第一篇:1)把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。
1)把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。
像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。
為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌。
像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎?
為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 少先隊(duì)員難道不應(yīng)該講文明,有禮貌嗎?
2)把下列句子改成陳述句。
人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?
毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。
實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎?
人的聰明與愚笨,不是天生的。
毒刑拷打算不了什么。死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)。
3)把下面句子改成用把字的句子。同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。
姐姐送給我一件最有意義的禮物。陳醫(yī)生看好了孩子的病。
同學(xué)們把一項(xiàng)任務(wù)交給我。
姐姐把一件最有意義的禮物送給我。陳醫(yī)生把孩子的病看好了。
4)下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。螞蟻吃了一條大蟲(chóng)。
濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。
妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。一條大蟲(chóng)被螞蟻吃了。
人們的衣服被濛濛細(xì)雨淋濕了。
5)把下面句子改變?nèi)朔Q(chēng)換個(gè)說(shuō)法。美麗的姑娘說(shuō):我是智慧的女兒。
一位臺(tái)灣同胞說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。
小明高興地告訴媽媽?zhuān)谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》。
美麗的姑娘說(shuō),她是智慧的女兒。
一位臺(tái)灣同胞說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)?!?/p>
小明高興地告訴媽媽?zhuān)骸拔以谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》。”
6)將下列句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述
貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!?/p>
小紅說(shuō):“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?藺相如說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題,讓我指給您看?!?/p>
貝多芬說(shuō),他是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。
小紅說(shuō),今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),她必須參加。
藺相如說(shuō),這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題,讓他指給您看。
(向秦王轉(zhuǎn)述)藺相如說(shuō),這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題,讓他指給秦王看。
(向他人轉(zhuǎn)述)
7)按要求改寫(xiě)句子
我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。(被動(dòng)句)(把字句)濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。(被動(dòng)句)(把字句)生活在八十年代的青年人是多么幸福?。?/p>
(陳述句)烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽(yáng)的光輝。
(疑問(wèn)句)青少年不能沒(méi)有理想。
(反問(wèn)句)你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)嗎?
(析使句)
偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。
(感嘆句)激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。
(感嘆句)這是多么感人的事跡啊!
(陳述句)請(qǐng)你把字典借給我用一下。
(疑問(wèn)句)
當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí),就是這樣走著的。
(反問(wèn)句)難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?(陳述句)
我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。
濃墨似的烏云一下子把半邊天遮黑了。半邊天一下子被濃墨似的烏云遮黑了。生活在八十年代的青年人很幸福。烏鴉的翅膀能夠擋住太陽(yáng)的光輝嗎? 青少年難道能沒(méi)有理想嗎? 小點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)!
偉大的祖國(guó)是多么美麗、多么富饒?。〖す馊⒖s微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人??!這是感人的事跡。
你能把字典借給我用一下嗎?
當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí),難道不就是這樣走著的嗎? 你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,象征了北方的農(nóng)民。
8)把句子改寫(xiě)成反問(wèn)句和雙重否定句 我有辦法稱(chēng)出大象的重量。
為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。我聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
我難道沒(méi)有辦法稱(chēng)出大象的重量嗎? 我不可能沒(méi)有辦法稱(chēng)出大象的重量。
難道為了避免暴露,他們不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎? 為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。
我難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家嗎? 我不是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
可愛(ài)龍貓分割線(xiàn)
9)把下面的句子改寫(xiě)成肯定句
如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚,那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。每一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)埃及的外國(guó)人,怎會(huì)不去看一看金字塔呢?
我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。
如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚,那他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。每一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)埃及的外國(guó)人,會(huì)去看一看金字塔。
我暗暗叮囑自己,這兩天一定要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票。
10)把下列兩句話(huà)合成一句話(huà) 我請(qǐng)馬老師。馬老師講故事。
漁夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。老板娘叫我。我收拾一條魚(yú)。
同學(xué)們選舉他。他當(dāng)少先隊(duì)員代表。媽媽買(mǎi)補(bǔ)品。補(bǔ)品送給奶奶。
我請(qǐng)馬老師講故事。
漁夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。老板娘叫我收拾一條魚(yú)。
同學(xué)們選舉他當(dāng)少先隊(duì)員代表。媽媽買(mǎi)補(bǔ)品送給奶奶。
11)把下面的反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句
大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎? 雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?
