第一篇：美國學習考察體會

從美國高中課程設置看中美教育的差異

——美國教育考察體會

2014年3月 日至4月 日，我隨省教育考察團赴美國學習考察。本次活動通過講座式培訓、深入美國家庭、考察大中學校等形式，邊看、邊學、邊議，增進了友誼，開闊了視野。通過培訓，我對美國的高中教育現狀有了比較詳盡的了解和認識，能夠從另外一種視角重新審視我們現在的教育，為今后的教學改革和學校管理提供有益的借鑒。現從對美國高中課程設置方面的認識，談談學習體會。

一、美國的高中課程設置

1．包括必修課程和選修課程，實行學分制

美國高中學制多種多樣，不過大部分設有9、10、11、12共四個年級，分別相當于中國的初

三、高

一、高

二、高三各年級。美國高中不分文科、理科，每個學校安排的課程也不盡相同，不過所有學校課程都有必修課程和選修課程組成。

必修課程：美國高中課程比較廣泛，基礎必修課程有英語、自然科學(3門：如生物、化學、物理或地理、環境、辯論)、社會科學(美國歷史、世界歷史、經濟學、心理學)、數學(代數、幾何、三角函數等)。

選修課程：美國高中的選修課程非常豐富，電訊，交通，工業，農業，水利，建筑，駕駛，商業，時裝，食品，環境，經濟，法律，文秘，外語，家政，航運，維修等領域，凡是學生感興趣或有擇業需要的內容，都有相應課程供選擇。課程采取大學的管理體制——學分制，一般修讀18-23個學分就可以獲得美國高中畢業證書。

2．設置不同層次課程，注重與大學的銜接

大多數美國高中的課程按難易程度分為普通班、榮譽班和AP課程班，國際學校還有IB課程班。學生不是喜歡上哪種程度的課就可以自己去選上，大部分學校對學生選擇學哪種課有一套非常嚴格的規定。選擇參加AP課程學習的學生首先要通過榮譽課程，而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。因此，能參加AP課程學習的學生本身已經是優秀學生的體現，其具有充分的學習能力。

AP課程即為“高級課程班”，是由美國大學委員會在高中設立的一個教育項目。旨在為成績優秀天資聰穎的高中生提供機會，允許他們在高中時期提前選修大學水平的課程，其難度相當于美國大一的基礎課程，有22個門類、37個學科。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。由于學生在37門具有大學難度的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學的專業方向，因此使得一流大學從學生所選擇的課程中能充分判斷和確信學生是否具有了未來專業發展方向的充分準備和成功把握。所以眾多美國大學把AP課程成績作為大學錄取的重要依據，參加AP考試科目多、考分高的學生被美國名校另眼相看。英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發放獎學金的主要條件之一。對學生而言，參加AP課程還有其它諸多好處：AP課程考試成績好，有可能直接申請大學學分，這樣升入大學后就有精力選修其他感興趣的課程學習，有可能提前完成學業，甚至大學四年可以完成雙學位，還可以節省高昂的大學學費。

IB課程全稱為國際預科證書課程，它是由國際文憑組織為高中十一和十二年級學生設置的兩年制大學預科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎，而是自成一個體系，廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點，涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發展下的獨特性。

IB課程包括六個基礎學科領域，既有科學科目，又有人文科目。所有參加IB文憑 項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習，每一門課程又分為高級課程和普通課程，其中必須有三門是高級課程。IB課程特色不只在于以互相關聯的方式學習這六個學科，所有的學生還必須完成社區服務、知識理論、撰寫論文三項重要活動，培養學生理論聯系實際、獨立思考和團隊合作的能力。

IB課程以前只在國際學校開設，現在已進入世界各地一些富有創新意識的普通中學。在中國除了北京、上海的國際學校開設了IB課程外，一些國內的私立學校也已經開設或正在引進。

3．美國高中課程具有整合化、個性化、微型化趨勢

整合化：整合課程不僅僅是跨學科的內容整合，而且同時使學生也成為課程設計實實在在的、富有責任感的合作者。整合課程是圍繞著學生對他們自己和生活的世界所真正關心的話題來設計的。個性化：即指一種因材施教的教育。針對學生豐富多樣的個性提供盡可能多樣的、富有選擇性和個性化的課程來適合他們的不同教育需求，并且在在課程實施策略以及相應的課程管理方面都呈現出不同的景觀。微型化：使學校開設的課程富有時代感和充滿生命力，有利于教師發揮各自的特長；使學校課程的內容不斷更新，與時俱進；也為學生選修提供了多樣性。這些值得我們學習借鑒。

二、中美兩國高中課程設置的異同

1．兩國的共性：一是 學科領域（必修課程）基本一致，都包括語言與文學、數學、科學、社會研究與實踐、藝術、技術、體育與健康；再者對語言、數學、科學這些最基礎科目設置了更多的課時；三是對社會實踐類課程投入了關注。

2．兩國的差異

一是開設選修課程的目的意圖上，美國的選修課程門類豐富，趣味性強，對于豐富學生生活，開拓學生視野，發展學生個性有很大作用。學校是為學生服務的，提供學生想學的知識，讓學生自主快樂地學習，并更好地了解自己。而國內學校也開設選修課程，但大多流于形式，并非學生自主選擇，難以起到應有的作用。

二是體現在必修選修課程的比例上，美國必修課程占50%以下，選修課程占50%以上，而中國恰好相反。

三是社會實踐課程的設置，美國的課外活動多樣性強，時間靈活性強，著重培養學生的責任感、人際交往等情感能力。這里的“課外”不是學習之余的一點點時間，而是促進學生成長的另一個重要平臺，學生學到的不僅僅是書本知識，更使他們獲得適應社會競爭的能力和才干，另外，課外活動成績也是美國大學錄取評判標準之一。美國高中學生的課外活動生涯不可小覷。而國內學校的課外活動，往往被自習、作業、輔導所擠占，“研究性學習”時間固定，強調其課程性；社會實踐得不到有效落實，成果不明顯。

四是課程設置的層次性上，美國課程設置分為逐步遞進的不同層次（如普通班、榮譽班和AP課程班、IB課程班等）和不同發展方向的專業劃分，學習深度不同的各類課程適應了不同學習基礎的學生的學習需求，不同專業門類的劃分培養了學生學習興趣，也為以后發展和專業選擇打下了基礎。我們國內雖然也強調因材施教、分類指導，但大多落不到實處，特別不能提供層次各異、豐富多樣的課程選擇，更不能與大學選擇和大學教育相銜接，從而使高中學校和學生都缺少真正落實選修課程的主動性。

三、美國高中課程設置對我們的啟示

1．課程設置要滿足學生發展和社會發展的個性化需求

美國高中的課程設置充分體現了以學生為中心的辦學思想。課程的豐富性和選擇性，有利于學生個性和特長自由而充分地發展，有利于同多元的高等教育對接，有利于培養適應未來需要的復合型人才。

這對我們的高中課程改革頗有啟示。目前，我國高中的課程設置雖也有選修課與必 修課之分，但仍未發生實質性改變。計劃體制下統編統管的一刀切弊端，依然頑固地左右著課程改革。從時間分配上看，高

一、高二全上必修課，僅高三才開選修課，但使用的教材仍是單一的統編本，因而也遠離了選修的根本宗旨。課程設置的準則是為教育目的服務。受社會本位教育觀制約，我國高中課程的傳統設置，總是強調滿足社會宏觀的一般需要，而很少考慮個人微觀的特殊需要，課程的豐富性和選擇性明顯不足。呆板、單調、枯燥的課程模式，不僅很難同生動、活潑的教學要求相適應，而且更難同因材施教的原則相契合。雖然在教材的編寫和使用上也曾提倡“一綱多本”，但那僅是主張統編教材與地方教材的有機結合，同按學生水平分層次設課的思路是兩碼事。就必修課教材而言，為使不同能力不同水平的學生的素質都得到提高，各科教材都有必要改一本為多本，以便學生在必修課中也能作出各得其所的選擇。至于選修課就更不能局限在文化基礎知識的選修上，也不應待到高三才選修。而應參照發達國家高中普職一體化的發展趨勢，及早引入職教因素，因地制宜開設各種學習實用知識和技能的課程，使必修與選修沿著普職結合的方向雙線并進，既可為大學和高等職業學校輸送學有所長的新生，又能為地方經濟培養學有所為的建設者。

當前，我國正在大力推進素質教育，開發學生潛能、發展個性特長的任務更加突出，改造舊的課程體系勢在必行。雖然美國與我國存在國情差別，但其高中課程設置的經驗，確有可借鑒之處。我們不妨把按照社會需要設置課程與按照人的個體發展需要設置課程盡快統一起來，建立多層次、立體化的高中課程結構，變呆板為靈活，變封閉為開放，提高學生學習的自由度。這樣改革雖然繁難，但符合素質教育的方向。

2．課程改革要結合實際穩步推進

學習和借鑒美國高中教育的經驗，我認為要堅持三種精神：一是敢于改革的精神。任何國家、地區或者學校的發展史都是一部教育改革的歷史，我們學習借鑒的過程就是我們學校一次主動改革的過程，需要拿出改革的勇氣、膽識、決心和信心。二是求實創新的精神。我所看到的美國學校，無論是辦學理念、管理模式、學生管理還是課堂教學模式，都是經過自身在長期的教育實踐中積極探索形成的一種特色，要實現有效學習，不可盲目崇拜、急于求成，更不應該照搬照抄，必須因地制宜，結合我們國家的政策、當地社會經濟發展狀況、我們學校的實際情況，持之以恒，大膽探索，辦出符合我們自身發展實際的特色學校。三是勇于研究的精神。美國的高中教育經驗是一個內涵極為豐富的實踐體系，是從執著的信念和實踐經驗中走出來的。我們在學習和借鑒中，不能只看表面，只學皮毛，需要深入研究，才能學到其最本質、最深層的東西。

這次學習考察活動，不虛此行，收獲頗多。開闊了眼界，學到了經驗。美國有它獨特的社會環境和條件，我們有自己的基礎和優勢。2014年教育部工作要點提出，要全面深化課程改革，啟動普通高中課程修訂工作，并推動普通高中多樣化發展，鼓勵學校辦出特色。我們高中學校要在全面落實課程方案的基礎上，結合學校和學生實際，繼續拓展、優化選修課程，全面推進素質教育，全面培養創新人才，促進學校內涵發展。

