第一篇：反問(wèn)句改陳述句練習(xí)題

反問(wèn)句改陳述句練習(xí)題

1、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎?

2、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

3、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

4、難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？

5、字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎？

6、你不為我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到自豪嗎？

7、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎？

8、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？

9、看到那數(shù)不盡的餓青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？

10、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？

11、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

12、我們遇到困難，怎么能退縮呢？

13、說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)？

14、難道這不是祖**親對(duì)我的期望嗎？

15、不是自家人，難道就不該互相關(guān)心嗎？

16、不勞動(dòng)，連棵花也弄不活，這難道不是真理嗎？

17、當(dāng)農(nóng)民，難道就不需要文化知識(shí)了嗎？

18、十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？

19、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？ 20、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？

21、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

22、.您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？ 23.不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

24、.肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時(shí)候，他怎么會(huì)想到使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢？

25、字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎？

26、當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的嗎？你不為我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到自豪嗎？

27、看到那數(shù)不清的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？

28、外公，這不是您最寶貴的畫嗎？

29、白石老人看后好不吃驚，這不是自己“練筆”時(shí)扔掉的廢畫嗎？ 30這上面明明標(biāo)的是本人的名字，怎么能說(shuō)是你的呢？

31、你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎？

32、還有比事實(shí)更能說(shuō)明道理的嗎？

33、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

34、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？

35、十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？

36、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

37、居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？

38、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

39、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè).........40、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？

41、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

42.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？ 43.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？ 44.我們遇到困難，怎么能退縮呢？ 45.說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)？ 46.不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績(jī)呢？

47.那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？ 48.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

49、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？ 50、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

51、難道打仗就是為了多殺人嗎？

52、毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。

53、把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊了嗎？

54、它一聽(tīng)到弦響，心里怎么能不害怕呢？

55、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀?/p>

56、我怎么能忘記老師的關(guān)愛(ài)呢？

57、春天一到，冰不就化開(kāi)了嗎？

58、你怎么能這樣做？

59、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？

50、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎？

61、我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？

62、彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？

63、小姑娘美好的心靈，不正像晶瑩剔透的鉆石嗎？

64、這難道不是天下奇觀嗎？

65、天上的星星能數(shù)得清嗎？

66、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

67、天空塌下一大塊，怎么不可怕呢？

68、楚國(guó)在南邊，你怎么能往北走呀?

69、翠鳥(niǎo)背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎？

60、雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？

71、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌瑔? 72、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？

73、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎？ 74、如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？

75、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

76、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

77、難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？

78、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢? 79、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎？

80、字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎？

81、字典難道不是我們的良師益友嗎？ 82、難道那條街不熱鬧嗎？ 83、十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？

84、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？

85、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？

86、要奮斗就會(huì)有犧牲，這難道不是真理嗎？ 87、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？

88、人們?cè)趺床幌Ｍ囎幽芡Ｏ聛?lái)，不希望時(shí)間能停下來(lái)？ 89、人難道可以沒(méi)有一點(diǎn)精神嗎？ 90、我們?cè)趺慈萑唐茐募o(jì)律的人和事？ 91、班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎？ 92、浪費(fèi)時(shí)間難道不就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)嗎？ 93、這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢? 94、大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影? 95、我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人,不是正是這樣的野花嗎? 96、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢? 97、王老師帶病工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢? 98、小妹妹這樣乖巧，我們?cè)跄懿幌矚g她呀？

99、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？ 100、肺結(jié)核病人怎么會(huì)想到，使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢？

101、當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的嗎？

102、知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

103、學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神，這不是十分清楚的道理嗎？ 104、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？ 105、狼的本性會(huì)突然改變嗎？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)！106、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？

那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？” 108 不耕耘怎么會(huì)有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)？

他哪里知道人家要把他怎么樣呢？

你的家不是在6單元212號(hào)房間嗎？

111凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺？

小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？

又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢？ 114 難道蜜蜂不是有益的昆蟲(chóng)嗎？

