《電影賞析》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程代碼：

課程學(xué)時(shí)：32

學(xué)時(shí)

課程學(xué)分：2

學(xué)分

開(kāi)設(shè)時(shí)間：第二學(xué)期

課程類型：公共限選課

一、課程概述

1．課程定位

《電影賞析》是研究性以及人文素質(zhì)培訓(xùn)課程方面的系列課程之一，是基礎(chǔ)理論基本實(shí)踐課程相結(jié)合的課程。本課面對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科所屬專業(yè)的學(xué)生，同時(shí)也并面向全校各專業(yè)開(kāi)設(shè)。本課程是有效提高學(xué)生的基本美學(xué)素質(zhì)，也為本科學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了必要的條件。

2、設(shè)計(jì)思路

本課程以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性的要求。根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，選取教學(xué)內(nèi)容，并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、課程培養(yǎng)目標(biāo)

面向全體學(xué)生進(jìn)行電影欣賞普及教育。通過(guò)賞析電影作品，開(kāi)闊學(xué)生的藝術(shù)視野，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電影的興趣與愛(ài)好；了解中外經(jīng)典電影及有關(guān)基本知識(shí)；提高感受、理解、鑒賞電影的能力，養(yǎng)成欣賞電影的文明習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生具有高雅的審美情趣，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、提高素質(zhì)的目的。

序號(hào)

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)基本要求

學(xué)時(shí)

備注

美國(guó)電影代表作品以及電影發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《罪惡之花》賞析

了解美國(guó)導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握美國(guó)導(dǎo)演賈木許的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

日本電影代表作品以及日本電影的發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《情書(shū)》賞析

了解日本導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握日本巖井俊二導(dǎo)演的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

法國(guó)電影代表作品以及電影發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《阿黛爾雨果的故事》賞析

了解法國(guó)導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握導(dǎo)演的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

波蘭電影代表作品以及電影發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《藍(lán)》賞析

了解波蘭導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握基耶洛夫斯基的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

中國(guó)內(nèi)地電影代表作品以及中國(guó)內(nèi)地電影的發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《闖入者》賞析

了解內(nèi)地導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握內(nèi)地導(dǎo)演王小帥的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

意大利電影代表作品以及電影發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《天堂電影院》賞析

了解意大利導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握導(dǎo)演的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

蘇聯(lián)電影代表作品以及電影發(fā)展簡(jiǎn)史，電影賞析

了解蘇聯(lián)導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握導(dǎo)演的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

伊朗電影代表作品以及電影發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《小鞋子》賞析

了解伊朗導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握導(dǎo)演的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

韓國(guó)電影代表作品以及電影發(fā)展簡(jiǎn)史，電影《春去春又回》賞析

了解韓國(guó)導(dǎo)演的代表作品思想內(nèi)涵；熟悉代表作品的內(nèi)容；掌握導(dǎo)演的經(jīng)典作品和作品思想表現(xiàn)。

必做

小計(jì)

三、與前后課程的聯(lián)系

1、與前續(xù)課程的聯(lián)系

2、與后續(xù)課程的聯(lián)系

四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

1．電影的基本概念分類功能和性質(zhì)：（課內(nèi)9學(xué)時(shí)+課外8學(xué)時(shí)）

了解電影的分類概念、電影性質(zhì)、功能與其他藝術(shù)的關(guān)系；理解電影藝術(shù)的基本概念；掌握關(guān)于電影的知識(shí)和概念。

2．電影構(gòu)成的物質(zhì)材料和形式要素：（課內(nèi)6學(xué)時(shí)+課外2學(xué)時(shí)）

了解影像的鏡頭、聲音、蒙太奇和長(zhǎng)鏡頭；理解電影中如何運(yùn)用電影的技法進(jìn)行電影創(chuàng)作；掌握幾種電影手法的實(shí)際運(yùn)用。

