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貼近實(shí)際 創(chuàng)新形式 深入推進(jìn)主題教育有效開(kāi)展

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第一篇:貼近實(shí)際 創(chuàng)新形式 深入推進(jìn)主題教育有效開(kāi)展

貼近實(shí)際 創(chuàng)新形式 深入推進(jìn)主題教育有效開(kāi)展

阿克蘇地委宣傳部

阿克蘇地區(qū)自去年6月開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育以來(lái),以教育引導(dǎo)各族干部群眾解放思想、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展為主線,堅(jiān)持面向基層,吸引群眾廣泛參與,把主題教育融入到各項(xiàng)文化活動(dòng)中,營(yíng)造了昂揚(yáng)向上、和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍,鞏固了各族干部群眾實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安思想文化基礎(chǔ),取得了初步成效。

一、以實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”為目標(biāo),營(yíng)造萬(wàn)眾一心干事創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)局面

一是抓領(lǐng)導(dǎo)、抓重點(diǎn)。地縣鄉(xiāng)村層層成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組4000多個(gè),逐級(jí)召開(kāi)主題教育動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)??h以上領(lǐng)導(dǎo)班子中心組較好地發(fā)揮學(xué)習(xí)帶頭的作用,地委中心組一年中組織七次學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神等內(nèi)容,使各族干部產(chǎn)生強(qiáng)烈的“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感。二是抓落實(shí)、抓提高。地委在對(duì)2010年主題教育工作進(jìn)行全面安排部署的同時(shí),又對(duì)每個(gè)階段工作專(zhuān)門(mén)進(jìn)行安排,召開(kāi)兩次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議加以推進(jìn),進(jìn)行多次的全面督查。地區(qū)各級(jí)黨組織在主題教育分析問(wèn)題和回答解決問(wèn)題階段,發(fā)放征求意見(jiàn)表22.1萬(wàn)份,征求群眾對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定方面的意見(jiàn)1萬(wàn)多條,召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)3515場(chǎng),提出整改措施5200多條,回答和解決問(wèn)題群眾滿意率達(dá)98%以上。三是抓教育,抓根本。在主

三、以“四個(gè)認(rèn)同”為重點(diǎn),打牢基層干部群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)

“四個(gè)認(rèn)同”教育是新疆長(zhǎng)治久安的治本之策,也是群眾性主題教育的一個(gè)重大實(shí)踐課題。在機(jī)關(guān):我們大力倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部做跨越式發(fā)展的推動(dòng)者、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的促進(jìn)者、長(zhǎng)治久安的維護(hù)者。認(rèn)真開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、撰?xiě)心得體會(huì)的同時(shí),大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、文化體育活動(dòng)、干部大訪談活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”等知識(shí)的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高機(jī)關(guān)干部執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí);通過(guò)組織開(kāi)展傳唱經(jīng)典紅歌、書(shū)畫(huà)展、體育競(jìng)賽等文體活動(dòng),使機(jī)關(guān)干部在文化娛樂(lè)活動(dòng)中陶冶情操,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)家、愛(ài)集體的情懷;通過(guò)組織開(kāi)展干部大訪談活動(dòng),使全地區(qū)5萬(wàn)余名機(jī)關(guān)干部深入農(nóng)村社區(qū),切實(shí)了解群眾思想認(rèn)識(shí)情況,了解群眾的生產(chǎn)生活困難,宣傳黨的富民政策,密切了黨群干群關(guān)系,有效推動(dòng)主題教育的深入開(kāi)展。在學(xué)校:突出增強(qiáng)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想。在中小學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程,使民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦;通過(guò)舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)、召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)影片、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷;結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日肉孜節(jié)、中秋節(jié),廣泛開(kāi)展“我到你家吃馓子 你來(lái)我家吃月餅”等融情實(shí)踐活動(dòng),讓師生了解各民族節(jié)日文化以及歷史淵源,增進(jìn)友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié);組織4000多名返鄉(xiāng)大學(xué)生開(kāi)展“喜看家鄉(xiāng)變化、激發(fā)愛(ài)國(guó)情感”活動(dòng),讓學(xué)生們感受家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)大學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。在社區(qū):著力增強(qiáng)社區(qū)居民的國(guó)家意識(shí)、法制

縣選派上千名干部走村入戶,面對(duì)面地宣傳黨的方針政策,確保村不漏戶、戶不漏人。

充分利用報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等宣傳資源,開(kāi)設(shè)了《熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園》、《攜手實(shí)現(xiàn)新跨越》等專(zhuān)欄、專(zhuān)題,全方位、多角度宣傳報(bào)道地區(qū)各縣市各單位主題教育開(kāi)展情況。組織拍攝了反映“雙語(yǔ)”教育影片《支教老師》、反映民族團(tuán)結(jié)的電影《胡楊深處有人家》民族團(tuán)結(jié)教育影片。同時(shí),通過(guò)懸掛橫幅、張貼永久性標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳畫(huà)、開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地等方法,營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

五、以綜合配套措施為輔助,讓各族群眾在主題教育中得實(shí)惠

主題教育中,我們始終把思想政治工作同解決群眾實(shí)際困難相結(jié)合。大力開(kāi)展“扶貧周”活動(dòng),為貧困群眾捐款1200多萬(wàn)元,辦好事實(shí)事1萬(wàn)余件,有力地增強(qiáng)了主題教育的實(shí)際效果。把主題教育和落實(shí)好民生工程相結(jié)合,一大批關(guān)系群眾切身利益的民生工程相繼實(shí)施。按照科學(xué)規(guī)劃、合理布局、集中建設(shè)、整村推進(jìn)的原則,去年地區(qū)農(nóng)村安居富民工程竣工23552戶,入住22062戶,較大改善了農(nóng)牧民群眾的生產(chǎn)生活條件。地區(qū)新農(nóng)合覆蓋農(nóng)牧業(yè)人口136萬(wàn)人,參合人口133.9萬(wàn),參合率達(dá)到98.6%。由民政部門(mén)墊付資金402萬(wàn)元,解決了13.4萬(wàn)貧困人口100%參合,實(shí)現(xiàn)參合農(nóng)牧民基本醫(yī)療保障全覆蓋。狠抓就業(yè)再就業(yè)工作。截止去年12月底,全地區(qū)城鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)33426人,完成目標(biāo)任務(wù)的121%,消除“零就業(yè)”家庭,實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)消零。一系列民生工程直接惠及農(nóng)牧民、城市貧困群體,讓群眾深

第二篇:貼近實(shí)際 注重實(shí)效 全力推進(jìn)招商引資工作落實(shí)

認(rèn)真謀劃注重實(shí)效

全力推進(jìn)招商引資工作落實(shí)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)招商引資工作推進(jìn)會(huì)議精神,加格達(dá)奇林業(yè)局黨政班子高度重視,認(rèn)真謀劃招商引資工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),凝聚力量,鼓舞斗志,迅速在全局掀起了招商引資的新熱潮。