孔繁森的先進(jìn)事跡，怎能不使我們感動(dòng)得流淚呢？

這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來(lái)的嗎？

誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟？誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女？你們?cè)趺茨苋绦挠脴寔?lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？

這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎？

當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的嗎？你不為我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到自豪嗎？

120、既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果了，為什么我們播下的種子不會(huì)在自己的學(xué)生身上結(jié)果呢？

121、你和從前相比，不是變了個(gè)樣子嗎？ 122、這本書難道不是你的嗎？

123、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？

124、在陽(yáng)光下，一片青松的邊沿，閃動(dòng)著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？

125、大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅，有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒(méi)有關(guān)系呢？ 126、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

127、馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？

陳述句改反問(wèn)句練習(xí)陳述句改為反問(wèn)句的方法：

1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。

2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。

3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問(wèn)語(yǔ)氣詞。

4、句尾加上疑問(wèn)助詞“呢、嗎”等，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。

如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問(wèn)句時(shí)，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。這樣，改成的反問(wèn)句是：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

又如：我們不能浪費(fèi)時(shí)間。在改反問(wèn)句時(shí)，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。改成的反問(wèn)句是：我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢？

1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。

難道這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？

2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。

不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績(jī)呢？

3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)

對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)呢？

4、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。難道那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？

5、功課沒(méi)做完，不能去看電影。功課沒(méi)做完，怎么能去看電影呢？

6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？

7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

7、我們?cè)跄芤驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)呢？

8、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

8、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢？

9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？

10、我們不能被困難嚇倒。

10、我們?cè)跄鼙焕щy嚇倒呢？

11、你們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。

11、難道你們見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎？

12、我的心繃緊緊的，這無(wú)法忍受。

第二篇：反問(wèn)句改陳述句練習(xí)題

反問(wèn)句改陳述句練習(xí)題

反問(wèn)句改為陳述句的方法：

1、將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。

2、將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。

3、將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

如：我們?cè)跄苎远鵁o(wú)信呢？在改為陳述句時(shí)，將“能”改為“不能”，去掉“怎”，將“呢”去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。所改成的陳述句是：我們不能言而無(wú)信。

又如：歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動(dòng)呢？在改為陳述句時(shí)，將“不令”改為“令”，去掉“怎么”，將“呢”去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。所改成的陳述句是：歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動(dòng)。

一、反問(wèn)句改陳述句。

1、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

2.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？

3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

4.我們遇到困難，怎么能退縮呢？

5.說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)？

6.不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績(jī)呢？

7.那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？

8.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

9、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？

10、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

11、難道打仗就是為了多殺人嗎？

12、毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。

13、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？

二、反問(wèn)句改陳述句。

1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

2、馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？

3、把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊了嗎？

4、它一聽(tīng)到弦響，心里怎么能不害怕呢？

5、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀?/p>

6、我怎么能忘記老師的關(guān)愛(ài)呢？

7、春天一到，冰不就化開(kāi)了嗎？

8、你怎么能這樣做？

9、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？

10、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎？

11、我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？

12、彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？

13、小姑娘美好的心靈，不正像晶瑩剔透的鉆石嗎？

14、這難道不是天下奇觀嗎？

15、天上的星星能數(shù)得清嗎？

16、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

17、天空塌下一大塊，怎么不可怕呢？

18、楚國(guó)在南邊，你怎么能往北走呀?

19、翠鳥(niǎo)背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎？

20、雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？

21、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?

22、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？

23、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎？

24、如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？

25、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

26、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

27、難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？

28、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?

29、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎？

30、字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎？

三、反問(wèn)句改為陳述句。

1、字典難道不是我們的良師益友嗎？

2、難道那條街不熱鬧嗎？

3、十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？

4、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？

5、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？

6、要奮斗就會(huì)有犧牲，這難道不是真理嗎？

7、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？

8、人們?cè)趺床幌Ｍ囎幽芡Ｏ聛?lái)，不希望時(shí)間能停下來(lái)？

9、人難道可以沒(méi)有一點(diǎn)精神嗎？

10、我們?cè)趺慈萑唐茐募o(jì)律的人和事？

11、班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎？

12、浪費(fèi)時(shí)間難道不就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)嗎？

13、這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?