第二篇：美國考察體會

考察美國基礎教育的點滴體會

我很高興地參加了2011年2月21日至3月13日華南師范大學 elle項目赴美培訓。在美國21天中，我總共參觀了23所學校。參

觀這23所學校中有公立高中，有公立小學；有特殊教育學校，也

有全納教育學校。我聽了6場講座，講座的內容有美國教育史、特

殊兒童教育、公立學校系統教育評估、優才教育等。我還參加了高

中學生社團相關活動、納什維爾市公立學校系統董事會、中美教育

論壇等；零距離接觸到美國的學生、教師、校長、家長、社區志愿

者，還有中國留學生、納什維爾市公立學校系統董事會成員和納什

維市市長等；深入到美國家庭、美籍華人家庭、美籍韓國人家庭中。

通過這次參觀、學習、與美國教育工作者面對面的交流，我收益

良多，對中美教育的異同點有了一些膚淺的認識，現簡述如下。

一、中美教育的相同點

1.在中國，成績是學校教育的第一生命線，在美國也可這么講。

美國學校的學生、教師、校長都有學生學習成績的壓力，這從我們

與學生、教師、校長的交流中可以體會到。他們每年由州里統一考

試，如果學校學生學習成績達不到學區的平均分，那么第一年就由

州政府加大資金投入，如果第二年還達不到要求，則調派有經驗的教師到學校來幫助提高，如果第三年還達不到標準，那么該校的教

師與校長就重新調整，甚至關閉學校。這也是對的，沒有學習成績，何談教育？因此，成績是學校教育的第一生命線并不為過。2.美國學校在課后、在周六日也有各種興趣班、特色班，十分重

視英才教育。美籍華裔虎媽蔡美兒教授的教育子女的目的和方式在中國很普遍，不是什么新鮮事兒了，但最近在美國卻掀起了一陣討

論如何教育子女的熱潮。蔡美兒教授著的《虎媽的戰歌》出版后，更是把如何教育子女的熱點話題推向了高潮。其實，美國早期更加

重視的是英才教育。美國人認為，英才是國家的未來，國家的未來

發展需要大批有能力的英才來支撐。

二、美國教育的側重點 1.美國很注重學生的品格教育。這體現在許多細節方面：（1）在走廊里、在課室里、在樓梯口到處張貼學生的宣言、理想、目標和

使命。（2）對學生紀律要求非常嚴格，一旦違反就接受批評教育。

批評教育的方法是教給學生應該怎樣做，而不是簡單批評學生不能

這么做；嚴重違反紀律的學生要接受懲戒，懲戒的方式有罰站、關

閉思過、停學1至10天不等。超過10天的就召開學生、教師、家

長和社區有關人員的聽證會，最重的懲戒是送到工讀學校接受一年的教育，等到該生行為有了轉變后再回到原學校學習。（3）在課堂

上，在課外活動中，在宣傳欄里，在墻壁上，愛國主義教育、時事

教育、感恩教育等無處不存在，無處不滲透。（4）他們關注學生每天的進步，哪怕學生每天的進步是微小的，都給予獎勵。獎勵方式

有每周之星、有進步獎、特長獎、行為改善獎、與校長共進午餐獎

等，注重培養學生的愛心以及感恩教育等。2.美國很注重學生創新能力、自主能力的培養，積極推動科技、工程等學科的開展。這些從學科課程的設置、教育的法規、法案，以及在教育的過程都能體現出來。美國的學校常常把創新能力、自

主能力整合到閱讀課、數學等課程中，像我們現在的綜合實驗課。

在一堂教學課中把兩個學科整合起來，尋找兩個學科的結合點，使

英才學生有更好的發展空間。這樣使得學生的科技成果顯著。比如

在22日參觀的head middle magnet學校（磁石學校），該校要求

學生自由組成科技小組，用三個月的時間對身邊的某一事物進行研

究。在學生研究問題和解決問題的過程中，教師和家長可提供幫助

和指導。三個月后，各科技小組的學生都能完成了任務。如田納西

州去年發生了大水災，有一個小組的學生針對如何解決城市排水問

題進行了研究，從提出問題到解決問題，再到論證結果的全過程，有數據論證、有解決問題的可行性及方法。3.美國教師特別關注特殊學生，他們對學生無私的愛讓人感動。

美國是一個多元化的社會，也是多民族的國家，學生來自世界各地。學生只要進入學校讀書，不論是來自非洲的，或者是亞洲的、南美

洲的；不論是健康的、聰明的，還是特殊的，教師都會輕聲細語地

關懷，學校都一視同仁來對待、關注和培養。比如在班級里，學習

有障礙的學生由助理教師帶著跟正常的學生一起集體上課，課后有

特殊教育的教師進行針對性輔導。4.美國對學校教育的定位高。美國人認為：當社會出現了問題，就是學校教育出了問題?？梢?，學校教育的地位是非常重要的。美

國2002年出臺了《有教無類法案》，亦叫作《不讓一個孩子落后》

法案。在這個法案實施的十年間，政府對教育有非常強的管理，不

會讓公共教育成為強者越強，不讓有障礙的孩子與健康孩子的拉大

差距，不讓一個美國學生的成績與國際教育有差距。政府對教育有

非常強的管理反映在學校課程的設置，教育教學活動，教育的法規、法案，教育的過程中。美國教育立足本土，教育多樣化，保障每位

學生受關注，保證每位學生天天有進步，為學生提供了一個真正應

對國際社會的教育環境，提高了學生在國際上的競爭力。

三、教育反思

1.對于這次跨文化背景的學習之旅，我們的學習目的是明確的，是要跳出跨文化的背景與體制不同的情境來認識美國的教育。在美

國學習期間，王紅教授曾告誡我們說：“我們要堅持和發揚我們教

育特色，但及時反思、總結、求同存異，才能更好地提高，才能更

快地走出我們教育的誤區?！痹诿绹凇恫蛔屢粋€孩子落后》法

案下，美國學校教育的壓力是存在的，但是，美國的教育既能保證

教學質量又不拘一格培養人才；既有嚴格的懲戒教育，學生又享有

無盡的發展自由和愛。美國這樣的教育模式是值得我們借鑒的。

中國留學生琪琪的感慨：美國學校十分尊重學生個人的意愿，鼓勵

學生有自己的發展計劃，注重能力的培養，發展學生的個性。美國

學校是服務學生的，學校會根據學生的需求來為學生服務，而中國

學校是管理學生，培養出的學生沒有自己的想法，沒有個性。中國

教育關注總體，而美國教育關注每個群體、每個個體、每個細節。

聽完留學生琪琪的感慨，我沉思：我們的教育是不是確實存在這樣的缺陷呢？ 3.結合這次美國之行的所見所聞，再回味王紅教授對我們的告誡，我感觸甚多。在2010年，我們國家出臺的《國家中長期教育改革

和發展規劃綱要》中明確提出了教育是全社會的共同責任，政府、學校、家庭、社會必須共同努力，綜合治理。學校要把《規劃綱要》 落實到教育教學各個環節，給學生留下了解社會、深入思考、動手

實踐的空間。關于人才培養體制改革，《規劃綱要》重點講了要樹

立多樣化的人才觀念，尊重個人選擇，鼓勵個性發展，注重因材施

教，關注學生不同特點和個性差異，發展每一個學生潛能，不拘一

格培養人才，遵循教育規律和人才成長規律，探索多種培養方式，形成拔尖人才不斷涌現的局面??細讀《規劃綱要》，我感覺與美 國的《不讓一個孩子落后》法案有許多共同點。

取人之長，補己之短。假如用中國的鐵血教育加上美式的愛的教 育，嚴格要求加上美式的寬容創意，注重細節而不拘一格，重視學習成績但不急功近利，也許是最完美的教育，我們的拔尖人才在不

久的將來也會涌現。

作者簡介：篇二：學習美國歷史的心得體會

學習美國歷史的心得體會

眾所周知，美國是當今世界高度發達的國家，也是目前世界上唯一的超級大國。在國際上有世界警察之稱，也是聯合國安理會五個常任理事國之一。其在經濟、政治、文化，服務，科技、軍事、娛樂等諸多領域的巨大影響力均領銜全球。美國為何會如此成功，為何在國際上有如此巨大的影響力，是我一直以來疑惑的問題。這學期通過學習美國歷史，使我對這個國家有了更深一步的了解，使我對“美國的成功”有了更清楚的認識，端正了我對當今世界的人生觀和價值觀。

美國，全稱美利堅合眾國，由英國統治下的北美13個殖民地發展到現今擁有五十個州和一個聯邦直轄特區組成的憲政聯邦共和制國家，其經歷了無數的挫折挑戰和風風雨雨。另外雖然美國建國只有兩百多年，但其成為世界第一強國的時間已超過半個世紀。從美國的出身來看，他從一個受人擺布的“傀儡”，通過自身努力發展成為當今完全獨立自強的國際強國，從無國家意識的殖民者通過頑強抗爭發展成為一個有社會地位意識和國家意識的一國之主，從一個后進的小國家通過致力于自身的經濟，政治，文化，科技和軍事發展成為當今在國際上具有超影響力的霸國。從以上可以看出，美國的形成和發展與其自身的不懈努力與追求息息相關，在其過程中，美國人民不畏懼來自英國大軍隊的攻擊，頑強拼搏，挑戰自我，充分發揮自身優勢。為取得全世界人民的認可，美國人民首先提高其自身的文化素質，圖書館處處可見，營造了很好的學習氛圍；另外建造了快捷方便的國家交通網；還有，美國支持并培養一些突出人才，大力發展科技和軍事；并且積極參與國際事務。這讓我深深體會到，一個人的人生也應該如此，為自己的追求不斷付出努力，不畏懼艱難險阻，坎坷挫折。即使我們知道任何人的人生都不是一帆風順的，但是當我們選擇了遠方，就要不顧風雨兼程，勇往直前。

在美國歷史發展中, 外來移民持續不斷，種族多樣性是美國明顯的特征之一。這極大地促進了美國的政治經濟文化的發展，使美國成為年輕快速、實力最強、富有活力的大國。美國的成功雖然原因是多方面的，但美國快速發展的經濟功不可沒。自美國成為獨立國家，經濟開始獨立并步入一體化，在這期間經濟發展趨于繁榮，直到1929—1932期間美國經歷了經濟大蕭條，給了其很大的經濟打擊，導致其大部分人失業；1933開始羅斯福當選總統，推行新政，此后至二戰一直處于復蘇階段；二戰后美國經濟一躍為全球首屈一指的龍頭老大，成為世界經濟中心。雖然它僅擁有世界百分之六的人口和領土，卻創造了世界近三分之一的財富；從美國的經濟發展史來看，美國是一個為財富而生、為財富而戰、為財富而生生不息的偉大國家。美國的現代化和后現代化水平、科學技術水平、社會物質和文化水平、社會生 活現代化水平一直領先于世界各國?，F在因西歐一體化和日本崛起，作為超級經濟大國，美國的經濟霸權雖然一度相對衰落, 但是90年代美國經濟的持續穩定地增長使美國的經濟超強地位得到鞏固。毛澤東曾這樣稱贊美國說：美國是人類社會的成功模式的榜樣。從美國經濟的成功發展來看，首先，在世界一戰和二戰期間，美國抓住契機，向戰爭國家出售槍支、武器設備，并與他們保持友好和平關系，幾乎將自己置身戰爭之外，大發戰爭之財。另外，美國自然資源豐富，地理環境優越。有大量石油、黃金原材料。并且，美國人才濟濟，他們大力發展科技，使美國成為世界上第一個進入機械化、電氣化時代的國家。從中國的儒家學派思想來說，它的經濟發展的成功兼具天時、地利、人和。這讓我深深思考我的人生和人類社會中的人際關系。人生中有太多的失與得，我們需要做出適當的舍棄。在人生的十字路口，我們要三思，再作出決定；要做長遠的打算。在人際交往中，人應該本著一顆善良的心，真誠待人。但也應該學會審時度勢，權衡利弊。

