第一篇:經(jīng)驗(yàn)交流(關(guān)工委)第三期總第七期
經(jīng)
驗(yàn)
交
流
第3期(總第7期)
建昌縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦
2005年9月12日
一次別開(kāi)生面的“五老”座談會(huì)
七月四日上午,堿廠鄉(xiāng)東大丈子村黨支部、村委會(huì)在村關(guān)心下一代活動(dòng)室召開(kāi)了由九名老干部、五名老教師、六名老戰(zhàn)士參加的“三老”座談會(huì)。參加會(huì)議的還有全體村干部、小學(xué)校長(zhǎng)和鄉(xiāng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),共二十七人。此會(huì)特點(diǎn)是:“三老”人員齊、精神好、最高年齡84歲,最小年齡61歲,香煙、飲料隨意用,是歷史以來(lái)的破格會(huì)議。
會(huì)議開(kāi)始,村委會(huì)主任王國(guó)民同志傳達(dá)貫徹了鄉(xiāng)關(guān)工委召開(kāi)的關(guān)心下一代工作會(huì)議精神,接著由村黨支部書(shū)記、村關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陸春峰同志安排部署關(guān)心下一代工作意見(jiàn)。他首先代表村黨支部、村委會(huì)多年來(lái)“三老”對(duì)村里的工作大力支持,1 對(duì)關(guān)心下一代工作做出很大貢獻(xiàn)表示忠心感謝,然后對(duì)關(guān)心下一代工作提出具體安排意見(jiàn)。
一是“十百千”扶青致富活動(dòng)由九名老干部對(duì)本村十戶青年農(nóng)民進(jìn)行包扶,除“五幫”之外,有能力的還要幫資金,每月最少要對(duì)包扶戶走訪一到兩次。
二是五名老教師每人負(fù)責(zé)1—2名在校的后進(jìn)生、特困生和學(xué)困生的輔導(dǎo)幫困工作。
三是6名老戰(zhàn)士根據(jù)身體條件,就地就近,力所能及地給周圍的孩子講革命故事,身體較好、有講演能力的李丙福、李鳳岐兩位老戰(zhàn)士去學(xué)校做革命傳統(tǒng)報(bào)告。
另外,陸春峰同志代表村黨支部、村委會(huì)對(duì)“三老”活動(dòng)有以下幾點(diǎn)承諾:一是每次“三老”活動(dòng)都有專人負(fù)責(zé),有活動(dòng)記錄并存入本村檔案;二是每月的1號(hào)這天“三老”都要到村活動(dòng)室看書(shū)、看報(bào)和開(kāi)展幫教活動(dòng);三是每年的“八·一”建軍節(jié)、教師節(jié)、新年都要把“三老”請(qǐng)到村里過(guò)自己的節(jié)日,并舉行茶話會(huì)、發(fā)紀(jì)念品;四是年終對(duì)“三老”要進(jìn)行講評(píng),優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)和物資獎(jiǎng)勵(lì)。
會(huì)后,村里準(zhǔn)備了飯菜、白酒、啤酒、飲料,對(duì)“三老”進(jìn)行熱情招待。大家非常高興,并表示今后一定要做好關(guān)心下一代工作,不辜負(fù)村黨支部對(duì)我們的厚望!
(堿廠鄉(xiāng)關(guān)工委)
辦家長(zhǎng)學(xué)校
育世紀(jì)新人
——建昌縣湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)
我們湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)在上一級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的大力支持下,于2001年9月開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持至今,成果顯著。其做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工
為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量,使工作有的放矢,方向明確,我們聘請(qǐng)了鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任高清,副主任張百齡為家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),中心小學(xué)校長(zhǎng)傘鴻雁任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),副校長(zhǎng)孫占華任家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任及教師任家長(zhǎng)學(xué)校教師。還特意聘請(qǐng)了兩位教育界的老前輩原中學(xué)校長(zhǎng)劉啟東、原中心小學(xué)教導(dǎo)主任賀國(guó)興為校外輔導(dǎo)員。這樣,為我們家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦提供了組織保證。
二、聯(lián)系實(shí)際,編寫(xiě)教材
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育是青少年社會(huì)化的起點(diǎn),對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展有著深刻的影響,是其他教育形式無(wú)法替代的。在家庭教育中,家長(zhǎng)的教育內(nèi)容,教育方法是否科學(xué),完全取決于家長(zhǎng)的道德水準(zhǔn)和文化水平。為此,我們針對(duì)家庭教育存在的問(wèn)題,分別確定授課的內(nèi)容。
1、針對(duì)只抓孩子學(xué)習(xí),不重視做人教育,建議家長(zhǎng)提倡誠(chéng)實(shí)、助人、愛(ài)心、奉獻(xiàn),教育孩子心中有父母,有老師,有他人。
2、針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境較差,建議家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的老師,注意自身的形象,為孩子創(chuàng)造寬松和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、針對(duì)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),“小皇帝”較多,建議家長(zhǎng)教育孩子在校在家一個(gè)樣,自己能做的事自己做,幫父母做力所能及的事。要求孩子生活節(jié)儉,不吃零食,不亂花錢。
4、針對(duì)一切責(zé)任推給學(xué)校的傾向,建議家長(zhǎng)負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為孩子提供學(xué)習(xí)時(shí)間,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件等。
三、堅(jiān)持經(jīng)常,形式多樣
我校的家長(zhǎng)學(xué)校自2001年9月開(kāi)辦至今,每半學(xué)期至少開(kāi)辦兩次已經(jīng)形成制度,在教學(xué)形式上采取集中辦與分散辦相結(jié)合的辦法。第一期家長(zhǎng)學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一組織、統(tǒng)一教學(xué),分年級(jí)開(kāi)辦7次,家長(zhǎng)到校率達(dá)94%。我們安排了三個(gè)內(nèi)容:第一、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)及建議;第二、由班主任老師介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況;第三、由副校長(zhǎng)談關(guān)于如何對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的幾點(diǎn)建議。農(nóng)村大忙時(shí)節(jié),為了解決一些急需解決的問(wèn)題,有的老師把家長(zhǎng)學(xué)校舉辦在田間地頭,和家長(zhǎng)溝通、交流;個(gè)別問(wèn)題不需要全體家長(zhǎng)到場(chǎng),有的老師把家長(zhǎng)學(xué)校辦到了老百姓的炕頭上,一個(gè)屯子的幾名學(xué)生家長(zhǎng)和班主任促膝談心,4 溝通情況,效果特別好。
小德?tīng)I(yíng)子鄉(xiāng)關(guān)工委深入開(kāi)展幫教“三個(gè)一”活動(dòng)
從今年開(kāi)始,小德?tīng)I(yíng)子鄉(xiāng)關(guān)工委,在全鄉(xiāng)廣泛深入開(kāi)展幫教“三個(gè)一”活動(dòng),即“一名老干部和一名支部成員共同幫教一名失足青年,一名老教師和一名班主任共同轉(zhuǎn)化一名較差學(xué)生,一名老科技人員和一名鄉(xiāng)干部共同扶持一名農(nóng)村青年脫貧致富”,從而使關(guān)心下一代工作目標(biāo)明確,責(zé)任清楚,有的放矢,同責(zé)互動(dòng),收到了較好的效果。一、一名老干部和一名支部成員共同幫教一名失足青年 全鄉(xiāng)現(xiàn)有離退休干部66名,其中31人能夠參加活動(dòng)。鄉(xiāng)關(guān)工委本著就近就地的原則,讓他們和本村一名支部成員共同幫教本村一名落后青年,并要求在一年內(nèi)要有明顯轉(zhuǎn)變。這項(xiàng)工作布置后,他們主動(dòng)進(jìn)村入戶,同商幫教途徑,共定轉(zhuǎn)化措施,有的“一幫一”、有的“一幫幾”。針對(duì)幫教對(duì)象,他們動(dòng)之以情,曉之以理,苦口婆心,不辭辛苦,為青少年健康成長(zhǎng)傾注了心血和智慧,體現(xiàn)了崇高品質(zhì)和人格魅力。
