第一篇：2018年幼兒英語教材選哪套好

2018年幼兒英語教材選哪套好？

現代教育理論研究表明，3-6歲是語言敏感期，幼兒對不同的語音信號格外敏感，能很快模仿到純正的語音語調。成年后再學英語，則由于母語聽音辨音習慣的影響，很難達到同樣的效果。學英語，從幼兒開始。而一套合適的幼兒英語教材至關重要，那么哪套教材才正對孩子“胃口”呢？下面就來一一揭曉幾套教材的真面目

學院派幼兒英語教材：牛津劍橋系列 以幼兒英語考試著稱的牛津劍橋系列，專門為非母語國家研發的幼兒英語系列教材體系，除了適合英語考級外，還有配套教輔用書，是專門為有英語考試需要的孩子來配備的教材教輔用書。

娛樂派幼兒英語教材 ：“迪斯尼神奇英語” “洪恩少兒英語”

娛樂派教材以趣味性、活潑性見長，其中《迪斯尼神奇英語》教材和《洪恩 GOGO 學英語》教材為代表。發展很成熟，但體系性差。

系統派幼兒英語教材 ：HMHG系列 兼具學院派和娛樂派之長 HMHG系列即霍頓·米夫林·哈考特教育集團的原版教材教輔。兼具學院派和娛樂派之長，不僅體系性強、科學性嚴謹，同時又不失趣味性和活潑度。有著百年教育出版歷史的大教育集團出品的教材教輔，同樣有著上百年的市場檢驗和數以百萬計的學生使用體驗，經過了時間和市場的雙重篩選出來的教材。國內對該套教材的使用始于2007年，由瑞思學科英語首先采用Destination系列教材。在美國超過45000所學校近8年檢驗、榮獲過美國教育界Codie獎（美國“軟件與信息產業協會”（SIIA）唯一核心大獎）等數十個獎項，這個獎項相當于電影界的奧斯卡獎。在美國，有50%以上的美國孩子使用的多媒體互動教學課件，Destination系列教材被美國24個州列入推薦使用目錄。目前，在美國每2名孩子中就有1名正在使用HM的教育產品。可見這套教材在美國的普適率和使用率都相當高。

關于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并注重培養項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。

每天，全國80多個城市250多家校區10萬多名學員在瑞思同步學習；

每年，數十萬家庭選擇瑞思，九成以上的家庭選擇持續續費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。

第二篇：2018年兒童英語教材選哪種好

2018年兒童英語教材選哪種好

兒童英語教育中至關重要的一環莫過于教材了，針對6-12歲孩子使用的教材要求頗高，瑞思學科英語作為兒童英語教育培訓業的佼佼者，在教材選擇上引用的是美國K12教育集團的教材產品，權威性、系統性、科學性三者有機統一。

從嚴格的學術角度來講，兒童英語教材要符合的原則至少有三——權威性、系統性、科學性。三者相輔相成，休戚相關，缺一不可。家長在選擇教育機構時，一定要對所選用的教材教輔等一系列學習用書和學習資料高度重視。在兒童英語教材教輔用書的甄選與判斷上，現在市面上有幾家教材質量、口碑、用戶體驗、教學效果反響不錯； 首先是全球最權威的K12教育集團——HMHG系列即霍頓·米夫林·哈考特教育集團的原版教材教輔。這套教材教輔產品在美國小學中使用率、普適率非常高，而且經過了市場、行業、家長和孩子們的多重考驗，成為兒童英語教育教學中不可缺少的重要環節。這套兒童英語教材，在美國應用極其廣泛，在美國有超過45000所學校近8年的實例教學檢驗，而且榮獲過美國教育界Codie獎（美國“軟件與信息產業協會”（SIIA）唯一核心大獎）等數十獎項。瑞思學科英語首先采用這套教材，并將“學科英語”的教學理念貫穿于實例教學中。

除上述HMHG系列教材外，還有牛津少兒英語系列教材、朗文兒童英語系列和劍橋兒童英語系列，但綜合比較來看，后三套兒童英語系列教材，與其說是教材，還不如說是課外讀物，其趣味性、可讀

性有余，但系統性、專業性、權威性不足；所以說，后三套系列用書比較適合孩子們的課外拓展閱讀使用，而真正用于教學的還是盡量使用HMHG系列的專業兒童英語教材教輔系列吧，這樣能讓孩子獲得更加系統性、專業化的學科知識，為孩子在將來的學習和生活中奠定堅定的基礎。

關于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并注重培養項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。

每天，全國80多個城市250多家校區10萬多名學員在瑞思同步學習；

每年，數十萬家庭選擇瑞思，九成以上的家庭選擇持續續費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。

第三篇：少兒英語教材怎么選？

少兒英語教材怎么選？

少兒英語教材種類繁多且各有特色，怎樣為孩子選擇合適的教材呢？瑞思學科英語小編匯總了市面上常見的教材，供家長們參考。少兒英語教材主要分為原版少兒英語教材、版權類少兒英語教材和本土類少兒英語教材三大類。以下是具體介紹。

