第一篇:GIS實習心得體會
篇一:gis實習總結
gis實習總結
姓名:朱虹 學號:110313356 通過gis的實習,熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。
arcgis是美國esri公司開發的地理信息系統系列軟件,由很多模塊、產品、組成。arcgis是主要組成部分,以windows操作系統為平臺,桌面式交互操作??商峁┑乩頂祿@示、制圖、管理、分析、創建和編輯的 gis 桌面軟件。用它可以創建許多不同來源數據的智能化的、動態的地圖,用戶可利用 arcview 帶有的工具和數據立即進行 gis 分析和地圖創建。
我們本次課程設計主要任務為制作廣州市gdp、財政、稅收和居民收入等數據(2010年2季度)專題圖。首先收集地圖及社會經濟指標數據——當然老師已經把數據收集好了,并且發放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進行數字化,每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區所在地等。然后將gdp、財政、稅收等屬性數據添加到屬性表中,接著制作專題圖,最后整理圖紙、編寫課程設計報告。
gis專題圖的設計步驟與大家平時練習時的操作差不多,例如版面設計的一般步驟: 首先打開或創建一個“項目(project)”→在“項目”中新建一幅專題地圖的“版面設計”-layout→“專題地圖”的頁面設置→給專題地圖添加“視圖”。
經過一周的實習,在學習知識、積累操作經驗的同時也多少有點心得:
成功的實習需要學員足夠正確的態度。在實習過程中不可避免的會遇到各種困難,關鍵在于大家是否能堅定目標,堅持見習。就拿我來說,一開始對于gis的功能還不是很熟悉,arcviewgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習過程中,帶隊老師不可能一直陪著我,教導我,所以善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的?!皥猿帧本褪敲總€學員走向成功的基石。
通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識幾乎等于白費。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了向往和自信;同時在組里需要為人處世的能力,需要團結合作的精神,實習讓我們的同學關系更加友好。通過本次實習,我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決調查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。篇二:地理信息系統專業(gis)實習總結
實習總 結
地理信息系統是近年來迅速發展的一門新興學科,并且與it技術不斷走向融合,所以要求該專業的學生具有實踐應用能力,專業實習是對該專業學生四年來所學課程及實際應用能力的一個整體檢驗。借著全國第二次土地調查的機會,我們參加了衡陽師范學院第二次土地調查內業組,主要是針對xx市農村土地調查。
在這次實習中,我們主要學習了mapgis軟件的使用,如將柵格圖矢量化。圖形輸入,圖形編輯,拓撲處理及實用工具,系統庫編輯。誤差校正。圖型裁剪。數字高程模型(dtm分析),坡度分析,圖形輸出,數據接口轉換等。運用mapgis軟件的功能對xx市基本農田做調查。根據第二次全國土地調查基本農田調查規程的規定,農村土地調查任務有:1.土地權屬調查。2.地類調查。
3.基本農田調查。4.農村土地調查數據庫建設。5.統計匯總。6.文字報告編寫。內業階段主要有三方面的工作,第一項是整理外業調查成果,形成原始調查圖件和資料,本次調查區域原始調查圖件和資料主要包括:xx市原始調查底圖,xx市《農村土地調查記錄手簿》,xx市土地權屬界線圖,xx市以往調查簽訂的《土地權屬界線協議書》、《土地權屬界線爭議原由書》,xx市建設用地審批文件等資料,xx市集體土地登記發證資料,其它相關原始調查圖件和資料。
內業階段第三項是編寫調查報告,總結經驗,提出合理利用土地資源的建議等。xx市文字報告主要包括:xx市第二次土地調查工作報告,xx市第二次土地調查技術報告,xx市第二次土地調查數據庫建設報告,xx市第二次土地調查成果分析報告,xx市第二次土地調查省級驗收報告,xx市第二次土地調查縣級調查成果報送報告。
我們的工作主要是基本農田這方面?;巨r田要素包括基本農田保護片(塊)和基本農田圖斑要素,針對已有的數據就涉及到基本農田圖斑層的提取和面積計算。這次實習不僅是讓我們學以致用,而且還拓展了我們gis的專業知識。也讓我們知道了解了二調內業組的基本流程,如二調系統中基本農田數據處理的整體流程:提取基本農田圖斑?生成基本農田圖斑編號?基本農田圖斑面積重算?基本農田保護塊面積重算。因此,這次實習給我們提供了一個鍛煉自己專業能力的平臺。
實習了兩個月,在學習知識、積累工作經驗的同時也多少有點心得:成功的實習需要學員足夠正確的態度。在實習過程中不可避免的會遇到各種困難,關鍵在于大家是否能堅定目標,堅持見習。就拿我來說,一開始對于這次二調內業組的流程還不是很熟悉,mapgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習過程中,帶隊老師不可能一直陪著我,教導我,所以善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的?!皥猿帧本褪敲總€學員走向成功的基石。
通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識幾乎等于白費。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了向往和自信;同時在內業組里需要為人處世的能力,需要團結合作的精神,實習讓我們的同學關系更加友好。通過本次實習,我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決調查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。篇三:gis實習報告
gis 實習報 告
一、實習目標
強化arcgis的各種功能意義,掌握arcgis軟件的使用和應用;理解arcgis在gis技術中的作用,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力,增強實踐技能,并培養學生勇于動手、勤于動手、熱愛本專業的思想。