冷家店村青年李清國(guó),初中畢業(yè)后閉賦在家,游手好閑,偷雞摸狗,整天酒氣薰天,到處尋釁滋事。關(guān)工委同志對(duì)他講事實(shí)、5 談?wù)芾恚葎e人、說(shuō)自己,從思想上教育他,品質(zhì)上感染他,生活上關(guān)心他,讓他有了臉面,有了尊嚴(yán),痛改前非,懸崖勒馬,并幫助他成了家,做起了小買賣。一間樓村的劉亮,人小氣粗,到處惹事生非,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,父母為此傷透了腦筋。鄉(xiāng)關(guān)工委知道后,和村支部成員主動(dòng)教他做人的道理,告訴他“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓他當(dāng)本村的護(hù)林員,最終使他改邪歸正,樂(lè)壞了他的父母。蓮花山村、新立屯村的關(guān)工委同志和本村支部書(shū)記丁秀民、姬興友一起分別給付德印、閆德廣上項(xiàng)目,借貸款、跑市場(chǎng),讓這兩個(gè)人佩服得五體投地。過(guò)去這兩個(gè)人臭名遠(yuǎn)揚(yáng),沒(méi)有敢跟他們辦事。關(guān)工委同志敢為他們擔(dān)保,因勢(shì)利導(dǎo),使他們成為遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)兔、養(yǎng)雞能手,從而走上脫貧致富路。二、一名老教師和一名班主任共同轉(zhuǎn)化一名較差學(xué)生 全鄉(xiāng)現(xiàn)有退休教師31名,班主任60名,鄉(xiāng)關(guān)工委本著揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則,讓退休教師和班主任一起共同負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一名較差學(xué)生。這樣,在學(xué)校有班主任管,回到家里有關(guān)工委管,在校進(jìn)行品德教育,回家接受社會(huì)教育,雙管齊下,齊抓共管,齊頭并進(jìn)。
針對(duì)差生個(gè)性化較強(qiáng)的特點(diǎn),關(guān)工委同志和班主任一起共同
確診差生“差”的原因。他們發(fā)現(xiàn),差生大多品學(xué)雙差。主要原因一是受生活環(huán)境影響。他們大多沾染惡習(xí),是非不分,我行我素,棄學(xué)厭學(xué)。二是受家庭環(huán)境影響。他們大多是獨(dú)生子女,嬌慣任性,疏于管理,不思進(jìn)取,唯我獨(dú)尊。三是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差。他們大多放縱貪玩,成績(jī)滯后,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,從而感到前途渺茫,灰心喪氣。但這些差生也并非一無(wú)是處,他們智商并不低,各有自己的閃光點(diǎn),針對(duì)這些特點(diǎn),關(guān)工委同志和班主任一起因人施教,對(duì)癥下藥。
一是感化關(guān)愛(ài),以誠(chéng)相待。他們愛(ài)優(yōu)等生、中等生、更愛(ài)差生,盡可能多的接觸他們,不提他們的過(guò)去,讓他們感到自己和別人一樣平起平坐。退休老教師馬海明和班主任丁憲彬一起負(fù)責(zé)后進(jìn)生李小華的轉(zhuǎn)化工作。一天,同班一名同學(xué)丟了一本成語(yǔ)詞典,詞典最后一頁(yè)寫(xiě)了自己的名字。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)李小華的詞典最后一頁(yè)也有自己的名字,而且是涂抹過(guò)的。兩位老師了解到李小華家境困難,母親殘疾,向李小華做了暗示后,自己花錢為丟書(shū)的學(xué)生買了本成語(yǔ)詞典,并在那一頁(yè)仿寫(xiě)了丟書(shū)人的名字。然后當(dāng)眾宣布某某的書(shū)找到了,是別班同學(xué)撿到的。畢業(yè)考試的前一天,李小華托人給老師捎來(lái)一封信,里面夾著18元錢。信里向
老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,感謝老師對(duì)他的呵護(hù),表示一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師和社會(huì),果然畢業(yè)考試成績(jī)高達(dá)80多分(原來(lái)不及格)二是發(fā)揮長(zhǎng)處,培養(yǎng)自信。每個(gè)差生都有自己的長(zhǎng)處和積極因素,怎樣激活一個(gè)個(gè)差生的潛在欲望,使他們擺脫消極的學(xué)習(xí)狀態(tài),退休老教師的錦囊妙計(jì)也為年輕的班主任拓寬了教育視野。三是降低起點(diǎn),多設(shè)臺(tái)階。后進(jìn)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,要在短時(shí)間內(nèi)趕上其它同學(xué),欲速則不達(dá)。為此,幫助差生確定一些可望可即的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)上的積極性。公立亨村的李秀云老師,一間樓村的王秀靜老師和關(guān)工委一道,把多名后進(jìn)生點(diǎn)石成金。8月25日,我鄉(xiāng)送走11名初中畢業(yè)生到包扶單位——遼寧省新聞出版學(xué)校深造,其中有4名屬后進(jìn)轉(zhuǎn)先進(jìn)的學(xué)生。三、一名老科技人員和一名鄉(xiāng)干部共同扶持一名農(nóng)村青年脫貧致富
在退休干部中,有10多名同志是農(nóng)村科技工作者。鄉(xiāng)關(guān)工委本著因人制宜的原則,讓他們和鄉(xiāng)包村干部結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)扶持農(nóng)村有致富愿望,無(wú)致富本領(lǐng)的農(nóng)村青年,讓他們?cè)缛兆呱厦撠氈赂坏牡缆贰=衲甏杭荆l(xiāng)政府決定在賈家屯村搞棚椒生產(chǎn),在杜丈子村建養(yǎng)殖小區(qū)。鄉(xiāng)關(guān)工委得知此事后,緊緊圍繞中心工作,8 不忘本職任務(wù),會(huì)同包村鄉(xiāng)干部,積極主動(dòng)為青年農(nóng)民提供各種服務(wù)。他們先后在兩個(gè)村確定11戶幫扶對(duì)象,幫助他們調(diào)整土地,協(xié)調(diào)貸款,提供技術(shù)服務(wù),研究產(chǎn)品外銷,解決了許多實(shí)際困難。賈家屯村7戶農(nóng)民搞棚椒生產(chǎn),鄉(xiāng)關(guān)工委為他們每戶從鄉(xiāng)信用社協(xié)調(diào)貸款2000元。杜丈子村有4戶農(nóng)民從事蛋雞飼養(yǎng),關(guān)工委為每戶青年農(nóng)民從藥王廟營(yíng)業(yè)所解決貸款2萬(wàn)元,使用期為3年。退休老干部袁國(guó)臣、王井文主動(dòng)為自己所幫的戶提供貸款擔(dān)保。現(xiàn)在,賈家屯7戶農(nóng)民中,每棚收入已達(dá)5000多元,不僅收回了成本,還還了貸款,而且有了豐厚收入。青年農(nóng)民杜丙祥說(shuō):“多虧關(guān)工委幫了我們的忙,謝天謝地還不如謝謝老科技”。
開(kāi)展幫教“三個(gè)一”活動(dòng)半年多來(lái),已有30多名后進(jìn)生成績(jī)有明顯提高,有5名失足青年幡然醒悟,有11名農(nóng)村青年成為致富能手,有2名青年遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
(小德?tīng)I(yíng)子鄉(xiāng)關(guān)工委)
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第二篇:關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料
名都小學(xué)2012年關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料
老少互愛(ài) 共建和諧
2012年,我校關(guān)工委在區(qū)關(guān)工委的正確指導(dǎo)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件精神,結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和學(xué)校教育工作的實(shí)際,組織開(kāi)展主題教育,進(jìn)一步做好關(guān)工委的各項(xiàng)常規(guī)工作,配合學(xué)校和社會(huì)有關(guān)部門,進(jìn)一步做好加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能。通過(guò)發(fā)揮本校退休教師的作用,協(xié)同校德育處,在青少年教育方面做了一些實(shí)事,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)作出了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)大致歸納如下:
一、班子配備好——抓班子建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)。
為健全關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò),確保工作順利開(kāi)展,我校對(duì)關(guān)工委機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重新調(diào)整與充實(shí),王建偉主任關(guān)工委主任,動(dòng)員、選拔一大批熱心的“五老”加入到學(xué)校關(guān)工委組織中,進(jìn)行了具體的分工與培訓(xùn)。目前,我街道小學(xué)關(guān)工組織基本健全,為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。
