第一篇:2008、4、22田莊小學(xué)教案
自 然作 者:田長春
教
案
地 址:汶上縣次丘鎮(zhèn)田莊小學(xué)
郵 編:272504
《怎樣測量太陽的高度》教案
教學(xué)目的
1、通過本課的教學(xué),要求學(xué)生知道什么是太陽的高度。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和綜合分析能力。
3、培養(yǎng)學(xué)的科學(xué)態(tài)度,使學(xué)生知道自然事物是有規(guī)律的、相互聯(lián)系的。教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
1、提問:我們通過觀察測量陽光下物體的影長在一天中的變化,你觀察的結(jié)果是怎樣的?
2、讓學(xué)生匯報一下你觀察結(jié)果。
3、通過觀察研究,你發(fā)現(xiàn)陽光下直立物體的影長,在一天中的變化有什么規(guī)律?
4、學(xué)生自己總結(jié)出來。
5、提問為什么陽光下物體的影長會有長短的變化呢?這節(jié)課我們就來研究這個問題。
學(xué)習(xí)新課
1、指導(dǎo)學(xué)生認識太陽高度的含義。(1)出示太陽高度示意圖(2)講解
太陽的高度可以用人看太陽的視線與人的水平視線之間的角度來表示。夾角大太陽高度大;夾角小太陽高度小。
(3)出示太陽高度與影長關(guān)系的示意圖。
(4)提問:這里哪一幅圖太陽高度比較高?比較一下,太陽高度的大小與陽光下直立物體的影長有什么關(guān)系?
(5)學(xué)生討論明確:太陽高度越大,陽光下直立物體的影子越短;太陽高度越小,陽光下直立物體的影子越長。
(6)講解:根據(jù)這個道理,我們可以通過測量陽光下直立物體的影長,測量太陽的高度。
2、指導(dǎo)學(xué)生認識用量影作圖法測量太陽的高度。(1)講解、演示
①用直尺量出表模型上釘子的長度。在紙上畫出相應(yīng)的長度的豎線。
②再用直尺量出釘影的長度的橫線。
③在紙上畫出相應(yīng)長的線段,構(gòu)成一個直角。④將其完善成一個三角形,使ac=釘長bc=影長。把ac連起來,用量角器量出ac和bc兩條線之間的角度,這就是太陽的高度。
(2)提問:用量影作圖法測量太陽的高度分為幾步?每部的要求是什么?
(3)讓學(xué)生根據(jù)要求,測量當(dāng)時太陽的高度。(4)學(xué)生測量并匯報結(jié)果。
(5)教師小結(jié):總結(jié)學(xué)生操作情況,提出存在的問題。
3、教給學(xué)生認識用簡易太陽高度測量儀測量太陽高度的方法。
講解:測量太陽的高度,在天文學(xué)、航空、航海中用途很大,科學(xué)工作者是用專用的儀器來測量的,很方便、很準(zhǔn)確。
布置作業(yè)
1、觀察、記錄一天中太陽高度變化和氣溫變化,每隔2小時觀察一次,把觀察的結(jié)果記錄在課本第38項的記錄表中。
2、根據(jù)觀察記錄,分析一天中的太陽高度的變化與氣溫變化有什么關(guān)系?
品德與社會學(xué)科
《一元錢究竟有多重》案例
姓
名:郭 華
地
址:汶上縣次丘鎮(zhèn)田莊小學(xué)
郵
編:272504
《一元錢究竟有多重》案例
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動使學(xué)生懂得尊重父母的勞動。
2、通過學(xué)習(xí),懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力惟艱”的道理。
3、使學(xué)生在活動中學(xué)會尊重父母,形成正確的金錢觀。重點難點:
1、樹立正確的金錢觀。
2、對社會的認識以及懂得尊重父母的勞動。課前準(zhǔn)備 攝像機、筆記本 教學(xué)過程
一、準(zhǔn)備活動 教師:
1、提出活動任務(wù)——獨立賺取一元錢。
2、布置活動時間——星期六或星期日
3、要求學(xué)生隨時記錄活動情況,心得體會或?qū)懭沼?,以便交流?/p>
4、準(zhǔn)備好攝像機并做好安全等工作。學(xué)生:
1、自由搭配成組
2、討論賺取一元錢的途徑。
3、給小組命名,明確組內(nèi)人員分工。
4、創(chuàng)作小組口號,制作小組招牌。
5、討論、確定活動地點和時間。
二、講述一元錢的故事
1、如果讓你們用一兩字概括一下心中的感受,應(yīng)該是什么?
2、學(xué)生經(jīng)過討論、權(quán)衡,然后爭先恐后地向我“訴苦”。生1:難?。∫皇钦夜ぷ麟y;二是過父母那關(guān)難;三是打工難。
生2:我感受最深的是“尊嚴(yán)”。我是賣報紙的,我問一位叔叔要報紙嗎?他沒理我,我又問了一遍,翻了我一眼,翻了幾張,竟說沒時間看,走開了。遭到不幸,賣報紙也是一種職業(yè),也需要人尊重??!