在現代美國象征著積極向上，青春活力，盡管有一些不可避免的負面影響。他的世界地位是眾所周知的，他的國際影響力也是不可估量的。這不是關于是時勢造英雄還是英雄造時勢的問題；因為國家落后就要挨打，就要被欺負，這是不爭的事實。不管他會創造什么，他都要大膽地去嘗試。我們人也應如此，努力用知識武裝自己，腳踏實地，求真務實，為自己開始進入社會做一些準備，不可好高騖遠，懂得積累經驗。創造自己的人生價值，堅定目標，堅持不懈，敢于承擔。

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班級：篇三：美國研究型大學的若干考察體會

美國研究型大學的若干考察體會

趙德武

2003年底，教育部高校領導赴海外培訓項目之一— “大學科研開發與成果轉化”培訓考察團，赴美進行了為期35天的學習考察。其間，我們考察了哥倫比亞大學、斯坦福大學、加州大學戴維斯分校，參觀了美國教育委員會、國家自然科學基金委員會、美國衛生研究院、美國國會圖書館、ibm全球研發中心、硅谷發源地等。從考察、學習和交流中開闊了視野，深化了對美國研究型大學辦學理念和辦學模式以及對美國大學科研組織管理和科研成果轉化認識，同時，對世界高等教育發展的特征及趨勢也有了一新認識。

一、美國研究型大學的總體印象

斯坦福大學和哥倫比亞大學是世界著名的研究型大學，校園的那種厚重氛圍、那種不經意間的點點滴滴，無形之中顯露出世界一流大學的霸氣！

在這兩所學校近一個月的學習考察，形成了我對美國究型大學的一些總體印象：一是大學組織的分權性。美國研究型大學的組織分權性很強，彈性很大，一般沒有權力高度集中的機構，學院具有很強的自主性。大學管理不是行政性的，而是學術性和生產性的，管理有序而且有效。二是大學之間的高度競爭性。由于市場機制的引入，美國研究型大學通常被稱為“市場驅動型大學”。各大學之間在生源與就業、教師水平、研究經費乃至校園面積等方面都充滿著激勵的竟爭。三是科學研究的基礎性。大學承擔著專業性很強的基礎研究，成為國家基礎研究的中堅力量。從20世紀80年代起，大學的研究重點已經從物理學轉向了生物科學、生命科學和現代醫學。在斯坦福大學，教授每周上6小時課，其余時間要用于研究。四是對產業需求的高度敏感性。大學雖然承著大量的基礎研究，但對產業需求仍然保持高度的敏感。大學研究成果的商業化程度較高，盡管研究目的并不是商業化。在研究成果商業化過程中，風險資本發揮著重要作用。五是研究生教育的多元性。美國研究生教育在借鑒德國模式基礎上，走出了一條頗具特色的多元化培養之路。

二、大學是基礎研究的中堅力量

注重創新研究、注重成果轉化是美國研究型大學的共同特點。大學、政府研究機構和工業界研究機構構成了國家科學研究的三大集團，它們之間優勢互補，相互競爭，共同發展。在國家科學研究體系中，大學開展的研究是真正富于發現、富于創造的研究，并成為國家基礎研究的中堅，甚至可以說，美國的基礎研究一直以來主要是由大學完成的。一位教授告訴我們，大學開展基礎研究的推動力在于好奇心，在于成果能夠付諸應用，在于培養新一代引領學科發展的研究隊伍。當然，在重視基礎研究的同時，大學研究也朝著應用性方向發展，但這種應用研究決不是僅僅盯著錢，而是著眼于究研將成果付諸應用，著眼于引領學科發展的方向。

美國大學的科研經費主要來自聯邦政府、學校自籌和工業界。近年來，來自工業界的比例呈現上升趨勢，而政府投入的比例有所下降，但絕對數仍在增加。這實際上表明，在政府的支持下，大學科研成果轉化的能力特別是大學自我發展能力已經得到增強。哥倫比亞大學認為，基礎研究離不開跨學科交叉研究，但跨學科研究應建立在加強單一學科研究的基礎上。那種不分學科強弱，片面強調跨學科研究，實際上起不到凝聚學科力量、實現揚長避短的綜合作用。因此，他們認為，首先要建設好單一學科，形成強優勢學科，在此基礎上進行跨學科研究，才能產出真正的創新研究成果。

三、大學與工業界緊密聯系，相得益彰

美國政府實行向大學傾斜的科技政策在促進大學開展“產學研一體化”上發揮了重要作用。大學與企業界互相需要，已成為雙方共同的理念。一方面，企業需要大學提供優秀人才和創新技術，甚至需要大學的品牌;另一方面，大學同樣需要與企業合作，因為企業可以給大學提供生產實踐基地，提供社會需求信息，提供

就業機會，更重要的是，企業可以用部分盈利支持學校發展。在美國，許多大學的實驗室都是與企業界合作建立的，直接從事產品的開發與生產，既賺取比純粹出賣科研專利更高的利潤，又鍛煉大學的科研隊伍，促進教學和科研的協調發展，同時也提高了企業員工的技術水平，推動了產業界的發展。據了解，利用科研專利籌措經費和校企合作獲取資金的收入，約占美國高等教育經費的21%。

斯坦福大學研究園區就是大學智力與工業界財力有機結合的典范。工業界尊重大學的學術目標，又要利用大學的智力。斯坦福研究園區不僅從事基礎研究，還進行應用研究和開發活動?；A研究不僅在大學實驗室進行，也在企業的研究室進行。合作形式包括為大學提供研究資金、以應用為背景的基礎研究以及企業界對研究進展進行跟蹤。在大學實驗室和工業實驗室從事的應用研究通常由大學教師和工業研究人員共同參加，開發活動則集中在工業實驗室。大學參加開發活動有兩種方式：一是教師當企業顧問，二是企業吸收優秀學生。斯坦福大學有80多位教師和大約400名學生參加了集成電路系統研究中心的工作。

此外，斯坦福大學還通過多種形式加強與企業界的聯系。如開設專業課程，擔任公司顧問、董事，共用研究設施，聯合進行研究，研究生參加非全日制工作，聘請企業家當兼職教師或當論文評審委員會成員等等。斯坦福大學還采用閉路電視，把生動形象的電視課程傳送到坐落在研究園區的高技術企業，企業員工可以在不離開工作的情況下獲得學位，對攻讀碩士學位的員工采取靈活措施，不一定要求住校學習，甚至不要求寫論文。顯然，這是一種雙贏的合作。一方面，對公司來說，技術轉移的速度十分驚人，教師的實驗成果和革新計劃能馬上付諸實踐，為企業帶來效益;另一方面，大學可以從企業那里獲得更多的經費，用于獎勵學生、增聘教師和購置設備。在硅谷，有許多公司對斯坦福大學懷有感激之情，正是這些公司資助著斯坦福大學開展雄心勃勃的研究計劃。

四、大學經費籌措:多種渠道與多種方式 美國高等教育建立在國家主體投資的基礎之上，公立學校一半以上的經費依賴于政府的財政性撥款。政府采用合同撥款方式，根據國家社會經濟和科學技術發展的需要擬定課題，由各單位自行申報，然后政府再與相關學科研究水平最高、條件最好者簽訂科研合同。這種做法有助于大學之間開展競爭，提高科研水平，使科研更好地為國家戰略利益服務。私立大學的經費來源渠道和籌措方法與公立大學大致相同，但是所占比例不一樣。私立大學從非政府渠道籌措的經費約占75%以上，其中最重要的是學生的學費，約占50%。美國聯邦政府、州政府對私立大學不過多干預，費用由學校自行籌措。

除了政府撥款外，來自于社會團體、校友等的捐贈，約占大學經費的8%。美國大學建立相應的籌款機構，由專職人員來執行，以使學校的籌集活動有組織、有計劃、有領導地開展。許多大學建立了由副校長負責的發展部，作為學校籌集資金的專門機構。學校接受捐贈的多少取決于學校的聲譽、校長、發展規劃以及大眾觀念與社會支持。在某種意義上，籌資不單純是錢的問題，籌資的多少更是校長的業績、學校知名度和聲望的重要反映。為鼓勵更多的企業、組織與個人把巨額財富捐贈給高等教育，美國政府提出免稅等優惠政策。教育捐贈逐漸成為與政府投入、學費并列的重要的經費來源，有效地緩解了教育經費的緊張。此外，招收外國留學生、專利轉讓、大學與企業合作等，也是大學籌措教育經費的重要渠道。在美國，“戴帽”經費也是存在的，但必須建立在法律的框架下。

五、斯坦福大學的辦學理念與人才觀 斯坦福大學在美國研究型大學中顯得非常獨特：技術與人文兩大基礎學科相互交融、基礎研究和應用研究緊密結合，大學與工業界密切合作，相得益彰，而其獨特的實用教育觀、人才觀和高瞻遠矚的戰略眼光給我們留下了深刻印象。

學以創業、學以致用的實用教育。斯坦福大學從創辦起就融入了“實用教育”的理念。作為斯坦福大學的創辦者leland stanford先生并沒有受過高等教育，他是作為一個實業家進入社會、進入大學的。因此，他懂得教育對實業的重要性以及實業界究竟需要什么樣的高等教育。在斯坦福大學首次開學典禮上，leland stanford先生告誡學生：“請記住，生活歸根到底指向實用，你們到此應該是為自己謀求一個有用的職業。但這必須包含著創新進取的愿望、良好的設計和最終使之實現的努力”。另一位重要人物、斯坦福研究園區創建者特曼教授同樣堅持這一信念，他反對把大學辦成一個遠離實際的“象牙之塔”。實用教育觀影響著人一代又一代斯坦福人，并成為斯坦福大學的重要文化精神支柱，激勵著斯坦福人勇敢地面對實踐，學以創業，學以致用。高瞻遠矚的大學發展規劃。20世紀40年代以前，斯坦福大學無非是一所鄉村學校。特曼任副校長后，憑借其敏銳的思維預見到，50至60年代聯邦政府將重新關注高等教育，增加對大學的資助。于是，1944年，他領導制定了學校未來20年發展規劃。規劃的主要內容是:依托斯坦福大學的尖端學科，建設斯坦福大學工業研究和開發中心，為高科技發展和地區經濟增長作出貢獻，也為學生提供良好的就業機會;集中學校的財力和物力，用以吸引世界一流的研究人員，通過組建前沿性的研究所和實驗室，培育“引導世界”的尖端科系；重視大學基礎教育，在教學和科研上，把大學的二級學科視為潛在的“成長工業”的技術儲備;制定和實施一套加強教師與工業聯系的激勵制度，鼓勵有助實現大學學術目標的企業進入研究園區。正是這個規劃，使斯坦福大學從一所地區性大學變成了世界著名的研究型學府。

