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2020年（上）三年語文階段性驗收

一、看拼音，寫詞語。

xún

zhǎo

xìng

yùn

wēn

nuǎn

rè

nào

quàn

gào

jiān

nán

zhōu

wéi

zǔ

xiān

二、我會讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。

1.媽媽倒（dǎo

dào）了許多油在鍋里，準備炸（zhá

zhà）

肉丸。

2.那水晶似（shì

sì）的蝦餃，的（dí

dｅ）確十分美味。

3.人們為他的精彩表演大聲喝（ｈē

hè）彩。

4.從我家出發向前步行（háng

xíng）十米就能到達銀行．

（háng

xíng）。

三、比一比，再組詞。

植（）

休（）

該（）

賽（）

值（）

體（）

刻（）

寒（）

四、將下列詞語補充完整。

分）

眉（）眼笑

神（）大地

筋（）力（）

（）羊補（）

揠（）助（）

（）里（）云

五、仿寫詞語。

(8

分)

蔥蔥綠綠

(AABB式)

甜津津

(ABB

式)

傷心欲絕

（形容悲傷)

眉開眼笑

（形容高興)

六、根據課本內容填空。

(12分)

1.野火燒不盡。

2.予人玫瑰，余。

3.與其錦上添花，不如

送炭。

4.秋處露秋寒霜降，小大寒。

5.若，若飲食，勿生戚。

6.一粒粟，萬顆子。

七、我會照樣子，寫句子。

（6

分）

1.例：公主被我們救出來了。

我們把公主救出來了。

大樹被一陣大風刮斷了。

2.例：教室里，同學們認真聽講。

同學們在教室里認真聽講。

天空中，幾朵白云飄來飄去。

3.例：我的彩色夢境，有水果香,有季節風，還有紫葡萄的叮嚀。

花園里，有，有，還有。

二、綜合展示廳。

(4

分)

本學期同學們一定看了許多有趣的童話故事，說說你看了哪些課外的童話故事書，最喜歡哪個故事，并寫出理由。

八、我會閱讀短文，回答下面的問題。

（14

分）

分蘋果

小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴們一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果

。誰先吃呢？

小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧。”

小猴說：“冬天，我給果樹穿上厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧。”

小貓說：“果子鬧蟲害的時候，我噴灑過藥水，把蟲

子殺死了。這個大蘋果就給我吃吧。”

怎么辦呢？小熊眼朱一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。

1.短文共（）個自然段。主要寫蘋果熟了，（）的故事。（3分）

2.短文最后一個自然段中，有兩個錯別字，找出來并改正。（4分）

（）——（）

（）——（）

3.讀短文，將文中的動物填在括號內。

（4

分）

（）經常給蘋果樹澆水施肥；蘋果樹生病了，（）給它噴藥水殺蟲；蘋果熟了，（）從樹上摘下一個又大又紅的蘋果分給大家

吃；冬天，（）給蘋果樹穿上厚厚的稻草衣。

4.小伙伴們明白了什么呢？請用“——”在短文中畫出來。（3分）

九、習作百花園（15分）

圖上都有誰？準備干什么？？他們的心情怎樣？會說些什么？仔細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出。注意語句要通順連貫。