校黨支部重視關(guān)工委工作和關(guān)工委的自身建設(shè),提倡關(guān)工委工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)年組織召開(kāi)一次關(guān)工委全體成員會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和有關(guān)工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。平時(shí)加強(qiáng)自學(xué),了解國(guó)家大事,緊跟時(shí)代形勢(shì),使工作真正做到與時(shí)代同步,與青少年同心,與學(xué)校教育同力。我們注重發(fā)揮黨員教師的作用,開(kāi)展黨員教師與普通教師、黨員教師與困難學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶工作。
二、家校配合好——抓家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)。
我校高度重視和發(fā)展家庭教育,把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái),從“做合格父母,培養(yǎng)合格人才”入手,進(jìn)一步強(qiáng)化了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。與此同時(shí),我們還召開(kāi)家長(zhǎng)懇談會(huì),就學(xué)校的建設(shè)、教育等與家長(zhǎng)溝通,讓家校心連心,扭成一條繩。
為了更好地與家長(zhǎng)溝通,我們通過(guò)校迅通和書(shū)面通知形式,將學(xué)生的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,將學(xué)校的政策及時(shí)向家長(zhǎng)公布。同時(shí),關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究,不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策,拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議,及時(shí)改進(jìn)工作。三、五老發(fā)揮好——抓隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮了“五老隊(duì)伍”作用。
離退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富,他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),時(shí)空優(yōu)勢(shì),他們都是親身經(jīng)歷過(guò)國(guó)家的發(fā)展,對(duì)共產(chǎn)主義信念,對(duì)黨的忠誠(chéng)十分堅(jiān)定,有著強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任心。本著“自愿參加,量力而行”的原則,我校關(guān)工委聘請(qǐng)老教師深入學(xué)校、社區(qū)有效開(kāi)展關(guān)愛(ài)下一代活動(dòng)。許多退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富,他們經(jīng)常到校與青年教師談心,結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開(kāi)展工作。近兩年來(lái),學(xué)校工作圍繞“一個(gè)中心,兩個(gè)行動(dòng)”,本著“教書(shū)育人,德育為先”的工作思路,努力把學(xué)校做強(qiáng),力爭(zhēng)辦人民滿意的教育,保證學(xué)校可持續(xù)、和諧發(fā)展。
四、幫困助學(xué)好——抓幫困工作,使溫暖深入人心。
多年來(lái),我校關(guān)工委在動(dòng)員和組織廣大離退休教師、鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員教師參加扶貧幫困工作方面做了大量卓有成效的工作。我們不僅在生活上資助貧困生,而且在思想上、學(xué)習(xí)上幫助貧困生,切實(shí)做好今年的扶貧幫困工作。積極協(xié)助校行政,對(duì)困難家庭學(xué)生給予特別的關(guān)愛(ài)。
我們對(duì)學(xué)生中的“弱勢(shì)、特殊”群體情況進(jìn)行了調(diào)研,對(duì)群體的情況基本進(jìn)一步了解,對(duì)需要特別關(guān)愛(ài)和幫助的“弱勢(shì)、特殊”學(xué)生,制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。我們充分發(fā)揮了老教師、黨員教師的優(yōu)勢(shì),盡可能多建立一對(duì)一的幫教對(duì)子,在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,有針對(duì)性地幫助他們克服困難,使他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)還根據(jù)老教師的身體健康狀況,盡可能多動(dòng)員老教師參與網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員活動(dòng),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
五、切實(shí)加強(qiáng)校關(guān)工委的自身建設(shè)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布的8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》是指導(dǎo)關(guān)工委工作的綱領(lǐng)性文件,關(guān)工委肩負(fù)著配合教育行政部門和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),配合有關(guān)職能部門共同對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的責(zé)任和使命。學(xué)校關(guān)工委認(rèn)真學(xué)xxx省、市各級(jí)黨政部門和教育部門制定的關(guān)工委工作的政策法規(guī),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作,加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),提高對(duì)關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感,做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。
(二)健全制度,推進(jìn)關(guān)心下一代工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展軌道。
1、工作匯報(bào)制度。每學(xué)期一次,校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)全面匯報(bào)關(guān)工委工作情況,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
2、三項(xiàng)會(huì)議制度。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度,對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會(huì)議,一般一學(xué)期舉行一次,主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料,討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)等。三是全體退休教師會(huì)議,一般一月舉行一次,主要通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作情況,開(kāi)展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)。
3、計(jì)劃與總結(jié)制度。年初(或期初)制定好關(guān)工委工作計(jì)劃,年底做好關(guān)工委工作總結(jié),并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)局關(guān)工委。關(guān)工計(jì)劃不能流于形式,重在貫徹落實(shí)。
4、分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,責(zé)任到人,各司其職,團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé),確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
名都小學(xué)關(guān)工委 2012年12月7日
第三篇:關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料
學(xué)習(xí)推廣**經(jīng)驗(yàn)
推動(dòng)關(guān)心下一代工作深入開(kāi)展
**市關(guān)工委主任
2010年5月18日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:
今天**市基層關(guān)工委建設(shè)**現(xiàn)場(chǎng)會(huì)隆重召開(kāi),這對(duì)我市的各項(xiàng)工作特別是關(guān)心下一代工作是一次極大的促進(jìn)。首先我代表**市關(guān)工委以及全市的“五老”同志們向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面,我把**市關(guān)工委近年來(lái)學(xué)習(xí)推廣**經(jīng)驗(yàn),大力加強(qiáng)基層關(guān)工委建設(shè),推動(dòng)關(guān)心下一代工作深入開(kāi)展,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)等方面的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報(bào)。
