第一篇：真愛夢想培訓有感

“真愛夢想”讓夢想從這一刻放飛

靖遠縣北灣中學 景文龍

2015年9月21--22日，我有幸參加了這次“真愛夢想”基金會舉辦的“夢想之旅”。這是讓我觸動最大、感受最深、收獲最豐的一次學習體驗。即使在此刻，想起那2天的經歷，感動依然充滿我的胸膛。所以，在此我真想對“真愛夢想公益基金會”以及真愛夢想志愿者教師等說一聲：謝謝你們！是你們給了我如此別樣的學習機會。

短短的兩天學習時間很快就過去了，真愛夢想志愿者教師的講解，那充滿愛與智慧的深情告白，以及小組討論合作學習的別樣的培訓方式都給我留下了深刻的印象。“真愛夢想”就是這樣一群有愛心、有熱情的人所做的一份充滿愛心的公益事業。他們要讓我們的孩子敢于做夢、追夢、圓夢，并讓夢想引領孩子們成長。我感受到了“真愛夢想”的真正內涵，也了解了“夢想課程”所倡導的多元、創新、寬容的理念，真正是極大地開闊了我的視野，同時也點燃了我的激情和夢想。相信我的人生也會因這樣一次心靈的碰撞而有所改變。

想象我們曾經毫無生氣的灰白教室，想象我們的老師填鴨式死氣沉沉的教學，想象我們曾被束縛的聲音、行為和思想，這巨大的改變是多么讓人欣喜。我從中看到了中國教育將走向光明的希望。我知道，有很多人并不清楚在世界的一個角落里，有這樣一群優秀的人致力于改變中國傳統的教育模式，致力于讓孩子們的學習興趣和自信心回歸課堂，但是我相信，在不久的未來，這個角落會變成一個波動的中心，所有積聚的能量會慢慢輻射出去，最后震撼我們中國整個教育界，繼而推動我國始終走不下去的課程改革，讓我們拭目以待吧！

這次“夢想之旅”在讓我收獲感動、希望的同時也讓我倍感汗顏。回顧我過去十四年的教學生涯，我忽然發現我真的象一只井底之蛙。我一直認為我是關愛學生的，我一直認為我是認真負責對待工作的，我一直認為我的忙碌是有價值的。可是今天我忽然發現我居然沒有認真地讀過一本關于新教育教學理念的書籍，我僅憑著殘留在頭腦中的有關老師的記憶和自己對教師角色的理解以及熱情去上課。我配當一名人類靈魂的工程師嗎？雖然我也在不斷修改教案，不斷反思我的教學，雖然我也在教學生知識的同時給予學生人生的指導和生活的關愛，但是，這些還無法產生更深遠的影響，因為我對教育的認知不足，我沒有更新我的教育理念。我更多地是在想如何拓展自己的專業知識。我想我的身邊不乏和我一樣的老師，或許這和我們的專業有關，但更多的原因應還是認識上的不足。還好，因為這次學習我接觸到了這樣一群優秀的人，他們的優秀喚醒了我沉睡的思想，也刺痛了我敏感的神經。我蘇醒了，我對教師這一職業有了重新認識，另一方面可能我太想和這群優秀的人相處下去了，要想和優秀的人為伍，首先要使自己變得優秀。我希望我能逐步有所改變，更希望這種改變能影響到我身邊其他的人。

真正的旅程才剛剛開始，我希望帶著夢想的翅膀展翅翱翔。讓愛化作使命，讓使命變成行動，讓我們大家一起去追夢！圓夢！

第二篇：真愛夢想培訓有感

真愛夢想培訓有感

六年級 王蓮珍 在這個寒冷的季節，我們迎來了真愛夢想課程培訓。這次培訓和以往不同，全新的理念，與眾不同的組織形式，領導的大力支持，各位專家團隊的介入，輕松有趣的互動交流體驗，給了我們視覺、聽覺、味覺、觸覺的全新震憾與享受！

感想一：專家的解讀為我們打開了一扇窗。“幫助人實現內心的成長而不是追隨外部的誘惑，帶來廣闊的視野而不囿于狹窄的格局，讓人堅持獨立的理性判斷而非尋找標準答案，理解多元差異并因此臣服于寬容。”這是“夢想課程”的教育目標。在夢想課程的課堂上，學習是充滿驚喜與樂趣的過程，教師不再是判斷者而是引導者，每個孩子的每種答案都會被尊重。大師們的講解為我們打帶開了一扇新的窗口，今后該如何去做呢？我們開始深深思考。

大師們的講解總是讓人受益良多。無論是郭曉冰老師所講的講講技巧“四部八章”還是男神吳沖詼諧幽默的講解，無論是申博士精彩經典的案例還是王博博士關于幸福的解讀，都是那么的深入人心，啟人良多。潘理事長主持的高峰論壇更是給力，區長、局長和廣大教師零距離的接觸，增強了教師的工作熱情；大師們的隨機點評發人深省。

