第一篇：2018級(jí)全日制學(xué)術(shù)學(xué)位非英語專業(yè)碩士研究生

2018級(jí)全日制學(xué)術(shù)學(xué)位非英語專業(yè)碩士研究生

《英語》公共課程A類班課程教學(xué)信息

2018-2019學(xué)年全日制學(xué)術(shù)學(xué)位非英語專業(yè)碩士生在倉(cāng)山校區(qū)和旗山校區(qū)分別開設(shè)的A類課程：《學(xué)術(shù)英語寫作》、《英語翻譯與實(shí)踐》、《外語教育與批判性思維》和《英語演講藝術(shù)》。每門課程一學(xué)期，教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介如下：

一、《學(xué)術(shù)英語寫作》課程

（一）課程性質(zhì)與目標(biāo)

《學(xué)術(shù)英語寫作》是福建師范大學(xué)全日制碩士研究生公共英語課程的一門拓展類選修課。每周4學(xué)時(shí)，總計(jì)64課時(shí)。供A類學(xué)生選課。本課程旨在幫助學(xué)生了解英語國(guó)家的學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)英語寫作的基本要求，有助于學(xué)生順利完成在專業(yè)課學(xué)習(xí)中所涉及的論文攥寫、案例分析、研究報(bào)告等方面的學(xué)術(shù)英語寫作任務(wù)，運(yùn)用規(guī)范的語言表達(dá)自己的學(xué)術(shù)思想。

（二）課程教學(xué)內(nèi)容綱要

本課程分為10個(gè)教學(xué)單元，系統(tǒng)地介紹學(xué)術(shù)英語寫作的特點(diǎn)、技巧與規(guī)范，同時(shí)安排豐富的寫作練習(xí)，讓學(xué)生在寫作練習(xí)中鞏固學(xué)術(shù)英語寫作的基本要求。主要包括以下內(nèi)容：

1.Punctuation and spelling(標(biāo)點(diǎn)與拼寫)2.Word order（詞序）

3.Writing short sentences and paragraphs（寫簡(jiǎn)短的句子和段落）4.Link words: connecting phrases and sentences together（連接詞：連接短語和句子）

5.Being concise and removing redundancy（保持精簡(jiǎn)，去除冗余）6.Ambiguity and political correctness（模糊性與政治正確性）7.Paraphrasing and avoiding plagiarism（釋義和避免剽竊）

8.Defining,comparing,evaluating and highlighting（定義、比較、評(píng)價(jià)和突出重點(diǎn)）

9.Anticipating possible objections, indicating level of certainty（預(yù)測(cè)可能的反對(duì)意見，表明確定性的程度）

10.Writing each section of a paper（撰寫論文各部分的注意事項(xiàng)）

（三）教材

《English for Academic Research: Writing Exercises》by Adrian wallwork Springer US 2013

（四）主講教師

包著紅 副教授

（五）授課時(shí)間及地點(diǎn)

每周一下午5-8節(jié)（倉(cāng)山校區(qū)文科樓201教室）

二、《英漢翻譯與實(shí)踐》課程

（一）課程性質(zhì)：

《英漢翻譯與實(shí)踐》是福建師范大學(xué)全日制碩士研究生公共英語課程的一門必修課，以筆譯教學(xué)為主，掌握英漢互譯技能，提高筆譯翻譯水平。每周4學(xué)時(shí)，總計(jì)64課時(shí)。供A類學(xué)生選課。本課程與綜合英語，英語語法，英語寫作等課程關(guān)系密切，能起到相互促進(jìn)，共同提高的作用。

（二）課程目標(biāo)：

本課程旨在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英漢互譯的翻譯基礎(chǔ)理論知識(shí)和翻譯技巧，通過翻譯訓(xùn)練與實(shí)踐，學(xué)生能將英語譯成符合語法修辭規(guī)則、語句通順、語義準(zhǔn)確、忠實(shí)于原文的文章。通過翻譯理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生能閱讀專業(yè)學(xué)術(shù)論文，提高英語寫作能力、具備一定的翻譯各類文章能力以及語言交際能力。

（三）課程教學(xué)內(nèi)容綱要：

本課程的教學(xué)內(nèi)容主要有二方面：

（一）翻譯理論：翻譯標(biāo)準(zhǔn)和英漢語言對(duì)比；英漢互譯常用方法和技巧；

（二）翻譯實(shí)踐：各種文體的文本（新聞報(bào)刊、科普、哲學(xué)、廣告等）的翻譯；中國(guó)文化古籍英譯及賞析。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)英漢語言思維方式，常見語詞、句型的表達(dá)方式有所了解，并掌握常用的翻譯技能。