知識(shí)是無(wú)止境的,我們有什么理由驕傲自滿(mǎn),故步自封呢? 冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
大家都能辦到的事,我也能辦到。雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)。知識(shí)是無(wú)止境的,我們沒(méi)有理由驕傲自滿(mǎn),故步自封。冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。
12)把下面的陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句 這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。
我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。春風(fēng)吹綠了田野。是春風(fēng)吹綠了田野。
我們不能做損人利己的事。
這個(gè)真實(shí)的故事難道不使我深受感動(dòng)嗎? 我們難道能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望嗎? 春風(fēng)難道沒(méi)有吹綠了田野嗎? 難道不是春風(fēng)吹綠了田野嗎? 我們難道能做損人利己的事嗎?
13)把下列陳述句改為把字句、被字句 我們克服了這個(gè)困難。大水沖走了八只大鐵牛。雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。
我們把這個(gè)困難克服了。這個(gè)困難被我們克服了。大水把八只大鐵牛沖走了。八只大鐵牛被大水沖走了。雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。
14)修改病句
貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化。
我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。
這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
同學(xué)們積極投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過(guò)去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認(rèn)真,不經(jīng)常拖拉,不按時(shí)完成。六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來(lái)到學(xué)校。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。錢(qián)小紅加入了少先隊(duì)員。
黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。
雖然天氣這么冷,所以她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。春天來(lái)了,桃花、梨花、桂花都盛開(kāi)了。
夏天果園里許多水果都成熟了,有蘋(píng)果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢!《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹(shù)。貫徹《小學(xué)生守則》以后,小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路,不要一小時(shí)的時(shí)間,就可到達(dá)縣城了。我們偉大的祖國(guó)走在社會(huì)主義康莊大道上。這個(gè)班級(jí)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
同學(xué)們積極投入衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過(guò)去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認(rèn)真,經(jīng)常拖拉,不按時(shí)完成。六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的。錢(qián)小紅加入了少先隊(duì)員的行列。
黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”的獎(jiǎng)牌。雖然天氣這么冷,但是她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。春天來(lái)了,桃花盛開(kāi)了。
夏天果園里許多水果都成熟了,有蘋(píng)果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西紅柿。《桃花心木》一文讓我們知道了應(yīng)該怎樣種樹(shù)。
15)縮句
活潑可愛(ài)的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓?shù)種。八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。
氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧?。從南方趕來(lái)的小燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。
他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。老松樹(shù)滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的光彩。人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車(chē)。
同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書(shū)的熱情,又一次深深地印在老作家的心上。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。他穿著一件顏色跟樹(shù)葉差不多的綠上衣。
赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。平靜的海面上突然沖起了一股水柱。
夏天中午的陽(yáng)光火辣辣地照射著整個(gè)森林。爺爺經(jīng)常懷念可愛(ài)的家鄉(xiāng)的許多景物。一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。強(qiáng)烈的光線(xiàn)射進(jìn)黑暗的房間。
小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中?;覊m是地球上永不疲倦的旅行者。
小男孩撿樹(shù)種。帕斯卡發(fā)現(xiàn)了原理。氣象臺(tái)發(fā)布了消息。小姑娘撿起碎紙。小燕子加入了盛會(huì)。
嘴唇和目光顯得又虛弱又疲憊。松脂發(fā)出光彩。旁邊停放著小汽車(chē)。熱情印在心上。歌聲打破了沉寂。臉上閃出光。他穿著上衣。風(fēng)撩亂了銀發(fā)。我發(fā)現(xiàn)了閻振三。海面上沖起了水柱。陽(yáng)光照射著整個(gè)森林。爺爺懷念景物。小河出現(xiàn)在眼前。光線(xiàn)射進(jìn)房間。坦克躲在月季花中?;覊m是旅行者。
第二篇:把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句
一、把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句: 姓名:
1、那感覺(jué)真好。______________________________
2、多么快樂(lè)的小音符啊?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>
3、這淘氣的小孩不是我的好朋友。______________________
二、補(bǔ)句子改成陳述句
1、當(dāng)人們想到這個(gè)失明的老人,一生連萬(wàn)紫千紅的春天動(dòng)沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情呢?
