第一篇：2021年關(guān)于機關(guān)黨建工作量化管理考評實施方案

2021年關(guān)于機關(guān)黨建工作量化管理考評實施方案范文

市直機關(guān)工委：

為認(rèn)真貫徹落實《xx市機關(guān)黨建工作量化管理考評實施方案》（市直工委字[20XX]19號）文件要求，對照《市直機黨建工作目標(biāo)量化管理考評任務(wù)分解表》內(nèi)容，我黨總支結(jié)合自身實際認(rèn)真進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。

一、主要黨建工作完成情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)方面

政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨建工作，明確政府辦公室主任是黨建工作的第一負(fù)責(zé)人，對黨建工作負(fù)總責(zé)；各委員分工明確，不斷完善黨建工作責(zé)任制。各支部在工作中強化“一崗雙責(zé)”意識，把黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來，做到同研究、同部署、同檢查、同考核、同獎懲。各支部書記定期聽取支部工作匯報，帶頭參與并大力支持黨建工作，確保黨支部活動順利開展。今年，我辦已逐級簽訂責(zé)任書，“一把手”與班子成員分別簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、層層抓落實的工作機制。

政府辦黨總支緊扣中心抓黨建、不斷加強黨的建設(shè)，促進“活力黨建”，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有效保證了政府辦公室各項業(yè)務(wù)工作的順利開展。

（二）工作機制建設(shè)方面

政府辦黨總支成立了以政府辦主任、黨總支書記為組長，分管黨建工作的副主任為副組長、班子成員和各支部負(fù)責(zé)人為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨務(wù)辦公室，負(fù)責(zé)黨建工作的日常事務(wù)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、支部書記負(fù)責(zé)人具體抓、全辦干部齊心抓黨建的工作格局，逐級逐層落實了黨建工作責(zé)任。在機關(guān)黨組織中推行“四個一工作法”即：每月開展一次黨建專題學(xué)習(xí)，每季度進行一次機關(guān)黨建督導(dǎo)檢查，每半年召開一次機關(guān)黨建推進會，每年梳理一次重點常規(guī)工作。年初結(jié)合市直機關(guān)工委工作要求，結(jié)合自身實際制定了《政府辦黨建工作計劃》、《黨風(fēng)廉政工作計劃》和《政府辦學(xué)習(xí)計劃》，推進黨建工作。

認(rèn)真落實“三會一課”制度，防止“燈下黑”。認(rèn)真組織制定年度“三會一課”計劃，建立“三會一課”全程紀(jì)實制度，如實記錄“三會一課”開展情況，結(jié)合黨員積分制管理制度，保證每名黨員始終處于黨組織的管理教育之中。同時，為鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容、檢驗學(xué)習(xí)效果，我辦每月開展學(xué)習(xí)測試活動。到目前為止，今年黨員大會已經(jīng)召開X次，支委會召開X次，黨小組會召開X次，黨員干部講黨課X次，測試X次，組織學(xué)習(xí)研討活動X次，開展主題黨日活動X次，參加市委黨校舉辦的雙休日講座、干部大講堂等輪訓(xùn)活動X余人次。同時，認(rèn)真落黨費收繳制度，明確每月1日為黨費收繳日，黨員自覺、按時、足額、親自交納黨費。

建立黨務(wù)政務(wù)公開制度，認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作，依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開網(wǎng)，宣傳欄等形式，及時公開我辦重大決策、重要人事任免等相關(guān)信息。

結(jié)合機關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)活動，著力從工作機制、黨員教育管理等十個方面進行規(guī)范化建設(shè)、規(guī)范化管理。加強機關(guān)文化環(huán)境打造，充分利用單位會議室、黨務(wù)辦公室、智慧黨建網(wǎng)站、XX先鋒App、微信公眾號等展示我辦文化建設(shè)理念、黨建制度、組織機構(gòu)及活動成果等。為進一步提升政府辦黨員使用雅魯先鋒App積極性，創(chuàng)新黨總支黨建工作，政府辦黨總支以開展“活學(xué)活用‘指尖上的黨建陣地’”為主題的黨日活動為載體，通過開設(shè)微課堂，旨在充分發(fā)揮“指尖上黨建陣地”的作用。截止目前，20XX年我辦XX先鋒App信息上傳量達XX篇。

