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第十三課

童話世界

——“體悟故事揭示的道理”閱讀專題

【閱讀要點】

本組課文，一個個神奇有趣的童話故事使我們捧讀不倦。我們要邊讀邊想，大膽地想象畫面，掌握文章主要寫了什么，體會故事告訴我們的道理。還要搜集有關資料，培養積累語言的習慣。

【美文品讀】

多撲上10下

貓媽媽用一個皮球當老鼠,訓練羅東、羅西和羅南的捕鼠本領。她把皮球滾出去,讓幾個孩子追趕,誰先追上,貓媽媽就表揚誰。（交代了事情的起因。）

開始,三兄弟感到這個游戲很有趣。媽媽一丟出皮球,他們就爭先恐后地去搶。大家吵著嚷著,跳著蹦著,玩得十分開心。但是時間一長,羅東和羅南就感到腿也疼了,腰也酸了,身上也沒勁了,腳步漸漸慢了下夾。練到最后,他們干脆躺在地上,看到皮球到處滾，也懶得動一動。只有羅西咬緊牙關繼續訓練。

（羅東和羅南知難而退，羅西卻迎難而上。鮮明對比。）

羅西的體力并不比羅東和羅南強多少，他比羅東羅南撲皮球的次數也就多個10下。但是,他堅持每天多撲上10下,一個星期如此，兩個星期如此，一年12個月，他月月如此。

到一歲的時侯,媽媽測驗三兄弟捕捉老鼠的本領。羅東、羅南能夠抓到老鼠，羅西也能抓到；羅東、羅南抓不住的老鼠，羅西也能抓住。（羅西堅持不懈的精神成功練就了一身捕鼠本領，超越了另外兩只小貓。）

羅東、羅南很不服氣，他們說：“比起我們來，羅西每天不就是多撲了那10下嘛？”

媽媽說:“孩子們，可別小看了這‘10下’，你們的差距，就在這可‘10下’上。”

（媽媽樸實的話語，告訴我們“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”的道理。）

【名人名言】

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

——（意大利）達·芬奇

·思維導圖·（自主完成）

·選材聯想·

平時生活中，你有沒有和上文的羅西類似的經歷呢？平時比別人多做一點，結果比別人做得好。請你試著舉出一件事例。

小蝴蝶花

小蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香，招惹著蝴蝶從遠處飛來。它多么高興??！

它看看自己周圍，不過是些平凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒有什么清香。小蝴蝶花一下子變得驕傲了，它說：“看來，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花為伍，幾時有出頭之日??！”

不久，小蝴蝶花被花匠發現，被移植到一個萬紫千紅的花園里。它初到這里，很有些耳目昏眩。它看著那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的碧桃，開得比朝霞還要鮮艷。數不盡的名花奇葩在爭艷斗芳，說不清的花香在空氣中迂回流淌。小蝴蝶花自餒地說：“看來，我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會理睬我！”

小蝴蝶花正在愧疚的時候，想不到一群孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來訪問它了。有一個孩子嚷道：“來看吶，這是什么花呀？”

“它叫小蝴蝶花?！绷硪粋€孩子答道。

“多么好的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前……

小蝴蝶花的心情平靜了。它這才知道過去在小草小花中驕傲起來固然不對，現在在牡丹碧桃中間感到自餒，也是沒有理由的。

【名人名言】

我要微笑著面對整個世界,當我微笑的時候全世界都在對我笑。

——（美）喬吉拉德

·讀中學寫·

這是一篇很有趣的童話故事。文章把小蝴蝶花當成人來寫，抓住了小蝴蝶花說的話、做的動作、心里想法等細節，寫出了小蝴蝶花的心情變化。作者用淺顯易懂的語言揭示了“每個人都應正確看待自己，既不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信?！钡牡览?。

·小試牛刀·

童話故事是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，主要是寫給孩子看的，讓大家在童話故事中找到快樂，讓心靈純凈。請把你讀過的最喜歡的一個童話故事告訴大家，并說說從中明白的道理。

如：我讀過《小蝴蝶花》這篇童話故事，從中我明白了：每個人都應正確看待自己，既不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信。

我讀過

這篇童話故事，從中我明白了：

濃煙和煙囪

煙囪從早到晚不斷地排出一股股濃煙，這本來是應該做的事，所以他從來不聲不響，更不為這件事而自吹自擂。而濃煙則不一樣，當他從煙囪里沖出來的時候，他總是大模大樣，張牙舞爪，忽東忽西，忽南忽北地朝天空里飛去。他永遠是洋洋自得，不可一世。