14、大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影?

15、我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人,不是正是這樣的野花嗎?

16、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?

17、王老師帶病工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?

18、小妹妹這樣乖巧，我們?cè)跄懿幌矚g她呀？

19、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？

20、肺結(jié)核病人怎么會(huì)想到，使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢？

21、當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的嗎？

22、知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

23、學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神，這不是十分清楚的道理嗎？

24、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？

25、狼的本性會(huì)突然改變嗎？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)！（改為陳述句）

26、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？

四、反問(wèn)句改為陳述句。1 那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？”不耕耘怎么會(huì)有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)？他哪里知道人家要把他怎么樣呢？你的家不是在6單元212號(hào)房間嗎？凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺？小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢？難道蜜蜂不是有益的昆蟲(chóng)嗎？孔繁森的先進(jìn)事跡，怎能不使我們感動(dòng)得流淚呢？這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來(lái)的嗎？誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟？誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女？你們?cè)趺茨苋绦挠脴寔?lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？12 這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎？ 當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的嗎？你不為我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到自豪嗎？

五、按要求改變句式，意思不變。

1、既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果了，為什么我們播下的種子不會(huì)在自己的學(xué)生身上結(jié)果呢？（變?yōu)殛愂鼍洌?/p>

2、你和從前相比，不是變了個(gè)樣子嗎？（變?yōu)殛愂鼍洌?/p>

3、這本書難道不是你的嗎？（改為陳述句）

4、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（改為陳述句）

5、在陽(yáng)光下，一片青松的邊沿，閃動(dòng)著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（改為陳述句）

6、大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅，有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒(méi)有關(guān)系呢？（改為陳述句）參考答案：

一、反問(wèn)句改陳述句。

1、冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)。2.人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切與舒服。3.海邊上還泛著白色的浪花。4.我們遇到困難，不能退縮。5.說(shuō)出的話不可以不算數(shù)。6.不好好學(xué)習(xí)，不能取得好成績(jī)。7.那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。8.都是你自己找的，我?guī)筒坏昧四愕拿Α?/p>

9、那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。

10、我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。

11、打仗不是為了多殺人。

12、毒刑拷打算不了什么，死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。

13、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)。

二、反問(wèn)句改陳述句。

1、這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

2、馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。

3、把羊圈修好，就不會(huì)再丟羊。

4、它一聽(tīng)到弦響，心里不能不害怕。

5、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。

6、我不能忘記老師的關(guān)愛(ài)。

7、春天一到，冰就化開(kāi)了。

8、你不能這樣做。

9、別人能辦到的事，我們也能辦到。

11、我們不能忘記媽媽的愛(ài)。

12、彼得讀著這份賬單，不能不羞愧。

13、小姑娘美好的心靈，正像晶瑩剔透的鉆石。

14、這是天下奇觀。

15、天上的星星不能數(shù)得清。

16、這么遠(yuǎn)，箭不能射得到。

17、天空塌下一大塊，很可怕。

18、楚國(guó)在南邊，你不能往北走呀。

19、翠鳥(niǎo)背上的羽毛像淺綠色的外衣。20、雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)。

