第一篇：《好習慣伴我成長》主題班隊會教案設計

《好習慣伴我成長》主題班隊會紀實

活動時間：2013年10月31日 活動地點：三年一班 參加人：三年一班全體同學 活動目的：

1．在學習、行為上，教育學生養成好習慣并改正不良習慣,明確養成好習慣的重要性，明辨是非，并且要求學生從現在做起，從我做起。

2．在道德情感上，教育學生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關愛他人，遵守社會公德，養成良好的行為習慣。活動準備：

1．指導學生排練小品、舞蹈及其他節目，2．多媒體課件及相關光盤。3.每個隊員的發言準備。活動形式、內容：

少先隊隊會，有“三句半”、“歌伴舞”、“現場采訪”、“搜集名言”“合唱”等。活動過程 ：

大隊長：報告輔導員老師，三年一班應到19人，實到19人，請允許三年一班《好習慣伴我成長》主題隊會開始。

輔導員：接受你的報告，允許《好習慣伴我成長》主題隊會開始，并預祝主題隊會圓滿成功。

中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂，禮畢

全體同學唱隊歌

宣布三年二班主題隊會“文明禮儀從我做起”主題隊會活動開始。有請主詩人上場。

齊：尊敬的老師、同學們：大家好！今天我們班會的題目是《好習慣伴我成長》

姜岳晨：我國古代偉大的教育家孔子說過：“少成若天性，習慣成自然”。李燁：這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然。

姜岳晨：這個時期養成的習慣是堅不可摧的，小學階段是培養習慣的重要階段之一。

李燁：請同學們一起來閱讀《小學生的10個好習慣》

姜岳晨：小學生的十個好習慣讀完了，大家都有哪些好習慣呢？(誰來說一說，可以自由發言)李燁：好的習慣可以讓人受益終生，在學習上養成好習慣，這樣學習起來才會有效率。

姜岳晨：在生活上養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。李燁：今日的習慣決定明日的我們，因此無論在學習和生活中，同學們一定要養成好習慣。

姜岳晨：比如：習慣于主動打掃衛生、習慣于幫助他人，習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等???.李燁：人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣。播下一種習慣，便會收獲一種性格。

播下一種性格，便會收獲一種命運。

姜岳晨：在這里，我送給同學們一句話：“積一千，累一萬”，不如養成個好習慣。

李燁：親愛的同學們：好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。

姜岳晨：昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們，讓我們從點滴做起。從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣

李燁：請欣賞三句半《談習慣》表演者：吳美琪 劉維佳 孫田浩 朱成彬

李燁：是什么伴我們形影相隨？ 姜岳晨：是習慣

李燁：是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈? 姜岳晨：是習慣，是好習慣

李燁：好習慣，人生的指路明燈它無聲地引導我們的行為，默默影響著我們的一生

請聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》演唱者:肖東鑫 王雨彤

李燁：多么好聽的歌曲啊，小烏鴉反哺的感人故事就這樣暖暖地流入我們的心靈，愛不僅僅是索取，更重要的是奉獻。我們從小要懂得感恩。下面請同學們讀一讀自己搜集的名言。

姜岳晨：倘若你失去了好習慣！我們擁有的一切，只是水中月，鏡中花，終會隨風而逝

李燁：我捧一捧清泉,輕輕灑在心靈之上

姜岳晨：我披上一份執著，踏出一路幽徑

李燁：我會追尋你，我們會一直追尋你，好習慣！下面請同學們請欣賞一組圖片（每人讀一句）

姜岳晨：同學們，這節課你們收獲到了什么？（好習慣的養成）好的習慣會讓我們收獲到幸福，就讓我們一起來唱《幸福歌》吧！

三、班主任講話

同學們，好的習慣會讓我們受益一生，就讓我們從今天做起，從現在做起，在生活和學習中培養自己一個又一個的好習慣，讓好的習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

