第一篇：收獲盛宴

收獲盛宴，品味快樂

----幼兒教師禮儀培訓心得體會

王小鴻

10月16日，通過參加市教育局舉辦的綿陽市骨干幼兒教師培訓班的禮儀學習，讓自己豁然開朗、收益頗多，使我對禮儀教學有了新的認識、新的感悟、新的目標，也品味到其中的快樂！

我們要求孩子們從小就要學會各方面的禮節，就在園的禮儀包括：上下課、生活衛生習慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢等各個方面的禮儀。孩子要學，我們老師更要學!

通過學習，我進一步了解到作為一名幼兒教師的“著裝”、“化妝”的重要性。因為在家中，我們沒有固定的觀眾，盡可按自己的喜好去打扮或者根本不打扮?？墒?，當我們走進幼兒園的時候，當我們登上講臺的時候，我們扮演的是一個“授業、傳道、解惑”的尊長角色。我們需要作孩子們的榜樣。我們的服裝要表達的信息是尊嚴而不是刻板、是美麗而不是妖艷、是高雅而不是富貴、是大方而不是怪異。所以在“著裝”、“化妝”上我還應該進一步學習。

其次，我還更深刻地體會到：“微笑”是人際交往中的另一把利器!特別是對于孩子，我們更要發自內心的微笑，那樣我們才會真正得到孩子們的心!老師們，請對我們的孩子保持微笑吧，那不僅僅保持了教師的良好形象，更保證了你對他教育的權威性!

此次培訓，還講了許多關于教師體態、社交場合等方面的一些基本禮儀，使我們從中學到了很多知識，對我們的教學工作和為人處事都有很大幫助。

新的世紀是一個騰飛的時代，我想和所有的教師一起，和我們的孩子--未來的主人一起，以高貴的氣質、良好的儀表、優雅的語言、規范的禮儀來面對未來開放的世界、開放的社會!

第二篇：民族文化盛宴

非遺進校園了！

終于盼到本土民族文化進校園了，精彩的表演總讓人回味無窮，熱血沸騰。今天有幸觀看非遺進校園的表演，看到了民族文化的力量，看到了非遺項目保護岌岌可危，試想這些民族文化不保護和傳承，那何以談豐富民族文化，何以談文化大繁榮！民族文化是一個民族的靈魂，文化是一個民族精神的支柱，如果不作為非遺保護，那多年以后還有這些文化存在嗎！在感動同時讓我感受來自心靈的跳動，值得引起我深思！

今天觀看了表演，第一句話：太震撼了！第二句話：身為文山人，壯家兒女，有這么優秀的文化，感到驕傲！今天看到了真正的文化實力，知道了真正的大師其實在民間！今天每一個表演都振奮人心，從第一首彝族敬酒歌高亢的聲調感受到了彝族的熱情與豪邁，再到壯族手巾舞，以敲鼓、吹牛角為樂的一種古樸的舞蹈方式足以讓人震撼。對于文化，只有親自參與，才能走進文化的精髓，才能感受它的活力，今天的這場文化盛宴，讓我從內心觸摸了民族文化的靈魂。想要真正了解一個民族的世界，還得從文化走入人的心靈。

一個地域最有特色的還是民族風情，今天的表演都是文山地區的，在任何一個地方都無法比擬的，所以，對于弘揚地方民族特色是一方和諧發展重要的一部分。優秀的文化更應該走出文山，走向世界。

今天也是一個值得永載史冊的一天，觀看民族文化盛宴，接受電視臺采訪，與學院黨委書記、許老、李博士、呂老師及參與非遺同學的一次合影，讓我恍若在夢境中，其實，這些都是真實的，都是我參與非遺帶給我的收獲，帶給我的快樂！

看了今天的表演，真正接觸非遺，感受民族文化，民族風情。在自己努力傳承文化，得到了大家的認可，感到欣慰。這一次活動讓我更堅定地深入非遺，深入本民族優秀的文化，更堅定地去傳承、弘揚民族文化！感謝非遺，我的生活快樂將得以繼續！