（四）使用教材及使用說明：

本課程使用的教材由教師自備。授課課件內(nèi)容汲取多本翻譯教材的典型譯例以及時(shí)事文章，以PPT的形式展現(xiàn)。課堂上學(xué)生通過PPT，學(xué)習(xí)翻譯技巧、對(duì)詞匯、難句、長(zhǎng)句、段落進(jìn)行認(rèn)知、斷句、即時(shí)翻譯，逐漸熟悉英語一些常用詞、句型的表達(dá)方式及翻譯方法，并提高英漢語言思維轉(zhuǎn)換能力。教學(xué)過程中，從點(diǎn)到面，在結(jié)合所學(xué)的英漢互譯翻譯技能及訓(xùn)練內(nèi)容的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)具有相當(dāng)研究生英語難度的閱讀文進(jìn)行閱讀、翻譯訓(xùn)練，視譯，以檢驗(yàn)、并提高英漢互譯能力。

參考教材：

1.張培基主編，喻云根編著.《英漢翻譯教程》，上海外語教育出版社，2008年。

2.邵志洪.《英漢對(duì)比翻譯導(dǎo)論》，華東理工大學(xué)出版社，2010年。3.武力 趙栓科編著 《科技英漢與漢英翻譯教程》，西北工業(yè)大學(xué)出版社，2007年

4.田傳茂，楊先明編著 《漢英翻譯策略》，華東師范大學(xué)出版社，2007年 5.王琴玲，黃勤主編《中國(guó)文化英譯教程》，清華大學(xué)出版社，2015年 6.王福林，《論語·詳注·今譯·英譯》，東南大學(xué)出版社，2011年

（五）考核形式及成績(jī)構(gòu)成

本課程考試形式為筆譯，對(duì)句子和文章進(jìn)行英漢互譯。

考試總評(píng)成績(jī)由期末考試和平時(shí)成績(jī)兩部分構(gòu)成，采用百分制。

（六）主講教師

何雅文 副教授

（七）授課時(shí)間及地點(diǎn)

每周一下午5-8節(jié)（倉(cāng)山校區(qū)文科樓202教室）

三、《英語演講藝術(shù)》課程

（一）課程性質(zhì)、課程目標(biāo)與教學(xué)要求 1.課程性質(zhì)：

《英語演講》是福建師范大學(xué)全日制碩士研究生公共英語課程的一門拓展類選修課。每周4學(xué)時(shí)，以16周計(jì)，共64課時(shí)。供A類學(xué)生選讀。2.課程目的：

演講在世界范圍內(nèi)都有著很強(qiáng)的實(shí)用性，從古至今，演講口才始終與個(gè)人的前途和國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，該課程力圖使學(xué)生了解如何當(dāng)眾講話運(yùn)用聲音、表情以及身體語言技巧，深入全面地了解演講的要素和組成部分。學(xué)習(xí)者在熟悉并掌握英語演講技巧后，進(jìn)行有效的實(shí)戰(zhàn)性演練，可以為未來事業(yè)打開一片天空。3.教學(xué)要求：

（1）掌握、了解并學(xué)會(huì)作介紹性演講(Giving Your First Speech)。（2）掌握、了解并學(xué)會(huì)說解性演講(Speaking to Inform)。（3）掌握、了解并學(xué)會(huì)說服性演講(Speaking to Persuade)。

（4）掌握、了解全國(guó)性大學(xué)英語演講大賽賽事并積極爭(zhēng)取參與實(shí)際比賽或觀摩（Field trip）

（二）課程教學(xué)內(nèi)容綱要

本課程分為12個(gè)教學(xué)單元，有系統(tǒng)分步驟地涉及英語演講活動(dòng)的各個(gè)層面，并適時(shí)安排學(xué)生進(jìn)行和完成具體的演講技能。此外還會(huì)借助全國(guó)性演講大賽，安排1個(gè)實(shí)地比賽觀摩觀察的單元，以增加學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語演講的能力。

主要包括以下內(nèi)容：

1.Orientation &Preparing Your First Speech（準(zhǔn)備首次演講）2.Using Language & Practicing Speech Delivery(語言的運(yùn)用和演講練習(xí)）

3.First Speech Delivery Session（第一次演講）4.Speaking to Inform（說解性演講）

5.Organizing the Body of Speech（組織演講主體）6.Outlining the Speech（演講梗概）

7.Beginning and Ending the Speech（演講的開始和結(jié)束）8.Informative Speech Delivery Session（說解性演講實(shí)操）9.Speaking to Inform（說服性演講）10.Methods of Persuasion（說服的方式）

11.Persuasive Speech Delivery Session（說服性演講實(shí)操）12.Toastmaster activities

（三）教學(xué)方案簡(jiǎn)要說明

《英語演講》每一個(gè)教學(xué)單元（2課時(shí)，90分鐘）的課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)如下： 1.導(dǎo)入部分：?jiǎn)卧髦颊f明（10分鐘）

2.主旨討論：分小組對(duì)本單元演講主題進(jìn)行開放式討論，要求學(xué)生對(duì)“導(dǎo)入部分”記錄下來的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充，教師參與其中一個(gè)小組的討論（15分鐘）

3.觀點(diǎn)陳述并觀摩視頻演講:小組spokesperson上臺(tái)陳述觀點(diǎn)并觀摩視頻演講（25分鐘）

4.演講寫作：每次主旨進(jìn)行撰寫，修改并上交以備評(píng)閱（25分鐘）5.實(shí)際演講：各組每次要有組員就上次準(zhǔn)備的演講內(nèi)容上臺(tái)展開演講，未演講的同學(xué)要適時(shí)完成紙質(zhì)版feedback or evaluation作業(yè)并上交。（15分鐘）