21、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還是因?yàn)樗敛煌?/p>

22、大家都能辦到的事，我也能辦到。

23、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛(ài)的小燕子。

24、如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還是荊棘叢生的荒坡。

25、不耕耘就沒(méi)有收獲。不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)。

26、這位小姑娘天真美好的心靈，正像一朵含苞欲放的花蕾。

27、我們不能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化。

28、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)都會(huì)向四面八方望一望。

29、從不同的角度看楊桃，就能看到不同的形狀了。30、字典正是我無(wú)聲的朋友和老師。

三、反問(wèn)句改為陳述句。

1、字典是我們的良師益友。

2、那條街很熱鬧。

3、十萬(wàn)支箭，三天造不成。

4、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么。

5、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥。

6、要奮斗就會(huì)有犧牲，這是真理嗎。

7、杭州的西湖像一顆光彩奪目的明珠。

8、人們希望車子能停下來(lái)，希望時(shí)間能停下來(lái)。

9、人不可以沒(méi)有一點(diǎn)精神。

10、我們不能容忍破壞紀(jì)律的人和事。

11、班主任應(yīng)該以身作則。

12、浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)。

13、這么重的東西,我拎不動(dòng)。

14、大千世界,哪里都有野花的倩影。

15、我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人,正是這樣的野花。

16、這潮濕冰冷的地面,不能睡。

17、王老師帶病工作,我們很感動(dòng)

18、小妹妹這樣乖巧，我們很喜歡她。

19、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，不會(huì)嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。20、肺結(jié)核病人不會(huì)想到，使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人。

21、當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的。

22、知識(shí)是無(wú)止境的，我們沒(méi)有什么理由驕傲自滿，故步自封。

23、學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神，這是十分清楚的道理。

24、人的聰明與愚笨，不是天生的。

25、狼的本性不會(huì)突然改變。

26、少先隊(duì)員不能向困難低頭。

四、反問(wèn)句改為陳述句。那大臣想：“我是稱職的，我不愚蠢。”2 不耕耘不會(huì)有收獲，不學(xué)習(xí)不會(huì)有知識(shí)。3 他不知道人家要把他怎么樣。4 你的家是在6單元212號(hào)房間。5 凡卡天天挨打挨餓，他很想念鄉(xiāng)下的爺爺。6 小姑娘純潔的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。7 又爛又軟的淤泥承受不住這樣重的老象。8蜜蜂是有益的昆蟲(chóng)。9孔繁森的先進(jìn)事跡，使我們感動(dòng)得流淚。10 這樣的精品，是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來(lái)的。11 誰(shuí)都有父母兄弟，誰(shuí)都有妻子兒女，你們不能忍心用槍來(lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友。12 這一朵朵絢麗的鮮花正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。13 當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的，你會(huì)為我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到自豪。

五、按要求改變句式，意思不變。

1、既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果了，我們播下的種子也會(huì)在自己的學(xué)生身上結(jié)果。

2、你和從前相比，是變了個(gè)樣子。3 這本書是你的。

4、人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切、舒服。

5、在陽(yáng)光下，一片青松的邊沿，閃動(dòng)著白樺的銀裙，像海邊上的浪花。

6、大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅，沒(méi)有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒(méi)有關(guān)系。

第三篇：反問(wèn)句改陳述句

反問(wèn)句改陳述句

1、在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？

_______________________________________

2、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？

_________________________________________________

3、看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？ _________________________________________________

4、看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

_________________________________________________

5、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ _________________________________________________

6、橘樹(shù)一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔縚_______________________________________________

7、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？

_________________________________________________

8、這么美麗的地方，我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)呢?、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？

________________________________________________

9、淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹(shù)一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的積，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?_________________________________________________

10、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎？

_________________________________________________

11、如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？

________________________________________________

12、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

__________________________________________

陳述句與反問(wèn)句的變換

陳述句：面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族不會(huì)望而卻步。反問(wèn)句：面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎？

反問(wèn)句：看著班長(zhǎng)坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，我覺(jué)得好象有萬(wàn)根鋼針扎著喉管。陳述句：看著老班長(zhǎng)坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，我喉管呢？

陳述句改為反問(wèn)句的方法：

怎能不覺(jué)得好象有萬(wàn)根鋼針扎著

1、把陳述句中表示肯定或否定的詞改成表示否定或肯定的詞。

2、加上語(yǔ)氣助詞“呢”、“嗎”。

3、將原句中的句號(hào) “。”改為問(wèn)號(hào) “ ? ”