第三篇：讀書吟誦總結講話：享受吟誦盛宴，快樂與收獲

讀書吟誦總結講話：享受吟誦盛宴，快樂與收獲

今天在天河公園，我們讀書吟誦社舉行了總結會，享受了一場吟誦的盛宴，感到非?？鞓罚殖鋵崳瑫r，也得到了一些啟發和思考。

一、雷雨陣陣，天將降大任于斯人也

每一次，我們讀書吟誦會上課或者開展活動都會遇上大風雨。我們說：貴人出門招風雨。林老師說，這是天將降大任于斯人也，要考驗我們的意志力和堅持力！

我和雪英老師最先到，一邊走一邊看，找一個合適的亭子，終于找到了一個滿意的地方。林老師和春來也到了，正當我們想“落戶”的時候，阿姨卻說要在這里跳舞，我們只好搬到外面去，可是音樂太大聲了，只好另找地方。

我和蔡老師兵分兩路，我去對面的長廊亭子看看，蔡老師走到石孔橋的涼亭，經過對比，我們決定搬到石孔橋的亭子。我們一直等大隊，可等了大半天，仍然不見大伙。林老師是個善于觀察，又喜歡欣賞路邊風景的人，他們走走停停，說說笑笑，終于到了！中午剛下過雨，環境真好呀！空氣很清新，陣陣習風，真涼快！大家立刻搭營了，可還沒坐下，又要下雨了，又馬上轉移到涼亭，哈哈！好事多磨呀！這么一波三折，三次“搬家”，終于找到屬于我們的大本營了！真不容易！但似乎毫不影響老師們的興致，大家仍然嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧地聚在一起，準備食物、吟誦，氣氛熱烈！

二、豐盛的食物，食欲大增

老師們帶了各種各樣的食物，很多水果和面包，林老師還帶了糖水，有些老師甚至做了面條和肉過來。大家盡情享受著豐盛的午餐，食欲大增，贊不絕口，哈哈，大家一起午餐的感覺真好！

我們商量，以后凡是聚會，都開野餐大食會。每個老師做一道菜，比比誰的最好吃?？磥?，我得好好練習廚藝了！要不，只能帶一大鍋飯去了！哈哈！

三、吟誦盛宴，盡情享受

除了美食，我們還享受了吟誦盛宴。林老師之前已經布置了“作業”，要求每位老師準備一首“婉約派”和“豪放派”的古詩，當場吟誦，打分。老師們早已做好了準備，一路走來，老師們三五成群地吟誦著，有的用白話，有的用普通話，還有的用客家話，哈哈，真有意思！

而我準備了《桃夭》和《從軍行》，來的時候和朱老師一直在吟誦，但總感覺不夠氣勢，還是“婉約”，個別字的處理也不到位，“百戰”總覺得破了音，“玉、雪”入聲字誦的時候又忘記了。

老師們果然是有備而來的，個個都自信地走上臺，開口吟誦，既沒有感到不好意思，也不怕因為出錯而難堪。我為老師們的勇氣，深深折服。林老師說：在我們吟誦社，不要怕丟臉，臉皮要夠厚，才會有進步！

先是抽題，每位老師抽到了《聲律啟蒙》的片段，需要找出入聲字，練習吟誦。

本來按照序號開始吟誦，但有些老師有事，先“考完”，就走了。老師們先吟誦兩首準備好的古詩，然后讀《聲律啟蒙》，林老師聽得非常認真，還把整個過程都錄了下來。老師們吟誦如果不到位，林老師立刻給予指正，幫助，重來，直到領悟正確。有時候，還需要再重新來一次。兩次機會后，林老師就給老師們每一項打分，最后算總分。還評出一、二、三等獎。呵呵，林老師這個“考試”還真嚴格呀！但真金不怕火煉，老師們勇敢地接受了挑戰，也非常樂意接受批評，一次又一次地練習，直到滿意為止。

我一直在請教老師們《從軍行》如何運氣，高低音如何處理，老師們都很喜歡這一首詩，一起吟誦，探討用什么音起，每一句的音如何運氣，練了幾次之后，真的找到感覺了！高音部分不再破音了，而且能夠自如地分辨出入聲字，多么高興啊！輪到我了，我站了上去，仿佛忘記了周圍的一切！忘情地開始了吟誦，先是《桃夭》，然后是《從軍行》，自我感覺這是最好、最流暢的一次。吟誦完，大家都沒出聲，林老師來了一句：“掌聲在哪里呀？”聽到了一陣陣掌聲，哈哈！真高興啊！

