第一篇：【分視傳媒】青春在路上,分視傳媒愛心筑夢

青春在路上，分視傳媒愛心筑夢

12月19日下午，廣東外語外貿大學“青春在路上，共筑中國夢”社會實踐成果報告大會在大學城校區圖書館報告廳舉行，廣東分視傳媒藝術中心黃主任蒞臨本次大會并發表重大講話。

會議由《青春在路上，共筑中國夢2013年社會實踐總結視頻》的播送拉開序幕，廣外校黨委副書記盧景輝做開幕前講話。

盧景輝書記對廣外組織的“三下鄉”暑期社會實踐活動、春雨工程鄉村英語教師培訓和服務西部志愿活動等表示支持和贊許。他指出，廣外將進一步引導廣大青年學生深入基層、深入實踐，服務社會，共筑中國夢，服務青春夢，在奉獻青春中磨礪意志，在實踐中發展，開啟美好明天。與此同時，廣外將更加完善志愿服務體系，打造志愿服務品牌，展現廣外人的精彩風貌。

（盧景輝書記在報告會上發表講話）

隨后，廣東慈愛獅子會會長、廣東分視傳媒藝術教育中心主任黃一翀發表講話，誰也沒想到黃主任會用粵語發言，頓時，會場上響起熱烈的掌聲。黃主任在會上表示，大學生參加社會實踐活動就是國家與社會賦予大學生的責任，也是大學生了解國情、快速成長成才的途徑。而公益活動是社會文明進步的標志，不僅給人提供支持與關愛，也能夠凈化自己的心靈，提升價值，收獲成長。他希望大學生能走出校門，講知識應用到社會實踐和公益活動中，不斷開闊視野，錘煉品格，實現自己的青春夢。

（分視傳媒黃一翀主任發表講話）

據了解，黃一翀主任服務的廣東慈愛獅子會和分視傳媒藝術中心一直致力于社會公益活動，在助學、扶貧、濟困、助殘等方面開展了大量的惠民服務，得到了社會各界人士高度的認可與肯定。在此次廣外組織的“三下鄉”公益活動中，共捐款3.5萬元表示支持。

（志愿者花園園在報告會上分享感悟）最后，現供職于新世界中國地產，2008屆廣外英語語言文化學院的花園園向師弟師妹們分享兩年來她參加西部計劃志愿者赴四川省汶川縣參與災后重建工作的所感所想。她告誡學子，我們可以選擇游學，選擇旅游看看這個世界，也同樣可以選擇走進西部，走進山區，給青春留下一個回憶。“時隔四年，再次與黃一翀主任見面很是幸運，在四年前的汶川，她在那兒遇到為汶川物資捐贈的黃主任，我為他一直服務社會公益活動感到欽佩”，花園園補充道。

（黃一翀主任在報告會現場）

會議最后，由廣外校領導頒發西部計劃全國考核優秀項目辦牌匾。風雨同路，薪火相傳，十年青春夢，十年西部情。廣外“青春在路上，共筑中國夢”社會實踐成果報告大會在配樂詩朗誦《給志愿者的一封信》中完美落幕，可服務社會，奉獻青春的故事仍在上演。

第二篇：分視傳媒淺談影視作品分析

6、淺談影視作品分析

影視作品分析是藝考中傳媒類編導專業中必考的重頭戲。給你一部電影，如何去用筆書寫你的感受，它不是絮絮叨叨的觀后感，而是從專業角度去分析作品，了解作品。不需面面俱到，但求新穎深刻。跟分視傳媒編導張馨允老師一起學影視作品的分析吧！

影視作品分析是藝考中傳媒類編導專業中必考的重頭戲。這里的影視作品可能是電影、電視劇、綜藝節目，也可能是專題片或紀錄片等。考生觀摩后，當場寫出一篇評析性的文章，旨在考察考生對影視作品的感悟鑒賞能力、理論分析能力及文字寫作能力。

分視傳媒編導張馨允老師提醒考生，在這一考試科目中，不論所提供的影視作品是哪種類型，分析都要從藝術的角度出發，不求面面俱到，但求集中深刻，有獨特的視角，力求寫出自己的獨特的感受，表達具有自己個性的構思。切忌復述性的內容概括或泛泛而談的觀后感。可以從以下幾個方面著手：

