第一篇：電子白板操作技能試題

電子白板操作技能試題

（一）操作要求：

1、啟動白板軟件、并啟動錄制功能。

2、第一頁：使用軟筆五號藍(lán)色線條書寫：“電子白板”字樣；使用熒光筆劃線 修飾，大小適宜

3.第二頁：繪制五圓環(huán)，五種填充顏色，組合成整體。

4.第三頁：（按學(xué)科選題操作，無選擇學(xué)科的可完成第9題）

（1）熟練操作語文學(xué)科工具 展示“電”的筆順。（語文）

（2）使用直尺畫直線，大小適宜，退出直尺工具。（數(shù)學(xué)）

（3）熟練操作英語音標(biāo)工具，給“family”標(biāo)注音標(biāo),音標(biāo)在單詞后面（英語）

（4）熟練操作物理工具，從學(xué)科模板中畫出一個電路圖，調(diào)整大小。（物理）

（5）熟練操作化學(xué)工具，從學(xué)科模板中畫出實驗室制取氧氣的裝置圖，調(diào)整大 小。（化學(xué)）

（6）熟練操作地理學(xué)科工具，插入中國政區(qū)圖，并調(diào)整大小。（地理）

（7）熟練操作生物學(xué)科工具，插入顯微鏡，觀察葉綠體。.(生物）

（8）熟練操作音樂學(xué)科工具，插入電子琴。（音樂）

（9）插入藝術(shù)字“電子白板”，設(shè)置合適的大小、位置

5.第四頁：插入桌面上的“測試1.jpg”圖片，并調(diào)整位置、大小。

6.第五頁：插入資源中人物類的一個人物，并且使用左鏡像。插入文本框，輸入 漢字：“白板測試”字樣。畫面設(shè)計合理

7.保存文件為“XXX.hht”到桌面，XXX為您的姓名。

8.結(jié)束錄制，以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾

電子白板操作技能試題

（二）操作要求：

1.啟動白板軟件，并啟動錄制功能。

2.第一頁：使用竹筆六號紅色線條書寫：“電子白板操作技能”；使用激光筆強調(diào)“操作技能”。

3.第二頁：繪制一個正方形和一個長方形，兩種填充顏色，組合成整體。

4.第三頁：（按學(xué)科選題操作，無選擇學(xué)科的可完成第9題）

（1）熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“電子白板”。（語文）

（2）使用圓規(guī)畫扇形，大小適宜。退出圓規(guī)工具。（數(shù)學(xué)）

（3）熟練操作英語音標(biāo)工具，給“dog”標(biāo)注音標(biāo)（英語）

（4）熟練操作光學(xué)工具，畫出蠟燭和凹透鏡，填充顏色組合成整體、調(diào)整大 小。（物理）

（5）熟練操作化學(xué)工具，畫出燒杯、試管，填充顏色組合成整體、調(diào)整大小。（化學(xué)）

（6）熟練操作地理學(xué)科工具，插入一地圖儀，并顯示地形圖。（地理）

（7）熟練操作生物學(xué)科工具，插入顯微鏡，觀察洋蔥外表皮細(xì)胞。.(生物）

（8）熟練操作音樂學(xué)科工具，插入架子鼓，播放歌曲《我相信》。（音樂）

（9）使用“時鐘”工具，顯示LED時鐘。

5.第四頁：插入聲音“測試.mp3”，在下方插入藝術(shù)字，內(nèi)容為“白板測試”。

6.第五頁：插入文本：“白板使用測試”，設(shè)置字的大小為48，紅色加粗傾斜。

7導(dǎo)出文件為“XXX.ppt”，XXX為您的姓名。

8.結(jié)束錄制，以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾

電子白板操作技能試題

（三）操作要求：

1.啟動白板軟件、并啟動錄制功能。

2.第一頁：使用硬筆六號藍(lán)色線條書寫：“電子白板”；

3..第二頁：繪制六邊形，并拖動克隆六個，七種填充顏色，組合成蜂巢整體，大小適中。

4.第三頁：（按學(xué)科選題操作，無選擇學(xué)科的可完成第9題）

（1）熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“語文”，并顯示網(wǎng)格。（語文）

（2）畫一大小適宜的圓錐體，并用黃色填充。（數(shù)學(xué)）

（3）熟練操作英語音標(biāo)工具，給“apple”標(biāo)注音標(biāo)（英語）

（4）熟練操作光學(xué)工具，畫出蠟燭和凹透鏡，填充顏色組合成整體、調(diào)整大 小。（物理）

（5）熟練操作化學(xué)工具，畫出燒杯、試管，組合成整體、調(diào)整大小。（化學(xué)）

（6）熟練操作地理學(xué)科工具，插入一地圖儀，并顯示地形圖。（地理）

