學生黨支部建設標準（試行）

一、總則

1.根據《中國共產黨章程》《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》及《安徽省學校系統基層黨組織建設標準（試行）》，制定本標準。

2.本標準適用于學校各基層學生黨支部。

二、黨支部設置

3.基本設置形式：學校基層單位正式黨員達到3人以上的設立黨支部；正式黨員不足3人的，可由幾個工作、學習相近的基層單位聯合成立黨支部。黨支部設置規范，調整及時。

4.學生黨支部設置：學生黨支部一般按學科專業設置或按年級、班級設置。學生黨支部一般不超過30人。學生黨員較少的基層單位可設立聯合黨支部；校外師生黨員較為集中的實習實訓點、海外學習進修地建立臨時黨支部（黨小組）；探索依托學生公寓、社區、社團組織等建立黨支部。

三、支部委員會建設

5.委員會職數：黨的支部委員會一般設委員3-5人，設書記1人；黨員人數較多的黨支部，可增加副書記1人；黨員不足7人的黨支部，可只設書記1人。設委員會的黨支部設紀律檢查委員；不設委員會的黨支部，應指定專人負責紀檢工作。

6.委員會任期：黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記，每屆任期3年。任期內黨支部委員出現空缺時，應及時補選。期滿按時換屆，嚴格執行基層黨組織換屆情況定期報告制度。

7.自身建設：黨支部書記和支部委員應帶頭加強學習，切實發揮作用，認真落實黨支部學習制度，每月至少集中學習1次。嚴格落實黨建工作責任制，加強對黨員的黨風廉政教育。

四、黨員教育管理

8.發展黨員工作：上級黨組織發展黨員計劃落實到位。協調做好團內推優工作，抓好入黨積極分子、發展對象教育培養，始終把政治標準放在首位，規范程序，完善材料，保證質量。發展黨員工作堅持標準、規范程序、保證質量。入黨積極分子人數與發展對象人數之比一般不低于3:1。注重發展邊疆少數民族優秀學生黨員，在堅持標準的前提下給予傾斜政策。

9.黨員教育培訓：充分發揮教育管理黨員的主體作用，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。落實黨員教育培訓計劃，黨員每年至少參加1次集中學習培訓，培訓時間一般不少于32學時。注重運用共產黨員網、安徽先鋒網或黨員干部現代遠程教育站點開展黨員教育，共產黨員微信易信和安徽先鋒網微信黨員訂閱率不低于60%、黨支部負責人訂閱率不低于90%。突出黨性教育，加強學風建設，經常性教育有措施，集中培訓有記錄。

10.黨費收繳管理：指定專人負責黨費收繳工作，及時核定黨員交納黨費具體數額并健全黨費臺賬，黨員自覺按時足額交納黨費。正確履行困難黨員黨費減免的批準程序。每年1月、7月份，向支部黨員公示1次黨費收繳情況。

11.組織關系管理：每年6月做好畢業生黨員組織關系留、轉工作，每年9月對黨員組織關系進行1次集中排查。黨員組織關系、入黨積極分子接續培養轉接工作規范。

12.流動黨員管理：每學期開展1次流入、流出黨員情況排查，積極開展流動黨員網上登記，做到底數清、情況明，“雙重管理”措施落實到位。

13.黨內激勵關懷：堅持以人為本，從政治、思想、學習、工作和生活上關心愛護學生黨員，建立健全黨內激勵、關懷與幫扶機制。及時了解并向上級黨組織匯報困難黨員情況，動態建立困難黨員臺賬，經常開展關懷幫扶活動。落實學校開展的黨內表彰活動，做好評選推薦工作。