4、為了加強(qiáng)語(yǔ)氣，一般都要加上“難道”、“怎么”等語(yǔ)氣助詞。

1、斗爭(zhēng)的烈火是永遠(yuǎn)撲滅不了的。

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2、“桂林山水”真是人間仙境啊！

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3、香格里拉的空氣像濾過(guò)似的。

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4、鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。_________________________________________

5、這三克鐳體現(xiàn)了居里夫人偉大的人格。_________________________________________

6、可愛(ài)的小女孩是我的好朋友。

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7、如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪費(fèi)這壺救命之水。

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8、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。_________________________________________

9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

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10、你應(yīng)該相信我。

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11、坡度這么大，火車爬不上去。

_________________________________________

12、人類需要勇于實(shí)踐的人._____________________________________

1、花生的品質(zhì)很高尚。

_______________________________________

2、淚珠是人類內(nèi)心純真感情的升華。_______________________________________

3、您對(duì)我們的深情厚誼，我們不能忘記。_______________________________________

4、那些美好的印象，我不會(huì)忘記。_______________________________________

5、你們都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁觀。_______________________________________

6、每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的地球。_______________________________________

7、這件事讓人很感興趣。

_______________________________________

8、我的時(shí)裝展不得不推遲了。

_______________________________________

9、信賴，往往能夠創(chuàng)造出美好的境界。_______________________________________

10、這清白的梅花是不能玷污的。

_______________________________________

11、外公，這是您最寶貴的畫。

_______________________________________

12、梅花的精神象征著中華民族的精神。_______________________________________

13、每一個(gè)中國(guó)人都愛(ài)自己的祖國(guó)。_______________________________________

14、我買不起這么貴的書。

_______________________________________

15、我們都喜歡看閑書。

_______________________________________

16、盛大的上海世博會(huì)令世人矚目。_______________________________________

18、季爺爺小時(shí)候最感興趣的是看閑書。_______________________________________

19、我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。_______________________________________ 20、我不能放掉這條大鱸魚(yú)。

_______________________________________

21、這么大的公園，我能來(lái)別人也能來(lái)。_______________________________________

22、中秋節(jié)前后正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的季節(jié)。_______________________________________

23、你一定想更多的了解漢字。

_______________________________________

24、生活中的每個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量。_______________________________________

25、我們不能忘記母親給予我們的恩情。_______________________________________

26、為了戰(zhàn)士們能走過(guò)草地，彭總不得不殺掉他心愛(ài)的大黑騾子。

_______________________________________

27、生活的窮困和疾病泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往。

____________________________________

第四篇：反問(wèn)句改陳述句練習(xí)

反問(wèn)句改陳述句練習(xí)反問(wèn)句改為陳述句的方法 1、將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。

2、將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。

3、將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

句 把反問(wèn)句改為陳述句 10 個(gè)例句 1、戰(zhàn)士們?cè)跄茈x開(kāi)自己的陣地呢？

2、這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)得流淚呢？

3、字典不正是我們的朋友嗎？

4、美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠？

5、作為學(xué)生怎能不遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？

6、這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢？

7、我們?cè)趺床粣?ài)自己慈愛(ài)的母親呢？

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)不正是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎

9、這美妙的琴聲怎么不令人陶醉？

10、我們遇到困難，怎么能退縮呢？

參考答案：

1、戰(zhàn)士們不能離開(kāi)自己的陣地。

2、這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

3、字典是我們的朋友。

4、美麗的香港像一顆光彩奪目的明珠。

5、作為學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

6、這本書真好看，真叫人喜歡。

7、我們愛(ài)自己慈愛(ài)的母親。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)是好學(xué)生的表現(xiàn)。

9、這美妙的琴聲令人陶醉。我們遇到困難，不能退縮。

第五篇：反問(wèn)句改陳述句

反問(wèn)句改陳述句

反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問(wèn)句表面看來(lái)是疑問(wèn)的形式，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問(wèn)句之中。下面是小編為大家整理的反問(wèn)句改陳述句，僅供參考，歡迎閱讀。

