第一篇：2021關于城市規劃管理與法規教學探討

2021關于城市規劃管理與法規教學探討范文

城鄉規劃管理與法規是城鄉規劃專業大三年級學生的專業必修課程，也是本專業人員從業后考取注冊城鄉規劃師的必考科目之一。城鄉規劃作為一種公共政策，是指導城鄉空間資源有效配置的重要手段，需要法律法規保證其公平公正及合理性，同時，作為一項行政職能，在規劃實施與管理的過程中，更需要相關專業人員具備基本的法律思維以確保行政行為的合理性與合法性。因此，這門課程要求學生了解行政法學有關知識，掌握城鄉規劃的法律法規體系，熟悉依法進行規劃編制、審批和實施管理的內容。這些培養內容的最終目標是希望學生具備一名城鄉規劃專業人才應該具備的法律素養，在今后的工作實踐過程中，能夠自覺地運用法律思維幫助處理實際問題，為城市里的居民創造公平公正的美好環境。然而傳統的城鄉規劃學教學重點在于培養學生對于物質空間形態塑造的能力，對于城鄉規劃管理與法規的課程缺乏重視，再加上課程內容的抽象，大部分學生并不能很好地理解城鄉規劃的法律法規體系，因此探索合適的教學方法，在教學中貫穿法律思維，通過專業課程培養學生的法律素養，學習專業知識的同時有效地彌補他們在法律知識上的欠缺，達到專業知識與通識知識的融會貫通，應是城市規劃管理與法規教學課程的重要任務[x]。

一、培養城鄉規劃專業學生法律素養的重要性

（一）時代的發展要求城鄉規劃專業學生具備法律素養

城鄉規劃作為指導和調控城鄉建設管理的重要手段，一直以來，城鄉規劃法制建設對于確保城鄉規劃的制定與實施具有重要的作用。從xxxx年國家建委頒布的第一個關于城市規劃的法規文件《城市規劃編制暫行辦法》到《城鄉規劃法》的頒布實施，我國城鄉法制建設通過長時間的發展、完善，城鄉規劃的法律體系框架基本成熟[x]。但是由于城市的發展是一個面向未來、不斷發展的過程，城鄉規劃相關的法律法規也一直處于不斷優化的過程，不同時期不同階段的城市建設的目標與重點也在不斷變化，特別是“十三五”以來我國邁入了生態文明建設的新階段，城鄉規劃的工作需要再次適應新的時代要求。xxxx年xx月，、國務院發布《關于建立國土空間規劃體系并監督實施的若干意見》，將城鄉規劃納入國土空間規劃體系，并被提高至國家治理手段的新高度。時代背景的不斷更迭要求城鄉規劃的學生不僅要掌握現階段的法律法規知識，更要理解法律背后的意義與價值，具備法律的頭腦與習慣。才能在現有知識儲備的前提下，不斷地更新知識體系，這是培養法律素養的關鍵點。

（二）城鄉規劃工作需要以法律知識為基礎

在實際工作中，除了在大學期間接觸最多的規劃編制工作外，還有相當大的一部分是規劃的實施與管理。規劃編制需要清楚地掌握法律法規規定的編制要求與程序，特別是其中的強制性內容，是編制過程中的技術重點。而規劃的實施與管理需要采用科學的管理方法，統一引導和控制城鄉各類用地的開發建設活動，其中重點包括各類規劃審批的程序、兩證一書的管理以及法律監督檢查等，對這類知識的理解與掌握直接決定了作為一名規劃從業人員行政行為的合理以及合法。總之，城鄉規劃必須依法編制、依法實施、依法管理，這些內容貫穿在規劃工作的各個環節，要求學生必須掌握專業法律知識。

二、城市規劃管理與法規教學現狀

（一）學生缺乏基本的法律知識

大學生普遍缺乏基本的法律知識，目前在大學里，學生能夠學習到法律知識的通識類課程只有《思想道德修養與法律基礎》，而且該課程的重點在于引導大學生的身心健康發展，所涉及的法律知識并不全面。另外，這門課都是由馬克思主義學院里的專業教師負責講授，課程的性質和類型也決定了學生對于這類課程的重視程度較低，這些都是大學生缺乏法律知識的原因[x]。而對于本專業而言，涉及專業法律知識的課程僅有《城市規劃管理與法規》這一門，課時總量一般只有xx課時。專業領域相關的法律知識的內容本身就比較龐雜，是一個系統的、有條理的體系。因此，在城鄉規劃管理與法規課程中，常常發現學生對于基礎的法律法規知識不甚了解，而專業領域的法律知識需要對基礎知識有一定了解，學生的一無所知導致在講授城鄉規劃專業法規體系時，往往發現課程難以深入開展。