高度重視,迅速行動(dòng),提供堅(jiān)強(qiáng)的招商引資組織保障。加林局充分認(rèn)識(shí)到招商引資工作在全局政治、經(jīng)濟(jì)工作中的 重要性和必要性,迅速把全局職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到地委、行署、林管局的決策和部署中。多次召開(kāi)會(huì)議研究討論招商工作,認(rèn)真研究制定了符合局情的招商引資方案、小分隊(duì)招商方案、指標(biāo)完成情況考核辦法等,成立了以林業(yè)局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了林業(yè)局2012年引進(jìn)域外資金和省外資金計(jì)劃指標(biāo)預(yù)安排6000萬(wàn)人民幣,實(shí)現(xiàn)外貿(mào)進(jìn)出口額168.48萬(wàn)美元,實(shí)際落地項(xiàng)目:即已經(jīng)落實(shí)項(xiàng)目法人、批準(zhǔn)文件,按項(xiàng)目建設(shè)序時(shí)進(jìn)度應(yīng)到位資金及投資額2000萬(wàn)元以上項(xiàng)目1個(gè),外商投資項(xiàng)目1個(gè),進(jìn)肇東、安達(dá)園區(qū)億元項(xiàng)目1個(gè),進(jìn)入我區(qū)對(duì)俄貿(mào)易合作園區(qū)億元項(xiàng)目1個(gè)的工作目標(biāo)。組建了由副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的4支專(zhuān)業(yè)招商小分隊(duì)和全局各部門(mén)、各基層單位組成的8個(gè)招商聯(lián)合小組,招商人員均由工作業(yè)績(jī)突出、責(zé)任心強(qiáng)、溝通能力好的科級(jí)、副科級(jí)干部及各單位能人組成,為招商引資工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

廣泛宣傳,層層動(dòng)員,推進(jìn)招商引資實(shí)現(xiàn)底層突破。正確的輿論導(dǎo)向和誘人的獎(jiǎng)勵(lì)政策是引領(lǐng)職工群眾投身招商引資第一線原動(dòng)力。為此,招商的前期工作以廣泛宣傳和深入動(dòng)員為主。林業(yè)局制作了招商引資宣傳標(biāo)語(yǔ)50條,印刷招商引資宣傳單2萬(wàn)份、招商指南1000冊(cè)、招商引資項(xiàng)目?jī)?cè)3000冊(cè)、招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,已下發(fā)到基層,讓基層林場(chǎng)管護(hù)區(qū)經(jīng)營(yíng)所職工人人了解招商政策,發(fā)動(dòng)親屬、朋友和我局施業(yè)區(qū)的種養(yǎng)殖戶等,做到宣傳到位、動(dòng)員到位,并要求各林場(chǎng)、管護(hù)區(qū)、經(jīng)營(yíng)所把招商宣傳工作與森林防火宣傳工作相結(jié)合,各檢查站、管護(hù)站、防火宣傳人員在宣傳防火工作的同時(shí),把我局招商宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)發(fā)放到每位進(jìn)入我局施業(yè)區(qū)內(nèi)的人員,并在主要道路口設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌等,全面加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳力度,利用重獎(jiǎng)?wù)叽呱殬I(yè)招商人員,形成全局上下擰成一股繩,職工群眾聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力抓招商,招大商的局面。

分解任務(wù),落實(shí)機(jī)制,確保招商引資工作取得實(shí)效。林業(yè)局把招商引資的主攻方向聚焦在“長(zhǎng)三角”、“珠三角”等沿海發(fā)達(dá)城市、工業(yè)集中城市,并具體劃分了四個(gè)招商區(qū)域。為使招商工作實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)突破,林業(yè)局將招商任務(wù)進(jìn)行層層分解,分解到各個(gè)部門(mén)、各個(gè)基層單位,分解到每一名領(lǐng)導(dǎo)干

部和職工,使得人人身上有重?fù)?dān),個(gè)個(gè)肩上有壓力,特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)小分隊(duì)、聯(lián)合小組定任務(wù)、立目標(biāo),要求每個(gè)專(zhuān)業(yè)招商小分隊(duì)至少完成億元以上落地項(xiàng)目一個(gè),每個(gè)小組至少完成1個(gè)3000萬(wàn)元以上的項(xiàng)目。形成小分隊(duì)包項(xiàng)目、包任務(wù)、包地域的責(zé)任機(jī)制,并以切實(shí)有效的機(jī)制推進(jìn)招商工作取得實(shí)效。一是實(shí)行項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,即“一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)方案、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底”。入駐目標(biāo)區(qū)域后,從調(diào)查研究到鎖定重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,到洽談簽約,到落戶投產(chǎn),在不違反法律法規(guī)的前提下通過(guò)各種方式推進(jìn)落實(shí);二是強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)“以招商引資論英雄”,堅(jiān)持“招商出干部,項(xiàng)目出干部”,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行“加壓緊逼”,選樹(shù)典型,對(duì)招商引資、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)績(jī)突出的予以重獎(jiǎng)重用,將招商引資業(yè)績(jī)排名作為干部提拔任用的先決條件,把招商引資工作打造成一個(gè)展示自我能力的平臺(tái);對(duì)評(píng)比落后的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行約談或誡勉談話,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的危機(jī)感和緊迫感;三是實(shí)施督查考評(píng)機(jī)制,招商引資堅(jiān)持單月點(diǎn)評(píng),雙月交流,季度評(píng)比,將招商引資業(yè)績(jī)排序全局通報(bào),年終招商領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)招商引資情況實(shí)施嚴(yán)格考評(píng),嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;四是完善創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,對(duì)重大投資項(xiàng)目實(shí)行“一事一議,一企一策,特事特辦”,從項(xiàng)目引進(jìn)、簽約、落地、開(kāi)工等全過(guò)程實(shí)施“保姆式服務(wù)”,確保項(xiàng)目早落地、早開(kāi)工、早達(dá)產(chǎn),一經(jīng)項(xiàng)目落地投產(chǎn),為其提供終身服務(wù)。

眾志成城,攻堅(jiān)克難,力求招商引資實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)突破。林