在arcgis系統中,arcmap、arccatalog與arctoolbox是arcgis最核心的三大基礎模塊。其中尤其以arcmap最為重要。
arcmap作為構成arcinfo桌面平臺的一個重要的組成部分,它把傳統的空間數據編輯、查詢、顯示、分析、報表和制圖等gis功能集成到一個簡單的可擴展應用框架上,它在arcgis中承擔以“地圖為核心”的應用。arcmap既具有arcview的易用性,有擁有arcinfo的全部功能。此外,arcmap包含一個復雜的專業制圖和編輯系統,它既是一個面向對象的編輯器,又是一個完整的數據報表生成器。
要使學生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動手操作能力, 提高綜合觀察分析問題的能力, 獲得理想的教學效果, 必須重視實習環節實習是arcgis課程教學中不可或缺的重要環節, 直接關系著教學的成敗, 具有舉足輕重的地位。
gis實習采用上機與講座相結合的方法進行。
二、實習要求
要求學生在實習期間,做好實習日記、以及通過網絡搜索一些有用資料。實習結束時,寫出實習報告并有實習作品。實習報告內容詳略得當,重點突出。實習結束后,需要提交實習的最終結果,指導老師將根據學生的表現,對所有學生提交的作品進行審核、答辯,當場給出實習成績。
三、實習內容
本次實習要求每位同學完成以下任務:
(一)通過網絡上的搜索引擎,獲取arcgis的發展現狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識,并列舉出至少十個與地圖知識關聯密切的網站地址。
(二)arcgis軟件常用功能的操作練習。其中包括:
(1)了解如何啟動arcmap,認識基本工具欄、兩種視圖、armap的各類窗口要素。
(2)了解打開地圖與使用內容表的基本操作步驟。(3)了解創建地圖的基本操作步驟。
(4)了解arcmap中編輯地圖的基本操作步驟。(5)了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。
(6)了解數據符號化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號(7)了解文字標注和圖形標注的基本操作步驟(8)了解地圖查詢的基本操作步驟。
(9)了解使用arccatalog的基本方法與操作步驟。(10)了解使用arctoolbox的基本方法與操作步驟。(11)了解使用3d分析模的基本方法與操作步驟。(12)了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。(13)了解使用拓撲關系的建立。(14)了解幾何網絡的建立。
(15)了解model builder創建模型的使用方法和步驟。
(三)使用arcgis軟件,實現一幅電子地圖的生成。
視頻/圖形適配器:具有 24 位處理能力的圖形加速器,顯卡必須能夠兼容 opengl 2.0 或更高版本,其顯存至少應為 128 mb,但推薦使用 512 mb 或更大的顯存。軟件:windows 2000/windows nt, arcgis10(desktop, workstation)
3、消耗性器材:無
六、實習具體內實驗一:
一、背景
大熊貓是我國國家計珍稀保護動物,熊貓的生存必須滿足一定槽域(獨占的獵食與活動范圍)條件。因此,科學準確地分析熊貓的分布情況,對合理制定保護措施和評價保護成效具有重要的意義。
二、目的
通過練習,熟悉arcgis密度分布制圖函數的原理及差異性,掌握如何根據實際采樣數據特點,結合arcgis提供的密度制圖功能和其他空間分析,制作符合要去的密度圖。
三、數據
xmpoint.shp為野外實采的熊貓活動足跡數據,一個足跡代表一個熊貓曾在此處活動過,相同足跡只記錄一次。
四、要求
1、熊貓活動具有一定的槽域范圍,一個槽域范圍只有一個或一對熊貓,在
此練習中,假設熊貓槽域半徑為5公里。
2、雖然一個采樣點代表一個熊貓,但由于熊貓的生存具有確定槽域特征,不同的采樣點具有不同的空間空置面積。假定熊貓活動范圍滿足以采樣點為中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分布圖是本練習的重點。
3、在野外實采的熊貓活動組及數據的基礎上,以每個熊貓槽域為權重,運
用arcgis中的區域分配功能和密度制圖功能制作該地區分布密度圖。
五、計算原理
首先利用柵格數據空間分析模塊提供的區域分配功能提取熊貓的槽域范圍,然后理論最大槽域面積(假定是半徑為五公里的圓,面積為3.1415927*5*5公里2)除以所提取的熊貓世紀槽域面積,作為采樣點的加權值(記為power字段),生成熊貓分布密度圖。
六、操作步驟
1、添加數據:
右擊圖層→添加數據
2、為數據添加坐標
視圖→數據框屬性→坐標系→預定義 →geographic coordinate systems →asia→beijing_1954→應用
3、更改單位:視圖→數據框屬性→常規→顯示→米
4、生成活動范圍:arctoolbox→spatial analyst 工具→距離分析→歐氏分配
5、導出屬性表:右擊eucallo→打開屬性表→點擊表的第一個選項→導出數據→更改數據名稱
第二篇:GIS實習報告
地理信息系統實習報告[鍵入文字] [鍵入文字] [鍵入文字]
目錄
? 第一節:實習目的......................................................................................1 ? 第二節:實習要求......................................................................................1 ? 第三節:實習內容......................................................................................1
