第一篇:2013年湖南選調(diào)生面試考試歷年真題總匯
2013年湖南選調(diào)生面試考試歷年真題總匯
文京面試專家經(jīng)過深入研究,對(duì)近年來湖南省選調(diào)生面試的命題規(guī)律進(jìn)行了精心梳理,帶領(lǐng)廣大考生分析一下湖南省選調(diào)生的面試題目命題規(guī)律及變化趨勢(shì)。
通過系統(tǒng)分析,湖南省選調(diào)生面試考情具有如下特征:面試題目類型大致分為五類:自我認(rèn)知與職位匹配、綜合分析、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變。
2010年湖南選調(diào)生面試考試真題:
1.“‘現(xiàn)實(shí)生活中,喜歡抱怨的人一般能力比較差’,你怎么理解這句話?”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作單調(diào)乏味,你怎么看這一觀點(diǎn)?”。
這三道題雖然同屬自我認(rèn)知,但是不難看出2010年的真題對(duì)自我認(rèn)知能力的考察更為隱蔽,通常采用“投射”方式進(jìn)行表述,看似要求對(duì)現(xiàn)象或觀點(diǎn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),實(shí)則投射考生自身的職業(yè)態(tài)度與價(jià)值取向。與傳統(tǒng)的直接問答類自我認(rèn)知題目相比,作答難度顯著增加。應(yīng)對(duì)自我認(rèn)知題型的關(guān)鍵在于考生是否能夠深刻理解選調(diào)生的職位角色與選調(diào)生所從事的工作。在備考階段,考生在了解選調(diào)生相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,通過對(duì)職位要求的能力、素質(zhì)、性格、經(jīng)歷等進(jìn)行提煉和歸納,與從而將自己與崗位的匹配性嵌入答題之中。
2.湖南省2010年選調(diào)生面試題目當(dāng)中,應(yīng)急應(yīng)變題目較多,且難度比較大。結(jié)合全國范圍內(nèi)公職面試的整體趨勢(shì),應(yīng)急應(yīng)變類是今后面試的考察重點(diǎn),考生需要對(duì)這類題型充分關(guān)注與重視,以真題為例:
第一題:領(lǐng)導(dǎo)派你和兩個(gè)同事工作,去某單位辦手續(xù),兩個(gè)同事因?yàn)楣ぷ魃习l(fā)生
分歧,情緒激動(dòng),惡語相向,你怎么辦?
第二題:你和鄉(xiāng)長(zhǎng)下村,有急事,路上車子被很多村民圍了,要求鄉(xiāng)長(zhǎng)解決問題,你怎么辦?
第三題:領(lǐng)導(dǎo)不在,有人找你反應(yīng)情況,情緒很激動(dòng),你怎么處理這個(gè)情況?
應(yīng)急應(yīng)變類題型的一大特點(diǎn)是題目中有明顯的情境沖突,命題方式極為靈活,需要考生結(jié)合題目情境加以應(yīng)對(duì),很難提煉共性。但是解答應(yīng)急應(yīng)變類題目也有一定的方法和技巧。一方面,考生要注意突出“應(yīng)急”特點(diǎn),答題時(shí)渲染緊張的氣氛,比如語言表述中采用“立即”、“馬上”、“迅速”等詞匯來體現(xiàn)緊急性。另一方面,在處理群眾問題時(shí),考生要謹(jǐn)記身份,牢記“群眾利益無小事”的態(tài)度與立場(chǎng),注意化解和引導(dǎo),避免矛盾擴(kuò)大化。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有提高面試備考的針對(duì)性,才能在考場(chǎng)中脫穎而出。最后,華圖面試專家祝各位考生順利通過面試!
2011年湖南選調(diào)生面試考試真題:
敬老院有45位五保戶,然而每人每個(gè)月只有150元的補(bǔ)助,因物價(jià)上漲等原因,敬老院經(jīng)費(fèi)不足,無法維持這些老人的生活,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)通知你要你來解決,請(qǐng)問你有什么好的建議?
【試題分析】綜合分析題
【參考答案】
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的深入發(fā)展,農(nóng)村五保戶的供養(yǎng)情況有了極大的改善。然而,隨著物價(jià)的上漲等原因,農(nóng)村五保供養(yǎng)資金依然緊張,部分鎮(zhèn)、村在維持農(nóng)村五保基本生活保障方面遇到了一些困難。
針對(duì)題干中敬老院無法繼續(xù)維持五保戶老人生活的狀況,我有如下建議:
第一,提高政府財(cái)政補(bǔ)貼。根據(jù)敬老院預(yù)算情況,政府財(cái)政要定期及時(shí)安排財(cái)政補(bǔ)貼,確保敬老院的基本運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),縣財(cái)政在全縣統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上要對(duì)敬老院進(jìn)行資金的優(yōu)先投入,給予一定的補(bǔ)助,并且要依據(jù)相關(guān)的條例,根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)的調(diào)整補(bǔ)貼金額。
第二,爭(zhēng)取社會(huì)公益機(jī)構(gòu)與愛心人士的幫助。向社會(huì)發(fā)起倡議,鼓勵(lì)公益力量關(guān)注敬老院老人的生活,可以向社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)和公益基金爭(zhēng)取資金援助,也可以與愛心組織、愛心企業(yè)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的定向扶持和幫助。
第三,積極探索“以院養(yǎng)院”模式。根據(jù)老人的身體情況,結(jié)合敬老院實(shí)際,發(fā)動(dòng)老人們發(fā)展院辦經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)敬老院自身造血功能。老人們通過自己的勞動(dòng),種一些蔬菜瓜果、搞一點(diǎn)小規(guī)模養(yǎng)殖,既愉悅了身心,又節(jié)省了開支、增加敬老院收入。
我相信,我們不僅能夠而且必須盡快解決這一困難、走出困境,讓敬老院的老人們多一份關(guān)愛,多一些信心,多一縷歡樂。
【文京專家點(diǎn)睛】
答好本題的關(guān)鍵是,要充分打開思路。隨著人口老齡化問題越來越明顯,敬老院今后的發(fā)展空間無疑是巨大的。我們要多角度研究分析老年人的各種需求,除了政府,爭(zhēng)取吸引社會(huì)更多的資源和力量為老年人服務(wù)。
2012年湖南選調(diào)生面試考試真題:
1.題干關(guān)鍵詞 國家大力倡導(dǎo)新農(nóng)村文化建設(shè) 在基層有一些好的做法 例如建設(shè)農(nóng)家書屋,但也有一些低俗文化現(xiàn)象存在,例如聚眾賭博 封建迷信等現(xiàn)象。
問題:如果你作為農(nóng)村文化專干,你對(duì)新農(nóng)村文化建設(shè)有什么想法和什么工作打算?
