城內(nèi) B 安徽省蒙城縣東門(mén)外 C 廣東省中山市翠亨城 D 陜西省韓城縣芝川鎮(zhèn)南原上 36.蘇州的獅子林以()著稱(chēng).A 假石 B 奇峰 C 假山 D 靜水 37.私家園林起源于()A 計(jì)成 B 朱沖 C 顧辟疆 D 唐寅 38.四面斜坡,有一條正脊和四條斜脊,屋面稍有弧度(有重檐),被稱(chēng)為()A 攢尖頂 B 硬山頂 C 歇山頂 D 廡殿頂 39.我國(guó)現(xiàn)存最古,最高的一座木構(gòu)大塔是()A 河南登封嵩岳寺塔 B 云南大理千尋塔 C 北京妙應(yīng)寺白塔 D 應(yīng)縣木塔 40.蓮花峰,光明頂和()為黃山三大主峰.A 天都峰 B 祝融峰 C 天柱峰 D 神女峰 三 多選題 1.下列謚號(hào)屬于表?yè)P(yáng)的有()A 文,武 B 惠,昭 C 烈,靈 D 成,康 E 哀,懷 2.下列崇尚白色的少數(shù)民族有()A 蒙古族 B 滿族 C 朝鮮族 D 白族 E 維吾爾族 3.黃酒著名的品種有()A 加飯 B 香雪 C 善釀 D 元紅 E 通化 4.下列屬于烏龍茶的有()A 安溪鐵觀音 B 君山銀針茶 C 六安瓜片 D 武夷巖茶 E 磚茶 5.伊斯蘭教的經(jīng)典為()A《圣經(jīng)》 B《古蘭經(jīng)》 C《圣訓(xùn)》 D《約書(shū)》 E《麥地那憲章》 6.下列屬于宋代建筑的有()A 山西太原晉祠圣母殿 B 福建泉州清凈寺 C 山西芮城永樂(lè)宮 D 五臺(tái)山南禪寺 E 浙江寧波保國(guó)寺 7.自古就有“桂林山水甲天下”之譽(yù),下列()概括了桂林山水的特點(diǎn).A 山青 B 水秀 C 洞奇 D 石美 E 峰翠 8.澹泊敬誠(chéng)殿是清代皇帝在山莊居住時(shí)()的地方.A 與嬪妃嬉戲 B 處理朝政 C 休養(yǎng)生息 D 舉行盛大慶典 E 避暑 9.八達(dá)嶺長(zhǎng)城是我國(guó)明長(zhǎng)城中保存()的段落之一.A 最長(zhǎng) B 最寬 C 最完整 D 最久遠(yuǎn) E 最具有代表性 10.下列名稱(chēng)中包括七大古都的是()A 西安,邯鄲 B 南京,安陽(yáng) C 西安,南京 D 杭州,長(zhǎng)沙 E 北京,開(kāi)封 11.下列屬于中國(guó)伊斯蘭教名寺的有()A 泉州清凈寺 B 衡山方廣寺 C 杭州真教寺 D 揚(yáng)州仙鶴寺 E 廣州懷圣寺 12.下列屬于文化和自然雙重遺產(chǎn)的有()A 泰山 B 四川大熊貓棲憩地 C 長(zhǎng)城 D 黃山 E 廬山國(guó)家公園 13.下列屬于浙菜的代表有()A 沙茶燜鴨塊 B 蜜汁火方 C 冰糖甲魚(yú) D 火腿燉鞭筍 E 西湖醋魚(yú) 14.下列稱(chēng)號(hào)屬于描寫(xiě)浙江的有()A 天然地下花園 B 魚(yú)米之鄉(xiāng) C 文物之邦 D 絲茶之府 E 旅游之地 15.被并稱(chēng)為“浙江三大名湖的有()A 千島湖 B 仙宮湖 C 紹興東湖 E 嘉興南湖 E 杭州西湖 16.西湖龍井按產(chǎn)地,可分為那幾個(gè)品種()A獅 B龍 C云 D虎 E梅 17.北戴河海濱以()著稱(chēng).A 灘緩 B 沙細(xì) C 浪小 D 潮平E 光明 18.我國(guó) 1989 年深圳”錦繡中華“的建成開(kāi)業(yè),開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)主題公園的歷史,是一座反映中國(guó)()的實(shí)景 微縮景區(qū).A 歷史 B 文化 C 藝術(shù) D 古代建筑 E 民族風(fēng)情 19.亭是一種開(kāi)敞的小型建筑物,它的作用有()A 宴客 B 休憩 C 納涼 D 避雨 E 觀景 20.佛教中經(jīng)常提到的”三大士“菩薩是()A 地藏菩薩 B 大勢(shì)至菩薩 C 文殊菩薩 D 觀音菩薩 E 普賢菩薩 21.峨眉山是觀看()這”峨眉三大奇觀“的最佳地.A 日出 B 日落 C 云海 D 晚霞 E 佛光 22.