（二）教學方法單一，教學內容抽象

城鄉規劃管理與法規的教學內容是圍繞《城鄉規劃法》以及其配套的法律法規展開，其中有相當大的一部分重點內容在于對于各個條例條款的解讀。但是法律條款本身就是規范化、抽象化的內容，對于缺乏實踐經驗的學生來說更加顯得晦澀難懂。同時，傳統的課程教學通常以教師講授為主，且講授的內容大多停留在理論層面，因而學生更加覺得枯燥無味，難以引起學生的興趣。

三、在城市規劃管理與法規課程教學中培養學生法律素養的方法

（一）通專融合，在教學的各個環節加強基本法律知識的普及

鑒于大部分學生缺乏法律基礎知識的現狀，在專業課教學中引入通識教育知識，實現通專融合是在教學中培養學生法律素養的一個重要方法。對于法律基礎知識的普及可以融入課程教學的多個環節。例如，在課程第一講緒論部分可以首先介紹行政法學基礎知識，并在此基礎上介紹城鄉規劃的管理與審批，這樣學生能夠更好地理解行政立法、行政許可、行政復議以及行政處罰的內涵及外延。同樣，城鄉規劃法規體系在整門課程中是非常重要的內容，需要學生熟練地掌握各個法規體系、立法權限以及編制審批流程，這些“死知識”對于學生來說往往難以吸收，因此在介紹城鄉規劃法規體系之前，可以先介紹我國的法律制度以及基本的法律規范知識，了解其中深層次的價值以及原因，掌握其中的規律，更好地幫助學生理解記憶。還可以通過讓學生制作表格、思維導圖的方式，對法律法規體系進行梳理總結[x]。在專業課中融合關于法律方面的通識知識，一方面培養知識體系更為全面的人才，另一方面也有助于專業課程的學習。

（二）講授法與案例教學法相結合，抽象條例與直觀案例相結合對于沒有實踐經驗的學生而言，案例可以直觀地幫助他們理解枯燥的法律知識。在《城鄉規劃法》中，涉及法律責任及處罰的條款有十一條，以往的教學中這些具體的處罰措施學生只能依靠死記硬背來掌握。案例教學法通過引入一個又一個生動鮮活的城鄉規劃違法案例，讓學生能夠理解違法的危害、處罰的依據以及各種不同的處罰方式。例如近幾年轟動一時的某地別墅違建就是一個典型的案例，通過觀看相關短視頻介紹，讓學生熟悉事件發生的背景及過程，以及違建最后的處罰措施，直觀的案例不僅讓學生明白了實際中的處罰流程，同時也對他們進行了思政教育，幫助他們樹立正確的價值觀，在從業過程中嚴守底線，拒絕違法亂紀之事。案例教學法還可以選取一些經典的案例分析題目，采用小組討論以及課堂辯論的方式，進一步幫助學生掌握具體的知識。

（三）產教融合，理論與實踐相結合除了傳統的課堂教學，課外實踐也是學習的重要環節，特別是對于筆者所在的應用型高校，按照產學研融合的思路，在城鄉規劃管理與法規課堂上，教師通過帶領學生參與實際項目，特別是設計流程中的報批評審等重要環節，使學生不僅學習了知識還拓展了視野。例如在項目開展前期，帶領學生一同召開座談會，征求地塊利害關系人意見；制作項目公示圖、去規劃局申請建設用地規劃許可證和建設工程規劃許可證等。通過實踐項目，讓學生認識到，法律知識其實滲透在規劃工作的每一個環節，具備基本的法律素養和專業的法律知識是今后開展工作的基礎。

四、結論

法律素養是每個大學生應當具備的基本素養之一，本文探討了在《城鄉規劃管理與法規》這門專業課中培養學生法律素養的方法與途徑。通過教學內容和教學方法的創新，讓學生在學習專業知識的同時掌握基本的法律知識與法律意識，實現課堂德育培養目標。

第二篇：《城市規劃管理與法規》讀后感

《城市規劃管理與法規》讀后感

一座城市如何發展，將呈現怎樣的模式在世人面前，很大程度上最近讀了《城市規劃管理與法規》，它的核心內容是“一個矛盾與兩個問題”即管理者（規劃管理人員）與被管理者（城市規劃組織、編織著、建設活動的實施者）和管什么、如何管兩個問題。

