第一篇：把詩歌改寫成敘事散文-教學教案

教學目的：

1．初步掌握改寫的要求。2．了解改寫的方法。

一、改寫是對所改文章或詩歌的再創造，但對原文的主題思想不能改變，對原作的材料務必要用到敘事散文中，原文的主要人物不能改動。

二、改寫包括：擴寫、縮寫、續寫；改寫可以改人稱；改情節結構（寫作順序：順序、倒敘、插敘的改動）、改體裁等。

三、把敘事性較強的詩歌改寫成敘事散文要注意詩歌與敘事散文的區別。

詩歌結構跳躍，語言凝煉，在人物刻畫上、情節發展上、環境描寫上局限性較大。

敘事性散文則可以放開來，文字上限制較小，改成散文可以增加必要的細節描寫，對人物、環境作具體刻畫，對故事情節也可以做一定的補充，使內容更加豐富些。所有這一切都應不改原文的中心思想為原則。

其他改寫訓練可以放在以后進行，本次訓練則重詩改文。參考題目：

改寫《白雪歌送武判官歸京》 改寫《賣炭翁》 改寫《木蘭詩》《石壕吏》

任選其一寫成一篇500~600字的敘事散文。

注意事項：要用自己的語言，不是對原文進行翻譯。

第二篇：把句子改寫成比喻句

把句子改寫成比喻句

1、瀑布飛流直下。

2、鳥兒啼轉起來。

3、金秋十月，桂花開了。

4、洞庭湖的水真綠啊！

5、奔騰的湖水從大壩的進水口直沖下來。

6、他飛快地跑過來。

7、秋天，楓樹的葉子紅了。

8、排著隊的游客走進展覽廳。9.那荷花隨風飄動，十分好看。

10.入夜，遠遠望去，小山村燈火點點。11.下課了，操場上熱鬧起來了。

12.雨下得真大,大雨猶如珠簾般傾瀉而下.13.天空中有一顆星星一閃一閃的

一、把下面的句子改成擬人句 1.小草發芽了。2.春天來了。

3.太陽慢慢地從東邊升起來了。4.果園里，麻雀嘰嘰叫。

5.當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。6.溪水嘩嘩地向前流去。7.沉甸甸的稻子垂下來了。8.鮮花盛開。