不惜一切代價，實現“學術尖端”構想。正如特曼教授預見的那樣，從40年代后期開始，聯邦政府加大了對教育的投資，教育開始復蘇。當時的斯坦福大學由于地處西部，人才流失嚴重，與東部名牌大學根本無法相提并論。特曼教授認為，大學不僅是求知的處所，它們對一個國家工業的發展、工業的布局、人口的密度和所在地區的聲望，都可以發揮巨大的經濟影響。要成為一流的大學，必須擁有一流的教授，高校的未來在于人才。于是，他提出了“學術尖端”的構想。這個構想的核心，一是吸引頂尖人才。因為“只要有好的教授，他們就會吸引政府的投資，吸引研究生和有發展潛力的年輕人，使學校興旺發達”。其實，這也是特曼教授的一個預見:努力提高斯坦福的聲譽和實力，以在未來不遠的政府投資中獲取盡可能多的教育經費。二是樹立若干學術上的頂尖科系，他把化學、物理和電子工程作為突破口。至今，物理和電子工程仍然是使斯坦福大學享譽海內外的兩大優勢學科。為了使招攬出色人才和造就尖端科系的“學術尖端”構想得以實現，特曼教授和當時的校長wallace sterling決定把斯坦福的土地變成金錢，于是，他們劃出了 7.5%的校園土地，出租給從事高科技產業的企業，這便是世界上第一個研究園區———斯坦福工業園區，特曼教授因此被譽為“研究園區之父”。

創業者的搖籃。在斯坦福大學商學院，我們真切感到實用教育觀的體現，更加感受到研究型大學同樣也是創業者的搖籃。與斯坦福大學的發展相聯系，從20世紀50年代起，商學院獲得了快速發展，與哈佛大學商學院一樣成為美國最好的商學院。商學院認為，創業精神不是在課堂上教會的而是在實踐中培養的。因此，從20世紀50年代起，商學院對傳統教學內容進行了全面改革，把面向實踐、學以創業、學以致用作為人才培養的重要目標取向。一是將經濟學、組織行為學應用于生產、營銷、金融和會計領域，培育了許多新的研究領域。例如，硅谷形成以后，硅谷成為風險資本投資的中心，風險資本便成為商學院教學的重要內容和研究的重要方向，1979年商學院就開設了風險資本方面的課程。二是建立面向實踐的“課程建設中心”，增強教學的實踐性?！罢n程建設中心”一般由學院教授與企業界人士共同組成，負責課程建設與教學的各個環節，同時邀請已畢業的mba學生參加撰寫案例和進行案例分析。課程教學的各個環節具有很強的實踐性和應用性，企業界人士到學校講授課程并非僅僅作專題講座，而是與教授一起共同完成一門課

程的全部教學活動。企業家到學校上課不由學?；驅W院聘請，而是由上課教授直接與企業人士直接聯系。盡管學院不給他們支付報酬，但企業家仍然非常樂意到學校上課，因為能夠登上大學講臺是他們的榮幸，在上課中也能夠提高自己，特別是發現人才，為企業尋求人才儲備。三是開展團隊性教學活動，把商業計劃“變成”公司。就在我們考察中的一個星期四下午，5名學生組成的團隊在3小時內形成了一份商業計劃書，intel的一位副總裁和google的一個部門經理參加了討論，對學生的工作進行很高的評價，并從操作層面對商業計劃書提出了修改意見。一位教授告訴我們，這類教學活動在商學院十分流行。商學院一直引以自豪的是:學院已經有1631名研究生創建了自己的公司，有379名mba學生獲得了其他學位。顯然，這種驕人的業績與商學院堅持實用教育的理念是分不開的。

六、研究生生源的國際化與培養模式的多元化

（載于《中國大學教學》2004年12期）篇四：美國考察報告 由于受到公司發展的需要，我司于2013年12月決定去派我陪同總經理一起去美國洛杉磯對當地的地板市場進行考察。順便去拜訪我廠已有的nexter trading inc等老客戶。我司2人于12月5日乘飛機到洛杉磯，然后對美國西部等一些地板銷往網點進行考察。自從2008年以來，縱觀歐美各國，美國經濟第一個開始回暖，而且2013年繼續回暖，美國奪多地樓市銷量提高：2013年后半年，美國大部分地區經濟繼續擴張。美聯儲根據下屬12家地區儲備銀行的最新調查結果編制而成，也稱“褐皮書”。報告稱，美國住宅樓市繼續回暖，盡管有幾個地區的房屋銷售或建筑活動近幾個月有所下滑，但大部分地區房價上升，房屋銷量增長，樓市建筑活動增強。業內人士對樓市前景看法樂觀，但對房屋庫存趨緊和利率波動的風險有所擔憂。全美多數地區商業地產銷售和租賃增長。

以上信息對我們一個以出口型為主的生產建材資料的工廠來說，是一個契機。而且美國西部近年來是美國經濟發展比較快的地區。所以，我司絕對對美國西部的地板市場進行考察。再來到洛杉磯之后，我們先是去了我們老客戶nexter trading inc進行拜訪，nex的采購主管peter先生，也是我廠的老朋友。接待了我們，并帶我們先是去了nex的倉庫進行參觀。在那里我們看到了我們的產品，放在最外面，說是過完圣誕節后馬上就要出貨，是一個工程，用于一個商場的建設的地面鋪設。后來我們去了nex的總部，在那里我們見到了nex的主管jorn先生，據jorn介紹，現在美國市場時開始變好，不過競爭也很激烈，需要大量的進口發展中國家的地板，因為價格比較低廉，為了搶占市場，還需要不斷更新新產品。所以離開時，我們帶回來幾款他們公司研發的新產品樣板，經過一下午的商談，由于考慮到中國明年黑龍江木材禁采，中國原材料會上漲，所以nex的決定下了一筆100萬的訂單。以應付未來的變化。晚上我們一行6人在愉快的完餐中結束了一天的行程。之后的幾天，我們奔波在美國西部的各大城市，去當地的地板零售商進行考察，察看是否有新的產品和一些人氣產品，以及零售價格。我們了解到：美國人對山核桃，色木的產品非常感興趣，還有加色的產品。最后我們在洛杉磯的一家銷售網店了解到，一種仿古鋸痕的產品剛剛上市，非常搶手，后來我們也聯系了一些其他我們的美國客戶。確實需求很大。我們在當地就和工廠聯系，說到我們看到的產品，我們把一些照片發回到工廠，技術工人進行研究。這次考察，實際收獲是得到了一筆訂單。更大的收獲我們不僅了解到了美國市場，而且找到了我們的賣點。借此我們會擴大出口，增加國家外匯收入，為國家做更大的貢獻。

第三篇：學習考察體會

學習考察體會

（云南、海南考察學習感受）

12月16日至30日，九位連長（二連王國華、三連劉偉、四連張晶亮、五連胡文延、六連吳金明、七連焦志強、八連蔚金建、十一連彭玉江）兩位機關干部（閆志國、王建剛）在黨委常委副團長辛建華的率領下，赴云南和海南考察學習。

考察學習的重點是特色農業和旅游業。

在云南，參觀了云南瑞寶科技有限公司新廠建設和基地建設。云南瑞寶生物科技有限公司（以下簡稱云南瑞寶公司）是1996年組建的新型高科技專業性企業，隸屬于云南省工業投資控股集團有限責任公司。公司位于昆明國家級經濟技術開發區。

云南瑞寶公司專業從事以天然植物為原料，提取天然色素、原料藥及功能性食品添加劑等植化產品，其中天然色素產品有：蘿卜紅色素、甘藍紅色素、紫蘇色素、紅米紅色素、紫膠紅色素、甜菜紅色素、梔子黃色素、紅花黃色素、紫甘薯色素。其它植化產品有：塔拉膠、單寧酸、沒食子酸、三七提取物、蛻皮激素等。產品70%出口歐美、日本、韓國等國家，其它產品在國內銷售。

云南瑞寶公司有國內一流的精良設備及與國際同步的產品檢測儀器，且工藝先進，管理規范科學。隨著近幾年高速發展，現已具備年產數百噸天然色素產品的能力，成為國內主要的天然色素企業。目前已成為中國較大的蘿卜紅色素、甘藍紅色素、紅米紅色素生產銷售企業。云南瑞寶公司視產品質量為企業的生命線，始終重視產品質量的提高和新產品的研究開發，取得多項省、市科技進步成果獎和國家專利技術。此外，公司還通過與國內著名大學、國外專家交流合作等方式，不斷進行科技創新，使本公司天然色素系列產品的生產技術及產品質量始終處于國內領先水平。產品質量達到國際標準，并已順利進入日本、韓國及歐美市場。

云南瑞寶公司一貫遵循“誠信”原則，“重合同，守信譽”，樹立了良好的企業形象，得到客戶贊譽和信賴，近年來，已與國內外多家客戶建立起穩定的商貿關系，保證了產品的穩定銷售和公司的良性發展。

今年，云南瑞寶公司繼續擴大規模，建設新廠房屋建，主要生產天然色素。目前，設備安裝接近尾聲。

云南瑞寶公司生產基地地處昆明市郊，興隆華僑農場創建于1951年，先后安置了來自馬來西亞、印尼、泰國、越南等21個國家和地區的歸難僑13482人。多位黨和國家領導人都曾在興隆華僑農場留下足跡，帶去關懷。

經過60年的發展，興隆華僑農場已成為年產值過億元人民幣、職工年均收入過萬元的中國最大華僑農場之一。興隆以其獨特的歸僑風情、豐富的熱帶植物、優質的溫泉和興隆咖啡聞名海內外。

這次考察學習中，這種對興隆咖啡的種植加工過進行拉考察。興隆咖啡落戶于興隆，是在1953年，當時興隆農場剛剛成立不久，為了實現“以短養長”的做法，也就是用咖啡、香茅、水稻等短期作物收入來彌補橡膠等長期作物收入，興隆從澄邁福山開始引進咖啡種植。

經過長時間的研究，人們發現，咖啡的大粒種雖然高產，但品質口感差;小粒種雖然口味極佳，可其生長環境為高原氣候，興隆海拔很低，種植小粒種不但產量低，而且樹的壽命也不長。最后，他們把中粒種咖啡作為最適合興隆栽培的品種開始大面積種植，興隆的海拔、緯度和氣候，為中粒種咖啡的落戶提供了很好的保證。

當時咖啡的種植面積非常大，整個興隆有3000多畝。為了保證咖啡豆的品質，咖啡豆都是熟一粒，摘一粒，當時工人太忙，農場的學生經常半天半天的來到種植園里摘咖啡。上世紀90年代后，隨著咖啡豆價格的不斷下跌，興隆咖啡的種植面積也在不斷減少，到現在，興隆地區的咖啡種植面積已不足千畝。

興隆的炒制技術是采用東南亞的方法，興隆這種本土咖啡最適合這樣炒制方法，在炒制過程中，不但要掌握火候，而且還要適時地加上白糖、食鹽和牛油，這樣的咖啡格外香濃.“興隆咖啡是世界一流的，我喝過許多外國咖啡，還是我們自己種的咖啡好喝。”1960年2月7日，周恩來總理到興隆農場視察，喝過興隆咖啡后大為贊賞。一杯香味濃郁的咖啡，一位和藹可親的總理，為興隆咖啡寫下了一段美名。