齊：三年一班《好習慣伴我成長》主題班會到此結束。全體起立，退旗。

《好習慣伴我成長》

—主題班隊會紀實

單 位：雞東縣永和中心校

班 級：三年一班

姓名：陸 阿 寶

第二篇：《好習慣伴我成長》主題班隊會教案設計

《好習慣伴我成長》

活動時間：2016年 月 日 活動地點：二年一班

參加人：二年一班全體同學 活動目的：

1．在學習、行為上，教育學生養成好習慣并改正不良習慣,明確養成好習慣的重要性，明辨是非，并且要求學生從現在做起，從我做起。

2．在道德情感上，教育學生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關愛他人，遵守社會公德，養成良好的行為習慣。活動準備：

1．指導學生排練快板、拍手歌及其他節目，2．電子白板課件。

3.每個隊員的發言準備。

活動形式、內容：少先隊隊會，有“快板”、“拍手歌”、“講故事”、“搜 集名言”等。活動過程 ：

第一項（中）：全體起立，各小隊整隊

小隊長：稍息、立正、向右看齊、向前看、報數、稍息、立正 中：各小隊匯報人數

小隊長：報告中隊長，本小隊應到人，實到人，沒有缺席，報告完畢。中：接受你的報告（互相敬禮）

大隊長：報告輔導員老師，二年一班應到 人，實到 人，請允許二年一班《好習慣伴我成長》主題隊會開始。

輔導員：接受你的報告，允許《好習慣伴我成長》主題隊會開始，并預祝主題隊會圓滿成功。

第二項（中隊長）：出旗，敬禮，奏樂，禮畢 第三項：唱隊歌

第四項中隊長宣布活動意義：

尊敬的老師，親愛的同學們，在創建文明校園的活動中，每個人會有或多或少的一些壞習慣，這些壞習慣總在我們身邊興風作浪。今天，我們在這里召開“好習慣伴我成長”中隊主題活動，是為了讓大家明白擁有好習慣的重要性，不要讓壞習慣成為阻礙我們健康成長的絆腳石，讓我們在好習慣的陪伴下，健康成長！

第五項： 現在宣布二年一班《好習慣伴我成長》主題隊會活動開始，有請主詩人上場。

活動過程：

齊：尊敬的老師、同學們：大家好！今天我們主題隊會是《好習慣伴我成長》

李：我國古代偉大的教育家孔子說過：“少成若天性，習慣成自然”。趙：這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然。李：這個時期養成的習慣是堅不可摧的，小學階段是培養習慣的重要階段之一。

第一篇章

趙： 下面請同學們欣賞第一小隊的《拍手歌》

李：好的習慣可以讓人受益終生，在學習上養成好習慣，這樣學習起來才會有效率。

趙：在生活上養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。第二篇章

李： 下面請同學們欣賞第二小隊的龐煜軒給大家講故事

趙：今日的習慣決定明日的我們，因此無論在學習和生活中，同學們一定要養成好習慣。

李：在這里，我送給同學們一句話：“積一千，累一萬”，不如養成個好習慣。

趙：親愛的同學們：好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。

第三篇章

趙：請欣賞第三小隊的快板《好習慣》

李：昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們，讓我們從點滴做起。從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣

李：是什么伴我們形影相隨？ 趙：是習慣

李：是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈? 趙：是習慣，是好習慣

李：好習慣，人生的指路明燈它無聲地引導我們的行為，默默影響著我們的一生 第四篇章

李：下面就讓我們一起欣賞第四小隊的張國凱獨奏電子琴《送別》 趙：倘若你失去了好習慣！我們擁有的一切，只是水中月，鏡中花，終會隨風而逝

李：我捧一捧清泉,輕輕灑在心靈之上

趙：我披上一份執著，踏出一路幽徑

李：我會追尋你，我們會一直追尋你，好習慣！第五篇章

趙：下面全班同學給大家萱讀《小學生的10個好習慣》 1.熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。

