國開(電大)
專科《思想道德修養與法律基礎》
基于網絡終結性考試試題及答案
說明:
國開電大學員基于網絡的終結性考試專用資料。
試題:
如何理解讓改革創新成為青春遠航的強大動力?
答:
改革創新是當代中國最突出、最鮮明的特點。
大學生富有想象力和創造力,是改革創新的生力軍,要在改革創新的實踐中奉獻祖國、服務人民、實現價值,讓改革創新成為青春遠航的強大動力。
一、創新創造是中華民族最深沉的民族稟賦
中華民族是富有創新精神的民族。
在歷史的漫漫長河中,變通求新、因革損益、革故鼎新、與時俱進、與日偕新等思想觀念逐漸積淀為中華民族最深沉的民族稟賦。
勇于創新創造的民族稟賦成就了
輝煌燦爛的中華文明。
我國在歷史上長期處于世界領先地位,我國思想文化、社會制度、經濟發展、科學技術以及其他許多方面對周邊發揮了
重要輻射和引領作用,中華文明對世界文明進步做出了
巨大貢獻,產生了
深遠影響。
究其深層精神根源,就在于中華民族創新創造這一寶貴的精神傳統和民族稟賦。
近代以來,我國逐漸由領先變為落后,其中一個重要原因就是錯失了
多次科技和產業革命帶來的巨大發展機遇,在世界工業革命大潮中被時代遠遠甩下。
中華民族在世界工業革命大潮中落后于時代,陷入落后挨打的悲慘境地。
中華人民共和國的成立,讓古老的中國煥發新生,勤勞勇敢的中國人民在建設自己美好家園的偉大實踐中進發出創新創造的生機活力,在中國共產黨的領導下投身全力追趕時代、勇于引領時代的改革創新大潮。
二、改革創新是時代要求
在當代中國,社會發展離不開改革創新,改革創新是社會發展的重要動力,堅持改革創新是新時代的迫切要求。
創新始終是推動人類社會發展的第一動力。
從某種意義上說,創新決定著世界政治、經濟力量對比的變化,也決定著各國、各民族的前途命運。
創新能力是當今國際競爭新優勢的集中體現?!霸诩ち业膰H競爭中,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。”
今天,國際競爭的新優勢越來越集中體現在創新能力上。
面對科技創新和產業革命新趨勢,世界主要國家都在積極調整應對,努力尋找創新的突破口,搶占發展的先機,紛紛出臺創新戰略,加大投入、加強人オ、專利、標準等戰略性創新資源的爭奪,創新戰略竟爭在綜合國力競爭中的地位日益重要。
如果把科技創新比作我國發展的新引擎,那么改革就是點燃這個新引擎必不可少的點火系。
實施創新驅動發展戰略,最根本的是要増強自主創新能力,最緊迫的是要破除體制機制障得,最大限度地解放和激發科技作為第一生產力所蘊含的巨大潛能,打通從科技強到產業強、經濟強、國家強的通道,讓改革釋放創新活力,讓一切創新源泉充分涌流?!奥斦呗犛跓o,明者見于未形。
”
改革創新永無止境。
大學生要自覺樹立敢為天下先的志向和信心,敢于擔當、勇于超越,在攻堅克難中追求卓越,在改革創新中引領世界潮流。
三、做改革創新生力軍
青年時期是創新創造的寶貴時期。
新時代的大學生置身于實現中華民族偉大復興的時代洪流之中,應當以時代使命為己任,把握時代脈搏,迎接時代挑戰,增強創新創造的能力和本領,勇做改革創新的實踐者,將弘揚改革創新精神貫穿于實踐中、體現在行動上。樹立改革創新的自覺意識。
改革創新,首先要求人們自覺增強改革創新的責任感,樹立敢于突破陳規、大膽探索未知、勇于創新創造的思想觀念,在實踐中有直面困難的勇氣,有突破難關的精神,銳意進取,奮力前行。
增強改革創新的能力和本領。
一是夯實創新基礎。
推行任何一項改革,做出任何一項創新,都是站在前人積累的專業知識基礎之上的。
改革創新之所以能夠推陳出新,提出前人不曾提出的新思想,推出令世人敬仰、嘆服的新創造,一個重要的原因就在于改革創新者具有扎實的專業知識基礎。
二是培養創新思維。
創新思維與守舊思維的區別在于:
守舊思維往往求同、模仿,創新思維則注重求異、批判而不甘落人窠臼和俗套;
守舊思維被動回答問題。
創新思維善于發現問題;
守舊思維往往機械、線性、封閉,創新思維則靈活而開放,發散而多維;
對于守舊思維提出的觀點,人們往往因熟悉而易于接受,對于創新思維提出的觀點則常常因“異想天開”
而被懷疑甚至嘲諷。
大學生在專業學習與社會實踐中應自覺培養創新思維,勤于思考,善于發現,勇于創新。
三是投身創新實踐。
實踐出真知,實踐長才干。