然后，老師們一個個輪流來，直到最后一個。我認真地聽老師們吟誦，古詩種類非常多：《短歌行》、《敕勒歌》、《滿江紅》、《絕句》、《望洞庭》、《桃夭》、《從軍行》、《大風歌》、《式微》、《望月懷遠》、《楓橋夜泊》……同一首古詩，也有很多不同的調子，如《敕勒歌》。有普通話的，也有白話的。老師們追求百花齊放，選擇了適合自己的或者自己喜歡的調子進行吟誦，真的是一場吟誦的盛宴！

最有趣的，還是幾個小朋友的表演了。別看他們只有4-6歲，但是個個站上臺，吟誦，還真讓人瞠目結舌！那么長的《聲律啟蒙》，那么難的古詩，在孩子面前，都變得如此有趣！孩子們的記憶真好，我們深深折服！這就更加堅定了我對寶寶吟誦的熏陶了！

四、吟誦總結，且思且行

沒有反思，就沒有進步。林老師在最后，很認真地對我們的吟誦和考試做了總結。存在比較多的問題，需要認真思考，在練習中不斷改進。

（一）必須投入情感進行吟誦，不要只跟調子。不少老師注重這一首詩的調子，認為吟誦不走調就行了，比較少投入情感。情感才是古詩的靈魂，只有真正理解了，才能更好地吟誦，更好地表達。這一方面，我也比較薄弱，以后還真需要多研究古詩，理解意思，再充分想象意境，才能找到吟誦的感覺。

（二）入聲字到運用的時候，總是忘記。<課件>林老師特別強調依字行腔，平長仄短，尤其是入聲字的處理。很多老師在吟誦的時候，總是忘記入聲字，聽起來比較平淡，沒有跌宕起伏和抑揚頓挫的感覺。以后，我學習吟誦的時候，必須先找出入聲字，對平仄音先進行分析，再開始吟誦。

（三）注意避免倒字。不少老師在吟誦的時候，只是跟著調子，沒有注音哪些字倒字了。林老師建議我們，先用普通話理清字的讀音，糾正讀音，再吟誦，避免倒字的錯誤。

（四）《聲律啟蒙》還需要多練習，氣息不夠流暢，入聲字不明顯，平時少練習。我決定下個學期在班級開展《聲律啟蒙》的吟誦，我指導學生，學生督促我，一起進步。

（五）豪放派的古詩，仍然需要練習。我們女老師多，很多老師都非常溫柔，吟誦婉約派非常好聽，柔情似水。但是，到了豪放派，就缺乏了氣勢，總找不到感覺。需要我們平時多揣摩，多努力了！

開心的一天很快結束了！到最后，我們合影留念，“金陵十二釵”的相片簡直漂亮極了！兩位老師還非常應景地吟誦了《滿江紅》，真有氣勢！看著她們，再看看周圍的風景，那一剎那，我仿佛真的理解了這一首詩的意境！

期待著下一次的讀書吟誦社的野外聚餐！

第四篇：盛宴小學作文

盛宴小學作文

盛宴小學作文1

有一天，音樂課楊老師告訴我們十月二十三日和二十四日世界知名的維也納少年合唱團會在國家音樂廳演出。于是回家后，我興奮地問媽媽是否可以買票，讓我去聽，媽媽剛開始不答應因為票價高達一千元，最后禁不起我的苦苦要求及乞求的眼神，她最后終于答應了。但是要求我每天一定要做家事并且學校功課也要兼顧，我開心的滿口答應。

媽媽因為工作出差不在家，只好請姑姑陪我去，到了那邊，我們看多的音樂愛好者都和我一起出席聆聽這一場難得一聽的音樂饗宴，找到座位后我就滿心期待節目開場。他們一開場，就來了一首震撼人心、氣勢磅礡的曲目，大家拼命拍手叫好，接下來的曲子，比較傷感，聽起來很溫柔，每一聲部完美和諧的融入情感，漸層搭配在一起，有如天籟一般，令我陶醉于其中。這次的音樂會，總共會演出二十五首歌曲。中場結束后，維也納少年合唱團唱了許多較輕快、活潑的曲目，有時聽到觀眾們熟悉的歌曲時，大家就會自動把手高舉在空中，一起打拍子，或是左右擺動，彷佛大家都沉浸在純真悅耳的歌聲中。其中，最令我感動的就是沙佛作曲的“甘美朗”，每一位歌手都要發出不同的鳥鳴聲，令我大開眼界。