業(yè)局將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)招商引資會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新招商形式,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)招商小分隊(duì)的作用,在普遍宣傳重點(diǎn)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,盡快落實(shí)正在洽談的項(xiàng)目:一是赴香港招商與香港新峰國(guó)際有限公司簽約,投資我局古里生態(tài)部落旅游項(xiàng)目,簽約額1.15億元,項(xiàng)目分兩期建設(shè),2012年投資到位6000萬(wàn)元,2013年到位5500萬(wàn)元;二是江西正邦集團(tuán)在我局投資搞規(guī)模化野豬、鹿養(yǎng)殖,初步意向資上億元;三是浙江桐鄉(xiāng)市中馳皮草有限公司在我局投資建規(guī)模化珍貴皮毛動(dòng)物養(yǎng)殖場(chǎng),初步意向投資5000萬(wàn)元;四是福建廈門(mén)潤(rùn)德源投資有限公司在我局投資生物質(zhì)木質(zhì)顆粒項(xiàng)目,初步意向投資2000萬(wàn)元。堅(jiān)持實(shí)施一把手招商工程,舉全局之力做好招商引資工作,實(shí)現(xiàn)林業(yè)局經(jīng)濟(jì)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。

第三篇:創(chuàng)新形式扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉教育長(zhǎng)效機(jī)制

創(chuàng)新形式扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉教育長(zhǎng)效機(jī)制

市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜,誘惑無(wú)處不在。經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作為企業(yè)的前沿窗口和利潤(rùn)中心,各類(lèi)交易頻繁而復(fù)雜,潛在的腐敗行為溫床較多。所以,我們要把經(jīng)營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)域作為企業(yè)反腐倡廉工作的主戰(zhàn)場(chǎng),加大源頭教育治理和監(jiān)督防范工作力度。筆者認(rèn)為,首要的任務(wù)是創(chuàng)新形式、拓展內(nèi)容,提高反腐倡廉宣傳教育針對(duì)性、實(shí)效性;其次是結(jié)合經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)細(xì)化措施,建立完善反腐倡廉教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

一、創(chuàng)新教育方法,提高宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

(一)、在教育內(nèi)容上著眼一個(gè)“實(shí)”字,豐富內(nèi)容、注重實(shí)效。從廉政教育的內(nèi)容來(lái)講。一方面,要針對(duì)反腐倡廉工作中遇到的新情況新問(wèn)題,準(zhǔn)確把握黨員干部思想脈搏,緊緊圍繞黨員干部關(guān)心、關(guān)注和思想上的苗頭性、傾向性問(wèn)題,根據(jù)不同工作性質(zhì)和特點(diǎn)確定不同的教育內(nèi)容,既要面向未來(lái)講通“大道理”,又要立足現(xiàn)實(shí)講透“小道理”。另一方面,反腐倡廉教育應(yīng)該是一種素質(zhì)教育、全面教育,應(yīng)用多學(xué)科的研究成果來(lái)豐富和完善自身的體系和內(nèi)容,吸收包括倫理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代科技等眾多學(xué)科的研究成果,使之有機(jī)結(jié)合,形成現(xiàn)代化的黨風(fēng)廉政教育觀念。

1、以廉政文化為載體,強(qiáng)化理想信念教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等內(nèi)容,并通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講黨課和講廉政課等活動(dòng)對(duì)干部進(jìn)行理想信念教育,使干部在思想上牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

2、以權(quán)力觀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化警示教育。通過(guò)組織干部集體觀看廉政警示教育片《拒腐防變每月一課》、《老實(shí)做人干凈做事》等電教片,并組織召開(kāi)黨員干部專(zhuān)題組織生活會(huì)、廉政教育大會(huì)等,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際事例,深入剖析,增強(qiáng)自律意識(shí)和抵御腐蝕的能力。在加強(qiáng)警示教育的同時(shí),開(kāi)展正面典型教育,對(duì)干部進(jìn)行正面引導(dǎo),督促干部勤政廉政。

3、以“廉政教育月”為契機(jī),強(qiáng)化主題教育。以“弘揚(yáng)廉潔文化,共建和諧企業(yè)”為主題,開(kāi)展“反腐倡廉宣傳教育月”活動(dòng)。開(kāi)展別具特色的廉政教育活動(dòng),召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì),開(kāi)展廉政知識(shí)競(jìng)賽,舉辦廉政知識(shí)圖片展和“廉政教育”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等,通過(guò)豐富多彩的廉政教育活動(dòng)教育干部,樹(shù)立黨員干部清正廉潔的良好形象。

4、以“三個(gè)貼近”為目標(biāo),強(qiáng)化廉政日常教育。一是貼近生產(chǎn)。經(jīng)常利用企業(yè)召開(kāi)生產(chǎn)會(huì)議的時(shí)機(jī),開(kāi)展廉政教育談心活動(dòng)。以工作中的得與失為教材,用身邊的典型事例教育干部,不斷強(qiáng)化干部的奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),使之見(jiàn)賢思齊、知錯(cuò)即改。二是貼近員工。深入員工,主動(dòng)傾聽(tīng)一般人員呼聲,及時(shí)解決他們所思所憂所盼。通過(guò)組織召開(kāi)女工座談會(huì)、新員工座談會(huì)、大中專(zhuān)畢業(yè)生座談會(huì)和各分部工會(huì)干部座談會(huì)等形式,廣泛征集各方面對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作,爭(zhēng)取支持。三是貼近生活。開(kāi)展了廉政教育進(jìn)耳入心入腦活動(dòng),加大對(duì)企業(yè)所有中層以上干部管控,時(shí)刻警示干部調(diào)整心態(tài)、知足常樂(lè),守得住清貧、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)。

(二)、在教育對(duì)象上緊扣一個(gè)“細(xì)”字,因人而異、分類(lèi)施教。

把教育對(duì)象分為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門(mén)負(fù)責(zé)人等中層管理人員、管錢(qián)管物管人重要崗位人員和一般管理人員、普通職工黨員四個(gè)層次,有針對(duì)性地開(kāi)展教育。一是對(duì)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子成員,側(cè)重增強(qiáng)政治責(zé)任感和廉潔勤政意識(shí),引導(dǎo)其樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和地位觀,做到科學(xué)決策,有效管理,廉潔從業(yè)。二是對(duì)中層管理人員,側(cè)重教育其正確看待權(quán)力、地位和個(gè)人得失,做到依章辦事,清白做事。三是對(duì)管人、管錢(qián)、管物等重要崗位人員,側(cè)重職業(yè)道德和法制觀念教育,確保廉潔從業(yè)、依規(guī)辦事。四是對(duì)一般管理人員和普通職工黨員,側(cè)重先進(jìn)性教育,做到模范帶頭,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè)。把中層以上干部及人、財(cái)、物重要崗位人員列為重點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行廉潔從業(yè)教育,提高廉潔勤政意識(shí)。同時(shí),實(shí)施黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分片包干聯(lián)系點(diǎn)制度,推行總部領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)各分部廉政教育開(kāi)展情況,收到較好效果。

(三)、在教育方式上突出一個(gè)“活”字,不限形式、主題多樣。

為提高反腐倡廉教育效果,在具體的教育方式上,我們形式靈活、主題多樣,注意寓教于樂(lè),注重發(fā)揮四個(gè)方面的引導(dǎo)作用,即常規(guī)教育提高一批,示范教育激勵(lì)一批,警示教育約束一批;主題教育帶動(dòng)一批。