【題型分析】綜合分析題
【參考答案】
新農(nóng)村文化建設(shè)中,一些好的文化措施得不到群眾認(rèn)可,聚眾賭博等卻大行其道,主要有以下兩個(gè)原因:一,許多文化措施離農(nóng)民生活較遠(yuǎn),無法調(diào)動(dòng)廣大村民參與的積極性;二,對(duì)負(fù)面文化的危害宣傳不足,缺乏對(duì)相關(guān)人員的勸導(dǎo)和懲戒。
作為農(nóng)村文化的專業(yè)服務(wù)者,我認(rèn)為可以從以下幾方面著手:
第一,當(dāng)?shù)鼗鶎优沙鏊哟髮?duì)聚眾賭博、封建迷信等不良文化行為的打擊力度,對(duì)于通過賭博、迷信等行為騙取村民錢財(cái)、毒化群眾心靈的有關(guān)人員,應(yīng)建立違法檔案,進(jìn)行嚴(yán)格懲處。
第二,要通過農(nóng)村廣播、農(nóng)村文化墻、宣傳圖冊(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)電視臺(tái)等多種媒體,多管齊下,廣泛宣傳負(fù)面文化行為給人們帶來的危害,大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技、節(jié)約農(nóng)家圖書等正面文化行為,讓人們通過科技、文化的力量快速致富。
第三,可以邀請(qǐng)本市醫(yī)學(xué)專家到鄉(xiāng)村作現(xiàn)場(chǎng)講座,勸導(dǎo)村民有病要去醫(yī)院,而不要以為迷信可以治病。
第四,增強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)的趣味性和與生活的關(guān)聯(lián)度。農(nóng)家書屋要多購置和農(nóng)村生活、生產(chǎn)相關(guān)的書籍,CD等,讓農(nóng)民喜讀,樂讀。可以在村民中開展“科技致富、知識(shí)致富”的評(píng)比,讓先進(jìn)村民帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。定期舉辦農(nóng)村聯(lián)歡晚會(huì),邀請(qǐng)表演團(tuán)隊(duì)為村民們獻(xiàn)上文藝大餐。
在今后的工作中,我的工作打算是:一是要和以村長(zhǎng)為首的基層人員們做好溝通,保證各項(xiàng)文化措施得到較好執(zhí)行;二是要廣泛深入群眾,和群眾心連心,通過我們的耐心服務(wù)讓群眾感受到正面文化的魅力,享受到實(shí)際的好處和情操陶冶。
【文京專家點(diǎn)睛】
作答試題有沒有套路可循?如果說有套路的話,那就是一個(gè)題目一個(gè)套路。例如本題,題目里明確要求要談工作想法和工作打算,那就要在開頭點(diǎn)題后迅速的進(jìn)入這一框架,嚴(yán)格按照題目的要求作答,審題正確,才是作答圓滿的第一要?jiǎng)?wù)。
2.有個(gè)村民橫穿馬路被大巴車撞死了,家屬因?qū)r償款不滿意,揚(yáng)言要把尸體拖到政府門口來鬧事,但并沒有這么做,如果你作為該鄉(xiāng)政府的工作人員,你有什么好的解決辦法?
【試題分析】情景應(yīng)變題
【參考答案】
對(duì)于該村民的不幸,我也感到很沉痛,而死者家屬的揚(yáng)言也只是發(fā)泄自己的悲傷情緒,我作為鄉(xiāng)政府的工作人員,最好的解決辦法就是以公正的態(tài)度進(jìn)行正確的疏導(dǎo),讓死者家屬的悲傷情緒得到正常宣泄。
首先,我會(huì)找到交警部門了解這起車禍的詳細(xì)情況,包括車禍的起因、現(xiàn)場(chǎng)的處理、責(zé)任的鑒定、賠償?shù)倪M(jìn)展等,尤其對(duì)于責(zé)任的鑒定和賠償?shù)倪M(jìn)展情況要詳細(xì)了解,以及相關(guān)的法律法規(guī)也要掌握好。
其次,與該村的村長(zhǎng)取得聯(lián)系,向他了解死者家屬現(xiàn)在的情況。將了解到的信息進(jìn)行集中匯總向領(lǐng)導(dǎo)反映,向領(lǐng)導(dǎo)說明我有必要前往該村民家里進(jìn)行慰問和了解。向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一點(diǎn)經(jīng)費(fèi),準(zhǔn)備一些慰問品。
再次,請(qǐng)?jiān)摯宕彘L(zhǎng)帶著我一同到死者家進(jìn)行慰問,慰問時(shí),我會(huì)代表鄉(xiāng)政府向死者家屬表示哀悼,請(qǐng)他們節(jié)哀順變。接著與死者家屬進(jìn)行深入交談,耐心聽取他們的訴求,對(duì)他們的疑慮一一進(jìn)行解答,尤其要將這次事故的鑒定和賠償解釋清楚,消除他們的誤會(huì)。當(dāng)然,如果他們反映的情況與我之前了解的信息有不符之處,那我會(huì)詳細(xì)記錄下來,并保證我一定會(huì)幫助他們將情況反映清楚,請(qǐng)他們放心。
最后,慰問結(jié)束后,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),假如前面村民反映的情況有不同之處,我會(huì)在仔細(xì)核實(shí)后向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,并在這之后迅速會(huì)同交警部門協(xié)商和處理,保證能夠給死者家屬公正的說法。
【文京專家點(diǎn)睛】
對(duì)于“家屬對(duì)賠償款不滿意”,有的考生可能會(huì)過多地認(rèn)為問題產(chǎn)生的原因是家屬受到了不公正待遇,即賠償?shù)奶倭恕?shí)際賠償款的多少應(yīng)該是由法律來決定的,而不是由個(gè)人來決定。因此,作為鄉(xiāng)政府的工作人員,最好的解決辦法,就是進(jìn)行慰問勸解,當(dāng)然相應(yīng)的準(zhǔn)備工作是必不可少的。
第二篇:歷年選調(diào)生面試真題
河南省選調(diào)生歷年面試題(2009年—2013年)
2009年河南省選調(diào)生面試題
(一)1.在?五四運(yùn)動(dòng)?90周年的紀(jì)念大會(huì)上,總書記胡錦濤與青年學(xué)生座談時(shí)指出,?執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)――這是‘五四’運(yùn)動(dòng)的歷史對(duì)我們的昭示,也是黨和人民對(duì)當(dāng)代青年學(xué)子的要求。?請(qǐng)你結(jié)合基層工作談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。
2.今年部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過程中,要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊,請(qǐng)你根據(jù)此種情況談一下你對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和新村莊建設(shè)的看法?
3.近期以來,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次通過網(wǎng)絡(luò),與網(wǎng)友溝通,傾聽民意。請(qǐng)你結(jié)合基層工作,談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在傾聽民意方面如何開辟渠道。
4.在一次勞模表彰會(huì)議上,主持人臨時(shí)決定讓你來念表彰勞模的名單,念的過程中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)勞模的名字很生僻,無法準(zhǔn)確念出,請(qǐng)問你將如何面對(duì)這種情況? 2009年河南省選調(diào)生面試題
(二)1.現(xiàn)在國家出臺(tái)一系列政策鼓勵(lì)大學(xué)生下基層工作,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.溫家寶在一次會(huì)議上說:?一艘艦隊(duì)的航行速度不在于最快的那艘,而在于最慢的那艘?,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.如果你在政府工作,上級(jí)讓你做一次基層經(jīng)濟(jì)情況普查,你準(zhǔn)備怎么做?