炒咖啡香味濃烈，椰奶咖啡口味獨特，興隆有的景點還現場炒制，使游客在品嘗最新鮮的咖啡同時，了解其制作過程。

目前，興隆咖啡主要有兩方各種主流產品，炭燒咖啡和椰奶咖啡，炭燒咖啡選用優質海南興隆咖啡豆，特殊炭燒焙烤而成，其香味更加濃郁醇厚，回味悠長。沖泡后需過濾飲用。

椰奶咖啡選用海南興隆咖啡豆和文昌椰子為原料，經科學工藝精制而成，品味純正，椰奶咖啡濃郁，香醇可口，一沖即飲。

云南省，簡稱滇或云，位于中國西南部，以地處云嶺以南而得名。又因東部在戰國時為滇國轄地，而簡稱滇?？偯娣e約39.4萬平方千米，占全國面積4.11％，在全國各省級行政區中面積排名第8。總人口4513萬，全國人口排名為第13名。與云南省相鄰的省區有四川、貴州、廣西、西藏。鄰國有緬甸、越南、老撾三個國家。東西最大橫距864.9公里，南北最大縱距990公里。陸地邊界線長4060公里，其中，中緬段1997公里，中老段710公里，中越段1353公里。云南與周邊國家歷史上就有傳統的經貿關系，著名的“南方絲綢之路”早于“北方絲綢之路”，可追溯到公元前4世紀。

云南省，簡稱滇、云，位于中華人民共和國西南邊陲。戰國時期，這里是滇族部落的生息之地。云南，意即“彩云之南”，另一說法是因位于“云嶺之南”而得名。省會是昆明市?？偯娣e38萬多平方公里，占全國面積4.11％，在全國各省級行政區中面積排名第8名。總人口4415萬(2004年)，占全國人口3.36％，人口排名為第12名。與云南省相鄰的省區有四川、貴州、廣西、西藏，云南省的3個鄰國是緬甸、老撾和越南。北回歸線從本省南部橫穿而過。其中麗江古城是云南最大最古老的古城之一。省會：昆明市。云南省設有地級市8個、少數民族自治州8個。其下管轄的市轄區12個、縣級市9個、縣79個、少數民族自治縣29個。

云南是全國民族最多的省份，全省共有52個民族，其中人口5000以上并有固定分布范圍的有26個。各民族分布呈大雜居、小聚居的特點。其中云南的世居民族有15個：白、哈尼、傣族、傈僳、拉祜、佤、納西、景頗、布朗、普米、阿昌、怒族、基諾、德昂、獨龍。

云南的高速公路由于地形復雜，多彎道、長坡道和有霧路段，極容易發生交通事故。駕駛時應萬分小心，并注意交通標志牌的提示。一般情況下高速公路限速為小車110km/h，大車80km/h，如果遇到雨雪天氣或霧等不利駕車的因素，電子交通標志牌提示的限速會更低，請司機朋友們注意識別。

云南也是一個很大的地質博物館。祿豐縣的早期侏羅紀地層中曾出土大量蜥腳類恐龍化石，留存較為完整，現已在縣城建成恐龍博物館供游人參觀。另外，澄江縣的帽天山更是地質界中的“明星”，因為這里出土了數量多、種類豐富、留存完好的寒武紀多細胞生物的化石，有力地證明了“寒武紀生物大爆炸”的存在。昆明市東川區也是全國聞名的“泥石流博物館”，早期這里因為大規模不科學地開采銅礦，再加上氣候、地形等原因影響，形成了較大規模的泥石流頻發地段，泥石流現象比較典型。

云南旅游

中國大陸西南部有一條神奇而多姿多彩的旅游熱線，這就是“云南之旅”黃金旅游線。

云南主要旅游景區：昆明、大理、麗江、香格里拉、梅里雪山、瀘沽湖、西雙版納、騰沖、瑞麗

云南的旅游資源相當豐富，以其美麗的自然風景、多彩的民族風俗和宜人的氣候成為重要的旅游目的地。

麗江古城，納西族古城，（聯合國教科文組織世界文化遺產，1997年）

瀘沽湖

西雙版納傣族自治州首府景洪 可攜帶特產

普洱茶、三七系列產品、冬蟲夏草（價格超貴，帶足銀子，呵呵?。⒄淹ㄌ炻?、斑銅工藝品、民族手工藝品、樹化玉（如較大可由店家負責郵運）、翡翠制品、銀器、蝴蝶蝶翅畫、民族服飾、乳扇、酸角、酸角糕、甜角、傣味火燒干巴、豆末糖、“云南十八怪”小點心、山竹、花卉（機場可辦理托運）、花茶、越南水果脆片、袋裝干野生食用菌等。

海南省位于中國最南端。北以瓊州海峽與廣東劃界，西臨北部灣與越南民主共和國相對，東瀕南海與臺灣省相望，東南和南邊在南海中與菲律賓、文萊和馬來西亞為鄰。

海南省的行政區域包括海南島、西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域，是我國面積最大的省。全省陸地（主要包括海南島和西沙、中沙、南沙群島）總面積3.54萬平方公里（其中海南島陸地面積3.39萬平方公里），海域面積約200萬平方公里。

海南旅游資源豐富，極富特色，主要有以下幾個方面。

海岸帶景觀在海南島長達1500多公里的海岸線上，沙岸約占50-60%，沙灘寬數百米至1000多米不等，向海面坡度一般為5°，緩緩延伸；多數地方風平浪靜，海水清澈，沙白如絮，清潔柔軟；岸邊綠樹成蔭，空氣清新；海水溫度一般為18～30℃，陽光充足明媚，一年中多數時候可進行海浴、日光浴、沙浴和風浴。自?？谥寥齺問|岸線就有60多處可辟為海濱浴場。環島沿海有不同類型濱海風光特色的景點，在東海岸線上，還有一種特殊的熱帶海涂森林景觀——紅樹林和一種熱帶特有的海岸地貌景觀——珊瑚礁，均具有較高的觀賞價值。已在瓊山市東寨港和文昌市清瀾港等地建立了4個紅樹林保護區。

山岳、熱帶原始森林海南島有海拔1000米以上的山峰81座，綿延起伏，山形奇特，氣勢雄偉。頗負盛名的有山頂部成鋸齒狀、形如五指的五指山，氣勢磅礴的鸚哥嶺，奇石疊峰的東山嶺，瀑布飛瀉的太平山，以及七仙嶺、尖峰嶺、吊羅山、霸王嶺等，均是登山旅游和避暑勝地。海南的山岳最具有特色的是密布熱帶原始森林，有樂東縣尖峰嶺、昌江縣霸王嶺、陵水縣吊羅山和瓊中縣五指山等4個熱帶原始森林區，其中以尖峰嶺最為典型。

珍禽異獸為了保護物種，利于觀賞，海南已建立若干個野生動物自然保護區和馴養場，有昌江縣霸王嶺黑冠長臂猿保護區、東方市大田坡鹿保護區、萬寧市大洲島金絲燕保護區、陵水縣南灣半島獼猴保護區、屯昌縣養鹿場等，旅游者可以去保護區觀賞。

大河、瀑布、水庫風光南渡江、昌化江、萬泉河等河流，灘潭相間，蜿蜒有致，河水清澈，是旅游觀景的好地方，尤以聞名全國的“萬泉河風光”最佳。大山深處的小河或山間小溪，洄于深山密林之中，間中大石迭置，瀑布眾多，尤其五指山市太平山瀑布和瓊中縣百花嶺瀑布、五指山瀑布等久負盛名。島上還有不少水庫，特別是松濤、南扶、長茅、石碌等水庫具湖光山色之美，不是湖泊勝似湖泊。

火山、溶洞、溫泉歷史上的火山噴發，在海南島留下了許多死火山口。最為典型的是位于瓊山市的石山，石山有海拔200多米的雙嶺，嶺上有2個火山口，中間連著一下凹的山脊，形似馬鞍，又名馬鞍嶺。石山附近的雷虎嶺火山口、羅京盤火山口也保存得十分完整。有不少千姿百態的喀斯特溶洞，其中著名的有三亞的落筆洞、保亭的千龍洞、昌江的皇帝洞等。島上溫泉分布廣泛，多數溫泉礦化度低、溫度高、水量大、水質佳，大多屬于治療性溫泉，且溫泉所在區域景色宜人。興隆溫泉、南平溫泉、藍洋溫泉、半嶺礦泉等，適于發展融觀光、療養、科研等為一體的旅游。

古跡名勝具有歷史意義的古跡主要有為紀念唐宋兩代被貶謫來海南島的李德裕等5位歷史名臣而修建的五公祠，北宋大文豪蘇東坡居瓊遺址——東坡書院以及為紀念蘇氏而修建的蘇公祠，為巡雷瓊兵備道焦映漢所修建的瓊臺書院，丘浚(明代名臣)之墓，海瑞(明朝大清官)之墓，受漢武帝派遣率兵入海南的伏波將軍為拯救兵馬而下令開鑿的漢馬伏波井，以及崖州古城、韋氏祠堂、文昌閣等。革命紀念地有瓊崖縱隊司令部舊址、嘉積鎮紅色娘子軍紀念塑像、金牛嶺烈士陵園、白沙起義紀念館等。還有宋慶齡故居及陳列館等。

民族風情除漢族外，世居海南島的少數民族有黎族、苗族、回族。各少數民族至今保留著許多質樸敦厚的民風民俗和生活習慣，使海南的社會風貌顯得獨特而多彩。海南是全國唯一的黎族聚居區。黎族頗具特色的民族文化和風情，有獨特的旅游觀光價值。

熱帶作物及田園風光海南島上種植大量的熱帶作物，極大地豐富了自然景觀。游人上島既可欣賞熱帶田園風光，增長見識，又可品嘗熱帶水果，一飽口福。

第四篇：學習考察體會

學習考察體會

（一）揚長避短，培強優勢，克服軟肋，有所為有所不為。吐魯番2009年的三次產業比例是18：32：50，昌吉州是29.8：39.4：30.8。

2000年至2007年，地區旅游人次20%增速。昌吉州旅游人次僅保持在10%以上。

每一個城市有自己的文化積淀和經濟基礎，每一個城市也都有自己的比較優勢和比較弱勢。如何審視自己，揚長避短，是一座城市實現超常規發展的關鍵所在。有專家分析，兩座相鄰的城市，一旦接近到城區對接、資源共享的地步，則意味著城市之間的支柱產業需要實現錯位發展。錯位發展的含義在于充分考慮到自然基礎的差異、地理區位的差異、發展階段的差異和生態條件的差異對于城市格局與結構的影響，揚長避短、敢于取舍、有所為而有所不為。

吐魯番有國家5A級景區1家，4A級一家，3A級6家。國家A級景區8個。星級酒店級社會賓館120余家，星級酒店23家，旅游及相關產業就業員工8000余人。昌吉州A級景區26家，旅游星級賓館29家，星級農家樂115家，工農業旅游示范點7家，旅行社6家，旅游行業直接從業人員近2萬人，間接從業人員5萬余人?；A條件比吐魯番好的多。

第三產業水平是衡量現代社會經濟發達程度的重要標志。我國第三產業發展緩慢，水平較低，不適應國民經濟發展的需要。從許多國家經濟發展的規律看，當經濟發展到一定水平時，第三產業的發展速度普遍高于第一、第二產業，對于整個國民經濟的 1