1、堅(jiān)持開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)常規(guī)教育,形成以黨員職工自我學(xué)習(xí)教育為主,集中學(xué)習(xí)教育為輔,灌輸與引導(dǎo)相結(jié)合的日常教育機(jī)制。主要的學(xué)習(xí)活動(dòng)有:組織參加網(wǎng)上黨校的專(zhuān)題學(xué)習(xí)、開(kāi)展黨風(fēng)廉政知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽、舉行廉政教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)征文、組織黨風(fēng)廉政專(zhuān)題討論等,引導(dǎo)黨員職工在學(xué)習(xí)中不斷完善自我、提高認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)示范教育,增強(qiáng)引導(dǎo)性、激勵(lì)性。通過(guò)表彰宣傳“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2

“優(yōu)秀中層干部”、“業(yè)務(wù)管理先進(jìn)個(gè)人”、“勞動(dòng)模范”等先進(jìn)人物事跡,樹(shù)立一批具有時(shí)代特色的艱苦奮斗、勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,從正面加大反腐倡廉教育的力度,讓廣大干部職工喜歡聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)、想得通,增強(qiáng)教育“活”力。

3、深化警示教育,增強(qiáng)警示性。運(yùn)用反面典型開(kāi)展警示教育作為反腐倡廉教育的一種重要形式,具有形象、生動(dòng)、具體、實(shí)在的特點(diǎn),對(duì)提高黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的能力,具有重要作用。企業(yè)適時(shí)地組織黨員干部觀看警示教育專(zhuān)題片,聽(tīng)取電教片中違紀(jì)干部的現(xiàn)身說(shuō)法、組織參觀反腐倡廉圖片展等,時(shí)刻提請(qǐng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸,防患于未然。通過(guò)對(duì)以往案例的深入分析,查找思想源頭,達(dá)到教育干部的目的。

4、根據(jù)不同的群體對(duì)象開(kāi)展不同的主題教育,增強(qiáng)教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)性。在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展創(chuàng)建“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)方面帶頭人”活動(dòng);在黨員干部中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)、做好“五個(gè)代表”;在青年團(tuán)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“新長(zhǎng)征突擊手”、“青年崗位能手”活動(dòng)。各基層單位爭(zhēng)創(chuàng)雙文明建設(shè)先進(jìn)集體,黨支部爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,工會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層工會(huì)和先進(jìn)職工之家,團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng)五四紅旗團(tuán)支部、青年文明號(hào)等活動(dòng)。

5、把黨風(fēng)廉政教育和廉潔文化建設(shè)內(nèi)容融入到企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)中去。如讀一套廉政書(shū)籍、組織一次廉潔從政知識(shí)測(cè)試、樹(shù)立一批廉政勤政典型、觀看一組反腐倡廉電教片、講一堂廉政黨課、進(jìn)行一次廉政宣誓、舉辦一場(chǎng)反腐倡廉文藝晚會(huì)等。通過(guò)舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文體比賽等活動(dòng),寓教于樂(lè),倡導(dǎo)先進(jìn)文化,營(yíng)造積極進(jìn)取、健康向上、崇尚廉潔的文化氛圍。

(四)、在教育載體上力求一個(gè)“新”字,載體全方位,宣傳大格局。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和短信平臺(tái)等多種載體開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育,做到教育上網(wǎng)絡(luò)、上舞臺(tái)、上報(bào)紙,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。同時(shí),在企業(yè)各類(lèi)會(huì)議上通報(bào)省、市反腐倡廉工作安排部署、最新動(dòng)態(tài)情況,形成宣傳大格局,發(fā)揮整體綜合效應(yīng),達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果,推動(dòng)企業(yè)樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。

二、修訂完善制度,構(gòu)建反腐倡廉教育長(zhǎng)效機(jī)制

要把反腐倡廉教育取得的成效進(jìn)一步鞏固下去,就必須構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。就要把在反腐倡廉教育中取得的成功做法和行之有效的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉,用制度的形式固定下來(lái)、執(zhí)行下去,并隨著形勢(shì)的變化不斷修訂和完善,使其具有時(shí)代性、政策性和可操作性。

(一)、建立長(zhǎng)效的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育機(jī)制。目前,廣大黨員干部在以下三個(gè)方面的學(xué)習(xí)比較欠缺:一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的路線、方針的學(xué)習(xí);二是專(zhuān)業(yè)技能和文化知識(shí)的學(xué)習(xí);三是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,企業(yè)對(duì)黨員自身的思想素質(zhì)、文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能的要求越來(lái)越高,只有不斷學(xué)習(xí)、提高,才能更好地適應(yīng)快節(jié)奏的發(fā)展需要。因此,各級(jí)黨組織要把對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育工作以制度的形式固定下來(lái),建立黨委理論中心組學(xué)習(xí)考核制度;建立黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;廣泛深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng),組織廣大黨員學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)。

(二)、建立健全民主評(píng)議干部和整改提高的長(zhǎng)效機(jī)制。在反腐倡廉教育活動(dòng)中,通過(guò)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部民主評(píng)議,召開(kāi)支部專(zhuān)題組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì),開(kāi)展坦誠(chéng)的批評(píng)和自我批評(píng),單位的民主氣氛濃厚了,干群關(guān)系拉近了,同志之間的關(guān)系融洽了,黨員的模范作用突出了,黨組織的凝聚力增強(qiáng)了。因此,建立長(zhǎng)效的民主評(píng)議和整改提高的機(jī)制十分重要。與此同時(shí),對(duì)評(píng)議結(jié)果要及時(shí)公布,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。

(三)、建立健全黨內(nèi)組織生活長(zhǎng)效機(jī)制。在開(kāi)展反腐倡廉教育中,各級(jí)黨組織要按要求認(rèn)真召開(kāi)民主生活會(huì),通過(guò)黨員之間開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),暴露缺點(diǎn),改進(jìn)作風(fēng),給每一名黨員上一堂生動(dòng)的教育課。因此,健全黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,在機(jī)制上進(jìn)一步明確會(huì)議議題,規(guī)范會(huì)議程序,提高會(huì)議質(zhì)量,豐富會(huì)議內(nèi)容,改進(jìn)會(huì)議方式,將會(huì)從根本上確保生活會(huì)質(zhì)量和效果。

(四)、建立健全反腐倡廉和監(jiān)督制約長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、不定期發(fā)放征集意見(jiàn)表格等形式收集群眾反映比較集中的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督制度、責(zé)任追究制度、重大問(wèn)題決策制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任期述職述廉制度等,不斷完善反腐領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,構(gòu)筑拒腐防變的懲防工作體系。企業(yè)可以通過(guò)成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組、大宗物資采購(gòu)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,全面參與到招標(biāo)采購(gòu)、工程結(jié)算、外用工工資發(fā)放、員工安全保障等管理過(guò)程中去發(fā)揮監(jiān)督作用,初步形成反腐倡廉和監(jiān)督制約有效機(jī)制。