（7）熟練操作生物學(xué)科工具，插入顯微鏡，觀察玉米莖的橫切。.(生物）

（8）熟練操作音樂學(xué)科工具，插入架子鼓，調(diào)整大小。（音樂）

（9）插入藝術(shù)字“電子白板”，設(shè)置合適的大小、位置

4.第三頁：插入桌面上的“測試1.jpg”圖片，并調(diào)整位置、大小，插入聲音“測試.mp3”。

5.第四頁：打開桌面上的圖片“測試2.jpg”，抓屏工具導(dǎo)入。

7.保存文件為“XXX.hht”，XXX為您的姓名。

8.結(jié)束錄制，以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾

電子白板操作技能試題

（四）操作要求：

1.啟動白板軟件、并啟動錄制功能。

2.第一頁：使用軟筆藍(lán)色六號書寫：“電子白板”；使用熒光筆劃線修飾，大小適宜。

3.第二頁：繪制六邊形，并拖動克隆六個，七種填充顏色，組合成蜂巢整體，大小適中。

4.第三頁（按學(xué)科選題操作，無選擇學(xué)科的可完成第9題）

（1）熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“新課程”。（語文）

（2）畫出76度大小適宜的角。（數(shù)學(xué)）

（3）熟練操作英語音標(biāo)工具，給“day”標(biāo)注音標(biāo)（英語）

（4）熟練操作光學(xué)工具，畫出蠟燭和凹透鏡，組合成整體、調(diào)整大小。（物理）

（5）熟練操作化學(xué)工具，畫出燒杯、試管，組合成整體、調(diào)整大小。（化學(xué)）

（6）熟練操作地理學(xué)科工具，插入一地圖儀，并顯示地形圖。（地理）

（7）熟練操作生物學(xué)科工具，插入顯微鏡，觀察洋蔥外表皮細(xì)胞。.(生物）

（8）熟練操作音樂學(xué)科工具，插入架子鼓，播放歌曲《我相信》。（音樂）

（9）插入藝術(shù)字“電子白板”，設(shè)置合適的大小、位置

5.第三頁：插入桌面上的“測試.wmv”視頻，并調(diào)整位置、大小，播放一段時間 進(jìn)行暫停。

6.第四頁：插入桌面圖片“測試1.jpg”，并插入文本輸入漢字：“白板使用測試”，進(jìn)行合理排列。

7.保存文件為“XXX.doc”，XXX為您的姓名。

8.結(jié)束錄制，以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾

電子白板操作技能試題

（五）操作要求：

1.啟動白板軟件、并啟動錄制功能。

2.第一頁：使用熒光筆書寫：“電子白板”；使用桌面圖片“測試1.jpg”做背景。

3.第二頁：（按學(xué)科選題操作，無選擇學(xué)科的可完成第9題）

（1）熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“電子白板”。（語文）

（2）使用直尺畫直線、圓規(guī)畫扇形。大小適宜。（數(shù)學(xué)）

（3）熟練操作英語音標(biāo)工具，給“teacher”標(biāo)注音標(biāo)（英語）

（4）熟練操作光學(xué)工具，畫出蠟燭和凹透鏡，填充顏色組合成整體、調(diào)整大 小。（物理）

（5）熟練操作化學(xué)工具，畫出燒杯、試管，填充顏色組合成整體、調(diào)整大小。（化學(xué)）

（6）熟練操作地理學(xué)科工具，插入一地圖儀，隱藏地座，并顯示地形圖。（地理）

（7）熟練操作生物學(xué)科工具，插入顯微鏡，觀察洋蔥外表皮細(xì)胞.(生物）

（8）熟練操作音樂學(xué)科工具，插入電子琴。（音樂）

（9）插入藝術(shù)字“電子白板”，設(shè)置合適的大小、位置

4.第三頁：插入矢量圖形中的“笑臉”，在下方插入聲音“測試.mp3”。

5.第四頁：打開桌面上的圖片“測試2.jpg”，抓屏工具導(dǎo)入。

6.屏幕批注打開桌面上的“測試.ppt”，并對其中的內(nèi)容進(jìn)行文字批注

7.保存文件為“XXX.hht”，XXX為您的姓名。

8.結(jié)束錄制，以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾

第二篇：福州華僑中學(xué)希沃電子白板操作技能操作題

福州華僑中學(xué)希沃電子白板操作技能試題

測試軟件：希沃白板 5 操作要求：（共6頁）

一、希沃白板軟件基本操作（第一頁）共6張

1、登錄或注冊帳號，新建課件文件

2、利用文本工具輸入內(nèi)容為“2018年青年教師技能比賽”文本（黑體，40，加粗，綠色，加陰影）

3、利用圖形工具插入圓并添加文字“希沃白板”，并設(shè)置動畫動作為“彈跳”