4.你正在主持一個(gè)村民代表大會(huì)選舉,你在給參加選舉的村民講解如何填寫選票的時(shí)候,有一個(gè)情緒激動(dòng)的村民上來搶話筒,你怎么辦?
2009年河南省選調(diào)生面試題
(三)1.有些人扎根基層工作了一輩子,對(duì)此,你能理解嗎?
2.有人要來你單位學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)不在需要你做好接待,你怎樣處理這件事情?
3.在公共汽車上歹徒持械搶劫,所有乘客都無動(dòng)于衷,任憑歹徒為非作歹,你怎么看待這種社會(huì)現(xiàn)象?
2010河南選調(diào)生面試真題
1、在北京召開的河南進(jìn)京務(wù)工人員座談會(huì)上,省委書記、省人大常委會(huì)主任盧展工盛贊河南進(jìn)京務(wù)工人員是普普通通的河南人,踏踏實(shí)實(shí)的河南人,不畏艱難的河南人,俠肝義膽的河南人,他們的經(jīng)歷充分體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感的?三平?精神,對(duì)于平凡崗位上作出不平凡的工作有什么看法? 2、2010年3月22日,河南睢縣一農(nóng)民找鄉(xiāng)長(zhǎng)說事時(shí),拿起辦公桌上一水杯欲喝水,被鄉(xiāng)長(zhǎng)喝止。兩人發(fā)生口角后出現(xiàn)肢體沖突,隨后鄉(xiāng)長(zhǎng)喊來警察。農(nóng)民被拘留7日。請(qǐng)問請(qǐng)你談?wù)剬?duì)?茶杯門?的看法?
3、對(duì)于目前農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的農(nóng)村幫扶脫貧政策如何落實(shí)?你有哪些意見?
4、某鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為了解決本鄉(xiāng)的土地流轉(zhuǎn)問題,讓自己的親戚通過合法渠道幫助進(jìn)行土地流轉(zhuǎn),但是農(nóng)民不愿意,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此事的看法?
2011年河南選調(diào)生考試面試真題
1.中國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型代表李善洲,從地委書記的崗位上退下來后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大山義務(wù)植樹造林,并將林地?zé)o償捐獻(xiàn)給國家,從他的事跡中,你有什么感想? 2.兩個(gè)饑餓的人遇到一個(gè)漁夫,漁夫給了他們一人一婁鮮魚,一人一桿魚竿,一人拿了魚當(dāng)時(shí)就煮著吃了,后來因?yàn)闆]吃的餓死了;另一個(gè)人拿了魚竿向大海走去,可是就在快到海邊時(shí)也餓死了。結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕母邢搿?/p>
3.山東菜農(nóng)因?yàn)榫硇牟藥追皱X一斤上吊自殺,上海菜農(nóng)把卷心菜耕掉,河南中牟芹菜最低4分錢一斤,?菜賤傷農(nóng)?現(xiàn)象值得引起重視,如果你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府該怎么辦? 4.如果你現(xiàn)在同時(shí)報(bào)考兩個(gè)公務(wù)員,均被錄取,但兩家單位都要求不能放棄,你該怎么辦? 2012年4月21日河南省選調(diào)生考試面試真題:
1.盧展工同志說,要對(duì)人民負(fù)責(zé),做到清正廉潔。結(jié)合選調(diào)生的基層崗位談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.現(xiàn)在正處于信息時(shí)代,各地官員紛紛出現(xiàn)了開微博的現(xiàn)象,針對(duì)官員開微博談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.國慶節(jié)前夕,街道辦事處要舉行慶祝活動(dòng),需要一個(gè)藝術(shù)團(tuán),現(xiàn)在有三個(gè)社區(qū)的演出團(tuán)隊(duì)來申請(qǐng)參加,而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不在,派你去處理,你怎么辦?
2013年5月11日河南省選調(diào)生面試題
1、習(xí)近平同志2013年5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話時(shí),講到:人的一生只有一次青春。將來青春是用來回憶的現(xiàn)在青春是用來奮斗的。請(qǐng)你結(jié)合報(bào)考選調(diào)生的實(shí)際,談一下對(duì)這句話的理解和認(rèn)識(shí)?
2、有人把基層工作比喻為挑山工,一頭是領(lǐng)導(dǎo)是的信任,一頭是人民群眾的重托。請(qǐng)你談一下對(duì)這個(gè)說法的理解?
3、你在鄉(xiāng)政府工作,當(dāng)?shù)匾d建工業(yè)園區(qū),你所在的轄區(qū)的某村被依法征地拆遷,許多村民都響應(yīng)號(hào)召,接受拆遷,只有兩戶村民不配合拆遷工作。領(lǐng)導(dǎo)安排你去做他們的工作,并告訴你一定要保證工程如期進(jìn)行。你怎么開展工作?
三、題目特點(diǎn)
河南選調(diào)生面試主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):
第一,著重考察考生站在特定角度解決實(shí)際問題能力,處理公共突發(fā)事件的能力,比如?主持人臨時(shí)決定讓你來念表彰勞模的名單,念的過程中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)勞模的名字很生僻,無法準(zhǔn)確念出,請(qǐng)問你將如何面對(duì)這種情況??、?山東菜農(nóng)因?yàn)榫硇牟藥追皱X一斤上吊自殺,上海菜農(nóng)把卷心菜耕掉,河南中牟芹菜最低4分錢一斤,?菜賤傷農(nóng)?現(xiàn)象值得引起重視,如果你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府該怎么辦??、?.如果你現(xiàn)在同時(shí)報(bào)考兩個(gè)公務(wù)員,均被錄取,但兩家單位都要求不能放棄,你該怎么辦??、?國慶節(jié)前夕,街道辦事處要舉行慶祝活動(dòng),需要一個(gè)藝術(shù)團(tuán),現(xiàn)在有三個(gè)社區(qū)的演出團(tuán)隊(duì)來申請(qǐng)參加,而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不在,派你去處理,你怎么辦??這幾道題目均是從側(cè)面考察考生站在特定角度解決實(shí)際問題能力,處理公共突發(fā)事件的能力。
第二,時(shí)常考察考生實(shí)際解決基層問題的能力,目前已經(jīng)涉及到的基層問題主要有新農(nóng)村建設(shè)和新村莊建設(shè)問題、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題、菜賤傷農(nóng)問題等;
第三,注重考察考生理解為人民服務(wù)理念與不懈的實(shí)踐精神,以及考生的一個(gè)面對(duì)比的態(tài)度,如?中國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型代表李善洲,從地委書記的崗位上退下來后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大山義務(wù)植樹造林,并將林地?zé)o償捐獻(xiàn)給國家,從他的事跡中,你有什么感想???盧展工同志說,要對(duì)人民負(fù)責(zé),做到清正廉潔。結(jié)合選調(diào)生的基層崗位談?wù)勀愕目捶?。
第三篇:陜西省歷年選調(diào)生面試真題
2009年6月27日陜西省省法院選調(diào)生考試面試真題
1、胡錦濤說“要把黨的事業(yè)放在首位,把人民利益放在首位,把法律放在首位”請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
2、對(duì)“要行駛司法獨(dú)立審判”同時(shí)“又要實(shí)行自覺的立法監(jiān)督”,你認(rèn)為二者關(guān)系如何?