第四篇:創(chuàng)新活動(dòng)形式,深入開(kāi)展主題教育實(shí)踐

第三十八期

(總第69期)

2012年8月28日

“保持黨的純潔性、迎接

黨的十八大”主題教育

實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(19)

六安市地方志辦公室

創(chuàng)新活動(dòng)形式,深入開(kāi)展主題教育實(shí)踐

為認(rèn)真貫徹市委和市主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的要求,自保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第二階段開(kāi)展以來(lái),市志辦積極創(chuàng)新活動(dòng)載體形式,深入開(kāi)展以“保持黨的純潔性,迎接黨的十八大”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng):

一、組織建設(shè)創(chuàng)新。市志辦整合優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)新活動(dòng)工作載體,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),切合實(shí)際激發(fā)基層組織活力,將黨支部原只設(shè)置機(jī)關(guān)和協(xié)會(huì)兩個(gè)黨小組不適應(yīng)主題教育

開(kāi)展要求,創(chuàng)新發(fā)展到四個(gè)黨小組,新設(shè)了離退休干部黨小組、流動(dòng)黨黨員黨小組。在社會(huì)合作代理單位也根據(jù)需要設(shè)立了一個(gè)黨小組并納入黨支部生活和學(xué)教活動(dòng)全程,小組組織從而使離退休老黨員、民間合作自立單位流動(dòng)黨員有了組織生活,游離黨員有了“家”,有了主題教育的開(kāi)展,也有機(jī)提升了機(jī)關(guān)黨組織的深度發(fā)展。

二、聯(lián)合開(kāi)展學(xué)教活動(dòng)創(chuàng)新。市志辦機(jī)關(guān)黨支部主題教育與雨臺(tái)村黨支部聯(lián)合開(kāi)展主題教育,志辦機(jī)關(guān)黨支書(shū)、委員、黨員、入黨積極分子到村和村廣大農(nóng)民黨員一起開(kāi)主題教育動(dòng)員會(huì),一起聽(tīng)階段動(dòng)員報(bào)告,一起上黨課,一起互動(dòng)問(wèn)答,一起現(xiàn)身說(shuō)法進(jìn)行啟發(fā)式學(xué)習(xí)教育。開(kāi)拓了教育和受教育的形式和內(nèi)容,生動(dòng)活潑。

三、學(xué)教活動(dòng)參與對(duì)象創(chuàng)新。黨支部組織單位(已經(jīng)過(guò)市直黨校正式培訓(xùn)的)六名入黨積極分子和黨員同志一同參與主題教育學(xué)教活動(dòng)。具體實(shí)行了“十個(gè)一樣”:政治上與黨員同樣看待,學(xué)教活動(dòng)與正式黨員一視同仁一樣對(duì)待,一樣列入學(xué)教對(duì)象范圍,一樣參加各項(xiàng)活動(dòng),一樣政治標(biāo)準(zhǔn)要求,一樣查找問(wèn)題差距,一樣鍛煉黨性觀念和黨的先進(jìn)性純潔性觀念,一樣樹(shù)立黨性,一樣增強(qiáng)勤政廉政意識(shí),一樣增強(qiáng)組織、紀(jì)律、作風(fēng)意識(shí),一樣增強(qiáng)干好崗位工作為民服務(wù)思想。

四、主題教育與效能建設(shè)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合創(chuàng)造性開(kāi)展。2

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依據(jù)本辦機(jī)關(guān)實(shí)際,制定出臺(tái)了“治好先生、不創(chuàng)新”,“治慵、治懶、治散、治慢、治拖、治怠”制度文件,并在主題教育中進(jìn)一步強(qiáng)化引導(dǎo)教育和施行。

五、主題教育開(kāi)創(chuàng)造性融合于志愿者分隊(duì)活動(dòng)和送政策、法律、科技培訓(xùn)下鄉(xiāng)。市志辦積極組織黨團(tuán)員、青年開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、自愿為龍舟賽維護(hù)秩序;組織青年志愿者分隊(duì)觀摩受教育活動(dòng),結(jié)合開(kāi)展主題教育。結(jié)合主題教育深入基層密切聯(lián)系群眾,組織黨員干部科技專(zhuān)家學(xué)者到雨臺(tái)村為黨員群眾舉行政策、法律、科技培訓(xùn),使黨員受教育,農(nóng)民群眾得實(shí)惠。

六、主題教育查擺活動(dòng)形式創(chuàng)新。根據(jù)上面要求和單位人員隊(duì)伍實(shí)際需要,我辦機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)拓性將“六查六看”延伸到“七查七看”,并創(chuàng)新制定了“七查七看”的“自查自糾邊查邊改實(shí)施辦法”文件,還制作了“自查自糾邊查邊改登記表”及時(shí)印發(fā)到各人,查擺結(jié)果填報(bào)上交,提高了學(xué)教和查擺效果。

七、主題教育宗旨觀念與服務(wù)基層企業(yè)活動(dòng)融合。幫助企業(yè)打造品牌、策劃形象包裝宣傳,利用政府機(jī)關(guān)大型書(shū)刊、文化平臺(tái),連續(xù)制作發(fā)布雨臺(tái)村企業(yè)基地形象品牌彩版專(zhuān)號(hào),使機(jī)關(guān)文化智力優(yōu)勢(shì)、黨組織政治宣教促進(jìn)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)基地項(xiàng)目的發(fā)展優(yōu)勢(shì)融為一體,有力促進(jìn)了企業(yè)形象的樹(shù)造和品牌的打造,擴(kuò)大了基地企業(yè)的影響。

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3八、主題教育保潔與風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)再排查融合推進(jìn)。結(jié)合實(shí)際將主題教育同時(shí)深入到廉潔勤政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作之中,在深入推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查開(kāi)展主題教育,在主題教育中結(jié)合開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查,把風(fēng)險(xiǎn)防控回頭看和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)再排查由在職在編人員延伸到在職在崗人員(含聘任制人員),要求每人填報(bào)了執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),查找廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和查找慵政、懶政、怠政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),嚴(yán)防崗位目標(biāo)任務(wù)執(zhí)行落空或不能執(zhí)行到位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),能否認(rèn)真執(zhí)行政策決策決定的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),切實(shí)加深了學(xué)習(xí)教育的效果。

通過(guò)以上多種創(chuàng)新形式的活動(dòng),有效推進(jìn)了我辦保純教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,也有力促進(jìn)了我辦的相關(guān)建設(shè)與深入開(kāi)拓。