2.文明禮貌，微笑待人。

3.學會尊重，耐心聽他人說話。

4.保護隱私，別人的東西不亂動。

5.利人利己，用過的東西放回原處。6.誠實守信，說了就要努力做。

7.待人友善，觀看比賽文明喝彩。

8.遵守規則，上下樓梯靠右行。

9.勤奮自強，天天鍛煉身體。

10.環保衛生，干干凈凈迎接每一天。

第六篇章：

（李）現在我們學校開展創建文明校園的活動，你打算怎么做？（學生自由回答）

趙：把你的這些好習慣告訴你的爸爸媽媽。第六項、輔導員老師講話

同學們，好的習慣會讓我們受益一生，就讓我們從今天做起，從現在做起，在生活和學習中培養自己一個又一個的好習慣，讓好的習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

第七項：呼號！（全體面向隊旗，右手握拳，拳心對準右耳）

（中隊輔導員或共青團干部或受尊敬的來賓領呼：準備著，為共產主 義事業而奮斗！）（全體隊員：時刻準備著！）

第八項：全體起立，退旗。

第九項：二年一班《好習慣伴我成長》主題隊會到此結束。

第三篇：《好習慣伴我成長》主題班隊會

《好習慣伴我成長》主題班隊會

二年級一班 趙

活動簡介：以學生學習行為規范為中心，通過“認識不良行為習慣”、“整形醫院”“快板表演”等多種形式，陶冶學生的文明品格，是非常有益的活動。活動目的：

通過這次班會，讓《小學生行為規范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規范來指導學生平時的言行。活動要求：

注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色。活動過程：

（一）認識不良行為習慣

甲：今天我要給同學們介紹一個新朋友，你們愿意和它交朋友嗎？ 乙：它是誰呀？

甲：如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好孩子，如果你和它交上朋友，你會收益終身。它就是好習慣。

甲乙：二

（一）班主題班會現在開始。

甲：下面請欣賞小品《發生在我們身邊的事》

甲旁白：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。

同學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。甲旁白：上課鈴響了，同學們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢？

同學一專心聽講，不時地記著筆記。

同學二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門，還和同學打架。

乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣？ 同學們自由發言：

1、亂丟垃圾

2、上課不能專心聽講

3、上課講話

4、上課打瞌睡

5、破壞公物

6、影響其他同學上課

7、打架

（二）小品《整形醫院》 甲：同學們，你們看，防治中心整形醫院的叔叔阿姨們十分關心向剛才那樣的同學們的身心健康，特地趕來為我們進行義務看病。希望同學們大膽說出自己的毛病，請大夫為我們進行診治，使我們早日康復，大家歡迎。

三位同學分別扮演成心理醫生、語言科醫生、行為科醫生進入教室，各雜一處，許多同學扮演成病人，分別根據自己的病情找醫生看病。愛說臟話的找語言科醫生。心理素質差的找心理科的醫生。愛打架、好若是非的找行為科醫生。最后醫生根據病人的病情開出處方。

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝各位大夫的關心和診治。甲：但光說不作是沒有用的，關鍵要拿出行動，要有決心，更要有毅力，有恒心。

乙：對，不能做語言上的巨人，行動上的矮子。

（三）快板表演：《壞習慣危害大》

壞習慣，危害大，直接影響你我他，學習倒退直向下，思想落后表現差，表現差。

壞習慣，危害大，健康心理毛病發，一天到晚情緒差，人格修養倒地爬，倒地爬。

壞習慣，危害大，班風班貌全搞垮，不顧集體好和差，競賽紅旗全跑了，全跑了。

壞習慣，克服它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長笑哈哈，笑哈哈。

甲：確實壞習慣危害大，影響我們的身心健康，學習退步，班心混亂。乙：我們要養成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。

