說和做

——記聞一多先生言行片段

學習目標：

1.通讀課文，理清文章的思路，理解文章內容。

2.抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神

資料鏈接：

臧克家(1905～2004)，現代著名詩人，從小受家庭影響，喜歡古典詩歌和民歌。1932年開始寫新詩，以一篇《

》成名，1933

年出版了第一部詩集《

》，這是他最具影響的作品。此后，他陸續出版的詩集，長詩有《罪惡的黑手》、《自己的寫照》、《泥土的歌》、《生命的零度》等十多部.聞一多，本名家驊（huá）著名詩人、學者、愛國民主戰士。1899年11月24日出生于湖北省浠水縣一個“世家望族，書香門第”。五四運動時在北京清華大學讀書時即參加學生運動，曾代表學校出席全國學聯會議。1922年赴美國芝加哥美術學院學習，后來研究文學。1925年5月回國后，歷任青島大學、清華大學教授。1923年出版第一部詩集《

》，閃爍著反帝愛國的火花，1928年出版第二部詩集《

》，表現出深沉的愛國主義激情。在這以后致力于古典文學的研究。1937年抗戰開始，他在昆明西南聯大任教?？箲鸢四曛?，他留了一把胡子，發誓不取得抗戰的勝利不剃去，表示了抗戰到底的決心。1943年后，因目睹蔣介石反動政府的腐敗，于是奮然而起，積極參加反對獨裁，爭取民主的斗爭。1945年為中國民主同盟會委員兼云南省負責人、昆明《民主周刊》社社長?！耙欢ひ弧睉K案發

生后，他更英勇地投身愛國民主運動，最后獻出了寶貴生命。遺著由朱自清編成《聞一多全集》四卷

自主學習

衰微（）

赫然（）迭起（）

卓越（）

鍥而不舍（）小楷（）

瀝盡心血（）慷慨淋漓（）

迥乎不同（）目不窺園（）

望聞問切:

兀兀窮年：

整體感知

1.文章從哪兩個方面來寫聞一多先生的說和做的？

2.由此來看，文章可分為幾個部分？每個部分是怎樣銜接起來的？

3.作為學者的聞一多，在“說和做”上的主要特點是什么？為了表現這一特點，作者選取了哪些材料來證明？

4.聞一多先生不畏艱辛，廢寢忘食，數十年如一日潛心研究學術，目的是什么？（原文答）

5.說說聞一多先生的前后期思想品格上的主要特點，前后期有什么變化？又有什么共同的地方？

合作探究

1.文章開頭引用聞一多的兩句話有什么作用？

2、作者選取作為學者研究學問上的三件事，選材的角度是什么？詳略安排有什么不同？

3、“作為爭取民主的戰士”的聞一多先生

“說”的內容與目的是什么？

語句賞析

1.他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。

2.深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。

體驗反思

這篇文章的原標題為“說和做——記聞一多先生言行片段”，經作者同意，改成現在這個標題，哪個標題更好些？談談你的看法。