城市管理是以城市的可持續發展為目的的，保障城市機體健康發展，以城市的物質要素包括人、財物、信息等各種資源為對象，對城市運行系統做出綜合性協調、規劃、建設和控制活動。城市管理的內容有：城市的社會管理（人口管理（生育、人口遷移）+社會治安秩序管理（秩序、治安）+社區生活服務管理（服務設施、服務、信息管理）+城市文化管理（教育科學文化、思想道德））、城市的經濟管理（產業、一體化、經濟結構）、城市的生態環境管理（生態占用、碳足跡）基礎設施的建設。

在當下的社會，我們的日趨需求改變著城市的現狀，要求城市隨著人們的軌跡適應人類活動。在城市管理中，系統分析、決策科學化等。城市的當前弊端有：傳統的城市管理組織過于松散，管理法規不配套、城市管理投入少、管理模式的弊端：建管合一模式、多頭分散模式、綜合協調模式、實體管理模式、管理單一模式。

當然還有很多這樣的小知識，在我看了一下下之后，覺得受益頗多。但是，在我隔一段時間后想要機器某點就異常困難。我對關于城市規劃管理的歷史十分感興趣：中國實施的第一個五年計劃，是請前蘇聯的城市規劃大師幫忙的，在一個有學識的人的幫助下果然出現將我國的經濟倒退了很多年，嚴重影響了城市的發展。重點是這兩個運動徹底打壓城市規劃，將相關城市規劃的東西全都不留，不再設立關于城市規劃的課程等等。到了近代，由于鄧小平的改革開放，吸取了國外頗多經驗，又對近代的城市發展方向做了規劃（百年大計）使得我國經濟快速騰飛進入了第二個經濟的春天。

看著這段歷史后我知道一座城市規劃真的很重要，它對外關系著環境、經濟、人口等等制約因素。如果不好好規劃草率而行，那么這個城市的窮途末路就從制訂這一個規劃開始。所以，做好一項規劃真的很重要。對于個人來說，做好自身日常的規劃同樣也是不可小覷的。

第三篇：2013年城市規劃管理與法規練習

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6、跨行政區域的城鎮體系規劃，應由【D】組織編制。

A.有關地區的共同上一級人民政府

B.有關地區共同組織一個領導小組

C.有關地區人民政府規劃行政主管部門共同組織一個指導小組

D.有關地區的共同上一級人民政府城市規劃行政主管部門

7、根據《水法》，水資源屬于【B】所有。

A.國家和集體

B.國家C.集體D.誰開采歸誰所有

8、對于居住區綠地率，新區建設需達到【D】，舊區改造【D】。A.3%;30%B.不應低于3%;不宜低于30 %C.30%;2%注冊城市規劃師D.不應低于30%;不宜低于2%

9、甲.乙級城市規劃編制單位跨省.自治區.直轄市承擔規劃編制任務時，承擔城市總體規劃任務的，向【C】備案。

A.國務院城市規劃行政主管部門

B.國務院注冊城市規劃師

C.任務所在地省.自治區.直轄市人民政府城市規劃行政主管部門

第四篇：城市規劃管理與法規

一、名詞解釋

1.行政許可:指行政機關根據公民、法人、或者其他組織的申請，經依法審查，準予其從事特定活動的行為。

2.行政立法:指國家行政機關依照法定權限和程序制定、修改和廢止行政法規、規章等規范性文件的活動。

3.行政指導：指行政主體為適應復雜多變的經濟和社會管理的需要，基于國家法律原則和政策，在其職責、任務或其所管轄的范圍內，在行政相對方的同意或協助下，靈活的運用非強制手段，有效地實現一定的行政目的，但不直接產生法律效果的行為。

4.物質文化遺產：具有歷史、藝術和科學價值的文物，包括古遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫、近代現代重要史跡及代表性建筑等不可移動文物，歷史上各時代的重要實物、藝術品、文獻、手稿、圖書資料等可移動文物；以及在建筑式樣、分布均勻或與環境景色結合方面具有突出普遍價值的歷史文化名城（街區、村鎮）。

