多點(diǎn)切入、以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)關(guān)工委工作

—甘孜州爐霍縣關(guān)工委

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)站在這里分享在關(guān)工委工作中的心得。不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

四川省甘孜藏族自治州爐霍縣位于甘孜州中北部，東接道孚、西連甘孜、南臨新龍、北靠色達(dá)，東北與阿壩州壤塘相鄰，處于“淺藏區(qū)”向“深藏區(qū)”的過渡區(qū)。全縣五老干部20人，干部志愿者30人，留守兒童1100余人。五年來，縣關(guān)工委按照省州關(guān)工委提出的“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的工作方針和“圍繞中心、服務(wù)大局、積極配合、主動(dòng)作為”的工作定位，積極探索民族地區(qū)關(guān)工委工作的有效方式，推動(dòng)我縣關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展。

一、組織結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍穩(wěn)定

一是落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，縣關(guān)工委工作初步實(shí)現(xiàn)“四到位”（認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、措施、保障），“三納入”（納入黨政重要議事日程、納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、納入黨政目標(biāo)考核）和

“三有”（有錢辦事、有人辦事、有地方辦事）目標(biāo)。二是成立由縣委常委、組織部長(zhǎng)為主任、縣人大副主任為執(zhí)行主任的全縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保關(guān)工委各項(xiàng)工作落實(shí)落地。三是依托關(guān)工委為平臺(tái)，將熟悉政策、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、在群眾中威信高、有充足的時(shí)間和精力較好的“五老”干部充實(shí)到關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子之中，發(fā)揮他們的余熱，不斷推進(jìn)和完善關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

二、筑建“關(guān)愛成長(zhǎng)之家”增添成長(zhǎng)新元素

一是以爐霍縣中學(xué)為依托開辦留守學(xué)生之家，在縣中學(xué)成立留守學(xué)生之家，學(xué)校周末是沒有食堂，所以造成一些離家遠(yuǎn)的學(xué)生周末只能去街上吃飯，為解決周末留守學(xué)生的生活安全等問題，由關(guān)工委牽頭，每年4萬(wàn)元資助學(xué)校辦起周末食堂，由“五老”志愿者監(jiān)督食堂衛(wèi)生安全，并在周末帶領(lǐng)留守學(xué)生到縣圖書館看書豐富周末生活，營(yíng)造一個(gè)安全豐富的周末，并在學(xué)校做紅色文化等宣講。

二是活動(dòng)是手段，實(shí)效是目的。洛秋鄉(xiāng)中心小學(xué)地處爐霍縣西南方，距縣城6公里，屬高寒牧區(qū)。地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，發(fā)展緩慢，絕大多數(shù)青年農(nóng)民以放牧、在外務(wù)工為主，老弱病殘的中老年人留守在牧民定居點(diǎn)照顧孩子。為豐富區(qū)鄉(xiāng)留守兒童暑期生活，我縣關(guān)工委在洛秋鄉(xiāng)小學(xué)校開辦了7期唐卡繪畫培訓(xùn)班，免費(fèi)發(fā)放了畫板、畫筆、宣紙等繪畫文具。共計(jì)300余名留守兒童在專業(yè)老師的悉心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)唐卡繪畫，并在繪畫課之余，輔導(dǎo)他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藏文的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，留守兒童在高質(zhì)量完成暑期作業(yè)的同時(shí)，都基本掌握了唐卡繪畫基礎(chǔ)，既傳承了爐霍唐卡之鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為這些學(xué)生能夠在爐霍縣“郎卡杰”唐卡繪畫協(xié)會(huì)就業(yè)，及今后發(fā)展的道路提供了一定的保障基礎(chǔ)。

三是爐霍縣二完小屬于寄宿制學(xué)校，一大部分學(xué)生都是從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣上學(xué)習(xí)的。許多當(dāng)?shù)氐暮⒆右坏街苣?，就可以回家了，可這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子能去哪里呢？經(jīng)?？梢钥吹竭@些孩子在路邊玩耍，非常的危險(xiǎn)。這些留守兒童需要關(guān)懷，如果能給這些留守兒童有組織地舉辦一些活動(dòng)，他們也能夠度過一個(gè)愉快安全的周末。面對(duì)這一嚴(yán)峻的問題，我縣關(guān)工委深入實(shí)地調(diào)查，組織70余名留守兒童積極參與，并邀請(qǐng)了專業(yè)的聲樂教師，“五老”志愿者惠友賢親自教授，成立“葫蘆絲培訓(xùn)班”從2013年培訓(xùn)至今共計(jì)留守學(xué)生達(dá)500余人。

三、搭建“連心紐帶”點(diǎn)亮成長(zhǎng)道路引路燈

一是開展“五失”（失親、失學(xué)、失管、失足、失業(yè)）困境青少年情況的調(diào)研，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育、民政等成員單位資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)全縣“五失”困境青少年情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的摸排，初步建立了信息檔案。二是青少年核心價(jià)值觀教育不斷深化，關(guān)工委結(jié)合全縣青少年思想教育工作實(shí)際，以“以德樹人”為主旨，深入學(xué)校開展未成年人思想道德教育30余次。三是選送品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生參加省、州夏令營(yíng)活動(dòng)，共計(jì)5次，40余人。四是開展“五老”志愿者文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)管活動(dòng)，勸阻200余名未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，協(xié)同文化市場(chǎng)檢查部門查處不良書籍、影碟制品1000余件。五是“暖冬活動(dòng)”深入開展，針對(duì)爐霍縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，貧困、留守、單親青少年捐贈(zèng)5萬(wàn)元暖冬毛毯、衣服及學(xué)習(xí)用品。

四、全力推進(jìn)2019年關(guān)工委工作再上新臺(tái)階

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我縣關(guān)工委基層組織建設(shè)和工作發(fā)展還不平衡，關(guān)工委的自身建設(shè)還有待加強(qiáng)，關(guān)愛活動(dòng)還需不斷豐富。我們一定以此次全省關(guān)工委會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟縣市的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓牢基層，夯實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)全縣關(guān)心下一代工作新局面，為青少年的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！