（三）基層組織建設(shè)與黨員隊伍建設(shè)方面

去年X月我辦黨總支、各機關(guān)支部重新改選調(diào)整，健全了組織機構(gòu)，由我辦主任任書記，負(fù)責(zé)政府辦黨總支黨建各項工作。我辦黨總支現(xiàn)有X個黨支部，分別是政府辦機關(guān)、信訪局、旅游局、扶貧辦、行政審批黨支部，共有黨員X人。

認(rèn)真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會等制度，政府辦領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真召開了xx年度民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨小組組織生活會，過好雙重組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談心談話，班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，談思想、談工作、談廉政，坦誠相見，交流思想，交換意見。深入落實黨員民主評議制度，結(jié)合黨員積分制管理，采取個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的方法進行，每年評定一次，將評定結(jié)果與個人年終考核掛鉤。

認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，重視在一線和青年中發(fā)展黨員，加強對入黨積極分子培養(yǎng)教育。今年，培養(yǎng)入黨積極分子X名。

圍繞“黨建帶群建、群建促黨建”這一工作思路，發(fā)揮群團組織志愿者的積極作用，積極參與工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、科協(xié)、工商聯(lián)、紅十字會等群團組織，聯(lián)合開展的各類文體活動。年初，我辦召開黨員大會，宣讀市直機關(guān)工委和婦聯(lián)《關(guān)于開展“巾幗心向黨·建功新時代”征文比賽和演講比賽的通知》，號召政府辦黨員積極參加此次活動，有X人參與征文評選活動。

我辦由于辦公場地有限，無固定黨員活動室，但黨建圖版一部分已上墻，其他內(nèi)容仍在陸續(xù)設(shè)計制作中。

（四）“四型機關(guān)”黨組織建設(shè)方面

繼續(xù)深化“四型機關(guān)”創(chuàng)建活動，使機關(guān)干部能夠更好的適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展需要，樹立市直機關(guān)良好形象。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)。認(rèn)真落實“三會一課”制度，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，采取集中教育和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，保證學(xué)有所獲，學(xué)有所成，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

建設(shè)廉潔型機關(guān)。號召機關(guān)黨組織通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面講話文件等形式，不斷強化機關(guān)黨員干部防腐拒變意識。繼續(xù)推進黨務(wù)公開，完善公開措施，暢通民意渠道，深入貫徹落實中央、自治區(qū)、市委有關(guān)規(guī)定，按照要求開展黨組織書記抓基層黨建述職評議工作，推動基層黨組織書記履行抓黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)落實，切實加強作風(fēng)建設(shè)，整頓機關(guān)紀(jì)律，真正使制度成為帶電的高壓線。

建設(shè)服務(wù)型機關(guān)。推進“三大載體”活動，即：通過雅魯先鋒App、智慧黨建網(wǎng)、微信黨建群等組織方式，以支部書記為第一責(zé)任人，以支部委員為責(zé)任成員，以黨員論壇為載體，開展黨員在線學(xué)習(xí)、在線座談交流會等活動，加強黨員之間的學(xué)習(xí)與溝通，提升黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平和增強黨建活力。“開展黨員公益活動”，以圓夢助學(xué)、黨員志愿者服務(wù)隊、在職黨員進社區(qū)活動為載體，開展在職黨員進社區(qū)認(rèn)領(lǐng)微心愿，幫助服務(wù)對象解決實際困難；“實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比”，以創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)為載體，繼續(xù)開展“爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”評比活動，解決機關(guān)黨建浮在面上的問題。

建設(shè)效能型機關(guān)。一是完善“一站式”工作模式，減少審批程序，結(jié)合我辦實際制定AB崗制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦結(jié)制等各項制度，通過調(diào)查走訪、選樹典型、評比表彰等形式，重點要打造一批優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)窗口，不斷提升服務(wù)效能。二是繼續(xù)抓好《機關(guān)黨員干部基本行為規(guī)范》深入落實，要求機關(guān)黨員干部在講政治、講紀(jì)律、講效能、講節(jié)約、講文明、講廉潔六個方面進行深刻的自我剖析和總結(jié)。