三、品味一元錢。
講述完各自的故事,詢問了孩子們的收獲,開始引導(dǎo)學(xué)生進行冷靜的思索,經(jīng)過這次活動,你覺得你們收獲最大的是什么,是哪些錢嗎?
生1:我理解了“一分耕耘一分收獲”的意思。生2:我對社會有了新的認識。貧富不均
生3:我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來做世界尖端事業(yè)為社會做更大貢獻。
生4:我覺得父母掙錢不容易,以前不聽,現(xiàn)在慚愧。想說一聲:“媽媽,你辛苦了!”
通過親歷掙一元錢,之后,學(xué)生記憶猶心,這也正是教育的好時機,也正是實現(xiàn)本次活動目標(biāo)的關(guān)鍵點!
四、花一元錢
為了“導(dǎo)之以行”,讓學(xué)生的深刻想法得以踐行,我們又組織了一次活動,讓學(xué)生把辛辛苦苦掙來的一元錢花掉。
學(xué)生都顯得舍不得,紛紛選擇了比較有意義的方式:有的買了學(xué)習(xí)用品,有的給媽媽買了一副手套,有的愿意把它捐獻希望工程或貧困學(xué)生,也有的選擇買幅裝飾畫作為永久的紀(jì)念……
《長歌行》教案
作 者:王衍琪
地 址:汶上縣次丘鎮(zhèn)田莊小學(xué)
郵 編:272504
古詩三首 教學(xué)目標(biāo):
1、借助注釋,理解詩歌的大意,體會詩人的思想感情。
2、誦讀詩歌,讀出感情。
3、背誦、默寫。教學(xué)重點:
1、借助注釋里的詩意,體會思想感情。
2、朗讀,背誦課文。課時安排:2課時 教學(xué)過程: 第一課時
一、揭示課題,明確學(xué)習(xí)任務(wù) 我們曾經(jīng)學(xué)過《古郎月行》
(注:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!畎祝┲馈靶小笔枪糯姼璧囊环N形式。今天我們再學(xué)一首這種形式的詩——長歌行。
這是一首漢代樂府民歌。
樂府原是古代音樂官署的名稱,在我國秦漢時期就有了樂府,主要工作是為一些文人創(chuàng)作的詩配樂、兼收集各地的歌謠。目的是供朝廷朝會宴飲等典禮以至娛樂用,也通過搜集民歌了解民情,后人把配過樂的歌詩統(tǒng)稱為樂府。
二、誦讀自學(xué),嘗試?yán)斫?/p>
1、借助字音,誦讀詩歌。
2、借助注釋,試著說說詩句的意思。
三、檢查交流、指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
1、指名朗讀
提示朗讀時詩句中的停頓和節(jié)奏,然后齊讀,2、逐句交流理解
(1)青青園中葵,朝露待日日希
青青,綠色???,一種蔬菜。朝露,早晨的露水。日日希,被太陽曬干。
早晨園子里葵菜碧綠茂盛,葵葉上灑滿了晶瑩的露珠,可是太陽一出來,露珠就被曬干了。
(2)陽春布德澤,成物生光輝。
陽春,溫暖的春天。布,施予。德澤,恩惠。溫暖的春天傳播著光和熱,好像施予萬物恩惠。萬物因此而具有強大的生命力,光彩絢麗。
(3)??智锕?jié)至,火昆 黃華葉衰。
恐,擔(dān)心。秋節(jié),秋天。火昆 黃,草木枯黃。華同花。衰,衰敗。
常常擔(dān)心秋天到來,秋天一到,草木繁盛的技葉就變桔橫了,絢麗的花朵也會衰敗。
(4)百川東到海,何時復(fù)西歸 百川,眾多河流。復(fù)、再。
一條條河流向東流去,一直流到大海??墒裁磿r候會再向西流回來呢?
