第一篇：2015年教師招聘考試教育學(xué)單選練習(xí)題二十二

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2015年教師招聘考試教育學(xué)單選練習(xí)題二十二

1.教師在教學(xué)過程中編制試題、評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績的過程是指()。A.測量 B.測驗 C.考試 D.評價

B【中公教育解析】測驗法是學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的基本方法。測驗有口試、筆試、操作測驗等多種具體方法，其中，筆試是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。

2.良好測驗標準中顯示測驗結(jié)果的前后一致程度，表示分數(shù)穩(wěn)定性與可靠性的指標是()。

A.效度 B.難度 C.區(qū)分度 D.信度

D【中公教育解析】信度：是指測驗結(jié)果的穩(wěn)定性或可靠性，即某一測驗在多次施測后所得到的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度。

3.中小學(xué)最基本的教學(xué)組織形式是()。A.班級授課制 B.分層教學(xué) C.小班教學(xué) D.小組合作學(xué)習(xí)

A【中公教育解析】班級授課制是中小學(xué)最基本的教學(xué)組織形式。4.教師對學(xué)生一個一個輪流教，屬于()。A.個別教學(xué)制 B.班級授課制 C.分組教學(xué)制

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D.道爾頓制

A【中公教育解析】個別教學(xué)組織形式主要是由學(xué)生個人與適合個別學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容發(fā)生接觸，并輔以師生之間的直接聯(lián)系。

5.把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識程度編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學(xué)生集體上課是()。

A.個別教學(xué)制 B.班級授課制 C.分組教學(xué)制 D.道爾頓制

B【中公教育解析】課堂教學(xué)的主要形式是班級授課制，它是一種集體教學(xué)形式。它是把學(xué)生按年齡和文化程度分成固定人數(shù)的班級，教師根據(jù)課程計劃和規(guī)定的時間表進行教學(xué)的一種組織形式。

6.不是按教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心，而是直接從教學(xué)目標、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略是()。

A.內(nèi)容型 B.形式型 C.方法型 D.綜合型

D【中公教育解析】綜合型是直接從教學(xué)目標、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略。7.最早從理論上對班級授課制度進行闡述是()。A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》 C.洛克的《教育漫話》 D.杜威的《民本主義與教育》

B【中公教育解析】夸美紐斯的《大教學(xué)論》是最早從理論上對班級授課制度進行闡述。8.教師不再上課向?qū)W生系統(tǒng)講授教材，而只為學(xué)生分別指定自學(xué)參考書、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)，有疑難時才請教師輔導(dǎo)，學(xué)生完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，向教師匯報學(xué)習(xí)情況和接受考察，屬于()。

A.個別教學(xué)法

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B.班級授課制 C.分組教學(xué)法 D.道爾頓制

D【中公教育解析】道爾頓制：教師不再上課向?qū)W生系統(tǒng)的講授教材，而只為學(xué)生指定自學(xué)參考書目、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)，有疑難才請教師輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)任務(wù)按月布置和檢查。

9.古代中國、埃及和希臘的學(xué)校大多采用()A.個別教學(xué) B.班級授課 C.分組教學(xué) D.道爾頓制

A【中公教育解析】古代中國、埃及和希臘的學(xué)校大多采用個別教學(xué)組織授課。10.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織的形式是()。A.班級授課 B.設(shè)計教學(xué)法 C.道爾頓制 D.分組教學(xué)

C【中公教育解析】道爾頓制：教師不再上課向?qū)W生系統(tǒng)的講授教材，而只為學(xué)生指定自學(xué)參考書目、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)，有疑難才請教師輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)任務(wù)按月布置和檢查。它是美國的柏克赫斯特于1920年在道爾頓中學(xué)創(chuàng)立

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第二篇：教師招聘教育學(xué)考試練習(xí)題

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教師招聘教育學(xué)考試練習(xí)題

（一）第一部分 選擇題（共40分）

一、單項選擇題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個備選答案中，只有一個是符合題目要求的，反所選項前的字母填在題干后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。）

1.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想主要體現(xiàn)的是（）

A．前制度化教育 B．制度化教育 C．非制度化教育 D．正規(guī)教育

2.為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為（）

A．終身教育 B．普通教育 C．職業(yè)教育 D．義務(wù)教育 3.孔子說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，表明孔子很強調(diào)（）A．啟發(fā)式教學(xué) B．學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合C.因材施教 D．學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合 4.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是（）

A．布魯納 B．康德 C．杜威 D．盧梭

5.心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（）A．順序性 B．階段性 C．不平衡性 D．互補性 6.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）

A．生產(chǎn)力 B．科學(xué)技術(shù) C．文化 D．政治經(jīng)濟制度 7.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）

A．素質(zhì)教育 B．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說 C．應(yīng)試教育 D．著名學(xué)者的學(xué)說 8.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于（）

A．重視實踐能力的培養(yǎng) B．重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng) C．重視高尚品德的培養(yǎng) D．重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)

9.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就是違反了學(xué)生的（）

A.人身自由權(quán) B．人格尊嚴權(quán) C．身心健康權(quán) D．陷私權(quán) 10.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）

A．多樣化 B．專業(yè)化 C．單一化 D．崇高化

11.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）

A．從課程制定者或管理制度角度劃分的 B．從課程的功能角度劃分的 C．從課程的組織核心角度劃分的 D．從課程的任務(wù)角度劃分的 12.學(xué)校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）

A．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 B．思想政治教育 C.課外活動 D．教學(xué)

13.第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師奉送趔，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)趔?！边@體現(xiàn)了教學(xué)的（）

A．直觀性原則 B．啟發(fā)性原則 C．鞏固性原則 D．因村施教原則 14.上好課的先決條件是（）

A．了解學(xué)生 B．融洽的師生關(guān)系 C.先進的教學(xué)設(shè)備 D.備課

15.受測驗長度影響的測驗質(zhì)量指標是（）

A．信度 B．效度 C．難度 D．區(qū)分度 16.德育過程的基本矛盾是（）

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A．教育者與受教育者的矛盾 B．教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾 C．受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

D．社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾 17.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）A.導(dǎo)向性原則 B．疏導(dǎo)原則

C.教育一致性與連性原則 D．因析施教原則 18.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）

A．認知模式 B．體諒模式 C．社會模仿模式 D．說理教育模式

19.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的方式叫作（）A．常規(guī)管理 B．平行管理 C．民主管理 D．目標管理 20.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力；二是（）A．年齡影響力 B．性別影響力 C．個性影響力 D．學(xué)術(shù)影響力 第二部分 非選擇題（共60分）

二、填空題（本大題共11個小題，共20個空，每空1分，共20分。）請在每小題的空格中填上正確的答案。錯填、不填均無分。

21.正規(guī)教育的主要標志是近代以_____________為核心的教 育制度，又稱制度化教育。22.從一門規(guī)范學(xué)科的建立，從獨立的教育學(xué)誕生的角度說，通常以德國的_______為標志。23.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、______________、_____________的統(tǒng)一體。

24.教育目的是各級各類教育培養(yǎng)人的總的_____________和總的_____________，是各級各類學(xué)校工作遵循的總方針。

25.未成年學(xué)生享有的主要權(quán)利概括起來有___________和_______________。

26.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成______________關(guān)系，在人格上是____________關(guān)系，在社會道德上是_______________關(guān)系。

27.教學(xué)大綱一般由______________和_____________組成。

28.講授法可分為講述、_____________和______________三種方式。

29.我國最早采用班級授課制的是1862年清政府在北京設(shè)立的______________。30.我國德育的基本途徑是________________________。

31.心理健康教育的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、______________和_______________。

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）32.簡述20世紀以后教育的特點。

33.當代信息技術(shù)對教育產(chǎn)生了怎樣的影響？ 34.素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么？ 35.什么樣的課是一堂好課？ 36.簡述我國德育過程的規(guī)律。

四、論述題（本大題只有1個小題，滿分10分）

37.林老師今年接了一個新班，他應(yīng)該如何帶領(lǐng)同學(xué)們組建這個班的班集體？ 參考答案

一、單項選擇題

1．C 2．A 3．B 4．C 5．B 6．D 7．B 8．B 9．C 10．A 11．D 12．D 13．B 14．D 15．A 16．D 17．D 18．B 19．C 20．C

二、填空題

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21．學(xué)校系統(tǒng) 22．赫爾巴特《普通教育學(xué)》 23．制度文化 精神文化

24．質(zhì)量標準 規(guī)格要求 25．人身權(quán) 受教育權(quán)

26．授受 民主平等 相互促進 27．說明部分 本文部分 28．講解 講演 29．京師同文館

30．政治課與其他學(xué)科教學(xué) 31．生活輔導(dǎo) 擇業(yè)指導(dǎo)