(辦主教活動(dòng)專(zhuān)抓工作組 侯瑞東)

主題詞:市志辦活動(dòng)形式主題教育實(shí)踐

發(fā):本辦各科室(部),市方志協(xié)會(huì),各縣區(qū)方志委(辦),送:市紀(jì)委,市委辦公室,市委組織部,市委宣傳部,市主題教育

實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

六安市地方志辦公室2012年8月29日印發(fā) 4

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E-mail:lafz2006@126.com

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第五篇:肇慶市貼近學(xué)生實(shí)際扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育

肇慶市貼近學(xué)生實(shí)際扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育

來(lái)自:肇慶市教育局蘇伯賢 2011-06-22

近年來(lái),我市教育部門(mén)按照中央、省和市的部署,根據(jù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際的原則,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德、健全的人格、健康的個(gè)性為重點(diǎn),在抓好德育課主渠道的基礎(chǔ)上,選準(zhǔn)活動(dòng)載體,拓寬教育渠道,整合各方資源,加大教育力度,扎實(shí)推進(jìn)全市中小學(xué)思想道德建設(shè),取得了很好的成效。

一、廣泛開(kāi)展現(xiàn)代公民道德教育活動(dòng),培養(yǎng)好學(xué)生的道德規(guī)范 抓好愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的核心;抓好行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生基本道德規(guī)范是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為的關(guān)鍵。近年來(lái),我們花苦功夫、形式多樣地精心組織好對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)代公民道德教育活動(dòng)。

(一)精心組織,廣泛開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

一是認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,各地各校堅(jiān)持把升國(guó)旗儀式作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,開(kāi)展好“國(guó)旗下的講話”、“國(guó)旗下的宣誓”等愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。二是認(rèn)真組織“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),在活動(dòng)月期間,各地中小學(xué)校都精心策劃組織好“從小好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”等主題班會(huì)或團(tuán)、隊(duì)會(huì);參觀愛(ài)國(guó)主義展覽,觀看愛(ài)國(guó)主義影片;聆聽(tīng)革命老前輩講革命傳統(tǒng)故事;組織主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出等,使學(xué)生在豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)中受到民族精神和愛(ài)國(guó)主義思想教育。三是充分利用好當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義的教育資源,如肇慶市歷史博物館、廣寧周其鑒紀(jì)念館、封開(kāi)塔山及高要領(lǐng)村革命烈士紀(jì)念碑等,組織中小學(xué)生參觀、瞻仰和緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命先烈偉大的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神。還組織學(xué)生訪問(wèn)革命老前輩、采訪當(dāng)?shù)赜薪艹龀删偷钠髽I(yè)家,然后寫(xiě)出訪問(wèn)記、調(diào)查報(bào)告,組織學(xué)生共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的偉大熱情。四是組織開(kāi)展《中華道德名言精粹》讀書(shū)活動(dòng),各地各校按照省委宣傳部、省教育廳等七部門(mén)的要求,積極組織師生開(kāi)展《中華道德名言精粹》讀書(shū)活動(dòng),為使道德名言警句抬頭可見(jiàn),隨處可讀,使師生在良好的校園文化氛圍中接受教育,受到熏陶,我局與市文明辦共同策劃,制作了5000幅“道德名言警句”宣傳掛圖,發(fā)給學(xué)校懸掛。通過(guò)組織讀書(shū)心得座談會(huì)、讀書(shū)心得演講比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng),對(duì)廣大師生進(jìn)行生動(dòng)的道德教育。五是編寫(xiě)肇慶鄉(xiāng)土教材,陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情操。為加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育,向他們提供健康有益的精神食糧,市教育局、市委宣傳部、市文廣新局等單位結(jié)合我市實(shí)際,聯(lián)合編寫(xiě)出版了《立志、立德、立功》和《愛(ài)我肇慶四字歌》等兩本思想道德教育讀本,免費(fèi)發(fā)給全市中小學(xué)校所有班級(jí),使我市青少年學(xué)生通過(guò)閱讀,提高思想道德素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情操。

(二)堅(jiān)持不懈,廣泛開(kāi)展學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)

近幾年,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得矚目成就的同時(shí),不良的社會(huì)現(xiàn)象也同時(shí)出現(xiàn),給未成年人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不可忽視的負(fù)面影響。如少數(shù)學(xué)生存在著紀(jì)律散漫、行為失范、精神空虛、不思進(jìn)取等不良現(xiàn)象。我們針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,十分注意抓好學(xué)生的規(guī)范行為教育,培養(yǎng)好學(xué)生的基本道德,創(chuàng)新德育工作方法,選準(zhǔn)活動(dòng)載體,以未成年人學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易入心、易入腦的活動(dòng)載體廣泛開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。一是堅(jiān)持把貫徹國(guó)家教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生手則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性教育工作來(lái)抓,并分別根據(jù)小學(xué)生和中學(xué)生的不同特點(diǎn)開(kāi)展教育,小學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣;中學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。二是舉辦“誠(chéng)信守法”系列主題活動(dòng)。召開(kāi)主題校會(huì)、班會(huì),舉辦“誠(chéng)信”辯論大賽、征文比賽、故事會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如肇慶中學(xué)舉行了隆重的“春青、理想、責(zé)任暨十八歲成人禮”大型活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。德慶縣每年在孔廟舉行“開(kāi)筆禮”。四會(huì)中學(xué)以“人人爭(zhēng)做誠(chéng)信人,個(gè)個(gè)共創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題,組織全校師生開(kāi)展“誠(chéng)信校園”建設(shè)教育主題活動(dòng)。一些學(xué)校還組織全校師生在學(xué)校舉行隆重的“誠(chéng)信教育宣誓儀式”。組織學(xué)生召開(kāi)“誠(chéng)信與我同行”主題班會(huì),舉辦“遵紀(jì)守法 誠(chéng)實(shí)守信”的演講比賽、誠(chéng)信詩(shī)詞朗誦會(huì)、辯論賽、誠(chéng)信知識(shí)講座、誠(chéng)信征文、征集誠(chéng)信格言、師生互寄誠(chéng)信卡等校園文化建設(shè)活動(dòng),同時(shí)在“德育工作簡(jiǎn)報(bào)”上開(kāi)辟“誠(chéng)信論壇”,介紹先進(jìn)人物的典型事跡等。以此激勵(lì)全體師生人人爭(zhēng)做誠(chéng)信人,大家共創(chuàng)誠(chéng)信校園。

(三)認(rèn)真謀劃,廣泛開(kāi)展學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)