發展，起了明顯的促進作用。

（二）園區隆起，筑巢引鳳，工業向園區集中、人口向城鎮集中、居住向社區集中。

一座有競爭力的城市不能沒有強勁發展的園區。園區經濟是城市經濟的重要載體。經濟園區以一種制度化的安排為紐帶，以創新型的政策為保證，能在較短時期內形成鮮明產業特色及企業、產品特色。其主要特征是：“三個集聚”：產業集聚、產品集聚、企業集聚；“三個降低”：降低產品生產成本、降低環境保護成本、降低公共管理成本；“三個提升”：提升競爭力、提升經營效益、提升環境質量。其主要功能：吸引外資的密集區、先進制造業的集聚區、科技創新的核心區、體制創新的先行區、節約集約利用土地的示范區。

庫爾勒經濟技術開發區，首期規劃80平方公里、二期規劃60平方公里，最終形成140平方公里“專業集成、投資集中、資源集約、效益集聚”的特色經濟園區。通過園區一體化、經濟一體化，最終實現全面一體化，奠定庫爾勒區域中心城市地位。

開發區結合巴州優勢資源轉換戰略，堅持因地制宜、優化布局、錯位競爭、梯度開發的思路，堅持產業集聚關聯、資源與效能并重、產業與城市互動的原則，對首期80平方公里總體規劃進行編制，科學合理布局產業功能。定位以石油天然氣為主，融紡織、機械制造、新型建材、礦產精深加工、特色林果、生物醫藥保健于一體的現代化綜合產業開發區，著力構筑石油石化、棉紡化纖、農副產品、高新技術、機械制造、能源建材等六大產業基地。并配套規劃3個服務區，即：開發區原18平方公里服務 2

區、西尼爾鎮服務區、庫爾勒新市區，作為產業發展的承載和支撐。

吐魯番，近年來隨著經濟社會快速發展和人口的不斷增加，城市建設項目大幅增多，建筑密度持續增高，新疆項目受城區周邊更低和葡萄園的影響，已經沒有更多可供發展的空間。對此，吐魯番，提出在保留老城區周邊現有葡萄園和耕地，跳出老城區，在吐魯番東側，利用戈壁皇帝建設規模為8.8平方公里的生態產業園區---吐魯番示范區。提出的規劃理念，結合地域生態條件，構筑生態化的城市空間布局；以健康社區為載體，推進城鄉一體化建設；突出公交優先，建設綠色交通體系；依托地方資源環境條件，塑造富有地域、文化特色的城市與建筑風貌。

“園區經濟”不僅要解決企業在空間布局上的集中，更要解決企業產業上的關聯；不僅要集中辦企業，更要集中做產業；不僅要企業聚集，更要產業集群。這就需要一個明確的產業定位，而這個產業定位一般應立足市場、資源，著眼于與近鄰城市互補共贏、差異化發展來定，使園區經濟與區域經濟相生相長。

（三）合縱連橫——破除“楚河漢界”，摒棄“諸侯經濟”，謀求互聯互通，“無縫對接”，多方共贏。

2005年6月，為加快新型工業化和庫爾勒區域中心城市建設，巴州黨委、人民政府提出庫尉一體化戰略，成立了庫尉黨委。是州委的派出機構，全面負責協調庫尉地區的資源要素，開發區作為庫尉黨委的辦事機構，負責區域內黨建、經濟和社會事務的管理和組織實施。將尉犁西尼爾工業園、庫爾勒石化工業園、開發區進行整合，實行“統一政策、統一管理、統一規劃、一區多 3

園”的管理體制。

庫尉一體化打破了庫爾勒市、尉犁縣行政界限，最大限度地整合兩地生產要素。開發區作為聯結兩地的“金角銀邊”，“一根扁擔挑兩頭”，既是產業發展平臺，又是區域中心城市組成部分，科學定位了功能模式，豐富拓展了內涵空間，在體制創新下，開發區全面迸發出跳躍式發展的活力。緊緊依托兩地區位、地緣、資源、基礎承載等優勢，主動融入融合發展的區域經濟格局，堅持“全黨抓經濟、重點抓工業、園區上規模、招商上檔次、環境創一流、民營大發展”的思路，工業化、城市化“雙輪驅動”，向融合聚集的目標迅速邁進。招商引資有新突破、載體建設有新跨越、內部管理有面貌、總體工作有新成績。為新型工業化提供了發展平臺，成為全州新型工業化的主戰場，加快推進了區域中心城市建設。

庫尉一體化近4年來，開發區主要經濟指標以年30%以上的速度激增。2008年實現財政收入1.63億元，是2005年的6.8倍，入區企業329家，投產運營234家。并被列入國家第二批循環經濟試點園區。自開發區成立以來，累計實現總產值109億元、工業產值86.4億元、增加值30億元、完成全社會固定資產投資109.9億元。2009年力爭實現總產值50億元，增長49%，工業產值36億元，增長38%，工業增加值11億元，增長37.5%，固定資產投資40億元，增長17%，實現財政收入2億元，招商引資任務35億元。

城市與城市之間是一種“競和”關系，誰善于打“區域牌”，誰鐘情于“組合拳”，誰致力于“全家福”，誰將能分享“整體大 4

于局部之和”的好處。

（四）騰籠換鳥——以“壯士斷腕”的勇氣，改變粗放型的增長方式，騰出空間，培育“吃得少、產蛋多、飛得遠”的好“鳥”。庫爾勒的開發區堅持引進一批、建成一批、儲備一批，按照項目大中小和近中遠發展梯度，對龍頭支柱性、產業鏈型項目單獨規劃園區，留有發展空間，壯大主導產業。積極扶持引進成長性好、科技含量高的中小企業和項目，對一般加工型中小企業，設定投資強度，統一進入標準廠房建設，集約土地資源。對能源消耗大、相對污染型項目，嚴把環保關口，限制進入。逐步形成了以大企業為主導、大中小企業專業分工和產業化協作緊密相連的產業群體。

作為新疆土地雖然富足，但缺水、缺電、缺資金，就更需要能“倒逼”企業改變原先高耗能、高投入的粗放型經營管理方式，推動產業升級和機構調整。這點對于我們新疆來講，更是堅持科學發展觀，走可持續發展道路的必然選擇。

（五）“引鳳筑巢”，依靠大型企業，延伸產業鏈

新疆美克化工二期年產10萬噸1，4-丁二醇項目：項目于2010年7月19日自治區發展改革委予以備案（備案證編碼：20101009）。項目總投資195190萬元，建設地點位于庫爾勒經濟技術開發區美克化工工業園，建設規模及內容為年產10萬噸1，4-丁二醇裝臵及配套裝臵，計劃2013年初進行試生產。該項目建成投產后，新疆美克化工有限責任公司1，4-丁二醇(BDO)的產能達到16萬噸，工業總產值26億元，解決1500余人就業，將成為全國最大的BDO生產基地。該項目的實施，對加快巴州優 5

勢資源轉換步伐，帶動我州精細化工產業快速發展，做大做強企業實力，促進巴州經濟社會跨越式發展具有十分重要的意義。

（六）“產業集群”——城市是人口的集聚地，也是產業的聚集地。沒有產業隆起就沒有城市的崛起。

開發區積極與國內有實力的、知名企業進行全方位合作。以大項目→產業鏈→產業集群→產業基地為基本框架，重點引進產業帶動力強的龍頭項目、集群膨脹的配套項目，橫向拓寬產業面，縱向做深產業鏈，把體量規模做大做強。石油石化產業基地。圍繞建成南疆石化產業帶“龍頭”和新疆精細化工重要基地目標，大力發展石油石化及天然氣精深加工，化工中下游產品和配套服務業，最大限度延伸石油石化及天然氣產業鏈。目前，成功引進了總投資97億元的美克精細化工，規劃實施一批石油化工產品深加工及配套項目，發展以天然氣為原料的精細化工。棉紡化纖基地，圍繞建成自治區重要的棉花系列加工基地目標，利用庫尉及周邊棉花資源優勢，棉紡向高支、精梳方向發展，形成相當規模的紡紗量；棉短絨向漿粕、粘膠短絲、長絲方向發展；棉籽向棉蛋白、精煉油、植物油酸方向發展，并延伸印染、成衣、食用添加劑等下游產品。總投資16億元的全球最大單套粘膠纖維生產基地富麗達20萬噸粘膠纖維一期10萬噸已全面投產，二期年底開工，三年內開發區粘膠纖維產量將達到40萬噸。

農副產品深加工、能源建材、金屬加工和冶煉。

新疆擁有與沿海稱號不同的資源優勢和不同的技術優勢，因 6

此我們在確定自身產業優勢方面必須綜合各種因素，找出自己產業發展的競爭優勢。在產業發展路徑上，作為新疆的縣市，既要看劣勢也要看優勢，把優勢資源集中起來，加快優勢資源轉換，集中發展特定的企業群、產業群以及特定的區域，培育核心競爭能力。

第五篇：美國考察學習報告（范文）

美國考察學習報告

創新

發展

規范

誠信

2009年10月至2010年1月份,參加山東省國資委赴美國世界500強學習班,學習分為加洲洲立大學學習及各企業機構訪問調研兩階段內容,涉及了有關社會、政治、經濟、文化的多方面，重點對于企業的運營管理，發展模式，資本運作，品牌文化等方面進行了學習考察，較為全面的掌握了美國社會的發展過程,經濟規律以及個企業的先進經驗,開拓了視野,提升了認識，同時也深深的感知了差距, 更重要的是樹立了信心，總言之有以下幾個方面:

一、美國概況

美國全稱美利堅合眾國,1776年7月4日宣布獨立的聯邦制國家,立法、司法、行政三權分立。面積960萬平方公里,人口3億多,由五十個洲及一個華盛頓特區(首都)組成,世界第一大經濟強國,2009年預計實現GDP14.62萬億美元.美國自1894年起超越英國成為世界第一經濟大國已經114年,距測算還將保持20-30年。人均世界15位，而我們中國只有106位。而我們是從1960年的78位慢慢滑落，2009年中國GDP總量增加至5萬億。但只是相當于美國90年代中期的水平。從真正意義上講我們還是一個落后國家。

二、美國印象 通過學習在自己的眼中,美國是一個什么樣的國家呢,他的強大,發達體現在何處呢? 1.美國是一個平等的,法制的,規則的社會,是我感觸最深之一。從大治國的《憲法》到一個小小的交通法規,美國社會始終在眾多法律法規的控制調整之下井井有條的運轉,法律之健全,執法之規范,守法之自覺令人感觸。在公眾場合，在無任何說明的地方，不征得他人同意，不準吸煙。在每一個路口幾乎都有一個的Stop紅色標牌,其功能是要求汽車要見牌停車5秒鐘，已保證安全，在美見到的汽車在沒有監督的情況下全部遵守這一規則，高速公路上的雙黃實線沒有一輛汽車壓線超越。全美幾億輛汽車每天無論在任何時刻都在遵守這一規則,整個社會交通秩序井然。美國現任總統奧巴馬的姑姑因曾違反移民法被判不能與親人見面,所有公共場所美國人都在排隊等候,Must on line 即便在人多的地方,從未見過無序的擁擠,在迪斯尼圣誕夜,近十萬人的參觀陣容競無一名警察在場,人們自律和諧的聚會在一起，秩序井然。哈佛大學有這樣一個故事，哈佛大學圖書館規定，每天晚上10點鐘必須還書，有一次一個男生忘記了還書，正巧那天發生了大火，火災燒掉了圖書館的所有書籍，唯一幸存的就是男孩忘記還的那本書。校長當場給男生下跪，感謝其為圖事館保留了一本書，但是第二天，該學校辭退了男孩，因為他沒有遵守學校的規章制度。