我市**村,在關(guān)心下一代工作中,堅(jiān)持“三教”結(jié)合統(tǒng)籌抓,硬件軟件一齊上,關(guān)愛(ài)教育全覆蓋,無(wú)論在時(shí)間上,還是在空間上,形成了全天侯、全方位的良好育人環(huán)境,促進(jìn)了青少年健康成長(zhǎng)。
為了把**的經(jīng)驗(yàn)推廣到全市,我們采取了以下措施:一是在**鎮(zhèn)召開(kāi)了全市學(xué)習(xí)推廣**經(jīng)驗(yàn)動(dòng)員會(huì)并發(fā)了學(xué)習(xí)推廣文件,要求層層召開(kāi)會(huì)議,安排學(xué)習(xí)推廣。二是明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),推進(jìn)“三教”結(jié)合,形成網(wǎng)絡(luò),互相促進(jìn),共同育人。三是培養(yǎng)推廣典型,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)先培養(yǎng)1-2年學(xué)習(xí)推廣典型,然后每年以20%的速度推進(jìn)學(xué)先進(jìn)的深入開(kāi)展。四是定期檢查總結(jié),推動(dòng)學(xué)習(xí)推廣活 動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。去年我們?cè)鴥纱紊钊豚l(xiāng)村和社區(qū)檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)推廣情況,起到了較好的促進(jìn)作用。在學(xué)習(xí)推廣**經(jīng)驗(yàn)中,我們著力抓了以下兩項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委建設(shè) 為搞好關(guān)心下一代工作打牢基礎(chǔ) 我們?cè)诩訌?qiáng)關(guān)工委建設(shè)中,學(xué)習(xí)推廣**建好班子,規(guī)范制度,用好隊(duì)伍,要堅(jiān)持活動(dòng),注重實(shí)效的經(jīng)驗(yàn),在全市各級(jí)關(guān)工委中,做到了四個(gè)加強(qiáng)。
一是加強(qiáng)了班子建設(shè)。到目前為止,我市所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng) 村、學(xué)校、市直單位都建立了由在職干部、老同志和熱心于關(guān)愛(ài)事業(yè)的企業(yè)家組成的關(guān)工委班子。市關(guān)工委內(nèi)設(shè)了一室、六部、兩個(gè)團(tuán),即辦公室,德育教育部、法制教育部、科技教育部、家庭教育部、健康教育部、文化市場(chǎng)監(jiān)督部、五老宣教團(tuán)和五老關(guān)愛(ài)團(tuán)。
二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。為了動(dòng)員和組織更多的老同志參加到關(guān)心下一代工作中來(lái),我們采取了**的辦法。一是擴(kuò)大“五老”的內(nèi)含和外延,把農(nóng)村中的老黨員、老工人、老民兵、老能人、老藝人納入關(guān)心下一代的隊(duì)伍中,由“五老”擴(kuò)為“十老”。二是在老同志中廣泛開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即搞一次調(diào)查,提一條建議,作一次報(bào)告,傳授一門技術(shù),資助一名貧困生,幫助一名待業(yè)青年就業(yè)、幫教一名問(wèn)題青少年,幫助解決一起糾紛,捐獻(xiàn)一本圖書(shū)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到去年底,全市參加“十個(gè)一”活動(dòng)的關(guān)心下一代自愿者隊(duì)伍達(dá)到了3300余人。三是開(kāi)展“十大員”活動(dòng)。我們從關(guān)心下一代自愿者隊(duì)伍中聘請(qǐng)了傳統(tǒng)美德報(bào)告員、法制宣傳員、愛(ài)心幫教員、科技傳授員、家教輔導(dǎo)員、健康 咨詢員、文化市場(chǎng)監(jiān)督員、校外輔導(dǎo)員、圖書(shū)管理員、文體教練員。目前,“十大員”已發(fā)展到1200余人,成為我市關(guān)心下一代工作的一支骨干隊(duì)伍。四是開(kāi)展“十佳”評(píng)選活動(dòng)。把評(píng)出“十佳”五老的事跡制成專題片在電視上播放,印成“晚霞頌”發(fā)到各基層組織學(xué)習(xí),為推動(dòng)我市的關(guān)心下一代工作起了很好的促進(jìn)作用。
三是加強(qiáng)了制度建設(shè)。我們制定并堅(jiān)持了一套行之有效的制度,堅(jiān)持做到了一年一次全委會(huì),半年一次宣教團(tuán)成員會(huì),每季一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直各大口關(guān)工委主任會(huì),每月10號(hào)駐會(huì)人員與各部長(zhǎng)的例會(huì)從不間斷。另外我們還制定了分工負(fù)責(zé)制、值班制、檔案管理制度等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各村各學(xué)校關(guān)工委也都制定了工作學(xué)習(xí)制度,“一室三校”管理制度等,使各級(jí)關(guān)工委的工作逐步走上了制度化、規(guī)范化。
四是加強(qiáng)了思想建設(shè)。近年來(lái)我們抓緊各級(jí)關(guān)工委成員及其五老骨干隊(duì)伍的思想建設(shè),采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自習(xí)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與組織研討相結(jié)合的辦法,學(xué)習(xí)“充電”、堅(jiān)持不斷,從而保證了各級(jí)關(guān)工委成員及其五老的思想與時(shí)俱進(jìn),保證了各級(jí)關(guān)工委的工作做到圍繞中心,服務(wù)大局,保證了關(guān)心下一代工作貼近實(shí)際,常抓常新。
近年來(lái),我們?cè)诨鶎雨P(guān)工委中開(kāi)展了學(xué)習(xí)**,爭(zhēng)創(chuàng)“五好”關(guān)工委活動(dòng),即:班子建設(shè)結(jié)構(gòu)好;五老隊(duì)伍發(fā)動(dòng)好;規(guī)章制度建全好;活動(dòng)經(jīng)常效果好;檔案資料管理好。經(jīng)過(guò)五年創(chuàng)建,有6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和23個(gè)村初步達(dá)到了“五好”標(biāo)準(zhǔn)。
二、實(shí)施 “五一五三”工程
引導(dǎo)和教育青少年健康成長(zhǎng) **村幾十年來(lái),一直秉承要使紅旗飄萬(wàn)代,重在教育下一代的理念,特別是改革開(kāi)放以來(lái),他們創(chuàng)新發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三個(gè)教育統(tǒng)籌抓,硬件軟件一起抓,常抓不懈,收到了明顯成效。市關(guān)工委把**三教結(jié)合統(tǒng)籌抓的經(jīng)驗(yàn)推廣到全市,歸納為“五一五三”工程,即開(kāi)展五項(xiàng)教育(以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的德育教育;以預(yù)防青少年違法犯罪為重點(diǎn)的法制教育;以家長(zhǎng)學(xué)校為切入點(diǎn)的家庭教育;以幫助城鄉(xiāng)青年就業(yè)、致富奔小康為任務(wù)的科技教育;以提高青少年身體素質(zhì)為目標(biāo)的健康教育)。搞好一個(gè)監(jiān)督(文化市場(chǎng)監(jiān)督)。建立五個(gè)基地(圖書(shū)室、法制學(xué)校、科技學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、教育(活動(dòng))基地),辦好三件實(shí)事(幫助解決青少年中的失學(xué)、失業(yè)、失足問(wèn)題)。全市關(guān)心下一代工作出現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)的好局面。
一是開(kāi)展五項(xiàng)教育,提高青少年的“三個(gè)素質(zhì)”。