(5)少壯不努力,老大徒傷悲。
少壯,年輕力壯。老大,年老。徒,白白地。年輕時候不發(fā)奮努力,待到年老的時候一事無成,只能白白地傷悲。
四、體會主題,熟讀詩歌
1、探討:詩的意思大家都清楚了。那么讀了這道詩大家有什么感受呢?讓我們結(jié)合具體的詩句探討一下。
①青青園中葵,朝露待日日希。
告訴我們時光就好像葉子上的露珠,非常美麗但太陽出來就被曬干(極言生命美好、短暫)。
如曹操《短歌行》譬如朝霞,去日若多。
——人的時間如早晨的露水,推動的太多讓人心里痛苦)。②陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,火昆 黃華葉衷。
二、三句也令人感到時光短暫。春光非常美好,但也會很快過去。
③百川東到海,何時復(fù)西歸
光陽似流水,一去不復(fù)返(極言快不可重復(fù))毛澤東的一首詞中寫道“子在川上曰,逝者如逝夫?!敝赋鰰r間如流水,流失快永不復(fù)返。《水調(diào)歌頭、游泳》
④少壯不努力,老大徒傷悲
少年時不努力學(xué)習(xí),到老了只是白白地傷心。有一首詩中寫道:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
2、啟示:時光短暫,自物界的萬物是這樣,對于一個人來說,幾十年的就顯得更短暫,更寶貴了。所以有一句話:“一寸光陽一寸金”可見時間的寶貴。
3、收獲:珍惜時間,這正是這首詩給我們的警示。讓我們試著把這首詩刻進我們的心里,讓它伴隨我們每一個人在以后的生活中都要牢記,珍惜生命寶貴,珍惜時間。
4、下面讓我們試著把這首詩背下來。
五、“少壯不努力,老大徒傷悲,這句讀早已成為警句名言傳唱至今,其實在古詩中這樣的詩還有很多,自己爭取多收集一些背下來。
第二篇:田莊小學(xué)2012工作計劃
田莊小學(xué)2011—2012年下學(xué)期學(xué)校工作計劃
根據(jù)臨泉教育局教育工作會議精神和瓦店中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全力做好“雙高普九”迎檢工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“全面實施素質(zhì)教育,培育現(xiàn)代化人才”為工作目標(biāo),開展教育教學(xué)活動。
二、主要工作
1、把德育融合在課堂教學(xué)的全過程當(dāng)中。注重科學(xué)育人。關(guān)愛每一名學(xué)生。在課堂提問,個別輔導(dǎo),批改作業(yè),安排座位,選用干部和敏感問題上要做到一視同仁。把德育貫穿于學(xué)校的各項活動之中,注重情感育人,關(guān)注學(xué)生,多給學(xué)生成功和體驗的機會,自我表現(xiàn)的機會,樹立學(xué)生的自信心,不隨意諷刺,挖苦,體罰或變相體罰學(xué)生。
2、做好“雙高普九”迎檢工作,進一步完善檔案建設(shè),加大控輟力度,做到一個都不能少。實行“一票否決”。
3、進一步扎實做好以遠程教育為重點的信息技術(shù)教育。積極推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高利用率。設(shè)立專人對農(nóng)遠設(shè)備設(shè)立專人管理,保證設(shè)備不流失,不挪用,設(shè)備正常運行。
4、加強教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開滿課時,確保課程實施質(zhì)量。強化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)、解惑策略,創(chuàng)新校本教研方式,建立完善教育管理、教學(xué)評價、學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系,將合格率列入教學(xué)評價的重要指標(biāo)。進一步端正教學(xué)思想,面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,面向?qū)W生的個體差異進行教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、切實抓好心理健康教育,強化生命教育和心理健康教育,特別要關(guān)注留守兒童和貧困、單親學(xué)生的心理健康,及時排解學(xué)生的心理問題。
6、繼續(xù)開展教師崗位大練兵活動,努力提高全體教師的課堂教學(xué)技能,倡導(dǎo)教師多讀書、多積累、多提高,實現(xiàn)小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展。
7、采取請進來,走出去的形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校辦學(xué)理念和優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。
8、做好畢業(yè)年級的教學(xué)工作,做好后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生的提高工作,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,為初中輸送合格的小學(xué)畢業(yè)生。
9、繼續(xù)完善學(xué)生成長記錄袋,正確、客觀地對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價。
10、加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,認真上好體育課。做好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作,做好季節(jié)性流行傳染病的預(yù)防工作,促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。
11、廣泛開展藝術(shù)教育。要以藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機,組建多種多樣的活動小組,開發(fā)校本課程,為學(xué)生提供展示特長的舞臺。
12、結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的思想道德建設(shè),提高教師的政治素養(yǎng),加深教師對全面貫徹教育方針和恪守教師職業(yè)道德,對教師做好本職工作意義的理解。樹立正確的價值觀、人生觀、教育觀、利益觀,遵守“上好每一堂課”“關(guān)愛每一名學(xué)生”的良好職業(yè)道德操守。
13、嚴(yán)格貫徹落實上級有關(guān)安全穩(wěn)定的精神和要求,繼續(xù)完善各項安全信訪工作制度和機制。進一步加強學(xué)生安全教育和自救訓(xùn)練,積極配合有關(guān)部門對校園周邊秩序進行有效治理,努力構(gòu)建平安和諧的育人環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
三、具體工作
時間
三月
開學(xué)前教學(xué)常規(guī)檢查
1.1.貫徹德育工作的文件
2.2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
3.3.“中華魂”讀書活動
制定教學(xué)工作計劃 》
召開教學(xué)專項工作會議
中旬
組織召開各學(xué)科負責(zé)人、骨干教師會議,研究本學(xué)期集體備課內(nèi)容、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日程表整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案
下旬
學(xué)期初常規(guī)教學(xué)檢查
四月
上旬
三位一體研討課
1.德育工作講話
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
3.常規(guī)教育專欄、板報
開展本校學(xué)生作文大賽
中旬
教學(xué)設(shè)計大賽
中旬
檢查各學(xué)科集體備課情況,分析、部署下階段集體備課內(nèi)容和方法
下旬
開展校園安全周活動
教學(xué)常規(guī)檢查