3.1 初識ArcGIS......................................................................................................1 3.2 農田保護區域分析..........................................................................................2 3.3 度假村選址......................................................................................................4 3.4 屏幕矢量化及拓撲建庫..................................................................................6 3.5 投影轉換及圖形裁剪........................................................................................7 3.6 注記及屬性編輯與連接..................................................................................8 3.7 燕麥試驗田選址..............................................................................................9 3.8 商店選址評價................................................................................................11 3.9 土壤肥沃度分析..............................................................................................12 3.10 統計圖表........................................................................................................14 3.11 網絡分析........................................................................................................15 3.12 ArcGIS中DEM的應用...................................................................................17 ? 第四節:結束語..........................................................................................21
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地理信息系統實習報告
? 第一節:實習目的
地理信息系統經過了30多年的發展歷程,目前已經成為信息產業中不可或缺的重要組成部分,越來越受到世界各國和社會各界的重視,并廣泛用于國民經濟的許多部門,如城市規劃設計、資源環境管理等領域。隨著人們對空間信息認識的加深和計算機網絡技術的發展,地理信息系統將成為人們科研、生產、學習直至生活中不可缺少的技術工具。
在經過一個學期的學習,我們基本掌握了其運用,本次實習就是為了進一步的提過和鞏固我們的學習成果,從而達到學以自用的目的而展開的。
? 第二節:實習要求
按要求完成3.0---3.12的實踐操作;熟悉軟件運行環境;掌握基本操作技能
? 第三節:實習內容
3.1 初識ArcGIS
ArcMap中的柵格數據操作
這一小節中主要學習了有關ArcMap的啟動,加載數據以及對圖層的一些添加、擴大、縮小、改變顏色等操作。得到的最終圖層3.1-1.圖3.1-1 改變顯示方式后的dsoils圖層
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ArcMap中的矢量數據操作
這一小節中我們學會對矢量數據利用ArcCatalog選中打開數據、更改地圖顯示比例添加圖層,以及設置圖層屬性中的地圖符號參數等操作。下圖3.1-2是按水管直徑顯示的watermain_arc圖層。此外我們還可以嘗試著改變地圖符號的顏色、分類數據、分類標準等操作。
圖3.1-2按水管直徑顯示的watermain_arc圖
通過具體實踐,對比柵格與矢量數據的操作,其基本操作大致相同。這也進一步加深了我們對柵格和矢量的認識。
3.2 農田保護區域分析
這一節在通過找出水壩保護的農田范圍圈定這一實例,我們學會對得到的數據進行重分類、多個圖層疊加相交處理來進行簡單的GIS分析。主要思路為:
1.首先找出洪水淹沒的區域; 2.找出適合耕種的土質; 3.面積達到一定公頃的;
4.對這三個圖層進行疊加相交,得到一個新圖層; 5.最后進行重分類增加農田保護區域
首先連接并添加數據加載Spatial Analyst工具欄,設置工具目錄,最后從Spatial Analyst下拉菜單中選擇Raster Calculator激活柵格計算器,并在彈出的Raster Calculator對話框中輸入表達式:“【drelief】<8”
(注:在Calculation圖層中,柵格中只有兩個值:0和1,其中1表示滿足上一條
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件的柵格,即高程小于8的柵格區域,其他區域為零。)
圖3.2-1 提取高程低于8米的區域
再者利用柵格轉換器,確定水壩保護的可耕區域為高程低于8米的粘土土質分布區域, 用布爾操作“&”就可以給出在兩個層都為“真”的區域。在Raster Calculator對話框中輸入表達式: “【Calculation】&【Calculation2】”。然后將柵格轉為矢量圖層bestarea,設置地圖單位,打開bestarea圖層的屬性表,并為其添加area字段,最后激活ArcToolbox, 計算可耕區域的面積。選取面積大于1公頃的區域,最后矢量轉柵格化,重分類得到最終結果如圖所示:
圖3.2-2 最終效果圖
在這個過程中遇到了很多困難,首先是在柵格轉為矢量時,改動了存儲位置,導致