三、簡答題 32．【要點】(1)教育的終身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技術(shù)的現(xiàn)代化。33．【要點】(1)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于知識的觀念;(2)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于學(xué)習(xí)和教育的觀念;(3)信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺。34．【要點】(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;(2)素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,它強調(diào)德智體美等方面全面發(fā)展;(3)素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育;(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。35．【要點】(1)目標明確、重點突出;(2)內(nèi)容正確;(3)方法得當;(4)表達清晰,組織嚴密;(5)課堂氣氛熱烈。36．【要點】(1)學(xué)生的知、情、意、形諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律；(2)學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律;(3)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律;(4)學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律。

四、論述題 37．【要點】(1)確定班集體的發(fā)展目標。目標是集體發(fā)展的方向和動力，一個班集體只有共同的目標，才能使班級成員在認識上和行動上保持統(tǒng)一，才能推動班集體的發(fā)展。為此，教師要精心設(shè)計班級發(fā)展的目標。

(2)建立班集體的核心隊伍。一個良好的班集體都會有一批團結(jié)在教師周圍的積極分子，他們是帶動全班同學(xué)實現(xiàn)集體發(fā)展目標的核心。因此，建立一支核心隊伍是培養(yǎng)班集體的一項重要工作。

(3)建立班集體的正常秩序。班集體的正常秩序是維特和控制學(xué)生在校生活的基本條件，是教師開展工作的重要保證。

(4)組織形式多樣的教育活動班集體是在全班同學(xué)參加和種教育活動中逐步成長起來的，而各種教育活動又可使每個人都有機會為集體出力并顯示自已的才能。設(shè)計并開展班級教育活動是教師經(jīng)常性工作之一。

(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映。正確的班集體輿論是一種巨大的教育力量，對班集體每個成員都有約束、感染、同化、激勵作用，是形成、鞏固班集體和教育集體成員的重要手段。教師要注意培養(yǎng)正確輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班集體的一些現(xiàn)象與行為進行評議，要努力把輿論中心引至正確的方向。第一部分 選擇題（共40分）

一、單項選擇題（本大題共20小題，每題2分，共40分。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。）1．中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子

2．1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，提出素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和（）

A．道德品質(zhì) B．健壯體魄 C．實踐能力 D．創(chuàng)造能力

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3．《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，體現(xiàn)了教學(xué)的（）A．直觀性原則 B．鞏固性原則 C．啟發(fā)性原則 D．循序漸進原則 4．教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）

A．備課 B．上課 C．練習(xí)復(fù)習(xí)D．考試

5．教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過回答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識的方法叫做（）

A．講授法 B．談話法 C．討論法 D．實驗法

6．教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（）

A．研究能力 B．學(xué)習(xí)能力 C．管理能力 D．交往能力

7．從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（）A．程序性課程

B．練習(xí)性課程 C．地方性課程

D．實踐性課程 8．班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）

A．專政型 B．指導(dǎo)型 C．民主型 D．溺愛型

9．信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第幾次飛躍提供了平臺？（）

A.一 B.二 C.三 D.四

10．校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化，制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體？（）A.社會文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化

11．學(xué)業(yè)評價是指根據(jù)測驗分數(shù)、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出（）

A.判斷 B.診斷 C.評定 D.評分

12．當前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）

A.人生觀教育 B.價值觀教育 C.素質(zhì)教育 D.心理健康教育

13．教學(xué)過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）

A.有差異性的認識 B.有個性的認識

C.有領(lǐng)導(dǎo)的認識 D.有基本的認識

14．20世紀以后的教育特點有：教育的終身化、全民化、民主化、多元化和（）A.個性化 B.教育技術(shù)的現(xiàn)代化 C.個別化 D.教育權(quán)利的平等化

15．教育目的的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和（）

A.評價作用 B.選拔作用 C.決定作用 D.主導(dǎo)作用

16．教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及（）

A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系 B.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系 C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系 D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系

17．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）A.保證學(xué)生身心的正常發(fā)展 B.保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展 C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 D.教育理論與實踐相結(jié)合 18．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）

A.了解和研究學(xué)生 B.教好與管好學(xué)生 C.估好個別教育工作 D.組織和培養(yǎng)班集體

19．教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）

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A.名譽權(quán) B.人身自由權(quán) C.受教育權(quán) D.人格尊嚴權(quán)

20．個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）A.順序性 B.不平衡性 C.互補性 D.階段性

第二部分

非選擇題（共60分）

二、填空題（本大題共16個小題，20個空，每空１分，共20分）把答案填在題中的橫線上，錯填、未填均不得分。

21．決定教育性質(zhì)的根本因素是_____________。

22．個體從生命開始到結(jié)束的全部隊 生過程中，生理和心理不斷向積極方面變化的過程，稱之為______________。

23．教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等統(tǒng)稱為教師的___________。24．學(xué)生的學(xué)習(xí)要以間接經(jīng)驗為主，以直接經(jīng)驗為_______________。25．構(gòu)成思想品德的四個基本要素是知、情、意和_____________。

26．1939年，蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出以____________理論指導(dǎo)編寫《教育學(xué)》。27．在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有：______________、_____________、分組教學(xué)和道爾頓制等。28．在德育的模式中，同時涉及兩種道德規(guī)范不可兼得的情境或問題叫作______________。29．班級管理的主要模式有：_____________、平等管理___________、和目標管理。30．主張“有教無類”的古代教育家是_______________。

31．被稱為＂危險期＂或＂心理斷乳期＂的時期發(fā)生在_____________階段。32.古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是______________。33．班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者，是班組組織的領(lǐng)導(dǎo)者，又是班組人際關(guān)系的___________。34．發(fā)展個性是教育的理想，進行個性教育是教育的_______________和真諦。35．教學(xué)過程中領(lǐng)會知識，包括使學(xué)生__________教材和_____________教材。

36．師生關(guān)系在人格上是__________的關(guān)系，在社會道德上是____________的關(guān)系。

三、簡答題（本大題共５個小題，每小題６分，共30分）

37．學(xué)校教育在影響人的發(fā)展上具有哪些獨特的功能？

38．教學(xué)的主要作用有哪些？

39．簡述我國中學(xué)德育的基本原則。

40．對于大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言，心理健康教育的目標是什么？

41．班集體對學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在哪些方面？

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四、論述題（本題共１小題，共10分）

42．聯(lián)系實例談?wù)勗诮虒W(xué)中應(yīng)如何貫徹理論聯(lián)系實際的原則。參考答案

一、選擇題

1．D 2．C 3．C 4．.B 5．.B 6．A 7．D 8．C 9．C 10．B 11．A 12．D 13．C 14．.B 15．A 16．.B 17．C 18．.A 19．B 20．D

二、填空題 21．政治經(jīng)濟制度

22．.個體身心發(fā)展 23．教師人格特征 24．基礎(chǔ) 25．行 26．馬克思主義 27.個別教學(xué)權(quán)、班級授課權(quán) 28．道德兩難 29．常規(guī)管理、民主管理 30.孔子 31．.高中 32．.蘇格拉倫 33．.藝術(shù)家 34．本質(zhì) 35．.感知教材和理解教材 36．.民主平等、相互促進

三、簡答題 37．【要點】（1）學(xué)校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展的方向與方面作出社會性規(guī)范；（2）學(xué)校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能；（3）學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值；4）學(xué)校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。38．【要點】（1）教學(xué)是社會經(jīng)驗得以再生產(chǎn)的一種主要手段；（2）教學(xué)為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實踐；（3）教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分，又是教育的基本途徑。39．【要點】（1）導(dǎo)向性原則；（2）疏導(dǎo)原則；（3）尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則；（4）教育的一致性與連貫性原則；（5）因材施教原則。40．【要點】（1）針對大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言，心理健康教育的目標是培養(yǎng)學(xué)生良好 的心理素質(zhì)，預(yù)防心理障礙的發(fā)生，促進學(xué)生心理機能，人格的發(fā)展與完善。

（2）就有心理障礙的學(xué)生而言，心理健康教育的目標是排除學(xué)生的心理障礙，預(yù)防心理疾病的發(fā)生，提高學(xué)生的心理健康水平。

（3）針對少數(shù)有心理疾病的學(xué)生，進行心理咨詢與治療。41．【要點】（1）有利于形成學(xué)生的群體意識；（2）有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力；（3）有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。

四、論述題 42．【要點】

1、理論聯(lián)系實際原則的定義： 理論聯(lián)系實際原則，是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學(xué)懂會用、學(xué)以致用。

2、理論聯(lián)系實際原則的基本要求是：（1）書本知識的教學(xué)要注重聯(lián)系實際。（2）重視培養(yǎng)學(xué)生運用知識的確良能力。（3）正確處理知識教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系。（4）補充必要的鄉(xiāng)土教材。