二、存在的主要問題

我辦基層黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級黨組織的要求還有一定差距。一是領(lǐng)導(dǎo)重視、要求嚴(yán)格，但圍繞業(yè)務(wù)抓黨建的意識不強、主動性不夠，所屬支部黨建工作不夠重視，黨務(wù)干部責(zé)任心差、不穩(wěn)定，黨務(wù)知識、工作能力不足。二是“三會一課”制度執(zhí)行不到位，學(xué)習(xí)形式比較單一，創(chuàng)新力度不夠，沒有很好地調(diào)動黨員參加活動的熱情和積極性的問題。三是黨員積分制管理活動由于經(jīng)驗不足，在具體實施中存在一些問題。

三、解決的措施

一是切實將黨建工作放在日常工作的首位，做到將業(yè)務(wù)工作和黨建工作同安排、同部署、同督導(dǎo)、同考核。切實履行支部書記“第一責(zé)任人”職責(zé)，定期研究部署基層黨建工作，統(tǒng)籌推進各項工作落實，構(gòu)建齊抓共管的工作機制，進一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”的工作內(nèi)容、責(zé)任劃分、工作機制。

二是堅決管好班子，帶好隊伍。嚴(yán)格履行政府辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，認(rèn)真落實述職述廉、民主生活會等黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，定期開展廉政談話，定期聽取工作情況匯報，定期督促指導(dǎo)工作，堅持兩手抓、兩手硬；持續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以釘釘子精神，把問題導(dǎo)向貫穿深化學(xué)習(xí)教育始終，聚焦基層黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，對照黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、黨的觀念淡薄等突出問題，一項工作一項工作地抓好整改落實，促進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

三是進一步嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活。堅持民主集中制和“三會一課”制度，把黨員參加組織生活、交納黨費、黨員作用發(fā)揮等情況納入積分制管理，建立激勵機制，鼓勵發(fā)揮黨員先進模范作用。嚴(yán)格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活、參與支部活動和支部建設(shè)，帶頭參加所在黨支部或黨小組的組織生活會，嚴(yán)格執(zhí)行談心談話制度，從嚴(yán)落實對黨員的民主評議制度，開展批評與自我批評，促進黨內(nèi)組織生活科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

四是配備一定數(shù)量、素質(zhì)較高的黨務(wù)干部。政府辦黨總支協(xié)調(diào)所屬支部，配齊、配強黨務(wù)干部。對不適應(yīng)做黨務(wù)工作或工作平庸、能力一般的黨務(wù)干部，建議支部調(diào)整分工，予以摒棄。對做黨務(wù)工作較短，工作業(yè)務(wù)不很熟練的黨務(wù)干部，應(yīng)加強培訓(xùn)，提高他們從事黨務(wù)工作的能力。對政治素質(zhì)好、工作能力強、成績突出的黨務(wù)干部要予以表彰，以此激勵機關(guān)其他黨務(wù)工作者抓好機關(guān)黨建工作。

五是以認(rèn)真落實“三會一課”制度為基礎(chǔ)，開展不同主題的理論學(xué)習(xí)和實踐活動，加強黨員黨性教育。實行黨員積分管理制度，教育引導(dǎo)廣大黨員爭做“四講四有”合格黨員，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

六是注重質(zhì)量，不斷改進內(nèi)容和形式。堅持“三課一會”制度要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。除了傳統(tǒng)的會議模式之外，還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的，多渠道的形式來開展“三會一課”，比如座談會、觀看教育視頻、定期培訓(xùn)等，不斷提高“三會一課”的質(zhì)量。

七是充分發(fā)揮“呼倫貝爾智慧黨建”平臺、XX先鋒手機APP、微信學(xué)習(xí)群等平臺作用，積極探索利用“互聯(lián)網(wǎng)+”開展學(xué)習(xí)教育。由專人負(fù)責(zé)將“三會一課”信息及學(xué)習(xí)資料及時上傳供全體黨員學(xué)習(xí)，極大地豐富了黨員、干部教育培訓(xùn)的方法方式。同時，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員干部可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。