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柵格—矢量數據轉換結果出不來;其次,由于粗心,在為其area字段賦值的對話框中將大寫的“I”看成是小寫的“l”輸入,以至于出現錯誤。由此,任何學習都必須認真仔細,切不可浮躁馬虎。其中對于柵格轉換器,操作相當便捷,只需簡單的指令即可得到所需的圖層。
3.3 度假村選址
分析是在之前的基礎上,熟悉GIS的疊置分析、緩沖區分析等操作,對度假村進行選址分析。
首先利用距離計算公式(istance tool),選取水源大于200m的地區,重分類后建立緩沖區結果如圖所示。
圖3.3-1hydro2的緩沖區hydrobuff 接著確定Kerri森林以外的區域,添加圖層,利用reclassify項重分類;利用Surface Analysis→Slope項,在彈出的Slope對話框中,設置坡度參數,在Raster Calculator 對話框中輸入表達式:“【slope】<3”,單擊Evaluate按鈕進行柵格計算,其結果重命名為slope2,如圖所示。
圖3.3-2 slope圖層的柱狀統計圖
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圖3.3-3slope圖層的柵格計算結果slope2 利用回歸方程求取平均溫度分布,提取年平均溫度高于16.5’C的區域,圖3.3-4 temperature圖層的提取結果temperature2 在彈出的Raster Calculator對話框中輸入表達式:“【hydro3】&【forest2】&【slope2】&【temperature2】”,確定滿足所有4個條件的區域,,將柵格數據轉換為矢量形式的特征數據,面積在30~40公頃的區域添加標識。最后將特征圖層轉換為柵格圖層,再確定其屬性值,得到最終的度假村的選址結果,如圖3.3-5所示。
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圖3.3-5 度假村的選址結果
3.4 屏幕矢量化及拓撲建庫
這一小節主要如何進行屏幕矢量化及拓撲建庫。首先在工具欄中添加控制點進行圖像配準,圖3.4-1選擇控制點
添加Editer菜單欄,將CropLine圖層設定為編輯狀態.確定編輯任務,最后進行數字化.得到的數字化多邊形線.最終保存數字化結果如圖3.4-2.地理信息系統實習報告
圖 3.4-2數字化結果 在Arccatalog中建立拓撲構建,結果如圖。
圖 3.4-3生成多邊形要素類的CropPoly
在此過程中,深深地感受到只有生成過頭線數字化時,系統才會自動建立拓撲,也就是老師上課常說的,必須保證多邊形閉合。
3.5 投影轉換及圖形裁剪
投影轉換,坐標系轉換;設定圖層的外邊界,完成圖形裁剪結果如下;
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圖3.5-1 查看CropPloy_1和 soils_polygon
如圖3.5-2 剪裁結果CropCov
3.6 注記及屬性編輯與連接
這一小節主要是學習新建純屬性表、連接屬性、修改屬性等操作。最終結果如下:
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圖3.6-1添加注記后的CropCov圖層
3.7 燕麥試驗田選址
這一節給出了一個選址的空間分析問題,選址的目的是找到一塊試驗田進行提高燕麥產量的實驗。選址確定后還要根據該地塊的價格制定預算。為了完成選址,進一步熟悉檢索、疊加分析、緩沖區分析等操作。
首先轉化數據格式,設置空間參考,然后利用緩沖分析確定公路周圍100m以及河流周圍100m的區域,結果如圖
圖3.7—1道路緩沖區
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利用疊加分析的7種工具進行疊加分析,分別是:erase,identify、intersect、spatial、symmetrical、difference、union、update,各種工具結果各有千秋,根據要求具體操作結果如圖所示。
圖3.7—2 疊置分析結果
最后對地址進行價格預算、確定適合燕麥生長的區域,先對之前的數據進行備份后,最后得到的選址結果如圖所示:
圖3.7—3最終選址結果
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3.8 商店選址評價
本節運用屬性數據和空間位置數據綜合分析,對商業選址的優劣進行分析評價。首先選取盈利商店,如圖:
圖3.8-1盈利商店距離柵格圖
利用reclassify工具設置重分類結果如圖:
3.8-2置重分類邊界值
分析消費者特征,對lifestyle圖層重新設定顯示圖例,利用矢量轉柵格數據,得到
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結果為:
圖3.8-3liferast圖層
瀏覽recldist柵格數據層區域范圍內的value值分布。在Arcmap的下拉菜單中選擇Zonal statistics項,在彈出的對話框中設定recldist,Z值設為VALUE,取值柵格設定為 liferast等,完成recldist圖層的Z值統計圖,確定盈利商店服務范圍內的潛在客戶數。
3.9 土壤肥沃度分析
本節利用空間分析、地統計分析等擴展分析功能對某牧場的一組土壤樣本進行分析,確定土壤中鉀元素含量和土壤廢物程度之間的大致關系。
首先,在View菜單下Data Frame Properties菜單項設置地圖單位,通過設置potassium 圖層的顯示圖例來實現查看鉀元素的分布
圖3.9-1 改變potasiium圖層的顯示圖例
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以單值符號的形式顯示soil圖層的土壤類型屬性,再將potassium 圖層的顯示圖例還原,利用Geostatistical Analyst工具對potassium圖層的K_PPM屬性值進行統計,得到結果:
圖3.9-2頻率統計圖
通過對potassium 圖層的K_PPM屬性做分布統計圖,重復在soil圖層選出土壤類型為6的區域再找出potassium圖層落入soil圖層為6的區域的數據點步驟,在計算potassium圖層的空間平均中心,在建立標準差圓。最終結果圖如下:
圖3.9-3 最終效果圖
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3.10 統計圖表