陳摶將()融為一體,建立起一整套修煉理論,并首次將此原理繪成《無(wú)極圖》 A 休養(yǎng)生息 B 修煉方術(shù) C 倫理綱常 D 儒家修養(yǎng) E 佛教禪理 23.下列屬于”杭州七大古洞“的有()A 紫云洞 B 紫來(lái)洞 C 靈山洞 D 黃龍洞 E 雙龍洞 24.楠溪江位于溫州永嘉縣內(nèi),具有()的特色.A 水秀 B 巖奇 C 瀑多 D 村古 E 灘林美 25.朱丹溪與()并列為”金元四大家“.A 趙孟兆頁(yè) B 劉鏞 C 劉元素 D 張從正 E 李東垣 26.湖州的刪璉所產(chǎn)湖筆具有()特色.A尖 B齊 C滑 D圓 E健 27.下列屬于”宋四家“的有()A 蘇軾 B 歐陽(yáng)修 C 黃庭堅(jiān) D 米芾 E 蔡襄 28.中華文明史基本特征()A 文化性 B 悠久性 C 持續(xù)性 D 兼容性 E 傳統(tǒng)性 29.武則天用過(guò)的年號(hào)有()A 天冊(cè)萬(wàn)歲 B 太平興國(guó) C 萬(wàn)歲通天 D 中大通 E 建元 30.維吾爾族的舞蹈輕盈優(yōu)美,通常以()著稱(chēng).A 旋轉(zhuǎn) B 快速 C 多變 D 柔美 E 有形 31.下列()是彝族的主要信仰.A 崇拜宗教 B 靈魂崇拜 C 祖先崇拜 D 靈物崇拜 E 迷信鬼怪 32.在泰山可以看到()奇景.A 夕陽(yáng)照金鞭 B 旭日東升 C 晚霞夕照 D 黃河金代 E 云海玉盤(pán) 33.據(jù)記載,大明湖有四絕,下列屬于的是()A 雨不漲 B 旱不涸 C 蛇不見(jiàn) D 蛙不鳴 E 蟲(chóng)不咬 34.五公祠是為紀(jì)念唐宋兩朝被貶到海南的五位愛(ài)國(guó)名臣,下列屬于的是()A 陸游 B 辛棄疾 C 李綱 D 趙鼎 E 胡銓 35.下列屬于自然山川風(fēng)景型的有()A 黃山 B 衡山 C 天山天池 D 武夷山 E 長(zhǎng)江三峽 36.理水為造園最主要的手法之一,理論上有()A掩 B藏 C流 D隔 E破 37.自然式園林著意表現(xiàn)自然美,對(duì)花木有一定的選擇標(biāo)準(zhǔn)()A 姿美 B 色鮮 C 色美 D 形美 E 味香 38.蘇州名畫(huà)很多號(hào)稱(chēng)”吳門(mén)四家“的有()A 沈周 B 吳道子 C 唐寅 D 文徵明 E 仇英 39.人們把()稱(chēng)為”天下四絕“,并豎了”四絕碑" A 王書(shū)法 B 滕修樓 C 范作記 D 蘇手書(shū) E 邵篆刻 40.下列屬于道佛儒三教薈萃之地的是()A 中岳嵩山 B 北岳恒山 C 南岳衡山 D 西岳華山 E 東岳泰山 參考答案 判斷題: 判斷題: 1——5 對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì) 6——10 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò) 11——15 錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò) 16——20 錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì) 單選題: 單選題: 1——5ABCDC 6——10ABAAB 11——15DDCBA 16——20CDBCB 21——25DACBA 26——30BDCCA 31——35BBBAA 36——40CCDDA 多選題: 多選題: 1.ABD 2,ABCD 3.ABCD 4.AD 5.BC 6.ABE 7.ABCD 8.BD 9.CE 10.BCE 11.ACDE 12.AD 13.BCE14,BCDE 15.CDE 16.ABCDE 17.ABCD 18ABCDE 19.BCDE 20.CDE 21.ACE 22.BDE 23.ABD 24.ABCDE 25.CDE 26.ABDE 27.ACDE 28.BCD 29.AC 30.ABC 31.BCDE 32.BCDE 33.ABCD 34.CDE 35.ABE 36.ADE 37.ACE 38.ACDE 39.BCDE 40AB