（四）課程作業(yè)與考核評(píng)價(jià)的說明

本課程的作業(yè)包括寫作和演講兩個(gè)部分的內(nèi)容。

本課程的考核評(píng)價(jià)為閉卷形式。試題包括客觀性試題和主觀性試題 考核構(gòu)成形式：

本課程總評(píng)成績(jī)由期末考試和平時(shí)實(shí)踐性學(xué)習(xí)成果兩部分構(gòu)成，采用百分制。

（五）使用教材及主講教師 1．使用教材

《演講的藝術(shù)》第十版（中國(guó)版）The Art Of Public Speaking（Tenth Edition）

By Stephen E.Lucas & Yin Suya 外語教學(xué)與研究出版社 2012 注：完成本教程并能提供本教程教學(xué)大綱可以使學(xué)生取得在美國(guó)高校免修這門課的資格。2．推薦參考書目

《英語公共演講教程》 Public Speaking：Theories & Strategies 《大學(xué)英語選修課學(xué)科課程系列教材》項(xiàng)目組 編 高等教育出版社 2008 《實(shí)用演講技巧》Practical Presentation by Sue Kay（英）外語教學(xué)與研究出版社 2004 《實(shí)用辯論技巧》Practical Debating by Sue Kay（英）外語教學(xué)與研究出版社 2006 《演講與溝通實(shí)訓(xùn)》趙京立 主編 高等教育出版社 2010 《大學(xué)英語演講基礎(chǔ)教程》Erica Williams 上海外語教育出版社 2014 《大學(xué)思辨英語教程》總主編 孫有中 本冊(cè)主編 林巖 外語教學(xué)與研究出版社 2016 《英語辯論教程》Gary Rybold 外語教學(xué)與研究出版社 2010 3.主講教師：賴?yán)枞?副教授

福建師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院副教授。自2002年起先后擔(dān)任十余屆全國(guó)性大學(xué)英語演講大賽在師大校級(jí)組織選拔賽工作和入選選手演講指導(dǎo)老師的工作。作為英語演講指導(dǎo)老師，先后指導(dǎo)多名選手入選全省和全國(guó)演講大賽并取得名列前茅的好成績(jī)。基于實(shí)際的英語演講臨場(chǎng)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和自身不斷學(xué)習(xí)，已開設(shè)了全校本科生《英語演講》公選課十個(gè)學(xué)期，統(tǒng)招研究生A班《英語演講》五個(gè)學(xué)期。

（六）授課時(shí)間及地點(diǎn)

每周一下午5-8節(jié)（5-6節(jié)篤行樓1-201教室；7-8節(jié)致廣1-111教室）。

四、《外語教育與批判性思維》

（一）課程性質(zhì)

《外語教育與批判性思維》是福建師范大學(xué)全日制碩士研究生公共英語課程的一門必修課，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的批判性思維和學(xué)術(shù)論辯能力。每周4學(xué)時(shí)，總計(jì)64課時(shí)。供A類學(xué)生選課。

（二）課程目標(biāo)

本課程作為一門面向非英語專業(yè)研究生而開設(shè)的公共課，擬從教學(xué)理念、教學(xué)方法以及教學(xué)內(nèi)容等方面嘗試進(jìn)行改革，力圖打破常規(guī)的英語公共課教學(xué)模式。在教學(xué)理念上，本課程通過引入西方修辭學(xué)（rhetoric）這一新視角，旨在培養(yǎng)批判性思維能力，提高學(xué)生參與學(xué)術(shù)論辯以及從事中西跨文化話語互動(dòng)的修辭意識(shí)以及話語能力；在教學(xué)方法上，本課程提倡師生間雙向良性互動(dòng)的討論班（seminar）教學(xué)模式；在教學(xué)內(nèi)容上，本課程將改變那種一篇課文結(jié)合若干教學(xué)課時(shí)的狀況，擬選取若干跨文化學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域的典型事例（中英文語料），進(jìn)行討論和案例分析，從而在真正意義上提高綜合運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力。

（三）課程教學(xué)內(nèi)容綱要

Week One: Thinking in Print: The Uses of Research, Public and Private Week Two: Connecting with Your Reader:(Re)creating Your Self and Your Audience Week Three: From Topics to Questions Week Four: From Questions to Problems Week Five: From Problems to Sources Week Six: Using Sources Week Seven: Making Good Arguments: An Overview Week Eight: Claims Week Nine: Reasons and Evidence Week Ten: Acknowledgements and Responses Week Eleven: Warrants Week Twelve: Planning and Drafting Week Thirteen: Revising your Organization and Argument Week Fourteen: Introductions and Conclusions Week Fifteen: Communicating Evidence Visually Week Sixteen: Revising Style: Telling Your Story Clearly