統計圖表提供了一種屬性信息的圖形化對比分析的信息表達方式,可以比屬性表格更加直觀顯示空間要素的統計特征和要素間的相互關系。ArcGIS提供了餅狀圖、線狀圖、柱狀圖、曲線圖、冒泡圖、玫瑰圖、散點圖、面狀圖等形式形象表達數據之間的對比關系。本節利用ArcGIS提供的散點圖來形象表達數據之間的對比關系。
利用Tool中的Graphs工具制作散點圖,如下圖:
圖3.10-1散點圖
單擊統計圖的偏差點,查看統計偏差點,如下圖:
圖3.10-2統計偏差點
利用ArcMAp制作最佳匹配圖來找出相關變量的最佳匹配關系,最終得到如下趨勢線圖:
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圖3.10-3趨勢線
統計圖表依賴于屬性表,無論是外部數據文件、還是主題數據表,都可以建立相應的統計圖表。ArcGIS提供多種類型的圖表來表達數據間對比關系。另外由性表制作的圖表可以加載到輸出地圖模板,是輸出地圖更加完整。本案例中,由于ArcGIS不具備回歸分析的功能,所以可以利用ArcMAP制作最佳匹配圖來找到相關變量的最近匹配關系。
3.11 網絡分析
本節利用ArcMAP完成常規的網絡分析功能,如流向分析、追蹤分析等,且完成最短路徑分析。
利用ArcCatalog中地理數據庫NewGeodatabase工具創建一個幾何網絡,最終可見Catalog目錄樹中顯示結果:
圖3.11-1在Catalog目錄樹中的顯示結果
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打開幾何網絡,創建源結點和終結點;利用Set Flow Direction按鈕設置網絡的流向。選擇屬性項設置不同流向的符號表示。最后單擊 utility network analyst 的flow下拉菜單,選擇display arrows 項,這樣就得到下圖:
圖3.11-2在地圖中顯示流向箭頭
單擊utility network analyst 工具欄的tool選項,選擇要放置的flag類型,選擇weights選項卡設置連接點的權,設置相關的網絡邊的權和反向權。單擊slove按鈕,系統標識出最短路徑,結果如下圖:
圖3.11-3最短路徑
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3.12 ArcGIS中DEM的應用
在ArcGIS中利用Spatial Analyst 和Analyst 工具欄可以進行數字地面模型的應用,除了顯示空間位置的X,Y坐標外還是顯示第三維的數據,通常第三維為高程,可以是溫度、濕度等。這一節主要學習ArcGIS中Spatial Analyst 和Analyst 工具欄的三維應用。利用ArcGIS中的3D Analyst 項,選擇Interpolate to Raster的spline項設置,最終完成網格DEM生成,得到如下圖:
圖3.12-1離散點生成的DEM 利用ArcGIS中的3D Analyst 項,選擇Create/Modify TIN的Create TIN From Feature 項進行設置,可生成離散點生成TIN或者等高線生成TIN,可見等高線生成的TIN的圖如下:
圖3.12-2等高線生成TIN
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利用3D Analyst的Raster to TIN將GRID 轉化為TIN,最終效果如下:
圖3.12-3柵網生成TIN
利用ArcMAP的Create Contours 選項單擊DEM數據的任何點,立即產生一條過該點的等高線,如圖所示:
圖3.12-4 單條等高線
利用ArcMAP中Profile Graph,繪制剖面圖,可得下圖:
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圖3.12-5 剖面圖
通過對Slope 對話框進行設置參數,可得到坡度圖,在其基礎上再求一次坡度,便可以得到如下的曲率圖:
圖3.12-6 曲率圖
利用Aspect項進行參數設置,可得到下圖:
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圖3.12-7 坡向圖
通過對Hillshade設置參數,可生成山體陰影圖,如下圖所示:
圖3.12-8山體陰影圖
在ArcMAp中打開TIN 或Raster 文件,利用Create Line of Sight進行可視性分析,利用Viewshed項進行可視域分析,可見進行可視域結果圖如下:
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圖3.12-9 可視域圖效果顯示
? 第四節:結束語
當今信息技術突飛猛進,信息產業獲得空前發展,信息資源得到爆炸式擴張。信息時代人類對信息資源采集、管理、分析提出了很高的要求。系統論、信息論、控制論的形成,計算機技術、通信技術、衛星遙感等空間技術、自動化技術的應用,為信息資源的科學管理展示了更加廣闊的前景。地理信息系統是一門集計算機科學、信息科學、現代地理學、測繪遙感學、環境科學、城市科學、空間科學和管理科學為一體的新興邊緣學科。地理信息系統迅速發展不僅為地理信息現代化管理提供契機,而且有利于其他高新技術產業的發展。GIS的用途十分廣泛,不僅涉及國民經濟的許多領域,如交通、能源、農林、水利、測繪、地礦、環境、航空、國土資源綜合利用等等,而且與國防安全密切相關。在未來“數字地球”的建設中,GIS將起十分重要的作用。研究GIS的理論與技術,開發GIS軟件產品以及推進和深化GIS各類應用已經成為國內外科技界和產業界的一大熱點,意義十分重大。GIS在地學領域發揮越來越重要的地位,學好這門課成為我們必要。
當今信息技術突飛猛進,信息產業獲得空前發展,信息資源得到爆炸式擴張。信息時代人類對信息資源采集、管理、分析提出了很高的要求。系統論、信息論、控制論的形成,計算機技術、通信技術、衛星遙感等空間技術、自動化技術的應用,為信息資源的科學管理展示了更加廣闊的前景。地理信息系統是一門集計算機科學、信息科學、現代地理學、測繪遙感學、環境科學、城市科學、空間科學和管理科學為一體的新興邊緣學科。地理信息系統迅速發展不僅為地理信息現代化管理提供契機,而且有利于其他高新技術產業的發展。GIS的用途十分廣泛,不僅涉及國民經濟的許多領域,如交通、能源、農林、水利、測繪、地礦、環境、航空、國土資源綜合利用等等,而且與國防安全密切相關。在未來“數字地球”的建設中,GIS將起十分重要的作用。研究GIS的理論與技術,開發GIS軟件產品以及推進和深化GIS各類應用已經成為國內外科技界和產業界的一大熱點,意義十分重大。GIS在地學領域發揮越來越重要的地位,學好這門課成為我們