_____________________________________
2、面對(duì)死亡的考驗(yàn),誰(shuí)能說(shuō)他不是一名英雄?_________________
三、縮寫(xiě)句子:
1、長(zhǎng)城,是世界上的一個(gè)偉大奇跡。_____________________
2、溫柔可愛(ài)的老師的一句話(huà)改變了我對(duì)人生的看法。______________
3、我喜歡這位很胖、很美、溫柔可愛(ài)的老師。_________________
四、按要求完成句子:
1、蝴蝶在空中飛舞。(改為擬人句)
_______________________________
2、有一次,我常??匆?jiàn)林小明幫奶奶洗衣服。(修改病句)
_______________________________
3、這是諾言。(擴(kuò)句)________________________________
4、爺爺問(wèn)我:“你想種什么?”(改為轉(zhuǎn)述句)
__________________________________
5、農(nóng)夫告訴我:”你抓到了一條蛇?!埃ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
6、你千萬(wàn)一定要記住我對(duì)你說(shuō)的話(huà)。(修改病句)
____________________________________
第三篇:把下列句子改寫(xiě)成夸張句
把下列句子改寫(xiě)成夸張句。
(1)考場(chǎng)上很安靜。(2)寒風(fēng)吹到臉上很痛。
(3)天氣太熱了,簡(jiǎn)直叫人受不了。(4)他家的住房太小了。
1.北風(fēng)吹在臉上很痛?!憋L(fēng)吹在臉上痛得像刀割是的
2.他又高又瘦,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子?!指哂质菹褚桓窀?,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。3.我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到山間長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布?!覀?cè)谖謇镏饩湍芸吹缴介g長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。1屋子里真冷??!2雨下得真大呀!
1、屋子里冷得連空氣都快結(jié)成冰了。
2、天像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來(lái) 3.天氣很熱,簡(jiǎn)直叫人受不了
天氣很熱,簡(jiǎn)直要把人蒸熟了
4.他十分憤怒。
他憤怒得牙都咬碎了。他高興得快要瘋了。5.這個(gè)地方很小,不能踢足球。
這個(gè)地方才巴掌大,不能踢足球。2.我用極快的速度做完作業(yè)
我用迅雷不及掩耳的速度做完作業(yè).3.我很快把這本書(shū)看完了
我用火箭般的速度把這本書(shū)看完了.4.我那個(gè)紅色的新書(shū)包上繡著一朵美麗的山茶花
(2)大廳里安靜極了.我那個(gè)紅色的新書(shū)包上繡著一朵美麗到可以把蝴蝶引來(lái)的山茶花(2)大廳里安靜極了,連一根針掉到地上都能聽(tīng)到.2、主席臺(tái)上響起了掌聲。
3、廣場(chǎng)上的人多極了。
4、桂花開(kāi)了,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。
1、他跑得很快。
2、教室里非常安靜。
3、今晚的月亮可真亮。
4、我們小學(xué)就要畢業(yè)了。
5、他很興奮。
6.、這地方可真吵。
7、.明明的爸爸長(zhǎng)得好矮。
8、.潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江大橋可真寬啊。
9、.天安門(mén)廣場(chǎng)可真大。
10、教室里傳出一陣陣歡笑聲。
11、桂花開(kāi)了,很遠(yuǎn)就能聞到香味。
12、她的心眼很小。
13、這個(gè)房間很小。
14、我等你很久了,你才來(lái)。
15、聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很高興。
16、今天太陽(yáng)真大,外面很熱。17.廣場(chǎng)上的人很多。18.禮堂響起掌聲。19.小明房間很小。
20.小女孩穿的那雙鞋子實(shí)在太大了。
21.她說(shuō)話(huà)很快。22.寒風(fēng)吹在臉上,很痛.(帶有夸張的比喻句)
第四篇:把下列句子改寫(xiě)成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句
把下列句子改寫(xiě)成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句
1、爸爸對(duì)我說(shuō):“我今天加班,晚上要晚些回來(lái)?!?/p>
2、爸爸說(shuō):“小甜病了,我會(huì)不知道嗎?”
3、美麗的姑娘說(shuō):“我是智慧的女兒。”
4、.桑娜對(duì)漁夫說(shuō):“咱們的鄰居西蒙死了,她死得很慘.”
5、姑娘對(duì)孩子們說(shuō):“我可以喝井里的水嗎?”
6、媽媽高興地對(duì)爸爸說(shuō):“咱們的兒子考試得了雙百!”
7、我問(wèn)外公:“這不是您最寶貴的畫(huà)嗎?”
8、老師說(shuō):“明年我教五年級(jí)。”
9、媽媽對(duì)小東說(shuō):“今晚我加班,你先自己回家?!?/p>
10、張童說(shuō):“我一定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉。”
第五篇:把句子改寫(xiě)成比喻句
把句子改寫(xiě)成比喻句
1、瀑布飛流直下。
2、鳥(niǎo)兒啼轉(zhuǎn)起來(lái)。
3、金秋十月,桂花開(kāi)了。
4、洞庭湖的水真綠??!
