最新人教版六年級上冊科學復習資料

第一單元

工具和機械

1、在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作

機械

。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構造很簡單，又叫做

簡單機械。

2、像撬棍這樣的簡單機械叫做

杠桿

。它有三個點，用力的位置叫

用力點，克服阻力的位置叫

阻力點，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉動的位置叫

支點。

3、杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數乘以格數

等于

右邊的鉤碼數乘以格數。

4、當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿

費力。

當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時，杠桿

不省力也不費力。

當阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿

省力。

5、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉動的機械叫做

輪軸。

6、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做

定滑輪

。可以隨重物一起移動的滑輪叫做

動滑輪。

7、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了

滑輪組。

8、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做

斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大

。螺絲釘的螺紋越密，旋進去就越

省力。

10、鏈條與兩個齒輪

嚙合，起到傳遞動力的作用，使自行車運動。

l第二單元

形狀與結構

1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料

柱子

和橫放的材料

橫梁

支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強橫梁抗彎曲能力

是建筑上很重要的問題。

2、材料的寬度

越寬，抗彎曲能力

越強

；材料的厚度

越厚，抗彎曲能力

越強

。材料的寬度和厚度中，厚度

更多地影響材料抵抗彎曲的能力。

3、改變薄板形材料的形狀，實際上都是

減少了材料的寬度而增加了材料的厚度

。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。

4、拱形受到壓力時，能把

壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分

。拱形受到壓力時會產生一個

向外推的力，能抵住這個力，拱就能承載很大的重量。

5、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有

拱形承載受壓力大的優點，而且不產生向外推的力

。球形

在各個方向上都是

拱形，這使得它比任何形狀都堅固。

6、生物體中的拱形：

人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜的殼、雞蛋、接近圓形的水果。

7、骨架式的構造叫做

框架結構

。框架結構中，三角形框架

比四邊形框架

更加穩固，四邊形框架

容易

變形。

8、不容易傾倒的塔結構往往是

上小下大，上輕下重的，框架結構，中空，可以減小風的阻力。

9、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。

第三單元

能量1、1820年，丹麥

科學家

奧斯特

把通電導線靠近指南針，發現

通電導線可以產生磁性，為人類大規模利用電能打開了大門。

2、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。

3、由

線圈

和

鐵芯

組成的裝置叫

電磁鐵

。做電磁鐵實驗時，因為用的導線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它長時間接在電池上。

4、電磁鐵的南北極與

線圈纏繞的方向、電池正負極的接法

有關。

5、電磁鐵的磁力大小與

線圈圈數

有關：

圈數少磁力小，圈數多磁力大

；電磁鐵的磁力大小與使用的電池數量

有關：

電池少則磁力小，電池多則磁力大

；電磁鐵的磁力大小與

線圈粗細長短、鐵芯粗細長短

等因素有一定關系。

6、電動機由

磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷

組成。換向器的作用是

接通電流并轉換電流的方向。

7、電動機是用

電產生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機的工作的基本原理相同：

用電產生磁，利用磁的互相作用轉動。

8、電能使各種用電器做各種運動、發光、發聲、發熱

我們把電具有的這種能量，叫

電能。

9、能量有

電能、熱能、光能、聲能

等不同的形式。和運動有關的物體具有的能量叫

機械能

。燃料、食物和一些化學物質中儲存的能量叫做

化學能。

12、煤

是幾億年前

植物

死亡被埋入地下，與

空氣

隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。

石油和天然氣

是幾億年前大量的低等

生物

經過長期、復雜的變化形成的。

13、煤、石油、天然氣是

不可再生能源，用一點就少一點，我們正在耗盡這些能源。現在的新能源有

太陽能、地熱、風力、沼氣、核能

等。第四單元

生物的多樣性

1、用

分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。科學家主要是根據植物的特征

對植物進行分類的。

2、科學家把植物分為兩大類：

開花植物

和

不開花植物

。在已經發現的30多萬

種植物中，開花植物

約占

一半以上

。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類

和開花植物一樣，自己進行

光合作用制造養料。

3、分類

是研究動物的一種基本方法。身體中有脊柱的動物叫

脊椎動物，沒有脊椎的動物叫無脊椎動物

。動物的身體構造

和

生命活動特征

是科學家對動物進行分類的重要標準。

4、身體分為

頭、胸、腹

三部分，頭部有

一對觸角，胸部有三對足的動物是

昆蟲

；終生在水中

生活，用

鰓

呼吸的動物是

魚類

；身體上長

羽毛的動物是

鳥類

；直接

生小動物，并用

乳汁

喂養小動物的是

哺乳動物。

5、已發現的動物種類有

150多萬

種，其中

昆蟲

達到

100多萬

種，約占

80％。

6、38億年前，地球上出現簡單生命體開始，到現在豐富多彩的生命世界，地球環境變化

是重要原因。

人類

對于生物生存環境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。

7、我國的珍稀植物有

珙桐、銀杏、水杉、紅豆杉

等，我國的珍稀動物有

揚子鱷、藏羚羊、大熊貓、白鰭豚

等。

8、人類生活離不開植物：

（1）提供給人類做食物；

（2）供人類欣賞；

（3）提供給人類做藥材；

（4）人類可以用植物做成生活及學習用品；

（5）可以凈化空氣；

（6）提供給動物做食物。

9、生物的多樣性

是人類生存與發展的基礎；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環境

之中。人類是

生物大家族

中的一員，我們理應平等對待家族中的每一個成員。

“工具和機械”單元

1．本單元學習了哪些簡單機械？

2．知道杠桿上三個重要位置的名稱并能找出生活中應用的杠桿的三個重要位置。

3．怎樣才能使杠桿尺平衡？知道杠桿為什么省力、費力的道理；能舉出省力、費力杠桿的實例。

4．能正確判斷輪軸的輪與軸，知道當我們把力用在輪上或軸上的效果。能舉出輪軸應用的實例。

5．定滑輪、動滑輪、滑輪組各有什么作用和具體的應用？能比較不同滑輪組的省力情況。

6．斜面有什么作用，斜面的坡度大小與拉力的大小有怎樣的關系？能舉出斜面應用的實例。

7．了解自行車上鏈條和齒輪的傳動關系，能找出自行車上應用的簡單機械。

“形狀與結構”單元

1．紙的寬度、厚度與抗彎曲的能力有怎樣的關系？橫梁平放與豎放哪個承重能力大？

2．知道拱形承重的秘密，能例舉拱形應用的實例。

3．長方形與三角形的框架，哪個穩定性好？怎樣才能使正方體的框架更堅固？

4．要使物體不容易倒，需要哪兩個條件？

5．平橋與拱橋哪個承重能力大？鋼索橋有什么優點？

6．瓦楞紙做的箱子為什么不易變形？

7．假如跨度一樣，平橋、拱橋、鋼索橋，哪類橋梁承重能力大？

“能量”單元

1．通電導線、通電線圈放到小磁針上方，可以看到什么現象？

2．電磁鐵的磁極可以改變嗎？怎樣改變？

3．電磁鐵磁力的大小可以改變嗎？磁力的大小與哪些因素有關？

4．了解小電動機的組成，小電動機工作時把電能轉換成什么能？

5．能量是可以轉化的，能舉出能量轉化的實例。

6．我們應用的電是哪些能量轉化而來的？

7．目前我們主要使用哪些能源？煤是怎樣形成的？

8．我們可以從哪些方面節約能源？

“生物的多樣性”單元

1．你知道哪些我國的稀有植物、動物？

2．給植物分類，你有哪幾種分法？

3．能例舉一些脊椎動物和無脊椎動物，能例舉一些昆蟲類、魚類、鳥類、哺乳類動物。

4．動物、植物的生存與環境的關系。

5．雜交水稻是自然選擇還是人工選擇的結果？