（四）使用教材及使用說明

1.英文教材：Wayne C.Booth, et al.The Craft of Research.2nd edition.Chicago and London: The University of Chicago Press, 2003.中文版：韋恩·布斯等著，《研究是一門藝術(shù)》，陳美霞等譯，新華出版社2009年版。

2.使用說明：每周前兩個(gè)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為公共熱門話題討論（英文語料），以公共話題為抓手，充分引發(fā)學(xué)生進(jìn)行批判性思考，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)個(gè)人見解和觀點(diǎn)；后兩個(gè)課時(shí)以講授《研究是一門藝術(shù)》一書內(nèi)容為主，具體實(shí)施方案為全班分為16個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)備和發(fā)言，主要是結(jié)合該小組成員研究領(lǐng)域的典型案例進(jìn)行分析。

（五）考核形式及成績(jī)構(gòu)成

本課程考試形式為筆試。

考試總評(píng)成績(jī)由期末考試和平時(shí)成績(jī)兩部分構(gòu)成，采用百分制。

（六）主講教師：汪建峰 副教授

（七）授課時(shí)間及地點(diǎn)：

每周一下午5-8節(jié)；篤行1-202教室。

第二篇：中山大學(xué)非在職全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生合同書

中山大學(xué)非在職全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生合同書

甲方：中山大學(xué)研究生院

乙方：非在職全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生

甲方確定乙方為專業(yè)二○一一年非在職全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生。

一、乙方學(xué)制為二至三年。乙方第一學(xué)年享受獎(jiǎng)助學(xué)金。在未獲得獎(jiǎng)助金的第二、第三學(xué)年乙方每年需交納培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)人民幣元（大寫），由乙方在未獲得獎(jiǎng)助金的當(dāng)年第一學(xué)期開學(xué)注冊(cè)前將當(dāng)年的培養(yǎng)費(fèi)繳清。不按時(shí)交費(fèi)者，按取消入學(xué)資格或自動(dòng)退學(xué)處理。

二、乙方的人事檔案和黨團(tuán)關(guān)系均轉(zhuǎn)至甲方，由甲方負(fù)責(zé)管理。

三、乙方在學(xué)期間必須遵守甲方的校規(guī)校紀(jì)。乙方中途退學(xué)或因受開除學(xué)籍處分等原因被取消學(xué)籍者，涉及培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)問題，按相關(guān)規(guī)定處理。檔案、戶口關(guān)系轉(zhuǎn)至原家庭所在地，甲方不負(fù)責(zé)管理。

四、乙方的教學(xué)按甲方碩士生專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行。凡具備甲方《學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定條件的，可申請(qǐng)碩士學(xué)位，經(jīng)論文答辯及審議通過的，可被授予碩士學(xué)位。

五、乙方的畢業(yè)和就業(yè)，學(xué)校按碩士研究生的畢業(yè)和就業(yè)的有關(guān)政策、規(guī)定辦理。

六、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本合同自簽訂之日起生效。

（甲方）中山大學(xué)研究生院蓋章（乙方）非在職全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生（招生合同章）

負(fù)責(zé)人簽字：簽字：

二○一一年月日二○一一年月日

第三篇：專業(yè)學(xué)位與全日制學(xué)位碩士研究生的區(qū)別

專業(yè)學(xué)位與全日制學(xué)位碩士研究生的區(qū)別

一、什么是專業(yè)學(xué)位？專業(yè)學(xué)位有哪些特點(diǎn)？專業(yè)學(xué)位（professional degree），是相對(duì)于學(xué)術(shù)性學(xué)位（academic degree）而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員；而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對(duì)高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。（具體可參看研招網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容）

二、什么是全日制碩士研究生及全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生？全日制碩士學(xué)位研究生是指學(xué)生入學(xué)時(shí)，人事關(guān)系和組織關(guān)系轉(zhuǎn)入學(xué)校的碩士研究生（錄取為委托培養(yǎng)方式的除外）。根據(jù)培養(yǎng)類型可分為全日制學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生和全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生指的是通過全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試進(jìn)入高等學(xué)校，以全日制方式學(xué)習(xí)，按照專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的學(xué)生。

三、全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生與全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生有什么區(qū)別？1.培養(yǎng)目標(biāo)不同專業(yè)學(xué)位是培養(yǎng)某一專業(yè)（或職業(yè)）領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。學(xué)術(shù)型碩士研究生是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型研究人才。2.培養(yǎng)方式不同專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置要以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過程要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。在培養(yǎng)過程中主要要求強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過程中，具有一定的實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)術(shù)型碩士研究生的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究工作的能力。

四、全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生在畢業(yè)時(shí)，是否可以獲得畢業(yè)證書與學(xué)位證書？根據(jù)教育部文件精神，全國(guó)碩士研究生招生錄取工作基本定位是：指導(dǎo)思想上明確專業(yè)學(xué)位研究生和學(xué)術(shù)型研究生屬“同一層次、不同類型”。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生在校期間，按照學(xué)校培養(yǎng)方案的相關(guān)規(guī)定，完成規(guī)定的學(xué)分，順利完成論文答辯等，在畢業(yè)時(shí)，可以獲得碩士畢業(yè)證書與相應(yīng)的專業(yè)碩士學(xué)位證書。

