第一篇：倡議書后感

《關于誠信的倡議書》讀后感

“誠信、執行、創新、共贏”是我們xxx有限公司的營銷理念，誠信是我們中華民族的傳統美德，是一個人、一個企業的立身之本。近日拜讀了張科長《關于誠信的倡議書》，受益匪淺。公司是由我們一個個員工組成的，我們每個人的言行都會對公司產生影響。急功近利、弄虛作假、欺上瞞下、損公肥私、陽奉陰違等不良風氣在少數員工身上還有不同程度存在，從某種程度上講，員工身上的這種行為多了，或者這樣的員工多了都會制約企業的發展。誠信是企業文化的重要一環,也是企業經營的基本原則。一個致力于長遠發展的企業必須培養一支誠實守信的員工隊伍,要求每個成員都能以企業為重,在工作中既講求效率,更注重品質。

誠信需要我們每個人自律，說真話、辦實事、主動自我約束，需要我們自覺以誠信為第一工作準則，遵紀守法、廉潔奉公、愛崗敬業、求真務實。在日常工作中需要我們對公司負責，以公司利益為重，把每一項工作都落實到實處，把公司的每一分錢落到實處，確保自己的每一個簽字都要真實有效。并且要把誠信工作當作一個工作常態。在經濟日益發達的今天，誠懇守信、言出必行、忠誠可靠、有良好的道德品質的人就是值得信賴的，也是企業和社會的需要。謊話連篇、言而無信，不夠忠誠、沒有道德的人就不值得企業重用，也就難以在企業立足。當今社會是誠信經濟時代，誠信品質是我們生存、成長、發展的關鍵，對此我們應該記住的是：不論在任何時候任何地方，我們都應該把做人的誠信放在首位，做一名誠信員工，為公司發展貢獻 力量。

公司發展需要加強誠信培訓宣傳教育。我們公司正處在穩步發展時期，公司要加強誠信培訓宣傳教育，引導新老員工的誠信工作意識，同時要加強員工對公司各項規章制度、費用制度的學習，在日常的市場督導過程中，我發現不少業務員對公司的費用制度不是很熟悉，憑經驗工作，因此要提高他們對公司規章制度、費用制度的認知，以便他們更好的誠信工作。

另外，公司我完善誠信責任監督機制。以公司發展為己任，以誠信為根本，共同促進，相互監督，并且加大監督檢查力度并啟動責任追究制，對挑戰公司誠信底線,故意弄虛作假的責任人及其領導，一查到底，從嚴處理。

我們作為公司的督導員，更要以身作則，首先要自律，主動約束自己，不吃拿卡要，嚴格按公司和科里規章制度工作。在日常的督導工作中，我們要實事求是，根據公司和科里規定嚴格執行檢查工作，對于違規行為、挑戰公司誠信底線的要保留充分證據，上報監查科，絕不徇私舞弊，包庇虛報。

就從今天，就從現在，讓我們每一名公司的員工，響應張科長的倡議，誠信工作，為公司和我們美好的明天而努力奮斗！篇二：創建全國文明城市倡議書讀后感 “西南街道創建全國文明城市倡議書” 讀后感 三水，三江匯聚，是廣東省首個“中國長壽之鄉”，也是我們共同美好的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。創建文明城市，需要我們積極支持參與。創建文明城市既關系到三水未來的發展，更關系到我們每個市民的切身利益。所以創建文明城市要求我們每個三水市民都要積極參與，共同建設，有責任有義務為創建文明城市做出應有的貢獻。

創建文明城市，積極參與從我做起；首先要嚴格要求自己，誠實守信，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停亂放；尊老愛幼，友善對待身邊的人，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園，全面展示三水人的文明形象。

創建文明城市，遵紀守法從我做起；遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。自覺學法律、循準則、講規范、懂規矩，依法辦事，堅決抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動。樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的道德榮辱觀。創建文明城市，告別陋習從我做起；去除陋習、養成良好的習慣。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內隨地吐痰、擤鼻涕；亂拋垃圾紙屑；喧嘩吵鬧；在走廊追逐打鬧，走路推推搡搡等等不良行為。籍此創建文明城市的機會，我們要把以上的陋習去除，養成良好的習慣，做文明學生，為創建文明城市貢獻一份努力。篇三：2015年寒假生活倡議書