第五篇：2014四川教師資格教育學(xué)模擬題及答案六

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.社會(huì)對(duì)教育所要造就社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()

A.教育本質(zhì)

B.教育功能

C.教育目的 D.教育價(jià)值

2.現(xiàn)代教育的基本特征是商品性、生產(chǎn)性、發(fā)展性以及()

A.科學(xué)性

B.民主性

C.科學(xué)性、民主性

D.現(xiàn)代性

3.下列選項(xiàng)中不屬于中國(guó)教師角色的文化傳統(tǒng)是()

A.道德追求大于社會(huì)索取

B.社會(huì)本位高于個(gè)人本位

C.自我修養(yǎng)先于對(duì)他人教育

D.重視爭(zhēng)取自我權(quán)益

4.第斯多惠說(shuō)：“教師本人是學(xué)校里重要的師表，是最直觀的最有教益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。”說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()

A.復(fù)雜性

B.示范性

_____________________________________________________________________

[1]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

C.創(chuàng)造性

D.長(zhǎng)效性

5.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的表述，錯(cuò)誤的是()

A.學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的 C.學(xué)生所參加的學(xué)習(xí)是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)

D.學(xué)生的學(xué)習(xí)大部分是離開(kāi)教師獨(dú)立進(jìn)行的 6.知識(shí)學(xué)習(xí)的第一個(gè)階段是()

A.領(lǐng)會(huì)

B.選擇

C.保持

D.應(yīng)用

7.“師生在課堂上呈現(xiàn)雙向的交流，學(xué)生積極思考、提出問(wèn)題、各抒己見(jiàn);教師認(rèn)真引導(dǎo)”，描述的是哪種類(lèi)型的師生關(guān)系?()

A.對(duì)立型

B.依賴(lài)型

C.自由放任型

D.民主型

8.家庭教育影響在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著某種定勢(shì)作用，影響著人以后的發(fā)展，這說(shuō)明家庭教育具有什么樣的特點(diǎn)?()

A.先主性

_____________________________________________________________________

[2]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

B.多維性

C.密切性

D.統(tǒng)一性

9.下面對(duì)于差生的教育方法中正確的是()

A.差生被安排在遠(yuǎn)離教師的座位上，或者安排在近處的便于控制的位置上

B.教學(xué)過(guò)程中很少注意差生，當(dāng)課堂出現(xiàn)干擾時(shí)，教師倒是經(jīng)常向差生望去

C.對(duì)差生回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候，少直接批評(píng)

D.差生回答問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常沒(méi)等其說(shuō)完

10.工具類(lèi)學(xué)科主要是指()

A.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)

B.社會(huì)學(xué)科和自然學(xué)科

C.必修課和選修課

D.社會(huì)活動(dòng)課

11.教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的要素是()

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)對(duì)象

C.教學(xué)目標(biāo)

D.預(yù)期效果

12.下面哪一個(gè)選項(xiàng)屬于班級(jí)中“中性力量”的表現(xiàn)?()

A.干擾同學(xué)

_____________________________________________________________________

[3]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

B.睡覺(jué)，鼾聲雷動(dòng)

C.積極參與課堂討論

D.張開(kāi)雙眼出神地望別處

13.下面不屬于教學(xué)過(guò)程基本功能的是()

A.傳授知識(shí)

B.形成技能

C.培養(yǎng)智能

D.鍛煉身體

14.一個(gè)學(xué)生平均每天用于主干活動(dòng)和輔助活動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間及所完成的全部學(xué)習(xí)量是()