五、貴校有哪些全日制專業(yè)學(xué)位碩士的招生專業(yè)？2010年計(jì)劃招生多少人？是否有公費(fèi)、自費(fèi)之分？我校目前只有教育碩士，計(jì)劃招生40人。專業(yè)學(xué)位均為委培或自籌經(jīng)費(fèi)。

六、全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生畢業(yè)后能否攻讀博士學(xué)位？全日制專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)后可以報(bào)考攻讀相關(guān)專業(yè)的博士學(xué)位。

七、如何報(bào)考貴校全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生？凡是符合報(bào)考條件的考生，按照相關(guān)報(bào)考政策，參加全國(guó)統(tǒng)一組織的碩士研究生入學(xué)考試。報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間同學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生。

八、貴校全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生如何培養(yǎng)？學(xué)制幾年？我校的全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生按照全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)，完成所修學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和專業(yè)碩士學(xué)位證書。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)制一般為2年。

第四篇：學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)位申請(qǐng)注意事項(xiàng)201310

河海大學(xué)土木與交通學(xué)院學(xué)術(shù)型碩士生學(xué)位申請(qǐng)及論文答辯注意事項(xiàng)

各位同學(xué)：

每年6月和12月校學(xué)位委員會(huì)會(huì)議審議研究生學(xué)位申請(qǐng)事宜。請(qǐng)我院申請(qǐng)學(xué)位的同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)位論文規(guī)定和申請(qǐng)流程，掌握提交申請(qǐng)學(xué)位的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，準(zhǔn)備學(xué)位申請(qǐng)的相關(guān)材料。請(qǐng)同學(xué)們注意以下事項(xiàng)：

1、要對(duì)照培養(yǎng)方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃?rùn)z查課程學(xué)分完成情況，檢查成績(jī)是否合格，是否已按照學(xué)校規(guī)定發(fā)表核心期刊論文，是否已按照學(xué)校規(guī)定在申請(qǐng)答辯前進(jìn)行論文查重；

2、填寫學(xué)位申請(qǐng)書（附件表6-1；6-2），正確、如實(shí)地填寫申請(qǐng)書的內(nèi)容，其中要求申請(qǐng)人、秘書、導(dǎo)師、評(píng)閱人、預(yù)答辯主持人等親筆完成表格規(guī)定的書寫內(nèi)容；

3、申請(qǐng)書可以手寫或電腦打印。手寫材料一定要用黑色或藍(lán)黑色水筆，電腦打印不得任意改變?cè)砀袷剑暾?qǐng)書的內(nèi)容不得打印后張貼上去；

4、申請(qǐng)書所填內(nèi)容和時(shí)間應(yīng)符合學(xué)校相關(guān)文件的規(guī)定。完成論文預(yù)答辯（申請(qǐng)答辯時(shí)間一般要在正式答辯前一個(gè)月），如實(shí)記錄預(yù)答辯內(nèi)容；

5、向?qū)W院提出學(xué)位申請(qǐng)時(shí)要準(zhǔn)備好相應(yīng)的材料：①學(xué)習(xí)計(jì)劃（附件表3）； ②文獻(xiàn)綜述報(bào)告； ③開題報(bào)告（附件表4）；④論文中期檢查表（附件表5）；⑤申請(qǐng)書（附件表6-1，申請(qǐng)書后含成績(jī)單（成績(jī)單由申請(qǐng)人從系統(tǒng)里打印）；6-2）⑥已發(fā)表論文的期刊或錄用證明；⑦學(xué)術(shù)活動(dòng)登記本（參加學(xué)術(shù)活動(dòng)10次以上，本人作報(bào)告至少1次），綜合素質(zhì)課聽課本；⑧論文查重審核表。申請(qǐng)時(shí)間在正式答辯前至少一個(gè)月以上，同時(shí)檢查本人是否在網(wǎng)上提交了開題報(bào)告（從2010級(jí)起要在答辯前半年以上）；

6、學(xué)院向研究生院報(bào)送學(xué)位申請(qǐng)者名單，由研究生院在網(wǎng)上公布抽檢名單。如被抽中請(qǐng)按研究生院規(guī)定的程序送檢論文；

7、學(xué)位申請(qǐng)批準(zhǔn)（抽檢通過后）由答辯秘書到學(xué)院領(lǐng)取2份論文評(píng)閱書，論文送審；

由答辯委員會(huì)秘書審查專家評(píng)閱意見書，符合要求后到學(xué)院領(lǐng)取答辯表決票，8、組織答辯（論文答辯原則上不在節(jié)假日里進(jìn)行），學(xué)生辦理學(xué)位答辯的相關(guān)手續(xù)，打印論文決議書（附件表7-1和7-2）；

9、申請(qǐng)書中的論文答辯委員會(huì)決議必須由答辯秘書認(rèn)真填寫，包括是否推薦優(yōu)秀碩士論文；決議底稿答辯委員會(huì)主席要簽字并歸檔編號(hào)。

