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弘揚(yáng)民族精神月紅書讀后感評(píng)比結(jié)果

時(shí)間:2019-05-12 08:28:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:弘揚(yáng)民族精神月紅書讀后感評(píng)比結(jié)果

“弘揚(yáng)民族精神月”紅書讀后感評(píng)比結(jié)果

三年級(jí) 一等獎(jiǎng)

三(5)來之不易的幸福 三(2)讀《我愛我的祖國》 三(4)祖國在騰飛 二等獎(jiǎng)

三(4)中國人站起來了 三(5)我和英雄比童年

三(6)讀《共和國重大歷史關(guān)頭》有感 三等獎(jiǎng)

三(2)讀《我愛我的祖國》有感 三(6)《祖國在我心中》讀后感 三(3)讀《祖國在我心中》有感 三(3)讀《上下五千年》有感

四年級(jí) 一等獎(jiǎng)

四(1)讀《朱德的生活》有感 四(5)《《讀祖國巨變》有感

四(1)讀《民族精神代代傳》有感 二等獎(jiǎng) 四(3)《我的祖國》讀后感 四(5)讀《白毛女》有感

四(2)讀《我愛我的祖國》有感 四(3)能為世界做一點(diǎn)小事 三等獎(jiǎng) 四(4)《為中華之崛起而讀書》讀后感 四(2)讀《劉胡蘭》有感 四(4)《我愛我的祖國》讀后感 四(6)《亮劍》讀后感 四(6)《海底兩萬里》讀后感

五年級(jí) 一等獎(jiǎng) 五(3)《血染的風(fēng)采》 五(3)《經(jīng)典中國輝煌60年》

五(6)讀《我愛我的祖國》一書有感 二等獎(jiǎng) 五(1)《騰飛的中國》 五(6)《開國大典》讀后感 五(2)《祖國建設(shè)》 五(4)《我和我的祖國》 三等獎(jiǎng)

五(5)讀《劉胡蘭的故事》有感 五(2)《紅領(lǐng)巾,在心中飛揚(yáng)》 五(1)《令人欣喜的變化》 五(4)《身在福中要知福》

六年級(jí) 一等獎(jiǎng):

六(4)讀《建國60周年》有感 六(1)《五星紅旗,你是我的驕傲》 二等獎(jiǎng)

六(6)讀《狼牙山五壯士》有感 六(2)祖國,我為你自豪

六(1)五星紅旗,你是我的驕傲 六(5)讀《徐悲鴻學(xué)畫的故事》有感

六(7)祖國,我為你自豪

三等獎(jiǎng)

六(2)巨龍?jiān)隍v飛 六(4)祝福我的祖國 六(6)《紅巖》讀后感

六(7)牢記歷史,發(fā)憤圖強(qiáng) 六(3)祖國,我愛你 六(6)《我的祖國》讀后感 六(3)祖國,我永遠(yuǎn)愛你!六(5)啊!祖國!我愛你!

第二篇:弘揚(yáng)民族精神月

程樓小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

以教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于組織開展2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》為指導(dǎo),結(jié)合慶祝中華人民共和國成立62周年、建黨90周年的活動(dòng),以愛國主義教育為核心,以中華民族美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),深入開展創(chuàng)新精神教育,積極參與《開學(xué)第一課》系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動(dòng),大力宣傳愛國主義,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動(dòng)主題:

宣揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

三、組織機(jī)構(gòu):

組長:田全育

副組長:申治國

組員:劉亞杰、朱林偉、劉躍武、各班班主任

四、活動(dòng)目的:

教育和引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采,弘揚(yáng)偉大的長征精神,逐步樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

利用第二周升旗儀式舉行“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)

校發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國旗下講話。學(xué)生代表發(fā)

出“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國人”的倡議書,號(hào)召全體學(xué)生積

極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。少先隊(duì)布置活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)要求。

(二)開展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)。

通過少先隊(duì)、中隊(duì)的組織形式,開展豐富的教育活動(dòng),教育學(xué)生

了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中

華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳,營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講

