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2015高考數學三輪沖刺 平面向量課時提升訓練(6)]

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第一篇:2015高考數學三輪沖刺 平面向量課時提升訓練(6)]

平面向量課時提升訓練(6)1、2、設G是△ABC重心,且

3、給定兩個長度為1的平面向量心的圓弧 上運動,若,它們的夾角為,則,如圖所示,點C在的取值范圍是_____.

4、已知△ABC所在平面內一點P(P與A、B、C都不重合),且滿足,則△=___.為圓

ACP與△BCP的面積之比為.5、如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=1,D是邊BC上一點,DC=2BD,則=________.

6、如下圖,兩塊全等的等腰直角三角形拼在一起,若,則

7、OA、OB(O為原點)是圓x2+y2=2的兩條互相垂直的半徑,C是該圓上任意一點,且,則λ2+μ2=。

8、已知是邊

延長線上一點,記在9、已知

上恰有兩解,則實數

是底面

.若關于的方程的取值范圍是 的中心,是平行六面體.設

10、設點則

11、若則為是線段,則的中點,點

在直線的值為___▲_______. 外,若,__________。, 的 心.12、如圖,在若

中,則

于,為的中點,.

13、在中,若長度為,點,,則

分別在非負半軸和,.非負半軸上滑動,以線段的取值范圍

14、如圖,線段一邊,在第一象限內作矩形為坐標原點,則

是.15、設,,,則的值為_________,16、如圖,半徑為1的圓O上有定點P和兩動點A、B,AB=則的最大值為 ___________.

17、設V是全體平面向量構成的集合,若映射向量a=(x1,y1)∈V,b=(x2,y2)∈V,以及任意

滿足:對任意∈R,均有

則稱映射f具有性質P。現給出如下映射: ①

②③

其中,具有性質P的映射的序號為________。(寫出所有具有性質P的映射的序號)

18、在△ABC中有如下結論:“若點M為△ABC的重心,則

”,設a,b,c分別為△ABC的內角A,B,C的對邊,點M為△ABC的重心.如果則內角A的大小為 ;若a=3,則△ABC的面積為。

19、已知圓點G在MP上,且滿足,上的動點,點Q在NP上,.(I)求點G的軌跡C的方程;

(II)過點(2,0)作直線,與曲線C交于A、B兩點,O是坐標原點,設是否存在這樣的直線,使四邊形OASB的對角線相等(即|OS|=|AB|)?若存在,求出直線的方程;若不存在,試說明理由.20、如圖,以坐標原點

為圓心的單位圓與軸正半軸相交于

點,點在單位圓上,且

(1)求的值;

(2)設的面積為,求,四邊形的最值及此時的值.

21、某同學用《幾何畫板》研究拋物線的性質:打開《幾何畫板》軟件,繪制某拋物線,在拋物線上任意畫一個點(Ⅰ)拖動點(Ⅱ)設拋物線造直線、,發現當的頂點為

時,焦點為、,度量點的坐標,如圖.,試求拋物線,構造直線的方程;

于不同兩點、,構,交拋物線、分別交準線于,恒有

兩點,構造直線.經觀察得:沿著拋物線無論怎樣拖動點.請你證明這一結論.

(Ⅲ)為進一步研究該拋物線改變為其它“定點的性質,某同學進行了下面的嘗試:在(Ⅱ)中,把“焦點

”,其余條件不變,發現“

不再平行”.是否

可以適當更改(Ⅱ)中的其它條件,使得仍有“

成立?如果可以,請寫出相應的正確命題;否則,說明理由.

22、設,若,,則

A. B. C.

D.

23、已知△ABC所在平面上的動點M滿足,則M點的軌跡過△ABC的()

A.內心 B.垂心 C.重心 D.外心

24、已知非零向量、滿足,那么向量

與向量的夾角為()

A. B. C. D.

25、已知點是重心,若,則的最小值是()A.B.C.D.26、如圖,在數中,是上的一點,若,則實的值為()

27、對于非零向量,定義運算“”:,其中為的夾角,有兩兩不共線的三個向量,則 C.

28、若,下列結論正確的是()A.若,則,取得最小值,上述三個點

中是 的最小值為()B.