4、利用多媒體工具插入圖片文件”logo.jpg”，并設(shè)置“去除背景”

5、背景設(shè)置為“第1行第2張圖片”

6、在右下角輸入內(nèi)容文本“福州華僑中學(xué)”并添加蒙層（橡皮擦除后顯示內(nèi)容）

二、學(xué)科工具操作（第二頁）（按學(xué)科選題操作，無選擇學(xué)科的可任選完成）（1）利用語文學(xué)科工具插入具有筆劃筆順動畫的漢字“福”。（語文）（2）利用數(shù)學(xué)學(xué)科工具插入一次函數(shù)“y=0.5x2+2x-10”圖像。（數(shù)學(xué)）

（3）利用英語學(xué)科工具，插入發(fā)音注解的“school”單詞卡標(biāo)（英語）（4）利用化學(xué)學(xué)科工具，插入Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑化學(xué)反應(yīng)方程式。（化學(xué)）（5）利用地理學(xué)科工具，插入地球“表層洋流圖”，并把“印度洋”調(diào)整到畫面中央。（地理）

（6）利用學(xué)科工具，插入“手機銷量”統(tǒng)計三維餅圖表。（圖表數(shù)據(jù)：見截圖）

三、利用思維導(dǎo)圖工具添加“思維導(dǎo)圖”（第三頁）

四、利用課堂活動工具添加“知識配對”圖（第四頁）

五、利用課堂活動工具添加“選詞填空”圖（第五頁）

六、利用課堂活動工具添加“超級分類”圖（第六頁）

正確分組：

七.保存文件為“XXX.enbx”到桌面，XXX為您的姓名。

第三篇：希沃電子白板操作技能操作樣題

福州華僑中學(xué)希沃電子白板操作技能試題（樣題）

測試軟件：推薦使用希沃白板 5 操作要求：（共6頁）

一、希沃白板軟件基本操作（第一頁）

1、登錄或注冊帳號，新建課件文件

2、利用文本工具輸入內(nèi)容為“電子白板”文本（宋體，20，加粗，加陰影）

3、利用圖形工具插入五角星，并設(shè)置動畫為“百葉窗”

4、利用多媒體工具插入圖片文件”test.jpg”，并設(shè)置“去除背景”

5、背景設(shè)置為“第3行第1張圖片”

二、學(xué)科工具操作（第二頁）（按學(xué)科選題操作，無選擇學(xué)科的可完成第5題）

（1）利用語文學(xué)科工具（2）利用數(shù)學(xué)學(xué)科工具

插入語音版古詩詞“如夢令”。（語文）插入正弦函數(shù)“y=5sin(x)”圖像。（數(shù)學(xué)）

（3）利用英語學(xué)科工具，插入發(fā)音注解的“family”單詞卡標(biāo)（英語）（4）利用化學(xué)學(xué)科工具，插入實驗室制氫氣化學(xué)反應(yīng)方程式。（化學(xué)）（5）利用地理學(xué)科工具，插入木星3D圖，并調(diào)整大小。（地理）（6）利用學(xué)科工具，插入統(tǒng)計圖表。(其他學(xué)科）