5.非物質文化遺產：各種以非物質形態存在的與群眾生活密切相關、世代相承的傳統文化表現形式，包括口頭傳統、傳統表演藝術、民俗活動和禮儀與節慶、有關自然界和宇宙的民間傳統知識和實踐、傳統手工藝技能等以及與上述傳統文化表現形式相關的文化空間。6.臨時用地：由于建設工程施工、堆料、安全等需要和其他原因，需要在城市、鎮規劃區內經批準后臨時使用的土地。

7.臨時建設：指經城市、縣人民政府的城鄉規劃主管部門批準，臨時建設并臨時性使用，必須在批準的使用期限內自行拆除的建筑物、構筑物、道路、其他設施等建設工程。8.城市紫線：指國家歷史文化名城內的歷史文化街區和省、自治區、直轄市人民政府公布的歷史文化街區的保護范圍界線，以及歷史文化街區外經縣級以上人民政府公布保護的歷史建筑的保護范圍界線。

9.城市綠線：指城市各類綠地范圍的控制線。

10.城市藍線：指城市規劃確定的江、河、湖、庫、渠和濕地等城市地表水體保護和控制的地域界線。

11.城市黃線：指對城市發展全局有影響的、城市規劃中確定的、必須控制的城市基礎設施用地的控制界線。

12.集鎮：指鄉、民族鄉人民政府所在地和經縣級人民政府確認由集市發展而成的作為農村一定區域經濟、文化和生活服務中心的非建制鎮。

13.風景名勝區：指經過特別法定程序，由國家和地方政府批準設立的“具有觀賞、文化或者科學價值，自然景觀、人文景觀比較集中，環境優美，可供人們游覽或者進行科學、文化活動的區域”。

14.公務員：指行使國家行政權力，從事社會公務管理，提供公共服務的人員。15.公共政策：政府為處理社會公共事務而制定的行為規范。

16.建設用地規劃管理：指城鄉規劃主管部門根據城鄉規劃及其有關法律法規對于在城市、鎮規劃區內建設項目用地提供規劃條件，確定建設用地的定點位置、面積、范圍、審核建設工程總平面圖，核發建設用地規劃許可證等進行各項行政管理并依法實施行政許可工作的總稱。

17.基本農田：指按照一定時期人口和社會經濟發展對農產品的需求，依據土地利用總體規劃而確定的不得占用的耕地。

二、簡答題

1.行政合法性原則 ①行政主體合法 ②行政權限合法 ③行政行為合法 ④行政程序合法 ⑤其他原則

2.行政合理性原則（合理性原則的產生是基于行政自由裁量權的存在）①行政的目的和動機合理 ②行政行為的內容和范圍合理 ③行政的行為和方式合理 ④行政的手段和措施合理 3.公共政策問題的基本條件 ①社會客觀現象

②大多數人對社會問題有所察覺并受其影響 ③利益與價值觀念的沖突 ④團體的活動與力量 ⑤政府的必要行動

4.行政應急性原則 ①存在明確無誤的緊急情況

②非法定機關行使緊急權力，事后應報法定機關予以確認 ③行政機關作出的應急行為應受有權機關的監督

④應急權力行使應該適當，將損害控制在最小程度和范圍內 5.行政溝通的原則

①高效率原則 ②高質量原則 ③民主化原則 6.歷史文化名城名鎮名村的申報材料 ①歷史沿革、地方特色和歷史文化價值的說明 ②傳統格局和歷史風貌的現狀 ③保護范圍

④不可移動文物、歷史建筑、歷史文化街區的清單 ⑤保護工作情況、保護目標和保護要求 7.行政救濟的內容

①行政復議程序 ②行政賠償程序 ③行政監督檢查程序 8.城市規劃管理的重要方法類型 ①行政的方法（職位、職責、職權統一）

②法律的方法（規劃法、相關法律、法規、規章、規范）③經濟的方法（價格、稅收、獎金、罰款、信貸等）

④咨詢的方法（作用5個：建議、決策意見、審議意見、方案、咨詢）9.城鄉規劃法規體系的構成 ①法律（城鄉規劃法）②行政法規 ③地方性法規 ④部門規章 ⑤地方政府規章

10.城鄉規劃法規體系中，縱向體系和橫向體系的構成要點

①縱向體系：以《城鄉規劃法》為中心，實現國家立法(包括部門規章)與地方立法的相配套。②橫向體系：城鄉規劃領域之外的，與城鄉規劃有著密切聯系的相關法律、行政法規和有關部門規章等。11.行政法制監督的基本原則 ①依法行使職權的原則