第一大類：原版少兒英語教材

原版的少兒英語教材應該說是教材里面第一方隊的教材，大家聽得比較多的是Super Kids，朗文3H，Backpack，LET’S Go，Everybody up，瑞思等。

Super Kids簡稱SK，算是一套比較老的教材，引進中國有七八年的時間了，有點類似KB和新概念的風格，比較老化。

朗文3H針對于5-12歲的少兒英語學習，主要是故事教學法編寫的教材，效果、應用、知識、趣味得了到全方位的展現。是針對國內的公立學校教材的補充使用。勵步英語使用的就是這套教材。這套教材的優勢在于故事性比較強，但是優勢即劣勢，因為所有的單詞、語法、閱讀等的教學都依附于本單元故事的教學內容，所以很多時候很牽強，無法螺旋式上升學習。同時，故事教學過多地依賴于老師本身，老師很難駕馭，很難保證學校有一個很好的教學效果，導致學校在使用教材的時候直接跳過故事不講，直接講語言知識！

Backpack這套教材難度比較大，主要體現在閱讀和Project上。本身的體例是不錯的，閱讀的時效性很強，但是同樣優勢即劣勢，很多閱讀的內容出現的新聞、話題等遠離現在的生活，不能很好地吸引孩子學習。Backpack的配套資源比較少，加大了老師的難度。如果老師水平特別高，學生水平也特別高，可以考慮使用！

LET’S Go在全球有20多年了，教材內容比較簡單，在國內上海教育出版第2版，所以很多人用過。但教材架構和知識點有些陳舊，所以編寫理念上有點落實，比如說現在提的CILI教學、Values教學、鷹架理論、批判性思維，這些理念在這個教材的設計中沒有體現，畢竟時間太久了，就像改造老房子一樣，再怎么裝修，也是舊的格局，不如新的房子的整體設計！Everybody up是牛津大學出版社沉淀100多年來少兒英語教材研發的經驗，針對非母語國家突出聽、說，培養英語綜合運用能力為目標，編寫的一套新的教材。有大量的游戲、故事、歌曲、手工等，給授課老師的配套還包

括教案、課件等，基本上拿來就可以使用，減輕了教研工作，還能保證課程教學效果。

瑞思學科英語教材是引用美國霍頓? 米夫林? 哈考特（HMHG）集團設計的原版K12教材，美國50%以上孩子都在使用。教材根據3-18歲不同年齡段的特征設置不同層次和主題的知識內容，讓孩子的英語水平呈螺旋式上升。瑞思英語教材中也有大量的游戲、故事、歌曲、手工等，給授課老師的配套有教案和課件，還給學生配備了各個學科相應的練習冊、作業本、學習記錄手冊等，孩子們非常喜歡。瑞思英語課程連貫，體系性強，有助于孩子系統學習英語背后的文化、知識和思維，提升個人能力，在課堂活動中提升孩子的社交能力，從而全面提高孩子的軟實力。

第二大類：版權類少兒英語教材 1.新概念幼兒英語教材

新概念是英國劍橋大學語言專家與國內教育局頒布的。是針對3-7歲兒童的英語教材。是全面培養孩子的，主要是聽說讀唱，以生活的情景劇為主線，讓孩子們感受更深。

2.外研社的劍橋少兒英語

英文名字是KID’S Box，簡稱KB，風格有點類似新概念、Step By Step，英語基礎知識比較全面，側重閱讀，主要靠老師講解，比較少的游戲和對話互動的活動，課程氛圍會比較死板。現在市場變化這么厲害，家長和學生的需求節節高漲，要求課程趣味性、互動性都很強，要求國際視野性，這些方面KB不能滿足。

第三大類: 本土類少兒英語教材

本土類的少兒英語教材如洪恩、吉得堡、佳音等，基本是卡通圖片、剪刀加漿糊的產物。看著是很炫，但是沒有課程體系，長期使用也不出學習效果，不推薦使用！

關于瑞思學科英語：

瑞思學科英語2007年進入中國市場，依托霍頓· 米夫林· 哈考特（HMHG）集團全球豐富的教育行業經驗和優質的產品資源，采用互動多媒體教學手段，為中國不同年齡段的孩子創造與國際先進標準同步的教育體系，備受孩子和家長的青睞。讓孩子在全浸入式英語環境中，激發英語學習興趣，掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，培養解決實際問題、團隊合作、演講演示的能力及創造力。瑞思學科英語鼓勵孩子用思維認知世界、用思考讀懂世界、用思想改變世界，希望通過對英語思維力及未來領導力的培養，讓中國孩子成為杰出的世界公民。