三、利用思維導(dǎo)圖工具添加“思維導(dǎo)圖”（第三頁）（）

四、利用課堂活動工具添加“知識配對”圖（第四頁）（）

五、利用課堂活動工具添加“選詞填空”圖（第五頁）

六、利用課堂活動工具添加“超級分類”圖（第六頁）

七.保存文件為“XXX.enbx”到桌面，XXX為您的姓名。

第四篇：2018實際操作技能口試考試試題

2018實際操作技能口試考試試題

1、簡述汽車罐車按罐體形式有哪幾種車、按車與罐體鏈接形式分為哪幾種？并簡述固定式和半掛式汽車罐車的特點。答：第一問：

汽車罐車按罐體形式分為裸式罐車（也稱常溫罐車）和絕緣層罐車（也稱低溫罐車），按車與罐體的連接分為固定式和半掛式兩類。

共分為常溫固定式和常溫半掛式，低溫固定式和低溫半掛式四類罐車。特點：固定式常溫罐體特點：固定式常溫罐車是指罐體永久的固定在載重汽車的底盤上，一般都采用螺旋連接結(jié)構(gòu)，具有堅固、牢固、美觀、穩(wěn)定、安全等特性，在設(shè)計與制造中，可以根據(jù)汽車底盤的技術(shù)特點進(jìn)行整體設(shè)計，附件和有關(guān)裝置能夠得到比較合理的安排，外形也比較協(xié)調(diào)美觀，更主要的是由于罐體直接落在大梁上，可以大大降低重心高度，具有較高的運行穩(wěn)定性，提高了安全行駛速度，使整車具有較高的通過性和較高的經(jīng)濟(jì)型。裝載能力受汽車載重量限制，罐體也不能做的太大，運輸成本較半掛式大。

半掛式常溫汽車罐體特點：半掛式常溫罐車將罐體固定在拖掛式汽車底架上，它比較充分地利用了汽車承載能力及拖掛性能，又不受底架尺寸的限制，因而具有裝載能力大、穩(wěn)定性能好的優(yōu)點。由于其運載結(jié)構(gòu)特點所定，能充分地利用汽車的牽引性能，可以用功率相對小的汽車來牽引載重量較大的拖掛車，并能充分地利用汽車的剩余功率。根據(jù)汽車?yán)碚摚蠏爝\輸不但能提高牽引車的利用率，更重要的是大大提高了運載量，降低運輸液化氣體每噸公里的燃料消耗量，運輸成本能顯著下降。

2、按照《移動式壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》規(guī)定，移動式壓力容器罐體的主要受壓元件有哪些、主要參數(shù)罐體工作壓力、容積的范圍和定義？

答：罐體中的主要受壓元件包括筒體，封頭以及公稱直徑大于或者等于50mm的接管，凸緣，法蘭，法蘭蓋板等。罐體工作壓力大于或者等于0.1MPa.罐體容積大于或者等于450L。

工作壓力定義：指移動式壓力容器在正常工作情況下，罐體頂部可能達(dá)到的最高壓力；

容積的定義：指移動式壓力容器單個罐體或者單個氣瓶的幾何容積，按照設(shè)計圖樣標(biāo)注的尺寸計算（不考慮制造公差）并且圓整，一般需要扣除永久連接在容器內(nèi)部的內(nèi)件的體積。

3、按照移動式壓力容器運輸時罐內(nèi)介質(zhì)物理狀態(tài)的不同，氣體分為哪幾類？并回答其中一類氣體的定義。

答：①：按照運輸?shù)慕橘|(zhì)物理狀態(tài)的不同，氣體分為壓縮氣體，高（低）壓液化氣體，冷凍液化氣體等。

2·1壓縮氣體的定義，指在-50℃下加壓時完全是氣態(tài)的氣體，包括臨界溫度低于或者等于-50℃的氣體。

2·2高（低）壓液化氣體的定義，是指在高于-50℃下加壓時部分是液態(tài)的氣體，包括臨界溫度在-50℃和65℃之間的高壓液化氣體和臨界溫度高于65℃的低壓液化氣體。

2·3冷凍液化氣體的定義，是指在運輸過程中由于溫度低而部分呈液態(tài)氣體。

4、移動式壓力容器內(nèi)的介質(zhì)為什么要以臨界溫度劃類，如何劃分的？ 答：①對于常溫罐車，移動式壓力容器充裝介質(zhì)，其充裝的介質(zhì)溫度受環(huán)境溫度影響，介質(zhì)的狀態(tài)受環(huán)境溫度影響，而介質(zhì)的臨界溫度決定了介質(zhì)的狀態(tài)。②對于臨界溫度高于環(huán)境溫度的，其充裝的介質(zhì)的介質(zhì)始終是液化狀態(tài)。其工作壓力即為飽和蒸汽壓，飽和蒸汽壓即為容器的設(shè)計壓力依據(jù)。

③對于臨界溫度低于環(huán)境溫度的，其充裝的介質(zhì)始終是氣態(tài)，其充裝壓力高低決定了充裝量的多少。

④對于臨界溫度在環(huán)境溫度內(nèi)的，其充裝的介質(zhì)在容器內(nèi)受環(huán)境溫度變化，會發(fā)生相變，其充裝壓力要按相變?yōu)闅鈶B(tài)情況下的壓力考慮。