“音樂是世界共通的語言，美妙的音樂讓大自然充滿生命力，讓心靈有了翅膀。”這次的音樂饗宴，讓我件事的何謂的心靈沉淀？何謂音樂感動？更見識到聆聽音樂會該有的禮節，能夠增廣見聞，真是太棒了！謝謝媽媽讓我可以出席這場音樂會。

盛宴小學作文2

上一個星期五，我剛從濟南英語夏令營回來，而在這兩個星期的時光里，我經歷了很多快樂的事情，不如說生日派對、冰激凌盛宴、找彩蛋……我們和很多的外國老師一起玩耍嬉戲，我們還知道了很多的外國人的習俗和節日，比如說復活節、圣誕節、萬圣節……

而在這些活動里面，我最喜歡的活動是冰激凌盛宴，在冰激凌盛宴的那天晚上，我們拍好了隊，幾個一個去拿冰激凌，一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，剛開始，大家都去搶香草口味的，結果香草口味的很快就被搶完了，外教把桶舉起來給我們看，哇！整整兩大桶冰激凌都被我們吃完了，我們非常的沮喪，這時，我們突然想起來，草莓口味的冰激凌還有兩大桶呢！

大家蜂擁而上，緊接著，草莓口味的冰激凌前，又排了好長的一條隊伍，每個人領到冰激凌后臉上都露出得意的笑容，很快，草莓味的也被吃完了，大家高興地討論著自己的“作戰成果”（指冰激凌的杯數），我問了問鄭瀚文吃了多少杯他說出來的數字令我很驚訝，他吃了整整五杯，許涵霖也一樣，每個同學都吃了很多的冰激凌，但是，大家好像還是不太滿意。

有一句話說得好：天作孽，還可束；自作孽，不可活！哎！到了第二天的早上，許涵霖就感覺胃有一點點不舒服，而我們大家都知道，誰因為昨天晚上吃冰激凌吃多了！哈哈！

在這次夏令營里，我學到了很多東西，我喜歡這次的夏令營，我下次還要參加！

盛宴小學作文3

在個富麗堂皇的音樂廳里坐滿了人，隨著主持人聲嘹亮的“開始”，音樂會就拉開了序幕。雖然我不懂鋼琴，但是我懷著好奇心聆聽著鄭潔博士的鋼琴演奏會。

在陣熱烈的掌聲中，鄭潔博士大大方方地走向鋼琴，開始演奏《春之歌》，頓時舒緩的旋律在我心中流淌著，每個音符都環繞在我的身邊。我仿佛看見了簇簇桃花開滿枝頭，散發著淡淡的清香；小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，柳樹剛冒出嫩葉，片片抱在起，好像幾個難分難舍的小兄弟；高高的海棠樹上，開滿了朵朵粉紅色的海棠花，猶如條條粉穗子；小溪脫掉外套，舒展身體，舞動歌曲。我的心靈還 沉浸在春的世間里，洪亮的掌聲把我拉回到現實。

接下來首首淋漓盡致的演奏，讓耳朵有了次音樂的洗禮，還 使我大開眼界。其中，使我最難忘的還 是《茉莉花》。我閉上眼，朵潔白而又高雅的茉莉花盛開在我的眼前，它散發著陣陣清香，那嬌小玲瓏、楚楚動人的花瓣和碧綠的葉子相配起來像位雪白的小天使坐在綠毯上正朝我笑呢！《茉莉花》這首樂曲讓我清香環繞，迷入花海中。

音樂會雖然結束了，可耳邊時不時有音樂環繞，讓我喜歡上那音符發出的`聲音，更想深步去了解音樂。音樂帶給我們的都是享受，還 能很好的緩解壓力，調節心情，那就讓我們起享受音樂，享受美好生活！

盛宴小學作文4

這個星期六，我們家舉行了一場“餛飩餃子宴”。

瞧，大人們正把豬肉一塊塊地割下來，再在砧板上切成一厘米見方的小塊，然后用力地剁，翻一下再反復地剁。這樣“篤噠篤噠”地剁了七八分鐘，便把肉剁成肉泥，再放一些鹽、味精、料酒、蔥花，然后拌勻，餡就做成了。