八是把推行黨員積分制管理作為落實全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，遵循“分類積分、量化考核；標(biāo)桿引導(dǎo)、底線管理；獎優(yōu)罰劣、激勵奉獻”基本原則，把黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話、參加組織生活、發(fā)揮黨員作用、做合格黨員情況進行量化考核，在運用過程中不斷完善相關(guān)制度，建立科學(xué)完善的黨員考核評價體系。

第二篇：創(chuàng)新機關(guān)黨員日常管理量化考評工作

創(chuàng)新機關(guān)黨員日常管理量化考評工作

近年來，XX市XX區(qū)直機關(guān)工委針對機關(guān)基層黨組織對機關(guān)黨員的日常教育管理監(jiān)督弱化，黨員的日常表現(xiàn)與考核評優(yōu)“不對位”，機關(guān)中個別黨員與一般干部“零差別”等問題，從黨員日常化管理量化考評入手，進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經(jīng)驗，取得了良好的成效。

主要做法

（一）強化管理，舞好“指揮棒”

嚴(yán)格規(guī)范黨員日常管理，將過去每年“七一”前開展一次民主評議黨員工作轉(zhuǎn)變?yōu)閷h員的日常管理量化考評和民主測評兩個部分，其中民主測評占30%，日常管理量化考評占70%。重點突出黨員的日常量化管理，全面推行黨員日常管理量化加減分制。

在加分項目中，以凸現(xiàn)黨員先進性為目的，制定黨員日常管理量化加分項目，主要從獲得各級工作性獎勵、參加黨組織活動獲獎以及參加黨員志愿服務(wù)活動等方面實施加分，全年每名黨員總加分分值不超過10分。

在減分項目中，主要由“履行黨員基本義務(wù)、履行崗位職責(zé)、其它扣分項目”三個部分組成，主要是無故缺席黨組織召開的（“三會一課”）會議、無故不完成黨組織要求完成的學(xué)習(xí)心得體會、學(xué)習(xí)筆記等學(xué)習(xí)任務(wù)、無故缺席黨的組織生活、不按時足額交納黨費、無故不完成黨組織交辦的具體任務(wù)、無故不能按時完成崗位職責(zé)任務(wù)、在履行崗位職責(zé)任務(wù)中出現(xiàn)組織確認(rèn)的失誤行為、違反工作紀(jì)律要求的庸懶散拖行為（遲到早退、上班做與工作無關(guān)的事等）、個人的履職行為被上級通報等。年初

統(tǒng)一賦分70分，按照設(shè)定分值以“次”計算扣分，直至扣完為止。對嚴(yán)重?fù)p害公務(wù)員形象的行為一次性扣10分，并取消黨員本各級評先評優(yōu)資格。

在加強過程管理工作中，各基層黨組織專門成立黨員現(xiàn)實表現(xiàn)專項督查組，采取明察暗訪、電話查詢、監(jiān)控查驗、實地檢查、調(diào)查訪問等方式不定期督察，建立黨員現(xiàn)實表現(xiàn)評分臺賬，并將評分結(jié)果進行公示。

（二）雙管齊下，用好“測量針”

認(rèn)定黨員是否優(yōu)秀合格，采取既注重日常管理量化考評，又重視民主測評的雙管齊下方式。對民主測評黨員工作，采取“四評一定”的方法，共5個步驟。黨員自評。被評黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和測評內(nèi)容進行自我評價，找準(zhǔn)問題，分析原因，提出整改措施。黨員互評。黨員之間本著實事求是的原則，肯定成績，指明不足，提出意見和建議。書記點評。黨組織書記根據(jù)黨員自評情況和現(xiàn)實表現(xiàn)情況，點評存在問題，提出整改要求。民主測評。參評人員根據(jù)每名黨員的自評、黨員互評、書記點評及現(xiàn)實表現(xiàn)，通過無記名投票的方式進行民主測評。組織認(rèn)定。黨員綜合得分在90分以上（含90分）的按照支部黨員總數(shù)15%的比例由高到低評定為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等次；89-70分（含70分）的評定為合格共產(chǎn)黨員等次，69-60分（含60分）的評定為基本合格共產(chǎn)黨員等次；60分以下的評定為“警示黨員”等次。