地理信息系統實習報告
必要。
通過一學期的學習,我們基本掌握了GIS的入門知識。雖然學習的過程中困難不少,但通過咨詢老師和同學們的相互探討,把問題一一解決了。GIS在地學領域有著廣泛的利用,我們學好了GIS必定會促進我們自身的發展。在此非常感謝楊乃老師,感謝您不辭辛苦的奔波于公司與學校之間為我們授課!
第三篇:gis實習報告
介紹一種資源--------土地資源
---------以中國為例
0907070066梁晶
土地資源是指已經被人類所利用和可預見的未來能被人類利用的土地。土地資源既包括自然范疇,即土地的自然屬性,也包括經濟范疇,即土地的社會屬性,是人類的生產資料和勞動對象。
一基本概念:
土地資源指目前或可預見到的將來,可供農、林、牧業或其它各業利用的土地,是人類生存的基本資料和勞動對象,具有質和量兩個內容。在其利用過程中,可能需要采取不同類別和不同程度的改造措施。土地資源具有一定的時空性,即在不同地區和不同歷史時期的技術經濟條件下,所包含的內容可能不一致。如大面積沼澤因漬水難以治理,在小農經濟的歷史時期,不適宜農業利用,不能視為農業土地資源。但在已具備治理和開發技術條件的今天,即為農業土地資源。由此,有的學者認為土地資源包括土地的自然屬性和經濟屬性兩個方面。土地資源是在目前的社會經濟技術條件下可以被人類利用的土地,是一個由地形、氣候、土壤、植被、巖石和水文等因素組成的自然綜合體,也是人類過去和現在生產勞動的產物。因此,土地資源既具有自然屬性,也具有社會屬性,是“財富之母”。
二分類:
(1)按地形,土地資源可分為高原、山地、丘陵、平原、盆地。這種分類展示了土地利用的自然基礎。一般而言,山地宜發展林牧業,平原、盆地宜發展耕作業。(2)按土地類型利用,土地資源可分為已利用土地耕地、林地、草地、工礦交通居民點用地等;宜開發利用土地棗宜墾荒地、宜林荒地。宜牧荒地、沼澤灘涂水域等;暫時難利用土地棗戈壁、沙漠、高寒山地等。這種分類著眼于土地的開發、利用,著重研究土地利用所帶來的社會效益、經濟效益和生態環境效益。評價已利用土地資源的方式、生產潛力,調查分析宜利用土地資源的數量、質量、分布以及進一步開發利用的方向途徑,查明目前暫不能利用土地資源的數量、分布,探討今后改造利用的可能性,對深入挖掘土地資源的生產潛力,合理安排生產布局,提供基本的科學依據。(3)土地資源利用類型,由于中國自然條件復雜,土地資源類型多樣,經過幾千年的開發利用,逐步形成了現今的各種多樣的土地利用類型。土地資源利用類型一般分為耕地、林地、牧地、水域、城鎮居民用地、交通用地、其他用地(渠道、工礦、鹽場等)以及冰川和永久積雪、石山、高寒荒漠、戈壁沙漠等。按《世界資源,1983》一的可比資料,中國與世界其他國土規模較大的國家相比,農業用地比重偏小。(4)從土地利用類型的組合看,中國東南部與西北部差異顯著,其界線大致北起大興安嶺,向西經河套平原、鄂爾多斯高原中部、寧夏鹽池同心地區,再延伸到景奉、永登、湟水谷地,轉向青藏高原東南緣。東南部是全國耕地、林地、淡水湖泊、外流水系等的集中分布區,耕地約占全國的90%,土地墾殖指數較高,西北部以牧業用地為主,80%的草地分布在西北半干旱、干旱地區,墾殖指數低。水土資源組合的不平衡也很明顯,長江、珠江、西南諸河流域以及浙、閩、臺地區的水量占全國總水量的81%,而這些地區的耕地僅占全國耕地的35.9%。黃河、淮河及其它北方諸河流域水量占全國水量的14.4%,而這些半濕潤、半干旱區需用灌溉的耕地卻占全國耕地的58.3%。西部干旱、半干旱區,水資源總量只占全國水量的4.6%。
三土地本身的基本特征:
1.土地資源是自然的產物;
2.土地資源的位置是固定的,不能移動;
3.土地資源的區位存在差異性;
4.土地資源的總量是有限的;
5.土地資源的利用具有可持續性;
6.土地資源的經濟供給具有稀缺性;
7.土地利用方向變更具有困難性。
四 中國土地資源的特征:
中國土地資源有四個基本特點:絕對數量大,人均占有少;類型復雜多樣,耕地比重??;利用情況復雜,生產力地區差異明顯;地區分布不均,保護和開發問題突出。
(一)絕對數量大,人均占有少
中國耕地面積居世界第4位,林地居第8位,草地居第2位,但人均占有量很低。世界人均耕地0.37公頃,中國人均僅0.1公頃,人均草地世界平均為0.76公頃,中國為0.35公頃。發達國家1公頃耕地負擔1.8人,發展中國家負擔4人,中國則需負擔8人,其壓力之大可見一斑,盡管中國已解決了世界 1/5人口的溫飽問題,但也應注意到,中國非農業用地逐年增加,人均耕地將逐年減少,土地的人口壓力將愈來愈大。
(二)類型復雜多樣,山地多,平底少,耕地林地比重小
中國地形、氣候十分復雜,土地類型復雜多樣,為農、林、牧、副、漁多種經營和全面發展提供了有利條件。但也要看到,有些土地類型難以開發利用。例如,中國沙質荒漠、戈壁合占國土總面積的12%以上,改造、利用的難度很大。而對中國農業生產至關重要的耕地,所占的比重僅10%多些。中國地跨赤道帶、熱帶、亞熱帶、暖溫帶、溫帶和寒溫帶,其中亞熱帶、暖溫帶、溫帶合計約占全國土地面積的71.7%,溫度條件比較優越。從東到西又可分為濕潤地區(占土地面積32.2%)、半濕潤地區(占17.8%)、半干旱地區(占19.2%)、干旱地區(占30.8%)。又由于地形條件復雜,山地、高原、丘陵、盆地、平原等各類地形交錯分布,形成了復雜多樣的土地資源類型,區域差異明顯,為綜合發展農、林、牧、副、漁業生產提供了有利的條件。
(三)利用情況復雜,生產力地區差異明顯
中國有相當一部分土地是難以開發利用的。在全國國土總面積中,沙漠占
7.4%,戈壁占5.9%,石質裸巖占4.8%,冰川與永久積雪占0.5%,加上居民點、道路占用的8.3%,全國不能供農林牧業利用的土地占全國土地面積的26.9 %。
資源的開發利用是一個長期的歷史過程。由于中國自然條件的復雜性和各地歷史發展過程的特殊性,中國土地資源利用的情況極為復雜。例如,在廣闊的東北平原上,漢民族多利用耕地種植高粱、玉米等雜糧,而朝鮮族則多種植水稻。山東的農民種植花生經驗豐富,產量較高,河南、湖北的農民則種植芝麻且收益較好。在相近的自然條件下,太湖流域、珠江三角洲、四川盆地的部分地區就形成了全國性的桑蠶飼養中心等等。
不同的利用方式,土地資源開發的程度也會有所不同,土地的生產力水平會有明顯差別。例如,在同樣的亞熱帶山區,經營茶園、果園、經濟林木會有較高的經濟效益和社會效益,而任憑林木自然生長,無計劃地加以砍伐,不僅經濟效益較低,而且還會使土地資源遭受破壞。