也許我們都認為美國人很散漫，但是在美國大學里，上課時有學生遲到，我們慣性認為應該偷偷溜進去，可是美國學生不一樣，他們會站在教室門口，直到講話的人說完話，才開門進去。在美國釣魚，他們都會拿一把小尺子，釣到的魚如果沒有達到規定的尺寸，都會放回海里，體現的是大自然的和諧，也是法律制度對人的日常行為的有效約束。

2.信用體制建立完善,誠信文化深入人心.美國作為資本主義市場經濟的運行方式,信用體制建設十分完善,金融,納稅,從業,形成了獨立公正且市場化運作的征信的服務體系,從而保證以信用交易為主要手段的市場經濟健康發展,在美國可以快速取得在資本市場和商業市場任何一家企業和消費者個人的資信背景調查報告,大家都像愛護自己的眼睛一樣維護自己的信譽,如何信譽缺失在美國將寸步難行,后果可怕(詳見世界商業評論2004.7.8),由此在美國遇到一些有趣的事情,在不同商店購買的同一品牌的商品,可以在沒有發票,不確認原始價格情況下退換,因為店方首先確認了你的誠信,乘坐地鐵無人查票，但你如果被發現無票登車，會喪失很大的信用指數。一個美國公民因遲交水電費被機構職責，影響了他的信貸資信。所以說文明的標志最現實的表現就是秩序的井然，人們思想深植的法律意識、規范意識。

3.美國是一個通過創新發展的社會,縱觀美國的社會從工業化,到信息化經歷了社會經濟的快速發展的過程,愛迪由電氣化的發明使用,英特爾電腦蕊片的的誕生,比爾蓋茨創造微軟,喬布斯的蘋果電腦,華爾特迪斯尼創建迪斯尼樂園,這些偉大白創舉和事業都是源于他們一個個創新的夢想,而當初這些夢想看似天真有些甚至荒唐,但通過他們執著的努力成就了一些全人類的偉大事業，美國是個鼓勵人們創新的社 會。4．信息化的強大，給我們巨大的啟發，以信息化為標志的第三次工業革命就發生在美國，為在美國生活工作，一定離不開計算機的，人們的衣食住行，各種咨詢，商業機會等都來自于網上，與此支撐的網絡交易平臺，信息平臺十分豐富。信息的大量匯集，解決的效率，對稱，匯總等大量的功能，大家要善于利用信息平臺，學習工作。

三、企業篇

三個月的考查學習,參觀考察了美國制造,金融資本,文化娛樂,酒店等多個領域的三十多個企業,涉及了企業的品牌,經營管理,團隊文化等各個方面總結有以下幾個方面.1.美國的企業發展歷史悠遠,是經過長期的積累發展,成為行業的巨頭,在美國歷史幾十年上百年的企業筆筆皆是,可口可樂誕生于1885年誕生,1892年成立公司,至今125年,希爾頓酒店1945年開辦,凱悅集團1957年第一家酒店開業,第一家迪斯尼樂園開建于1955年,好萊塢第一部電影拍攝于1905年，1962年沃爾瑪在阿肯色州開業第一家百貨商店,多年的發展,使這些此形成了著名的品牌,深厚的企業文化,巨大的企業規模,豐富的經營管理經驗。美國企業的合作合同幾十頁上百頁的很正常，而我們往往十幾頁為止了，美國一個企業的盡職調研報告往往有上百頁。我國的企業大部現在改革開放以后發展建立,按照現代企業制度運行才短短二三十年的時間,雖然發展很快但在底蘊和體量方面還有很大的差距.2.通過連鎖經營實線規?；瞧髽I發展的必然。美國經濟的發展為企業提供了巨大市場空間,企業通過連鎖化經營,資本運作以及競爭的整合,取得了巨大規模發展。尤其是服務產業,很多品牌企業都是覆蓋全美或全球市場的巨無霸,大家熟悉的沃爾瑪零售2008年營業總額4056億美元,凈利潤134億美元,如果把他做為一個經濟體,他介于烏克蘭和哥倫比亞之間位于世界32位, 雇員195萬人,6800家連鎖店,酒店業集團前十位有九家是美國企業。而我國最大的零售企上海百聯集團也不過200多億人民幣,萬豪集團成立于1927年,管理3000家酒店,近40萬家客房.例如麥當勞,Inn out 漢堡,聯邦快運Ken Ko快捷中心,Best buy家電連鎖 ,等等的服務業遍布全美.形成統一的銷售服務體系.據美國商務部統計在100多年的發展過程中19大行業門類都以實現了連鎖經營,而且還在繼續發展,在美國開新店,單店成活率只有5%,而連鎖企業的單店成活率達到95%,而麥當勞達到98%。

3.企業的發展通過市場細分,尋求差異化,打造核心競爭力，從而實現專業化的深度經營創造商業模式。以酒店業來講,按服務功能,和消費群體不同產品分為motel，Inn , Inn express 等經濟快捷型以及高鉆石級的酒店,但又橫向分為旅游度假酒店,休閑娛樂酒店配以各種特色服務功能.吸引各自的客戶群。漢堡作為美國的大眾食品,可不是麥當勞一手遮天,全國性的漢堡品牌還有很多,也都是一兩千家分店,進去體驗一下才知道,漢堡的奧秘也很多,有的是以牛肉,雞肉品種不同鮮度著名,有的是以兒童和成人的口味細分客戶,只要抓住一個市場就能出一個大產業,就連圖文店、租車行、殺蟲公司、清潔公司、洗衣機公司，美容公司都在全美連鎖模式發展了很大的公司。

4、以創新為動力,以堅定不移的創業精神發現新的商業模式，是美國企業家和企業成功的根本。我們發現蘋果，微軟，英特爾，黑莓，任天堂，雅虎，EBAY, 谷歌等當今前沿產業及品牌都來自于美國市場，喬布斯在車庫里制造了第一臺個人計算機，經毀滅性的打擊之后，有制作出了第一部數碼動畫影片《玩具總動員》，這些創意不僅誕生了一個產品，更是一個產業，繼而產生了一個偉大的商業模式。同時美國人的創業心態也令人佩服，每當看到美國企業的案例資料,有一個非常有趣的特點,他們創始人大致有兩類一類以蘋果的喬布斯和微軟的比爾蓋次為代表的個性自我,善于發明創造的先鋒.另一類,還有就是Homedeopt ,西南航空,羅賓遜直升機這些公司創始人一樣在公司受到解雇,主張不被認可但又自信的人.他們都能夠敏銳感知機遇,創造性發明新的產品,而且通過難以想象艱苦工作在藍海中做大事業?？傃灾?，美國人總是通過一下做法取得創新：

A善于發現新的市場，新的需求，差異化的思維。B敢于把新的技術使用到產品和服務中。C領先于市場的發展。

D堅忍不拔，艱苦工作，認真務實的工作態度。

5、企業及其品牌文化是企業發展的靈魂。在美國的企業和機構都有自己完善的品牌企業文化是美國企業成功的關鍵因素。企業文化是企業成員共同的價值觀念和行為規范。美國作為現代管理的先行者，企業文化管理經驗是其企業通過不斷實踐總結出來的，在實際的應用中已取得了巨大經濟效益。美國歷史學家戴維·美斯德在《國家的貧窮與富》一書中斷言：“如果經濟發展給了我們什么啟示，那就是文化起舉足輕重的作用”。的確如此，在考察中，我們了解到美國西南航空的公司文化獨樹一幟，他們始終堅持“員工第一”的價值觀，把員工視為企業的寶貴財富，給每位員工以同樣的“重視、尊重與關懷”；倡導“快樂工作法”，創造“大家庭”的愛的氛圍。這種充滿愛的企業文化，已成為美國西南航空公司持續發展的制勝法寶之一。而美國家得寶公司的企業文化也獨具特色，“我們不僅僅是打開店門并把貨物塞滿”是其教給我們最實際的管理技巧，其專注于客戶服務、永無止境地追求增長、懂得如何在公眾面前表現自己，如何在抓住現有顧客的同時發展潛在顧客。正是靠這種文化，家得寶成為美國十大零售巨頭之一。盡管每個公司都具有適合自身特點和行業特性的企業文化，但美國企業文化有其所共有的特征：尊重個人價值；激勵創新；務實精神；顧客至上；制度大于人情。通過企業文化的凝聚功能、導向功能、示范效應，使公司上下更具凝聚力和創新力，達到員工個人價值與企業價值的共同實現,以引領企業的發展,HD Supply 公司的Spirit 企業精神讓人印象深刻,Service服務 performance_執行integrity正直respect 尊重Innovation 創新teamwork 團隊合作,將企業管理,生存,發展的要素準確進行總結,而且通過現場的參觀,很多細微之處都滲透這些精神的存在,西南航空公司企業文化認為公司最重要的資產是員工,輕松和諧快樂的工作是最重要的,大家有同樣機會得到發展,同樣受到尊重,對客戶用關懷溫暖的心態提供最高品質的服務。（見錄像）諸如西點軍校,可口可樂等品牌的企業文化也非常讓人感慨.總結這些文化內容共有含義就是創新,正直,溝通，執行。

美國企業強大的品牌傳承的關鍵。品牌是一個國家核心競爭力的體現。在美國，隨處可見made in china的美國產品，而在中國，幾乎都是中國產的美國品牌，比如說百事可樂、肯德基、麥當勞等。美國不僅擁有可口可樂、IBM、微軟等為數眾多的世界名牌，而且擁有發達的裝備制造業以及航空運輸業、金融服務業、現代農業和高科技產業等，整體構成其國家品牌競爭力的優勢基礎。全世界都在驚嘆中國經濟的快速增長，中國已成為名副其實的制造大國，但中國卻又是不折不扣的品牌小國、弱國。2008年7月，世界品牌實驗室（World Brand Lab）揭曉了2008《世界品牌500強》排行榜。在世界品牌500強中，美國品牌占有246席，占到世界500強品牌的49.2%！

超越美國必須是品牌的超越。此次美國之行，通過參觀美國迪斯尼、英特爾、好來塢、HYATT Hotel、NASDAQ交易所等在內幾大類型的品牌也包擴洛衫磯的各類中小企業，切身感受到美國的品牌依然保持強勁競爭優勢的原因，總結以下幾點，希望對我們如何打造品牌有所借鑒。