②實事求是，重證據、重調查研究的原則 ③人人平等的原則

④教育與懲罰相結合、督察與改進工作相結合 ⑤專門工作和依靠群眾相結合的原則 12.行政法制監督的體系

①權力機關的監督 ②司法機關的監督

③行政機關內部監督 ④政治監督 ⑤社會監督 13.抗震防災編制應達到的目標

①當遭受多遇地震時，城市一般功能正常。

②當遭受相當于抗震設防烈度的地震時，城市一般功能及生命系統基本正常，重要工礦企業能正常或者很快恢復生產。

③當遭受罕遇地震時，城市功能不癱瘓，要害系統和生命線工程不遭受破壞，不發生嚴重的次生災害。

14.開展城鄉規劃管理的目的 ①維護社會公共利益 ②保護相關方面的合法權益

③促進經濟、社會、環境的全面、協調和可持續發展

④保障城鄉各項建設納入城鄉規劃的軌道，促進城鄉規劃的實施 15.行政法律責任構成要件（只有構成全部要件，才能追究其法律責任）①行為人的行為客觀上已構成違法及部分行政不當 ②行為人必須具備責任能力 ③行為人在主觀上必須有過錯

④行為人違法行為必須以法定職責或者法定義務為前提 16.建設項目選址規劃管理審核內容 ①建設項目的基本情況 ②建設項目與城鄉規劃的協調 ③城市項目與相關設施的銜接與配合 ④建設項目與周圍環境的和諧 17.居住區修建性詳細規劃的審核內容 ①居住區規劃設計基本原則 ②居住區用地平衡表 ③居住區規劃布局 ④居住區空間環境 ⑤住宅、公建、道路、綠地

18.城市總體規劃、鎮總體規劃的強制性內容

①規劃區范圍 ②規劃區內建設用地規模 ③基礎設施和公共服務設施用地 ④水源地和水系 ⑤基本農田和綠化用地 ⑥環境保護 ⑦自然和歷史文化遺產保護 ⑧防災減災 19.省域城鎮體系規劃、城市總體規劃、鎮總體規劃的修改條件 ①上級人民政府制定的城鄉規劃發生變更，提出修改規劃要求的 ②行政區劃調整確需修改規劃的

③因國務院批準重大建設過程確需修改規劃的 ④經評估確需修改規劃的

⑤城鄉規劃的審批機關認為應當修改規劃的其他情形 20.乙級城市規劃編制單位資質標準

①具備相應的承擔城市規劃編制任務的能力；

②具有高級技術職稱占全部專業技術人員的比例不低于15%，其中高級城市規劃師不少于2人，高級建筑師不少于1人、高級工程師不少于1人；具有中級技術職稱的城鄉規劃專業人員不少于5人，其他專業人員不少于10人；

③達到省、自治區、直轄市城市規劃主管部門規定的技術裝備及應用水平考核標準； ④有健全的技術、質量、經營、財務管理制度并得到有效執行； ⑤注冊資金不少于50萬元；

⑥有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10㎡。21.丙級城鄉規劃編制單位資質標準

①具備相應的承擔城市規劃編制任務的能力；

②專業技術人員不少于20人，其中城市規劃師不少于2人，建筑、道路交通、園林綠化、給排水等專業具有中級技術職稱的人員不少于5人； ③達到省、自治區、直轄市城市規劃主管部門規定的技術裝備及應用水平考核標準； ④有健全的技術、質量、經營、財務管理制度并得到有效執行； ⑤注冊資金不少于20萬元；

⑥有固定的工作場所，人均建筑面積不少于10㎡。22.歷史建筑保護單位規劃管理的原則和方法 原則：①歷史原真性 ②建筑的完整性

方法：①建筑本體保護(修繕、調整使用，特殊情況下整體移位，建筑主體保護，意向保護)②建筑環境保護（規劃保護控制區，環境整治，保護建筑安全）23.城市建設方面的方針政策

①深化住房制度改革，啟動住房消費，加快住房建設。全面落實住房分配貨幣化的各項政策；抓好政策配套，優化市場環境，加速住房金融服務體系的發展；進一步拓寬住宅建設領域，擴大住房需求，要如快經濟適用住房建設；團是積極推進住宅產業現代化，切實加強質量管理，改善住房供應。