（四）收拾書包比賽。

甲：聽了輕松的快板，下面我們來一個緊張一點的活動。、(五)聽歌曲：《粗心的小畫家》

甲：說說你聽到了什么，有什么想法？

乙：在寫作業時，有很多同學就像這個粗心的小畫家一樣不認真，有的同學不知道老師留了什么作業，結果做錯了作業；有的同學慌慌張張的寫完也不檢查就去玩，結果出現了很多的錯誤；還有的同學不能夠按時的完成作業，作業拖拉，這些都是不好的現象，希望大家一定要改正。

（六）新童謠《打花巴掌》

（七）甲乙：二

（一）班主題班會到此結束。(八)小結：

今天的班隊活動，同學們的表現都非常不錯，希望同學們能通過這次班會，知道什么是好習慣，都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話：

“播下行為，收獲習慣，播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”相信今天一個好習慣，將會成就明日輝煌的你。

第四篇：《習慣伴我成長》主題班隊會教案設計

《好習慣伴我成長》主題班隊會紀實

活動時間：2017年5月4日 活動地點：五年一班 參加人：五年一班全體同學 活動目的：

1．在學習、行為上，教育學生養成好習慣并改正不良習慣,明確養成好習慣的重要性，明辨是非，并且要求學生從現在做起，從我做起。

2．在道德情感上，教育學生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關愛他人，遵守社會公德，養成良好的行為習慣。活動形式、內容：

少先隊隊會，有“三句半”、“歌伴舞”、“現場采訪”、“搜集名言”“合唱”等。活動過程 ：

大隊長：報告輔導員老師，五年一班應到34人，實到34人，請允許三年一班《好習慣伴我成長》主題隊會開始。

輔導員：接受你的報告，允許《好習慣伴我成長》主題隊會開始，并預祝主題隊會圓滿成功。

中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂，禮畢

全體同學唱隊歌

宣布五年一班主題隊會“文明禮儀從我做起”主題隊會活動開始。有請主詩人上場。

齊：尊敬的老師、同學們：大家好！今天我們班會的題目是《好習慣

伴我成長》

請同學們一起來閱讀《小學生的10個好習慣》 小學生的十個好習慣讀完了，大家都有哪些好習慣呢？(誰來說一說，可以自由發言)請欣賞三句半《談習慣》表演者：吳美琪 劉維佳 孫田浩 朱成彬 好習慣，人生的指路明燈它無聲地引導我們的行為，默默影響著我們的一生

下面請同學們請欣賞一組圖片（每人讀一句）

三、班主任講話

同學們，好的習慣會讓我們受益一生，就讓我們從今天做起，從現在做起，在生活和學習中培養自己一個又一個的好習慣，讓好的習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

齊：三年一班《好習慣伴我成長》主題班會到此結束。全體起立，退旗。

第五篇：好習慣伴我成長主題班隊會評比

滴道學校小學部舉行“好習慣伴我成長”主題班隊會評比

為進一步提高學生的自我管理能力，幫助學生養成良好的學習生活習慣，近日，滴道學校小學部舉行了一次“好習慣伴我成長”主題班隊會評比。活動貼近學生的生活，從點滴小事上捕捉教育契機對學生進行思想道德教育，從細節抓起，從現在做起，扎實有效地進行學生文明習慣養成教育。

班會上，輔導員老師們用小品表演、詩詞誦讀、知識競賽、行為辨析等形式，與隊員們討論和交流，不僅明確了在家、在校、學習時、生活中應有的文明習慣和禮貌行為，還及時譴責了平時出現的一些不文明、不健康的語言和行為。并積極利用身邊鮮活的事例擺事實、講道理，營造了濃郁的德育教育氛圍。

此次班隊會內容充實、思想明確、主題突出，積極組織隊員結合本班及身邊的人和事進行養成教育，隊員們通過活動學習和領會了養成良好習慣的重要性，懂得良好行為習慣的養成應從我做起，從身邊小事做起，在潛移默化中進行了自我教育，起到了很好的效果。本次評比活動的開展，進一步規范了學生的言談舉止，樹立了良好的校園風貌。

撰寫人：呂連菊 審核人：許振娟 圖1、2：精彩紛呈的班隊會