五月
上旬
組織期中考試測試、分析工作
1.組織觀看德育工作講座
2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會
中青年教師教學(xué)敘事匯報
中旬
組織教學(xué)經(jīng)驗交流會
下旬
教學(xué)常規(guī)檢查
六月
上旬
組織六年級教師研究期末復(fù)習(xí)工作,制定復(fù)習(xí)計劃
中旬
檢查各年級、各學(xué)科教學(xué)進度
檢查各年級期末復(fù)習(xí)計劃
下旬
做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作
上旬
組織各年級期末考試
1.全學(xué)期德育工作的反思做好期末質(zhì)量分析
做好學(xué)生通知書發(fā)放工作中旬
完成教學(xué)各項總結(jié)
田莊小學(xué)
第三篇:田莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
田莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
平度市田莊鎮(zhèn)田莊小學(xué)
2016年12月
田莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
一年的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)年大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)年中,切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)年還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
二、強化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2、大隊部還組織手抄報評比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進行。
4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育,加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學(xué)校附近小攤點進行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
四、加大了家委會工作和家長學(xué)校工作的資金投入和管理。本學(xué)年加大對家委會和家長學(xué)校的資金和人力的投入,改善了家委會和家長學(xué)校的工作環(huán)境。充分發(fā)揮了家委會對學(xué)校的監(jiān)督、支持與協(xié)調(diào)的作用,搞好了學(xué)校與社會、與家長的關(guān)系,爭取到了田莊人民對小學(xué)教育的滿意度為100%!本學(xué)年無一例家長上訪事件發(fā)生!加強了對家長學(xué)校的管理,發(fā)揮了與家長溝通的橋梁作用,形成了學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人環(huán)境,造就了一批合格加特的優(yōu)秀學(xué)生。
總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!
第四篇:田莊小學(xué)硬筆書法教學(xué)計劃
田莊小學(xué)硬筆書法教學(xué)計劃
2010.3一:指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
2.堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo),以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)9教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見:的通知》為依據(jù),加強學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。
3、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、課程教學(xué)目標(biāo)
1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、教學(xué)要求:
1、加強課堂四十分鐘硬筆教學(xué),認真上課備課,課后硬筆相結(jié)合教學(xué)法,加強作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育,確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。
2、自第一周開始,低年級練字練姿。中年級書寫工整美觀。高年級書寫有風(fēng)格。
3、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,進一步強化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。
4、繼續(xù)研究學(xué)生書法校本教材。
5、各年級的作業(yè)均要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量,任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。
6、有計劃開展好師生習(xí)字活動,全面提高師生整體的書法水平:
7、開辟一塊展示臺,每月更換一次學(xué)生書法作品。積極組織參加各級書法比賽,積累參賽成果。
8、加強書法教學(xué)的評價研究,制定評估細則,認真評定師生的習(xí)字質(zhì)量:
(1)、開展教師的“三字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)”基本功評比活動。
(2)、開展書法之家評比活動,提高整班的雙姿及書寫合格率和優(yōu)秀率。
(3)、每月評定一批書法之星、小小書法家。
9、開設(shè)書法園地,充分利用校廣播站進行書法教學(xué)宣傳。
10、多方面提高自身教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平。
四、具體教學(xué)計劃
第一周:為書法課程作好準(zhǔn)備.第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)
第三周:1硬筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點)
第三周:2硬筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)
第四周硬:筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)
第五周: 硬筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)
第六周: 硬筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)
第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字.第八周:練習(xí)
第九周: 硬筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折.豎折)
第十周硬:筆楷書筆畫的寫法(七)_____提
第十一周: 硬筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)
第十二周: 硬筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)
第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨體字
第十四周:練習(xí)書法作品
五、開展書法教學(xué)的注意點。