D.均為單位向量,且

C.1 D.A.2 B.29、①點在為是所在的平面內,且內的一點,且使得所在平面內的一點,且 ②點 ③點重心的有()

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

30、定義:平面內兩條相交但不垂直的數軸構成的坐標系(兩條數軸的原點重合且單位長度相同)稱為平面斜坐標系;在平面斜坐標系斜坐標系軸、軸正方向上的單位向量,稱為點的斜坐標.如圖所示,在平面斜坐標系,點

中,若

(其中、分別是,為坐標原點),則有序實數對中,若,點,為單位圓上一點,且在平面斜坐標系中的坐標是

A.B.C.D.31、已知A、B是直線上任意兩點,O是外一點,若上一點C滿足

D.

A.

B.

C.,則的最大值是()

32、設向量()滿足,,則的最大值等于

A.2 B. D.1

33、設,,C.

是平面直角坐標系中兩兩不同的四點,若(λ∈R),(μ∈R),且,則稱,調和分割,,已知點C(c,o),D(d,O)(c,d∈R)調和分割點A(0,0),B(1,0),則下面說法正確的是(A)C可能是線段AB的中點(B)D可能是線段AB的中點(C)C,D可能同時在線段AB上(D)C,D不可能同時在線段AB的延長線上

34、是所在平面內一點,動點P滿足,則動點P的軌跡一定通過的A.內心 B.重心 C.外心 D.垂心

35、已知向量,滿足,則對任意,的最小值

.若對每一確定的,的最大值和最小值分別為

是()A. B. C. D.1

36、如圖,在四邊形ABCD中,則的值為,A.2 B.2.4 D.

C37、O是平面上一定點,A、B、C是平面上不共線的三個點,動點P滿足,則P的軌跡一定通過△ABC的A.外心 B.垂心 C.內心 D.重心

38、已知三點A,B,C的坐標分別為A(3,0),B(0,3)C(cosα,sinα),α≠若=-1,求的值.

.(Ⅰ)求函數,k∈Z,39、設函數增區間; 的最小正周期和單調遞(Ⅱ)當程.

40、求函數f(x)=時,的最大值為2,求的值,并求出的對稱軸方的最小正周期、最大值和最小值.

1、2、B=6003、4、25、6、過點D做連接BF,設AC=1,則

, 7、1

8、或9、10、2。如圖,向量、滿足

以、未變的平行四邊形是正方形,則。

11、內

12、;13、14、15、4816、17、①③18、19、解:(1)Q為PN的中點且GQ⊥PN GQ為PN的中垂線|PG|=|GN|,∴|GN|+|GM|=|MP|=6,故G點的軌跡是以M、N為焦點的橢圓,其長半軸長半焦距,∴短半軸長b=2,∴點G的軌跡方程是,所以四邊形OASB為平行四邊形

(2)因為

若存在l使得||=||,則四邊形OASB為矩形若l的斜率不存在,直線l的方程為x=2,由故l的斜率存在.設l的方程為

矛盾,①

② 把①、②代入

∴存在直線OASB的對角線相等.20、解:(1)依題

使得四邊形

(2)由已知點為菱形 ∴ ∵

∴∴,∴的坐標為

又,∴四邊形21、22、C

23、D

24、C

25、.C

26、D

27、D

28、D

29、D 30、A

31、C

32、A

33、【答案】D 【解析】由一條直線上,(λ∈R),(μ∈R)知:四點,,在同因為C,D調和分割點A,B,所以A,B,C,D四點在同一直線上,且

34、B

35、A.如圖: 垂足為D,D為OA中點.為點O到圓周上點的距離,的最大值和最小值 , 故選D.作

,即

分別為

36、C

37、D

38、解:由=(cosα-3,sinα),,當BD重合時最小.

=(cosα,sinα-3)得(cosα-3)cosα+sinα(sinα-3)=-1 ∴sinα+cosα= ①又得1+2sinαcosα=,2sinαcosα=-∴

由①式兩邊平方

39、(Ⅰ);(Ⅱ),的對稱軸方程為.

