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國開(中央電大)行政管理專科《個人與團隊管理》機考案例百分題庫(第二套)

2020-07-01 20:20:28下載本文作者:會員上傳
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國開(中央電大)行政管理專科《個人與團隊管理》機考案例百分題庫(第二套)

說明:資料整理于2020年6月19日,適用于國開中央電大行政管理專科學員期末機考。

案例一:

最近,致遠公司的劉總碰到了一個難題,車間主任聯合簽名,代表全體工人向他呈上了一份申請書。申請書的大意是要求公司增加員工的工資和提高福利待遇,理由是:公司半年進行一次績效考核,根據規定員工的工資幅度應該有一定的上浮,且現在各個行業的工資平均增長率都在上漲,而該公司卻一直沒有兌現承諾,引起了員工的不滿和抱怨。員工還認為,這半年來每個人的工作量都是滿負荷的,壓力很大,但是員工的福利待遇并沒有得到改善。

看完申請書后,章總很生氣。雖然公司這半年的業績呈上升趨勢,但是公司為了滿足市場的需求,需要擴大生產規模,因此需要投入大量資金,這樣一來,員工的工資和福利待遇就不能兼顧,章總認為員工應該以公司發展為重,不能只為一己私利。隨后,他把公司所有員工召集過來開會,會上他嚴肅批評了車間主任和其他員工的做法,說這是在給公司添亂,嚴詞拒絕了員工提出的解決方案,雙方沒有達成任何協議。接著全體員工自發組織了怠工行動,這使企業陷入了困難的局面,而員工目前的工資和福利也難發下去了。

根據以上案例,回答以下各題。

61.從案例中可以看出,章總和員工談判的結果是()。

[答案]雙輸

62.不屬于章總和員工的談判結果的特點的是()。

[答案]只有一方獲得好處

63.從章總在會上的表現可以看出他的談判風格,他屬于()的人。

[答案]專橫武斷

64.不同談判風格的人具有不同的特點,章總的談判風格的特點是()。

[答案]不顧他人的感受

65.為了解決該公司目前的難題,章總應該重新與員工進行談判。他可采取的控制談判進程的技巧不包括()。

[答案]避重就輕

案例二:

有兩位年富力強又踏實勤奮的園長,其中的一位可謂“夙興夜寐,中情烈烈”,事無巨細,必親自過問。他不讓下屬參與決策,命令下屬做他安排的所有事情,甚至學生上課時,他還在走廊里巡視,下午放學前,為了不讓老師、學生早退,親自坐鎮門房,被譽為“門房園長”。這位園長勤勞有余,卻忽視了幼兒園的根本任務,雖然教師隊伍素質整體較高,但積極性卻很差,雖含辛茹苦多年,幼兒園工作卻不見起色。

另一位園長除了勤奮之外還十分好學,不僅精通自己所學專業,而且能結合管理實踐去鉆研教育學、心理學、現代教學論,學習管理學和管理心理學知識。他還關心校內外的各種信息,經常和教師們一起討論各種教育思想,研討幼兒園辦學方向,率領教師從總結以往成功經驗入手,探索學生學習與成長的規律,從而使各學科都創造出有自己特色的教學方法。在此基礎上,他又組織進行評教評學、師生對話、分類指導、全面驗收等活動,形成一個以目標管理為中心的教育教學質量評價反饋系統。在幼兒園管理上,他率領領導班子成員致力于幼兒園的整體改革,成立民主決策機構,建立一套以崗位責任制為中心的評估、獎懲體系,“職有專司,事有專責”,各項工作井然有序。幾年以后,幼兒園面貌煥然一新,教育質量有了大幅度提高,而且在辦學上漸漸顯示出自己的特色,成為當地一所引人矚目的先進幼兒園。

根據以上案例,回答以下各題。

66.第一位園長不讓下屬參與決策,凡事必親自過問,這位園長的領導方式是()。

[答案]命令

67.第一位園長的領導方式的適用范圍是()。

[答案]緊急任務

68.第二位園長在摸索幼兒園教學方向時,時常和教師們一起討論、研討、探索。這位園長的領導方式是()。

[答案]協商

69.教師隊伍素質整體較高,但積極性卻很差,為了改變這種現狀,第一位園長應采取()的方式。

[答案]高支持、指令少

70.領導者在選擇領導方式時要考慮的因素不包括()。

[答案]自己的個人偏好

案例三:

王總的家政公司為了實現未來5-10年的遠景規劃,明確了具體的使命:提供給全市人民最優質的家政服務,并同時取得收益。公司制定了嚴格的制度,并對員工進行了培訓。為了能夠達到目標,公司召開了一次各區負責人會議,研究從現在到年底的工作任務安排。會議上丁總向各個區的經理交代了各自的任務,并讓他們在12月31日前按照要求完成,同時說明在年底進行績效評估。接到任務后,各區經理立即召開會議,對工作作了詳細的安排,將任務分配給每一個團隊。然后,各團隊又對任務進行分工,每個人負責一部分工作。但是在實際操作的過程中,出現了一些偏差。服務中心的人員發現,一些想尋找家政人員的客戶因為公司提供的家政人員不合適而發愁,而服務中心的人員也沒有辦法替他們找到合適的家政人員,公司因此損失了一部分客戶。

根據以上案例,回答以下各題。

71.丁總的公司在進行任務分解時使用了()。

[答案]WBS法

72.在任務分解的過程中,()不屬于在“核實分解的正確性”階段需要確認的問題。

[答案]項目的主要工作是否已經明確

73.在評估公司發展目標的實現情況時,每個公司員工對照目標對自己進行評估,并且確定與績效的差距。這屬于()。

[答案]自我評估

74.公司規劃在實際操作的過程中出現了偏差,丁總可通過非正式評估的方式了解情況。非正式的工作評估只有在()的前提下才能奏效。

[答案]存在信任

75.正式評估是一種檢驗團隊成員工作成果的方法。不屬于正式評估方法的是()。

[答案]私下聊天

案例四:

美國著名成人教育家卡耐基曾寫出享譽全球的名著《人性的弱點》、《人性的優點》、《人性的光輝》等,成為《圣經》之后人類出版史上第2大暢銷書。他指出為人處世基本技巧的第一條就是“不要過分批評、指責和抱怨”。第二條是“表現真誠的贊揚和欣賞”。

美國IBM公司有一個“百分之百俱樂部”,當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為該俱樂部會員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得“百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標,以獲取那份光榮和滿足。

對于員工不要太吝嗇一些名號、頭銜,一些名號、頭銜可以換來員工的認可感,從而激勵起員工的干勁。日本電氣公司在一部分管理職務中實行“自由職銜制”,就是說可以自由加職銜,取消“代部長”、“代理”、“準”等一般管理職務中的輔助頭銜,代之以“項目專任部長”、“產品經理”等與業務內容相關的、可以自由加予的頭銜。

根據以上案例,回答以下各題。

76.根據需求層次理論,人的行為決定于()。

[答案]主導需求

77.根據需求層次理論,“表現真誠的贊揚和欣賞”主要是滿足了人們()的需求。

[答案]自尊

78.美國IBM公司的雇員都將獲得“百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標,以獲取那份滿足。這種現象體現了雇員()的需求得到了滿足。

[答案]自我實現

79.關于需求層次理論,說法正確的是()。

[答案]人的需求可以不按照馬斯洛的需要層次理論一級一級地逐步滿足

80.提高員工的激勵水平有助于調動員工的工作積極性,提高激勵水平的方法不包括()。

[答案]工作復雜化

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