珍愛生命 學會生存 快樂生活

——過一個健康快樂的精彩寒假倡議書

親愛的同學們：

當新年的鐘聲快要敲響的時候，我們期盼已久的寒假生活又要開始了。這短暫的二十幾天，你準備怎樣安排呢？是安靜地待在家里，或是和好朋友玩耍，還是隨父母一起拜訪遠方的親戚呢？也許都有吧！在此，芙蓉小學號召大家：過一個健康、快樂、安全的精彩寒假！

一、珍愛生命、注意安全

1.交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。2.生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。3.活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍，不參與任何違法違紀和不道德活動。

4.燃放煙花爆竹安全：要教育同學在成人的帶領下到指定的地點燃放煙花爆竹，禁止在禁放、限放地點燃放，注意周圍行人、他人財產和公共設施的安全。5.網絡安全：正確利用網絡學習，不進游戲廳、網吧，提高自我保護意識，遠離網絡危險。

6.自我保護：不單獨外出，不隨意在外留宿。外出旅游一定要有大人陪同，不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西。

二、保護環境、學會生存 1.制訂合理的作息時間表和寒假計劃，家長督促同學們每天早起早睡，并堅持參加以乒乓球和跳繩等為主的1小時體育鍛煉活動。2.每天看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，保護視力。3.環保節能小行動，隨手節水節電。4.為社區做一件好事如清掃積雪，撿垃圾，或向鄰居宣傳環境保護的意義，照顧身邊的孤寡老人等獻愛心公益活動。

5.倡議同學們把新年壓歲錢存起來，合理支配。6.教育同學們熱愛勞動，家長指導同學們參加適當的家務勞動。

三、健康生活、快樂學習

1.每天完成一定量的寒假作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。2.開展“核心價值觀”主題“四個一”活動： 讀一本好書：要求全體同學讀一本感恩或勵志書籍，寫好讀書筆記和心得體會，既延續主題讀書和感恩教育活動又讓學生從開闊視野，提高文學素養。練一本字帖：要求全體同學準備一本鋼筆或鉛筆字帖，每天寫一至兩頁。“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”，從每一個漢字書寫構造中去感悟形式美，從書法藝術中陶冶情操，啟迪智慧，培養學生完美的品質和健全的人格。寫一篇電影觀后感：在假期中觀看一部愛國主義電影，從優秀電影中讓同學們更好的了解歷史，認識國情，開拓視野。

畫一幅年俗畫：用畫畫的形式把中國人在過新年中的傳統美德記錄下來，同學們可以畫拜年、吃年夜飯、掛燈籠等等，用畫筆勾勒出“美好生活”。（活動完成情況須附在記錄表后一起交給老師，開學后將進行評比表彰.）最后，祝大家春節愉快，學習進步！溫馨提示： 新學期報到時間 ：3月1日上午8:30；

上課時間：3月2日正式開學上課。報到時帶上寒假作業、素質報告冊和《寒假生活倡議書》準時到校。

合肥市芙蓉小學“三生教育”精彩寒假生活評價記錄表

合肥市芙蓉小學

二〇一五年二月一日篇四：100條建議讀后感

《給教師的100條新建議》讀后感 康樂小學 陳秀春

暑假里，我有幸閱讀了上海北郊學校鄭杰校長的《給教師的100條新建議》一書。這本書中，每條建議既有生動的教育實例，又有精辟的理論分析。每一條建議都閃爍著思想的光芒，讓人反復咀嚼，受益無窮。以下談談我的幾點感想：

一、要學會贊美

贊美是一種心情，是一種品德，是一種境界；被贊美是一種快樂，是一種幸福。作為一名小學教師，我覺得在工作中應細心地觀察孩子，掌握孩子的心理特點，并適時地贊美他們。比如：在我們班有一位膽子較小的女孩子，每次做作業都沒有自信，上課發言也很少，有時很簡單的題目都不敢舉手發言，我跟她的家長溝通，讓家長也多鼓勵她。有一次做課堂作業時，我走到她身邊跟她說：“楚敏，你是個能干的孩子，老師相信你一定能做出來的。”說完我便走開了，之后她開始雖然還顯露出那么一點不自信，過了幾分鐘我又走到她那兒，她真的做得挺好，“你真是太棒了！”我在班上表揚了她，她靦腆地笑了，在她的笑容中我看到了一種從未有過的自信。所以教師的贊美是一種激勵，更是一種行之有效的教育方法，甚至可以起到事半功倍的效果。