我市按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心謀劃和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。一是在每年3月上旬(毛澤東題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日前后)組織青少年志愿者走向街頭開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng),如維修家電、理發(fā)、清潔街道等,從小培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣;二是以“母親節(jié)”為契機(jī),我局與市文明辦、團(tuán)市委等部門(mén)于2005年母親節(jié)期間聯(lián)合精心舉辦了“溝通從心開(kāi)始——媽媽?zhuān)茫 钡臅?shū)信征文大賽活動(dòng),廣大中小學(xué)生熱情高漲,積極參與,每人給自己的媽媽寫(xiě)一封信,以抒發(fā)對(duì)母親的崇敬、熱愛(ài)和感激之情。全市有近15萬(wàn)名中小學(xué)生踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng),共收到參評(píng)信件作品13萬(wàn)篇,評(píng)出優(yōu)秀作品385篇。5月8日母親節(jié)當(dāng)天,主辦單位和協(xié)辦單位在皇朝酒店舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,并通過(guò)肇慶電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。頒獎(jiǎng)會(huì)上,由評(píng)委對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行評(píng)析,很多學(xué)生與他們的父母激動(dòng)得熱淚滿面,場(chǎng)面十分感人,廣大學(xué)生受到了一次深刻的教育。通過(guò)這一活動(dòng)后,廣大中小學(xué)生孝敬父母成為自覺(jué)行動(dòng),許多學(xué)生都在家庭中成為了“小幫手”、“小能手”;三是去年8月份,以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為主題,我局與市關(guān)工委等部門(mén)聯(lián)合組織端州區(qū)中小學(xué)生2000多人,模擬重走“長(zhǎng)征路”夏令營(yíng)德育實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中,使青少年學(xué)生親身感受革命勝利來(lái)之不易,必須走過(guò)崎嶇曲折的道路、歷盡艱辛,排除萬(wàn)難才最后奪取勝利。通過(guò)這一活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神,進(jìn)一步激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、愛(ài)我民族的偉大熱情。

二、積極創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,陶冶好學(xué)生的高尚情操 良好的育人環(huán)境可以使學(xué)生陶冶情操,愉悅身心,大開(kāi)眼界。近幾年,我市很重視育人環(huán)境的建設(shè)。

(一)建立和健全德育工作制度

無(wú)規(guī)矩不成方圓,在青少年學(xué)生的思想道德行為正在養(yǎng)成的過(guò)程中,建立和健全思想道德教育制度是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要基礎(chǔ)。為此,我市先后制訂和完善了《中共肇慶市委 肇慶市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《肇慶市中小學(xué)德育名校考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》、《肇慶市初中畢業(yè)生道德品質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校安全教育工作的意見(jiàn)》、《肇慶市學(xué)校安全教育工作責(zé)任制度》、《肇慶市中小學(xué)生心理健康教育示范學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》等一系列加強(qiáng)學(xué)校德育管理的工作制度,使學(xué)校的思想道德建設(shè)有章可循,有據(jù)可依,始終做到教育與管理相結(jié)合。

(二)認(rèn)真抓好師德建設(shè),提高教書(shū)育人水平

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地和主課堂,教師是主力軍,肩負(fù)著特殊的使命,教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、敬業(yè)精神、心理素質(zhì)、創(chuàng)新品格都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無(wú)聲的示范作用,師德建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作的關(guān)健。針對(duì)我市在師德建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié),我局把2005年定為“師德建設(shè)年”,在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“愛(ài)滿校園、情傾未來(lái)”為主題的一系列師德建設(shè)活動(dòng)。為使活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,我局專(zhuān)門(mén)制訂了《關(guān)于開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,集中開(kāi)展了“七個(gè)一活動(dòng)”。即:組織全體教師開(kāi)展了一場(chǎng)“師德大討論”,深入剖析了師德師風(fēng)存在的問(wèn)題和產(chǎn)生的根源,達(dá)成了“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育,愛(ài)和責(zé)任是師德之魂”的共識(shí);組織全體教師舉辦了一次“教育法律法規(guī)培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育理論、社會(huì)公德、師德修養(yǎng)等,提高廣大教師的依法執(zhí)教水平;開(kāi)展了一次“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng),以加強(qiáng)教師與學(xué)生家庭的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),共同做好學(xué)生的思想工作;組織了一次師德演講比賽,使廣大教師明確什么是高尚師德;開(kāi)展了一次評(píng)選表彰師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人活動(dòng),使大家學(xué)有榜樣;編輯出版了一本反映我市師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師典型的《愛(ài)與責(zé)任》一書(shū),印發(fā)全市學(xué)校,供廣大教師學(xué)習(xí);組織了一次肇慶市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告會(huì),各地共組織了近萬(wàn)名教師參加報(bào)告會(huì),優(yōu)秀事跡報(bào)告觸動(dòng)了教師的心靈,引起了強(qiáng)烈的反響。通過(guò)一系列師德建設(shè)活動(dòng),掀起了弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范的熱潮。熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人在全市教師中蔚然成風(fēng)。

(三)注重抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的氛圍

良好的校園文化,能為學(xué)生營(yíng)造朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上,健康成長(zhǎng)的氛圍。我市在校園文化建設(shè)中,一是通過(guò)校史展覽室來(lái)組織師生設(shè)計(jì)?;铡⑿?biāo)、校訓(xùn)等,提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,通過(guò)學(xué)校廣播站、宣傳板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,報(bào)道先進(jìn),宣傳典型,弘揚(yáng)正氣,使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力。二是營(yíng)造健康向上氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)在校園的墻、廊、樓梯間等張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫(huà)像和格言,美化綠化校園環(huán)境,使每一道墻、每一棵樹(shù)、每一根草都會(huì)說(shuō)話,營(yíng)造濃郁的文化氛圍。三是注重抓典型推動(dòng),創(chuàng)建德育示范學(xué)校,充分發(fā)揮示范學(xué)校的導(dǎo)向輻射作用。到目前為止,我市共建立肇慶市中小學(xué)德育示范學(xué)校101所。

三、認(rèn)真抓好基本素質(zhì)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到,只有從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起,才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為此,在學(xué)校思想道德教育中,我們十分注意抓這項(xiàng)教育。

(一)抓好“八榮八恥”榮辱觀教育,提高學(xué)生的道德情操 胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀重要講話發(fā)表后,我市教育部門(mén)把踐行社會(huì)主義榮辱觀作為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,作為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的重大舉措來(lái)抓。市教育局聯(lián)合市宣傳部、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等部門(mén)和群眾團(tuán)體于2006年3月29日舉行了隆重的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義榮辱觀教育的序幕。各地各校也充分發(fā)揮學(xué)校廣播、電視、校園網(wǎng)、校刊(校報(bào))、墻報(bào)等媒體的作用,廣泛宣傳社會(huì)主義榮辱觀的重要意義和深刻內(nèi)涵,廣泛報(bào)道本地本校學(xué)生的先進(jìn)事跡,表彰優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”,用身邊的人和事去教育和感動(dòng)學(xué)生。教師在學(xué)科教學(xué)中把社會(huì)主義榮辱觀教育融入到各個(gè)學(xué)科,貫穿到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。有的學(xué)校還編寫(xiě)了“八榮八恥”校園歌曲,如鼎湖廣利中心小學(xué)把“八榮八恥”編寫(xiě)成拍手歌。各地各校還舉行“八榮八恥”征文比賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、辯論比賽等豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。有些學(xué)校組織了學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生,組織學(xué)生參加志愿者服務(wù),送戲下鄉(xiāng)等實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在歌唱中熟記“八榮八恥”,從踐行中牢記“八榮八恥”。