話、并在學(xué)校宣傳欄中開辟專欄進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的民族英

雄人物的事跡和精神。并以“民族精神,永放光芒”為主題組織好宣

傳活動(dòng),具體包括:出一期宣傳欄專刊、出一期黑板報(bào)。

2、學(xué)校在活動(dòng)月期間組織學(xué)生開展“五個(gè)一”活動(dòng):觀看專題

片《五星紅旗》;學(xué)唱一首愛國主義歌曲;各班召開主題班會(huì);各班

舉辦一次反映國慶62周年成就的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

3、結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生開展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育和常規(guī)養(yǎng)

成教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

(三)活動(dòng)安排:

1、開學(xué)第二周組織收看《開學(xué)第一課》,主題為“幸福在哪里”,希望傳遞給孩子“每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家,每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來

就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想”這樣的精神。收看后要通過國

旗下講話、主題班(隊(duì))會(huì)等形式,組織學(xué)生暢談“幸福”,激勵(lì)學(xué)

生立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

2、各班級(jí)組織學(xué)生觀看愛國主義影片。

3、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱愛國主義的歌曲。

4、對(duì)學(xué)生再進(jìn)行行為規(guī)范教育、禮儀和養(yǎng)成教育。要求學(xué)生根

據(jù)《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用兩周時(shí)間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

5、布置一期“慶祝教師節(jié)”的校園文化宣傳欄評(píng)比活動(dòng)。

6、活動(dòng)月總結(jié)會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)勝集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)

行表彰。

七、活動(dòng)要求:

1、學(xué)校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入德育工作全過程,貫穿整個(gè)

教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛

圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)

效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志

向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng).2、活動(dòng)力求“三貼近”,即貼近學(xué)生、貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生

生活。學(xué)校以學(xué)生為主體,一切活動(dòng)尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參

與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動(dòng),讓學(xué)生在自

主活動(dòng)中受到教育,能力得到鍛煉。我們從本校的實(shí)際出發(fā),充分挖

掘本校的教育資源。

3、各班級(jí)是活動(dòng)的重點(diǎn)組織者,各班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校的活動(dòng)方案,配合少先大隊(duì)落實(shí)好活動(dòng),確保活動(dòng)見實(shí)效。

程樓小學(xué)

二0一一年九月一日

第三篇:弘揚(yáng)民族精神月

程樓小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

以教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于組織開展2011年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》為指導(dǎo),結(jié)合慶祝中華人民共和國成立62周年、建黨90周年的活動(dòng),以愛國主義教育為核心,以中華民族美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),深入開展創(chuàng)新精神教育,積極參與《開學(xué)第一課》系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動(dòng),大力宣傳愛國主義,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動(dòng)主題:

宣揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

三、組織機(jī)構(gòu): 組長:田全育 副組長:申治國

組員:劉亞杰、朱林偉、劉躍武、各班班主任

四、活動(dòng)目的:

教育和引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采,弘揚(yáng)偉大的長征精神,逐步樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用第二周升旗儀式舉行“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國旗下講話。學(xué)生代表發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國人”的倡議書,號(hào)召全體學(xué)生積極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。少先隊(duì)布置活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)要求。

(二)開展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)。

通過少先隊(duì)、中隊(duì)的組織形式,開展豐富的教育活動(dòng),教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳,營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄中開辟專欄進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“民族精神,永放光芒”為主題組織好宣傳活動(dòng),具體包括:出一期宣傳欄專刊、出一期黑板報(bào)。

2、學(xué)校在活動(dòng)月期間組織學(xué)生開展“五個(gè)一”活動(dòng):觀看專題片《五星紅旗》;學(xué)唱一首愛國主義歌曲;各班召開主題班會(huì);各班舉辦一次反映國慶62周年成就的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

3、結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生開展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育和常規(guī)養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

(三)活動(dòng)安排:

1、開學(xué)第二周組織收看《開學(xué)第一課》,主題為“幸福在哪里”,希望傳遞給孩子“每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家,每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想”這樣的精神。收看后要通過國旗下講話、主題班(隊(duì))會(huì)等形式,組織學(xué)生暢談“幸福”,激勵(lì)學(xué)生立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