教師招聘教育學(xué)考試練習(xí)題二 第一部分 選擇題（共40分）

一、單項選擇題（本大題共20小題，每題2分，共40分。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。）1．中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子

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2．1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，提出素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和（）

A．道德品質(zhì) B．健壯體魄 C．實踐能力 D．創(chuàng)造能力 3．《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，體現(xiàn)了教學(xué)的（）A．直觀性原則 B．鞏固性原則 C．啟發(fā)性原則 D．循序漸進原則 4．教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）

A．備課 B．上課 C．練習(xí)復(fù)習(xí)D．考試

5．教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過回答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識的方法叫做（）

A．講授法 B．談話法 C．討論法 D．實驗法

6．教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（）

A．研究能力 B．學(xué)習(xí)能力 C．管理能力 D．交往能力

7．從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（）A．程序性課程

B．練習(xí)性課程 C．地方性課程

D．實踐性課程 8．班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）

A．專政型 B．指導(dǎo)型 C．民主型 D．溺愛型

9．信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第幾次飛躍提供了平臺？（）

A.一 B.二 C.三 D.四

10．校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化，制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體？（）A.社會文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化

11．學(xué)業(yè)評價是指根據(jù)測驗分數(shù)、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出（）

A.判斷 B.診斷 C.評定 D.評分

12．當前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）

A.人生觀教育 B.價值觀教育 C.素質(zhì)教育 D.心理健康教育

13．教學(xué)過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）

A.有差異性的認識 B.有個性的認識

C.有領(lǐng)導(dǎo)的認識 D.有基本的認識

14．20世紀以后的教育特點有：教育的終身化、全民化、民主化、多元化和（）A.個性化 B.教育技術(shù)的現(xiàn)代化 C.個別化 D.教育權(quán)利的平等化

15．教育目的的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和（）

A.評價作用 B.選拔作用 C.決定作用 D.主導(dǎo)作用

16．教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及（）

A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系 B.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系 C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系 D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系

17．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）A.保證學(xué)生身心的正常發(fā)展 B.保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展 C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 D.教育理論與實踐相結(jié)合 18．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）

A.了解和研究學(xué)生 B.教好與管好學(xué)生

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C.估好個別教育工作 D.組織和培養(yǎng)班集體

19．教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）

A.名譽權(quán) B.人身自由權(quán) C.受教育權(quán) D.人格尊嚴權(quán)

20．個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）A.順序性 B.不平衡性 C.互補性 D.階段性

第二部分

非選擇題（共60分）

二、填空題（本大題共16個小題，20個空，每空１分，共20分）把答案填在題中的橫線上，錯填、未填均不得分。

21．決定教育性質(zhì)的根本因素是_____________。

22．個體從生命開始到結(jié)束的全部隊 生過程中，生理和心理不斷向積極方面變化的過程，稱之為______________。

23．教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等統(tǒng)稱為教師的___________。24．學(xué)生的學(xué)習(xí)要以間接經(jīng)驗為主，以直接經(jīng)驗為_______________。25．構(gòu)成思想品德的四個基本要素是知、情、意和_____________。

26．1939年，蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出以____________理論指導(dǎo)編寫《教育學(xué)》。27．在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有：______________、_____________、分組教學(xué)和道爾頓制等。28．在德育的模式中，同時涉及兩種道德規(guī)范不可兼得的情境或問題叫作______________。29．班級管理的主要模式有：_____________、平等管理___________、和目標管理。30．主張“有教無類”的古代教育家是_______________。

31．被稱為＂危險期＂或＂心理斷乳期＂的時期發(fā)生在_____________階段。32.古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是______________。33．班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者，是班組組織的領(lǐng)導(dǎo)者，又是班組人際關(guān)系的___________。34．發(fā)展個性是教育的理想，進行個性教育是教育的_______________和真諦。35．教學(xué)過程中領(lǐng)會知識，包括使學(xué)生__________教材和_____________教材。

36．師生關(guān)系在人格上是__________的關(guān)系，在社會道德上是____________的關(guān)系。

三、簡答題（本大題共５個小題，每小題６分，共30分）

37．學(xué)校教育在影響人的發(fā)展上具有哪些獨特的功能？

38．教學(xué)的主要作用有哪些？

39．簡述我國中學(xué)德育的基本原則。

40．對于大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言，心理健康教育的目標是什么？

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41．班集體對學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在哪些方面？

四、論述題（本題共１小題，共10分）

42．聯(lián)系實例談?wù)勗诮虒W(xué)中應(yīng)如何貫徹理論聯(lián)系實際的原則。參考答案

一、選擇題

1．D 2．C 3．C 4．.B 5．.B 6．A 7．D 8．C 9．C 10．B 11．A 12．D 13．C 14．.B 15．A 16．.B 17．C 18．.A 19．B 20．D

二、填空題 21．政治經(jīng)濟制度

22．.個體身心發(fā)展 23．教師人格特征 24．基礎(chǔ) 25．行 26．馬克思主義 27.個別教學(xué)權(quán)、班級授課權(quán) 28．道德兩難 29．常規(guī)管理、民主管理 30.孔子 31．.高中 32．.蘇格拉倫 33．.藝術(shù)家 34．本質(zhì) 35．.感知教材和理解教材 36．.民主平等、相互促進

三、簡答題 37．【要點】（1）學(xué)校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展的方向與方面作出社會性規(guī)范；（2）學(xué)校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能；（3）學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值；4）學(xué)校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。38．【要點】（1）教學(xué)是社會經(jīng)驗得以再生產(chǎn)的一種主要手段；（2）教學(xué)為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實踐；（3）教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分，又是教育的基本途徑。39．【要點】（1）導(dǎo)向性原則；（2）疏導(dǎo)原則；（3）尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則；（4）教育的一致性與連貫性原則；（5）因材施教原則。40．【要點】（1）針對大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言，心理健康教育的目標是培養(yǎng)學(xué)生良好 的心理素質(zhì)，預(yù)防心理障礙的發(fā)生，促進學(xué)生心理機能，人格的發(fā)展與完善。

（2）就有心理障礙的學(xué)生而言，心理健康教育的目標是排除學(xué)生的心理障礙，預(yù)防心理疾病的發(fā)生，提高學(xué)生的心理健康水平。

（3）針對少數(shù)有心理疾病的學(xué)生，進行心理咨詢與治療。41．【要點】（1）有利于形成學(xué)生的群體意識；（2）有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力；（3）有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。

四、論述題 42．【要點】

1、理論聯(lián)系實際原則的定義： 理論聯(lián)系實際原則，是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學(xué)懂會用、學(xué)以致用。

2、理論聯(lián)系實際原則的基本要求是：（1）書本知識的教學(xué)要注重聯(lián)系實際。（2）重視培養(yǎng)學(xué)生運用知識的確良能力。（3）正確處理知識教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系。（4）補充必要的鄉(xiāng)土教材。

一、單項選擇題（本大題共20小題，每題2分，共40分。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。）1.已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是（）

A.2歲 B.４歲 C.６歲

D.８歲

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2.生理自我在幾歲左右基本成熟？（）

A.１歲 B.３歲 C.５歲

D.７歲

3.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認為，通常要求成功地完成以下多少百分比的教學(xué)評價項目，才能 進入新單元的學(xué)習(xí)？（）

A.50%-60% B.60%-70%

C.70%-80%

D.80%-90% 4.人格的核心是（）

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質(zhì) 5.人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后，其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)，稱為（）

A.刺激分化 B.消退

C.刺激泛化

D.獲得 6.個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是（）

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.附屬內(nèi)驅(qū)力

C.欲望內(nèi)驅(qū)力

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力 7.在兒童早期，以下哪種內(nèi)驅(qū)力的作用最為突出？（）

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.附屬內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

D.欲望內(nèi)驅(qū)力 8.傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是（）

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現(xiàn)者

D.追求榮譽者 9.平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

10.在教“鳥”概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥概念的本持征，這是適當?shù)剡\用了（）

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

11.把辛丑條約》的內(nèi)容記為“錢禁兵館”，主要是運用了以下哪一種記憶術(shù)？（）

A.位置記憶法

B.關(guān)鍵詞法

C.縮簡法

D.視覺想象 12.研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維 13.態(tài)度的核心成分是（）

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分 14.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期？（）

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

15.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為（）

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化 16.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

B.經(jīng)驗類化理論 C.共同要素說

D.形式訓(xùn)練說

17.未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總結(jié)學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)18.短時記憶的容量為以下多少組塊？（）

A.4

2B.5 2

C.6 2

D.7 2 19.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的的有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為（）

A.學(xué)習(xí)計劃 B.學(xué)習(xí)策略

C.學(xué)習(xí)方法

D.學(xué)習(xí)規(guī)律

20.當教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，這是教師成長過程中的哪一階段特征？（）

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學(xué)生階段 C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段

