鄂教版小學科學五年級下冊單元復習題

第一單元

一、填空：

1、自然界最大的動物是（），最高的動物是（），夜間活動的動物有（），在寒冷的地方生活的動物有（）。

2、不同的動物，防御敵害的特點不同，穿山甲用（）保護自己，黃鼬用（）防御敵害，負鼠用（）逃避敵害。

3、青蛙、雞等動物（）繁殖后代，屬于（）；牛、羊、馬等動物（）繁殖后代，屬于（）。

4、蠶的一生要經歷（）、（）、（）、（）四個生長階段，蠶的生長發育過程屬于（）變態。

5、鳳仙花一生中經歷了（）、（）、（）、（）、（）這幾個階段。

二、判斷

（）1、觀察動物時，不要傷害動物，同時還要避免被動物抓傷或咬傷。

（）2、人是雜食動物。

（）3、烏賊會放“墨汁”是為了寫字。

（）4、環境對動物形態，生活習性都沒有影響。

（）5、小羚羊出生后,很快就能奔跑.（）6、雞不是卵生動物。

（）7、不同生物的生命過程是相同的。

三、連線。

四、分一分

將下列動物與它生活的環境用線連接起來。

草食動物：（）免、馬、牛、猴

金絲猴

（高山密林）

雜食動物：（）豬、熊、雞、大熊貓

象

（叢林河谷地帶）

肉食動物：（）狗、狼、虎、獅子

鹿

（森林邊緣或草原）

鴕鳥

（熱帶草原）

虎

（森林灌木叢中）

天鵝

（淺水中）

五、選擇填空：

1、下列動物中人、馬、虎是屬于胎生動物；蛇、龜、魚屬于胎生的動物。

2、下列動物中青蛙是用保護色保護自己的。烏賊是用放墨汁的辦法保護自己逃跑的；穿山甲是用盔甲保護自己的安全的。

3、螞蟻的六條足如圖編號（左前、左后、右中）會同時運動，（右前、右后、左中會同時運動）以上兩個答案都是正確的.六、簡答題

1、貓和狗在行走、奔跑時四條腿腳移動特點有什么特點？

答：行走時：左前、右后、右前、左后。奔跑時：兩后腿同時蹬地身體騰空而起，下落前進，左前左后依次下落，兩后腿同時著地再同時蹬地.2、不同的動物運動方式為什么不同？

答：

因為不同的動物生活環境不一樣，身體構造特點不一樣、生活習性也不一樣，所以他們受以上因素的影響動物生活方式也不一樣。

3、說說青蛙、竹節蟲、尺蠖等動物身體的顏色形態，對它們的生存有什么作用？

答：以上三種動物的身體的顏色和形態同他們的生活環境的顏色和形態極為相似，這樣有利于他們防御敵害、也便于他們隱蔽捕食。

4、在觀察螞蟻運動時，怎樣使螞蟻的足在運動時留下清晰的足跡？

此題的方法很多，只要學生動了腦筋，辦法基本可行都視為正確。以下四種答案均正確

①讓螞蟻在細沙上爬行。

②把螞蟻的足上粘上墨汁后放到白紙的中心讓它運動。

③讓螞蟻在面粉上爬行。

④讓螞蟻在半干的稀泥巴上爬

第二單元

一、填空

1、柳樹可以用種子繁殖，但通常是用莖繁殖。甘薯可以用根繁殖；馬鈴薯可以用莖繁殖。

2、用莖繁殖植物的兩個基本方法是扦插和嫁接。

3、為了保護植物資源，綠化祖國，我國將每年的3月12日定為我國“植樹節”。

4、在做吹蒲公英種子的實驗時，我們發現風力的大小直接影響蒲公英飛行的距離。風力大果實飛行的距離遠，風力小果實飛行的距離近。

二、判斷題：

（）1、植物都是由種子長出來的。

（）2、調查就是簡單的“問一問”。

（）3、用莖繁殖植物時，采集的莖段要無病蟲害，葉芽要飽滿。

（）4、移栽植物時，不需要帶土，因為要栽植物的地方有土。

（）5、在花盆中栽植物時，用瓦片罩住花盆流水孔，是為了防止水流出花盆。

（）6、移栽后的植物，要馬上澆肥料給它營養。

（）7、將植物移栽后，要馬上澆透水，然后再把土壓緊。

1×

2×

3√

4×

5×

6×

7×

三、連線題

將自然界中植物的種子與種子主要的傳播的方式連接起來

鳳仙花

（彈力發射）

蒲公英

（隨風飄散）

桃

（自由落體接觸土壤）

蒼耳

（借助動物皮毛）

蓮、椰子

（水面飄浮）

櫻桃

（動物吞吃后排泄）

四、選擇填空題：

1、直接把植物的莖插入土壤的繁殖方法叫?②；

把一段植物的莖接到另一株植物的莖上進行繁殖的方法叫?①。

①嫁接

②扦插

③靠接

2、用扦插方法繁殖植物，后期管理時要注意保持環境濕度，每天噴

水，以葉面被打濕為準。

①1次

②3-4次

③無數次

五、實驗研究，選擇填空。

選取月季的莖，研究用扦插的方法繁殖植物，分別截到兩段月季當年生的莖，將一段莖的下端剪成平面，一段莖的下端剪成斜面，并給他們編號。

1、在這個對比實驗中

變量（不同條件）是：①

不變量（相同條件）是：②③④⑤⑥

①切口形狀

②繁殖用的土壤

③植物的品種

④選取莖的部位

⑤空氣濕度

⑥照射陽光強度

2、通過實驗發現：莖的入土部分是斜面的實驗苗，其生長速度　②

于莖的入土部分是平面的實驗苗。

①慢

②快

③同

六、簡答題：

1、你知道植物有哪些繁殖方式？

答：

我知道植物用根、莖、葉、種子、孢子等繁殖。

2、研究繁殖新技術有什么作用？

答：1、可以獲得優良的生物品種，改善我們的生活，保護瀕危動物。

2、可以加快繁殖速度，受季節影響小，為科研和生產帶來了很大的方便。

3、提高繁殖效率和經濟效益。

3、你知道哪些植物繁殖新技術？

我知道的植物繁殖新技術有雜交、組織培養、太空育種三種。