5、簡述移動式壓力容器充裝介質(zhì)的危險特性？并回答爆炸極限的定義？ 答：危險特性：易燃易爆有毒腐蝕低溫凍傷

爆炸極限定義：可燃物質(zhì)(可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵)與空氣(或氧氣)必須在一定的濃度范圍內(nèi)均勻混合，形成預(yù)混氣，遇著火源才會發(fā)生爆炸，這個濃度范圍稱為爆炸極限，或爆炸濃度極限。

6、靜電產(chǎn)生的原因和危害？

答：①產(chǎn)生的原因：摩擦，接近帶電物體感應(yīng)。

②危害：對人體產(chǎn)生的危害，在移動式壓力容器使用情況及充裝和卸載場所，靜電在放電時產(chǎn)生電火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)有介質(zhì)泄漏時，會引起爆炸和火災(zāi)。

7、汽車罐車安全附件有哪些？其中對安全閥的定期校驗有什么規(guī)定要求？ 答：第一問：

指安全泄放裝置（安全閥，爆破片），緊急切斷裝置，壓力測量裝置，液位測量裝置，溫度測量裝置，阻火器，導(dǎo)靜電裝置，真空絕熱低溫罐體外殼爆破裝置（防爆膜）。

第二問：安全閥應(yīng)按期校驗，校驗單位應(yīng)具有與校驗工作相適應(yīng)的校驗技術(shù)人員，校驗裝置，儀器和場地，并且建立必要的規(guī)章制度，校驗人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的特種設(shè)備作業(yè)人員資格。校驗合格后，校驗單位應(yīng)當(dāng)出具校驗報告并且校驗合格的安全閥加裝鉛封。

8、回答汽車罐車罐體緊急切斷裝置的構(gòu)成和作用？

答：構(gòu)成：緊急切斷裝置由內(nèi)置緊急切斷閥、遠(yuǎn)控操縱系統(tǒng)、過流控制閥和易熔金屬自動切斷等裝置部分組成。作用：①球閥發(fā)生故障時，關(guān)閉止漏；

②出現(xiàn)意外事故，通過遠(yuǎn)控操縱系統(tǒng)關(guān)閉緊急切斷閥，制止繼續(xù)泄露； ③發(fā)生火災(zāi)，緊急切斷裝置的易溶斷關(guān)閉裝置，熔斷關(guān)閉；

④管路和閥門嚴(yán)重?fù)p壞，發(fā)生瞬間大量液化氣外流，過切斷裝置在高速液流的作用下，能自動關(guān)閉道路止泄。

9、壓力表的選用要求有哪些？

答：①選用的壓力表應(yīng)當(dāng)與罐體內(nèi)介質(zhì)相適應(yīng)；

②應(yīng)當(dāng)選用符合相應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的抗震壓力表； ③壓力表精度不得低于1.6級；

④壓力表表盤刻度極限值應(yīng)當(dāng)為工作壓力的1.5倍至3.0倍。

10、回答移動式壓力容器裝卸用管的要求。

答：(1)裝卸用管與移動式壓力容器的連接應(yīng)當(dāng)可靠；(2)有防止裝卸用管拉脫的安全保護(hù)措施；

(3)所選用裝卸用管的材料與充裝介質(zhì)相容，接觸液氧等氧化性介質(zhì)的裝卸用管的內(nèi)表面需要進(jìn)行脫脂處理和防止油脂污染措施；

(4)冷凍液化氣體介質(zhì)的裝卸用管材料能夠滿足低溫性能要求；

(5)裝卸用管的公稱壓力不得小于裝卸系統(tǒng)工作壓力的2倍，其最小爆破壓力大于4倍的公稱壓力；

(6)充裝單位或者使用單位對裝卸用管必須每半年進(jìn)行1次耐壓試驗，試驗壓力為裝卸用管公稱壓力的1.5倍，試驗結(jié)果要有記錄和試驗人員的簽字；(7)裝卸用管必須標(biāo)志開始使用日期，其使用年限嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

11、移動式壓力容器在裝卸作業(yè)前要進(jìn)行檢查，其中檢查哪些文件、資料和證明文件、證件？ 答：①隨車規(guī)定攜帶的文件盒資料齊全有效，裝卸的介質(zhì)與車輛銘牌和使用登記資料，標(biāo)志一致；

②盛裝易燃介質(zhì)的容器首次充裝，是否有置換合格報告或證明文件； ③裝卸劇毒介質(zhì)的是否有劇毒介質(zhì)購買憑證，準(zhǔn)購證以及運輸通行證； ④隨車作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)持證上崗，資格證書有效。