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第二部分

非選擇題（共６０分）

二、填空題（本大題有13個小題，20個空，每空１分，共20分。把答案填在題中的橫線上，錯填、未填均不得分。）

21．根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展具有定向性和順序性的特征，在教學(xué)中應(yīng)遵循__________原則。22．自我意識包括自我認識、__________和_____________三種成分。

23．人的學(xué)習(xí)是指在社會生活實踐中，以___________為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和_____________的經(jīng)驗過程。

24．看見路上的垃圾便繞道走開，這屬于_____________條件作用。

25．通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向，稱為______________。26．一般來說，概念或規(guī)則的反例傳遞了最有利于________的信息，正例則傳遞了最有利于_____的信息。

27．心智技能與操作技能相比，具有以下三個特點：______________，執(zhí)行具有內(nèi)潛性，_______________。

28．各種發(fā)明創(chuàng)造都可以看做是____________問題解決的典型例證。

29．大多數(shù)心理學(xué)家都認為,任何問題都含有給定的條件、__________和___________三個基本成分。

30．布盧姆認為最低水平的認知學(xué)習(xí)結(jié)果是______________，最高水平的認知學(xué)習(xí)結(jié)果是____________。

31．測驗項目對所測量屬性或品質(zhì)的區(qū)分程度和鑒別能力，稱為______________。

32．世界衛(wèi)生組織（WHO）在1989年指出，健康應(yīng)包括生理健康、__________、____________和道德健康。

33．皮亞杰的研究表明，在10歲以前，兒童的道德主要處于_____________發(fā)展階段。

三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）34．意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件？

35．在學(xué)習(xí)時間管理中怎樣高效利用最佳時間？ 36．教學(xué)中影響遷移的主要因素有哪些？ 37．教學(xué)上怎樣提高學(xué)生問題解決的能力？ 38．班級規(guī)模是從哪些方面影響課堂管理的？

四、論述題（本題１小題，共10分）

39．什么是復(fù)述策略？試闡述常用的復(fù)述策略 參考答案

一、選擇題

1．A 2．B 3．D 4.．C 5．C 6．D 7．.B 8．A 9．.B 10．D 11．C 12．A 13．C 14．.B 15．D 16．D 17．D 18．D 19．B 20．D

二、填空題．

21．.22．自我體驗、自我監(jiān)控 23．語言、個體 24．逃避

25.替代性強化 26．辨別、概括 27．對象具有觀念性、結(jié)構(gòu)具有簡縮性 28．創(chuàng)造性 29．要達到的目標、存在的限制或障礙 30． 知識、評價

31．區(qū)分度 32．心理健康、社會行為 33．他律道德

三、簡答題 34．【要點】意義學(xué)習(xí)的產(chǎn)生既受學(xué)習(xí)材料本身性質(zhì)（客觀條件）的影響，也受學(xué)習(xí)者自身因素（主觀條件）的影響。

（1）從客觀條件來看，意義學(xué)習(xí)的材料本身必須具有邏輯意義，在學(xué)習(xí)者的心理上是可以理解的，是在其學(xué)習(xí)能力范圍之內(nèi)的。

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（2）從主觀條件來看，首先，學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中必須具有能夠同化新知識的適當?shù)恼J知結(jié)構(gòu)；其次，學(xué)習(xí)者必須具有積極主動地將符號所代表的新知識與誰知結(jié)構(gòu)中的適當知識加以聯(lián)系的傾向性。最后，學(xué)習(xí)者必須積極主動地使這種具有潛在意義的新知識與認知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)舊知識發(fā)生相互作用，使認知結(jié)構(gòu)或舊知識得到改善，使新知識獲得實際意義即心理意義。上述條件缺一不可，否則就不能構(gòu)成有意義的學(xué)習(xí)。35．【要點】首先，要根據(jù)自己的生物鐘安排學(xué)習(xí)活動。其次，要根據(jù)一周內(nèi)學(xué)習(xí)效率的變化安排學(xué)習(xí)活動。再次，要根據(jù)一天內(nèi)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率的變化來安排學(xué)習(xí)活動。此外，要根據(jù)自己的工作曲線安排學(xué)習(xí)活動。36．【要點】（1）相似性；（2）原有認知結(jié)構(gòu)；（3）學(xué)習(xí)的心向與定勢。37．【要點】（1）提高學(xué)生知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量；（2）教授與訓(xùn)練解決問題的方法與策略；（3）提供多種練習(xí)的機會；（4）培養(yǎng)思考問題的習(xí)慣。38．【要點】班級的大小是影響課堂管理的一個重要因素。首先，班級的大小會影響成員間的情感聯(lián)系。再次，班級的大小也會影響交往模式。最后，班級越大，內(nèi)部越容易形成各種非正式小群體，而這些小群體又會影響課堂教學(xué)目標的實現(xiàn)。

四、論述題 39．【要點】

一、復(fù)述策略的定義：

復(fù)述策略是在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。

二、常用的復(fù)述策略有：

（2）利用隨意識記和有意識記；（2）排除相互干擾；（3）整體識記和分段識記；（4）多種感官參與；（5）復(fù)習(xí)形式多樣化；（6）畫線。

第三篇：2013年云南農(nóng)村信用社招聘考試單選練習(xí)題

以下考試信息由航帆網(wǎng)為您提供！

1．關(guān)于人大代表選舉，黨的十七大報告建議逐步實行（）。

A.階層按相同人口比例選舉人大代表

B.行政區(qū)劃按相同人口比例選舉人大代表

C.職業(yè)按相同人口比例選舉人大代表

D.城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表

2．為遏制宏觀經(jīng)濟過快的增長速度，2007年我國先后多次提高了存款準備金率，這種調(diào)控手段屬于（）。

A.財政政策手段

B.貨幣政策手段

C.收入政策手段

D.行政調(diào)節(jié)手段

3．農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制（）。

A．克服了分配中的平均主義

B．成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的唯一形式

C．實現(xiàn)了農(nóng)村土地的私有化

D．取代了人民公社的政權(quán)組織形式

4．“一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊發(fā)表詩篇?！备枨洞禾斓墓适隆分兴傅摹霸娖笔侵袊母镩_放的總設(shè)計師鄧小平的哪一篇歷史文獻？（）

A．《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》

B．《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》

C．《一個國家，兩種制度》

D．《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》

5．與《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》不同，１９５４年《中華人民共和國憲法》（）。

A．確立了政治協(xié)商制度

B．標志著社會主義改造的勝利完成C．提出了民族區(qū)域自治

D．為社會主義建設(shè)提供了法律保證

6．下列有關(guān)法律規(guī)范的適用和備案的哪一種說法是正確的？（）

A．地方性法規(guī)與部門規(guī)章對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由國務(wù)院作出最終裁決

B．不同行政法規(guī)的特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致不能確定如何適用時，由國務(wù)院裁決

C．地方政府規(guī)章內(nèi)容不適當?shù)?，國?wù)院應(yīng)當予以改變或者撤銷

D．凡被授權(quán)機關(guān)制定的法規(guī)違背授權(quán)目的的，授權(quán)和所制定的法規(guī)應(yīng)當一并被撤銷

7．甲、乙、丙各出資５萬元合伙開辦一家餐館，經(jīng)營期間，丙提出退伙，更多考試信息請上航帆網(wǎng)查詢！

甲、乙同意，三方約定丙放棄一切合伙權(quán)利，也不承擔合伙債務(wù)。下列選項哪一個是正確的？（）

A．丙退伙后對原合伙的債務(wù)不承擔責任

B．丙退伙后對原合伙的債務(wù)仍應(yīng)承擔連帶清償責任

C．丙退伙后對原合伙的債務(wù)承擔補充責任

D．丙退伙后仍應(yīng)以其出資額為限對原合伙債務(wù)承擔清償責任

8．關(guān)于產(chǎn)品缺陷責任，下列哪一選項符合《產(chǎn)品質(zhì)量法》的規(guī)定？（）

A．基于產(chǎn)品缺陷的更換、退貨等義務(wù)屬于合同責任，因產(chǎn)品缺陷致人損害的賠償義務(wù)屬于侵權(quán)責任

B．產(chǎn)品缺陷責任的主體應(yīng)當與受害者有合同關(guān)系

C．產(chǎn)品缺陷責任一律適用過錯責任原則

D．產(chǎn)品質(zhì)量缺陷責任一律適用舉證責任倒置

9．甲想殺害身材高大的乙，打算先用安眠藥使乙昏迷，然后勒乙的脖子，致其窒息死亡。由于甲投放的安眠藥較多，乙吞服安眠藥后死亡。對此，下列哪一選項是正確的？（）

A．甲的預(yù)備行為導(dǎo)致了乙死亡，僅成立故意殺人預(yù)備

B．甲雖已著手實行殺人行為，但所預(yù)定的實行行為（勒乙的脖子）并未實施完畢，故只能認定為未實行終了的未遂

C．甲已著手實行殺人行為，應(yīng)認定為故意殺人既遂

D．甲的行為是故意殺人預(yù)備與過失致人死亡罪的想象競合犯，應(yīng)從一重罪論處

10．根據(jù)《憲法》和《國家賠償法》的規(guī)定，我國國家賠償實行的是哪種歸責原則？（）

A．過錯原則

B．無過錯原則

C．違法原則

D．違法原則為主，過錯原則為輔

11.普通累犯指被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在（）以內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪人。