開始包餛飩了。阿姨先為我們做示范，她拿一張餛飩皮在掌中攤平，用筷子夾上點餡放在皮的中央，接著把餛飩皮對折，中指和無名指“兩面夾擊”，食指來個“蜻蜓點水”，大拇指一按，一只餛飩就“誕生”了。它們有的像皇冠，有的像畚箕……做餃子稍微容易點，也是先把皮攤平，可多放些肉，因為皮厚嘛。然后對折，在一邊均勻地涂上一圈水，再合起來捏緊，不留一點兒空隙，防止“肥水外流”。表妹她們幾個，還纏著阿姨捏出點花邊來，“養眼”一點。

緊接著媽媽就把餛飩、餃子下鍋了，不一會兒，餛飩、餃子悉數登場?？茨秋溩樱貉┌?、香熱，在蘭花碟上舒適地躺著；再看那餛飩：漾著蔥花、豬油，水汪汪的……“開始！”不知誰說了一句，我們便“萬筷齊出”，再蘸上點醋，那滋味別提有多鮮美了。這時，大家什么都沒說，什么都來不及說，只聽得一片“稀里嘩啦”的聲音。

怎么樣，我們的快樂大餐是否也讓你咽了一口口水呢？

盛宴小學作文5

永遠的精神盛宴——讀《狼圖騰》有感作文我不后悔遇見你們，不后悔那段青春，朋友們，現在都還好嗎;誰的媽媽都是冒著生命危險把孩子生下，給親人們一個幸福的家。

在哲學上，《狼圖騰》闡述的決不是無足輕重的問題：一個是狼性、一個是羊性。雖然這個問題也有人認為姜戎的觀點有一定的偏頗，但是作為哲學，本身并沒有對錯之分。我認為，“狼性”中最值得我們學習的就是它那種不屈不撓的戰斗精神，團結協作的團隊精神。在今天競爭這么激烈的時代背景下時代的發展需要我們挖掘這樣的“狼性”。

“心有多大，舞臺就有多大”不正是狼性最直接的描寫嗎？在時代快速發展的當今，我們現在缺少的就是這樣的“狼性”，缺少的是吃苦耐勞，缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。狼的視死如歸和不屈不撓，同時狼群中的友愛親情無不震撼著我們的心靈。狼在捕食時的表現，的確極為兇殘，但狼只在饑餓時才捕食，只在萬般無奈的情況下攻擊牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人，唯獨不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠與智慧，使它具有天生的軍事才能。狼頑強不屈的性格，狼的團隊精神和家族責任感，使它有著頑強的生命力和強大的戰斗力。我們理解了狼性，也就會明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬馬橫跨歐亞大陸，就會明白中國近代屈辱的百年歷史。

《狼圖騰》的精神盛宴，像烈火一樣永遠在我心中燃燒，永不停熄！

盛宴小學作文6

七月18日那天，是我弟弟他們班的夏游日，由于我已經放假了，我便跟隨他們一同夏游。

坐上了大巴車，我們就前往了第一個目的地：深圳市鹽田區壹海城，那里是鹽田區最大的商城，我們將在那里吃午飯。

你猜我們要吃什么？我們要吃烤肉自助餐，是不是聽起來就很誘人呢？那是當然了！我們一走進烤肉店，撲鼻而來的香氣繚繞著我們，我們個個迫不及待地走上二樓，準備好好地大吃一場。安排好座位，我們便準備開吃了，我拿著盤子，挑選著我要吃的食物。一排排食物有序地擺在臺子上，炒飯、牛柳、青菜、鴨肉、雞肉等等，看的你眼花繚亂，挑都挑不出來。不久后，我端著食物滿載而歸。

是不是應經讓你好饞了呢？下面更是會讓你饞死去的。過了一會兒，那些食物像流水線似得一排排過來（不過當然是由人端過來的），那是什么食物？是重頭戲：烤肉！我們目不轉睛地盯著那些食物，就連那些打鬧的孩子也逐漸安靜下來，烤肉的魅力原來這么大呀！烤蝦、烤辣雞肉。烤牛肉、烤豬肉、烤香腸。那么多的美味，涌上你的餐桌。我們個個狼吞虎咽，不得不說，經過一個多小時的車程，把我們都餓壞了。等到吃飯結束時間到了時，我們早已吃的心滿意足。吃飽了就有力氣了，這樣，接下來的活動才會進行的更好。