9.森林阻止了風、雨、旱災。10.天空中的小星星一閃一閃的。11.青蛙呱呱叫。12.小草被風吹著。

13.老麻雀扎煞起全身的羽毛。

14、十字路口，紅綠燈提示行人及車輛注意安全。

15、春筍鉆出了地面

16、孔雀的羽毛多么漂亮啊！

17、獵豹盯著一只羚羊，隨時準備捕食。

18、一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。（改成擬人句）

19、風把荷花刮得搖擺不定。（改成擬人句）20、牽牛花開了

21、小溪嘩嘩地向東流去

22、太陽升高了，水珠蒸發了。

23、燒焦的樹木低垂著

24、大雨，一連下了五天五夜

25、月亮被黑云遮住了

26、成群的蜜蜂在花間飛舞.27、春天,小鹿在溪水邊走.28、夏天,蟬在樹上不停地叫.29、天空中撒滿了星星.30、柳枝隨風搖擺。

31、手上的五指，根根都有作用。

32、桃花心木苗長得茂盛。

33、許多人在小青石上面走過

34、秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。

35、春天，柳枝發芽了，小草綠了，小花也開了。

36、蠟燭燃燒。

37、稻穗沉甸甸的。

38、路口的紅綠燈正在交替閃爍著。

39、北風吹，杏花開了。40、小樹長高了

41、我家的貓經常亂跑，有時候出去一天一夜不回來

42、把我躺在海面上,細浪在我耳邊回想著。

43、把喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地叫著

44、葉茂密的大榕樹是天鳥的天堂

45、把森林阻止了風,雨,旱災。把句子改成夸張句

1.很小的地方長著一棵大樹。.2.街上人很多。

3.他的家鄉是一個小鎮。4.這雨下得真大啊。5.他的心眼很小

6.我們等你很久了，你才來。7.聽到這個消息我們都很高興。

8.今天太陽真大，外面很熱。修改病句

01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。02、已經把連長交給我的任務順利實行了。

03、經過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。

04、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。

05、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。

06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

07、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。

08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！

10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。

11、經過治療，小明的病已經恢復了健康。

12、改革開放以來，在中國發生了很大的變化。

13、聽了老師的一番話，很受教育。

14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

、16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

17、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。

20、這次到會的只有七十二人左右。

21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

24、、星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。

26、我今天上午看了一天的書。

27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

28、現在市場上商品的數量大大提高了。

29、同學們都說，昨天的活動是愉快的一天。30、1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

31、驕傲自滿是學習上的阻礙。

32、這些是唐朝出土的文物。

33、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

34、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

35、我估計他這道題一定做錯了。

36、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

37、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

38、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。

39、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

40、《草原》的作者是老舍寫的。

41、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

42、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

43、我們要增強克服困難的信心和方法。

44、報曉的公雞是起床的信號。

45、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

46、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

47、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

48、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

49、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。50、聽了報告，受到了教育。

51、早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

52、我忍不住不禁笑了出來。

53、我經常看到小明有時在早鍛煉。

54、少先隊員要發揮革命傳統。

55、因為老舍愛養花，而且養了許多花。

56、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

57、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

反問句改陳述句練習

（二）40、難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

41、看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

42、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎？

43、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？

44、字典難道不是我們的良師益友嗎？

45、難道那條街不熱鬧嗎？

46十萬支箭，三天怎么造得成？

47、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？

48、李大釗同志對革命事業充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？

49、要奮斗就會有犧牲，這難道不是真理嗎？ 50、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？

51、人們怎么不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？

52、人難道可以沒有一點精神嗎？

53、我們怎么容忍破壞紀律的人和事？

54、班主任難道不應該以身作則嗎？

55、浪費時間難道不就是浪費生命的表現嗎？

56、這么重的東西,我怎么拎得動呢?

57、大千世界,哪里沒有野花的倩影?

58、我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎?

59、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢? 60、王老師帶病工作,我們怎能不感動呢? 61、小妹妹這樣乖巧，我們怎能不喜歡她呀？ 62、您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？ 63、肺結核病人怎么會想到，使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？ 64、當你聽到這段英雄事跡的時候，難道你不覺得我們的戰士是最可愛的嗎？ 65、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

66、學習如登山，需要有踏實苦干和堅持不懈的精神，這不是十分清楚的道理嗎？

67、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？

68、狼的本性會突然改變嗎？不會，絕對不會！（改為陳述句）69、少先隊員怎么能向困難低頭呢？

70、那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？” 71、不耕耘怎么會有收獲？不學習怎么會有知識？