1、開(kāi)展德育教育。近年來(lái)我們學(xué)習(xí)**育人為本,以德為先,從小孩抓起,常抓不斷線的經(jīng)驗(yàn),把德育教育的重點(diǎn)放到了學(xué)校,采取了四種形式對(duì)廣大青少年進(jìn)行德育教育。一是深入開(kāi)展“中華魂”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。多年來(lái),我市的“中華魂”讀書(shū)教育,讀本定購(gòu)一直穩(wěn)定在四萬(wàn)冊(cè)以上,參加讀書(shū)活動(dòng)的青少年達(dá)到七萬(wàn)人。在讀書(shū)活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校的思品課相結(jié)合;與學(xué)校的行為規(guī)范教育相結(jié)合;與創(chuàng)建文明和諧校園相結(jié)合;與紀(jì)念各種重大節(jié)日相結(jié)合;與組織的各種團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等相結(jié)合;與開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,采取青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,如故事會(huì)、演講會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、國(guó)旗下的 講話、書(shū)法繪畫(huà)展、小制作、征文賽、文娛表演、體育競(jìng)賽、小記者采訪、老少共建、學(xué)雷峰見(jiàn)行動(dòng)等。使廣大青少年在寓教于樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)、修養(yǎng)品行、陶冶情操。特別是去年,結(jié)合新中國(guó)成立六十周年,開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。組織“五老”進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、宣講,舉辦 “祖國(guó)在我心中”老年演講賽,入監(jiān)幫教中,“五老”與服刑人員同臺(tái)演講,收到良好效果。我市的中華魂讀書(shū)活動(dòng)連續(xù)八年榮獲國(guó)家組委會(huì)的團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。近三年有13個(gè)集體,88名個(gè)人受到**市、山西省和國(guó)家組委會(huì)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二是“五老”宣教團(tuán)作報(bào)告。每年各學(xué)校都要請(qǐng)市“五老”宣教團(tuán)的老同志作愛(ài)國(guó)主義教育報(bào)告,形勢(shì)教育報(bào)告,改革開(kāi)放教育報(bào)告,特別是去年我們于九月上旬與市教體局聯(lián)合召開(kāi)了有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委主任,各教辦主任,高初中校長(zhǎng)參加的“迎國(guó)慶暨愛(ài)國(guó)主義教育推進(jìn)會(huì)”。會(huì)后,由教體局搭臺(tái),五老宣教團(tuán)唱戲,組織了三個(gè)宣教隊(duì),先后20天時(shí)間深入14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)75所學(xué)校進(jìn)行了巡回宣講,受教育師生達(dá)到了四萬(wàn)余人。三是充分利用各種教育基地對(duì)廣大青少年進(jìn)行教育。多年來(lái)我們充分利用市烈士陵園、蔣三陵園、仁巖吃油糕事件遺址、國(guó)防教育館、馮玉祥雙親墓、杏花酒都旅游區(qū)、**生態(tài)園、**拓展中心、三泉工業(yè)園區(qū)等教育基地對(duì)廣大青少年進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、科技教育、改革開(kāi)放教育。四是通過(guò)電影對(duì)青少年進(jìn)行教育。近年來(lái),**市關(guān)心下一代“云山電影隊(duì)”在李云山老同志的帶領(lǐng)下三部放影機(jī)常年在學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)巡回放映革命影片、科教影片等,受到青少年的歡迎。
2、開(kāi)展法制教育。近年來(lái)我們幫助各校配齊了法制副校長(zhǎng),并開(kāi)設(shè)了法制教育課,幫助各村辦起了法制學(xué)校。采取普遍教育與重點(diǎn)幫教相結(jié)合的辦法,對(duì)廣大青少年進(jìn)行了法制教育,三年來(lái)法制教育隊(duì)的同志們深入學(xué)校,農(nóng)村,社區(qū)以案說(shuō)法,讓改造好的服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法共120場(chǎng)次,受教育青少年1.5萬(wàn)人次。三年來(lái)超前幫教問(wèn)題青少年42人,避免了他們走上犯罪的道路。三年來(lái),跟蹤幫教刑釋解教人員85人,社區(qū)矯正人員40人,均無(wú)重新犯罪的。連續(xù)十三次入監(jiān)幫教**籍的服刑人員151人,有101人因表現(xiàn)好提前釋放。2007年在全省召開(kāi)的勞改系統(tǒng)總結(jié)表彰大會(huì)上授予**市關(guān)工委“幫教”促改先進(jìn)單位”稱號(hào)。2007年**市關(guān)工委在我市召開(kāi)了“預(yù)防未成年人違法犯罪”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。多年來(lái)開(kāi)展的法制教育對(duì)于遏制青少年的違法犯罪起了積極作用。
3、開(kāi)展家庭教育。家庭教育對(duì)于未成年人的健康成長(zhǎng)有著不可替代的作用。我們采取了三條措施,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),搞好家庭教育。一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校。近年來(lái)我們?cè)谌型茝V杏花鎮(zhèn)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),幫助建立健全了十四個(gè)總校160個(gè)分校的組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度,有效地開(kāi)展了活動(dòng)。市關(guān)工委家庭教育隊(duì)授課達(dá)105場(chǎng),聽(tīng)課家長(zhǎng)達(dá)三萬(wàn)余人次。二是在市電視臺(tái)開(kāi)設(shè)了家庭教育ABC欄目。通過(guò)電視媒體向家長(zhǎng)們傳授家教知識(shí)。三是與市婦聯(lián)、教體局聯(lián)合發(fā)起做合格家長(zhǎng),合格子女,雙合格競(jìng)賽活動(dòng)。市文明委每期的百佳評(píng)選都有這一項(xiàng)內(nèi)容。為了解決部分家長(zhǎng)的教子困惑,市家教隊(duì)的同志們編印了“家庭教育中的50個(gè)怎么辦”,為廣大家長(zhǎng)們提供了學(xué)習(xí)資料。
4、開(kāi)展科技教育。近年來(lái)我們把科技教育的重點(diǎn)放到幫助城鄉(xiāng)青年就業(yè)和提高學(xué)科技奔小康的能力上。配合有關(guān)部門建立健全了鄉(xiāng)村兩級(jí)的科技學(xué)校。三年來(lái),科技隊(duì)的同志們深入基層講課90余場(chǎng),受教育達(dá)1.9萬(wàn)人,幫助就業(yè)4500多人,一對(duì)一幫扶35戶。使他們成為學(xué)科技奔小康的帶頭人。
5、開(kāi)展健康教育。針對(duì)當(dāng)前青少年身體素質(zhì)下降的實(shí)際,我們與市教體局、疾控中心聯(lián)合印發(fā)了“青少年健康知識(shí)讀本”,并召開(kāi)了健康教育進(jìn)校園,進(jìn)課堂,進(jìn)家庭活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年的身心健康。市關(guān)工委健康教育隊(duì)的同志們還經(jīng)常深入各學(xué)校傳授衛(wèi)生保健知識(shí),配合**醫(yī)院為青少年進(jìn)行免費(fèi)眼診,為部分貧困近視眼學(xué)生免費(fèi)配鏡。受到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
二是搞好文化市場(chǎng)監(jiān)督。為了搞好文化市場(chǎng)的監(jiān)督,我市從2004年就與市文化局聯(lián)手組建了“五老”文化市場(chǎng)監(jiān)督隊(duì),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)給隊(duì)員們頒發(fā)了文化市場(chǎng)監(jiān)督證。五年來(lái)他們緊密配合文化部門,采取集中檢查和分片包干監(jiān)督相結(jié)合的辦法,共查處違規(guī)接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧45起,銷毀黃色淫穢和盜版光盤(pán)4000余件,提出合理化建議50余條,有效凈化了文化市場(chǎng)和較好的遏制了未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。我們一手抓監(jiān)督,一手抓繁榮,把幫助城鄉(xiāng)活躍業(yè)余文化生活作為關(guān)心下一代的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,先后協(xié)同有關(guān)部門幫助農(nóng)村社區(qū)建立圖書(shū)室28個(gè),文化大院35個(gè),活躍了農(nóng)村、社區(qū)老少的文化生活。
三是建立五個(gè)基地:為了搞好五項(xiàng)教育,我們把**建設(shè)教育基地,創(chuàng)建活動(dòng)載體,開(kāi)展經(jīng)常性教育的經(jīng)驗(yàn)推廣到全市,狠抓了五個(gè)基地的建立,到目前為止,已有150個(gè)村社區(qū)建立了村校合一的圖書(shū)室,有90個(gè)村建起了單獨(dú)的圖書(shū)室。170所中小學(xué)建起了家長(zhǎng)學(xué)校并開(kāi)展了活動(dòng)。法制學(xué)校與科技學(xué)校以農(nóng)村社區(qū)為主也都完成了組建任務(wù)。有110個(gè)村建立了教育基地或活動(dòng)陣地。這些教育基地的建設(shè)和活動(dòng)的開(kāi)展,為青少年健康成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)環(huán)境。