第二篇:2014高考數學三輪沖刺平面向量課時提升訓練(6)

2014高考數學三輪沖刺平面向量課時提升訓練(6)1、2、設G是△ABC重心,且

3、給定兩個長度為1的平面向量動,若,它們的夾角為,則,如圖所示,點C在=___.為圓心的圓弧上運的取值范圍是_____.

4、已知△ABC所在平面內一點P(P與A、B、C都不重合),且滿足面積之比為.5、如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=1,D是邊BC上一點,DC=2BD,則

6、如下圖,兩塊全等的等腰直角三角形拼在一起,若

7、OA、OB(O為原點)是圓x2+y2=2的兩條互相垂直的半徑,C是該圓上任意一點,且則λ2+μ2=。

8、已知是邊延長線上一點,記在9、已知

上恰有兩解,則實數

是底面

.若關于的方程的取值范圍是 的中心,,則

=________.,則△ACP與△BCP的是平行六面體.設 1

10、設點是線段,則的中點,點

在直線的值為___▲_______. 外,若,則

__________。

11、若則為的 心.12、如圖,在中,則

于,為的中點,若,.

13、在中,若長度為,點,,則

分別在非負半軸和為坐標原點,則

.非負半軸上滑動,以線段

為一邊,在第一象

14、如圖,線段限內作矩形的取值范圍是.15、設,,,則的值為_________,則的最大

16、如圖,半徑為1的圓O上有定點P和兩動點A、B,AB=值為 ___________.

17、設V是全體平面向量構成的集合,若映射∈V,b=(x2,y2)∈V,以及任意

∈R,均有

滿足:對任意向量a=(x1,y1)

則稱映射f具有性質P。現給出如下映射: ①②

其中,具有性質P的映射的序號為________。(寫出所有具有性質P的映射的序號)

18、在△ABC中有如下結論:“若點M為△ABC的重心,則”,設a,b,c分別為△ABC的內角A,B,C的對邊,點M為△ABC的重心.如果=3,則△ABC的面積為。

19、已知圓足.(I)求點G的軌跡C的方程;,則內角A的大小為 ;若a上的動點,點Q在NP上,點G在MP上,且滿(II)過點(2,0)作直線,與曲線C交于A、B兩點,O是坐標原點,設 是否存在這樣的直線,使四邊形OASB的對角線相等(即|OS|=|AB|)?若存在,求出直線的方程;若不存在,試說明理由.20、如圖,以坐標原點為圓心的單位圓與軸正半軸相交于

點,點在單位圓上,且

(1)求的值;

(2)設,求的最值及此時的值.,四邊形的面積為,21、某同學用《幾何畫板》研究拋物線的性質:打開《幾何畫板》軟件,繪制某拋物線線上任意畫一個點(Ⅰ)拖動點(Ⅱ)設拋物線分別交準線于,度量點的坐標時,焦點為,如圖.,試求拋物線,構造直線、的方程;

于不同兩點、,構造直線,恒有,在拋物,發現當的頂點為

交拋物線、.、兩點,構造直線.經觀察得:沿著拋物線,無論怎樣拖動點請你證明這一結論.

(Ⅲ)為進一步研究該拋物線點的性質,某同學進行了下面的嘗試:在(Ⅱ)中,把“焦點

”改變為其它“定”,其余條件不變,發現“使得仍有“不再平行”.是否可以適當更改(Ⅱ)中的其它條件,”成立?如果可以,請寫出相應的正確命題;否則,說明理由.

22、設,若,,則A.

B. C.

D.

23、已知△ABC所在平面上的動點M滿足,則M點的軌跡過△ABC的()

A.內心 B.垂心 C.重心 D.外心

24、已知非零向量、滿足,那么向量

與向量的夾角為()

A. B.

C.

D.

25、已知點是重心,若, 則的最小值是()A.B.C.D.26、如圖,在中,是上的一點,若,則實數的值為()

27、對于非零向量個向量,定義運算“”:,其中為的夾角,有兩兩不共線的三,則,下列結論正確的是()A.若,則,取得最小值 B. C.