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。依靠各學(xué)科教師參與寫字教育。加強寫字教學(xué),不僅僅是寫字教師的工作,也是所有老師的共同任務(wù)。寫字教育的真正意義,就是所有教師都必須參與其中,所有教師都有責(zé)任重視學(xué)生的日常寫字,所有教師都要做好學(xué)生的表率。因此,所有教師在撰寫教案、課堂板書、謄寫評語等書寫要規(guī)范、工整.語文、數(shù)學(xué)等各科教師都應(yīng)要求學(xué)生作業(yè)時書寫規(guī)范、認真、整潔,真正做到“提筆就是練字時”。
對于沒有楷書基礎(chǔ)而想練習(xí)楷書和行楷書的朋友,選帖時應(yīng)注意:第一,所選字帖的字形應(yīng)當(dāng)是正確規(guī)范的,這是楷書和行楷書練習(xí)的起碼要求。這里所說的規(guī)范,是指筆畫和部首應(yīng)該符合約定俗成的寫法,結(jié)構(gòu)應(yīng)符合重心平穩(wěn)、筆畫呼應(yīng)、形態(tài)變化等基本的原則。第二,所選字帖的編寫內(nèi)容和形式應(yīng)適合初學(xué)。要有系統(tǒng)性,能根據(jù)漢字的筆畫、結(jié)構(gòu)特點和練字的規(guī)律編寫練習(xí)內(nèi)容,由淺入深易于接受;要圖文并茂,既有書寫方法的說明,又有附圖示范,便于理解和練習(xí);要有獨特的科學(xué)練習(xí)方法,使少走彎路,快見成效。第三,所選字帖的書寫風(fēng)格應(yīng)是自己喜歡的。同是較高水平的字帖,其風(fēng)格可能是多樣的,由于各人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)不同,對書法藝術(shù)的評品和喜愛的標(biāo)準(zhǔn)也就不同。因此,應(yīng)根據(jù)自己的特點選擇自己喜愛的高水平的字帖作為臨摹的范本,只有愛不釋手,才會“心摹手追”。
選帖的“品位”高低問題。歷來大多數(shù)書家都主張,習(xí)書之人應(yīng)選擇高品位的字帖臨摹。實踐證明,只有臨摹高品位的字帖,才能練就高水平的書法。但是,對于初學(xué)寫字的人來講,應(yīng)具體情況具體對待,如果不根據(jù)自己的實際水平,盲目追求高品位,不僅難于理解其高妙之處,而且難于掌握,時間長了,必然失去信心。因此,要客觀地找準(zhǔn)自己的位置。初學(xué)寫字的人,必須從基礎(chǔ)、規(guī)矩入手,先求平正,再學(xué)分布;臨帖時先求形似,打好基礎(chǔ),站穩(wěn)腳跟,再一步一步追求神似和險絕。即使是已有一定書寫水平的人,也要注意選擇適合自己現(xiàn)有水平的字帖來臨摹。以規(guī)范提高全校師生的書寫來滲透學(xué)校的教學(xué)理念,讓學(xué)生體會到書寫的重要性,及怎樣做人,以達到愛祖國、愛文化、愛學(xué)校、以集體為家的目的。
第五篇:海安海安鎮(zhèn)田莊小學(xué)章程
海安縣海安鎮(zhèn)田莊小學(xué)章程
(2014年12月1日學(xué)校教職工大會通過)
第一章 總則
第一條 為了全面貫徹國家的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,維護學(xué)校合法權(quán)益和正常秩序,加速民主管理和依法治校進程,推進素質(zhì)教育,促進學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等有關(guān)法律和上級教育主管部門的各項政策,制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱:海安縣海安鎮(zhèn)田莊小學(xué);學(xué)校地址:海安鎮(zhèn)園莊街道田莊四組;郵政編碼:226600。
第三條 田莊小學(xué)現(xiàn)為海安縣全民所有制事業(yè)單位,海安縣教育局主管,具有法人資格,獨立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條 學(xué)校為全日制公辦完全小學(xué),學(xué)制六年,面向縣規(guī)劃確定的施教區(qū)招生。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條 學(xué)校貫徹國家教育方針,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。
第六條 學(xué)校辦學(xué)思想:生活因我而精彩。學(xué)校的辦學(xué)理念:行“誠信”教育,建和諧校園;重“精彩”生活,促學(xué)生成長。
第七條
學(xué)校校風(fēng):文明誠實、勤奮進取、務(wù)實工作、優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校學(xué)風(fēng):樂學(xué)、多思、求真、實踐。學(xué)校教風(fēng):和諧、創(chuàng)新、民主、高效。學(xué)校校訓(xùn):激發(fā)潛能、張揚個性、健全人格、追求成功。
第八條
學(xué)校設(shè)計?;?、創(chuàng)作校歌(見附件)。
第三章 管理體制
第九條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長由縣教育局按法定程序任免。校長是學(xué)校的法人代表。
第十條 校長應(yīng)履行下列職責(zé):
(一)團結(jié)和依靠全校教職工貫徹執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)、方針和政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,完成上級下達的教育、教學(xué)和其他工作任務(wù),依法維護師生的合法權(quán)益。
(二)制訂和實施學(xué)校工作計劃,領(lǐng)導(dǎo)和組織全校教育、教學(xué)和后勤工作,不斷進行教育、教學(xué)和管理改革,逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量,認真發(fā)揮示范作用。
(三)貫徹民主集中制,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。對于學(xué)校重大決策,應(yīng)聽取少先隊、工會和教師代表和家長委員會等組織的意見和建議,努力實現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化。
(四)加強教職工隊伍的建設(shè)和管理,做好教職工思想政治工作,不斷改善教職工的工作、業(yè)務(wù)進修和生活福利條件,努力發(fā)揮教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
(五)組織全校教職工對學(xué)生實施德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性持長,為培養(yǎng)創(chuàng)造性人才打好基礎(chǔ)。
(六)不斷改善辦學(xué)條件,搞好校園校舍建設(shè),逐步實現(xiàn)教育、教學(xué)、管理設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化。
(七)組織力量做好安全保衛(wèi)、綜治法治等工作。
(八)為人師表、清正廉潔,認真接受群眾監(jiān)督、上級考核和審計。
第十一條 學(xué)校設(shè)一名副校長,協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。副校長由上級教育主管部門任免。
第十二條 學(xué)校設(shè)校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安保處等職能部門,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,開展全校各項工作。
第十三條 學(xué)校每兩周召開一次校辦公會議。學(xué)校辦公會議是學(xué) 2