12、移動式壓力容器在裝卸作業(yè)前要進(jìn)行檢查，其中檢查車和作業(yè)場所哪些項目？

答：①容器銘牌與各種標(biāo)志（包括黑色，環(huán)形色帶，警示帶，介質(zhì)等）應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定，裝載的介質(zhì)應(yīng)與罐體涂裝標(biāo)志一致；

②容器是應(yīng)當(dāng)在定期校驗有效期內(nèi)，安全附件應(yīng)當(dāng)齊全，工作狀態(tài)正常，并且在校驗有效期內(nèi)；

③壓力，溫度，充裝量應(yīng)當(dāng)符合要求；

④各密封面的密封狀態(tài)應(yīng)當(dāng)完好無泄漏；

⑤隨車防護(hù)用具，檢查和維護(hù)保養(yǎng)，維修等專用工具和備品，備件應(yīng)當(dāng)配備齊全，完好；

⑥易燃易爆介質(zhì)作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)采取防止明火和防靜電措施。

13、汽車罐車攜帶的證件和文件資料有哪些？ 答：①隨車攜帶的有關(guān)部門頒發(fā)的各種證書； ②（使用登記證）及電子記錄卡；

③（特種設(shè)備作業(yè)人員證書）和有關(guān)管理部門的從業(yè)資格； ④液面計指示值與液體容積對照表（或者溫度與壓力對照表）； ⑤汽車罐車裝卸記錄； ⑥事故應(yīng)急專項預(yù)案。

14、回答移動式壓力容器運輸過程安全作業(yè)要求。答：①公路危險貨物運輸過程中，除按照有關(guān)規(guī)定配備具有駕駛?cè)藛T、押運人員資格的隨車人員外，還需配備具有移動式壓力容器操作資格的特種設(shè)備作業(yè)人員，對運輸全過程進(jìn)行監(jiān)護(hù)；

②運輸過程中，任何操作閥門必須置于閉止?fàn)顟B(tài)； ③快裝接口安裝盲法蘭或者等效裝置；

④充裝冷凍液化氣體介質(zhì)的移動式壓力容器，停放時間不得超過其標(biāo)態(tài)維持時間；

⑤罐式集裝箱或者管束式集裝箱按照規(guī)定的要求進(jìn)行吊裝和堆放。

15、移動式壓力容器在充裝后要檢查哪些項目？

答：充裝后的移動式壓力容器應(yīng)當(dāng)進(jìn)行檢查，檢查是否滿足以下要求并且進(jìn)行記錄：

①移動式壓力容器上與裝卸作業(yè)相關(guān)的操作閥門應(yīng)當(dāng)置于閉止?fàn)顟B(tài)，裝卸連接口安裝的盲法蘭等裝置應(yīng)當(dāng)符合要求； ②壓力、溫度、充裝量應(yīng)當(dāng)符合要求；

③移動式壓力容器所有密封面，閥門，接管等應(yīng)當(dāng)無泄漏； ④所有安全附件，裝卸附件應(yīng)當(dāng)完好；

⑤充裝冷凍液化氣體的移動式壓力容器，其罐體外壁不應(yīng)存在結(jié)露、結(jié)霜現(xiàn)象； ⑥移動式壓力容器與裝卸臺等所有連接件應(yīng)當(dāng)分離；

⑦充裝完成后，復(fù)核充裝介質(zhì)和充裝量，如有超裝，錯裝，充裝單位必須立即處理，否則嚴(yán)禁車輛駛離充裝單位。

16、長管拖車裝卸作業(yè)完成后操作規(guī)程？ 答：①裝卸完成應(yīng)關(guān)閉長管拖車主控球閥； ②關(guān)閉長管拖車所有管束閥門； ③開啟主控閥門后的放散閥泄壓； ④泄壓后摘下是否完好，裝卸軟管與長管拖車四分之三時快裝接頭； ⑤斷開長管拖車與設(shè)備的靜電接地連接； ⑥通知駕駛員，押運員移走長管拖車。

17、充裝液化石油氣、液氮、液氧等液化氣體罐車超裝后有什么危害，應(yīng)如何處理？

答：危險性：當(dāng)液化氣體罐車的實際充裝量超過了最大允許充裝量時，若環(huán)境溫度一旦升高，罐車內(nèi)液化氣體的體積會隨著溫度升高而膨脹，且體積膨脹值與溫度上升值成正比，此時，罐車內(nèi)氣相空間就會減小，隨溫度的升高可能導(dǎo)致滿液現(xiàn)象。罐車滿液后，由于液化氣體的壓縮系數(shù)很小，體積膨脹系數(shù)相對較大，隨著溫度上升，其體積必然膨脹，但又受到罐車體積的限制，使罐車內(nèi)的壓力驟然升高，在溫度升高到某一值時，罐車內(nèi)壓力就會超過罐體的承壓能力而使罐體發(fā)生物理爆炸。（50%)