3、如果你是行政法庭審判員,遇到一起案件適用部門規(guī)章和地方法規(guī)沖突時(shí),你該怎么辦?
2009年6月27陜西省選調(diào)生招錄考試面試真題
1、如何理解學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀時(shí)提出的“黨員群眾受教育、經(jīng)濟(jì)社會(huì)得發(fā)展、人民群眾得實(shí)惠”?
2、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)提出的擴(kuò)大內(nèi)需與勒緊褲腰帶過緊日子是否矛盾,你如何看?
3、你通過面試被錄取,鄉(xiāng)長(zhǎng)讓你下去包村,建設(shè)新農(nóng)村,你如何開展工作?
2008年6月14日陜西省選調(diào)生考試面試真題
6月14日上午:
1.結(jié)合十七大精神,談?wù)勎沂≡诮?jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)應(yīng)當(dāng)做好哪幾個(gè)方面的工作?
2.結(jié)合512汶川大地震說說你對(duì)成語“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的理解?
3.王莊是個(gè)古鎮(zhèn),村莊錯(cuò)落有致,環(huán)境優(yōu)美,依山傍水。在新農(nóng)村建設(shè)中有人建議將建筑拆掉,認(rèn)為建筑太古舊了,有人建議在原有的基礎(chǔ)上加以修改。你是怎樣認(rèn)為的?
2011基層政策考試
1、你作為管理者,怎么管理80、90年輕人?
2、有一個(gè)縣最近2個(gè)月,接待了80個(gè)考察團(tuán),該縣負(fù)責(zé)人表現(xiàn)壓力很好,你怎么看?
3、你作為一個(gè)基層工作者,工作中有些創(chuàng)新做法,但是有人說你作秀,你怎么處理?
2011年選調(diào)生
1、我省十二五規(guī)劃的主題是“科學(xué)發(fā)展,富民強(qiáng)省”,你如何理解?
2、有人說,年輕干部要有“泥土味,汗水味,人情味”,你如何理解?
3、化工廠污染,果園減產(chǎn),農(nóng)民有意見,鎮(zhèn)長(zhǎng)讓你負(fù)責(zé)處理此事,你怎么辦? 2010年6月18日陜西省選調(diào)生面試題
1、解釋一下“三農(nóng)?之間的關(guān)系。
2、讓你考察一個(gè)項(xiàng)目的可行性,你該怎么去做?
3、說和做”的關(guān)系
第四篇:重慶選調(diào)生歷年面試真題
2009重慶選調(diào)生4月18日上午無領(lǐng)導(dǎo)面試題
一、請(qǐng)你用閱讀下面的材料,并對(duì)材料后提出的問題進(jìn)行思考,最好擬出發(fā)言提綱,以備討論
上午討論題目:
是否應(yīng)該在中學(xué)設(shè)立心理宣泄室?在宣泄室里放置一些小皮人,中學(xué)生可以 在宣泄室里 宣泄心理壓力。
請(qǐng)問:你同意上述哪個(gè)觀點(diǎn)?并陳述你的理由。
二、“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”考生須知
(1)主考官提出問題后,第一名考生可用2分鐘時(shí)間思考,可擬寫提綱。
(2)每位考生按抽簽順序每人限2分鐘依次發(fā)言闡明自己的基本觀點(diǎn)。
(3)依次發(fā)言結(jié)束后,考生間可進(jìn)行自由交叉辯論;在辯論過程中考生可更改自己的原始觀點(diǎn),但對(duì)新觀點(diǎn)必須明確說明。
(4)辯論結(jié)束后,考生將擬寫的發(fā)言提綱及草稿紙交給主考官(或考務(wù)人員),考生退場(chǎng)。
2009重慶選調(diào)生4月18日下午無領(lǐng)導(dǎo)面試題
一、請(qǐng)你用閱讀下面的材料,并對(duì)材料后提出的問題進(jìn)行思考,最好擬出發(fā)言提綱,以備討論。
下午討論題目:
有人說細(xì)節(jié)決定。也有說戰(zhàn)略決定成敗。
請(qǐng)問:你同意上述哪個(gè)觀點(diǎn)?并陳述你的理由。
二、“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”考生須知
(1)主考官提出問題后,第一名考生可用2分鐘時(shí)間思考,可擬寫提綱。
(2)每位考生按抽簽順序每人限2分鐘依次發(fā)言闡明自己的基本觀點(diǎn)。
(3)依次發(fā)言結(jié)束后,考生間可進(jìn)行自由交叉辯論;在辯論過程中考生可更改自己的原始觀點(diǎn),但對(duì)新觀點(diǎn)必須明確說明。
(4)辯論結(jié)束后,考生將擬寫的發(fā)言提綱及草稿紙交給主考官(或考務(wù)人員),考生退場(chǎng)。
2010年4月24日重慶選調(diào)生考試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題
山東泰州市公開選拔的7名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,全是80后,網(wǎng)友對(duì)此有持贊成態(tài)度的,也有質(zhì)疑的,你贊成上述哪種觀點(diǎn)?為什么?
2009重慶下半年公務(wù)員招錄面試真題
2009年11月8日面試題
1.對(duì)于國家公務(wù)員70%以上需要工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)此你有何評(píng)價(jià)? 2.當(dāng)前甲流嚴(yán)峻,需要作一個(gè)宣傳活動(dòng),你將如何組織?
3.有一個(gè)工作事故,上級(jí)不斷給你施加壓力,而你的朋友向你求情,對(duì)此你將如何處理?
4.我們覺得你今天說的很好,但是我們認(rèn)為你表現(xiàn)得成熟老練圓滑,你怎么看待別人的看法
2009重慶下半年公務(wù)員招錄11月7日面試真題
題目一: 有所大學(xué)本期開學(xué)后進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部選舉,其中有一名剛進(jìn)校的大一
新生被選入了學(xué)生會(huì)。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題目二:?jiǎn)挝粶?zhǔn)備舉辦學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神的會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,請(qǐng)問你怎么辦?
題目三:在你單位里,你與其余幾位同事能力相當(dāng),但最近你任命為單位中層干部,其余同事對(duì)你議論紛紛,請(qǐng)問你該怎么辦?
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
某政府機(jī)關(guān)擬從在職人員中選拔辦公室主任,你作為單位領(lǐng)導(dǎo)要參與選拔研究過程,請(qǐng)你從17個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為這位辦公室主任最應(yīng)該具備的三個(gè)勝任要素,并按要素的重要程度依次排列出順序,也可補(bǔ)充發(fā)表選項(xiàng)以外其他的重要因素,并分別闡明理由
2010年2月12號(hào)上午國考面試真題
1.廣州1家企業(yè)放出30個(gè)賣豬肉的崗位,年薪8-10萬,吸引了1000多名金融,管理等碩士生,你有什么看法。
(備注:“北大才子賣豬肉”這個(gè)熱點(diǎn)的變形,其實(shí)在申論班都講過了,結(jié)合“大學(xué)生就業(yè)難”的評(píng)析模板一起講)
2.小張和你同歲,比你早進(jìn)單位2年,經(jīng)常在處長(zhǎng)不知情的情況下給你安排工作,并對(duì)你的工作指指點(diǎn)點(diǎn),你怎么辦?