3．電影藝術(shù)發(fā)展的歷史線索：（課內(nèi)3學(xué)時(shí)+課外8學(xué)時(shí)）

了解中國(guó)包括香港臺(tái)灣、西方東方的電影歷史發(fā)展簡(jiǎn)況；理解各國(guó)電影發(fā)展的過(guò)程和原因；掌握電影發(fā)展的歷史線索和內(nèi)容。

4．電影的類型和體裁：（課內(nèi)3學(xué)時(shí)+課外2學(xué)時(shí)）

了解中國(guó)和西方的電影體裁；理解電影體裁的實(shí)際運(yùn)用；掌握電影體裁的分類與類別。

5.中外電影名家名作賞析和期末影評(píng)考試：（課內(nèi)30學(xué)時(shí)+課外30學(xué)時(shí)）了解中國(guó)和西方的電影代表作品；理解電影作品的內(nèi)涵；掌握電影作品的思想內(nèi)涵和表現(xiàn)的主題思想。

教學(xué)內(nèi)容綱要：

第一章

電影電視發(fā)展史

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

世界和我國(guó)的電影發(fā)展史早期電影的特征、主要代表人物和其代表作品、藝術(shù)主張早期

電影和當(dāng)代電影在藝術(shù)上的異同。

本章重點(diǎn)世界和我國(guó)的電影發(fā)展史

本章難點(diǎn)早期電影的特征、主要代表人物和其代表作品、藝術(shù)主張早期電影和當(dāng)代電影在藝

術(shù)上的異同。

第二章

景別和鏡頭

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1.景和鏡頭的基本含義

2.各種景別的造型功能

3.鏡頭的藝術(shù)功效

本章重點(diǎn)景和鏡頭的基本含義鏡頭的藝術(shù)功效

本章難點(diǎn)鏡頭的藝術(shù)功效

第三章

愛(ài)情片欣賞

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1.欣賞《魂斷藍(lán)橋》、《風(fēng)月俏佳人》、電視劇《金婚》片段

2.愛(ài)情片的情節(jié)特點(diǎn)、時(shí)代特點(diǎn)。

3.愛(ài)情片的地域和文化特征。

教學(xué)重點(diǎn)愛(ài)情片情節(jié)特點(diǎn)、時(shí)代特點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)愛(ài)情片的地域和文化特征

第四章

蒙太奇

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1.蒙太奇的含義

2.蒙太奇的主要功能

3.蒙太奇的分類及其表現(xiàn)形式

4.長(zhǎng)鏡頭的概念和由來(lái)

5.長(zhǎng)鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)力

本章重點(diǎn)蒙太奇的相關(guān)理論以及對(duì)蒙太奇主要表現(xiàn)形式的理解

本章難點(diǎn)蒙太奇主要功能、第五章

戰(zhàn)爭(zhēng)片

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1.欣賞《拯救大兵瑞恩》、《我們?cè)?jīng)是戰(zhàn)士》、《亮劍》等片段。

2.戰(zhàn)爭(zhēng)片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法

3.戰(zhàn)爭(zhēng)片的國(guó)家特征、文化特征、表現(xiàn)主題等

4.戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、意義、在歷史上的作用。

教學(xué)重點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法

教學(xué)難點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)片的國(guó)家特征、文化特征、表現(xiàn)主題等戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、意義、在歷史上的作

用。

第六章

驚恐、科幻片

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1.欣賞《下一個(gè)就是你》、《戰(zhàn)栗空間》、《閃靈》、《沉默羔羊》、《異形》等片段。

2.驚恐、科幻片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法、懸疑構(gòu)造

3.驚恐、科幻片的國(guó)家特征、文化特征、表現(xiàn)主題等

4.驚恐、科幻片的心理依據(jù)、意義、在歷史上的作用。

教學(xué)重點(diǎn)驚恐、科幻片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法

教學(xué)難點(diǎn)驚恐、科幻片的國(guó)家特征、文化特征和心理依據(jù)