10、論文答辯后要按照答辯委員會(huì)的意見修改，填寫論文修改情況說明表（見附件表8），導(dǎo)師簽字認(rèn)可；

11、研究生要在網(wǎng)上錄入個(gè)人信息（研究生院主頁右上角）——學(xué)位信息上報(bào)系統(tǒng)。要詳細(xì)閱讀網(wǎng)上錄入說明，正確填寫培養(yǎng)類別，如學(xué)術(shù)型博士、碩士或?qū)I(yè)學(xué)位，以及畢業(yè)時(shí)間（按照學(xué)位申請(qǐng)的批次時(shí)間，如20130620），同時(shí)在論文歸檔時(shí)要上交網(wǎng)上錄入的個(gè)人信息打印件并簽名。

12、請(qǐng)務(wù)必正確填寫學(xué)位論文中英文摘要（文檔名：學(xué)號(hào)+姓名+專業(yè)）和學(xué)位申請(qǐng)簡(jiǎn)況表（文檔名：學(xué)號(hào)+姓名）以便學(xué)院匯總。摘要(樣本見附件格式2)、申請(qǐng)簡(jiǎn)況表（見附件表10：分表一；表二）及研究生檔案明細(xì)表均需上傳至學(xué)院郵箱：1300094746@qq.com；

13、論文上傳圖書館；

14、備齊歸檔材料，按順序編號(hào)，攜帶網(wǎng)上錄入的個(gè)人信息打印件（本人簽字），辦理歸檔手續(xù)；

15、持離校通知單辦理離校手續(xù)（離校通知單，見附件表11）。

注意：以上論文規(guī)定和要求以及相應(yīng)表格均可進(jìn)入研究生院主頁→學(xué)位工作中查找，相關(guān)的申請(qǐng)表格也可在我院網(wǎng)站或附件中查看。

土木與交通學(xué)院研究生培養(yǎng)辦公室

二〇一三年十月

附件：碩士研究生學(xué)位申請(qǐng)相關(guān)表格與格式 學(xué)位論文歸檔材料總匯與順序：

1、河海大學(xué)研究生業(yè)務(wù)檔案情況表（見附件：表1）（不編號(hào)）；

2、研究生業(yè)務(wù)檔案卷內(nèi)目錄（見附件：表2）（不編號(hào)）；

3、研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃（見附件：表3）；

4、文獻(xiàn)綜述報(bào)告；

5、學(xué)位論文工作計(jì)劃及開題報(bào)告（見附件：表4）；

6、論文中期檢查（見附件：表5）；

7、學(xué)位論文（標(biāo)準(zhǔn)裝訂，注意論文內(nèi)頁本人簽字）（見附件：格式1）；

8、論文答辯及學(xué)位申請(qǐng)書1份（非人事檔案專用，見附件：表6-1）；

9、學(xué)位論文評(píng)閱書2份；

10、論文答辯會(huì)議記錄及答辯委員會(huì)決議書1份（非人事檔案專用，見附件：表7-1）；（決議書最后有簽名的一頁請(qǐng)復(fù)印一份自己備用）

11、發(fā)表論文或證明；

12、學(xué)位論文修改情況說明（見附件：表8）；

13、其它(含學(xué)術(shù)活動(dòng)登記本、綜合素質(zhì)課聽課本等材料)。（以上3——13項(xiàng)按序在右上角用鉛筆編號(hào)，凡是有文字的頁面都要用鉛筆在頁面上方編頁碼，包括決議書中的答辯委員會(huì)決議底稿和表決票）

以下材料不編號(hào)放在歸檔材料的后面上交（16K）：

14、論文答辯及學(xué)位申請(qǐng)書（人事檔案專用，見附件：表6-2）（不編號(hào)）；

15、論文答辯會(huì)議記錄及答辯委員會(huì)決議書（人事檔案專用，見附件：表7-2）（不編號(hào)）。

第五篇：全日制專業(yè)碩士研究生

西北師范大學(xué)2010年全日制碩士研究生報(bào)考須知

一、招生學(xué)位類別、專業(yè)及人數(shù)

(一)招生學(xué)位類別、專業(yè)

2010年學(xué)校計(jì)劃招收全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生和全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生。全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)見《西北師范大學(xué)2010年全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)目錄》，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生專業(yè)見《西北師范大學(xué)2010年全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生專業(yè)目錄》。

(二)招生人數(shù)

2010年全日制碩士研究生計(jì)劃招生1500人(具體待國(guó)家招生規(guī)模下達(dá)后確定)，其中：全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生1200人，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生310人(含推薦免試農(nóng)村教育碩士100人)。招生簡(jiǎn)章目錄中各專業(yè)所列招生人數(shù)僅供參考，復(fù)試階段學(xué)校根據(jù)報(bào)考情況及初試成績(jī)進(jìn)行微調(diào)。推免生擬接收人數(shù)包含在專業(yè)目錄公布的人數(shù)中。