②整頓和規范建設市場，確保建設工程質量。加強建設工程項目執法監察工作。

③加強城市基礎設施建設和城市管理，搞好風景名勝區的規劃和建設。首先要加大城市基礎設施建設力度。第二，加強風景名勝區規劃、建設和管理。以創建國林城市和評選中國人居獎為契機。抓好城市環境建設和管理。④進一步推進建設系統國有企業的改革和發展。

三、論述：出讓土地為何不需要選址意見書？

答：《城鄉規劃法》第三十六條前款規定以外的建設項目不需要申請選址意見書。這是因為國有土地使用權有嘗使用制度全面推行之后，除劃撥使用土地的項目（主要是公益事業項目）外，都實行國有土地使用權有嘗使用的出讓方式。按照《城鄉規劃法》第三十八條規定，出讓地塊必須附具城鄉規劃主管部門提出的規劃條件。規劃條件要明確規定出讓地塊的面積、使用性質、建設強度、基礎設施、公共服務設施的配置原則等相關要求。這就是說，通過有償出讓方式取得國有土地使用權的建設項目本身就具有與城鄉規劃相符的明確的建設地址和建設條件，無須城鄉規劃主管部門在進行建設地址的選擇或確認，因此，不需要申請選址意見書。

第五篇：城市規劃管理與法規復習綱要

城市規劃管理與法規復習綱要

1.基本概念

城市規劃管理行政領導 行政溝通行政決策行政效能自由裁量權行政救濟行政復議城市規劃管理決策城市規劃管理控制城市規劃管理引導城市規劃實施管理城市規劃區城市建成區一書兩證建設項目選址管理

建設用地規劃管理建設工程規劃管理城市規劃行政監督檢查 紅線、藍線、紫線、黃線及黃線

《城市規劃基本術語標準》中的所有概念

其他法律規范中的重要概念：建設用地基本農田風景名勝區貨物流通中心

需求管理城市工程管線綜合城市用地豎向規劃高壓線走廊 2.知識要點

1）圖示我國行政機關結構 2）行政領導的作用與職能

3）各類行政領導方式的特點及適應范疇

4）行政領導的作用與類型 5）現代行政決策的程序與體制 6）現代行政決策的發展趨勢 7）行政執行的步驟與環節 8）提高行政效能的途徑和方法

9）《城鄉規劃法》在我國法律體系中的地位10）行政法治的原則

11）自由裁量權在城市規劃管理中的意義

12）

充分發揮行政行為效力的條件 13）

具體行政行為與抽象行政行為 14）

理解城市規劃管理的特征

15）

理解城市規劃管理的依法行政原則 16）城市規劃管理部門的主要職權

17）城市規劃管理的目標

18）城市規劃管理的基本內容

19）城市規劃管理的主要職能 20）城市規劃決策優化的主要內容 21）城市規劃控制的過程 22）城市規劃協調的必要性 23）城市引導的必要性及類型

24）城市規劃管理主要有哪幾類？各自的特點、形式與局限是什

么？

25）制定城鄉規劃的原則 26）制定城市規劃的依據

27）各類城鄉規劃的規劃及審批主體

28）城市總體規劃階段及控制性詳細規劃的強制性內容 29）近期建設規劃編制的意義與重點內容 30）各類城鄉規劃編制的內容與成果形式 31）簡述城市總體規劃編制的程序 32）城市總體規劃的調整程序

33）依據《城鄉規劃法》與《城市規劃編制辦法》談談對公眾參

與城市規劃的理解

34）城市規劃實施管理的依據 35）建設項目選址管理審核的內容 36）建設用地性質的變更程序 37）擬定規劃設計條件的主要內容 38）比較建設用地規劃管理與土地管理 39）建設用地規劃管理審核的內容

40）建設工程規劃管理審核的前提條件、內容與程序 41）建設工程規劃監督檢查的階段及內容 42）竣工驗收的內容

43）違法建設的主要類型即主要處罰措施、處罰程序 44）《城鄉規劃法》頒布的意義及對主要修訂內容的理解 45）簡述我國城市規劃法制建設的歷程

46）試論《物權法》的頒布對城市規劃管理的影響 47）談談對城市規劃作為公共政策的理解 48）論述城市規劃如何落實科學發展觀 49）談談你對社會主義新農村建設的理解 50）如何實現健康城鎮化

51）談談城市規劃如何應對經濟增長方式的轉變 52）簡述近期建設規劃對于落實總體規劃的意義

53）談談對城市規劃編制中應“政府組織、專家領銜、部門合作、公眾參與、科學決策”的理解

建筑學院城市規劃系楊育軍