A.3年B.4年C.5年D.10年

12.個人或單位為謀取不正當利益，給予國家機關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體以財物，或者在經(jīng)濟往來中，違反國家規(guī)定，給予各種名義的回扣、手續(xù)費的行為，應(yīng)判為（）。

A.行賄罪B.向單位行賄罪

C.介紹行賄罪D.以上答案都不對

13.甲因急于繼承其父財產(chǎn)而生殺父之念，一日雨夜乘其父病重之機，欲為其注射毒藥。剛拿起注射器，忽聽一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到了殺父是大逆不道，要為天理所報應(yīng)，便放棄了殺害行為。甲的行為屬于（）。

A.殺人中止B.殺人未遂C.殺人預(yù)備飛D.不構(gòu)成犯罪

14.如果數(shù)罪中被判處的有死刑或無期徒刑，則采用（）原則，只執(zhí)行其中一個死刑或無期徒刑。

A.限制加重B.吸收C.從重D.從輕

15.小規(guī)模納稅人銷售貨物或應(yīng)稅勞務(wù)的增值稅稅率為（）。

A.20%B.17%C.l3%D.6%

16.我國社會主義法律體系分為（）。

A.憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、勞動法、環(huán)境法、刑法、訴訟法等

B.憲法、選舉法、組織法、民法、刑法、行政法、訴訟法等

C.憲法、行政法、民法、刑法、訴訟法、律師法、選舉法等

D.憲法、選舉法、國籍法、民法、刑法、行政法、訴訟法等

17.中央國家行政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，最低為（）。

A.副處長B.副處級

C.副主任科員D.副科長

18.世界貿(mào)易組織第六次部長級會議2005年12月13日一18日在（）舉行。根據(jù)會議通過的《部長宣言》，發(fā)達成員和部分發(fā)展中成員（）年前向最不發(fā)達國家所有產(chǎn)品提供免關(guān)稅、免配額的市場準人；發(fā)達成員2006年取消棉花的出口補貼，2013年年底前取消農(nóng)產(chǎn)品出口補貼。

A.雅加達 2006B.香港 2008

C.馬尼拉 2008D.香港 2006

19.中國古代哲人荀子說：“天行有常，不為堯存，不為桀亡”。這是一種（）。

A.宿命論觀點B.唯意志論觀點

C.機械唯物論觀點D.樸素唯物論觀點

20.20世紀90年代以來，我國境內(nèi)外部分“東突”勢力公開宣揚，要通過暴力手段達到在新疆建立伊斯蘭國家的目的。據(jù)不完全統(tǒng)計，自1990年至2001年，境內(nèi)外“東突”恐怖勢力在中國新疆境內(nèi)制造了至少二百余起恐怖暴力事件。中國政府對“東突”恐怖勢力所從事的暴力恐怖活動堅決依法予以打擊。我國政府的態(tài)度表明（）。

A.中華人民共和國政府是中國惟一合法政府

B.一個國家，兩種制度

C.地方政府要服從中央的統(tǒng)一管理

D.不允許任何勢力以任何方式分裂國家政權(quán)

21.第十一屆全國人民代表大會第二次會議3月5日上午在人民大會堂開幕。溫家寶在報告2009年工作總體部署時說，今年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要預(yù)期目標是()。

A.國內(nèi)生產(chǎn)總值增長9%左右，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。

B.城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.6%以內(nèi)。

C.居民消費價格總水平漲幅4.5%左右。

D.城鄉(xiāng)居民收入大幅增長。

22.中華全國婦女聯(lián)合會3月6日下午在北京人民大會堂舉行中外婦女招待會，慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)()周年。

A.100B.98C.99D.97

23.2008年中央經(jīng)濟工作會議提出，2009年經(jīng)濟工作的首要任務(wù)是()。

A.深化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革

B.優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

C.提高對外開放水平

D.保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展

24.在改革開放過程中如何解決()關(guān)系問題一直是鄧小平經(jīng)濟理論的重要內(nèi)容。

A.物質(zhì)文明與精神文明

B.計劃與市場

C.宏觀調(diào)控與微觀調(diào)控

D.社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展

25.道教是我國土生土長的宗教，它興起于()。

A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期C.西漢時期D.東漢時期

26.制度經(jīng)濟學(xué)認為，()是同時包含“沖突、依存和秩序”這三種成分的“最小的單位”，是分析經(jīng)濟制度的基本范疇。

A.交易B.價格C.商品D.風(fēng)險

27.二十世紀八九十年代，兩極格局解體，世界格局向多極化發(fā)展。中國不但經(jīng)受住了考驗，而且發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國。這一時期中國在內(nèi)政外交上取得的重大成就和政策有()。

①從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡 ②恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位

③對香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán) ④反對霸權(quán)主義，維護世界和平

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

28.關(guān)于《紅樓夢》，下列說法正確的是()。

A.成書于清代康熙年間

B.突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制

C.高鶚續(xù)書最為流行

D.對《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響

29.20世紀50年代，著名語劇《茶館》和《等待戈多》的上演均引起轟動。它們的共同之處是()。

A.屬于現(xiàn)實主義的文藝作品

B.具有強烈的社會批判精神

C.描寫了社會歷史的演變

D.反映了當代人的精神創(chuàng)傷

30.在冬季，人們往往容易鼻子出血，因而常常在房間的地上灑一些水，或在室內(nèi)放一盆清水、掛一些濕毛巾等。對以上做法最合理的解釋是()。

A.北方天氣冬季寒冷，室內(nèi)有暖氣，人們覺得熱得受不了

B.醫(yī)學(xué)研究證明，冬季室內(nèi)空氣干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂

C.富有的人家中有加濕器，不用在室內(nèi)掛濕毛巾、灑水或放置水盆

D.有些人患有特殊疾病，需要室內(nèi)加濕，以預(yù)防疾病復(fù)發(fā)

31.下列國家雅稱錯誤的是()。

A.荷蘭—風(fēng)車之國

B.老撾—萬象之邦

C.泰國—千佛之國

D.芬蘭—千島之國

32.我國的舟山漁場每年都有一段時間的“休漁期”，其主要原因是()。

A.魚類每年有—個集中的產(chǎn)卵期

B.舟山漁場附近海域污染越來越嚴重，以致魚量越來越少

C.那段時期沿海地區(qū)臺風(fēng)活動頻繁，為漁民安全考慮，因此不讓他們出海捕魚

D.舟山因捕魚過量，致使目前已無魚可捕

33.賣給消費者的第一種轉(zhuǎn)基因食物是()。

A.玉米B.大豆C.西紅柿D.水稻

34.世界上最深的湖泊是()。

A.馬里亞納B.齒舞群湖

C.貝加爾湖D.黑海

35.張仲景、華佗在醫(yī)學(xué)上的成就十分突出，他們都生活在我國古代的()。

A.戰(zhàn)國時期B.三國時期

C.南北朝時期D.東漢時期

36.均田制是中國古代重要的土地制度，推行該制度的朝代有()。①西周 ②北魏 ③唐朝 ④明朝

A.①②B.②③C.①④D.③④

37.到1986年，我國長期使用的數(shù)十種票證大多被取消。這反映我國當時()。

A.已經(jīng)建成市場經(jīng)濟體制B.已總體達到小康水平

C.經(jīng)濟體制改革初見成效D.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度

38.法院在審理某藥品行政處罰案時查明，藥品監(jiān)督管理局在作出處罰決定

前拒絕聽取被處罰人甲的陳述申辯。下列關(guān)于法院判決的哪種說法是正確的？

()

A.拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決撤銷行政處罰決定，并判令被告重新作出具體行政行為

B.拒絕聽取陳述申辯屬于程序瑕疵，應(yīng)判決駁回原告的訴訟請求

C.拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決確認行政處罰決定無效

D.拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決確認行政處罰決定不能成立

39.李某拾得鄰居張某遺失在門口的錢包一個，張某請求歸還，李某予以拒絕，李某的行為構(gòu)成()。

A.不當?shù)美鸅.無因管理

C.自助行為D.侵權(quán)行為

40.甲為殺害仇人林某在偏僻處埋伏，見一黑影過來，以為是林某，便開槍射擊。黑影倒地后，甲發(fā)現(xiàn)死者竟然是自己的父親。事后查明，甲的子彈并未擊中父親，其父親患有嚴重心臟病，因聽到槍聲后過度驚嚇死亡。關(guān)于甲的行為，下列哪一選項是正確的？()