感想二：輕松愉悅的體驗課程沖擊著我們的思維。在培訓中讓我感受最深的是專家教師團隊組織的體驗課程。課堂上，氣氛是那樣的活躍，老師們一改往常的矜持，變得積極主動，聽，教室里歡呼不斷，笑聲，掌聲，歡呼聲，叫好聲，時時在教室里爆發出來，經久不衰！參訓的同行們都沉浸其中，不由自主地加入到學習討論的活動中。課前的問候，課中的小游戲，精心構思的體驗課題，像磁石一般牢牢地吸引了同行，大家孩子似的表演著，討論著----這樣的課堂是有味道的，美味的，甜味的，溫馨的，浪漫的，是讓人回味無窮的，它們必將會像相機一樣，在每個人的大腦里拍下一個永恒的照片，存諸在大腦“硬盤”里！真愛夢想課程留給我們所有參訓老師無盡的思考，那是對教育的思考，對教師工作的思考，對“夢想課程”的思考，對責任和義務的思考！“我們在一起，把愛傳下去”，讓夢想更美，讓夢想飛得更高、更遠！這種觸動一定會在我們日后的教學實踐中生根發芽，影響深遠！

感想三：全新的理念顛覆我們的頭腦。“夢想課程”的核心理念是“問題比答案更重要，方法比知識更重要，信任比幫助更重要”。在我們平日的教學中，我們也已經感覺到問題比答案重要，方法比知識重要，但 “信任比幫助更重要”我們的感悟并不那么深刻。我們總是不太相信學生，生怕他們把事情做砸，所以無形中替他們做著做那，我們總是一廂情愿的為孩子做著自己認為重要的正確的事情，用自己感悟體驗代替他們的體驗。殊不知，這樣做的結果只能早就一批懶惰不會思考的孩子。歸根究底是我們不愿相信孩子。

孩子的潛能是無限的。教育的本質是喚醒。我們要嘗試著學會喚醒孩子的向學之心。要想做到這點，首先就得學會尊重學生、信任學生。給孩子以幫助只能是一次，而給孩子以信任也許會影響他的一生。曾經看到過這么一個故事：一個二十多歲的小伙，無親無故，整日游手好閑，借給他的東西往往都是肉包子打狗——有去無還。長此以往，人們再也不借給他任何東西。有一次，他跑到幾里外一個遠親那里借錢，那位長者二話不說，拿了一千元錢給了他，叫著他的大名鄭重地說：“在你來之前，村里人給我打過電話不讓我借錢，但我相信你。”就是這么一番簡簡簡單單的話語，喚醒了一個浪子，五年后，他從外地打工回來，還清了當初的借款，開始了美好的人生。信任比幫助更重要。

在這個一切追求速效的時代，信任有時表現為等待——等待小樹慢慢長大，我們要像耐心的農民，辛勤勞作可又要信任四季輪轉的力量，相信小樹天生會為長大而付出努力。學校要評選十大校園小畫家，兒子積極踴躍地報名參賽。在我的幫助下，他上網查好了資料，準備作畫。因身體不適，我借口不懂繪畫技巧，回到客廳看電視，留下他獨自一人畫畫。我鼓勵他想怎么畫就怎么畫，相信自己！也許感受到時間的緊迫，也許他失去了依靠，兒子一個人努力地畫著，期間我也曾擔心，但卻沒有去看望。一陣又一陣的刷刷聲持續了約一個多小時，兒子拿著他的大作給我欣賞。剎那間，我眼前一亮，流暢的線條，幼稚充滿童趣的字體，更讓人稱贊的是顏色的調配。沒想到兒子的畫畫技術竟然這么好！那一瞬間，我真的很感動也很感慨，孩子的潛能是無限的，只要你重分的信任他，給予他一定的時間，再多一點耐心的等待，他會還你一份驚喜！

為期三天的培訓，我們收獲了一種理念，我們開啟了一扇新的窗戶，我們在靈魂深處進行了自我反省。人不能沒有夢想，人不能停下反思的腳步，讓我們繼續研究，將這種輕松愉悅的體驗課堂盡快融入我們的教學，期望我們的課題孩子們小眼發光，小臉通紅，小手直舉。期望通過自身努力，給孩子們一個自信、寬容、有尊嚴的未來。

第三篇：真愛夢想教室解說詞

真愛夢想教室解說詞

尊敬的各位領導大家好！歡迎大家來我校指導工作，我是夢想教室的管理員。真愛夢想教室是一個設計獨特、分布在某些鄉村學校中的標準化多媒體教室。基本配置為：圖書、彩色可移動桌椅、聯網電腦、投影儀，可謂現代教學設備一應俱全。該教室總建設資金達10萬余元，全部由上海真愛夢想基金會捐贈。