四是辦好三件實(shí)事。多年來(lái),**為了下一代,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,他們從思想陶冶到人文關(guān)懷,從救助就業(yè)到解決困難,辦實(shí)事,解難事,做好事,受到廣泛好評(píng)。我們把**的好作法推廣到全市,動(dòng)員各級(jí)關(guān)工委和“五老”,為廣大青少年解決失學(xué)、失業(yè)、失足等問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),資助各類貧困生的資金達(dá)450萬(wàn)元,受助學(xué)生2500人。楊家莊鎮(zhèn)在市關(guān)工委委員賀啟聯(lián)的帶動(dòng)下,從05年開(kāi)始建起了扶貧助教資金會(huì),用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和優(yōu)秀教師,以及資助各類貧困生。近年來(lái)我們把科技培訓(xùn)和科技幫扶作為解決城鄉(xiāng)青年就業(yè)的主要手段,協(xié)同有關(guān)部門開(kāi)展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),幫助城鄉(xiāng)3200多名青年就業(yè)。特別是三泉鎮(zhèn)積極協(xié)助三泉工業(yè)園區(qū)開(kāi)展定向培訓(xùn),共為工業(yè)園區(qū)輸送青年職工2100人。為了解決青少年中的失足問(wèn)題,近年來(lái)我們配合政法部門加大了對(duì)青少年的法制教育和愛(ài)心幫教力度,對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪起了一定的積極作用。
綜上所述,我市關(guān)心下一代工作之所以能夠不斷向前推進(jìn),取得一定成績(jī),主要是得益于市委、市政府的高度重視,關(guān)工委和“五老”的主動(dòng)作為,各職能部門的協(xié)調(diào)配合和先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)。這 些行之有效的舉措我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去并不斷創(chuàng)新發(fā)展。
近年來(lái)我們盡管做了一些工作,也取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)關(guān)工委的要求和兄弟縣市相比,還存在許多不足和差距,主要有:基層關(guān)工委的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),關(guān)心下一代工作的宣傳力度需要進(jìn)一步加大,對(duì)青少年思想道德教育的實(shí)效性需要進(jìn)一步提高,對(duì)青少年中弱勢(shì)群體的幫扶工作需要進(jìn)一步做實(shí)。以上不足和差距,我們決心在今后工作中認(rèn)真加以解決。
領(lǐng)導(dǎo)和同志們,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是對(duì)我們工作的鞭策。我們決心借這次會(huì)議的東風(fēng),繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青少年,繼續(xù)學(xué)習(xí)推廣東魯、劉官莊、**的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)典型在汾州大地開(kāi)花結(jié)果,為**市的科學(xué)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家!
第四篇:學(xué)校關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料
學(xué)校關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料
學(xué)校關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料
**中心學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)黨組織和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基為教師的職業(yè)幸福鋪路”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、心理健康教育和行為規(guī)范教育,強(qiáng)化關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè),做好關(guān)心下一代工作。
多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作,對(duì)關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo),了解工作開(kāi)展的實(shí)際情況,確保關(guān)工委組織與學(xué)校日常活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,形成育人合力。
一、在全校推進(jìn)“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)。學(xué)校以“樓梯文明行”為主題開(kāi)展了“文明在我腳下”教育活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生上下樓梯靠右行; 以“文明在我手中”訓(xùn)練孩子們從保持清潔(如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開(kāi)始,培養(yǎng)少年兒童好的生活習(xí)慣;以“文明在我口中”主題隊(duì)會(huì)訓(xùn)練孩子們講文明用語(yǔ),正確使用稱呼,不講臟話、粗話。學(xué)校少先隊(duì)把學(xué)生的日常行為編成“三字經(jīng)”,引導(dǎo)學(xué)生文明上學(xué),遵守路隊(duì)秩序,遵紀(jì)守法、做文明的小公民。校內(nèi),每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議,充分利用櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話、廣播站等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育;校外,充分利用家庭主題教育(致家長(zhǎng)的信)和社會(huì)道德實(shí)踐教育系列活動(dòng),使關(guān)心下一代工作進(jìn)入社區(qū)和家庭。
二、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)使人睿智!讀書(shū)使少年兒童在獲得知識(shí)的同時(shí),也養(yǎng)成了解歷史、關(guān)注社會(huì)的好習(xí)慣,啟迪他們積極向上、為社會(huì)和諧做貢獻(xiàn)的愿望,并進(jìn)而增強(qiáng)了他們愛(ài)國(guó)的熱情,自覺(jué)地把自己培養(yǎng)成體魄健康、知識(shí)豐富、品德高尚、遵守文明禮儀的一代新人。近年來(lái),學(xué)校根據(jù)上級(jí)關(guān)工委工作的工作要求,制定了周密的讀書(shū)活動(dòng)方案,在全校師生中開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想”、“中華美德頌”
等讀書(shū)教育活動(dòng),進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)征文,組織了>演講、故事比賽等,并參加學(xué)校、縣關(guān)工委組織的讀書(shū)征文、故事>演講等活動(dòng)。與此同時(shí),利用各種場(chǎng)合和時(shí)機(jī),以鼓勵(lì)家長(zhǎng)閱讀“家教周報(bào)”為主線,講述教育學(xué)生、子女的經(jīng)歷和體會(huì),介紹成功的教育案例,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立科學(xué)的家教意識(shí),開(kāi)展學(xué)生的教育工作。
三、開(kāi)展詩(shī)教進(jìn)校園活動(dòng)。我校在詩(shī)詞書(shū)畫(huà)方面有著深厚的文化底蘊(yùn),為弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化,并通過(guò)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)來(lái)探索詩(shī)詞與學(xué)校翰墨特色文化有機(jī)結(jié)合,我校以關(guān)工委牽頭成立了詩(shī)詞書(shū)畫(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)和實(shí)施詩(shī)教進(jìn)校園的工作。學(xué)校詩(shī)詞書(shū)畫(huà)興趣小組,利用中午時(shí)段開(kāi)展詩(shī)詞學(xué)習(xí)、背誦,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),借助班班通平臺(tái),每周上好一節(jié)詩(shī)教課;全體教師每日展示以古詩(shī)詞為題材的粉板字;各班黑板報(bào)要設(shè)詩(shī)詞欄目,定期更換;師生書(shū)畫(huà)賽板塊以詩(shī)詞為主。學(xué)校還采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的形式開(kāi)展活動(dòng):聘請(qǐng)縣內(nèi)詩(shī)教名師及本地九老詩(shī)社老先生為指導(dǎo)老師,請(qǐng)進(jìn)校園進(jìn)行輔導(dǎo)講座;定期組織教師走出去參加詩(shī)教培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校還利用詩(shī)書(shū)畫(huà)美化校園環(huán)境:每天上午課前校園廣播以多種形式播放詩(shī)教專題節(jié)目;定期在學(xué)校宣傳櫥窗上展示學(xué)生詩(shī)書(shū)畫(huà)作品,營(yíng)造具有校園特色的文化氛圍。讓孩子們?cè)谡b讀優(yōu)美的中華經(jīng)典詩(shī)文——在賞析《弟子規(guī)》、李白等詩(shī)詞中,感受中華文化的魅力,既陶冶了情操又受到了教育!促使學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)生活中更加注意自己的行為習(xí)慣了。