28、若 D.均為單位向量,且的最小值為()

A.2 B.29、①點在為是 C.1 D.所在的平面內,且內的一點,且使得所在平面內的一點,且

②點 ③點,上述三個點中是重心的有()

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 30、定義:平面內兩條相交但不垂直的數軸構成的坐標系(兩條數軸的原點重合且單位長度相同)稱為平面斜坐標系;在平面斜坐標系位向量,中,若中,若

(其中、分別是斜坐標系軸、軸正方向上的單,為坐標原點),則有序實數對,點,稱為點的斜坐標.如圖所示,在平面斜坐標系,點

在平面斜坐標系中的坐標是

為單位圓上一點,且A.B.C.D.,則

31、已知A、B是直線上任意兩點,O是外一點,若上一點C滿足的最大值是()A. B. C.

D.

32、設向量滿足,C.,則的最大值等于()

A.2 B.

33、設,,D.1

(λ∈R),(μ是平面直角坐標系中兩兩不同的四點,若∈R),且,則稱,調和分割,,已知點C(c,o),D(d,O)(c,d∈R)調和分割點A(0,0),B(1,0),則下面說法正確的是(A)C可能是線段AB的中點(B)D可能是線段AB的中點(C)C,D可能同時在線段AB上

(D)C,D不可能同時在線段AB的延長線上

34、是所在平面內一點,動點P滿足的A.內心 B.重心 C.外,則動點P的軌跡一定通過心 D.垂心

35、已知向量,別為,則對任意,滿足,,.若對每一確定的,的最大值和最小值分的最小值是

()A. B. C. D.1

36、如圖,在四邊形ABCD中,則的值為,6

A.2 B.2 D.

C.4

37、O是平面上一定點,A、B、C是平面上不共線的三個點,動點P滿足,則P的軌跡一定通過△ABC的A.外心 B.垂心 C.內心 D.重心

38、已知三點A,B,C的坐標分別為A(3,0),B(0,3)C(cosα,sinα),α≠的值.

39、設函數

.(Ⅰ)求函數的最小正周期和單調遞增區間;,k∈Z,若

=-1,求(Ⅱ)當時,的最大值為2,求的值,并求出的對稱軸方程.

40、求函數f(x)=的最小正周期、最大值和最小值.

1、[-2,]

2、B=6003、4、25、6、過點D做連接BF,設AC=1,則

, 7、1

8、或9、10、2。

如圖,向量、滿足

以、未變的平行四邊形是正方形,則。

11、內

12、;13、14、15、4816、17、①③18、19、解:(1)Q為PN的中點且GQ⊥PN GQ為PN的中垂線|PG|=|GN|,半焦距,∴ ∴|GN|+|GM|=|MP|=6,故G點的軌跡是以M、N為焦點的橢圓,其長半軸長短半軸長b=2,∴點G的軌跡方程是邊形

若存在l使得||=|

(2)因為,所以四邊形OASB為平行四|,則四邊形OASB為矩形若l的斜率不存在,直線l的方程為x=2,由矛盾,故l的斜率存在.設l的方程為

② 把①、②代入線

使得四邊形OASB的對角線相等.∴存在直 8

20、解:(1)依題

(2)由已知點∴的坐標為

又,∴四邊形,∴

為菱形

∴∴21、22、C

23、D

24、C

25、.C

26、D

27、D

28、D

29、D 30、A

31、C

32、A

33、【答案】 D

【解析】由(λ∈R),(μ∈R)知:四點,,在同一條直線上, 因為C,D調和分割點A,B,所以A,B,C,D四點在同一直線上,且

34、B

35、A.如圖: 垂足為D,D為OA中點.的距離,的最大值和最小值 , 故選D.作

,即為點O到圓周上點 分別為

36、C

37、D

38、解:由=(cosα-3,sinα),,當BD重合時最小.

=(cosα,sinα-3)得(cosα-3)cosα+sinα(sinα-3)=-1 ∴sinα+cosα= ①又=,2sinαcosα=-∴

由①式兩邊平方得1+2sinαcosα

39、(Ⅰ);(Ⅱ),的對稱軸方程為.

第三篇:2014高考數學復習:平面向量

高考數學內部交流資料【1--4】

2014高考數學復習:平面向量

一選擇題(每題5分,共50分)

1.向量????﹒化簡后等于()

A.AMB.0C.0D.AC

2.下面給出的關系式中,正確的個數是()

10·=0○2 ·=·○

3?○4○2??5?a?b ????a??