夢想課堂是一個為學生提供展示自己，建立自信的地方。其核心價值觀為“創新、多元、寬容”，核心理念包括：問題比答案更重要，方法比知識更重要，信任比幫助更重要。

在夢想課程設計中，我們強調以問題導引的團隊探究和以游戲達成的體驗性學習，學生不再需要記住名詞概念，而是在思維的碰撞和活動的體驗中感悟成長。

我的解說就到這里，歡迎各位領導批評指正。謝謝大家。

第四篇：讀《真愛無聲》有感

讀《真愛無聲》有感

師范附小喬靖涵

七本主題閱讀，讓我深深地感悟到了人生的意義，讓我體會到了“愛”的含義，特別是《真愛無聲》這一本深藏著一份綿延不斷親情的書，我們不必用任何事物來做比較，不必用任何詞句去修飾，只需要用心去感受。

父愛如山。父愛就是滋生、輸出堅強和勇敢的源泉。其中有一篇《父親的本能》中，父親在女兒最危險的時候，毫不猶豫地用自己的身體擋住兇猛的獅子，留給孩子以安全。是的，那時的父親根本不必去細想，出于本能自然就做出了這一舉動。《揮手》這篇課文描寫了父親在看似嚴肅的外表下包藏著一顆火熱的愛子之心，在兒子心目中留下了不可磨滅的印象。

母愛似海。母愛就像辛勤的蜜蜂、純凈的泉水。《有愛不覺天涯遠》這篇文章中，母親對孩子的愛就像一朵永不凋謝的花，母親走之前對女兒說了一句話：“有愛不覺天涯遠”。是啊！這是多么感人至深的一句話呀！只要心中有愛，天涯海角都沒有距離，哪怕是隔著兩重世界，也能感到親人就在身邊。

感恩的心，父母的愛就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。《孝女繩》這篇文章讓我深受感動，文中的女孩雖然年僅十歲，但她卻用愛與責任撐起一片天。這個女孩的父親李太允身患嚴重的肺病導致一側肺壞死、兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起，她的母親因不堪重負而悄然離家出走。從此，李根稚嫩的肩膀成了這個搖搖欲墜的家庭的脊梁，她邊上學邊獨自一人照顧爸爸的生活起居，負擔所有的家務還要兼當爸爸的護士，生活的艱難讓人難以想象，一根細細的尼龍繩傳遞著父女之間的信息，也維系著深深的父女親情。

《真愛無聲》這本書用一個個動人的故事詮釋著人世間的種種

愛，每每讀起這本書我都會情不自禁熱淚盈眶，書中感人至深的故事讓我深深地領悟到愛的真諦，潛移默化地促我成長、使我懂事，我也因此成為了一個富有愛心的女孩兒。

第五篇：真愛夢想揭牌校長講話

“夢想中心”揭牌儀式校長講話 各位領導、各位來賓、老師們、同學們： 大家好！

今天上海真愛夢想公益基金會、招商局慈善基金會領導帶著對下一代的無限關愛，千里迢迢，一路奔波勞累，來到我校，舉行“夢想中心”揭牌儀式，這是我校的一件大喜事。在這激動人心的美好時刻，我代表金盆八一完小800多名師生，向前來舉行揭牌儀式的真愛夢想公益基金會、招商局慈善基金會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向長期關心青少年成長的各位領導、來賓表示誠摯的謝意，向戰斗在一線的全體教師表示親切的問候。

我們金盆八一完小有著50多年的辦學歷史，現有教學班15個，學生800多人，教職員工52人。多年以來，學校始終秉承“文明團結，勤奮創優”為校訓，以“科研興校，師資強校，質量立校，儉學助校”為治校方針，經歷幾年的發展，學校在教學管理、學生服務、勤工儉學各方面取得了長足的進步和豐富的經驗，學校先后榮獲縣級“合格單位”、“二星級單位”、縣、市“文明單位”、“縣、市勤工儉學先進單位”、十一五“國家教科研先進單位” 等光榮稱號，今年又成功申報了黃石市“群眾滿意的中小學”。

今春，在譚校長的聯系下，在本鄉愛心人士深圳招商局肖高智先生幫助下，上海真愛夢想公益基金會本著幫助孩子們自信、從容、有尊嚴成長的宗旨，與我校攜手，捐建“夢想中心”。當這個消息在我們學校傳開時，師生和家長無不為之感動。夢想中心是孩子心中遙遠的夢，是幾代人未達成的心愿。上海真愛夢想公益基金會、招商局慈善基金會，你們的慷慨解囊，無私的捐贈，永遠的奉獻，圓了我們幾代人的夢想。你們的慷慨捐贈使孩子們能夠遨游于知識和信息的海洋；你們的到來及對工作熱情和對事業的執著，感動和鞭策著我們全校師生。我們感動之余，只有立即付諸行動。一定會將今天的感動和喜悅之情化為勤奮工作的動力，管理好夢想中心，充分利用夢想中心，放飛孩子的夢想，讓孩子健康成長。同學們，你們要好好學習，天天向上，不忘恩情，珍惜機會，以優異的成績回報社會、報效祖國！

最后，再一次衷心感謝上海真愛夢想公益基金會、感謝招商局慈善基金會、感謝各位領導和嘉賓！祝您們身體健康、萬事如意！謝謝大家！