A.甲構(gòu)成故意殺人罪既遂

B.甲構(gòu)成故意殺人罪未遂

C.甲構(gòu)成過失致人死亡罪

D.甲對林某構(gòu)成故意殺人罪未遂，對自己的父親構(gòu)成過失致人死亡，應(yīng)擇一重罪處罰

第四篇：2013年云南農(nóng)村信用社招聘考試單選練習(xí)題

以下考試信息由航帆網(wǎng)為您提供！

1．關(guān)于人大代表選舉，黨的十七大報告建議逐步實行（）。

A.階層按相同人口比例選舉人大代表

B.行政區(qū)劃按相同人口比例選舉人大代表

C.職業(yè)按相同人口比例選舉人大代表

D.城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表

2．為遏制宏觀經(jīng)濟過快的增長速度，2007年我國先后多次提高了存款準備金率，這種調(diào)控手段屬于（）。

A.財政政策手段

B.貨幣政策手段

C.收入政策手段

D.行政調(diào)節(jié)手段

3．農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制（）。

A．克服了分配中的平均主義

B．成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的唯一形式

C．實現(xiàn)了農(nóng)村土地的私有化

D．取代了人民公社的政權(quán)組織形式

4．“一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊發(fā)表詩篇。”歌曲《春天的故事》中所指的“詩篇”是中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平的哪一篇歷史文獻？（）

A．《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》

B．《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》

C．《一個國家，兩種制度》

D．《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》

5．與《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》不同，１９５４年《中華人民共和國憲法》（）。

A．確立了政治協(xié)商制度

B．標志著社會主義改造的勝利完成 C．提出了民族區(qū)域自治

D．為社會主義建設(shè)提供了法律保證

6．下列有關(guān)法律規(guī)范的適用和備案的哪一種說法是正確的？（）

A．地方性法規(guī)與部門規(guī)章對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由國務(wù)院作出最終裁決

B．不同行政法規(guī)的特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致不能確定如何適用時，由國務(wù)院裁決

C．地方政府規(guī)章內(nèi)容不適當?shù)模瑖鴦?wù)院應(yīng)當予以改變或者撤銷

D．凡被授權(quán)機關(guān)制定的法規(guī)違背授權(quán)目的的，授權(quán)和所制定的法規(guī)應(yīng)當一并被撤銷

7．甲、乙、丙各出資５萬元合伙開辦一家餐館，經(jīng)營期間，丙提出退伙，更多考試信息請上航帆網(wǎng)查詢！

以下考試信息由航帆網(wǎng)為您提供！

甲、乙同意，三方約定丙放棄一切合伙權(quán)利，也不承擔合伙債務(wù)。下列選項哪一個是正確的？（）

A．丙退伙后對原合伙的債務(wù)不承擔責任

B．丙退伙后對原合伙的債務(wù)仍應(yīng)承擔連帶清償責任

C．丙退伙后對原合伙的債務(wù)承擔補充責任

D．丙退伙后仍應(yīng)以其出資額為限對原合伙債務(wù)承擔清償責任

8．關(guān)于產(chǎn)品缺陷責任，下列哪一選項符合《產(chǎn)品質(zhì)量法》的規(guī)定？（）

A．基于產(chǎn)品缺陷的更換、退貨等義務(wù)屬于合同責任，因產(chǎn)品缺陷致人損害的賠償義務(wù)屬于侵權(quán)責任

B．產(chǎn)品缺陷責任的主體應(yīng)當與受害者有合同關(guān)系

C．產(chǎn)品缺陷責任一律適用過錯責任原則

D．產(chǎn)品質(zhì)量缺陷責任一律適用舉證責任倒置

9．甲想殺害身材高大的乙，打算先用安眠藥使乙昏迷，然后勒乙的脖子，致其窒息死亡。由于甲投放的安眠藥較多，乙吞服安眠藥后死亡。對此，下列哪一選項是正確的？（）

A．甲的預(yù)備行為導(dǎo)致了乙死亡，僅成立故意殺人預(yù)備

B．甲雖已著手實行殺人行為，但所預(yù)定的實行行為（勒乙的脖子）并未實施完畢，故只能認定為未實行終了的未遂

C．甲已著手實行殺人行為，應(yīng)認定為故意殺人既遂

D．甲的行為是故意殺人預(yù)備與過失致人死亡罪的想象競合犯，應(yīng)從一重罪論處

10．根據(jù)《憲法》和《國家賠償法》的規(guī)定，我國國家賠償實行的是哪種歸責原則？（）

A．過錯原則

B．無過錯原則

C．違法原則

D．違法原則為主，過錯原則為輔

11.普通累犯指被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在（）以內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪人。

A.3年

B.4年

C.5年

D.10年

12.個人或單位為謀取不正當利益，給予國家機關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體以財物，或者在經(jīng)濟往來中，違反國家規(guī)定，給予各種名義的回扣、手續(xù)費的行為，應(yīng)判為（）。

A.行賄罪

B.向單位行賄罪

C.介紹行賄罪

D.以上答案都不對

13.甲因急于繼承其父財產(chǎn)而生殺父之念，一日雨夜乘其父病重之機，欲為其注射毒藥。剛拿起注射器，忽聽一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到了殺父是大逆不道，要為天理所報應(yīng)，便放棄了殺害行為。甲的行為屬于（）。

A.殺人中止

B.殺人未遂

C.殺人預(yù)備飛

D.不構(gòu)成犯罪

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14.如果數(shù)罪中被判處的有死刑或無期徒刑，則采用（）原則，只執(zhí)行其中一個死刑或無期徒刑。

A.限制加重

B.吸收

C.從重

D.從輕

15.小規(guī)模納稅人銷售貨物或應(yīng)稅勞務(wù)的增值稅稅率為（）。

A.20% B.17% C.l3% D.6%

16.我國社會主義法律體系分為（）。

A.憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、勞動法、環(huán)境法、刑法、訴訟法等

B.憲法、選舉法、組織法、民法、刑法、行政法、訴訟法等

C.憲法、行政法、民法、刑法、訴訟法、律師法、選舉法等

D.憲法、選舉法、國籍法、民法、刑法、行政法、訴訟法等

17.中央國家行政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，最低為（）。

A.副處長

B.副處級

C.副主任科員

D.副科長

18.世界貿(mào)易組織第六次部長級會議2005年12月13日一18日在（）舉行。根據(jù)會議通過的《部長宣言》，發(fā)達成員和部分發(fā)展中成員（）年前向最不發(fā)達國家所有產(chǎn)品提供免關(guān)稅、免配額的市場準人；發(fā)達成員2006年取消棉花的出口補貼，2013年年底前取消農(nóng)產(chǎn)品出口補貼。

A.雅加達 2006 B.香港 2008

C.馬尼拉 2008 D.香港 2006

19.中國古代哲人荀子說：“天行有常，不為堯存，不為桀亡”。這是一種（）。

A.宿命論觀點

B.唯意志論觀點

C.機械唯物論觀點

D.樸素唯物論觀點

20.20世紀90年代以來，我國境內(nèi)外部分“東突”勢力公開宣揚，要通過暴力手段達到在新疆建立伊斯蘭國家的目的。據(jù)不完全統(tǒng)計，自1990年至2001年，境內(nèi)外“東突”恐怖勢力在中國新疆境內(nèi)制造了至少二百余起恐怖暴力事件。中國政府對“東突”恐怖勢力所從事的暴力恐怖活動堅決依法予以打擊。我國政府的態(tài)度表明（）。

A.中華人民共和國政府是中國惟一合法政府

B.一個國家，兩種制度

C.地方政府要服從中央的統(tǒng)一管理

D.不允許任何勢力以任何方式分裂國家政權(quán)

21.第十一屆全國人民代表大會第二次會議3月5日上午在人民大會堂開幕。溫家寶在報告2009年工作總體部署時說，今年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要預(yù)期目標是()。

A.國內(nèi)生產(chǎn)總值增長9%左右，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。

更多考試信息請上航帆網(wǎng)查詢！

以下考試信息由航帆網(wǎng)為您提供！

B.城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.6%以內(nèi)。

C.居民消費價格總水平漲幅4.5%左右。

D.城鄉(xiāng)居民收入大幅增長。

22.中華全國婦女聯(lián)合會3月6日下午在北京人民大會堂舉行中外婦女招待會，慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)()周年。