A.0B.1C.2D.3 3.對于非零向量a.b,下列命題中正確的是()

A.a?b?0 ?a?0或b?0B//?在上的投

影為。C.?????D.a?c?b?c?a?b

4.已知=?5,?2?,=??4,?3?,=?x,y?.若-2+3=.則等于()A.?1,?B.??2?8?

?3??138??134??134?,?C.?,?D.??,?? ?33??33??33?

1AB?()25已知???2,4?,??2,6?,A.(0,5)B.(0,1)C.(2,5)D.(2,1)6e1.e2是平面內的一組基底,則下列四組向量中,不能作為一組基底的是()

A.e1 和e1?e2B.e1—2e2和e2?2e1 C.e1—2e2和4e2?2e1 D.e1?e2和e1—e2 7已知?ABC中AB?AC>0,則?ABC的形狀是()

A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不能確定 8已知??1,0?,??1,1?,且?k恰好與垂直,則實數k的值是()

A.1B.—1C.1或—1D.以上都不對

9.已知=??,2?,???3,5?,且與的夾角是鈍角,則?的范圍是()

A.??10101010B.??C.??D.?? 3333

10.已知,是夾角為60的兩個單位向量,則?2?,??3?的夾角是()A.30B.60C.120D.150

二.填空題(每題5分,共25分)

11.若a??6,?8?,則與a平行的單位向量是12.若向量,?1?2且與的夾角為13.?

1?

2,???0,則與的夾角為

?

?

?=3

14.設e1.e2為兩個不共線的向量,若?e1??e2與??2e1?3e2與共線,則??15已知平面內三點A.B.C?3?4

?5,則?????的值等于三.解答題(共75分)

16(12分)已知向量a?3e1?2e2,b?4e1?e2其中e1??1,0?,e2??0,1?求:(1)?,(2)與夾角的余弦值。

17(12分).已知向量??3,?4?,??2,x?,??2,y?且//,?求:(1)x,y的值;(2的值

??

18.(12分)已知向量??sinx,1?,??cosx,1?(1)當a//b時,求cosx?sinxcosx的值;(2)求f(x)=?的最小正周期及最值。

19.(12分)已知??2,?2?4,?3?6(其中,是任意兩個不共線

向量),證明:A.B.C三點共線。

20.(13分)已知?ABC中,A?5,?1?,B??1,7?,C?1,2.?求(1)BC邊上的中線AM的長;(2)cos?ABC的值

21.(14

?3?2,的夾角為60,c?3a?5b,d?ma?3b;(1)當m為何值時,c與d垂直?(2)當m為何值時,c與d共線?

第四篇:07--12年浙江省高考數學平面向量題

2010(16)已知平面向量a,?(a?0,a??)滿足??1,且a與??a的夾角為120°則a。

2009(7)設向量a,b滿足︱a︱=3,︱b︱=4,a?b=0.以a,b,a-b的模為邊長構成三角形,則它的邊與半徑為1的圓的公共點個數最多為

(A)3(B)4(C)5(D)6

2008(9)已知a、b是平面內兩個互相垂直的單位向量,若向量c滿足(a?c)?(b?c)的最大值是

(A)1(B)2(C)?0,則|c| 2(D)22

2007(7)若非零向量a,b滿足a?b?b,則()A.2a??a?b B.2a?2a?bC.2b?a??bD. 2b?a?2b

2012(5).設a,b是兩個非零向量。

A.若|a+b|=|a|-|b|,則a⊥b

B.若a⊥b,則|a+b|=|a|-|b|

C.若|a+b|=|a|-|b|,則存在實數λ,使得b=λa

D.若存在實數λ,使得b=λa,則|a+b|=|a|-|b|

2012(15).在△ABC中,M是BC的中點,AM=3,BC=10,則

=________.

第五篇:近五年高考數學真題分類05平面向量

近五年(2017-2021)高考數學真題分類匯編

五、平面向量

一、多選題

1.(2021·全國新高考1)已知為坐標原點,點,,則()

A.

B.

C.

D.

二、單選題

2.(2021·浙江)已知非零向量,則“”是“”的()

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分又不必要條件

3.(2020·海南)在中,D是AB邊上的中點,則=()

A.

B.

C.