二、要有寬容精神

寬容是一種美德。寬容能使人性情溫和，消除許多無謂的矛盾。在今天具有組織性和開放性的社會里，就更需要我們具有寬容的品質。對于我們自身而言要學會寬容，但我們更要教育孩子們學會寬容。然而我們有時會聽到一些父母這樣教育孩子說“別人對不起你，你就對不起他，別人打你，你就打他”。殊不知正是父母的這些話助長了孩子的不良風氣，使他們在今后的人際關系處理方面受到很大影響。的確，在現實生活中我們常常會遇到別人對不起自己或有損于自己的事情。為此，我們不要耿耿于懷，不要過分計較，能夠笑一笑就過去，這就是寬容。因為寬容是一種美德，是做人的一種風度和境界。

一百條建議，一百個法寶。從這本書中，我們可以讀出人生哲理，教育智慧；而更多的是心靈的共鳴，靈魂的回音。作為一名平凡的小學教師，我愿做一名幸福的教師而努力！篇五：2016年寒假生活倡議書

珍愛生命 學會生存 快樂生活 ——過一個健康快樂的精彩寒假倡議書

親愛的同學們：

當新年的鐘聲快要敲響的時候，我們期盼已久的寒假生活又要開始了。在此，我們號召大家：過一個健康、快樂、安全的精彩寒假！

一、珍愛生命、注意安全

1.交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。2.生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。3.活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍，不參與任何違法違紀和不道德活動。

4.燃放煙花爆竹安全：盡量不放或者少燃放煙花爆竹，禁止在禁放、限放地點燃放，注意周圍行人、他人財產和公共設施的安全。5.網絡安全：正確利用網絡學習，不進游戲廳、網吧，提高自我保護意識，遠離網絡危險。

6.自我保護：不單獨外出，不隨意在外留宿。外出旅游一定要有大人陪同，不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西。

二、保護環境、學會生存 1.制訂合理的作息時間表和寒假計劃，家長督促同學們每天早起早睡，并堅持參加以乒乓球和跳繩等健康適宜的1小時體育鍛煉活動。2.每天看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，保護視力。3.環保節能小行動，隨手節水節電。4.為社區做一件好事如清掃積雪，撿垃圾，或向鄰居宣傳環境保護的意義，照顧身邊的孤寡老人等獻愛心公益活動。

5.倡議同學們把新年壓歲錢存起來，合理支配。6.提倡同學們熱愛勞動，家長指導同學們參加適當的家務勞動。

三、健康生活、快樂學習

1.每天完成一定量的寒假作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。2.開展“核心價值觀”主題“四個一”活動：

讀一本好書；練一本字帖；寫一篇電影觀后感；畫一幅年俗畫。

第二篇：書后感

《公司就是你的船》讀后感

每個人的一生中都要經歷一段刻骨銘心的航程——在風平浪靜，或是波濤洶涌的海面上，一條或大或小的船載著你和其他一些同道的人執著地前行，你如果不是這艘船上的舵手，就是一名船員。船的命運就是你的未來，船的方向亦是你的人生。船在水面上且浮且沉，需要舵手與船員的操縱與掌控；船在風浪里且進且退，關鍵在于舵手與船員能否給予它足夠的動力。至于航期，有的人是幾年，有的人甚至是大半生……，是的，你也許懂了，這條船之所以與你息息相關，是因為它承載著你的光榮與夢想，它是你的工作，它是你的公司！因而，你無法不仔細揣摩《公司就是你的船》這本書所傳達的理念：公司就是你的船，你不是乘客，而是主人，船的命運就是你的命運。作為大商的一員，我在公司這個大家庭中，公司要發展，而我也要為公司工作；本著將公司的事當成自己的事，把公司當成大船，把自己當一名船員；盡心盡力的為船上的所有事務而努力工作，這條大船才會在浩瀚的大海中平穩的航行，才能順利的達到勝利彼岸。我們每一個管理干部，每一個職工，把自己當成船上的海員，把自己融入到的船上海員中去、融入到同舟共濟成員中去，時時刻刻的以航海的舵手來思考問題，像駕船舵手一樣思考，我們認同和執行公司的價值觀和發展遠景，一旦我們每個人像老板一樣思考自己的工作，就會學會如何使用共同前進動力。因而，在這些前提條件下，公司就會對我們的工作，產生一個認同感，隨之也會提供給我們更高的一個舞臺讓我們發揮，這也是書中提出的船長理論。