A.100 B.98 C.99 D.97

23.2008年中央經(jīng)濟工作會議提出，2009年經(jīng)濟工作的首要任務(wù)是()。

A.深化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革

B.優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

C.提高對外開放水平

D.保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展

24.在改革開放過程中如何解決()關(guān)系問題一直是鄧小平經(jīng)濟理論的重要內(nèi)容。

A.物質(zhì)文明與精神文明

B.計劃與市場

C.宏觀調(diào)控與微觀調(diào)控

D.社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展

25.道教是我國土生土長的宗教，它興起于()。

A.春秋時期

B.戰(zhàn)國時期

C.西漢時期

D.東漢時期

26.制度經(jīng)濟學(xué)認為，()是同時包含“沖突、依存和秩序”這三種成分的“最小的單位”，是分析經(jīng)濟制度的基本范疇。

A.交易

B.價格

C.商品

D.風(fēng)險

27.二十世紀八九十年代，兩極格局解體，世界格局向多極化發(fā)展。中國不但經(jīng)受住了考驗，而且發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國。這一時期中國在內(nèi)政外交上取得的重大成就和政策有()。

①從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡 ②恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位

③對香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán) ④反對霸權(quán)主義，維護世界和平

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

28.關(guān)于《紅樓夢》，下列說法正確的是()。

A.成書于清代康熙年間

B.突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制

C.高鶚續(xù)書最為流行

D.對《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響

29.20世紀50年代，著名語劇《茶館》和《等待戈多》的上演均引起轟動。它們的共同之處是()。

A.屬于現(xiàn)實主義的文藝作品

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B.具有強烈的社會批判精神

C.描寫了社會歷史的演變

D.反映了當代人的精神創(chuàng)傷

30.在冬季，人們往往容易鼻子出血，因而常常在房間的地上灑一些水，或在室內(nèi)放一盆清水、掛一些濕毛巾等。對以上做法最合理的解釋是()。

A.北方天氣冬季寒冷，室內(nèi)有暖氣，人們覺得熱得受不了

B.醫(yī)學(xué)研究證明，冬季室內(nèi)空氣干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂

C.富有的人家中有加濕器，不用在室內(nèi)掛濕毛巾、灑水或放置水盆

D.有些人患有特殊疾病，需要室內(nèi)加濕，以預(yù)防疾病復(fù)發(fā)

31.下列國家雅稱錯誤的是()。

A.荷蘭—風(fēng)車之國

B.老撾—萬象之邦

C.泰國—千佛之國

D.芬蘭—千島之國

32.我國的舟山漁場每年都有一段時間的“休漁期”，其主要原因是()。

A.魚類每年有—個集中的產(chǎn)卵期

B.舟山漁場附近海域污染越來越嚴重，以致魚量越來越少

C.那段時期沿海地區(qū)臺風(fēng)活動頻繁，為漁民安全考慮，因此不讓他們出海捕魚

D.舟山因捕魚過量，致使目前已無魚可捕

33.賣給消費者的第一種轉(zhuǎn)基因食物是()。

A.玉米

B.大豆

C.西紅柿

D.水稻

34.世界上最深的湖泊是()。

A.馬里亞納

B.齒舞群湖

C.貝加爾湖

D.黑海

35.張仲景、華佗在醫(yī)學(xué)上的成就十分突出，他們都生活在我國古代的()。

A.戰(zhàn)國時期

B.三國時期

C.南北朝時期 D.東漢時期

36.均田制是中國古代重要的土地制度，推行該制度的朝代有()。

①西周 ②北魏 ③唐朝 ④明朝

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

37.到1986年，我國長期使用的數(shù)十種票證大多被取消。這反映我國當時()。

A.已經(jīng)建成市場經(jīng)濟體制

B.已總體達到小康水平

C.經(jīng)濟體制改革初見成效

D.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度

38.法院在審理某藥品行政處罰案時查明，藥品監(jiān)督管理局在作出處罰決定

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前拒絕聽取被處罰人甲的陳述申辯。下列關(guān)于法院判決的哪種說法是正確的？()

A.拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決撤銷行政處罰決定，并判令被告重新作出具體行政行為

B.拒絕聽取陳述申辯屬于程序瑕疵，應(yīng)判決駁回原告的訴訟請求

C.拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決確認行政處罰決定無效

D.拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決確認行政處罰決定不能成立

39.李某拾得鄰居張某遺失在門口的錢包一個，張某請求歸還，李某予以拒絕，李某的行為構(gòu)成()。

A.不當?shù)美?/p>

B.無因管理

C.自助行為

D.侵權(quán)行為

40.甲為殺害仇人林某在偏僻處埋伏，見一黑影過來，以為是林某，便開槍射擊。黑影倒地后，甲發(fā)現(xiàn)死者竟然是自己的父親。事后查明，甲的子彈并未擊中父親，其父親患有嚴重心臟病，因聽到槍聲后過度驚嚇死亡。關(guān)于甲的行為，下列哪一選項是正確的？()

A.甲構(gòu)成故意殺人罪既遂

B.甲構(gòu)成故意殺人罪未遂

C.甲構(gòu)成過失致人死亡罪

D.甲對林某構(gòu)成故意殺人罪未遂，對自己的父親構(gòu)成過失致人死亡，應(yīng)擇一重罪處罰

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第五篇：2013年云南省農(nóng)村信用社招聘考試單選練習(xí)題

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1.立法程序化、法律化的重要意義在于().A.防止公民的非法行為

B.避免執(zhí)法機關(guān)的違法行為

C.防止黨派團體的非法行為

D.意味著有立法權(quán)的國家機關(guān)在嚴格遵循法定程序時才能立法，從而才能保證立法的質(zhì)量

2.根據(jù)《商業(yè)銀行法》的規(guī)定，對流動性資產(chǎn)余額與流動性負債余額的比例不得低于()。

A.8% B.25% C.10% D.20%

3.有關(guān)著作權(quán)的說法，錯誤的是()。

A.在我國《著作權(quán)法》中，著作權(quán)同版權(quán)系同義語

B.著作權(quán)包括著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)

C.保護作品完整權(quán)不屬于著作人身權(quán)

D.著作財產(chǎn)權(quán)包括“使用權(quán)”和“獲得報酬權(quán)”兩項權(quán)能

4.《刑法》規(guī)定，賄賂罪的成立條件之一必須是為謀取()。

A.正當利益

B.非法利益

C.個人利益

B.私人利益

5.國務(wù)院全體會議由國務(wù)院總理、副總理、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長和()組成。

A.各省省長

B.各省省委書記

C.國務(wù)委員

D.中共中央政治局委員

6.行政機關(guān)在行政執(zhí)法過程中，應(yīng)當平等地適用法律規(guī)范，不得因人因時因地不同而異，對相同事實與情況應(yīng)相同對待。這體現(xiàn)了()。

A.行政合法性原則

B.行政合理性原則

C.行政應(yīng)急性原則

D.信賴保護原則

7.享有國家行政權(quán)，能以自己的名義行使行政權(quán)，并能獨立地承擔因此而產(chǎn)生的相應(yīng)法律責任的組織為()。

A.行政機關(guān)

B.行政主體

C.行政組織

D.被授權(quán)的組織

8.既具有行政主體資格又是行政立法主體的是()。

A.省國稅局

B.市級人民政府

C.國務(wù)院僑辦

D.教育部

9.行政許可申請事項依法不屬于本行政機關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當()。

A.在7日內(nèi)將申請轉(zhuǎn)送有關(guān)行政機關(guān)

B.在5日內(nèi)作出不予受理的決定

C.即時告知申請人不受理

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D.即時作出不予受理的決定并告知向有關(guān)行政機關(guān)申請

10.小范因自已的手表丟失，懷疑是同桌小蔡所為，便要搜查小蔡的衣服口袋，小范的這一

行為被老師發(fā)現(xiàn)后及時制止。小范的行為()。

A.是合法的，因為這是維護自已財產(chǎn)權(quán)的行為

B.是非法的，因為這是侵犯小蔡人身自由權(quán)的行為

C.是非法的，因為這是侵犯小蔡榮譽權(quán)的行為 D.是合法的，因為這是小范找回手表的有效方式

11.自治州、自治縣、縣、市政府駐地的遷移，擁有審批權(quán)的是()。

A.全國人大

B.全國人大常委會

C.國務(wù)院

D.省、自治區(qū)、直轄市人大

12.我國人大代表辭職所采取的形式是()。

A.必須以書面形式提出

B.可以以書面形式提出

C.可以以口頭形式提出

D.必須以口頭形式提出

13.在中國，批準和廢除同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定的機關(guān)是()。

A.外交部

B.國務(wù)院

C.全國人民代表大會常務(wù)委員會

D.全國人民代表大會

14.張某乘坐出租車到達目的地后，故意拿出面值100元的假幣給司機錢某，錢某發(fā)現(xiàn)是假幣，便讓張某給10元零錢，張某聲稱沒有零錢，并執(zhí)意讓錢某找零錢。錢某便將假幣退還張某，并說：“算了，我也不要出租車錢了?！庇谑?，張某對錢某的頭部猛擊幾拳，還吼道：“你不找錢我就讓你死在車里?！卞X某只好收下100元假幣，找給張某90元人民幣。張某的行為構(gòu)成何罪?()