D.

4.(2020·海南)已知P是邊長為2的正六邊形ABCDEF內的一點,則的取值范圍是()

A.

B.

C.

D.

5.(2020·全國2(理))已知向量,滿足,,則()

A.

B.

C.

D.

6.(2020·全國3(文))已知單位向量,的夾角為60°,則在下列向量中,與垂直的是()

A.

B.

C.

D.

7.(2019·全國2(文))已知向量,則

A.

B.2

C.5

D.50

8.(2019·全國1(文))已知非零向量滿足,且,則與的夾角為

A.

B.

C.

D.

9.(2019·全國2(理))已知=(2,3),=(3,t),=1,則=

A.-3

B.-2

C.2

D.3

10.(2018·北京(理))設向量均為單位向量,則“”是“”的A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分又不必要條件

11.(2018·浙江)已知、、是平面向量,是單位向量.若非零向量與的夾角為,向量滿足,則的最小值是

A.

B.

C.2

D.

12.(2018·天津(理))如圖,在平面四邊形ABCD中,若點E為邊CD上的動點,則的最小值為

A.

B.

C.

D.

13.(2018·全國1(文))在△中,為邊上的中線,為的中點,則

A.

B.

C.

D.

14.(2018·全國2(文))已知向量滿足,則

A.4

B.3

C.2

D.0

15.(2018·天津(文))在如圖的平面圖形中,已知,則的值為

A.

B.

C.

D.0

16.(2017·浙江)如圖,已知平面四邊形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC與BD交于點O,記,,則

A.I1

B.I1

C.I3<

I1

D.I2

17.(2017·全國2(理))已知是邊長為2的等邊三角形,為平面內一點,則的最小值是

A.

B.

C.

D.

18.(2017·北京(文))設m,n為非零向量,則“存在負數,使得”是“”的A.充分而不必要條件

B.必要而不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

19.(2017·全國2(文))設非零向量,滿足,則

A.⊥

B.

C.∥

D.

三、填空題

20.(2021·浙江)已知平面向量滿足.記向量在方向上的投影分別為x,y,在方向上的投影為z,則的最小值為___________.21.(2021·全國甲(文))若向量滿足,則_________.22.(2021·全國甲(理))已知向量.若,則________.

23.(2021·全國乙(理))已知向量,若,則__________.

24.(2021·全國乙(文))已知向量,若,則_________.

25.(2020·浙江)設,為單位向量,滿足,,設,的夾角為,則的最小值為_______.

26.(2020·江蘇)在△ABC中,D在邊BC上,延長AD到P,使得AP=9,若(m為常數),則CD的長度是________.

27.(2020·全國1(文))設向量,若,則__________.28.(2020·全國1(理))設為單位向量,且,則__________.29.(2020·全國1(理))已知單位向量,的夾角為45°,與垂直,則k=__________.30.(2019·江蘇)如圖,在中,D是BC的中點,E在邊AB上,BE=2EA,AD與CE交于點.若,則的值是_____.31.(2019·北京(文))已知向量=(-4,3),=(6,m),且,則m=__________.32.(2019·全國3(文))已知向量,則___________.33.(2019·全國(理))已知為單位向量,且=0,若,則___________.34.(2019·天津(文))

在四邊形中,,,點在線段的延長線上,且,則__________.35.(2019·上海)在橢圓上任意一點,與關于軸對稱,若有,則與的夾角范圍為____________

36.(2018·上海)已知實數、、、滿足:,,則的最大值為______.

37.(2018·江蘇)在平面直角坐標系中,為直線上在第一象限內的點,以為直徑的圓與直線交于另一點.若,則點的橫坐標為________.

38.(2018·北京(文))設向量

=(1,0),=(?1,m),若,則m=_________.39.(2018·全國3(理))已知向量,.若,則________.

40.(2017·上海)如圖,用35個單位正方形拼成一個矩形,點、、、以及四個標記為“#”的點在正方形的頂點處,設集合,點,過作直線,使得不在上的“#”的點分布在的兩側.用和分別表示一側和另一側的“#”的點到的距離之和.若過的直線中有且只有一條滿足,則中所有這樣的為________

41.(2017·北京(文))已知點在圓上,點的坐標為,為原點,則的最大值為_________.