第七章

影視藝術(shù)的鑒賞方法

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1、影視藝術(shù)表現(xiàn)手段的鑒賞

1.蒙太奇

2.聲音

3.色彩

4.細(xì)節(jié)

5.語(yǔ)言

6.服裝

7.長(zhǎng)鏡頭

8.開(kāi)頭、過(guò)渡和結(jié)尾

9.空鏡頭

2、影視藝術(shù)風(fēng)格的鑒賞

1.導(dǎo)演風(fēng)格

2.表演風(fēng)格

本章重點(diǎn)影視作品中各種表現(xiàn)手段的鑒賞尤其是細(xì)節(jié)的運(yùn)用和空鏡頭在影片中的作用

本章難點(diǎn)本章難點(diǎn)在于聲音和色彩等表現(xiàn)手段在影片中的作用

第八章

生活、傳記片

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1.欣賞《天堂電影院》、《辛德勒名單》、《不見(jiàn)不散》等片段。

2.生活、傳記片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法

3.生活、傳記片的國(guó)家特征、文化傳統(tǒng)、表現(xiàn)主題等

4.生活、傳記片的概括性和形象性。

教學(xué)重點(diǎn)生活、傳記片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法

教學(xué)難點(diǎn)生活、傳記片的文化特征、表現(xiàn)主題、概括性和形象性。

第九章

動(dòng)作片

3課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

1.欣賞《終結(jié)者》、《臥虎藏龍》、《駭客帝國(guó)》、《黃飛鴻》、《縱橫四海》等片段。

2.動(dòng)作片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法、人物特征

3.動(dòng)作片的區(qū)域特征、文化傳統(tǒng)、表現(xiàn)主題、導(dǎo)演風(fēng)格等

4.動(dòng)作片的概括性、假設(shè)性、形象性以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響。

教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)作片的結(jié)構(gòu)、題材、敘事方法

教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作片的文化特征、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響。

第十章

總結(jié)考查

五、學(xué)習(xí)資源的選用

酈蘇元主編，《電影常用詞語(yǔ)詮釋》，高等教育出版社，2000年版。

羅慧生主編，《世界電影美學(xué)史思潮》，山西人民出版社，2001年版

王宜文主編，《世界電影藝術(shù)發(fā)展史教程》，北京師范大學(xué)出版社，2007年版

參考資料：

王宜文主編《世界電影藝術(shù)發(fā)展史教程》，北京師范大學(xué)出版社，2009年版

六、教師要求

本科學(xué)歷以上高級(jí)職稱和中級(jí)職稱為主。

七、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)施要求

以課程理論講授結(jié)合圖片分析以及視頻欣賞的教學(xué)方法為主。要求有播放設(shè)備的多媒體教室。

八、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)

本課程的考核分為平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)兩項(xiàng)。平時(shí)成績(jī)主要根據(jù)學(xué)生的出勤率、參加活動(dòng)情況和完成作業(yè)情況，教師在授課過(guò)程中配合教學(xué)內(nèi)容布置作業(yè)，占總成績(jī)的40％。期末成績(jī)即期末考試的成績(jī)，考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，以及對(duì)綜合問(wèn)題的分析能力，占總成績(jī)的60％

九、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)

1．體驗(yàn)

完整而充分的體驗(yàn)電影作品，在電影中展開(kāi)聯(lián)想與想象，體會(huì)電影中所表達(dá)的內(nèi)容和情感。

2．比較

通過(guò)對(duì)不同國(guó)家、不同民族、不同時(shí)期的作品的不同體裁、不同形式、不同風(fēng)格的分析了解，培養(yǎng)、提高學(xué)生的電影鑒賞能力。

3．探究

通過(guò)對(duì)電影的表現(xiàn)形式與內(nèi)容的關(guān)系，探討電影所表現(xiàn)的深層寓意，以及與其他文化的聯(lián)系。

十、其他

每個(gè)學(xué)期的電影內(nèi)容可做更改，為了適應(yīng)每屆學(xué)生的對(duì)電影的賞析口味和理解程度而定，可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。