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小學“五項管理”和雙減工作致家長的一封信

2021-09-22 10:20:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學“五項管理”和雙減工作致家長的一封信》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學“五項管理”和雙減工作致家長的一封信》。

城南小學“五項管理”和“雙減”工作致家長的一封信

尊敬的家長朋友們:

你們好!

為了扎實推進減輕義務教育階段學生作業負擔,著力提升課堂教學質量,創新課后服務機制,聚焦群眾反映強烈的突出問題改到位、改徹底、切實抓好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”,增強人民群眾獲得感。為進一步建立健全學校、家庭、社會協同育人機制,完善措施,形成合力,促進“五項管理”和“雙減”工作落地生根,成為促進學生健康成長的重要引擎,現將“五項管理”和“雙減”工作的具體要求做一個詳細說明。

一、手機管理

隨著手機的日益普及,學生使用手機對學校管理和學生發展帶來諸多不利影響。為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網絡和游戲,促進學生身心健康發展。對手機管理作出明確規定:

不允許學生把手機帶入學校,一經發現把手機帶入學校,班主任有權代管保存,由家長申請領回;確有需求的,須經家長同意、書面提出申請,帶入校園的手機交由班主任管理,嚴禁師生把手機帶入課堂。

家長要嚴格控制好學生居家上網時間,自覺保護視力,最大限度減少使用電子產品時間。家長要控制學生電子產品使用時長,防止學生沉迷網絡。鼓勵學生主動獨立完成作業。

因此,我們向家長們倡議:

1.加強監督管理。盡量不要為孩子配備手機,對孩子使用手機情況要承擔起監督的職責。

2.加強溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍,多陪伴孩子,積極培養孩子其他健康的興趣愛好,豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,促進孩子健康發展。

3.形成榜樣示范。家長要以身作則,給孩子樹立一個良好的榜樣,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網絡。

二、作業管理

我校嚴格遵循教育規律、堅持因材施教,嚴格執行課程標準和教學計劃,在課堂教學提質增效的基礎上,切實發揮作業育人功能,布置科學合理有效作業。學校嚴控學生家庭作業總量,嚴格要求課任教師精準布置作業,嚴禁布置懲罰性、重復性作業。每天課外作業時間不超過1小時。嚴禁教師在微信群、QQ群等通訊平臺布置家庭作業。教師必須親自批改作業,嚴禁家長學生代勞。

因此,向家長們倡議:

1.培養孩子的良好作業習慣,按時自主完成作業。鼓勵孩子自己檢查作業并糾錯。

2.引導孩子從事力所能及的家務勞動,激勵孩子堅持感興趣的體育鍛煉和社會實踐。

3.創造良好的家庭育人氛圍,一個學習型的家長必定能培養出愛學習的子女。

4.合理安排孩子的課余生活,與學校形成育人合力,不要隨意給孩子布置作業,加重孩子學習負擔,不要根據自己的愛好給孩子大量報興趣班,增加孩子身體和心理負擔。

三、讀物管理

規范課外讀物進校園的管理,嚴格規范課外讀物,防止問題讀物進入我校。推薦符合學生認知發展水平的讀物,以及孩子自己感興趣的有意義的書籍,保證每天有一定的閱讀時間。

因此,向家長們建議:

1.推薦孩子們閱讀適合的、正版的、積極向上的書籍。

2.鼓勵孩子認真閱讀,養成習慣,做一個熱愛讀書的孩子。

3.每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎。

4.給孩子準備一本讀書記錄本,記錄讀書過程中的點點滴滴,做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”,讓孩子從讀本中汲取營養,提高孩子的閱讀和寫作能力。

5.教育孩子愛護圖書,不隨意損壞圖書。鼓勵孩子積極參加學校舉行的各項讀書活動。

四、睡眠管理

睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環節,對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。我校全體師生嚴格執行我校學校作息時間,早晨到校不得早于8點,午休12點30分到13點40分,參加延時服務放學時間17點至17點45分,確保學生居家作息時間達到14小時以上,保證學生每天睡眠不少于9小時。

因此,向家長們倡議:

1.鼓勵孩子進行午休。時間不宜過長,建議1小時,這樣才能有充足的精力投入到下午的學習,保證學習質量。

2.培養孩子良好的睡眠習慣。睡前可讓孩子靜靜的看書,或者聽一些舒緩的音樂,設定好固定的睡眠時間,便于盡快入睡。設定好固定的睡眠時間。

3.為孩子營造溫馨舒適的生活就寢環境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。

五、體質管理

運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面有著至關重要的作用,為全面提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。我校立足體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動等多種形式來增強學生體質。

我校要求學生要做到每天堅持校內外體育活動。學生要加強體育鍛煉,校外體育活動要納入家庭作業任務。教育引導孩子不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不浪費;多方面培養學生興趣,盡量多掌握體藝技能;加強鍛煉,增強體質。體育課由專業體育教師上課,上好“兩操一課”,堅持每天鍛煉一小時。

因此,向家長們倡議:

1.督促孩子積極參加體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,并提醒注意運動安全,要做好準備活動,以免造成運動損傷。

2.孩子若確因身體原因,不能參加體育運動,請家長向學校出示相關證明并向體育老師遞交請假條。

3.為孩子營造運動的氛圍與環境,嚴格控制居家上網時間,陪伴和鼓勵孩子養成良好運動興趣和習慣。

六、“雙減”工作

1、減輕學生校外培訓負擔。本校教師不得在校外培訓機構兼職。在校教師不得為課外輔導機構拉學生、不提供學生各種信息,不得以暗示的方式向學生推薦校外培訓機構。

2、減輕學生校內作業負擔。合理安排時間,科學合理布置作業。注重思維培養班主任協調好作業總量,任課教師分層布置突出重點、發揮實效。同時開展教師培訓,向課堂四十分鐘要質量,提高課堂實效性,優化作業管理,切實減輕學生課業負擔。

尊敬的各位家長,孩子是祖國的未來和希望,也承擔著家庭的未來和希望,培養孩子矯健的身姿、良好的習慣、滿腹的書香、儒雅的氣質、敏捷的思維和自如的交往是我們共同的目標,也是我們不懈的追求!落實“五項管理”和“雙減”工作,離不開家庭和社會各界的密切協作,您的認同、配合和參與是對我們工作的最大支持,請您一如既往地關心、支持學校的工作,謝謝!

重慶市綦江區城南小學

2021年9月7日

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