42.(2017·全國1(理))已知向量與的夾角為60°,||=2,||=1,則|

+2

|=

______

.43.(2017·天津(文))設拋物線的焦點為F,準線為l.已知點C在l上,以C為圓心的圓與y軸的正半軸相切于點A.若,則圓的方程為____________

.44.(2017·天津(文))在中,,.若,且,則的值為______________.45.(2017·山東(理))已知,是互相垂直的單位向量,若

與λ的夾角為60°,則實數λ的值是__.

46.(2017·全國3(文))已知向量,且,則_______.47.(2017·全國1(文))已知向量=(﹣1,2),=(m,1),若,則m=_________.

48.(2017·山東(文))已知向量a=(2,6),b=,若a∥b,則

____________.49.(2017·江蘇)在同一個平面內,向量的模分別為與的夾角為,且與的夾角為,若,則_________.

50.(2020·天津)如圖,在四邊形中,,且,則實數的值為_________,若是線段上的動點,且,則的最小值為_________.

51.(2020·北京)已知正方形的邊長為2,點P滿足,則_________;_________.

52.(2019·浙江)已知正方形的邊長為1,當每個取遍時,的最小值是________;最大值是_______.53.(2017·浙江)已知向量滿足,則的最小值是___________,最大值是______.

四、解答題

54.(2017·江蘇)已知向量.

(1)若,求x的值;

(2)記,求函數y=f(x)的最大值和最小值及對應的x的值.

近五年(2017-2021)高考數學真題分類匯編

五、平面向量(答案解析)

1.AC

【解析】

A:,所以,故,正確;

B:,所以同理,故不一定相等,錯誤;

C:由題意得:,正確;

D:由題意得:,故一般來說故錯誤;

2.B

【解析】

若,則,推不出;若,則必成立,故“”是“”的必要不充分條件

3.C

【解析】

4.A

【解析】的模為2,根據正六邊形的特征,可以得到在方向上的投影的取值范圍是,結合向量數量積的定義式,可知等于的模與在方向上的投影的乘積,所以的取值范圍是,5.D

【解析】,,.,因此,.6.D

【解析】由已知可得:.A:因為,所以本選項不符合題意;

B:因為,所以本選項不符合題意;

C:因為,所以本選項不符合題意;

D:因為,所以本選項符合題意.7.A

【解析】由已知,所以,8.B

【解析】因為,所以=0,所以,所以=,所以與的夾角為,故選B.

9.C

【解析】由,得,則,.故選C.

10.C

【解析】因為向量均為單位向量

所以

所以“”是“”的充要條件

11.A

【解析】設,則由得,由得

因此,的最小值為圓心到直線的距離減去半徑1,為選A.12.A

【解析】連接BD,取AD中點為O,可知為等腰三角形,而,所以為等邊三角形。設

=

所以當時,上式取最小值,選A.點睛:本題考查的是平面向量基本定理與向量的拆分,需要選擇合適的基底,再把其它向量都用基底表示。同時利用向量共線轉化為函數求最值。

13.A

【解析】根據向量的運算法則,可得,所以,故選A.14.B

【解析】因為

15.C

【解析】如圖所示,連結MN,由

可知點分別為線段上靠近點的三等分點,則,由題意可知:,結合數量積的運算法則可得:

.本題選擇C選項.16.C

【解析】因為,,所以,故選C.

17.B

【解析】建立如圖所示的坐標系,以中點為坐標原點,則,,設,則,,則

當,時,取得最小值,故選:.

18.A

【解析】若,使,則兩向量反向,夾角是,那么;若,那么兩向量的夾角為,并不一定反向,即不一定存在負數,使得,所以是充分而不必要條件,故選A.19.A

【解析】

由平方得,即,則

20.【解析】由題意,設,則,即,又向量在方向上的投影分別為x,y,所以,所以在方向上的投影,即,所以,當且僅當即時,等號成立,所以的最小值為.21.

【解析】∵

∴.22..【解析】,,解得,故答案為:.23.

【解析】因為,所以由可得,解得.故答案為:.

24.【解析】由題意結合向量平行的充分必要條件可得:,解方程可得:.25.