五 中國的土地資源問題
(1)土地資源退化 主要表現在大面積的土壤侵蝕、土地沙化和鹽堿化不斷發展,還有分布在工業比較集中的城鎮附近的大片土地遭到固體廢物和污水的污染。
首先 表現在水土流失愈益嚴重。據粗略估計,建國之初全國水土流失面積約為116萬平方公里,到90年代初擴展到180萬平方公里,幾占全國土地面積的1/6。平均每年增加流失面積500~600萬畝。全國受水土流失危害的耕地超過6億畝,相當于耕地總面積的1/3。據估計,全國每年流失土壤達50億噸,約占世界總流失量600億噸的1/12,其中注入海洋的泥沙量約20億噸,亦占世界陸地每年入海泥沙總量240億噸的1/12。比較肥沃的表土及其所含大量氮、磷、鉀等營養元素均隨之流失。情況最嚴重的是黃土高原和長江中上游,其次是北方石山區、華南紅壤丘陵區和東北黑土區。黃土高原水土流失面積43萬平方公里,占高原總面積的70%,每年土壤侵蝕量高達16.3億噸,其中在侵蝕最嚴重的溝壑區的侵蝕模數可達每年每平方公里5000噸。近十多年來開展小流域綜合治理,情況有所緩和。長江流域水土流失面積在50年代為36萬平方公里,到80年代擴展達74萬平方公里,占全流域總面積的41%,創年侵蝕量達30億噸的驚人記錄。所以益趨嚴重的原因,一是開墾陡坡,二是超量伐木,三是過度放牧,四是大型基本建設缺乏水保措施?,F已引起注意,加強了防護林和水土保持林的營建。
其次 是沙漠化面積不斷擴大。中國是沙漠化危害嚴重的國家之一。全國沙漠化土地面積約33.4萬平方公里,其中在人類史前早已存在的沙漠化土地約占12萬平方公里,近50年來形成的現代沙漠化土地有5萬平方公里,還有潛在沙化危險的土地約16萬平方公里。若和沙漠、戈壁合計,則有153.3萬平方公里,占到全國土地面積的15.9%。至今,沙漠化危害在繼續發展之中,50~70年代沙漠化土地每年平均擴大1560平方公里,到了80年代增加到每年2100平方公里。在西北、華北和東北11個省區有5900萬畝耕地和7395萬畝草場經常處在沙漠化威脅之下。沙漠化之形成,自然因素(氣候干旱,植被稀少,地表組成物質松散等)只是提供了可能,而人為的強度活動和不合理利用方式(過度開墾、過度放牧、過度樵
采等),則是主要促成因素。近年來著力營造“三北”防護林,開始調整半農半牧地帶的產業結構和改進土地利用方式,以求遏制沙漠化的惡性蔓延。鹽堿化也是影響土質的重要問題。全國鹽漬化土地約有14.87億畝(包括現代鹽漬土壤5.54億畝和潛在鹽漬化土壤2.6億畝)。全國耕地中受鹽漬化制約的有1億多畝,占5%強。隨著城市規模的擴大、工業的發展、鄉鎮企業的興起以及大量施用農藥等原因,土地污染問題日益嚴重。據估計,全國受大工礦業“三廢”物質污染的耕地達6000萬畝,受鄉鎮企業污染的耕地有2800萬畝,受農藥嚴重污染的農田有2.4億畝,三者合計達3.28億畝。若不及早采取措施,土地污染問題將造成嚴重后果。
(2)耕地嚴重流失 作為一個農業大國,中國自古以來有“惜土如金”的傳統,這是因為“有土斯有糧”,要滿足人民吃糧,必須愛惜耕地。但改革開放以來,由于開發建設需要和受市場經濟驅動影響,各行各業都伸手要地,在這股洪流沖擊下,全國各地區的大量耕地紛紛被轉作他用。耕地銳減直接削弱了糧食生產能力。據調查,1980~1985年間平均每年減少738萬畝;1986~1990年間平均每年流失耕地353萬畝;1990年以后由于土地審批權層層下放,多頭批地,造成管理失控,以致1991~1995年間每年流失量上升到500萬畝,主要發生在東南沿海各省市??傆?,自1980~1995年間共流失耕地約8100萬畝,如按75%的耕地用于種糧,畝產以400公斤計,則相當于每年削減糧食生產能力250億公斤之多。
(3)人口和耕地供需矛盾突出。中國人口占世界22%,而耕地占世界7%,是人口大國而相對來說耕地偏少。特別是隨著經濟建設的發展,非農業用地增加,耕地逐年減少,與此同時人口則逐年增加,于是人口和耕地供需之間的矛盾加劇。
第四篇:GIS實習總結
GIS實習總結
姓名:朱虹學號:110313356
通過GIS的實習,熟悉了Arcview的常用控件的添加和使用。
ARCGIS是美國ESRI公司開發的地理信息系統系列軟件,由很多模塊、產品、組成。ARCGIS是主要組成部分,以Windows操作系統為平臺,桌面式交互操作??商峁┑乩頂祿@示、制圖、管理、分析、創建和編輯的 GIS 桌面軟件。用它可以創建許多不同來源數據的智能化的、動態的地圖,用戶可利用 ArcView 帶有的工具和數據立即進行 GIS 分析和地圖創建。
我們本次課程設計主要任務為制作廣州市GDP、財政、稅收和居民收入等數據(2010年2季度)專題圖。首先收集地圖及社會經濟指標數據——當然老師已經把數據收集好了,并且發放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進行數字化,每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區所在地等。然后將GDP、財政、稅收等屬性數據添加到屬性表中,接著制作專題圖,最后整理圖紙、編寫課程設計報告。
GIS專題圖的設計步驟與大家平時練習時的操作差不多,例如版面設計的一般步驟: 首先打開或創建一個“項目(Project)”→在“項目”中新建一幅專題地圖的“版面設計”-Layout→“專題地圖”的頁面設置→給專題地圖添加“視圖”。
經過一周的實習,在學習知識、積累操作經驗的同時也多少有點心得:
成功的實習需要學員足夠正確的態度。在實習過程中不可避免的會遇到各種困難,關鍵在于大家是否能堅定目標,堅持見習。就拿我來說,一開始對于GIS的功能還不是很熟悉,ArcviewGIS軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習過程中,帶隊老師不可能一直陪著我,教導我,所以善于觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的?!皥猿帧本褪敲總€學員走向成功的基石。
通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識幾乎等于白費。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了向往和自信;同時在組里需要為人處世的能力,需要團結合作的精神,實習讓我們的同學關系更加友好。通過本次實習,我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決調查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