（三）暢通出口，拉好“警戒線”

工委規(guī)定，有以下情形之一，由基層黨組織直接提出擬處置意見，經(jīng)區(qū)直機關(guān)黨工委和區(qū)委組織部預(yù)審?fù)ㄟ^后，召開黨員大會表決同意，并報區(qū)直機關(guān)黨工委和區(qū)委組織部批準(zhǔn)后，直接確定為“不合格”黨員。

一是抵制或不執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨組織決議、決定，編造或傳播政治謠言及有其他歪曲丑化黨和國家形象的言行，散布不滿言論，在群眾中造成惡劣影響的。二是無正當(dāng)理由連續(xù)6個月不參加黨的組織生活的，不交納黨費或者無故不按規(guī)定按月足額交納黨費的，不完成黨所分配的工作的。三是在大是大非問題上喪失黨性原則，在國家和人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時，袖手旁觀或臨陣脫逃，或因工作失職，給國家、集體或人民利益造成嚴(yán)重?fù)p失的。四是作風(fēng)不正派，拉幫結(jié)派，誹謗誣陷、打擊報復(fù)他人，侵犯公民和黨員民主權(quán)利，造成惡劣影響的。五是組織煽動群眾鬧事以及參與未經(jīng)批準(zhǔn)的集會、示威、游行、罷工等活動，造成惡劣影響的。六是參與邪教組織的。七是泄露黨和國家秘密以及有其他違法行為的。八是黨員日常管理量化考評連續(xù)2年考評為“警示黨員”的。九是對涉嫌違法違紀(jì)后下落不明時間超過6個月的及受刑事處罰的。十是入黨后違法犯罪的，熱衷于組織、參加宗教和迷信活動的。十一是在發(fā)展黨員過程中個人收受好處或者黨組織換屆等各類選舉中行賄或受賄的。

對因違法違紀(jì)正在接受相關(guān)部門調(diào)查的，暫不納入黨員日常管理量化考評，待有關(guān)部門作出處理決定后，再啟動相關(guān)程序。對機關(guān)離退休黨支部黨員，根據(jù)離退休黨支部實際情況和離退休黨員身體狀況，采取分類實施的辦法進行。

主要成效

一是基礎(chǔ)工作更加扎實規(guī)范。開展黨員日常管理量化考評工作，進一步建立健全了機關(guān)黨員臺賬，摸清了黨員底數(shù)，黨員的學(xué)歷、籍貫、入黨時間等基礎(chǔ)信息同步錄入到“12371黨建信息平臺”上，使基層黨支部有了電子化的黨員檔案管理平臺，更加全面、便捷地掌握黨員信息，及時發(fā)現(xiàn)、更正錯統(tǒng)漏統(tǒng)信息。近3年來，通過黨組織查找失聯(lián)黨員17名。

二是黨組織對黨員喊得動、聚得攏、派得出。日常管理量化考評與黨員參加黨內(nèi)組織生活有效掛鉤，改變了過去黨組織分配黨員任務(wù)、組織開展“三會一課”等黨內(nèi)活動時，部分黨員以工作忙為借口不接受、不參加的情況，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力得到了加強。

三是黨組織主動謀劃工作的意識得到提升。黨員日常管理量化考評的指標(biāo)體系是一個動態(tài)指標(biāo)，這就要求基層黨組織每年初要主動謀劃、科學(xué)謀劃，避免生搬硬套。同時，注重與成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合，將機關(guān)黨員撰寫的調(diào)研報告、協(xié)商意見、視察報告、理論文章、新聞稿件、微信編發(fā)推送等履職成果采用及獲批示情況列為黨員參加日常管理量化考評指標(biāo)的加分項目。

四是黨員身份意識更強。由于實行日常管理量化考評，過去召開黨員會議或者開展黨內(nèi)活動玩手機、借口工作忙不參加等現(xiàn)象得到了根本轉(zhuǎn)變，參加黨內(nèi)活動自覺佩戴黨徽、因故不能參加黨內(nèi)活動要書面請假等形成了常態(tài)。