四、以活動(dòng)為載體,全面提高青少年的思想道德水平。近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了各種活動(dòng),用豐富多彩的形式來(lái)影響、教育和引導(dǎo)學(xué)生。日常,利用周一的升旗講話、每天的校園廣播、每周的班、隊(duì)會(huì),來(lái)激發(fā)孩子們的高尚感情,淘冶他們熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。每學(xué)期中我們還結(jié)合自身實(shí)際,有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng):譬如,9月份學(xué)校開(kāi)展的“美德少年”>演講比賽活動(dòng)。在各班級(jí)在預(yù)賽的基礎(chǔ)上,推選出優(yōu)秀選手參加校區(qū)決賽,選手們憑借其豐富的>演講內(nèi)容與良好的表現(xiàn),用自己的事跡講述在生活中如何做到孝順父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),怎樣做一個(gè)正直、友善、自立自強(qiáng)的美德少年。讓大家受到了一次思想上的熏陶,促進(jìn)了自身良好品德的形成和文明素質(zhì)的提高;10月上旬,學(xué)校開(kāi)展的“每天步行400米,健康快樂(lè)伴我行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,同學(xué)們一起鄭重宣誓,紛紛在條幅上簽名。活動(dòng)的開(kāi)展,不僅緩解了學(xué)校大門因面朝212省道位置而造成的上下學(xué)交通堵塞問(wèn)題,同時(shí)有效地增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)其體質(zhì),緩解學(xué)習(xí)壓力。活動(dòng)開(kāi)展后,受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量增加了,身體和自理能力也得到了鍛煉;10月中旬,在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日,全校師生在操場(chǎng)開(kāi)展了“紅旗下的宣誓”大隊(duì)會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)。大家表示要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,不斷進(jìn)取,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新世紀(jì)好少年。系列活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了孩子們對(duì)少先隊(duì)組織的責(zé)任感和光榮感;為了讓小學(xué)生了解生活常識(shí),掌握生活技能,在生活中懂得關(guān)心他人和集體,樹(shù)立正確的生活目標(biāo)。學(xué)校以養(yǎng)成教育為主抓手,狠抓學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),以少先隊(duì)中隊(duì)為單位在全體學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)會(huì)吃飯,學(xué)會(huì)穿衣,學(xué)會(huì)走路”的主題教育。各中隊(duì)圍繞“三學(xué)”活動(dòng)制訂了詳實(shí)的方案,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。兩個(gè)月以來(lái),我們感到活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的效益:現(xiàn)在同學(xué)們都能按規(guī)定、按時(shí)間、按順序排隊(duì)打飯,校園里挑食現(xiàn)象極少,亂倒剩飯剩菜的現(xiàn)象沒(méi)有了;同學(xué)們著裝佩戴整齊,樸素大方;上下樓梯,輕聲慢步,互相禮讓。校園里無(wú)追逐打鬧,推推搡搡等不文明的現(xiàn)象。讓我們深切地感受到:播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格;播下一個(gè)品格,就能開(kāi)出美麗的文明之花。
五、扎實(shí)抓好安全工作。為打造平安校園文明校園,有效預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生,學(xué)校關(guān)工委始終把學(xué)生安全教育工作作為工作重點(diǎn)之一,積極開(kāi)展形式多樣的安全教育。校內(nèi)以班級(jí)教育為主陣地,采取主題班會(huì)、板報(bào)、學(xué)科教學(xué)滲透、個(gè)別心理行為輔導(dǎo)、學(xué)生行為評(píng)價(jià)等形式相結(jié)合,大力開(kāi)展安全教育,使安全教育植根于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。同時(shí),以校會(huì)、校園宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話、校園常規(guī)管理等活動(dòng)為平臺(tái),開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的安全教育,積極營(yíng)造校園安全工作氛圍,突出習(xí)慣養(yǎng)成,增強(qiáng)安全教育效果。針對(duì)暑期安全教育面臨的突出問(wèn)題,校關(guān)工委充分發(fā)揮自身工作優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)安全教育的社會(huì)延伸,發(fā)放了《關(guān)于安全問(wèn)題致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,針對(duì)夏季防溺水、飲食衛(wèi)生安全、交通網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害威脅和人身安全等問(wèn)題,關(guān)工委帶頭走進(jìn)千家萬(wàn)戶,與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,在要求學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校、老師一起做好學(xué)生安全教育的同時(shí),要更好的履行好對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)。安全教育進(jìn)家庭活動(dòng),提高了廣大家長(zhǎng)的安全教育意識(shí),取得了積極的社會(huì)影響,一定程度上完善了學(xué)生安全的立體保護(hù)網(wǎng)。日常,學(xué)校建立了大型活動(dòng)及校園安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制與責(zé)任追究制,人人抓安全。實(shí)行早、中、晚有領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生的三級(jí)值班,嚴(yán)格值班記錄管理制度,不留安全工作空白點(diǎn)。
六、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。我校是一所農(nóng)村小學(xué),留守兒童占80%。為此,我校關(guān)工委將關(guān)愛(ài)留守兒童工作放在重要位置。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、關(guān)工委主任為組長(zhǎng)的留守兒童關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)留守兒童關(guān)愛(ài)辦公室,制訂具體的“留守兒童”教育工作方案,建立留守兒童檔案。學(xué)校利用每一次家長(zhǎng)會(huì)、教師的每次家訪,把關(guān)心下一代工作向家庭拓展,將家庭教育作為教育學(xué)生的第二課堂。學(xué)校踐行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的要求,通過(guò)跳繩、踢毽、課間集體舞、集體太極拳等形式讓學(xué)生懂得了鍛煉身體的重要。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活,我校把每日最后一節(jié)的活動(dòng)課學(xué)校開(kāi)設(shè)多個(gè)興趣班,如“科技興趣班”、“合唱舞蹈興趣班”、“書(shū)畫(huà)興趣班”、“棋類興趣班”等,讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長(zhǎng)。
七、充分發(fā)揮退休老干部、老教師的工作積極性。我校區(qū)老黨員、老干部、老教師較多,他們信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、具有很強(qiáng)的人格魅力,做教育孩子的工作具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。為發(fā)揮老同志的余熱,我校組織了退休老黨員、老教師, 聘任他們?yōu)殛P(guān)工委顧問(wèn)、法律教育宣傳員、家庭教育輔導(dǎo)員等,這支隊(duì)伍本著對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,關(guān)心青少年教育工作,他們常到學(xué)校與同學(xué)們座談,開(kāi)展講座。對(duì)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),取得了良好效果。