A.學(xué)習(xí)活動(dòng)總量

B.學(xué)時(shí)

C.學(xué)習(xí)強(qiáng)度

D.知識(shí)學(xué)習(xí)量

15.文化基礎(chǔ)學(xué)科的作業(yè)可分為()

A.課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)

B.獨(dú)立完成作業(yè)和合作完成作業(yè)

C.語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)

D.知識(shí)作業(yè)和應(yīng)用作業(yè)

16.教師運(yùn)用一定辦法幫助學(xué)生找出并分析影響學(xué)習(xí)效果的原因，指出具體的解決辦法。這種學(xué)法指導(dǎo)方式是()

A.系統(tǒng)傳授式

_____________________________________________________________________

[4]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

B.專(zhuān)題討論式

C.學(xué)科滲透式

D.學(xué)習(xí)診斷式

17.“為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，逐步形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的技能”，是學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的()

A.目標(biāo)

B.內(nèi)容

C.過(guò)程

D.原則

18.我國(guó)道德規(guī)范的層次依次是()

A.社會(huì)公德、職業(yè)道德

B.社會(huì)公德、社會(huì)主義道德和共產(chǎn)主義道德

C.集體主義道德、共產(chǎn)主義道德

D.社會(huì)公德、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德

19.人在一定的道德意識(shí)支配下表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)待他人和社會(huì)的有道德意義的活動(dòng)是()

A.道德感知

B.道德情感

C.道德行為

D.道德意志

20.加強(qiáng)自我修養(yǎng)的途徑是()

A.組織活動(dòng)、委托任務(wù)

_____________________________________________________________________

[5]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

B.學(xué)習(xí)、座右銘、立志、自我批評(píng)

C.榜樣和示范

D.說(shuō)服教育

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

21.教育要適應(yīng)個(gè)體發(fā)展的規(guī)律，包括()

A.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性

B.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的階段性

C.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的個(gè)別差異性

D.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的不平衡性

E.要適應(yīng)教育環(huán)境的特點(diǎn)

22.師生關(guān)系主要表現(xiàn)為()

A.工作關(guān)系

B.人際關(guān)系

C.組織關(guān)系

D.心理關(guān)系

E.非正式關(guān)系

23.學(xué)校與家庭聯(lián)系的形式包括()

A.相互訪問(wèn)

B.通訊聯(lián)系

C.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

_____________________________________________________________________

[6]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

D.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校

E.在學(xué)校中組織家長(zhǎng)委員會(huì)

24.我國(guó)中小學(xué)課程內(nèi)容的組成部分包括()

A.修身、齊家、治國(guó)方面的準(zhǔn)備知識(shí)

B.關(guān)于自然、社會(huì)和人的基礎(chǔ)知識(shí)

C.某些社會(huì)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)

D.關(guān)于提高能力的經(jīng)驗(yàn)

E.培養(yǎng)情感的內(nèi)容

25.素質(zhì)教育的特點(diǎn)包括()

A.理論性

B.整體性

C.基礎(chǔ)性

D.內(nèi)化性

E.綜合性

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分.共15分)

26.教育影響

27.課程

28.教學(xué)設(shè)計(jì)

29.隱性課程

30.道德情感

_____________________________________________________________________

[7]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，每小題7分，共14分)

31.簡(jiǎn)述教育要素之間的關(guān)系。

32.簡(jiǎn)述人格教育的方法。

五、論述題(本大題共1小題，共11分)

33.試述教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

六、案例分析題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

34.閱讀下列案例材料，詳細(xì)分析案例中運(yùn)用了哪條教學(xué)原則，結(jié)合案例談?wù)勗摻處熑绾呜瀼剡@一原則?