72、他哪里知道人家要把他怎么樣呢？

73、你的家不是在6單元212號房間嗎？

74、凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉下的爺爺？

75、小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？

76、又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢？

77、難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎？

78、孔繁森的先進事跡，怎能不使我們感動得流淚呢？

79、這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎？

80、誰沒有父母兄弟？誰沒有妻子兒女？你們怎么能忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？

81、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結晶嗎？

一、陳述句改為反問句練習。

1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2、不好好學習，自然不能取得好成績。

3、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問

4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。

5、功課沒做完，不能去看電影。

6、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。

7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。

8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。

9、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。

10、我們不能被困難嚇倒。

12、你們沒看見過這樣的總理。

13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。

14、這潮濕冰冷的地面不能睡。

15、我們是學生，應該遵守學校的紀律。

16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。

18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。

19、咱們早就分好了。

20、游覽了長城，我受到了教育。

21、我們沒有近道，和你們走的是一條道。

22、這個世界上應該有您最想要的東西。

23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。

24、這本書真好看，叫人喜歡。

25、那電線上停著的幾個小黑點，正是伶俐可愛的小燕子。

26、對于浪費能源的現象，我們不能容忍。

27、網絡豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。

28、我們應該相信自己的眼睛。

29、我們都愛自己慈愛的母親。

30、犯了錯誤就不敢向老師、同學承認，這不是一個少先隊員應有的態度。

31、作為少先隊員應該講文明，有禮貌。

32、這樣骯臟、零亂的地方，不會讓人覺得舒服。

33、這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。

35、為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。

36、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。

37、我們現在不好好學習，長大了就不能參加祖國建設。

38、任弼時同志不同意搬進新房子，他說，不能以一個人牽動一個機關。

39、沿著這條小路走，能到金明家。

40、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜感到心驚肉跳。

肯定句改成否定句

1、香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。

2、您為我們付出了這樣高的代價，足以表達您對中國人民的友誼。

3、每個小孩子都喜歡小動物。

4、我對同學們的勇敢精神，從心底里感到無限的敬佩。

5、信賴，往往創造出美好的世

第三篇：把古詩改寫成記敘文

把古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》改寫成記敘文

要求：不能改變原詩的意思，發揮一定的想象，寫出李白與孟浩然依依不舍的情景，著重寫人物的神態、語言。

原詩：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

暮春三月，長江邊煙霧迷蒙，繁華似錦，年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟浩然餞(jiàn)行。

黃鶴樓俯臨長江，飛檐凌空。李白和孟浩然一會兒仰望藍天白云，一會兒遠眺江上景色，都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。

終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您，就一直把您當做我的兄長和老師。今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！”孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道：“王勃說得好，?海內存知己，天涯若比鄰。?雖然我們暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。”

岸邊楊柳依依，江上沙鷗點點。友人登上了船。白帆隨著江風漸漸遠去，消失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

孟浩然??的朋友—李白早早起床，只為孟浩然送行。

他拿出一壇壇珍藏已久的美酒，趕到了長江邊上的著名的黃鶴樓，來到了自己的老朋友身邊。

“我將乘船去廣陵了。”孟浩然百感交集地說：“希望以后還能相見。”

“此時正是鮮花爛漫的三月，不宜談這些。”李白雖然不怎么說，但心里卻有十萬個舍不得小聲地說：“喝點酒，緩解一下。” × 20 = 400

果然酒是放開心事的靈丹妙藥，李白一喝就是一瓶似乎有點兒醉了，說“孟兄啊，這一路就是幾百里啊，這一走就是幾年，舍不得呀！”

上船了，孟浩然說：“我們永遠是好友！”李白說：“記得派人帶點土特產啊！”“知道了！”

朋友走了，但還有一大堆話都被壓在心里。

李白把注意力都集中在孟浩然的帆船上。茫茫長江，船多的是，可在李白眼里，此時只有孟浩然乘座的一艘帆船！

李白繼續喝酒，越喝越想孟浩然，越想孟浩然越喝。終于，這種“雞生蛋、蛋出雞”的狀態結束了，因為李白已經把所有情感放在了這首詩上。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

多美的詩啊！詩罷，李白大笑一聲如閑云野鶴般飄然而去！× 20 = 400

第四篇：把古詩改寫成記敘文

把古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》改寫成記敘文

要求：不能改變原詩的意思，發揮一定的想象，寫出李白與孟浩然依依不舍的情

景，著重寫人物的神態、語言。原詩：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

暮春三月，長江邊煙霧迷蒙，繁華似錦，年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人

孟浩然餞(jiàn)行。

黃鶴樓俯臨長江，飛檐凌空。李白和孟浩然一會兒仰望藍天白云，一會兒遠

眺江上景色，都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。

終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。

東下，前往

杯，一飲

們暫時分別

去，消

浩浩蕩蕩地

自從我結識了您，就一直把您當做我的兄長和老師。今天您就要順江揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！”孟浩然接過酒而盡，然后說道：“王勃說得好，?海內存知己，天涯若比鄰。?雖然我了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。” 岸邊楊柳依依，江上沙鷗點點。友人登上了船。白帆隨著江風漸漸遠失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠方，只見一江春水流向天邊??