3.生活中經(jīng)常會(huì)有人幫助你,你也幫助別人,請(qǐng)舉一個(gè)你幫助人的例子。
4.針對(duì)兒童食品安全問題,請(qǐng)擬定一個(gè)整治方案,你認(rèn)為重點(diǎn)是哪些工作?
5.在會(huì)上匯報(bào)一個(gè)方案,匯報(bào)了一半,下面議論紛紛,還有人大聲說不切合實(shí)際,你怎么辦(備注:講過了,是那道“在理論課上突然有人說你授課太理論”的面試真題,一樣的思路)
第二部分:
1.有些城市流行“改名風(fēng)”,但改名字之后并沒有達(dá)到預(yù)期的效果,你怎么看?
2.團(tuán)隊(duì)中怎么避免相互之間的疑心?
(備注:人際關(guān)系處理題,把內(nèi)心深處和諧一面表達(dá)出來就可以了,不要
太模式化)
3.空的木桶容易被風(fēng)吹翻,滿的木桶則不容易,你怎么看?
(備注:和以前那道什么“樹很高,但根很淺,不怕颶風(fēng)”的那道題目是差不多的思路,關(guān)鍵是有實(shí)力才不容易被困難擊倒)
4.工作中有人比較保守,不敢越雷池一步,有的人則喜歡獨(dú)辟蹊徑,你怎么看?
5.我們的目標(biāo)是要讓群眾不說話,但在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程中,我們又需要
2008年11月16日重慶公務(wù)員面試真題
1、渝中區(qū)兩路口的城管執(zhí)法人員在執(zhí)法中打死一個(gè)一販,城管被判刑,談?wù)効捶ā?/p>
2、有人反映有超市在賣問題奶粉,派你帶領(lǐng)兩個(gè)同事去處理,你該怎樣處理?
3、單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你說許多同事認(rèn)為你這個(gè)人愛耍點(diǎn)小聰明,領(lǐng)導(dǎo)派你和其他同事去辦一項(xiàng)工作,那個(gè)同事不配合你你該怎么辦?
4、上級(jí)檢查組來檢查,你沒有準(zhǔn)備文字材料被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),事先領(lǐng)導(dǎo)并沒有讓你準(zhǔn)備材料,你該怎么辦?
(其中:2、3、4題為面試特訓(xùn)班模擬題型)
2008年重慶5月25日面試真題
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題
從抗震救災(zāi)的團(tuán)隊(duì)力量談如何組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 結(jié)構(gòu)化面試試題
第一題:汶川大地震中,有一所學(xué)校沒有垮塌,學(xué)校的四百多名學(xué)生也安然脫險(xiǎn)。然而在這次地震鐘我們聽到更多的是學(xué)校垮塌人員上網(wǎng)慘重,所以在災(zāi)后,全國人民包括唐山人民第一時(shí)間捐了很多錢說要修最好的學(xué)校,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也批示花錢無所謂,我們要修能防八級(jí)地震的教學(xué)樓,對(duì)于這個(gè)事情你是怎么看的? 第二題:汶川大地震發(fā)生后全國各地踴躍捐款捐物,你單位準(zhǔn)備用籌集的錢買一
批帳篷捐獻(xiàn)到災(zāi)區(qū)去,這件事情交給你來辦,你怎么做?
第三題:汶川大地震后,也就是5月19號(hào)晚上,重慶一些電視臺(tái)的字幕顯示可能會(huì)有6到7級(jí)余震,并且重慶將會(huì)有明顯震感,市民紛紛撤出住所在空曠地方露營(yíng),而這時(shí)有兩個(gè)人在南濱路爭(zhēng)車位發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這件事情讓你到現(xiàn)場(chǎng)處理。你怎么處理?
第四題:汶川大地震后,北川中學(xué)迅速在帳篷學(xué)校重新開課,你作為一位科長(zhǎng),在開課的第一天第一節(jié)課,給同學(xué)們來段演講。
重慶市公務(wù)員2007年11月面試題目
第一題:我國目前大力提倡道德教育,并在全國評(píng)選道德模范,總書記親自出席表彰會(huì)。對(duì)此,你有和看法?
第二題:有一企業(yè)職工向勞動(dòng)保障部門反映某企業(yè)克扣工資,需要部門下去調(diào)查了解情況。領(lǐng)導(dǎo)將此工作交給你,你如何組織此次調(diào)查?
第三題:你在值班,電話響了,是一名群眾電話了解相關(guān)政策,你給他說了,并告知他可以在網(wǎng)站查詢,但他還是扭住不放,你會(huì)怎么辦?他后來投訴你,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你,你又怎么辦?
第四題:一個(gè)地方居民反映附近一企業(yè)違規(guī)排放,造成環(huán)境污染,并要求賠償損失,發(fā)生糾紛,場(chǎng)面有些混亂,要求你馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),你如何處理?
2006年6月24日重慶面試題目
1、策劃一次社會(huì)主義榮辱觀主題活動(dòng)
2、一群眾,接待人員解釋失誤,給前來采訪的記者造成誤解,進(jìn)行了負(fù)面報(bào)道,該如何處理此事?
3、一經(jīng)理外出3天,代理其職的助理也閑了3天,經(jīng)理回來后將其解聘。你如何看待?“今年一條國內(nèi)新聞報(bào)道也成為了面試題目,4、”為挽救病危女兒的生命,吉林農(nóng)民給劉永行、丁磊等6位富豪寫信求助。談一談你的看法。
第五篇:四川省選調(diào)生歷年面試真題
2008年4月16日四川省選調(diào)生面試真題
1.當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)亟缺人才。但是實(shí)施“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃幾年來,先后選派到農(nóng)村工作的大學(xué)畢業(yè)生,卻因?yàn)榉N種原因,流失率較高。相當(dāng)部分大學(xué)生到了條件艱苦的農(nóng)村后才發(fā)現(xiàn),理想和現(xiàn)實(shí)之間落差巨大,因此留不住,待不下。你如何看待這種情況?作為選調(diào)生,你也將在農(nóng)村基層,甚至是在條件比較艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,對(duì)此你有沒有充分的思想準(zhǔn)備?