有一次，濃煙忽然俯視了一下煙囪，就嘲笑起煙囪來：“多渺小，多可憐??！你那樣一動不動，不嫌乏味嗎？我看你像一根呆板的木頭。你是什么時候站在我身子底下的？你注意到我高超的舞蹈技藝嗎？你看了不覺得慚愧嗎？”

煙囪便回答道：“你比我高，比我粗大，還會舞蹈，這都不假。只是你的行動沒有一定的方向，你永遠只會隨風飄蕩，這也沒有什么值得驕傲的。”

濃煙冷笑了一聲說：“你這完全是嫉妒我，但嫉妒也是白搭。你看我千變萬化，你看我越來越大……”

濃煙繼續自我欣賞，繼續在搖搖擺擺中升騰。他一邊飛一邊膨脹，可色彩越變越淡，聲音也越來越微弱。飛升呀！飛升呀！他不斷膨脹，不斷擴散，最后終于完全消失了。

煙囪仍然沉默地矗立著，準備繼續排除新的濃煙。

【名人名言】

驕傲的人將有失敗之日。

——（美）海伍德

·妙筆生花·

《濃煙和煙囪》一文中，抓住了濃煙的神態和對話描寫，表現出了一個驕傲自大、不可一世的濃煙形象。請你從下面的詞語中選取至少5個編寫一個童話片段。

驕傲

傲慢

嘲笑

謙虛

慈祥

緊張

驚奇

得意

猶豫

奚落

笑盈盈

氣沖沖

怒氣沖天

心平氣和

垂頭喪氣

得意洋洋

興高采烈

目不轉晴

和藹可親

洋洋自得

不可一世

小心翼翼

驚慌失措

心不在焉

自言自語

和顏悅色

【自主閱讀】

·自學導航·

1.請用橫線畫出文中表明吉米和杰克理想的句子。

2.請用波浪線畫出文中杰克和吉米聽了智慧老人的話后，分別實現理想途徑的句子。

3.請用雙橫線畫出文章帶給大家啟示的一個句子。

尋找理想的小田鼠

杰克和吉米是兩只小田鼠，它們各自都有著自己偉大的理想和抱負。杰克說：“我要走遍世界，去欣賞最美麗的風景，過一種愜意的生活?！薄拔抑幌霌碛幸粋€很大的農場，在那兒種滿莊稼。”吉米說道。

可是怎樣才能實現這些理想呢？這可難倒了兩只小老鼠?！耙?，我們去找智慧老人吧，我想他一定有辦法幫助我們。”杰克提議道。于是，它們翻山越嶺，走了許多路，終于找到了傳說中的智慧老人。

它們向智慧老人說明了來意，老人并沒有說什么，只是分別給了它們一粒種子，并說：“你們誰能找到保存這粒種子的最好方法，誰就能找到實現理想的途徑?！闭f完就消失了。

幾年以后，智慧老人找到兩只小田鼠，問它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜帶的一個襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人，“我把種子放進錦盒里，每天拿出來看好幾次，不讓它受到任何損害。”智慧老人搖著頭，向吉米走去。

只見吉米摸了摸頭上的汗珠，指著莊稼地，興奮地對智慧老人說：“我把種子種到了地里，每天澆水、施肥，這樣，每年都可以得到很多同樣的種子。”

智慧老人捋著長長的胡須高興地說：“好孩子，你已經找到了實現理想的途徑！”杰克不解地問：“可是，我把種子保存得最好，為什么我卻沒有找到實現理想的方法呢？”智慧老人笑著說：“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動，總有一天它會變壞的。”

【名人名言】

理想的實現只靠干，不靠空談。

——（古希臘）德謨克利特

【經典積累】

過松源晨炊漆公店

（宋）楊萬里

莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。

正入萬山圈子里，一山放過一山攔。

·古詩大意·

不要說下山嶺就沒有困難，騙得前來爬山的人空歡喜一場。當你進入崇山峻嶺，翻過一座山，還有一座山在那兒等著呢。

登飛來峰

（北宋）王安石

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

·古詩大意·

飛來峰頂有座高聳入云的寶塔，我聽說雞鳴時分可以看見太陽升起。不怕層層浮云遮住我遠眺的視野，只因為我站在飛來峰頂，登高望遠心胸寬廣。