二、報(bào)名條件

(一)報(bào)名參加全日制學(xué)術(shù)型研究生招生全國(guó)統(tǒng)一考試的人員，須符合下列條件：

1.中華人民共和國(guó)公民。

2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.考生學(xué)歷必須符合下列條件之一：

(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

(2)具有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)本科或本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；

(3)獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)生，畢業(yè)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到2010年9月1日，下同)，并達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力者；

(4)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生)，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考；

(5)黨校學(xué)歷除中央黨校成人教育學(xué)院本科學(xué)歷外，其余的黨校學(xué)歷不能報(bào)考；

(6)在境外獲得的學(xué)歷證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證后方可報(bào)考；

(7)已獲碩士或博士學(xué)位的人員，可再次報(bào)考碩士生，但只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。自學(xué)考試考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。

4.身體健康，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的體檢要求。

5.年齡一般不超過40周歲(1970年8月31日以后出生者)。報(bào)考委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi)研究生的人員年齡可以適當(dāng)放寬。

(二)報(bào)名參加全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生全國(guó)統(tǒng)一考試的人員，須符合下列條件：

1、報(bào)名參加公共管理碩士、教育碩士中的教育管理專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

(1)中華人民共和國(guó)公民；

(2)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法；

(3)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；

(4)身體健康，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的體檢要求；

(5)年齡一般不超過40周歲(1970年8月31日以后出生者)。報(bào)考委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi)研究生的人員年齡可以適當(dāng)放寬。

2、報(bào)名參加教育碩士（教育管理專業(yè)除外）、體育碩士、藝術(shù)碩士、漢語國(guó)際教育碩士和社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，報(bào)名條件與全日制學(xué)術(shù)型研究生相同。

(三)推薦免試 被推薦的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生應(yīng)是教育部批準(zhǔn)具有推免生推薦資格高校的正式推薦,品德良好，遵紀(jì)守法，決心為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在校學(xué)習(xí)期間無課程補(bǔ)考且外語成績(jī)達(dá)到我校專業(yè)要求,具有作為研究生培養(yǎng)的良好素質(zhì)者。

三、報(bào)名

全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生和全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生入學(xué)考試報(bào)名均由考生自由選擇，報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)兩個(gè)階段。

(一)時(shí)間 網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間2009年10月16日至31日，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間2009年11月10日至14日。考生應(yīng)先參加網(wǎng)上報(bào)名，在規(guī)定時(shí)間到選定的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名信息確認(rèn)、交費(fèi)、照相，逾期不再補(bǔ)報(bào)。

(二)地點(diǎn) 考生在網(wǎng)報(bào)時(shí)選擇所在省（自治區(qū)、直轄市）高校招生辦公室指定的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

(三)報(bào)名程序

1.了解報(bào)名信息。2009年9月、10月考生登陸西北師范大學(xué)研究生學(xué)院網(wǎng)頁

（http://master.nwnu.edu.cn/index.asp）或中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn），了解報(bào)考信息，選擇報(bào)考專業(yè)，抄錄學(xué)校、院系(所)、學(xué)科專業(yè)、研究方向和考試科目等信息的代碼和名稱。

2.考生網(wǎng)上報(bào)名。時(shí)間為：2009年10月16日至31日，考生登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)

（http://yz.chsi.com.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，選擇現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)，填寫報(bào)考相關(guān)信息。

3.考生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。時(shí)間為：2009年11月10日至14日（以報(bào)名點(diǎn)公布的時(shí)間為準(zhǔn)），考生持畢業(yè)證和身份證（應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證和身份證）在規(guī)定的報(bào)名期限內(nèi)到指定報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)照相、交納報(bào)名考試費(fèi)、確認(rèn)報(bào)名信息。

四、資格審查

報(bào)考資格審查在復(fù)試階段進(jìn)行，考生來校參加復(fù)試時(shí)須提供如下材料：應(yīng)屆本科生提供完整注冊(cè)后的學(xué)生證；往屆本科畢業(yè)生提供本科畢業(yè)證書原件及復(fù)印件（有學(xué)位證書者一并提供）。對(duì)于不符合報(bào)名條件或在報(bào)考時(shí)采取弄虛作假手段，提供虛假信息的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不論進(jìn)入招生工作的哪一階段，學(xué)校有權(quán)取消其復(fù)試、錄取資格或?qū)W籍。

五、考試

(一)初試

1.初試時(shí)間。全國(guó)統(tǒng)考時(shí)間2010年1月9日至10日（具體時(shí)間以教育部公布時(shí)間為準(zhǔn)）。報(bào)考我校美術(shù)學(xué)專業(yè)、藝術(shù)學(xué)01—03方向、藝術(shù)碩士（美術(shù)）第四單元素描科目考試將于2010年1月1日在我校進(jìn)行，考生憑身份證、準(zhǔn)考證于2009年12月31日到我校美術(shù)學(xué)院報(bào)到。

2.初試科目。

全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生初試科目包括思想政治理論、外國(guó)語、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課四個(gè)單元（少數(shù)專業(yè)為政治理論、外國(guó)語、基礎(chǔ)課三個(gè)單元）。各科的考試時(shí)間均為3小時(shí)，外語、思想政治理論滿分為100分；教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合和體育綜合課滿分為300分，其它基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的滿分各為150分。