當代大學生既置身于全球新一輪科技革命和產業變革興起的歷史機遇期,又置身于我國近向現代化強國的歷史新征程,應當在全面深化改革的偉大實踐中深深體悟改革創新精神,增強改革創新的意識,錘煉改革創
新的意志,增強改革創新的能力和本領,勇做改革創新的實踐者和生力軍。
青年往往朝氣蓬勃、思維活躍,好奇心強、求知欲盛,敢于嘗試新事物,這些都是有利于創新創造的重要條件。
縱觀世界歷史,許多重要創造,都是產生于創造者風華正茂、思維最敏捷的青年時期。
可以說,青年身上蘊蔵著巨大的創造能量和活力。
大學生應當珍惜人生中最具創新創造活力的寶貴時期,有敢為人先、開拓進取的銳氣,有逢山開路、遇河架橋的意志,在創新創造中不斷積累經驗、取得成果、演繹精彩。
附2020國家開放大學報名政策解讀
在職人員提升學歷的渠道,工作學習兩不誤!國家開放大學是教育部直屬的,以現代信息技術為支撐,學歷教育與非學歷教育并舉,實施遠程開放教育的新型高等學校。學校在廣播電視大學基礎上組建,面向全體社會成員,授予學士學位,由學校向北京市學位委員會申請并獲批后,報國務院學位委員會備案。
國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建,以現代信息技術為支撐,辦學網絡立體覆蓋全國城鄉,開展形式多樣的學歷與非學歷繼續教育,不斷滿足廣大社會成員的學習需求,努力實現人人皆學、時時能學、處處可學的目標。學歷與非學歷教育并重,面向全體社會成員,沒有圍墻的新型大學。
國家開放大學優勢
一、國家開放大學是教育部直屬的,以現代信息技術為支撐,主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。
二、國家開放大學可授予學士學位,后報國務院學位委員會備案。
三、通過率高,本、專科畢業證書學信網可查,并且終身有效。
國家開放大學有什么特色和優勢?
1、國家開放大學是教育部直屬的高等院校,全國的學校,學歷畢業證書在國內和國際都是認可的。
2、線上線下學習支持服務平臺,解決了學習時間、地域上的工學矛盾,使合作企業及學習者能參與及享受到教。
3、您有與專業對口的職業資格證書可以免學免考部分課程
請問國家開放大學學歷與自考、成考、網絡學院的學歷有什么不同?
自考:每年考四次,分別在1月、4月、7月、10月進行全國統考,考試費用:37元/科,每個專業大概的考試科目20多門左右,基本沒有補考的情況下,需要3年才能拿到畢業證書,畢業證會標明自考字樣,學歷國家國際認可。
國開學歷的優勢:
1、自考沒有人監督學習,完全自主學習,大部分參加自考的人很難在三年內拿到畢業證書,不少人到后放棄自考,而選擇其他學歷形式學習;而國開全程有教師輔導監督學習,一般兩年學完,兩年半拿證。
2、自考的進行全國統考,考試難度大,考試通過率低;而國開考試成績的構成是:形成性考核(相當于大作業)+終結性考試,目前形成性考核占得比重越來越大,考試難度降低,考試通過率高。
成人高考:畢業證需要3年才能拿到,學歷國家承認,國際不認可,畢業證書會標有成人函授字樣。
國開學歷的優勢:成人高考每年只有一次入學時間,大概在春節后半個月左右,而國開每年有兩次入學時間,分別在3月和9月。
成人高考學歷含金量低,國家承認國際不認可;而國開學歷國家承認國際認可,稱為國際學歷綠卡。
報讀??茖哟螌I需要具備什么條件?
年滿17周歲
具有普通高中、職業高中、技校、中專或其它同等學歷者。
報讀本科層次專業需要具備什么條件?
具有國民教育系列高等??疲ê呗殻┱撸锤呗?、高專、成人專科、函授???、電大專科、自考??频任膽{者。2002年及以后年份的畢業證要求能在學信網上查到,2002年之前的畢業證要做“中國高等教育學歷認證報告”。
2020年國家開放大學資訊
有個太太多年來不斷抱怨對面的太太很懶惰,“那個女人的衣服永遠洗不干凈,看,她晾在外院子里的衣服,總是有斑點,我真的不知道,她怎么連洗衣服都洗成那個樣子......”
直到有一天,有個明察秋毫的朋友到她家,才發現不是對面的太太衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布,把這個太太的窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”
原來,是自己家的窗戶臟了。