1、難道這件事我會(huì)不知道？——這件事我知道。

2、難道你不用蠟燭就不行嗎？——你可以不用蠟燭。

3、這難道不是天下奇觀嗎？——這是天下奇觀。

4、你怎么能這樣做？——你不能這樣做。

5、這件事怎能不讓人高興呢？——這件事讓人高興。

6、雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？——雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)。

7、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？——這么遠(yuǎn)，箭不能射得到。

8、這道題有你說(shuō)的那么難嗎？——這道題沒(méi)有你說(shuō)的那么難。

9、我們的做法能不對(duì)嗎？——我們的做法是正確的。

10、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？——這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

11、我怎么能忘記老師的關(guān)愛(ài)呢？——我不能忘記老師的關(guān)愛(ài)。

12、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？——我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。

13、我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？——我們不能忘記媽媽的愛(ài)。

14、我們遇到困難，怎么能退縮呢？——我們遇到困難，不能退縮。

15、天上的星星能數(shù)得清嗎？——天上的星星不能數(shù)得清。

16、天空塌下一大塊，怎么不可怕呢？——天空塌下一大塊，可怕。

17、它一聽(tīng)到弦響，心里怎么能不害怕呢？——它一聽(tīng)到弦響，心里就害怕。

18、說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)？——說(shuō)出的話不可以不算數(shù)。

19、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎？——生活富裕了，我們不能鋪張浪費(fèi)。

20、難道打仗就是為了多殺人嗎？——打仗不是為了多殺人。

21、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？——那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的`歌。

22、馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？——馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。

23、恐龍的'滅絕，難道不是一個(gè)謎嗎？——恐龍的滅絕，是一個(gè)謎。

24、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？——海邊上還泛著白色的浪花。

25、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀俊獙?duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。

26、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？——都是你自己找的，我?guī)筒坏昧四愕拿Α?/p>

27、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。

28、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？——大家都能辦到的事，我也能辦到。

29、翠鳥(niǎo)背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎？——翠鳥(niǎo)背上的羽毛正像淺綠色的外衣。

30、春天一到，冰不就化開(kāi)了嗎？——春天一到，冰就化開(kāi)了。

31、楚國(guó)在南邊，你怎么能往北走呀？——楚國(guó)在南邊，你不能往北走呀。

32、不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績(jī)呢？——不好好學(xué)習(xí)，不能取得好成績(jī)。

33、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？——不耕耘沒(méi)有收獲，不學(xué)習(xí)不會(huì)有知識(shí)。

34、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？——?jiǎng)e人能辦到的事，我們也能辦到。

35、彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？——彼得讀著這份賬單，羞愧了。

36、把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊了嗎？——把羊圈修好，就不會(huì)再丟羊了。

37、難道他會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子嗎？——他不會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子。

38、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理？——不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

39、這比山高比海深的情誼，我們?cè)鯐?huì)忘記？——這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。

40、對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿粐?yán)懲？——對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們一定要嚴(yán)懲。

41、通過(guò)自己來(lái)干活攢夠2000元能不困難嗎？——通過(guò)自己來(lái)干活攢夠2000元是困難的。

42、毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。——毒刑拷打算不了什么，死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。

43、我這次語(yǔ)文考試得一百分，我的語(yǔ)文能不好百嗎？——我這次語(yǔ)文考試得一分，我的語(yǔ)文很好。

44、那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？——那奔馳的列車是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。

45、如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？——如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還是荊棘叢生的荒坡。

46、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？——人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切與舒服。

47、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎？——那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛(ài)的小燕子。

48、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？——實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)。

49、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔俊茨细探垡环N到淮北，就又小又苦，是因?yàn)樗敛煌?/p>

50、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？——這位小姑娘天真美好的心靈，正像一朵含苞欲放的花蕾。