校管理的日常工作機構(gòu),貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見,審議校長室和學(xué)校各部門提出的工作議案,落實學(xué)校內(nèi)部管理各項措施,協(xié)調(diào)社會各方關(guān)系,為學(xué)校的發(fā)展和校長的日常工作提供有力的幫助,保障學(xué)校決策的實效性和科學(xué)性。
校辦公會議由校長主持,成員由校級負責(zé)人和行政職能部門及工會、團、隊主要負責(zé)人組成。
第十四條 學(xué)校黨支部在學(xué)校發(fā)揮政治核心作用,保證監(jiān)督完成上級黨組織和政府交給學(xué)校的各項任務(wù),主要職責(zé)如下:
(一)搞好黨組織自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的模范帶頭作用。
(二)參與對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、人事安排等重大問題的討論、決策,保證和監(jiān)督黨的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。
(三)加強對教職工大會、工會、共青團和少先隊的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮他們的組織作用。
(四)建立黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制,協(xié)凋、檢查、督促各部門做好師生思想政治工作。
(五)指導(dǎo)學(xué)校監(jiān)督委員會做好對學(xué)校干部的教育、管理、監(jiān)督以及校務(wù)公開、民主理財?shù)裙ぷ鳌?/p>
第十五條 教職工大會是學(xué)校教職工參與民主監(jiān)督的基本形式。教職工大會行使以下職權(quán):
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;
(三)聽取學(xué)校工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專 3
項工作報告,提出意見和建議;
(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的績效考核、評優(yōu)評先、職稱晉升、獎懲辦法等;
(五)審議學(xué)校教職工大會提案的辦理情況報告;
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;
(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。
教職工大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。
第十六條 依據(jù)《中國工會章程》規(guī)定,學(xué)校工會委員會是教職工大會工作機構(gòu),負責(zé)教職工大會的日常工作,檢查、督促教職工大會決議的執(zhí)行;對教職工進行思想政治教育,組織教職工開展健康的文化體育活動。學(xué)校工會委員會由全體教職工會員選舉產(chǎn)生,任期五年。
第十七條 學(xué)校工會在上級紀(jì)檢監(jiān)察組織和學(xué)校黨支部的共同領(lǐng)導(dǎo)下建立學(xué)校監(jiān)督委員會,根據(jù)《海安縣教育系統(tǒng)建立基層單位監(jiān)督委員會的實施意見》,學(xué)校監(jiān)督委員會主要行使以下職權(quán):
(一)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政開展對黨員干部的理想信念教育和廉潔從政教育,對教師的廉潔從教教育;抓好黨員干部思想道德體系和社會誠信體系建設(shè)。
(二)組織對學(xué)校干部、教職員工廉潔自律、“三重一大”事項及其他有關(guān)事項的監(jiān)督,協(xié)助學(xué)校行政抓好內(nèi)控機制建設(shè),對學(xué)校遵守財經(jīng)紀(jì)律、物品采購使用和集體資產(chǎn)處理等情況進行監(jiān)督,定期審核學(xué)校財務(wù)收支情況;對學(xué)校工程建設(shè)項目進行全程監(jiān)督;對校管干部任免、考核、獎懲等人事工作進行監(jiān)督。
(三)協(xié)助學(xué)校黨政組織抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,定期收集群眾意見和建議,及時分析研究學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,制訂工作計劃、整改措施并抓好落實與溝通反饋。協(xié)助上級紀(jì)檢監(jiān)察組織做好宣傳教育、審計監(jiān)督等各項工作任務(wù),經(jīng)授權(quán)做好信訪舉報的日常處理和初查核實工作,協(xié)助上級查處本單位黨員干部違紀(jì)違法案件。
(四)協(xié)調(diào)黨群干群關(guān)系,化解矛盾,切實維護教職員工的民主權(quán)益;負責(zé)實行雙向考評機制,組織服務(wù)對象以及學(xué)校教職員工對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等進行測評。
第十八條 共青團、少先隊是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織。學(xué)校共青團、少先隊組織受學(xué)校黨支部和上級團組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助黨政全面貫徹教育方針,搞好自身建設(shè),團結(jié)教育青年教師和學(xué)生在教育教學(xué)改革中發(fā)揮積極作用。
第十九條 班級是學(xué)校最基本的教育教學(xué)單位。各班班主任由學(xué)校在學(xué)年初按聘任方案實施雙向選聘。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十條 學(xué)校通過教導(dǎo)處對全校教育、教學(xué)、科研進行日常管理和改革實驗,具體計劃、安排、指導(dǎo)班主任、教研組工作。
第二十一條 認真貫徹《小學(xué)德育大綱》,不斷加強和改進德育工作。
(一)通過教學(xué)、活動、勞動、社會實踐等渠道和方式,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義、民主法制、社會公德、革命傳統(tǒng)、國防、科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀以及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生日常文明行為習(xí)慣,特別是外來務(wù)工子女的習(xí)慣培養(yǎng),使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
(二)學(xué)校建立以教導(dǎo)處、工會、少先隊負責(zé)人及班主任組成的德育工作隊伍。少先隊是學(xué)校德育工作的職能部門。加強德
育隊伍建設(shè),建立健全的德育工作體系,實行全員德育崗位責(zé)任制。認真建立和執(zhí)行德育工作評估、檢查、評比和獎懲制度。
(三)切實加強班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感。
(四)舉辦家長學(xué)校,定期召開家長會,發(fā)揮家長委員會作用,積極參加社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作,建立校外教育基地,開展社會實踐活動,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會為一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,增強教育合力;增強學(xué)校工作的透明度,確保教育的自律和公正,促進學(xué)生快樂成長,特別是外來務(wù)工子女的健康成長。
第二十二條 學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,端正教育思想,加強常規(guī)管理,大力改革教學(xué)。
