金塔縣人社局以“學習強國”為依托
拓寬黨員干部理論學習渠道
金塔縣人社局在黨員干部學習教育中,充分利用“學習強國”這個平臺,加大學習的平臺推廣使用力度,不斷拓寬黨員干部政治理論學習渠道,已成為黨員干部自主學習新課堂。
一是運用學習的平臺,促進學習教育多樣化。
自“學習強國”平臺運行以來,局黨支部高度重視,把利用“學習強國”平臺作為黨員干部政治理論學習的主要措施之一,并以黨建工作要點加以部署和落實,對黨員干部的學習提出了具體要求。在學習中,支部書記帶頭學,支部委員主動學,支部黨員積極學,在支部黨員干部之間掀起了以比學習、曬積分的學習熱潮,形成了濃厚學習氛圍,推動了黨員干部學習的自主性,使政治理論學習成為新風尚。2019年12月31日前,支部黨員干部的學習積分均達到5000分以上。二是利用學習的平臺,推進黨員學習經常化。
支部黨員干部將每天上線學習,每日主動登錄打卡、攢積學分做為必修課,及時跟進學,政治理論的學習從過去的“被動學”變為如今的“主動學”,從過去的“滯后學”變為現在的“及時學”,從過去的“要你學”變為現今的“我要學”,使全局黨員干部政治理論學習呈現出了經?;牧己镁置?。黨支部要求局內黨員干部每天登錄“學習強國”平臺學習積分不少于30分,平臺學習已成為人社干部的新習慣。三是借用學習的平臺,實現學習方式多元化。
局黨支部把“學習強國”平臺作為推進黨員干部理論學習的“助推器”,深入開展學習活動。通過觀看視頻、學習時政、閱讀文章、手機答題、互動交流等方法,采取及時跟進學、深入思考學、聯系實際學等方式,并通過上“幕課”,對一些優秀的文章和內容,在微信群進行轉發、分享、推薦,實現了黨員干部之間相互學習、相互促進,在互促互學中不斷提升黨員干部綜合素質能力,切實將平臺做為黨員干部自主學習的新課堂,創新學習的新載體。至目前,全局黨員干部已全部參與了“學習強國”每日學習,參學率和活躍度均達到100%,“學習強國”平臺成為全局干部強魄鑄魂的精神家園。
(李莉)