18、移動式壓力容器日常維護(hù)保養(yǎng)對罐體有哪些要求？ 答：①罐體或者氣瓶涂層及漆色，有無脫落等； ②罐體保溫層，真空絕熱層是否完好； ③罐體或者氣瓶外部的標(biāo)志是否清晰；

④罐體或者氣瓶內(nèi)壓力，溫度是否異常及有無明顯的波動； ⑤罐體或者氣瓶各密封面有無泄漏；

⑥罐體或者氣瓶與走行裝置或者框架的連接緊固裝置是否完好，牢固。

19、移動式壓力容器日常維護(hù)保養(yǎng)除罐體的維護(hù)保養(yǎng)項目外，還要進(jìn)行哪些內(nèi)容？

答：①緊急切斷閥以及相關(guān)的操作閥門是否置于閉止?fàn)顟B(tài) ②安全附件是否完好 ③裝卸附件是否完好 ④緊固件的連接是否牢固可靠，是否有松動現(xiàn)象

⑤隨車配備的應(yīng)急處理器材，防護(hù)用品及專用工具，備品備件是否齊全，是否有效。

20、管道發(fā)生低溫液體泄漏應(yīng)如何處理？注意事項有哪些？

答：①迅速查明泄漏點，關(guān)閉泄漏點兩端管線上的閥門和與該管線相接的每一個儲罐閥門，把氣源切斷，如不能解決用濕棉被包住泄漏處，并用水對其進(jìn)行噴射冷卻，使之結(jié)凍，減少泄漏。②杜絕一切火源，禁止車輛通行。

③設(shè)立警戒，撤離無關(guān)人員，組織人員進(jìn)行處理，用霧水化驅(qū)散氣霧。并立即報警，同時立即向本單位領(lǐng)導(dǎo)報告。④對泄漏點進(jìn)行檢修。

21、移動式壓力容器發(fā)生哪些下列異常情況，操作人員或者押運人員應(yīng)當(dāng)采取緊急措施，并且按照規(guī)定的程序，及時向使用單位的有關(guān)部門報告？

答：①罐體或者氣瓶工作壓力、工作溫度，超過規(guī)定值，采取措施仍然不能得到有效控制。

②罐體或者氣瓶發(fā)生裂縫，鼓包，變形，泄漏等危及安全的現(xiàn)象。③安全附件失靈，損壞等不能起到安全保護(hù)的情況。④管路，緊固件損壞，難以保證安全運行。⑤發(fā)生火災(zāi)等直接威脅到移動壓力容器安全運行。⑥充裝量超過核準(zhǔn)的最大允許充裝量。⑦充裝介質(zhì)與銘牌和使用登記資料不符。

⑧真空絕熱罐體外表面局部存在嚴(yán)重結(jié)冰，結(jié)霜或者結(jié)露，介質(zhì)壓力和溫度明顯上升。

⑨移動式壓力容器的走行裝置及其與罐體或者氣瓶連接部位的零部件等發(fā)生損壞，變形等危及安全運行。⑩其他異常情況。

22、移動式壓力容器的隨車裝備有哪些？隨車配備滅火器有什么要求？ 答：使用單位應(yīng)當(dāng)為操作人員或者押運員配備日常作業(yè)必需的安全防護(hù)裝備，專用工具箱必要的備品、備件等，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)所充裝介質(zhì)的危害特性隨車配備必需的應(yīng)急處理器和個人防護(hù)用品。

要求： 在選擇隨車滅火器時應(yīng)考慮滅火器與對應(yīng)介質(zhì)是否適合，滅火器壓力在規(guī)范范圍內(nèi)，至少配備2個滅火器，不低于5公斤，但也不能太大，滅火器需完好無損。

23、如何使用干粉滅火器？

答：手提式干粉滅火器是一種滅火效率高，操作簡單，攜帶方便的小型滅火器，具有無毒，無腐蝕和用后便于清理被救物品的優(yōu)點，使用者在使用過程中用掌握以下幾個要點：