(一)建立和健全以分管教學(xué)副校長為領(lǐng)導(dǎo)的,教導(dǎo)處等部門指導(dǎo)教研組和教師工作的教學(xué)管理體系。
(二)按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置選用適當(dāng)?shù)慕滩膶嵤┙虒W(xué)。
(三)學(xué)校按學(xué)科設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合等學(xué)科教研組。通過教研組組織教師開展教學(xué)研究活動。貫徹落實學(xué)校教學(xué)計劃,完成學(xué)校各項教學(xué)和科研任務(wù)。通過教研組開展集體備課活動,刻苦鉆研教材,統(tǒng)一教學(xué)要求。要求教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)和認真考核,特別要關(guān)注外來務(wù)工子女的培養(yǎng),充分發(fā)揮全體教師集體智慧,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)學(xué)校倡導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法,在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。在加強基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練的同時,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。認真學(xué)習(xí)和積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,切實提高教學(xué)效率。
(五)班主任是班級教育教學(xué)工作的組織者、教育者和指揮者,擔(dān)負著協(xié)調(diào)本班各學(xué)科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校、家庭、社會之間的責(zé)任。
(六)按上級教育主管部門規(guī)定,認真組織期末、畢業(yè)考試。并按要求做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作。
(七)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價實行等級制。建立和健全對教師教學(xué)質(zhì)量全面、客觀的評估制度。
第二十三條 嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,維護校歷表、作息時間表、課程表等工作安排表的嚴(yán)肅性,任何班級和個人不得擅自停課和調(diào)課。
第二十四條 嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制定的課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)形勢要求和素質(zhì)教育發(fā)展需要進行課程改革,教材、教輔以及學(xué)習(xí)資料的征訂由學(xué)校統(tǒng)一管理。
第二十五條 從學(xué)校實際出發(fā),根據(jù)外來務(wù)工人員多的特點,開展形式多樣的學(xué)生社團活動,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì)。
第二十六條 制定學(xué)籍管理制度,加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等既要嚴(yán)格按規(guī)定程序辦理,又要方便外來務(wù)工人員。
第二十七條 加強對學(xué)校計算機教室、科學(xué)實驗室、體育器材室、儀器教具室、圖書館、衛(wèi)生室等的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料尤其是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。
第二十八條 加強檔案資料的建設(shè)和管理,學(xué)校指派專人負
責(zé)。各部門要認真做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔工作。
第五章 后勤財務(wù)安全管理
第二十九條 學(xué)校建立和完善以分管后勤財務(wù)、綜治安全副校長為領(lǐng)導(dǎo)的,由總務(wù)安保處負責(zé)的財務(wù)、后勤、安全等方面的服務(wù)保障體系??倓?wù)后勤工作堅持為教育教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生服務(wù),主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效的做好各項服務(wù)工作,方便外來務(wù)工人員。
第三十條 堅守崗位,履行職責(zé),規(guī)范工作程序,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,公開服務(wù)內(nèi)容,接受群眾監(jiān)督。
第三十一條 遵守財務(wù)制度,嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律,加強財務(wù)管理,堅持勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費。
第三十二條 嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,規(guī)范收費行為,實行收支兩條線管理,收好管好用好各項教育經(jīng)費。
第三十三條 嚴(yán)格執(zhí)行海安縣關(guān)于食堂管理的十二項制度,辦好食堂,為師生提供營養(yǎng)衛(wèi)生的午餐。
第三十四條 加強校舍、校產(chǎn)等財物管理,防止公物的損失和丟失。
第三十五條 積極創(chuàng)造條件,更新教學(xué)設(shè)備,搞好學(xué)校整體規(guī)劃,加快學(xué)校發(fā)展步伐,有計劃、有步驟、合理地進行學(xué)?;窘ㄔO(shè)及其管理。
第三十六條 合理地使用經(jīng)費,搞好經(jīng)費的預(yù)、決算,堅持統(tǒng)籌計劃,厲行節(jié)約,保證重點、兼顧一般,嚴(yán)格把關(guān)的原則,提高經(jīng)費使用效益,按照規(guī)定定期對學(xué)校經(jīng)費收支情況進行公開。
第三十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī),建立健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制,及時消除隱患,預(yù)防
發(fā)生事故。
第三十八條 學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵循教學(xué)規(guī)范,落實安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力。
第六章 教師管理
第三十九條 實行教職工聘任制,教職工要服從學(xué)校工作安排,完成教育教學(xué)等工作任務(wù)。
第四十條 學(xué)校教職員工必須確立主人翁意識,遵守憲法和其它法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度,自覺維護學(xué)校榮譽和利益。
第四十一條 學(xué)校必須維護和保障教師、職員和工人的合法權(quán)益,保障教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇,逐步改善教職工的工作和生活條件。
第四十二條 教師按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《海安縣教師師德師風(fēng)“十禁止”》等規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,熱愛祖國,獻身教育,鉆研業(yè)務(wù),教書育人,熱愛學(xué)生,誨人不倦,遵紀(jì)守法,以身立教,廉潔從教。