(二)抓好法制教育,提高學(xué)生的法律素質(zhì)

我市各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校把法制教育列為學(xué)生的必修課,做到教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證,按照教育部審訂的教材或教育廳批準(zhǔn)推薦的有關(guān)法制教育讀本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育。同時(shí)把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)。為了抓好法制教育,我市在2005年就100%聘任法制副校長(zhǎng),在此基礎(chǔ)上,還十分重視法制教育專(zhuān)業(yè)教師的引進(jìn)工作,從高校挑選具有比較系統(tǒng)的法制學(xué)科知識(shí)的畢業(yè)生充實(shí)到法制教育教師隊(duì)伍,每年還組織法制副校長(zhǎng)參加省舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),市、縣兩級(jí)也分別組織培訓(xùn)班,集體備課等,全面提高法制副校長(zhǎng)的能力和水平。我們還要求學(xué)校落實(shí)放假前的“三個(gè)一”制度,即開(kāi)好一次全校性的法制教育大會(huì),由法制副校長(zhǎng)主講,有針對(duì)性地教育學(xué)生遵紀(jì)守法;開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì),使家庭配合學(xué)校管理好學(xué)生假期學(xué)習(xí)和生活;學(xué)生寫(xiě)好一份假期學(xué)習(xí)生活的自我鑒定,作為學(xué)校了解學(xué)生假期情況和對(duì)學(xué)生假期德育考核的重要依據(jù)。

在法制教育工作中,我們十分注意抓好遠(yuǎn)離毒品的預(yù)防教育,在學(xué)校里構(gòu)筑起防毒拒毒的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。幾年來(lái),我市各級(jí)教育部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于切實(shí)抓好青少年學(xué)生遠(yuǎn)離毒品預(yù)防教育的工作部署,以“宣傳”為導(dǎo)向,以“課堂”為主渠道,以“6.26”國(guó)際禁毒日為契機(jī),積極組織廣大師生開(kāi)展禁毒文藝演出、禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒書(shū)畫(huà)展、舉辦聲勢(shì)浩大的禁毒大游行、禁毒簽名、拒毒宣誓等各項(xiàng)活動(dòng),全面掀起禁毒宣傳教育的高潮。市教育局還聯(lián)合市司法局、市普法辦請(qǐng)江西省勞教局的法制文工團(tuán)到我市大中專(zhuān)院校和各縣(市、區(qū))的中小學(xué)巡回演出禁毒文藝專(zhuān)場(chǎng)共60多場(chǎng)。形成了強(qiáng)大的宣傳教育聲勢(shì),進(jìn)一步推動(dòng)了教育系統(tǒng)的禁毒教育工作,促進(jìn)了全市禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的深入開(kāi)展。同時(shí),我市各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部印發(fā)的《中小學(xué)生毒品預(yù)防專(zhuān)題教育大綱》,將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,2000年以來(lái),我市實(shí)現(xiàn)了“校園無(wú)毒品,學(xué)生無(wú)吸毒”的目標(biāo),在校園里構(gòu)筑起防毒拒毒的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。同時(shí),在法制教育中,還注意抓好學(xué)生的交通、消防、地震等安全法規(guī)知識(shí)教育,堅(jiān)持安全知識(shí)進(jìn)課堂,通過(guò)班會(huì)、主題活動(dòng)等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防、交通等安全知識(shí)的教育和實(shí)操演練,提高學(xué)生的應(yīng)急自救和自護(hù)能力。如我市端州區(qū)第十六小學(xué)就被評(píng)為“全國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”優(yōu)秀示范學(xué)校。8年來(lái),我市學(xué)生犯罪率一直控制在萬(wàn)分之零點(diǎn)五以下。

(三)抓好心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)

心理健康教育是對(duì)中小學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中小學(xué)生處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)、就業(yè)和自我意識(shí)等方面,都會(huì)遇到各種各樣的心理困惑問(wèn)題。為此,我局高度重視,按照國(guó)家教育部、省教育廳的工作部署,結(jié)合我市的實(shí)際,有針對(duì)性地推進(jìn)全市心理健康教育工作。2003年我市制定了《關(guān)于加強(qiáng)我市中小學(xué)生心理健康教育的實(shí)施方案》,明確把心理健康教育作為推進(jìn)學(xué)生工作的重要手段。主要從五個(gè)方面著力推進(jìn):一是抓師資培訓(xùn)。2003以來(lái)我市共培訓(xùn)心理健康教師1228人(其中“A證教師”20人,“B證教師”195人,“C證教師”1013人)。二是抓示范學(xué)校建設(shè)。到目前為止,我市共建立省級(jí)中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校5所。三是抓心理咨詢(xún)室建設(shè)。到目前為止,全市鎮(zhèn)中心小學(xué)以上的學(xué)校都建立了心理健康教育咨詢(xún)室。四是抓科研推動(dòng)。2003年以來(lái),我市舉辦了三屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),同時(shí)積極參加省舉辦的論文評(píng)比活動(dòng),很多作品獲省的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)積極開(kāi)展心理健康教育課題研究,我市多所學(xué)校的研究課題被國(guó)家、省審定為國(guó)家或省級(jí)重點(diǎn)科研課題,“十一五”規(guī)劃中,我市多個(gè)研究課題被省審定為重點(diǎn)課題和一般課題。五是抓心理健康輔導(dǎo)工作。主要以預(yù)防教育為主,組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)體心理健康教育,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)升學(xué)、人際交往、就業(yè)的壓力,針對(duì)個(gè)別心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

幾年來(lái),我市學(xué)生思想道德建設(shè)取得了很好的成效,促進(jìn)了全市教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。一是學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的熱情明顯增強(qiáng),在學(xué)生的群體中要求入團(tuán)、入黨的人數(shù)明顯增多。二是學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體蔚然成風(fēng)。三是校園綠化、美化、凈化、亮化,文化建設(shè)明顯凸現(xiàn),校園秩序明顯好轉(zhuǎn)。四是教師的職業(yè)道德水平和教學(xué)水平明顯提高。今后,我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)好中央8號(hào)文精神,積極工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的思想道德教育,為把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人多作貢獻(xiàn)。

2007

年5月17日

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