5、奔騰的湖水從大壩的進(jìn)水口直沖下來(lái)。
6、他飛快地跑過(guò)來(lái)。
7、秋天,楓樹(shù)的葉子紅了。
8、排著隊(duì)的游客走進(jìn)展覽廳。9.那荷花隨風(fēng)飄動(dòng),十分好看。
10.入夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小山村燈火點(diǎn)點(diǎn)。11.下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。
12.雨下得真大,大雨猶如珠簾般傾瀉而下.13.天空中有一顆星星一閃一閃的
一、把下面的句子改成擬人句 1.小草發(fā)芽了。2.春天來(lái)了。
3.太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。4.果園里,麻雀嘰嘰叫。
5.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)。6.溪水嘩嘩地向前流去。7.沉甸甸的稻子垂下來(lái)了。8.鮮花盛開(kāi)。
9.森林阻止了風(fēng)、雨、旱災(zāi)。10.天空中的小星星一閃一閃的。11.青蛙呱呱叫。12.小草被風(fēng)吹著。
13.老麻雀扎煞起全身的羽毛。
14、十字路口,紅綠燈提示行人及車(chē)輛注意安全。
15、春筍鉆出了地面
16、孔雀的羽毛多么漂亮啊!
17、獵豹盯著一只羚羊,隨時(shí)準(zhǔn)備捕食。
18、一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。(改成擬人句)
19、風(fēng)把荷花刮得搖擺不定。(改成擬人句)20、牽?;ㄩ_(kāi)了
21、小溪嘩嘩地向東流去
22、太陽(yáng)升高了,水珠蒸發(fā)了。
23、燒焦的樹(shù)木低垂著
24、大雨,一連下了五天五夜
25、月亮被黑云遮住了
26、成群的蜜蜂在花間飛舞.27、春天,小鹿在溪水邊走.28、夏天,蟬在樹(shù)上不停地叫.29、天空中撒滿(mǎn)了星星.30、柳枝隨風(fēng)搖擺。
31、手上的五指,根根都有作用。
32、桃花心木苗長(zhǎng)得茂盛。
33、許多人在小青石上面走過(guò)
34、秋天到了,稻子熟了,高粱紅了。
35、春天,柳枝發(fā)芽了,小草綠了,小花也開(kāi)了。
36、蠟燭燃燒。
37、稻穗沉甸甸的。
38、路口的紅綠燈正在交替閃爍著。
39、北風(fēng)吹,杏花開(kāi)了。40、小樹(shù)長(zhǎng)高了
41、我家的貓經(jīng)常亂跑,有時(shí)候出去一天一夜不回來(lái)
42、把我躺在海面上,細(xì)浪在我耳邊回想著。
43、把喜鵲在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著
44、葉茂密的大榕樹(shù)是天鳥(niǎo)的天堂
45、把森林阻止了風(fēng),雨,旱災(zāi)。把句子改成夸張句
1.很小的地方長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。.2.街上人很多。
3.他的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)。4.這雨下得真大啊。5.他的心眼很小
6.我們等你很久了,你才來(lái)。7.聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很高興。
8.今天太陽(yáng)真大,外面很熱。修改病句
01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。02、已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。
03、經(jīng)過(guò)教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了認(rèn)識(shí)。
04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。
05、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。
06、我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
07、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒(méi)有驕傲的理由。
08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。
09、今晚天空月圓如鏡,繁星滿(mǎn)天,多美的夜景啊!
10、廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了許許多多數(shù)不清的人群。
11、經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
12、改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。
13、聽(tīng)了老師的一番話(huà),很受教育。
14、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過(guò)。
15、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。
、16、他聚精會(huì)神地坐在那里,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
17、作文寫(xiě)好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。
18、在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。
19、聽(tīng)到這個(gè)消息,我小聲地議論起來(lái)。
20、這次到會(huì)的只有七十二人左右。
21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。
22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹(shù)木。
23、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動(dòng)小火車(chē)、足球等。
24、、星期日,同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋(píng)果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。
26、我今天上午看了一天的書(shū)。
27、這種不愛(ài)惜糧食,任意浪費(fèi)的是可恥的。
28、現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。
29、同學(xué)們都說(shuō),昨天的活動(dòng)是愉快的一天。30、1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
31、驕傲自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)上的阻礙。
32、這些是唐朝出土的文物。
33、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
34、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。
35、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。
36、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
37、聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
38、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。
39、即使你是天才,卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。
40、《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。
41、堅(jiān)持寫(xiě)日記,寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
42、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
43、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
44、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
45、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
46、多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。
47、《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
48、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。
49、任何一切困難都不能?chē)樀褂袌?jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。50、聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。
51、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
52、我忍不住不禁笑了出來(lái)。
53、我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。
54、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
55、因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。
56、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
57、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
反問(wèn)句改陳述句練習(xí)
(二)40、難道我們能隨意砍伐樹(shù)木,破壞綠化嗎?