我校關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績(jī),但與做好新 時(shí)期、新形勢(shì)關(guān)心下一代工作的要求還有一定的距離。今后, 我們將按照上級(jí)關(guān)工委的部署,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,使關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。)
第五篇:關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流
多點(diǎn)切入、以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)關(guān)工委工作
—甘孜州爐霍縣關(guān)工委
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好,首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)站在這里分享在關(guān)工委工作中的心得。不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
四川省甘孜藏族自治州爐霍縣位于甘孜州中北部,東接道孚、西連甘孜、南臨新龍、北靠色達(dá),東北與阿壩州壤塘相鄰,處于“淺藏區(qū)”向“深藏區(qū)”的過(guò)渡區(qū)。全縣五老干部20人,干部志愿者30人,留守兒童1100余人。五年來(lái),縣關(guān)工委按照省州關(guān)工委提出的“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”的工作方針和“圍繞中心、服務(wù)大局、積極配合、主動(dòng)作為”的工作定位,積極探索民族地區(qū)關(guān)工委工作的有效方式,推動(dòng)我縣關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、組織結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍穩(wěn)定
一是落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元,縣關(guān)工委工作初步實(shí)現(xiàn)“四到位”(認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、措施、保障),“三納入”(納入黨政重要議事日程、納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、納入黨政目標(biāo)考核)和
“三有”(有錢辦事、有人辦事、有地方辦事)目標(biāo)。二是成立由縣委常委、組織部長(zhǎng)為主任、縣人大副主任為執(zhí)行主任的全縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保關(guān)工委各項(xiàng)工作落實(shí)落地。三是依托關(guān)工委為平臺(tái),將熟悉政策、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、在群眾中威信高、有充足的時(shí)間和精力較好的“五老”干部充實(shí)到關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子之中,發(fā)揮他們的余熱,不斷推進(jìn)和完善關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
二、筑建“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)之家”增添成長(zhǎng)新元素
一是以爐霍縣中學(xué)為依托開(kāi)辦留守學(xué)生之家,在縣中學(xué)成立留守學(xué)生之家,學(xué)校周末是沒(méi)有食堂,所以造成一些離家遠(yuǎn)的學(xué)生周末只能去街上吃飯,為解決周末留守學(xué)生的生活安全等問(wèn)題,由關(guān)工委牽頭,每年4萬(wàn)元資助學(xué)校辦起周末食堂,由“五老”志愿者監(jiān)督食堂衛(wèi)生安全,并在周末帶領(lǐng)留守學(xué)生到縣圖書(shū)館看書(shū)豐富周末生活,營(yíng)造一個(gè)安全豐富的周末,并在學(xué)校做紅色文化等宣講。
二是活動(dòng)是手段,實(shí)效是目的。洛秋鄉(xiāng)中心小學(xué)地處爐霍縣西南方,距縣城6公里,屬高寒牧區(qū)。地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,發(fā)展緩慢,絕大多數(shù)青年農(nóng)民以放牧、在外務(wù)工為主,老弱病殘的中老年人留守在牧民定居點(diǎn)照顧孩子。為豐富區(qū)鄉(xiāng)留守兒童暑期生活,我縣關(guān)工委在洛秋鄉(xiāng)小學(xué)校開(kāi)辦了7期唐卡繪畫(huà)培訓(xùn)班,免費(fèi)發(fā)放了畫(huà)板、畫(huà)筆、宣紙等繪畫(huà)文具。共計(jì)300余名留守兒童在專業(yè)老師的悉心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)唐卡繪畫(huà),并在繪畫(huà)課之余,輔導(dǎo)他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藏文的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,留守兒童在高質(zhì)量完成暑期作業(yè)的同時(shí),都基本掌握了唐卡繪畫(huà)基礎(chǔ),既傳承了爐霍唐卡之鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為這些學(xué)生能夠在爐霍縣“郎卡杰”唐卡繪畫(huà)協(xié)會(huì)就業(yè),及今后發(fā)展的道路提供了一定的保障基礎(chǔ)。
三是爐霍縣二完小屬于寄宿制學(xué)校,一大部分學(xué)生都是從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣上學(xué)習(xí)的。許多當(dāng)?shù)氐暮⒆右坏街苣涂梢曰丶伊耍蛇@些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子能去哪里呢?經(jīng)常可以看到這些孩子在路邊玩耍,非常的危險(xiǎn)。這些留守兒童需要關(guān)懷,如果能給這些留守兒童有組織地舉辦一些活動(dòng),他們也能夠度過(guò)一個(gè)愉快安全的周末。面對(duì)這一嚴(yán)峻的問(wèn)題,我縣關(guān)工委深入實(shí)地調(diào)查,組織70余名留守兒童積極參與,并邀請(qǐng)了專業(yè)的聲樂(lè)教師,“五老”志愿者惠友賢親自教授,成立“葫蘆絲培訓(xùn)班”從2013年培訓(xùn)至今共計(jì)留守學(xué)生達(dá)500余人。
三、搭建“連心紐帶”點(diǎn)亮成長(zhǎng)道路引路燈
一是開(kāi)展“五失”(失親、失學(xué)、失管、失足、失業(yè))困境青少年情況的調(diào)研,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育、民政等成員單位資源優(yōu)勢(shì),對(duì)全縣“五失”困境青少年情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的摸排,初步建立了信息檔案。二是青少年核心價(jià)值觀教育不斷深化,關(guān)工委結(jié)合全縣青少年思想教育工作實(shí)際,以“以德樹(shù)人”為主旨,深入學(xué)校開(kāi)展未成年人思想道德教育30余次。三是選送品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生參加省、州夏令營(yíng)活動(dòng),共計(jì)5次,40余人。四是開(kāi)展“五老”志愿者文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)管活動(dòng),勸阻200余名未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,協(xié)同文化市場(chǎng)檢查部門查處不良書(shū)籍、影碟制品1000余件。五是“暖冬活動(dòng)”深入開(kāi)展,針對(duì)爐霍縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),貧困、留守、單親青少年捐贈(zèng)5萬(wàn)元暖冬毛毯、衣服及學(xué)習(xí)用品。
四、全力推進(jìn)2019年關(guān)工委工作再上新臺(tái)階
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,在看到成績(jī)的同時(shí),我們清醒的認(rèn)識(shí)到,我縣關(guān)工委基層組織建設(shè)和工作發(fā)展還不平衡,關(guān)工委的自身建設(shè)還有待加強(qiáng),關(guān)愛(ài)活動(dòng)還需不斷豐富。我們一定以此次全省關(guān)工委會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟縣市的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步抓牢基層,夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)全縣關(guān)心下一代工作新局面,為青少年的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!