一、評導演

優秀導演為塑造銀幕形象，要在影視片中利用多種具體的表現手段，通過 故事和人物感染給觀眾，從而形成了自己獨特的風格。

二、評主題

主題是藝術作品所描繪的整個形象體系中表現出來的中心思想，是作品的內容核心。它從作品中體現出來，又包含著作者對社會生活的認識、評價，滲透著作者的美學理想和社會理想、世界觀。全面評價一部作品，離不開對主題的研究和理解。

三、評演員

演員對角色的表演是在導演對影片的總體要求下進行的，有一定的限定性；同時又是在自己對角色的理解的基礎上來完成，又有一定的自由性。在角色的規定性限制中創造有血有肉、有特征的角色，使演員表演的特定環境。

四、評攝影攝像

1）構圖——表現生活故事，在敘述過程中，使觀眾感受著電影的形式美。

2）用光——表現環境的特定性的同時表現創作者的情感態度，給觀眾以情緒、感覺上的影響。

3）色彩——體現創作者的精心構思與創造。

4）鏡頭——鏡頭的移動顯露出攝影師的技巧與風格。

有些考生過于擔心自己沒有系統全面學習過影視藝術方面的專業知識，寫出來的文章不夠專業，編導張馨允老師認為這種擔心大可不必，考官看重的是考生對影視作品的感悟能力和對影視作品最初始的本質的感受。

第三篇：分視傳媒：傳媒藝考面試穿什么

分視傳媒：傳媒藝考面試穿什么 藝術類考生除了要積極準備筆試之外,還要進行面試。面試是學生與分視考官面對面的交流,主要考察考生對所報考專業的理解能力和應變能力,其次就是考官對考生的印象評分。因而如何選購和搭配服裝,給面試老師一個良好的印象成為了藝考生比較頭疼和焦慮的問題。

作 為藝考生,應該是兼具時髦與沉穩于一身,有創意色彩穿著會更顯合適,但不要顯得太個性和張揚。服裝選擇的問題上,由于各個學校的要求和風格不同,所以分視 傳媒播音主持伍佳媛老師提醒藝考生們買幾套風格不同的衣服以備不時之需,穿上后用相機做一個全身錄像和播報的錄像,自己看一下整體的效果。另外,衣服顏色的搭配也不能忽視。恰到好處地運用色彩搭配,不但可以修正、掩飾身材的不足,而且能強調突出你的優點。淺色調和艷麗的色彩有前進感和擴張感,深色調和灰暗的色彩有后退感和收縮感。顏色搭配不要過多過雜,分視傳媒考官認為最主要與自身的膚色和季節聯系起來。

很多女生穿著單薄的裙子應考,而一些院校候考時間長、候考地點暖氣不一定夠足,藝考期間是冬天,天氣非常寒冷,人處在饑、寒兩種狀態下,身體常常過于緊繃,從肢體語言到思維都會受到干擾,不能很好地發揮。

分視傳媒專業考官建議大家在藝考服飾準備上還是以舒適、自然為主,一定要做好保暖工作,而且校考期間四處奔忙,更需要注意身體健康,才是取得成績的基本保證。穿搭合適的衣服吸引住分視考官的眼球,再將對所報考專業的淋漓盡致的表達,兩套保險在手,自然會贏得更高的分數。

第四篇：分視傳媒：命題表演小技巧

分視傳媒：命題表演小技巧

命題表演,是影視表演專業考試的重頭戲,在一試、二試、三試的考試中都有可能出現。由于是命題,又多是即興表演,難以準備。再加上一般都是集體表演或雙人、三人表演,涉及到與陌生考生的配合問題,適應難度較大,因而不可掉以輕心。

分視傳媒提醒表演藝考生們,表演的任務是在舞臺上創造出典型的人物性格或形象,以此去影響觀眾。在考場上以自己具體的舞臺行動把角色的身世,命運當眾展示出來,從而完成對人物性格或形象塑造即可。