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

孟浩然??的朋友—李白早早起床，只為孟浩然送行。

他拿出一壇壇珍藏已久的美酒，趕到了長江邊上的著名的黃鶴樓，來到了自己的老朋友

身邊。

“我將乘船去廣陵了。”孟浩然百感交集地說：“希望以后還能相見。”

“此時正是鮮花爛漫的三月，不宜談這些。”李白雖然不怎么說，但心里卻有十萬個舍

不得小聲地說：“喝點酒，緩解一下。”

果然酒是放開心事的靈丹妙藥，李白一喝就是一瓶似乎有點兒醉了，說“孟兄啊，這一路就是幾百里啊，這一走就是幾年，舍不得呀！”

上船了，孟浩然說：“我們永遠是好友！”李白說：“記得派人帶點土特產啊！”“知道了！”

朋友走了，但還有一大堆話都被壓在心里。

李白把注意力都集中在孟浩然的帆船上。茫茫長江，船多的是，可在李白眼里，此時只有孟浩然乘座的一艘帆船！

李白繼續喝酒，越喝越想孟浩然，越想孟浩然越喝。終于，這種“雞生蛋、蛋出雞”的狀態結束了，因為李白已經把所有情感放在了這首詩上。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

多美的詩啊！詩罷，李白大笑一聲如閑云野鶴般飄然而去！

第五篇：把直接引語改寫成間接引語 (精選)

把直接引語改寫成間接引語

（一）1、董存瑞堅決地說：“連長，我去炸掉它。”

2、鄭潔悄悄地告訴小勇說：“這件事是我和小剛一起做的。”

3、鐵匠師傅對我說：“要說朱德軍長沒打過鐵，你怎么說我也不相信。”

4、志愿軍戰士深情地說：“老媽媽，難道我們會把您忘懷嗎？”

5、數學老師大聲喊道：“同學們，你們快把教師里的窗戶關好，別讓雨水打濕了你們的作業本。”

6、科利亞說：“今天我不光找到了木匾子，還懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。”

7、王飛對李林說：”請你回去時給個信給我媽，說我今天稍微遲一些回家。”

8、王寧說：“我要像李永勤那樣關心集體。”

9、老師對小明說：‘我看了你的作文很滿意。’

10、小軍在電話中對我說：‘下個月我一定到你那兒玩。’

11、李明通知我：“去校長家取回你和我的書。”

12、他想了想說：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道。”

13、貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

14、阿維忽然說：“媽，我認為鐘上的話是騙人的。”

15、媽媽問阿維：“你嗓子痛不痛？要什么嗎？”

16、爸爸對我說：“今晚我要開會，你和媽媽早點吃飯，別等我。”

17、周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”

18、山姆握著珊迪的手說：“我會永遠照顧你的。”

19、張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。”

20、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

21、小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”

22、藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”

23、藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”

24、王寧說：“我要像李涌那樣關心集體。”

25、小紅軍對陳庚說：“我還要等我的同伴呢。”

把直接引語改寫成間接引語

（二）1、小紅軍對陳賡說：“我還要等我的同伴呢。”

2、老師對我說：“我教你怎么寫。”

3、雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也沒看見。”

4、小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡。”

5、媽媽對我說：“今天晚上我有應酬，你和爸爸先吃飯把！”

6、趙王告訴藺相如：“你帶著寶玉去秦國。”

7、詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。”

8、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”

9、藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”

10、她深有感觸地說：“我小時侯總是羞羞答答的。”

11、美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”

12、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”

13、小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。”

14、王寧說:“我要像李永勤那樣關心集體。”

15、科里亞說:“今天我不光找到了木匣子,還懂得了時間一天天過去, 人一天天長大,步子也在漸漸變大。”

16、董存瑞堅決地說:“我去炸掉它!”

17、小青石說:“這樣安靜的生活,我討厭了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一樣,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”

18、魯訊在回信中說:“我的信如果要發表,且有發表的地方,我可以同意。”

19、他湊到我耳邊輕輕地問：“記者,你見過電燈嗎?”

20、西門豹說: “把新娘領來讓我看看。

21、老師傅說：“好吧，我把你收下了。”

22、他輕輕地說：“我買不起，先生，我的錢不夠。”

23、他說：“我就是叫作藤野嚴九郎的。”

24、父親說：“我早已不管他了。”

25、他微笑著說：“我們到延安來，專門趕來采槐花蜜。”

26、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

27、小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”

28、藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”

29、藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”

30、王寧說：“我要像李涌那樣關心集體。”

31、劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。”

32、奶奶叮囑小明：“你過馬路要小心。”

33、周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。

34、山姆握著珊迪的手說：“我會永遠照顧你的。”

35、張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。”

36、藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去。”

37、外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花。”

38、小明對小強說：“明天我家有事，不能跟你一塊兒去打乒乓了。”