工作意味著責任，責任是一名員工的立身之本。每一份職位所規定的任務就是一種責任。責任是一名職工的立身之本，可以說，一個人放棄了工作中的責任，就意味著放棄了在工作中更好生存的機會。工作，是一種責任，自己必須盡自己的最大的熱情來對待它，不管它是重要或輕微，是關鍵還是次要，都以百分百的努力來完成它，這樣的話，自己所得到的不僅僅是將工作完成后公司的一個認可，同時有著自己工作經驗的一個積累。態度決定一切。工作態度是檢驗一位員工是否合格的重要標準，甚至比工作能力顯得更為重要。工作能力可以慢慢提高，而一個人工作不負責任，不愛崗敬業，就是再大的本事也不會有多大的出息。無論別人怎樣看待自己，任何人任何事都動搖不了我對事業的意志和決心，只要我對自己還有信心，只要我沒有放棄自己，那么我就有希望重新獲得成功和快樂，獲得別人的尊重與信任.無論是在哪個企業哪個崗位，作為一名公司的員工，如果不能以積極主動的心態與公司同步成長，不但會使公司的發展受到制約，最終也難逃被企業淘汰的命運。我們公司每一個員工都清楚的明白，在壓力和困難面前，工作的態度，顯得十分的重要。不僅要學會為自己打氣，還要身先士卒，始終保持對工作的熱情和激情。不要因為一時的不如意就感嘆懷才不遇，自暴自棄，甚至怨天尤人。更不要怕別人否定自己，不要怕被別人遺忘和冷落，其實什么榮辱都無關緊要，要緊的是學會轉變自己的觀念，調正自己的心態坐標，從自身找問題反省。即使一時的失落或者不被重用、信任和理解，也應該以積極的心態來面對現實，才華是

不可能被埋沒的，世上的伯樂就是自己，好的態度是以企業為家，以企業利益為自己的根本利益，把企業當成是自己的事業，用盡自己的精力與熱情，在自己的工作崗位上認真努力地工作。反之，則是心中無企業，做事以自我為中心，不會從企業利益這個大局來考慮，在工作上只做表面文章，敷衍塞責。而不同態度對待工作所得的結果也會大相徑庭，前者，在企業可以實現自身的價值，為企業做貢獻的同時，也得到自己在物質和精神上的雙重滿足；后者，最終被企業淘汰的同時還要被世人所拋棄，態度決定一切。

做一個勤于工作的員工。對待自己的工作，要勤于開拓，勤于創新，做為公司管理人員之一，自身的素質的高低直接影響著所帶團隊的整體素質。只有腳踏實地勤于工作，才能領導好船隊向前。無論是在日常的生活中，還是在工作中，必須做到嚴以律己，在自己所負責的部門里，每一名員工的眼睛，都在無時無刻地盯著我們。如果我們自己對自身的要求不嚴，則會使我們在生活、工作中產生懶散的思想，會使我們失去對公司發展變化的感知能度，從而使我們失去對控制大局的主動權，讓自己面對任何事情都慢半拍，就失去了速度，最終跟不上公司的發展速度而被淘汰。

最后，引用書中的一段話作為自己讀后感的結束語：“公司就是你的船，我們應該學習老板的敬業精神和企業家精神，像老板一樣對待工作，像老板一樣思考，在工作中付出熱情，增強責任感，忠于公司，為公司愿景的實現貢獻自己的激情和才智。”

第三篇：讀書后感

讀《弟子規》有感

《弟子規》這本書的內容，是圣人對學生的訓示，為人要孝敬父母，尊敬兄長，還要對自已行為約束，誠實可信，博愛眾生并親近有德行的人。百善孝為先，而“孝”和“弟”這兩個字則是弟子規貫穿中心的“一條線”。“孝弟”里面還包含一個很重要的態度，就是恭敬之心，對長者的恭敬。而一個人的道德、學問都是從“孝”跟“敬”當中不斷地提升。其實一個人只要做到“孝”跟“弟”，相信他就可成為一個受人尊敬得人。