第五篇:GIS實習報告
《GIS軟件應用》實驗報告
實驗名稱:利用R2V與ARCGIS制作中國政區圖 專 業:資源環境與城鄉規劃管理 班 級:0902班 姓 名:呂婷婷 學 號:0910010214
二零一一年十月二十五日 1.重要概念
矢量數據模型:(網絡查詢得到)它是利用歐里幾得幾何中的點,線,面及其組合體來表示實體空間分布的一種數據組織方式。這種數據組織方式能最好的逼近實體的空間分布特征,數據精度高,數據存儲冗余低,便于進行網絡分析,但對于多層數據的疊合分析比較困難。(地理信息系統導論)用點及其x,y坐標構造空間要素的數據模型。柵格數據模型:在GIS中也稱格網,柵格地圖,表面覆蓋或影像。它由行,列,格網組成。行,列由格網左上角起始。在二維坐標系統中,行作為y坐標,列作為x坐標。網格單元由其行,列定義。地理坐標:是指用用經緯度表示地面點位的球面坐標。
地圖:是指按照一定的數學法則,將地球表面上的空間信息,經綜合概括,以可視化,數字或觸摸的符號形式,縮小表達在一定載體上的圖形模型,用以傳輸,模擬和認知客觀世界的空間信息。
地圖投影:是指按照一定的數學法則,將地球橢球體上的經緯網轉化到平面上,使地面點的地理坐標與圖上相應點的直角坐標建立一一對應的函數關系,并研究其變形問題。
投影變換:是指當系統使用來自不同的地球投影的圖形數據時,需要將該投影的數據轉換為所需要的坐標數據。
投影變形:是指用經緯度表示地面點位的球面坐標。
拓撲:研究在拉伸或彎曲等適當變換下仍維持不變的幾何對象性質的數學分支。2.實驗目的 掌握R2V地圖矢量化方法,掌握.shp格式數據的創建,掌握利用ARCGIS進行定義投影及投影變化,掌握利用ARCGIS進行拓撲關系的建立,掌握對屬性表的相關操作(添加字段,按屬性值查詢,計算面積等),掌握地圖的編制、整飾及輸出。3.數據來源
1:400萬中華人民共和國行政區劃圖(.jpg格式、含地理坐標),如圖1所示。4.要求
(1)利用R2V矢量化中華人民共和國行政區劃圖,分別建立國界、省(自治區)直轄市界、首都、省會(首府)、島嶼、主要河流6個圖層,分別進行矢量化。
(2)在圖中左上、左下、右上、右下分別添加4個控制點,并將屏幕坐標改為地理坐標。
(3)利用R2V的矢量輸出功能輸出矢量,生成.shp格式數據。(4)在ARCMAP中添加.shp格式數據,進行定義投影、投影轉換(轉換成ALBERS等面積投影);建立拓撲關系,添加各?。ㄗ灾螀^)直轄市、省會(首府)名稱及河流名稱,添加面積字段并計算各?。ㄗ灾螀^)直轄市面積。
(5)在ARCMAP中進行中華人民共和國行政區劃圖的編制、整飾(自動標注各?。ㄗ灾螀^)直轄市、省會(首府)名稱,手動標注主要河流,地圖需包含圖名、圖例、指北針、經緯網、比例尺、制圖人、姓名、班級、學號、專業)及輸出。5.步驟
(1)打開R2V并添加中華人民共和國行政區劃圖
(2)在R2V中對中華人民共和國區域行政圖進行矢量化,添加guojie,shengshijie,shoudu,shengjishi,daoyu,heliu,6個圖層,在相應的圖層對各要素進行繪制(注:guojie,shengshijie,daoyu,heliu為線性要素;shoudu,shengjishi為點狀要素)
(3)對矢量圖添加4個控制點
(4)對繪制好的圖形進行矢量輸出,分別記作:城市.shp,邊界.shp,河流.shp(注:輸出文件格式為.shp;guojie,shengshijie,daoyu,heliu為線性要素;shoudu,shengjishi為點狀要素)輸出線狀要素的時候:
輸出點狀要素的時候:
(5)在ArcGIS中添加圖層:城市.shp,邊界.shp,河流.shp
(6)對圖形進行投影變換
第一步定義投影:打開ArcToolbox→單擊數據管理工具→單擊投影 和變換→選擇定義投影(分別對邊界,河流,城市進行定義投影,選擇合適的地理坐標系)
第二步投影:打開ArcToolbox→單擊數據管理工具→單擊投影變換→單擊要素→選擇投影(分別對邊界,河流,城市進行投影)
第三步要素轉面:打開ArcToolbox→單擊數據管理工具→單擊要素→選擇要素轉面(對邊界進行要素轉面操作,保存文件名為bianjie1),得到投影圖形如下:
(7)對要素屬性表進行編輯
第一步:(計算ID值)添加圖層bianjie1→打開圖層bianjie1的屬性表→選擇ID字段計算器→選擇FID進行計算得到ID值
(name字段添加)打開圖層bianjie1的屬性表→在屬性表的菜單欄中選擇添加字段(添加字段name,文本型)→選擇name計算器→選擇name=“ ”(將對應的省市名稱輸入雙引號中)
(面積計算)在屬性表的菜單欄中選擇添加字段(添加字段area,文本型)→選擇計算幾何(對面積進行計算,單位為平方千米)
第二步:再打開bianjie1的屬性→選擇符號系統→選擇唯一值(值字段為ID,選擇添加所有值)
第三步:對城市進行要素標記(同上)(在chengshi圖層點擊右鍵點擊標注要素就可以顯示在地圖上,如果顯示的不是名稱,則在chengshi圖層點擊右鍵→選擇屬性打開標注→將標注此圖層中的要素選中并將標注字段選擇為name→最后再標注要素)得到如下圖
(8)河流的合并:選擇圖層heliu編輯要素→開始編輯→使用Ctrl+Shift鍵選中同一段河流→在編輯器菜單欄中選擇合并(注:合并結束后停止編輯)
(9)河流的標注:右鍵單擊右上角空白處→選擇自定義中的繪圖→在繪圖菜單欄里選擇新建文本中的樣條化文本→沿河流繪制曲線并添加文本(長江,黃河)
(10)對地圖進行布局標注
第一步添加標注:在ArcMap的菜單欄中選擇插入菜單→插入指北針,比例尺,圖例(圖例的修改:鼠標放在圖例上,點擊右鍵,選擇轉換為圖形→再點擊右鍵選擇取消分組,然后分別對每一個圖例進行屬性修改→最后將圖例全部選中,點擊右鍵選擇組,將其合并)及文本(根據自己的需要進行修改)→再插入標題(中華人民共和國區域行政圖)
第二步添加經緯網:右鍵單擊圖層→選擇屬性→選擇格網→新建一個格網(經緯網)(根據需要對網格的屬性進行修改)
(11)導出地圖:在ArcMap的菜單欄中選擇文件菜單→選擇導出地圖(注:保存輸出格式為.JPEG)
6.附圖
圖1:中華人民共和國區域行政圖
圖2:白水縣DEM
圖3:白水縣等值線分布圖
圖4:白水縣坡度等級圖
圖5:白水縣坡向等級圖
圖6:西安市住房等級分布圖
圖7:學校選址圖