第四十三條 學(xué)校大力鼓勵和支持教師參加校內(nèi)外舉辦的各種業(yè)務(wù)研修、函授進修等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
第四十四條 學(xué)校建立教師業(yè)務(wù)檔案。對教職工的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公平、公正和準(zhǔn)確的考核、評價。
第四十五條 教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、教研課改和學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)秀或者有突出貢獻的,學(xué)校給予表彰和嘉
獎。對違反法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,在工作中造成失誤和嚴(yán)重影響的將予以教育、批評和處罰。
第四十六條 教師要關(guān)心社會文明風(fēng)尚的建設(shè),積極踐行社會主義核心價值觀,主動參與各項志愿服務(wù)活動和關(guān)心下一代工作。
第四十七條 教職工認為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芴幚聿环模梢婪ㄌ岢錾暝V。
學(xué)校成立教職工申訴組織,受理申訴事項。
第七章 學(xué)生管理
第四十八條 學(xué)校按規(guī)定的施教區(qū)招生。凡按規(guī)定被本校招入或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生取得本校學(xué)籍。學(xué)校按照上級教育主管部門頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。
第四十九條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)享有《教育法》規(guī)定的受教育者的權(quán)利,同時應(yīng)當(dāng)履行《教育法》規(guī)定的受教育者的義務(wù)。學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,特別是外來務(wù)工子女,通過“愛心助學(xué)”和“扶困助學(xué)”等活動提供資助。
第五十條 學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)本地學(xué)生和外來務(wù)工子女享有平等接受教育的權(quán)利,享有參加社會實踐活動的權(quán)利。
(二)有權(quán)參與學(xué)?;蛘甙嗉壒芾恚袡?quán)評議學(xué)校和教師的教育教學(xué)工作。
(三)有權(quán)參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)和文體活動,有權(quán)使用和維護教學(xué)設(shè)備、圖書資料。
(四)在道德發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正的評價,完成小學(xué)學(xué)業(yè)后獲得小學(xué)畢業(yè)證書。
(五)對教師的不公平獎懲,有權(quán)提出意見;對學(xué)校給予的
處分不服有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴;對學(xué)校、教師侵犯其人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益,有權(quán)提出申訴或者依法提起訴訟。
(六)享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第五十一條 學(xué)生必須履行下列義務(wù):
(一)自覺遵守國家法令、法規(guī)、學(xué)校各項規(guī)章制度和公共秩序。
(二)自覺維護國家和學(xué)校榮譽,關(guān)心集體(班級),為學(xué)校爭光。
(三)養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,團結(jié)同學(xué),誠實守信,自尊自強,勇于創(chuàng)新,立志成才。
(四)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明守紀(jì)。
(五)養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,積極參加校內(nèi)外勞動和社會實踐活動。
第五十二條 學(xué)校對品行和成績優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰和獎勵,對違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)生予以批評教育。
第五十三條 學(xué)生認為自己合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芴幚聿环模梢婪ㄌ岢錾暝V。
學(xué)校成立學(xué)生申訴組織,受理學(xué)生申訴事項。
第八章 學(xué)校與家庭、社會
第五十四條 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,根據(jù)學(xué)校外來務(wù)工子女多的特點,加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組
織開展校外教育活動。
第五十五條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會。
家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、化解家校矛盾等工作。
學(xué)校定期向家長委員會通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和幫助。
第五十六條 學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計劃,定期開展活動,加強對家庭教育指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家庭訪問工作,要特別關(guān)心外來務(wù)工人員子女,形成家校教育合力,促進學(xué)生健康成長。
第五十七條 學(xué)校通過加強內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于地方的經(jīng)濟建設(shè)。
學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。
第五十八條 學(xué)校依靠區(qū)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)、派出所及相關(guān)部門共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強對行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。
第五十九條 學(xué)校建立校友會組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進學(xué)校發(fā)展。
第六十條 學(xué)校開展校際互動合作,不斷擴大對外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。
第九章 附則
第六十一條 本章程經(jīng)教職工大會和學(xué)校行政辦公會議討論通 12
過,報海安縣教育局核準(zhǔn)。
第六十二條 本章程與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第六十三條 學(xué)校依據(jù)本章程建立、健全配套的規(guī)章制度。本章程及配套規(guī)章制度的解釋權(quán)屬學(xué)校教職工大會。
第六十四條 起施行。
本章程自教職工大會通過、海安縣教育局核準(zhǔn)之日13