A.使用假幣罪

B.敲詐勒索罪

C.搶劫罪

D.強迫交易罪

15.突發(fā)公共事件發(fā)生時行政機關(guān)應(yīng)當采取行政應(yīng)急措施。下列不屬于這種情形的是()。

A.1998年長江流域特大洪水

B.李某位于鬧市區(qū)的房子著火

C.2003年非典型性肺炎的傳播

D.1997年亞洲金融危機

16.趙某向甲行政機關(guān)申請某項行政許可，下列關(guān)于甲行政機關(guān)作出行政許可決定的期限的說法，哪個是不正確的?()

A.能夠當場作出決定的，甲行政機關(guān)應(yīng)當當場作出決定

B.如果不能當場作出決定，甲行政機關(guān)應(yīng)當自受理申請之日起20日內(nèi)作出決定

C.如果甲行政機關(guān)不能在規(guī)定的期限內(nèi)作出決定，經(jīng)甲行政機關(guān)負責人批準可以延長10日

D.如果辦理該行政許可的期限需要延長的，甲行政機關(guān)無須告知趙某延長期限的理由

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17.1997年8月，漳北縣水利局向馬某頒發(fā)了采砂許可證，準許其在一年內(nèi)在一定范圍河底沙灘上采砂。1998年1月，漳北水利局工作人員未經(jīng)認真審查，又向牛某頒發(fā)了采砂許可證，許可的采砂時間和采砂范圍與馬某的采砂許可證中規(guī)定的采砂時間和范圍發(fā)生重合，導(dǎo)致二人發(fā)生糾紛。對于此案的處理，下列的說法不正確的是()。

A.上級水利部門可以依職權(quán)撤銷對牛某的采砂許可

B.漳北縣水利局可以根據(jù)馬某的請求撤銷對牛某的采砂許可

C.牛某的采砂許可如果被撤銷，對于其損失，縣水利局應(yīng)當給予賠償

D.雖然采砂范圍有重合，但兩人的采砂權(quán)可以同時存在，互不影響

18.根據(jù)行政處罰法的規(guī)定，行政拘留權(quán)只能由()。

A.公安機關(guān)行使

B.公安派出所行使

C.法律法規(guī)授權(quán)的組織行使

D.公安機關(guān)委托的組織行使

19.行政機關(guān)對當事人進行處罰時不使用罰款、沒收財物單據(jù)或者使用非法部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據(jù)的，當事人()。

A.應(yīng)先接受處罰，然后再依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟

B.應(yīng)先接受處罰，然后可以向其上級行政機關(guān)進行檢舉

C.有權(quán)拒絕處罰

D.應(yīng)當接受處罰

20.反不正當競爭法所指的不正當競爭行為是()。

A.經(jīng)營者違反法律法規(guī)規(guī)定，損害其他經(jīng)營者合法權(quán)益的行為

B.經(jīng)營者違反法律法規(guī)規(guī)定，損害其他經(jīng)營者和消費者合法權(quán)益的行為

C.經(jīng)營者違反不正當競爭法規(guī)定，損害其他經(jīng)營者合法權(quán)益，擾亂社會經(jīng)濟秩序的行為

D.經(jīng)營者違反不正當競爭法規(guī)定，損害其他經(jīng)營者和消費者合法權(quán)益，擾亂社會經(jīng)濟秩序的行為

21.溫家寶總理在十一屆全國人大一次會議上作的政府工作報告，全面分析了我國的社會發(fā)展形勢，報告對過去五年進行了回顧，在指出過去五年取得的成績的同時，清醒地認識到我國社會目前存在的問題。這體現(xiàn)的哲理是()。

A.堅持矛盾的觀點，全面地看問題

B.事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一

C.矛盾是事物發(fā)展的根本動力

D.任何事物都有自己的優(yōu)點和缺點

22.以下指導(dǎo)性公文應(yīng)當具有穩(wěn)定性，不能輕易更改的是()。

A.決定

B.批復(fù)

C.通知

D.通告

23.復(fù)議機關(guān)應(yīng)當在收到復(fù)議申請書之日起2個月內(nèi)作出()

A.復(fù)議判決

B.復(fù)議決定

C.復(fù)議裁定

D.復(fù)議仲裁

24.法律義務(wù)是指法律關(guān)系主體()。

A.可以自己做出一定的行為

B.可以要求他人做出一定的行為

C.必須做出一定的行為

D.可以要求他人不做出一定的行為

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25.對于自首和立功的人進行處罰，錯誤的做法是()。

A.對于自首的犯罪分子，不可以從輕或減輕處罰

B.對于犯罪較輕的自首分子，可以免除處罰

C.對于有立功表現(xiàn)的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰

D.對于有重大立功表現(xiàn)的犯罪分子，可以減輕或者免除處罰

26.我國《憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民在()的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

A.疾病

B.年老

C.喪失勞動能力

D.年老、疾病或喪失勞動能力

27.無期徒刑減為有期徒刑時，應(yīng)當把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為()。

A.1年以上5年以下

B.3年以上5年以下

C.3年以上10年以下

D.1年以上10年以下

28.物權(quán)是指權(quán)利人對物的()。

A.直接占有和支配

B.間接占有和支配

C.直接占有，間接支配

D.間接占有，直接支配

29.當前威脅世界和平與穩(wěn)定的主要因素是()。

A.國際恐怖主義活動

B.民族矛盾與領(lǐng)土糾紛

C.霸權(quán)主義與強權(quán)政治

D.新的一輪軍備競賽

30.社會保障基金來源于()。

A.向社會募捐收入

B.國內(nèi)外人士的捐贈

C.向企業(yè)攤派

D.國民收入

31.溫家寶總理在政府工作報告中指出2008年要著重抓好的九個方面工作的第一項是：“搞好宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展?！焙暧^調(diào)控是指（）。

A.政府運用各種手段實現(xiàn)對國民經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)

B.市場經(jīng)濟具有弱點和缺陷

C.國家運用各種手段對國民經(jīng)濟進行的調(diào)節(jié)和控制

D.以行政手段為主，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控的總體功能

32.十七大報告指出了科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會的關(guān)系，不正確的是（）。

A.科學(xué)發(fā)展和社會和諧是內(nèi)在統(tǒng)一的

B.深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會

C.只有先構(gòu)建成和諧社會，才能進一步落實科學(xué)發(fā)展觀

D.沒有科學(xué)發(fā)展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

33.2008年3月22日是第十六屆“世界水日”，聯(lián)合國確定2008年“世界水日”的宣傳主題是（）。

A.“生命與水”B.“涉水衛(wèi)生”

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C.“水利發(fā)展與社會”D.“應(yīng)對水短缺”

34.馬克思主義是科學(xué)，從根本上說在于它（）。

A.以世界的一般規(guī)律為研究對象

B.始終嚴格地以客觀事實為根據(jù)

C.提供了普遍適用的客觀真理

D.形成了完整的理論體系

35.列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過（）。

A.物質(zhì)和意識的關(guān)系界定的B.一般與個別的關(guān)系界定的 C.哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系界定的D.認識與實踐的關(guān)系界定的

36.在哲學(xué)史中我們可以看到，各種唯心主義派別之間的差異和矛盾，常常有利于唯物主義的發(fā)展，這一事實說明（）。

A.矛盾一方克服另一方促使事物發(fā)展

B.矛盾一方的發(fā)展可以為另一方的發(fā)展提供條件

C.矛盾雙方中每一方自身矛盾，可以為另一方的發(fā)展所利用

D.矛盾雙方的融合促使事物發(fā)展

37.根據(jù)認識的發(fā)展規(guī)律，在認識的“熟知”與“真知”問題上的正確觀點是（）。

A.熟知即真知

B.熟知不等于真知

C.熟知起源于真知

D.熟知必然轉(zhuǎn)化為真知

38.制約人的行為和動機的根本條件是（）.A.傳統(tǒng)意識

B.階級關(guān)系

C.生產(chǎn)方式

D.政治制度

39.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的觀點（）.A.唯物主義者都承認

B.只有馬克思主義者承認

C.無神論者都承認

D.某些唯心主義者也承認

40.當今世界和平與發(fā)展的主要障礙是（）.A.霸權(quán)主義與強權(quán)政治

B.社會主義與資本主義的較量

C.地區(qū)沖突與民族矛盾

D.和平演變的威脅

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