2、各班級(jí)組織學(xué)生觀看愛國主義影片。

3、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱愛國主義的歌曲。

4、對(duì)學(xué)生再進(jìn)行行為規(guī)范教育、禮儀和養(yǎng)成教育。要求學(xué)生根據(jù)《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用兩周時(shí)間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

5、布置一期“慶祝教師節(jié)”的校園文化宣傳欄評(píng)比活動(dòng)。

6、活動(dòng)月總結(jié)會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)勝集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

七、活動(dòng)要求:

1、學(xué)校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入德育工作全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng).2、活動(dòng)力求“三貼近”,即貼近學(xué)生、貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體,一切活動(dòng)尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動(dòng),讓學(xué)生在自主活動(dòng)中受到教育,能力得到鍛煉。我們從本校的實(shí)際出發(fā),充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級(jí)是活動(dòng)的重點(diǎn)組織者,各班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校的活動(dòng)方案,配合少先大隊(duì)落實(shí)好活動(dòng),確保活動(dòng)見實(shí)效。

程樓小學(xué) 二0一一年九月一日

第四篇:弘揚(yáng)民族精神月講話

在“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話 老師們、同學(xué)們:

早上好!

今年九月是全國第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。在新學(xué)期開學(xué)之際,讓我們共同啟動(dòng)“大岡小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

新中國從苦難中走來,奮斗的歷史錘煉了偉大的中華民族精神。我們的民族精神是幾千年來中華大地上各民族長期奮斗和共同創(chuàng)造積淀下來的,成為中華民族共有的精神家園。特別是1840年以后,由于帝國主義的入侵,中國人民陷入了苦難的深淵,中華民族失去了自由和尊嚴(yán)。為了改變命運(yùn),中國人民浴血奮斗了100多年,最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了嶄新的國家,走上了社會(huì)主義道路。新中國的成立,凝聚了先輩們的艱辛探索,無數(shù)英烈為之付出了寶貴的生命。這一段不屈不撓的奮斗歷程,反映了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的豪情壯志。

同學(xué)們,民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂,它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌,對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。正是因?yàn)橛兴腥A民族才能凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,是民族的希望,少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng),希望你們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中不斷完善自我,追求卓越,升華民族情懷,激發(fā)愛國熱情,把偉大的中華民族精神一代代發(fā)揚(yáng)光大。

最后,祝大岡小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)圓滿成功!祝同學(xué)們新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!謝謝大家!

第五篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

大隊(duì)輔導(dǎo)員:杜靜

一、活動(dòng)主題:銘記歷史,傳承文明,弘揚(yáng)民族精神

二、活動(dòng)口號(hào):銘記歷史,強(qiáng)我中華

三、活動(dòng)理念

根據(jù)團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動(dòng)的通知》為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、活動(dòng)目的1、以紀(jì)念“一二、九學(xué)生運(yùn)動(dòng)”,培育學(xué)生的民族精神。此項(xiàng)工作將作為本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的重點(diǎn)工作。

2、通過豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

3、與我們本地實(shí)際相結(jié)合,以具體實(shí)在的體驗(yàn)教育活 1

動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,立志做弘揚(yáng)民族精神的小小實(shí)踐者。

五、活動(dòng)內(nèi)容

⑴開好第一次校會(huì):向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

⑵搞好第一次升國旗儀式。

⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

⑷開好第一次隊(duì)會(huì)。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

⑴給老師寫一封慰問信

⑵給老師說一句祝福語

⑶給老師送一片心意

⑷做一件有意義的事

3、觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、三——六年級(jí)寫一篇觀后感。

通過宣傳、學(xué)習(xí)、討論等形式,讓學(xué)生了解民族精神的內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,樹立民族自尊心和自豪感,良好行為展自我,繼續(xù)抓好“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”的活動(dòng)。

讓學(xué)生從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。通過評(píng)

選“行為規(guī)范小天使”,開展“我做一天行為規(guī)范示范員”、“校園中美的尋訪”、調(diào)研等活動(dòng),以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)校”三方面為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而使隊(duì)員們由“他律”到“自律”,自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。尋找素材收集資料,從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚。

通過訪問、座談、討論、交流等方式,暢想小康,暢想未來,從小立志做民族傳人,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

富強(qiáng)中心校

2012年12月

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