41、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?
42、從不同的角度看楊桃,不就看到不同的形狀了嗎?
43、字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎?
44、字典難道不是我們的良師益友嗎?
45、難道那條街不熱鬧嗎?
46十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成?
47、他呀!都老頭子了,還訂這些東西干什么呀?
48、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿(mǎn)信心,怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥?
49、要奮斗就會(huì)有犧牲,這難道不是真理嗎? 50、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠?
51、人們?cè)趺床幌M?chē)子能停下來(lái),不希望時(shí)間能停下來(lái)?
52、人難道可以沒(méi)有一點(diǎn)精神嗎?
53、我們?cè)趺慈萑唐茐募o(jì)律的人和事?
54、班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎?
55、浪費(fèi)時(shí)間難道不就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)嗎?
56、這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?
57、大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影?
58、我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人,不是正是這樣的野花嗎?
59、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢? 60、王老師帶病工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢? 61、小妹妹這樣乖巧,我們?cè)跄懿幌矚g她呀? 62、您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼? 63、肺結(jié)核病人怎么會(huì)想到,使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢? 64、當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候,難道你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的嗎? 65、知識(shí)是無(wú)止境的,我們有什么理由驕傲自滿(mǎn),故步自封呢?
66、學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神,這不是十分清楚的道理嗎?
67、人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?
68、狼的本性會(huì)突然改變嗎?不會(huì),絕對(duì)不會(huì)?。ǜ臑殛愂鼍洌?9、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?
70、那大臣想:“難道我不稱(chēng)職嗎?難道我是愚蠢嗎?” 71、不耕耘怎么會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)?
72、他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
73、你的家不是在6單元212號(hào)房間嗎?
74、凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺?
75、小姑娘純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?
76、又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢?
77、難道蜜蜂不是有益的昆蟲(chóng)嗎?
78、孔繁森的先進(jìn)事跡,怎能不使我們感動(dòng)得流淚呢?
79、這樣的精品,難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來(lái)的嗎?
80、誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟?誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女?你們?cè)趺茨苋绦挠脴寔?lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢?
81、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎?
一、陳述句改為反問(wèn)句練習(xí)。
1、這幅畫(huà)是我們班蔡穎畫(huà)的。
2、不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。
3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)
4、那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。
5、功課沒(méi)做完,不能去看電影。
6、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。
7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。
8、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。
9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
10、我們不能被困難嚇倒。
12、你們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。
13、我的心繃緊緊的,這無(wú)法忍受。
14、這潮濕冰冷的地面不能睡。
15、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。
16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心靈,正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。
18、這些樹(shù)葉就是從這棵樹(shù)上飄落下來(lái)的。
19、咱們?cè)缇头趾昧恕?/p>
20、游覽了長(zhǎng)城,我受到了教育。
21、我們沒(méi)有近道,和你們走的是一條道。
22、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。
23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來(lái)。
24、這本書(shū)真好看,叫人喜歡。
25、那電線(xiàn)上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),正是伶俐可愛(ài)的小燕子。
26、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。
27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩,讓我們大家戀戀不舍。
28、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。
29、我們都愛(ài)自己慈愛(ài)的母親。
30、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。
31、作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌。
32、這樣骯臟、零亂的地方,不會(huì)讓人覺(jué)得舒服。
33、這場(chǎng)比賽不能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱。
34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。
35、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
36、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)。
37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不能參加祖國(guó)建設(shè)。
38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子,他說(shuō),不能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)。
39、沿著這條小路走,能到金明家。
40、聽(tīng)到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào),桑娜感到心驚肉跳。
肯定句改成否定句
1、香港回歸偉大的祖國(guó),我們感到無(wú)比自豪。
2、您為我們付出了這樣高的代價(jià),足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。
3、每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。
4、我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神,從心底里感到無(wú)限的敬佩。
5、信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的世