如果想知道是怎樣的活動，就請繼續關注吧！

盛宴小學作文7

冬天過去了，春天來到了人間。風姑娘呼呼的吹著，雷公公敲打著他的大鼓，春媽媽聽見了，心想今天是我寶寶的生日呀！我要去給動物們報信呀！可我要飛那么多地方，還是請雷公公幫幫我吧。

雷公公用他的大鼓，叫醒了所有的動物，小熊收到了信，趕緊換上西服，一步一步的走出了他的洞，去給春寶寶過生日了。蛇大伯收到了信，便打了個哈欠，美美的伸了個懶腰，心想：我這個當伯伯的可不能不去呀！然后，他扭著身子去參加盛宴了。

梨花姑娘收到了信，也換上新裝去參加盛宴，可是，丁香花不小心把梨花的白裙子弄臟了，梨花姑娘說：“?。≡趺崔k呀！”然后，她跑到池塘邊把裙子洗干凈后又說：“丁香，怎么辦呀！是濕的！”丁香姑娘，說：“來，我幫你！”說著她就把梨花姑娘的裙子拿在手上使勁的擠，風姑娘知道后，跑過來把衣服吹干了。最后，她們一起去參加盛宴了。

在盛宴上，小青蛙呱呱的唱著歌，花兒們在跳舞，這是多么快活呀！。

盛宴小學作文8

正月初二晚上，是整個春節中令我最難忘的時刻，它深深地印在我的腦海里。那“隆隆”的鞭炮聲至今縈繞在我耳畔；那絢麗的煙花至今歷歷在目......

晚飯過后，外公像“淘”寶搬地捧出了各式各樣的，長短不一的煙花。有沖天炮、禮花彈，姹紫嫣紅，紅紅火火。我一臉喜悅，一蹦三尺高，因為馬上就可以看到一年一度的“煙花“。

一會兒過后，外公和爸爸就把那些煙花搬到了一塊空地上。隨后，”膽大“的外公把一個較小的姹紫嫣紅搬到了空地中央，然后熟練地點了一根煙，用兩根手指在導火索上戳幾下，前幾次還沒點著呢，外公一邊走，還一邊說：”前幾次怎么還沒點著呢？“然后迅速地把香煙塞在嘴里。

”哧———哧———“的燃燒聲響了起來，隨后便火光沖天，五顏六色的煙花像炸開了營似的直沖云霄，方圓一平方米的空中，幾乎都成了它們的天下，紅色如花，黃色如金，紫色如仙云。那深綠色的導火索就好像它們的向導，指引它們飛向更高更遠之處，使它們更加絢麗多彩！

我在心中默默地許下愿望：愿自己的生活像這煙花一樣絢麗多彩！

盛宴小學作文9

小鳥喳喳叫，太陽咪咪笑，我的心情是多么愉悅。今天，我們要到呼吸作文班參加水果盛宴的活動。

走進教室就看到了琳瑯滿目的各種水果，有笑紅了臉的大石榴，有黃澄澄的香蕉，有紅艷水靈的草莓，有挺著大肚皮的橘子，還有……看著這些新鮮誘人的水果，我忍不住咽了咽口水。

老師分發水果后，我們都認真地做了起來。同學們全都變成勤勞、有創意的小設計師啦！只見我旁邊的動手小達人，擼起兩只手袖，左右扶著水果，右手拿著小刀，一會兒切，一會兒削。神情專注，抿著嘴，小臉憋得通紅，臉上還滲出細密的汗珠。再看看他五角星形的白玉盤里，一只振翅飛翔的小黃鳥在盤中歡快地飛著，用小紅番茄做的小嘴巴十分逗趣可愛。定了定神，我也不甘示弱地做起來了。

我小心翼翼地剝開橘子的黃袍，撕去橘子瓣上白棉絮般瓤，橘黃剔透的橘瓣寶寶就沖著我做鬼臉了。我把它們按順序擺成一朵美麗的花朵，再找來形狀合適的香菜，作為花莖和花葉，旁邊再用小紅番茄點綴上兩朵小花。大功告成！美麗的花兒在我的白玉盤中嬌艷的綻放著，也映紅了我的心兒，滿滿的成就感。