五是制度執(zhí)行更嚴(yán)。實施量化考評給每個基層黨組織和每名黨員戴上了“緊箍咒”，黨內(nèi)號召、黨內(nèi)規(guī)定、黨內(nèi)要求基本做到了令行禁止，黨員的服從、服務(wù)意識有了明顯提高，黨費收繳、黨內(nèi)組織生活漸趨規(guī)范。

六是黨員作用發(fā)揮更好。黨組織將黨員的理想信念、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)工作等納入日常量化管理指標(biāo)體系，使機關(guān)黨員從思想自覺變?yōu)樾袆幼杂X，在各行各業(yè)和各自崗位上都能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

第三篇：量化考評實施方案

培訓(xùn)班學(xué)員日常量化管理考核暫行辦法

為規(guī)范大學(xué)生學(xué)員當(dāng)兵鍛煉培訓(xùn)班的日常管理，增強學(xué)員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的主動性和遵守規(guī)章制度的自覺性，確保工作正常有序進行，現(xiàn)制定培訓(xùn)班學(xué)員日常量化管理考核辦法如下：

一、培訓(xùn)班日常量化管理考核內(nèi)容主要為學(xué)員日常綜合表現(xiàn)情況。

二、日常量化管理考核基本分90分，考評等次分為優(yōu)秀、良好和不合格。90（含）分以上為優(yōu)秀，80（含）分—90（不含）分為良好，80（不含）分以下為不合格。

三、違反下列一日生活秩序情形之一的，給予扣分：

（一）不按時起床或就寢的，每次扣3分；

（二）不參加早操、操課或其它集體活動的，每次扣3分；

（三）違反培訓(xùn)班學(xué)員管理制度的，每人次扣5分；

（四）正課時間或其它非組織安排時間打撲克、下棋的，每人次扣5分；

（五）點名不到位的，每人次扣5分；點名時代他人答“到”按點名未到位處理；

四、違反下列內(nèi)務(wù)秩序情形之一的，給予扣分：

（一）著裝不整、儀容不潔、舉止不端、禮節(jié)不周的，每人次扣3分；

（二）隊部組織的警容風(fēng)紀(jì)，內(nèi)務(wù)（環(huán)境）衛(wèi)生檢查評比中，評為最差的個人扣2分；

（三）違反其他內(nèi)務(wù)秩序情形的，對照上述扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分。

五、違反下列日常管理制度情形之一的，給予扣分：

（一）不尊重干部班長或授課教員，不服從管理的，每人次扣10分；

（二）未經(jīng)批準(zhǔn)不假外出的，扣20分；

（三）歸隊后不銷假的，每人次扣3分；

（四）未經(jīng)批準(zhǔn)，超假或逾假不歸的，每人次扣10分；

（五）集合站隊動作不迅速或不在規(guī)定時間到達指定地點的，每人次扣3分；

（六）學(xué)員受點名批評的，扣3分；

（七）違反其他日常制度情形的，對照上述扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分。

六、違反下列管理制度情形之一的，給予扣分：

（一）操課或集體活動遲到、早退的每次扣3分；

（二）違反操課紀(jì)律的每次扣3分；

（三）操課或集體活動做其他無關(guān)的事情每次扣3分。

七、有下列表現(xiàn)之一的，應(yīng)給予加分：

（一）學(xué)員受隊部點名表揚（指經(jīng)隊務(wù)會集體研究決定，并在軍人大會上和晚點名）的，加3分；

（二）在隊部組織內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評比中，個人評分前三名，加3分、2分、1分；被評為內(nèi)務(wù)優(yōu)秀寢室的，所在寢

室人員各加2分；

（三）積極撰寫反映工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等新聞報道，被部局網(wǎng)站錄用的加3分，被總隊網(wǎng)站錄用的加2分；

（四）積極完成隊部交給的工作任務(wù)，加3分。

另外需要加、扣分的，必須按照班申報、培訓(xùn)班隊部研究決定的程序辦理。

八、培訓(xùn)班量化管理考核由培訓(xùn)班干部和班長、副班長組織實施。

九、量化成績每月通報一次，對排名在前三名的，給與適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，并適時向支隊政治處推薦表揚；對量化成績低于80分者，將推薦支隊政治處鑒定為不合格學(xué)員。