五、黨內組織生活

14.“三會一課”：支部黨員大會一般每季度召開1次，支部委員會一般每月召開1次，黨小組會一般每月召開1至2次，每季度上1次黨課。

15.民主評議黨員：支部每年開展1次民主評議黨員工作，開展黨性分析，對黨員進行評議，確定評議等次。按規定，穩妥慎重的做好處置不合格黨員的有關工作。

16.組織生活會：每半年召開1次黨員組織生活會。遇有重要情況，及時召開。做到會前廣泛聽取意見、深入談心交心，會上認真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向，會后逐一整改落實。

17.黨員活動日：落實“黨員活動日”制度，每月固定1天，組織黨員開展“三會一課”、集體交納黨費、志愿群眾、革命傳統教育等活動，及時報上級黨組織備案，并規范做好活動記錄。

18.組織生活創新：緊密結合學校實際和黨員群體特點，注重運用“兩微一端”等信息化手段，采取“微黨課”、網上組織生活等形式，不斷提高組織生活的吸引力和實效性。

六、作用發揮途徑

19.突出思想政治工作開展黨組織活動：認真學習貫徹上級黨組織的有關決策部署，結合學生思想特點，堅持把思想建黨放在首位，組織開展中國特色社會主義理論教育，組織開展黨中央治國理政新理念新思想新戰略、社會主義核心價值觀和中國夢主題教育，學生思想政治素質不斷提高。

20.貼近學生黨員實際開展黨組織活動：圍繞學生黨員思想、工作和生活實際，以堅定理想信念、加強黨性修養、塑造人格品性為重點，積極開展“爭做‘四有’好學生、爭創黨員示范崗”活動。通過建立“黨員服務崗”、“學習示范崗”等，依托學生學習互助、學生科技創新等活動，分享學習經驗，促進學業進步；依托學校和學院志愿服務品牌項目，開展支教、社區服務、法律援助等志愿服務活動；依托社會實踐項目，深入基層開展社會調查和課題研究等活動，認識和體驗世情、國情、民情，為推動經濟社會發展獻計獻智。

21.創新黨組織黨員發揮作用載體：廣泛運用網絡、新媒體等平臺，創新活動載體形式、豐富內容、深化內涵，組織學生黨員廣泛參加自我管理、志愿服務、社會調查、承諾踐諾、創先爭優等活動。做到活動有計劃、有記錄。

七、工作運行機制

22.民主議事機制：尊重學生黨員的主體地位，保障黨員民主權利，落實黨員對黨支部事務的知情權、參與權、選舉權和監督權等民主權利，支持學生黨員廣泛參與班級、學院和學校管理工作，暢通學生黨員參與討論黨內事務的途徑，拓寬表達意見渠道，營造黨內民主討論的政治氛圍。

23.責任落實機制：黨支部目標管理制度落實到位。

24.聯系服務機制：積極開展主題實踐、服務承諾、結對幫扶、走訪慰問等活動，主動關心同學，帶動共同進步，在推進專業學習、志愿服務、社會實踐、就業創業等方面發揮作用。

八、基本工作保障

25.機構人員保障：配齊配強支部委員會成員，支部書記一般應有輔導老師員或優秀的研究生黨員擔任。

26.場所保障：有相對固定的活動場所和設施，建立多種形式的學生黨員教育、實踐和服務基地。提倡一室多用，使用統一的活動場所標識、制度。黨組織標牌懸掛在醒目位置；室內上墻制度簡明規范，一般為組織架構、崗位職責、黨內生活等基本制度；黨務公開欄設置規范，公開內容簡單明了、黨內信息公布及時。有條件的黨支部，可配備黨員電教遠教設備，開通全國黨員管理信息系統終端。

27.經費保障：上級黨組織劃撥的黨建工作經費、下撥的黨費專款專用。嚴格執行學校財務管理有關制度，經費管理使用規范。

28.工作臺賬：“三會一課”和工作記錄臺賬資料記錄完備。黨支部的年度工作計劃、年終工作總結、特色工作等臺賬資料健全完善。黨員花名冊、黨費收繳等臺賬資料建立完備。

九、附則

29.本標準由學校黨委負責解釋，自發布之日起施行。

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END

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