【答題要點(diǎn)】(1)選派到農(nóng)村的大學(xué)生留不住、待不下,流失率高,說明大學(xué)生、家庭和政府都或多或少地存在過失。(2)大學(xué)生沒有看清現(xiàn)實(shí)狀況,低估了城市和農(nóng)村差別,以至于到了農(nóng)村才發(fā)現(xiàn)接受不了;大學(xué)生沒有吃苦意識(shí),受計(jì)劃生育的政策導(dǎo)向,目前,我國大部分家庭孕育獨(dú)生子女,這些孩子從小嬌生慣養(yǎng),以至于下到基層后克服不了惡劣的自然環(huán)境和艱苦的生活方式。(3)家長(zhǎng)太寵愛和嬌慣孩子,遇到問題總是家長(zhǎng)一馬當(dāng)先,養(yǎng)成了孩子逃避困難、拈輕怕重的壞毛病。應(yīng)重新樹立正確的教育觀念,采取正確的教育方式,“授之以魚不若授之以漁”,教會(huì)他們克服困難的心態(tài)和方法才是當(dāng)今家庭教育的出路。(4)政府推行“一村一大”的出發(fā)點(diǎn)和目的是好的,一來解決大學(xué)生就業(yè)問題,二來提升基層公務(wù)員的整體素質(zhì),但是政府應(yīng)同時(shí)考慮到目前我國獨(dú)生子女的實(shí)際問題,給與年輕公務(wù)員適當(dāng)?shù)恼邇A斜,比如:財(cái)政經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼、生活費(fèi)用補(bǔ)助以及三金一險(xiǎn)保障等等,通過物質(zhì)杠桿調(diào)節(jié)和留住基層優(yōu)秀大學(xué)生。
(1)我之所以報(bào)考“一村一大”是因?yàn)槲易龊昧顺浞值乃枷霚?zhǔn)備。(2)我出生于偏僻的農(nóng)村,茂密的山林,貧瘠的村莊,綠油油的田地,都是我熟悉的景象,如果我下到基層,我不會(huì)覺得陌生和接受不了,相反,農(nóng)村泥土的芬芳是我戀戀不舍的情懷,我會(huì)很快熟絡(luò)并愛上所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。(3)父母用其勤勞的雙手和樸實(shí)的語言教導(dǎo)我,什么事再困難難不過雙手和雙腳,所以從小我就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,生活造就了我堅(jiān)韌和不屈的性格,相信通過我的各方面努力一定能盡快適應(yīng)和勝任基層工作。(3)我對(duì)農(nóng)村的人民有著摯深的情感,我希望用我刻苦學(xué)習(xí)得來的知識(shí)和勤勞的雙手為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己的綿薄之力,我希望用我的雙腳踏踏實(shí)實(shí)為人民做點(diǎn)實(shí)事,能夠?yàn)橹袊h(yuǎn)農(nóng)村奉獻(xiàn)知識(shí)和青春是我人生的追求。
2.今年兩會(huì)期間,媒體在網(wǎng)絡(luò)在開通了“我有話對(duì)總理說”,鼓勵(lì)公眾向中央領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。作為大學(xué)畢業(yè)生或者選調(diào)生的一員,請(qǐng)你向總理訴一個(gè)想法或者一條建議,你準(zhǔn)備說什么?為什么?
【答題要點(diǎn)】(1)為國獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,如果我能向總理提一個(gè)建議,那么我想談?wù)勣r(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。(2)現(xiàn)在很多在外飄泊的打工人員擔(dān)心:年輕時(shí)身強(qiáng)力壯能自食其力,如果老了,喪失勞動(dòng)力了怎么辦?我國人口眾多,農(nóng)村人口占了絕大多數(shù),因此農(nóng)村的養(yǎng)老保險(xiǎn)是一個(gè)嚴(yán)峻的重大的社會(huì)問題,搞好了農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)這一大塊就基本上搞好了全中國的民生問題。(3)有村民向我埋怨:,城市的工人有退休費(fèi),有養(yǎng)老保險(xiǎn)金,為什么農(nóng)村人口沒有資格參保?無論城市還是農(nóng)村,人們都在不同的環(huán)境為國家發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的力量,人都有老的一天,都有喪失勞動(dòng)力的一天,作為中國公民應(yīng)該享有平等待遇和權(quán)益,因此農(nóng)村人口納入養(yǎng)老保險(xiǎn)參保對(duì)象是縮小城鄉(xiāng)差距、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重大舉措。(4)有部分農(nóng)村參保人員反映:為什么農(nóng)村人口和城市人口養(yǎng)老保險(xiǎn)參保基數(shù)和領(lǐng)取的養(yǎng)老金不同,什么時(shí)候農(nóng)村跟城市才會(huì)真正平等?雖然部分地區(qū)在做農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,但農(nóng)村和城市執(zhí)行雙重標(biāo)準(zhǔn),未免略顯不公,因此同區(qū)域農(nóng)村和城市執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是切實(shí)做到真正公平、全面公平的戰(zhàn)略步伐。(5)綜上所述,全面推行和做到真正公平的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)是我國勢(shì)在必行且刻不容緩的政府管理工作。
中公教育,給人改變未來的力量
2009年四川省選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)生到基層工作考試面試題
1.網(wǎng)絡(luò)的快速興起使政府官員、黨員干部的一舉一動(dòng)、一言一行置身于媒體和群眾的監(jiān)督之下、評(píng)說之中。你對(duì)這種監(jiān)督持什么態(tài)度?假如你是機(jī)關(guān)干部,你會(huì)怎樣做,以便使自己的工作經(jīng)得起群眾的監(jiān)督和評(píng)說?
【答題要點(diǎn)】(1)我會(huì)要對(duì)于廣大群眾包括網(wǎng)民對(duì)我們工作和干部提出的意見建議甚至質(zhì)疑,我認(rèn)為我們應(yīng)該抱著‘有則改之,無則加勉’的態(tài)度,積極認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真傾聽這些來自基層群眾的意見建議和批評(píng),同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與群眾的溝通交流,聽取意見,主動(dòng)接受監(jiān)督。(2)如果我是機(jī)關(guān)干部,為了使自己的工作經(jīng)得起群眾的監(jiān)督和評(píng)說,我會(huì)從以下幾方面努力。①在有所作為上下功夫,做到想干事、會(huì)干事、干成事,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,提高謀事辦事能力和水平。②在有快作為上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作方式,提高工作效率。③牢記執(zhí)政為民的宗旨,高度重視各種方式的民意表達(dá)。做到既從網(wǎng)絡(luò)等各種媒體上及早發(fā)現(xiàn)信息、了解民意、掌握民情、判斷民心外,也重視通過各種方式了解來自社會(huì)、來自群眾的意見,同時(shí)深入到群眾中去,面對(duì)面聽取百姓的看法,見真人辦真事,密切保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)站在人民群眾的角度想問題、辦事情、做決策。④總之,我會(huì)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,廉潔自律,端正作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律,以良好的思想作風(fēng)和工作業(yè)績(jī),經(jīng)得住群眾的檢驗(yàn)和監(jiān)督,經(jīng)得起群眾的評(píng)說。
2.某縣開展創(chuàng)建文明單位活動(dòng),縣有關(guān)部門在了解活動(dòng)進(jìn)展情況時(shí),發(fā)現(xiàn)有些單位弄虛作假、搞形式主義。假如你負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,你會(huì)采取哪些措施引導(dǎo)、保證活動(dòng)的正常進(jìn)行?