羊跪乳，鴉反哺，為人子女理當“孝”字為先。“孝”就是心懷感激，用愛作出回報。我們的父母大都承擔著家庭的負擔，每日里，他們用汗水和心血努力回報社會，同時還對我們呵護有加，似明燈引領我們一步一步前行。作為兒女，每天惦記著父母，為父母辛勞，這應該是做人的起碼良知，是作為后人應盡的最基本的責任。我們現在年紀還小，有些事情還無能力做到，但按照父母的意愿與希望，每天讓父母開心，這無疑是我們今天必須努力去做的。我認為這才是一個人所盡孝道的最好體現。

“入則孝”，一個在家能敬重、孝順和關愛父母長輩的人，其品格與德性必然會有一顆感恩于博愛之心，就一定會在社會生活中始終善行善為，對社會做出有益的貢獻。我深信：“心中有愛，就有‘孝’。”父母需要的是“真愛”，而不是敷衍了事的“奉養”。我們要誠心孝順父母，并化成行動。這樣父母一定會非常感動，當然，作為子女這是我們應盡的職責和義務。

第四篇：讀書后感

讀書有感

書是朋友，是生活的必需品，它帶給你快樂，安慰你的心靈，來讓你了解自己。書是伴侶，它與你隨行能聆聽你的心聲，在寂寞是給你帶來歡樂。像鳥兒飛上了藍天，像花兒定然開放，像微風輕拂著綠樹，像小草第一次展望世界，那種愉悅，舒服，驚訝是我們體會不道德。

小時候的我聰明，上進，努力，好學，又機靈可愛，多才多藝，成了幼兒園的班長，這是小時候讀書改變了我的一切，放假時，你不會看見我在玩耍，而是坐在小院的一角讀書，那時我真正愛上了讀書，有一點一日無書，百事荒蕪的味道，那時書就是我的全部，一有書，我就忘了吃，忘了睡。后來上小學了，我的學習成績名列前茅，醉心閱讀是我得到了報償，三年級開始，我的作文奪得全班之冠，成了我班的學習委員。現在我是一名四年級的學生了，書對我更是不言而喻。現在書不僅走進了我的生活，還融入了我的生活，越來越多得數像磁石般吸引著我，我愛書不僅僅喜歡它給我知識，更多是它帶給我的歡樂。書是朋友，但朋友卻不是書，朋友會背叛你，可是書不會，書還會告訴我怎樣做人，自打書走進我的生活后，我漸漸變了，變得陽光了，可愛了，最主要的是它陶冶了我的情操，它充實了我的生活。讀書讓我有了濃厚的感情，讀書讓我有了堅定的信念，讀書讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣，讀書讓我有了正確的做事準繩，讀書充填了我的漏洞，讀書倍增了我的信心，讀書增長了我的智慧，讀書讓

我體驗到了快樂。是書讓我變得陽光，讓我活得瀟灑，讀書生活雖然單調卻并不乏味，讀書雖然平淡但意味深長。

書是知識的來源，是心靈的門窗，是一切東西包括感情的根。

作者介紹：

我叫鄒怡輝，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，看書、彈琴、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣。

教師評語：小學生把書當做摯友，既能找到看書的益處，又能讓書給自己帶來益處。文章的語句優美，中心突出，語言流暢。

第五篇：讀書后感

讀細節決定成敗后感

這本書是汪中求寫的，作者在書中,不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,細中見精。

泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.這段話意思是：再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成.細節決定成敗對我們社區來說并不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行.海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次.可是如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之.有鑒于此,他表示,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎.隨著公司（局）近年來的快速發展,機戒化程度越來越高、專業化程度越來越高,分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個公司（局）體系的正常運轉.對社區來說也是如此,社區要成功,就得靠每一個員工做好每一個細節.就我們走動式管理而言,我們不僅是下去查問題，更重要的是和居民交流，聽取他們的意見和建議，同時也可以和我們一線的職工交流，了解她們的思想動態，只要大家思想統一起來,形成一個統一的整體,才能使社區發展壯大。如果我們管理人員沒有做好每一個細節,就不可能保證走動式管理工作的質量.所以一個單位若想成功,就必須把單位每個員工做的每個細節有機地聯系,看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事.這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之