我教《沙漠里的船》一課時(shí)，一個(gè)名叫顏江武的學(xué)生提出了自己的疑問(wèn)：“書(shū)上說(shuō)，駱駝的嗅覺(jué)靈敏，不論什么地方有水，它都能找到，我看有些不科學(xué)。水是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的液體。水既然沒(méi)有氣味，那駱駝怎能嗅得到呢?”我肯定了這個(gè)問(wèn)題提得好，并鼓勵(lì)大家談出自己的看法。不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)蠻有把握地說(shuō)：“有水的地方空氣濕潤(rùn)一點(diǎn)，無(wú)水的地方干燥一些。如果駱駝的鼻子感到舒服，就知道哪兒有水。”有的說(shuō)：“空氣濕潤(rùn)和干燥，駱駝的鼻子很靈敏，可以憑感覺(jué)判別出來(lái)。”后來(lái)，顏江武同學(xué)的《駱駝“嗅”不到水源》發(fā)表在《小學(xué)生科普?qǐng)?bào)》上，引起了一些小讀者的興趣。

35.閱讀下列案例，結(jié)合你學(xué)的教育學(xué)的相關(guān)知識(shí)談?wù)勀愕母邢搿?/p>

《曾參殺豬》

曾參(公元前505年一前436年)是孔子的學(xué)生。有一天，曾參的妻子要上街。

他的小兒子拉著她的衣襟，又哭又鬧，要求跟著去。曾參的妻子被鬧得沒(méi)有辦法，就對(duì)孩子說(shuō)：“你留在家里，媽媽回來(lái)殺豬給你吃!”孩子被哄回家去了。曾參的妻子從街上回家，只見(jiàn)曾參拿著繩子在捆豬，旁邊還放著雪亮的尖刀，正在準(zhǔn)備殺豬呢。他的妻子趕忙制止他說(shuō)：“我剛才是和小孩子說(shuō)著玩的，并不是真的要?dú)⒇i呀!”曾參說(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子小，什么也不懂，只會(huì)學(xué)父母的樣子，聽(tīng)父母的教訓(xùn)。今天你說(shuō)話不算數(shù)，騙了孩子，就是在教孩子講假話。再說(shuō)，母親騙了孩子，孩子覺(jué)得母親的話不可靠，以后再對(duì)他進(jìn)行教育，他就不容易相信了。這樣做，對(duì)家教是很不利的。”結(jié)果，他說(shuō)服了妻子，還是把豬殺來(lái)煮了。曾家的這口豬，也許還沒(méi)有養(yǎng)到該殺的時(shí)候，他殺了這口豬是一個(gè)損失。可是，換來(lái)的卻是在孩子面前樹(shù)立了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的形象。同時(shí)，他的做法對(duì)他的妻子也是一個(gè)教育，讓她記住：作為一個(gè)母親，無(wú)論什么時(shí)候，也不應(yīng)該在孩子面前說(shuō)假話。

_____________________________________________________________________

[8]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

答案：

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

1.【C】[解析]見(jiàn)“教育目的”定義。

2.【E】[解析]現(xiàn)代教育的基本特征是商品性、生產(chǎn)性、發(fā)展性、科學(xué)性、民主性。

3.【D】[解析]中國(guó)教師角色的文化傳統(tǒng)包括：道德追求大于社會(huì)索取、社會(huì)本位高于個(gè)人本位、自我修養(yǎng)先于對(duì)他人教育。

4.【B】[解析]見(jiàn)第斯多惠對(duì)教師示范性的闡述。

5.【D】[解析]學(xué)生的大多數(shù)學(xué)習(xí)都是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

6.【B】[解析]知識(shí)的學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段即：選擇、領(lǐng)會(huì)、保持、運(yùn)用。

7.【D】[解析]見(jiàn)師生課堂教學(xué)中“民主型”定義。

8.【A】[解析]見(jiàn)“先主性”定義。

9.【C】[解析]見(jiàn)微觀環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響。

10.【B】[解析]見(jiàn)工科類(lèi)學(xué)科定義。

11.【B】[解析]教育的對(duì)象是人，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)首先考慮受教育者的因素。

12.【D】[解析]中性力量，指不增進(jìn)也不干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的行為。四個(gè)答案中，只有D符合條件。

13.【D】[解析]教學(xué)過(guò)程基本功能包括：傳授知識(shí)、形成技能、培養(yǎng)智能、發(fā)展個(gè)性。

14.【A】[解析]見(jiàn)“學(xué)習(xí)活動(dòng)總量”定義。

15.【A】[解析]文化基礎(chǔ)學(xué)科的作業(yè)可分為課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)。