【答題要點(diǎn)】(1)國家有關(guān)法律法規(guī)對(duì)文明單位(系統(tǒng))創(chuàng)建作出了以下規(guī)定:申報(bào)單位(系統(tǒng))弄虛作假、騙取榮譽(yù)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即撤銷其榮譽(yù)稱號(hào)。所以對(duì)于某些單位的單位弄虛作假、搞形式主義的行為,我會(huì)高度重視、認(rèn)真對(duì)待。(2)我將以誠信教育活動(dòng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)、推進(jìn)文明單位創(chuàng)建,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
一、加強(qiáng)公德教育。以“踐行八榮八恥,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主線,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,積極引導(dǎo)單位提高誠信度。扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
二、宣傳推廣優(yōu)秀文明單位(系統(tǒng))的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,組織開展理論研討活動(dòng)。
三、加強(qiáng)輿論監(jiān)督。通過設(shè)立公共投訴信箱、電話舉報(bào)等方式,對(duì)參加評(píng)選的單位進(jìn)行監(jiān)督。
3.有人認(rèn)為,公務(wù)員的心理健康問題已是影響政府行政效能和導(dǎo)致公務(wù)員職務(wù)犯罪的重要原因。有人卻認(rèn)為“心理健康導(dǎo)致腐敗”的論斷很可笑。對(duì)上述兩種看法,你的見解是什么?理由是什么?
【答題要點(diǎn)】我認(rèn)為上述兩種看法都有各自的合理性。(1)客觀地說,公務(wù)員確實(shí)是一個(gè)特殊而敏感的職業(yè)。近年來多份研究報(bào)告也都顯示,公務(wù)員的高壓力,極易導(dǎo)致一些心理健康問題,諸如抑郁、工作倦怠、機(jī)關(guān)人際關(guān)系敏感、職業(yè)成就期待及人格沖突等。從這個(gè)角度來說,重視公務(wù)員的心理健康是十分必要的。(2)但是,必須看到,在中國這樣一個(gè)快速發(fā)展的轉(zhuǎn)型國家,從教師到企業(yè)職工、從失業(yè)者到農(nóng)民工,各行各業(yè)人士也都承認(rèn)著巨大的壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過公務(wù)員所承受的。而且心理問題也不單單是為公務(wù)員所有,2005年人大大學(xué)的一份調(diào)查顯示,教師、農(nóng)民工、失業(yè)者等均存在著不同程度的心理問題。所以,認(rèn)為“心理健康導(dǎo)致腐敗”是一種以偏概全、本末倒置的看法和認(rèn)識(shí)。腐敗的根源在于權(quán)力本身具有一種內(nèi)在的異化機(jī)制。任何權(quán)力只要不加限制,就必然會(huì)走向腐敗。(3)反腐倡廉、防止腐敗滋生,最根本的應(yīng)當(dāng)是:一方面加強(qiáng)廉政教育,提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),從源頭上減少或杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生;另一方面,加大查處貪污、受賄等職務(wù)經(jīng)濟(jì)犯罪的力度,提高偵查水平,依法嚴(yán)懲貪官污吏。
2010年四川省選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層工作考試面試題
1.近日來,我國北方一些城市連降暴雪,環(huán)衛(wèi)工人走上街頭,辛勤清掃,但掃雪似乎只是環(huán)衛(wèi)工人自己的戰(zhàn)斗,直至有的環(huán)衛(wèi)工人倒下。而美國的一些城市規(guī)定:行人在某戶人家的門前因積雪未及時(shí)清掃而滑倒,這戶人家要承擔(dān)責(zé)任。對(duì)以上情況,你有何看法?舉一個(gè)你自己履行責(zé)任的事例。
【破題表態(tài)】從兩種不同行為的對(duì)比,我們可以看到,相對(duì)于美國,在我們國家,廣大民眾的責(zé)任感和主動(dòng)意識(shí)還有待提高,還存在著“各人自掃門前雪”的心態(tài)和行為。但是我們也應(yīng)該看到,這種狀況也在慢慢地改善,在一些地方,也出現(xiàn)了市民紛紛主動(dòng)參加清雪勞動(dòng)或以各種方式慰問環(huán)衛(wèi)工人的感人場(chǎng)面。這說明公民的責(zé)任感在逐步的增強(qiáng)。
(對(duì)于第二問,考生應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況和自身經(jīng)歷進(jìn)行作答,只要能體現(xiàn)出責(zé)任感即可,答題中應(yīng)注意事例的典型性和代表性。)
2.假如你是某單位機(jī)要室工作人員,1月11日下午下班時(shí),主任交待給你一下幾項(xiàng)工作,要你在1月12日—13日兩天內(nèi)完成:
1、給主任寫一份參加機(jī)要工作座談會(huì)的發(fā)言稿,15日需用;
2、12日下午參加大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
3、到上級(jí)單位送一份請(qǐng)示報(bào)告。另外,你還要參加單位組織的體檢,體檢日期截止到13日。
你打算怎樣安排這兩天的事情?
【具體步驟】在工作中遇到幾件事情在規(guī)定時(shí)間內(nèi)同時(shí)需要完成的情況,我會(huì)本著先公后私、輕重緩急的原則,合理安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),妥善應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)使每一件工作都圓滿完成。
由于發(fā)言稿15日才用,所以在兩天中我有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我會(huì)在12日上午先完成發(fā)言稿的初稿,以便在接下來的時(shí)間里能夠修改完善。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)需要我本人參加,所以12日下午我會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);在參加經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的期間我會(huì)充分利用期間的休息時(shí)間思考發(fā)言稿的完善工作。
由于到上級(jí)單位送一份請(qǐng)示報(bào)告沒有具體的時(shí)間要求,而且應(yīng)該在工作時(shí)間內(nèi)完成,所以我選擇在13日上午完成。在送請(qǐng)示報(bào)告的途中我會(huì)繼續(xù)思考完善發(fā)言稿。
由于體檢日期截止到13日,送完請(qǐng)示報(bào)告之后,如果時(shí)間允許,我會(huì)參加單位組織的體檢;如果體檢處已經(jīng)下班,我會(huì)在下午參加體檢,并利用中午休息時(shí)間具體完善發(fā)言稿。在體檢結(jié)束之后,我會(huì)對(duì)發(fā)言稿進(jìn)一步完善,確定初稿,在下午下班之前交給主任審查,聽取他的批評(píng)意見,然后根據(jù)主任的指示意見進(jìn)行完善,相信在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我一定能完成一份令領(lǐng)導(dǎo)滿意的發(fā)言稿。