品牌戰略：“站在月球看地球”的思維格局奠定美國品牌全球霸主地位美國建國200多年卻稱雄世界超百年，其秘訣就是“站在月球看地球”的思維格局，其政治、經濟、軍事、文化等方方面面無不體現他們自視全球領導者的戰略思維。美國的品牌戰略同樣具有這樣的“全球視野”。美國發明了一些最具創意的產品，如可口可樂、麥當勞連鎖快餐店的“巨無霸”漢堡包和蘋果電腦公司的iPod音樂播放器，控制著品牌和有利可圖的商業模式，并把它們輸出到全球各地并獲得巨大成功。美國品牌不只形成市場，他們更是嶄新商業模式的構建、美國倡導的全球價值理念的傳播，以可口可樂為例，可口可樂至今已有114年的歷史，其成份99％是水，而銷售卻占全世界碳酸飲料的50％；美國《國家地理》迄今已走過漫漫117個年頭，其全球影響力，好似一只穿越時光的巨手，對讀者的吸引力仍是經久不衰。當然還有美國品牌中的佼佼者，佛羅里達州的迪斯尼世界（也稱迪斯尼樂園）那只造型夸張、可愛的米老鼠無疑是有史以來最出色的全球品牌大使，這樣的品牌在消費者心中不僅僅是高品質的產品和優良的服務，也代表了消費者內心深處的某種情感歸宿，生活方式和社會地位。這種強勢是一般品牌難以匹敵的。全球化的視野和品牌文化的主流化是中國品牌需要克服的最短板。務實創新：在提出創意、迅速應用并從中獲取利潤方面，美國遙遙領先 創新是一種寶貴的能力，它體現了先進技術同消費者最新需求的完美結合。美國是一個務實創新的國家，在美國有128年悠久歷史的一家印刷設計公司，公司辦公樓只有4層樓高，普普通通，毫不起眼，類似中國的倉庫。但是，樓房的質量很好，消防措施很到位，在滅火器的后面印有一個大的紅色圖示，設計人性化。在這里人們會發現，這家公司的品牌傳承力很強，隨處可以看到很多創始人的照片，說明企業很有文化積淀，他們老總開很普通的車，拒絕奢華。美國GE公司提倡務實創新，為了企業的可持續性發展，他們把更多的費用花在產品的研發設計上，雖然過程很漫長，但他們為未來贏得了更多的準備。

來到美國關于娛樂文化聽到的詞最多的就是好萊塢,環球影城,迪斯尼,拉斯維加斯,任天堂,海洋世界公園等,走到這些城身臨其境之后才感覺到其技術發達,氛圍的成熟,要讓人感觸的是他們成功的模式.華特迪尼先生美國著名的動畫制作家,演出主持人和電影制片人,他創辦了迪斯尼公司以創造卡通人物米老鼠唐老鴨聞名于世,1928年他制作了世界第一部有聲動畫《威利汽船》,1937年12月第一部長篇動畫《白雪公主》上映.迪斯尼樂園disney1955年第一家位于加利福尼亞州,1959年在沃爾特迪斯尼制片公司的領導下,開始籌建華特迪斯尼世界度假區,位于佛洲的奧蘭托,1971年10月|日開業,陸續建成了魔術王國,未來世界,好萊塢影城,動物王國等歷經近三十年的時間.迪斯尼王國的建立源于一個夢想,華爾特.迪斯尼先生一天下午在公園靜靜的看著女兒在玩耍,突然他希望有一個地方讓大人和小孩一同玩樂,共享美好時光,觸發了他建造迪士尼樂園的念頭,.至今世界很多迪士尼開設,日本的東京,香港,中國的上海.迪斯尼的動畫電影可以劃分為迪斯尼經典動畫(CLASSICS)、迪斯尼真人動畫(Live Action with Animation)、迪斯尼計算機動畫(3D Computer Animation)、迪斯尼模型動畫(Claymation Animation)、迪斯尼電影版卡通(Movietoons Animation)和迪斯尼錄像帶首映(Video Premiere)等類型，其中的經典動畫成為迪斯尼最主要的象征，開創這種局面的第一部經典動畫就是1937年發行的動畫長片，著名的《白雪公主和七個小矮人》，這部最經典的迪斯尼電影集眾多榮耀于一身，作為世界上第一部有劇情的長篇動畫電影，同時也是世界上第一次發行電影原聲音樂唱片，世界第一部使用多層次攝影機拍攝的動畫，還是世界第一部舉行隆重首映式的動畫電影，并獲得奧斯卡特別成就獎，可以說，從此動畫電影不僅僅是兒童娛樂的一種形式，也開始成為主流的電影形態。迪斯尼公司從此成為動畫電影的龍頭大哥，領導了動畫電影的潮流，經過數十年的發展，迪斯尼也由原來的小小動畫工作室迅速膨脹成為國際娛樂界的巨子和擁有全球知名度的跨國大公司，除了電影，勢力范圍擴張到主題公園、玩具、服裝和書刊出版等行業。

據說，全球25家最有競爭力的信息技術公司中，6家總部設在美國，美國的經濟和政治地位取決于美國企業的創新能力。據總部設在法國的歐洲商業管理學院的一項研究結果顯示，美國是目前全球最有創新能力的國家，在提出創意、迅速應用創意并從中獲取利潤方面，美國遙遙領先于其他國家和地區。這項創新能力評估主要考慮８個因素：制度和政策、基礎設施、人的能力、技術水平、商業市場和資本、知識、競爭力、財富。該學院根據各國和地區針對創新挑戰如何做出反應編制出了“全球創新指數”，滿分為７分。在得分方面，居第一位的美國為５．８０分，居第二位的德國為４．８９分，居第三位的英國為４．８１分，居第四至第十位的依次為：日本、法國、瑞士、新加坡、加拿大、荷蘭和中國香港特別行政區。中國企業慣性模仿，而美國企業注重創新，這正是美國企業的競爭之道。近幾年，流行一種山寨文化，我們應該持反對態度，因為亦步亦趨的模仿永遠不會使品牌長大、長久。

制度機制：美國人并不是人們想象中的散漫，苛刻的質量控制體系夯筑起美國品牌的競爭基礎美國擁有更完善的質量控制體系。目前，世界上有三大質量獎，就是美國國家質量獎歐洲質量獎、日本戴明獎。其中，美國國家質量獎為美國品牌崛起世界提供了嚴謹、堅實的質量保證，如今風行企業界的六西格瑪就是脫胎于美國國家質量獎。

還有一點就是，中國的百年品牌太少了，可持續發展的品牌更少，在品牌的傳播上，中國的產品如果翻譯成英文，就缺少了傳播的力度，而美國品牌翻譯成中文照樣朗朗上口。比如說星巴克、百事可樂。這也反應了美國文化對當今主流文化的影響。

四、所受到的啟發

在看到了和美國企業在文化，管理，規模等方面的差距后，同時也看到了我們發展的空間和機會，樹立了我們發展的信心。

1、規模化是企業的發展的必然?？疵绹髽I經過幾時年，上百年的發展到今天各個是遍布世界和全國的連鎖企業，通過多次的資本和市場的整合，生存到今天的一定是目標市場最大化的企業，回頭看看我們國內的企業，真正的全國連鎖的企業并不多，更沒有一家，世界市場的企業。尤其是易于連鎖化服務產業也是如此，很多行業，項目只是剛剛起步，星星之火正等待去燎原，誰不先去勇敢的燎原，誰不做行業的連鎖，誰不做行業的老大，誰就只能別人整合，也許5年可以在，10年可以活。但保證你可看到終點，所以立志做中國的企業，做世界的企業才是我們的己任。你的視野決定你的未來，所謂就是我們應有的戰略規劃，要有一個科學的戰略去配置我們的資源，選擇我們發展的平臺。

2、研究需求，細分市場，創新商業模式，尋求新的目標市場,服務產業未來前景無可限量。信心主要是來自兩個方面，一個就是要主動的進行商業模式創新，商業模式創新作為一種新型創新型態，早期出現在美國，大到計算機互聯網的應用，英特爾電腦芯片的發明，西南航空公司的成功。小到一個殺蟲公司，洗衣房，泡菜漢堡等都是商業模式創新的表現。所以我們要認真的長期的研究所處的行業市場，分析需求的變化，準確的把握最大化的市場空間，尋求新的商業模式，才是支撐長期發展的核動力。二是，信心來自于廣闊的市場空間，從橫向的需求市場來看，中國一個13億人口的大國，有世界上最大的內需市場，縱向看一個剛剛滿足溫飽的初級市場，又有著世界上最多元化的細分市場，沃爾瑪用50多年的時間發展了7000家分店，平均每年100多家，每年按美國的發展來估量，達到成熟市場還要50年的時間?？吹绞袌龅木薮鬂摿Γ覀円獔远ú灰频丶涌彀l展，面臨政府，促進消費，刺激市場的機遇，如我們的零售業，經濟性酒店，統一超市，量販KTV等項目都是隨著市場的發育，出現多大的市場做成全國性連鎖項目是必須成為統一戰略，以滿足新的需求而誕生的。將適于連鎖的項目，迅速復制，面向全國市場擴張。所以我們要十分重視需求的研究，準確把握市場規律，前瞻性的把握需求的出現，創造消費，才能領先于他人，想到人前，做到人前，同時更要認真的研究，細分市場，利用創新的思想尋求更為準確的目標市場，以使我們的產品多元化，或最大化的市場空間。我們的酒店業、娛樂業等等都有很多新的細分目標市場等待我們去開發新的功能去滿足。

3、營運是根基，作大同時要做強。很多人在爭論，大和強的先后，其實二者并不矛盾，在一個領域中，在不斷發展的過程中，不斷的完善管理和運營的模式，使其專業化，產業化，在發展中做強，做強以穩定其發展，才是正確的，所以說營運是每一個企業的基礎，是一個項目成敗的關鍵，通過營運要達到的目標是（1）最大化的滿足顧客的需求（2）嚴格執行每一個服務的流程，打造高品質的產品（3）固化管理模式（4）收入最大化，成本費用最小化。從美國的商業企業你可以看到，如BESTBUY，FRYS，不管是在哪個城市的那個分店，他們的一切都是一樣的，從員工的精神面貌，到每一件商品的陳列，賣場中每一個小小的標示都是高度一致的，美國豐田公司，為了達到費用率下降30％，將工廠管理人員乘用的電梯關閉，酒店業的細節，彎曲的浴簾桿，這些都來自于美國企業多年的積累，將企業運行中出現的問題，及時加以總結提升，一天，兩天，幾十年下來，就了不起了，對比美國企業，在營運方面我們還有太多的功課要做。

4、企業項目的運作必須注入文化的元素，企業售賣的不僅是商品，真正要賣的是他所擁有的文化，在美國提及哪個企業，人們立刻會反射出他的品牌文化，他的產品文化，他所引導的消費文化。迪斯尼近百年的昌盛不衰，是由于他的動漫王國深深吸引著一代又一代的孩子，喬布斯以一部玩具總動員引領了現代動漫的熱潮，環球影城以無數電影故事為主題搭建的主題公園，將全世界的影迷匯集在一起，這都體現了文化的力量和魅力，而回想沃們的項目，只是簡單的將硬件堆積在一起，沒有在文化的主題上作文章，在硬件短暫的流行之后很快就失去了價值。所以在我們的將來，必須以發掘消費者的文化愛好，文化需求為核心，打造出一個區域一個國家甚至是一個民族的文化主題，緊緊圍繞文化主題去營造消費，制造消費，用文化的動力來支撐項目的長久發展。