【解析】,,.26.或0

【解析】∵三點共線,∴可設,∵,∴,即,若且,則三點共線,∴,即,∵,∴,∵,,∴,設,則,.∴根據余弦定理可得,∵,∴,解得,∴的長度為.當時,重合,此時的長度為,當時,重合,此時,不合題意,舍去.27.5

【解析】由可得,又因為,所以,即,故答案為:5.28.

【解析】因為為單位向量,所以

所以,解得:

所以,故答案為:

29.【解析】由題意可得:,由向量垂直的充分必要條件可得:,即:,解得:.故答案為:.

30..【解析】如圖,過點D作DF//CE,交AB于點F,由BE=2EA,D為BC中點,知BF=FE=EA,AO=OD.,得即故.31.8.【解析】向量則.32.

【解析】.

33..【解析】因為,所以,所以,所以

34..【解析】建立如圖所示的直角坐標系,則,.

因為∥,所以,因為,所以,所以直線的斜率為,其方程為,直線的斜率為,其方程為.

由得,所以.

所以.

35.【解析】由題意:,設,因為,則

與結合,又

與結合,消去,可得:

所以

36.【解析】設A(x1,y1),B(x2,y2),=(x1,y1),=(x2,y2),由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=,可得A,B兩點在圓x2+y2=1上,且?=1×1×cos∠AOB=,即有∠AOB=60°,即三角形OAB為等邊三角形,AB=1,+的幾何意義為點A,B兩點到直線x+y﹣1=0的距離d1與d2之和,顯然A,B在第三象限,AB所在直線與直線x+y=1平行,可設AB:x+y+t=0,(t>0),由圓心O到直線AB的距離d=,可得2=1,解得t=,即有兩平行線的距離為=,即+的最大值為+,故答案為+.

37.3

【解析】設,則由圓心為中點得易得,與聯立解得點的橫坐標所以.所以,由得或,因為,所以

38.-1.【解析】,由得:,即.39.

【解析】由題可得,,即,故答案為

40.、、【解析】建立平面直角坐標系,如圖所示;

則記為“▲”的四個點是A(0,3),B(1,0),C(7,1),D(4,4),線段AB,BC,CD,DA的中點分別為E,F,G,H,易知EFGH為平行四邊形,如圖所示;

設四邊形重心為M(x,y),則,由此求得M(3,2),即為平行四邊形EFGH的對角線交于點,則符合條件的直線一定經過點,且過點的直線有無數條;

由過點和的直線有且僅有1條,過點和的直線有且僅有1條,過點和的直線有且僅有1條,所以符合條件的點是、、.

41.6

【解析】所以最大值是6.42.

【解析】∵平面向量與的夾角為,∴.∴

故答案為.43.

【解析】設圓心坐標為,則,焦點,由于圓與軸得正半軸相切,則取,所求圓得圓心為,半徑為1.44.

【解析】,則

.45.

【解析】由題意,設(1,0),(0,1),則(,﹣1),λ(1,λ);

又夾角為60°,∴()?(λ)λ=2cos60°,即λ,解得λ.

46.2

【解析】由題意可得解得.47.7

【解析】由題得,因為,所以,解得.

48.-3

【解析】由可得

49.【解析】以為軸,建立直角坐標系,則,由的模為與與的夾角為,且知,可得,由可得,故答案為.50.

【解析】,,解得,以點為坐標原點,所在直線為軸建立如下圖所示的平面直角坐標系,,∵,∴的坐標為,∵又∵,則,設,則(其中),,所以,當時,取得最小值.51.

【解析】以點為坐標原點,、所在直線分別為、軸建立如下圖所示的平面直角坐標系,則點、、、,則點,,因此,.52.0

【解析】正方形ABCD的邊長為1,可得,?0,要使的最小,只需要,此時只需要取

此時

等號成立當且僅當均非負或者均非正,并且均非負或者均非正.

比如

則.53.4

【解析】

設向量的夾角為,由余弦定理有:,則:,令,則,據此可得:,即的最小值是4,最大值是.

54.【解析】

(1)∵向量.

由,可得:,即,∵x∈[0,π]∴.

(2)由

∵x∈[0,π],∴

∴當時,即x=0時f(x)max=3;

當,即時.

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