活動最后還評了獎，小慧老師還特意表揚了我，當時我心里就像喝了蜜一樣甜。直到活動結束我還意猶未盡，今天過得真開心！

盛宴小學作文10

今天星期四，陽光明媚，風和日麗，是一個適合出游的日子，學校組織我們小記者下午去江蘇省前黃高級中學博物館參觀，聽到這個消息我們都非常高興！中午12點，我們懷著一顆憧憬的心準時出發，經過半個多小時的路程，我們如愿到目的地！

來到省前中博物館之后，我們在老師的安排下有序參觀，博物館真大啊，禽植標本應有盡有，看的我眼花繚亂，有張牙舞爪的森林之王老虎，有霸氣威武的雄獅，有體態龐大的泰國鱷魚，有小巧玲瓏的中白鷺，還有美麗的蝴蝶..........

其中，我最喜歡的就是薔青斑蝶和綠孔雀了。薔青斑蝶的身體大部分是黑色的，黑色上面有著一條條白色的斑紋，非常好看。綠孔雀羽毛翠綠，下背閃耀著紫銅色的光澤，尾巴上的羽毛徇麗多彩，羽支細長，猶如金色的絲絨，由紫、藍、黃、紅等色構成的大型眼狀斑，看上去美麗大方。

另外我們還看了一段視頻，是關于學校的歷史介紹，以及博物館內的標本的相關介紹，學校始建于1945年，距今已經70年的歷史，博物館里的標本大多都是學校的老師親手制作的，館內標本有國家一級保護動物33種，國家二級保護動物89種，種類非常多，真是讓我大開眼界。

漫步在館內，伴隨著陣陣驚呼，兩個小時的參觀時間一轉眼就過去了，我們依依不舍地離開了省前中，可是那些栩栩如生的標本依然在我腦海里不時地顯現！

第五篇：年會思想盛宴[范文模版]

直銷人的思想盛會

第五屆（2012）最受尊敬的直銷企業評選頒獎典禮暨第三屆中國直銷文化論壇將于2012年11月24—26日在北京神農生態莊園盛大綻放。本次年會是《當代直銷》雜志社一年一度的行業盛會。

這次年會將邀請各企業老總、行業專家、系統精英、行業經銷人員和眾多主流媒體負責人齊聚現場，共同探討直銷行業開放與封閉的發展議題，從直銷行業的未來建設方面提供啟迪。本屆年會將會是一場行業專家與主流媒體的思想見疑；企業老總與直銷人員的交流建議；經銷商與媒體的互動交流；行業專家之間、企業老總之間、媒體之間、直銷人員之間的思想碰撞。

中國直銷企業越來越意識到，需要效仿世界領導性的公司，建立開放的生態系統?？墒?，什么是開放？為什么開放？又應該怎么開放？在開放的時候，如何把握開放的尺度？應該開放哪些方面？開放的路徑是什么？應該注意些什么？這些都是值得深入探討的大話題。改革開放30多年來，加入WTO以來，中國在迅猛發展。“走出去”和“引進來”給中國的科技和經濟都帶來了巨大成就。直銷行業也經過一次次的磨難，得到了快速的發展。直銷的形式也在不斷變化。在直銷法規實施后，中國直銷走上了法治的軌道。為中國直銷指明了道路。將來，還將不斷的完善。本屆年會的舉辦，各界人士對直銷的認識更加深入，而直銷領導者將帶領所有直銷人員沿著這一大道繼續前進。

顯然，這一次的年會，將會為這些話題，為企業老總、行業精英、經銷商和媒體人士，提供一個很完善的交流平臺。濃郁的直銷文化氛圍，寬廣的行業發展前景，引導著直銷人們繼續在直銷的道路上行走。

直銷的發展更是關系國計民生的大事。在直銷行業的發展過程中，如何理性向前和健康地造福于民，成為直銷走向主流、被社會大眾廣泛接受的關鍵。而這次年會的開展，將會是一次發展性的進步。對于此次年會所探討的話題，著名行業專家指出，只有解決了發展意識上的問題，直銷行業的發展才會更加健康和持續；也只有做到了整合發展，傳統和直銷的未來大計才不是問題。

這將是一次歷史性的交流，強烈的思想風暴浪潮將席卷整個直銷行業，從直銷企業到專業人士，再到經銷商，然后到消費者，甚至會蔓延至整個人群。2012年11月24-26日北京神農生態莊園，我們竭誠歡迎各位的到來。