第四篇：幼兒英語教育培訓教材選哪種好

幼兒英語教育培訓教材選哪種好

幼兒英語教育中至關重要的一環莫過于教材了，針對6-12歲孩子使用的教材要求頗高，瑞思學科英語作為幼兒英語教育培訓業的佼佼者，在教材選擇上引用的是美國K12教育集團的教材產品，權威性、系統性、科學性三者有機統一。

從嚴格的學術角度來講，幼兒英語教材要符合的原則至少有三——權威性、系統性、科學性。三者相輔相成，休戚相關，缺一不可。家長在選擇教育機構時，一定要對所選用的教材教輔等一系列學習用書和學習資料高度重視。在幼兒英語教材教輔用書的甄選與判斷上，現在市面上有幾家教材質量、口碑、用戶體驗、教學效果反響不錯； 首先是全球最權威的K12教育集團——HMHG系列即霍頓·米夫林·哈考特教育集團的原版教材教輔。這套教材教輔產品在美國小學中使用率、普適率非常高，而且經過了市場、行業、家長和孩子們的多重考驗，成為幼兒英語教育教學中不可缺少的重要環節。這套幼兒英語教材，在美國應用極其廣泛，在美國有超過45000所學校近8年的實例教學檢驗，而且榮獲過美國教育界Codie獎（美國“軟件與信息產業協會”（SIIA）唯一核心大獎）等數十獎項。瑞思學科英語首先采用這套教材，并將“學科英語”的教學理念貫穿于實例教學中。

除上述HMHG系列教材外，還有牛津少兒英語系列教材、朗文幼兒英語系列和劍橋幼兒英語系列，但綜合比較來看，后三套幼兒英語系列教材，與其說是教材，還不如說是課外讀物，其趣味性、可讀

性有余，但系統性、專業性、權威性不足；所以說，后三套系列用書比較適合孩子們的課外拓展閱讀使用，而真正用于教學的還是盡量使用HMHG系列的專業幼兒英語教材教輔系列吧，這樣能讓孩子獲得更加系統性、專業化的學科知識，為孩子在將來的學習和生活中奠定堅定的基礎。

關于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并注重培養項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。

每天，全國80多個城市250多家校區10萬多名學員在瑞思同步學習；

每年，數十萬家庭選擇瑞思，九成以上的家庭選擇持續續費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。

第五篇：幼兒啟蒙英語教材推薦

外教一對一

http://www.tmdps.cn 幼兒啟蒙英語教材推薦

一、《我的第一套自然拼讀故事書》

《我的第一套自然拼讀故事書》的作者是美國的諾拉·蓋多斯，該書由80多個有趣的小故事組成，每個小故事又都是用發音規律相同的單詞編寫而成的，系統全面的涵蓋了各個字母及其組合的發音規律。

并且每個小故事的情節是有趣且詼諧幽默、充滿奇思妙想的，故事中的人物被刻畫得活靈活現，采用的語言原汁原味、純正地道，讓孩子深深的被故事情節所吸引，不僅是在看一個故事，也是在進行英語的學習，比如英文字母和字母組合的發音規則。這套書還附贈《家長手冊》一本，能夠指導家長更好的輔導孩子閱讀并學習這套教材。

二、《快樂比爾熊雙語認知啟蒙事書》

《快樂比爾熊雙語認知啟蒙事書》是由英國的斯特拉·布拉克斯通和黛比·哈特編寫的，《快樂比爾熊雙語認知啟蒙事書》是作者們為低齡的寶寶們量身定做的，大大的比爾熊形象配上憨態可掬的動作成為了小寶寶們喜愛的對象，不僅是一本好的英語啟蒙教育書，也是一本事物認知的使用書籍。

通過認識各種事物，激發孩子學習英語的興趣。在簡短的英語小故事中，比爾熊進行著各種話題的敘述，比如時間、數字、四季、天氣、家庭成員等等，帶領小寶寶們學習各種情況下的英語知識。該書籍非常貼合生活，符合幼兒的認知心理。

三、《Phonics Kids蒲公英·英語拼讀王》

《Phonics Kids蒲公英·英語拼讀王》是由林素娥、謝靜惠編寫的一套系列英語啟蒙圖書，該系列的圖書從英語學習的最基礎的26個英文字母認知開始學習，字母的字形、發音到相關的單詞，讓孩子通過圓滾滾的英文字母、鮮明的色彩、輕快的音韻，幫助孩子逐漸熟悉英語語音的發音規則，奠定英語拼讀能力的基礎，開啟寶寶的英語閱讀之門。

文章來源：www.tmdps.cn 外教一對一

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全書緊隨由淺入深的引導孩子學習英語，學習字母、練習跟讀、指字跟讀、學習童謠等等。該書還匹配有字卡和單元復習，不僅在學習拼讀，也在獲得更多的復習和朗誦的機會。

文章來源：www.tmdps.cn