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生初試科目包括思想政治理論、外國(guó)語、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課四個(gè)單元（公共管理碩士為外語、基礎(chǔ)課兩個(gè)單元；體育碩士政治理論、外國(guó)語、基礎(chǔ)課三個(gè)單元）。各科的考試時(shí)間均為3小時(shí)。外語、政治理論滿分為100分；管理類聯(lián)考綜合能力200分；體育綜合300分；其它基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的滿分各為150分。

初試科目考試方式均為筆試。

3.全國(guó)統(tǒng)考聯(lián)考科目及代碼：101-思想政治理論；201-英語

一、202-俄語、203-日語、204-英語二；301-數(shù)學(xué)

一、302-數(shù)學(xué)

二、303數(shù)學(xué)三；311-教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、312-心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、313-歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)、399-管理類聯(lián)考綜合能力；408-計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合。其余科目為我校自命題考試科目，“2ⅹⅹ”表示第2單元考試科目，“3ⅹⅹ” 表示第3門單元(基礎(chǔ)課)考試科目，“6ⅹⅹ”或“8ⅹⅹ”表示第3單元(專業(yè)基礎(chǔ)課)考試科目，“9ⅹⅹ” 表示復(fù)試考試科目，“ⅹⅹ”為考試科目順序號(hào)。

各統(tǒng)考科目的考試范圍請(qǐng)參閱教育部考試中心編寫的考試大綱。自命題考試科目的考試范圍見《2010年碩士研究生入學(xué)考試參考書目》（按考試科目代碼查詢）。

(二)復(fù)試

1.復(fù)試是碩士研究生入學(xué)考試的重要部分，是對(duì)初試成績(jī)達(dá)到參加復(fù)試基本要求的考生在綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的熟練程度、分析問題和解決問題的能力、口頭表達(dá)能力和實(shí)踐技能以及在初試中暴露出來的知識(shí)缺陷等方面進(jìn)行的進(jìn)一步的考查。學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)學(xué)位碩士采取不同復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)。

2.學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育部確定的碩士研究生復(fù)試基本要求，對(duì)上線考生進(jìn)行專業(yè)課筆試、外語口試和專業(yè)實(shí)踐技能的考核。

3.以同等學(xué)力身份報(bào)考的考生，還需參加2門本科主干課程考核，復(fù)試科目請(qǐng)查閱我校2010年研究生招生簡(jiǎn)章，相應(yīng)參考書目請(qǐng)直接咨詢相關(guān)學(xué)院或登陸相關(guān)學(xué)院網(wǎng)頁查詢。

復(fù)試不合格考生不予錄取。

六、體檢

考生體檢在復(fù)試和新生入學(xué)時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)修訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。體檢不合格者，不予錄取、注冊(cè)學(xué)籍。

七、錄取

1.經(jīng)復(fù)試和政審后，根據(jù)“德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量，寧缺毋濫”的原則，確定錄取名單。委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)碩士生，與國(guó)家計(jì)劃碩士生錄取標(biāo)準(zhǔn)相同。

2.招收定向或委托培養(yǎng)碩士生均實(shí)行合同制。考生被錄取前，學(xué)校、用人單位和擬錄取為定向或委托培養(yǎng)碩士生三方，必須分別簽定定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)合同。

八、學(xué)習(xí)年限

我校碩士生培養(yǎng)采取全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式，學(xué)術(shù)型學(xué)制3年，專業(yè)學(xué)位學(xué)制2年。

九、就業(yè)

碩士研究生畢業(yè)采取與用人單位“雙向選擇”就業(yè)和按協(xié)議就業(yè)兩種方式。定向或委托培養(yǎng)碩士生回定向或委托單位。非定向和自籌經(jīng)費(fèi)碩士生主要采取畢業(yè)研究生與用人單位在國(guó)家規(guī)定的服務(wù)范圍內(nèi)“雙向選擇”的方式，落實(shí)其就業(yè)去向。

十、其他事項(xiàng)

1.以上信息如遇國(guó)家政策調(diào)整，則以調(diào)整后的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

2.通訊地址主要用于學(xué)校寄發(fā)考生準(zhǔn)考證、錄取通知書等材料，須在2010年8月前有效，請(qǐng)考生務(wù)必詳細(xì)填寫，因通訊地址不詳而出現(xiàn)投遞失誤等問題，后果由考生自負(fù)。

3.考生在初試中，如有一門初試科目缺考或違紀(jì)，則該考生所有初試科目試卷均不再評(píng)閱。

4.考生應(yīng)隨時(shí)關(guān)注我校研究生學(xué)院主頁（http://master.nwnu.edu.cn/index.asp），我們會(huì)及時(shí)將有關(guān)招生信息在網(wǎng)站上予以公布。

5.初試成績(jī)單和復(fù)試通知由考生自行上網(wǎng)查詢，我校不再給考生寄發(fā)書面通知。

6.我校不舉辦任何形式的考前輔導(dǎo)班，不出售參考書。