16.【D】[解析]見(jiàn)“學(xué)習(xí)診斷式”定義。

17.【A】[解析]見(jiàn)“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”定義。

18.【B】[解析]我國(guó)道德規(guī)范的層次依次是社會(huì)公德、社會(huì)主義道德、共產(chǎn)主義道德。

_____________________________________________________________________

[9]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

19.【E】[解析]見(jiàn)“道德行為”定義。

20.【B】[解析]加強(qiáng)自我修養(yǎng)的途徑是學(xué)習(xí)、座右銘、立志、自我批評(píng)。

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

21.【A、B、C、D】

22.【A、B、C、D】

23.【A、B、C、D、E】

24.【B、C、D、E】

25.【B、C、D、E】

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

26.教育影響：即教育活動(dòng)中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括了信息的內(nèi)容，也包括了信息選擇、傳遞和反饋的形式，是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

27.課程：課程就是課堂教學(xué)、課外學(xué)習(xí)以及自學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容綱要和目標(biāo)體系，是教學(xué)和學(xué)生各種學(xué)習(xí)活動(dòng)的總體規(guī)劃及其進(jìn)程。

28.教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)設(shè)計(jì)是課程安排的具體形式。它是教學(xué)論中的一個(gè)專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)，不是通常所說(shuō)的教學(xué)工作計(jì)劃。它是指根據(jù)教育目的和不同層次、類(lèi)型學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，由教育主管部門(mén)制定的有關(guān)學(xué)校教育工作的指導(dǎo)性文件。

29.隱性課程：又稱(chēng)“非正式課程”、“潛在課程”，是指學(xué)校通過(guò)教育環(huán)境有意或無(wú)意地傳遞給學(xué)生的非公開(kāi)的教育影響。

30.道德情感：道德情感是伴隨道德認(rèn)識(shí)所產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)，也就是人在心理上所產(chǎn)生的對(duì)某種道德義務(wù)的愛(ài)慕或憎恨、喜好或厭惡等情感體驗(yàn)。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，每小題7分，共14分)

31.答：教育的基本要素包括：教育者、受教育者及教育影響。它們之間的關(guān)系是：

(1)教師是教育影響和學(xué)生間的中介。

_____________________________________________________________________

[10]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

(2)教育影響是老師對(duì)學(xué)生施加影響的橋梁。

(3)學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)。

32.答：(1)樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。

(2)確定人格教育的導(dǎo)向。

(3)明確道德基本規(guī)范的內(nèi)容。

五、論述題

33.答：試述教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(1)通曉所教的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)。

(2)具有比較廣泛的基礎(chǔ)教育知識(shí)。

(3)掌握教育科學(xué)理論，懂得教育規(guī)律。

六、案例分析題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

34.答：本案例說(shuō)明了教學(xué)原則中的啟發(fā)性原則，其啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生的主體性，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，自覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

可結(jié)合教師在教學(xué)中的具體案例來(lái)說(shuō)明教師如何貫徹這一原則。如：給學(xué)生一個(gè)適宜的教育環(huán)境、保持一顆敏銳的心、給學(xué)生充分的自由等。

35.答：良好的家庭教育環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。只有創(chuàng)造良好的家庭條件，才能保證家庭教育任務(wù)的完成。良好的富有成效的家庭教育的條件，主要有以下幾個(gè)方面：

(1)父母的表率作用：父母是孩子的一面鏡子，孩子是父母的影子。

(2)民主和睦的家庭氣氛：家庭氣氛是家庭物質(zhì)生活條件、父母文化和道德素質(zhì)水平和家庭成員間相互關(guān)系的準(zhǔn)則的體現(xiàn)。不同的家庭，由于家庭物質(zhì)生活條件、父母文化水平、家庭成員之間的相互關(guān)系的不同，家庭氣氛也不同，民主和睦的家庭氣氛是孩子健康成長(zhǎng)不可缺少的條件。

(3)父母的文化修養(yǎng)。改善家庭教育，提高家庭教育質(zhì)量，基本的一條就是提高父母的文化修養(yǎng)。

_____________________________________________________________________

[11]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）

正保遠(yuǎn)程教育（美國(guó)紐交所上市公司 代碼：DL）

(4)正確的教育觀念和方法。教育孩子是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，不僅要有廣泛的知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)教育、心理科學(xué)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，掌握教育規(guī)律和教育的方法和技巧。

_____________________________________________________________________

[12]

職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng) 010-82333888（24小時(shí)）