第四篇：×××機關(guān)黨支部黨員目標(biāo)管理量化考評實施方案

×××機關(guān)黨支部

黨員目標(biāo)管理量化考評實施方案

為建立和完善黨員長效管理機制，建立健全黨員績效評價體

系，進一步夯實經(jīng)貿(mào)基層組織工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十七大” 精神為指導(dǎo)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)目標(biāo)考核工作，堅持依法行政，建立完善對單位黨員的績效考核機制，調(diào)動與激發(fā)黨員的工作積極性，扎實推進基礎(chǔ)工作的開展，提升工業(yè)發(fā)展建設(shè)水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)支部成立目標(biāo)量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由書記任

組長，副書記任副組長，組織委員和宣傳委員擔(dān)任組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（以下簡稱考評辦），副書記任辦公室主任，負(fù)責(zé)考評辦的日常工作。

三、時間安排及方法步驟

（一）時間安排：第一季度考核于3月15日前完成，第二

季度考核于6月15日前完成，第三季度考核于9月15日前完成，第四季度于12月1日前完成。沒有特殊情況，考核小組必須按

此時間表組織考核工作，并按時將每季度的考核結(jié)果報黨委。

（二）方法步驟：

1、量化工作任務(wù)。按照從實際出發(fā)，實事求是的原則，立

足高起點，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地對黨員的崗位工作目標(biāo)進行

量化分解。凡是能定量的一律量化分解，不能量化的盡可能具體明確，使標(biāo)準(zhǔn)由虛變實，由軟變更，增強考核的可操作性。

2、制定考核標(biāo)準(zhǔn)。按照公平、公正、公開和利于操作的原則，量化考核辦法。

3、考核分類排序方法。按照“正面要求、反向考核、以扣為主、注重實效”的原則進行考核。

4、考核方法。每季度組織對黨員考核一次，考核成績?yōu)樗膫€季度考核成績總和之平均成績。黨員目標(biāo)考評計分辦法。總分為100分，分三個項目進行考核，即參加活動情況（30分），日常工作（40分），作風(fēng)建設(shè)（30分）。扣分時，每個項目的成績扣完為止，不出現(xiàn)負(fù)分。

四、考核結(jié)果的運用

（一）年終確定的考核獎30%的獎金用于目標(biāo)考核。根據(jù)全年考核后排位的情況，確定等次和金額。

（二）年終先進個人和優(yōu)秀公務(wù)員的名額原則上按目標(biāo)考核成績進行分配。考核中處于最后一名的黨員不能推薦評先進和優(yōu)秀公務(wù)員。

五、相關(guān)要求

（一）目標(biāo)考核小組的管理與紀(jì)律。目標(biāo)考核小組成員，要嚴(yán)格按方案組織考核，做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，嚴(yán)格遵守考核紀(jì)律。

（二）目標(biāo)考核方案的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。為確保目標(biāo)考核方案的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，目標(biāo)考核方案從下發(fā)執(zhí)行之日起，必須嚴(yán)格按此方案執(zhí)行，中途不得以任何理由變更。

本方案的起算時間，從2009年1月1日起，本方案由機關(guān)支部考評辦負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：教師量化考評實施方案

新 甸 南 小

教師量化考評積分辦法（日常）

2016年9月1日

為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，深化學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，客觀公正的評價每一位教師的工作，根據(jù)我校實際情況，特制定教師工作量化考評辦法。

【教師量化考評滿分100分】

一、教學(xué)方面(20分)

1、備課(10分)：

要求：（1）教研室下發(fā)的參考性教案要求二次備課不少于每節(jié)150字，且有教學(xué)反思。（2）其它學(xué)科教案有全冊備課、單元備課、課時備課。課時備課項目齊全，目標(biāo)明確，內(nèi)容正確，程序合理，教學(xué)科學(xué)，書寫規(guī)范，且儲備課數(shù)量充足。（3）參考性教案少一次二次備課扣0.5分，少一次教學(xué)反思扣0.5分，少全冊備課扣1分、少單元備課扣1分，扣完為止。