3.“中國畢業(yè)生向耶魯大學(xué)捐款888萬8888美元,金額創(chuàng)耶魯大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人捐款記錄”。你對(duì)環(huán)球網(wǎng)報(bào)道的這則新聞?dòng)泻慰捶ǎ坎⒄f明理由。
【破題表態(tài)】這筆巨額捐款引起了民眾廣泛的關(guān)注,并在網(wǎng)上引起聲勢(shì)浩大的辯論:有人認(rèn)為這樣的做法是“忘恩負(fù)義”的行為;有人質(zhì)疑八百多萬美元,不知可以修多少所希望小學(xué);也有人說,沒有國內(nèi)學(xué)校的培養(yǎng),這位中國畢業(yè)生就沒有今日成就和財(cái)富,既然要捐,國內(nèi)國外都該捐等等。對(duì)此,我認(rèn)為應(yīng)該理性地看待。
【具體分析】這則新聞原本平淡無奇,但卻引起了驚人的關(guān)注目光。首先,八百多萬美元的捐款,確實(shí)創(chuàng)了耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人捐款紀(jì)錄;其次,捐贈(zèng)者獨(dú)特的身份,也使得新聞關(guān)注度升溫。捐贈(zèng)者張磊先后經(jīng)歷了中國高校、美國高校的教育,卻只向后者捐款,基于基本的愛國熱情,不少人確實(shí)難以理解;再次,國內(nèi)未曾出現(xiàn)過這樣的先例。如果國內(nèi)也有眾多畢業(yè)生向母校捐款,且偶爾也有八百萬這樣的數(shù)字出現(xiàn),相信人們也一定會(huì)以平和的心態(tài)看待此新聞。
對(duì)此,我認(rèn)為:首先,這位畢業(yè)生的行為是一種自愿的選擇,他有權(quán)利將個(gè)人的財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給他想捐獻(xiàn)的對(duì)象。其次,耶魯在他人生關(guān)鍵環(huán)節(jié)給他以巨大的助推作用,作為一個(gè)校友,作為對(duì)母校的回報(bào),這是無可厚非的。作為一個(gè)畢業(yè)生在這么短的時(shí)間里能積累,尤其是他的事業(yè)的成功,與耶魯大學(xué)有著非常重要、密切的關(guān)聯(lián)性,所以他對(duì)母校的這樣一種回報(bào),不僅僅是對(duì)于教育的一種回報(bào),實(shí)際上耶魯大學(xué)對(duì)他個(gè)人的成功,資金的運(yùn)作有很大關(guān)系。再次,他今天給耶魯大學(xué)捐贈(zèng),并不意味著他明天不會(huì)給中國的大學(xué)或者中國其他一些機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)。所以對(duì)于這樣一個(gè)行動(dòng)我們應(yīng)該
以平常心看待。
當(dāng)然,這件事情也應(yīng)該引起我們的深思:思考國內(nèi)學(xué)校應(yīng)該如何形成自己的捐贈(zèng)傳統(tǒng)。
第一,向母校捐款,其實(shí)是對(duì)教育的回饋,甚至代表了身份認(rèn)同。但并非人人都會(huì)本能地對(duì)母校產(chǎn)生這種回饋意愿與身份認(rèn)同,因?yàn)槟感?赡苁且粋€(gè)畢業(yè)生的精神源泉,也有可能只是一個(gè)畢業(yè)生的人生驛站。一個(gè)學(xué)生對(duì)其母校的情感并非天然形成,這取決于母校對(duì)其產(chǎn)生的精神影響。
第二,捐贈(zèng)傳統(tǒng)的形成,還仰賴于學(xué)校、政府為勸募所作的長(zhǎng)期努力。勸募當(dāng)然不是簡(jiǎn)單地道德鼓勵(lì),而是有實(shí)實(shí)在在的激勵(lì)政策,比如稅法優(yōu)惠、名譽(yù)稱號(hào)等。但是我們又不能把名譽(yù)稱號(hào)當(dāng)作空虛和毫無意義的虛名,因?yàn)槊u(yù)稱號(hào)有可能使一個(gè)人隨著自己所捐贈(zèng)的事項(xiàng)一起被載入史冊(cè),是將金錢變作精神財(cái)富最便捷的手段。也就是說,捐贈(zèng)對(duì)象有值得捐贈(zèng)的價(jià)值,并且能對(duì)捐贈(zèng)者產(chǎn)生精神上的豐厚回饋。
第三,要有合理的基金運(yùn)作機(jī)制。歐美高校的基金運(yùn)作機(jī)制,是值得我們借鑒的。捐贈(zèng)資金,有單獨(dú)的、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來管理,甚至仿照企業(yè)的形式運(yùn)作,這使得捐贈(zèng)資金能得到最有效的管理,而且有可能被投入資本市場(chǎng)上以使它增值。如果捐贈(zèng)款項(xiàng)到了學(xué)校,不知所終,甚至都不知是否用于教學(xué)、研究,人們也就不愿輕易捐贈(zèng)了。
四川省2011選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生到基層工作考試
面試題
指導(dǎo)語
你好,首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試。請(qǐng)你來,是希望通過交談,增進(jìn)對(duì)你的直接了解。我們會(huì)問你一些問題,請(qǐng)你認(rèn)真和實(shí)事求是地回答,反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法。答題時(shí),不得透露自己真實(shí)姓名,請(qǐng)按照面試題的順序依次進(jìn)行,每答完一道題,請(qǐng)你告訴評(píng)委“第X題答題完畢,現(xiàn)在我回答第X題。”今天面試時(shí)間共15分鐘,其中審題3分鐘。好,現(xiàn)在開始面試,請(qǐng)審題,計(jì)時(shí)開始。
一、資料:
中國社科院財(cái)貿(mào)所、人大經(jīng)濟(jì)研究所、中國發(fā)展研究基金會(huì)分別發(fā)布報(bào)告,建議改革現(xiàn)行戶籍管理制度。報(bào)告均認(rèn)為現(xiàn)行戶籍制度造成中國“偽城鎮(zhèn)化”。
所謂“偽城鎮(zhèn)化”,是指農(nóng)民工被統(tǒng)計(jì)進(jìn)入常駐城市人口,但他們并沒有落戶,不能同等享受到城市的各類公共服務(wù),共收入水平、消費(fèi)模式無法等同于一般城市戶籍人口。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),在目前6億城鎮(zhèn)人口中,至少有2億人并沒有享受到居住地戶籍人口權(quán)利,也就是說,中國大約有2億人口是“被城鎮(zhèn)化”的。
但許多地方有意忽視“被城鎮(zhèn)化”,喜歡以城鎮(zhèn)化水平來炫耀自己。例如多個(gè)城市曾經(jīng)宣稱自己城鎮(zhèn)化水平早已達(dá)到發(fā)達(dá)國家水平,卻不愿意承認(rèn)自己的城鎮(zhèn)化率是有不少水分的。
問題:你認(rèn)為造成“偽城鎮(zhèn)化”的原因是什么?政府應(yīng)該怎樣解決這一問題?
[命題思路]著重考察應(yīng)試對(duì)象的綜合分析能力。
二、某市圖書館為體現(xiàn)“知識(shí)面前人人平等”,計(jì)劃向所有讀者免費(fèi)開放,其中甚至包括乞丐和拾荒者。假如你是館長(zhǎng),你預(yù)測(cè)這一舉措的實(shí)施會(huì)出現(xiàn)哪些問題?你怎么解決這些問題?
[命題思路]著重考察應(yīng)試對(duì)象的計(jì)劃組織能力和協(xié)調(diào)能力。
三、某市一高一學(xué)生先后在該市地鐵一號(hào)線的兩個(gè)站口舉牌,呼吁眾人“反對(duì)地鐵一號(hào)線統(tǒng)一化改造”,并收集市民簽名。你認(rèn)為面對(duì)以上情況,城市治安管理部門和地鐵公司應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)?
[命題思路]著重考察應(yīng)試對(duì)象的應(yīng)變能力。
注:第三題的內(nèi)容考生題單上沒有,請(qǐng)主考官放慢語速提問。