影視表演考試,其考試形式是由分視傳媒主 考老師出題,給考生一定的準備時間,然后由考生進行小品練習考試。一般來說分單人(集體命題、單獨表演)、雙人和多人三種。一試通常是五至十人一組的集體 命題表演;二試也是集體命題表演,但也有集體命題個別表演的;三試則更多地進行雙人或三人的命題表演,更仔細地考察考生的表演素質,也有些集體命題或特殊 命題及個人表演的加試。

主考老師給考生命題后,都會給考生一定時間在分視傳媒考場外共同商量,然后一組一組集體表演。考生在接到命題后,應迅速地展開自己的想象,在短時間內共同商量組織出一個合乎情理的事件來,然后通過大家的商議在臺上表演出來。表演時要善于利用考場提供的簡單道具,布置一個與構思的小品練習相適應的環境。

表演時,要求做到真實、自然、生活,要相信規定情境,對假定的環境和內容要做到以假當真,要有真實的感受。不能虛假表演,更不能夸張過火、裝腔作勢去“演”。表演小品練習的考試時間也是有限制的,不能演太長。由于近些年分視傳媒藝考招 生考試的人數劇增,小品練習考試時間,一般在五、六分鐘左右。因此要求考生在結構小品練習時,一定要盡快進入規定情境,并快速發生事件,千萬別拖拖拉拉地 交待半天,其他人遲遲不上場,拖延了時間,影響考試。當考生沒有學過很多表演時,最主要的秘訣就是讓生命和生活帶著你去表演!”

最后,分視傳媒提醒藝考生們:考官最重視的是考生的表演是否真實自然、然后在此基礎上看你的表演能不能展示你的個性,你的角色有沒有魅力,如果能很好的把握這兩點的話,那么你在考試當中就很容易脫穎而出了!

第五篇：廣東分視傳媒藝術中心懸賞公告

廣東分視傳媒藝術中心懸賞公告

最近在網上有篇文章瘋傳“揭秘藝考潛規則：教師推薦1名學生拿1500元回扣”。其中，文章里面提到兩個表格，一個是“見傳媒培訓中心回扣明細表”，還有一個是認定分視給老師回扣的“教研費支付證明單”。對此，廣東分視傳媒藝術教育中心發布公告如下：

廣東分視傳媒藝術教育中心為了全身心投入教學，用教學質量吸引學生報讀，招生方法是靠教學成果和師資力量的口碑相傳，同時也尊重市場規則，把招生工作外包給代理公司和個人，所以不存在廣東分視傳媒藝術教育中心有向任何單位或者個人給回扣的現象。但是網絡上出現了令人莫名其妙的“見傳媒培訓中心學生回扣明細表”及 “教研費支付證明”，以混淆視聽成我們分視傳媒給老師支付回扣。

針對這一情況，廣東分視傳媒藝術教育中心希望廣大的學生和家長知悉，我們的公文印信、對外宣傳、官網都是以“廣東分視傳媒藝術教育中心”的名稱出現，從未用過“**培訓中心”的名稱。

盡管我們無法知曉我們的招生代理商有沒有給老師回扣現象，但是分視傳媒絕無這篇文章中所說的這兩份文件的存在。網上出現了這張所謂的“分視給老師的支付證明單”，作為支付證明肯定需要有負責人簽名的，如果任何人能拿出文中那張《支付證明》，有我們中心負責人簽名的原件，我們每張懸賞一千萬，趕快拿出來啊，比躲在暗角潑屎水強得多，這種小人一輩子也賺不到這么多錢。

這些誹謗污蔑分視的人，無非是想利用媒體的善良來搶分視傳媒的學生生源，以達到賺錢的目的。另外，招生是靠口碑的，不是靠回扣的，如果花1500元就能夠招一個學生回來，給你2500元，請你幫我招一個學生回來吧。

同時也請廣大的學生和家長擦亮眼睛，不要上了這種卑鄙小人的當，聽一聽、看一看誰罵分視罵的最兇的機構就是這個事件的始作俑者，請各位家長小心為妙。

廣東分視傳媒藝術教育中心

2014-6-3