①把滅火器罐上下晃動三次以上

②將安全銷拉開

③握住出粉皮管，將皮管朝向火源

④距著火點4-6米處用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點，將干粉射入火焰基部

⑤熄滅火后并以水冷卻除煙以防止復(fù)燃。

第五篇：協(xié)理員網(wǎng)上試題——操作技能_3

勞動保障協(xié)理員復(fù)習(xí)題——理論部分

1、有工作要求，但受（）因素影響尚未實現(xiàn)就業(yè)是失業(yè)人員的特征之一。A、社會 B、身體 C、主觀 D、客觀

2、逐步完善（）制度，妥善解決農(nóng)民工和被征地農(nóng)民的社會保障問題，是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的主要內(nèi)容之一。

A、商業(yè)保險 B、最低工資標(biāo)準(zhǔn) C、土地登記 D、社會保險

3、下列（）是勞動法的特征。

A、調(diào)整對象為人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系 B、勞動法對民法的依附性 C、保護(hù)法益的傾斜性 D、調(diào)整內(nèi)容的單一性

4、勞動保障監(jiān)察的特征不包括（）。

A、法定性 B、專門性 C、行政性 D、福利性

5、常用的統(tǒng)計調(diào)查方式有（）、普查、重點調(diào)查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查等。A、統(tǒng)計報表 B、報告法 C、訪問法 D、文獻(xiàn)法

6、（）應(yīng)遵循科學(xué)性、完備性、不相容性的原則。

A、信息采集 B、信息分類 C、信息匯總 D、信息公布

7、信息分類的程序主要是確定分組類型和選擇分組（）。A、數(shù)量 B、范圍 C、標(biāo)志 D、概念

8、下列選項中，屬于退休人員社會化管理服務(wù)聯(lián)系卡背面內(nèi)容的是（）。A、編號 B、街道社區(qū)名稱 C、退休人員基本情況 D、幫助聯(lián)系生活照料服務(wù)

9、一般事物性信息是對最近發(fā)生的有意義的客觀事物進(jìn)行及時和（）的文種。A、全面報道 B、如實報道 C、系統(tǒng)報道 D、深入報道

10、匯總上報勞動保障統(tǒng)計報表的（）是收集校核報表、過錄表匯總和填寫綜合報表。A、方式 B、形式 C、程序 D、原則

11、政策咨詢服務(wù)的基本能力要求主要包括準(zhǔn)備工作、接待、（）、查詢、整理與歸檔、回訪等環(huán)節(jié)。A、調(diào)節(jié) B、仲裁 C、防范 D、登記

12、就業(yè)援助是一項從根本上解決就業(yè)困難人員（）的援助措施。A、生活困難 B、創(chuàng)業(yè)難 C、脫貧致富 D、就業(yè)難

13、社區(qū)用工需求信息傳遞的方式主要有（）。A、通過社區(qū)用工信息欄 B、通過親友相互傳遞 C、通過開辦學(xué)習(xí)班 D、發(fā)放求職登記表

14、職業(yè)介紹服務(wù)的主要內(nèi)容包括（）。

A、為用人單位提供職業(yè)指導(dǎo)。B、為就業(yè)困難人員提供職業(yè)指導(dǎo)。C、為就業(yè)困難人員提供專門的職業(yè)介紹和推薦就業(yè)服務(wù)。D、確定就業(yè)困難人員參加招聘時間和聯(lián)系方式。

15、職業(yè)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：基本素質(zhì)培訓(xùn)、（）、專業(yè)知識與技能培訓(xùn)。A、職業(yè)生涯設(shè)計 B、職業(yè)知識培訓(xùn) C、科普知識培訓(xùn) D、學(xué)歷證書培訓(xùn)

16、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法不包括：（）。A、組織教學(xué)答疑 B、專家專題講座 C、企業(yè)家現(xiàn)身說法 D、職業(yè)知識培訓(xùn)

17、按照國家政策規(guī)定，個人小額擔(dān)保貸款的最高額度由2萬提高到（）。A、10萬 B、15萬 C、8萬 D、5萬

18、靈活就業(yè)人員是指以（）從業(yè)的人員。

A、穩(wěn)定形式 B、靈活形式 C、全日制形式 D、固定形式

19、靈活就業(yè)人員醫(yī)療保險待遇，要根據(jù)靈活就業(yè)人員的（）來確定。A、繳費水平B、繳費時間 C、繳費水平和繳費時間 D、當(dāng)?shù)卮鏊?0、下列人員中，可參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的是（）。A、軍人 B、大學(xué)老師 C、中專學(xué)生 D、農(nóng)民