2、作業(yè)批改(10分)：

（1）作文、周記間周一篇，語文作業(yè)每課1次以上，數(shù)學(xué)每周5次，英語每周3次，輔科每周2次。1人次達不到要求扣0.5分。（2）作業(yè)批改一律用紅筆，批改細(xì)致認(rèn)真，不漏改不錯改，日期準(zhǔn)確，且有評價等級，學(xué)生錯題及時更正，且有批改記錄。（3）批改字跡要工整、規(guī)范，評語要有針對性，要富有人性化和激勵性，批改符號要鮮明、統(tǒng)一和規(guī)范。（4）作文批改要有眉批和總批和錯別字詞的糾正，周記批改要有總批和錯別字詞的糾正。（5）作業(yè)不能按人數(shù)上繳檢查的，缺一人扣0.5分；作業(yè)批改符號不準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分；批改后，學(xué)生錯題不及時更正的，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分，作業(yè)多次未批改的一人次扣0.5分，扣完為止。

二、考勤方面（30分）

1、嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度，每天簽到兩次，按學(xué)校規(guī)定按時上下班，及時簽到，代簽、6、教學(xué)資料上交：學(xué)期計劃、總結(jié)、參考書、成績表、試卷分析、活頁教案、教學(xué)反思等資料未在規(guī)定時間內(nèi)上交者扣2分，并通報批評。

新 甸 南 小

教師量化考評積分辦法（學(xué)期末）

2016年9月1日

1、在期中、期末質(zhì)量調(diào)研及其它抽考中獲獎。（累計）

市級一、二、三等獎，分別記20分、17分、14分;縣級一、二、三等獎，分別記15分、12分、9分;鄉(xiāng)鎮(zhèn)級一、二、三等獎，分別記12分、9分、6分。

2、在本考核中被評為優(yōu)秀的，記0.5分。

3、本被評為省級學(xué)科帶頭人記3分；省級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人記2分；市級骨干教師記1分。縣級骨干教師記0.5分。

4、本在全縣教育系統(tǒng)開展的“教壇骨干、教壇能手、教壇標(biāo)兵、教壇名師”評比活動中，被授予榮譽稱號的，“教壇骨干”、“教壇新秀”記0.5分，“教壇能手”記1分，“教壇標(biāo)兵”記2分，“教壇名師”記3分。

5、本在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上教研部門舉行的業(yè)務(wù)研討活動中，講授過觀摩課（示范課），并取得較好效果。校、片級記0.5分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記1分，縣級記2分，市級記4分，省級記6分。

6、本在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教研部門舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記0.5分；縣級一、二、三等獎，分別記1.5分、1分、0.5分；市級一、二、三等獎，分別記3分、2分、1分；省級一、二、三等獎，分別記5分、4分、3分。

2、平常所有榮譽均以上月日常積分高低確定人選，若最終積分相同，由全體教師民主測評確定。

3、學(xué)期末所有榮譽均以日常平均積分的60% +民主測評分的40%+期末積分確定人選，若最終積分相同，以期末積分高低確定。

民主測評方案

為充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性，發(fā)揚教師拼搏爭先、團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，依據(jù)教體局和中心校有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，制定本方案。

一、評選條件：

1、參評對象：符合條件的全體教職工（原則上無用者不參評）。

2、有下列情形之一者不得參評：

A、嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)定，受到上級處分者； B、發(fā)生重大安全事故，被追究責(zé)任者；

C、學(xué)期中有亂收費、亂發(fā)資料或亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象者； D、本考核不合格者。

二、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持黨的路線、方針、政策和各項法律法規(guī)，思想上、行動上與上級保持高度一致。

2、服從學(xué)校工作布署，不折不扣完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

3、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，關(guān)心愛護學(xué)生，不發(fā)自由主義。

4、工作踏實，態(tài)度端正，教學(xué)效果良好。

三、評選方法：

1、全體參會教師民主投票，當(dāng)場公示。

2、若有異議須以書面形式申訴理由并提供相關(guān)證明材料。

3、若得票數(shù)相同，由全體教師再次投票確定。

四、評選要求：

為保障評選工作的嚴(yán)肅性，客觀、合理、公平、公正地參與競爭，民主測評時須單人單桌。不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)瞻前顧后，或其他違反投票規(guī)定的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其參評資格，并通報批評。