第一篇:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)-CorelDraw
課 題:卡通小熊頭像的繪制 授課教師:信息技術(shù)學(xué)院 張婧
教學(xué)目標(biāo):初步了解CorelDraw的制圖過(guò)程 教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,確定問(wèn)題 給學(xué)生展示“卡通小熊頭像”,并提出問(wèn)題: 問(wèn)題一:頭像由哪些部分組成?
問(wèn)題二:頭像的每個(gè)組成部分由哪些幾何圖像構(gòu)成? 問(wèn)題三:如何使用CorelDraw的工具來(lái)完成頭像的繪制?
二、自主探究,協(xié)作學(xué)習(xí)
這個(gè)環(huán)節(jié)里,把學(xué)生分成若干小組,每組設(shè)一名小組長(zhǎng),讓他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
1.上網(wǎng)搜索或查閱教材等。
2.小組成員之間根據(jù)原有的知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行分析討論,提出自己的方法,大家補(bǔ)充信息。3.教師巡視,個(gè)別輔導(dǎo)。
四、效果評(píng)價(jià) 1.自我評(píng)價(jià)
(1)教師收取學(xué)生作品,并選擇具有代表性的作品,讓學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(2)讓學(xué)生將實(shí)驗(yàn)結(jié)果和體會(huì)記錄在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中。2.學(xué)生互評(píng)
(1)組長(zhǎng)對(duì)本組成員在完成作品過(guò)程中遇到的問(wèn)題,取得的經(jīng)驗(yàn)成果進(jìn)行總結(jié)。
(2)組與組之間進(jìn)行作品互評(píng)。3.教師總評(píng)
教師根據(jù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和學(xué)生互評(píng),對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié),并提供改進(jìn)意見。
第二篇:教學(xué)設(shè)計(jì) 環(huán)節(jié)
教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)
教學(xué)設(shè)計(jì)的幾個(gè)主要環(huán)節(jié):
1、分析教學(xué)內(nèi)容
2、學(xué)習(xí)者分析(學(xué)生)
3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
4、教師分析
5、教學(xué)策略的分析
6、教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)
各環(huán)節(jié)的內(nèi)容:
(1)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)包括教的目標(biāo),也包括學(xué)的目標(biāo)。它就是通過(guò)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué),最后達(dá)到的一種目標(biāo)。它是教學(xué)設(shè)計(jì)中十分重要的內(nèi)容。在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),一般依據(jù)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度去進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)。(2)教學(xué)方法的設(shè)計(jì)
在中學(xué)歷史教學(xué)中,可用的方法很多。教師在備課時(shí)要對(duì)選用教學(xué)方法進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。教學(xué)方法的設(shè)計(jì)實(shí)際上就是確定教學(xué)方法的運(yùn)用:什么內(nèi)容用什么方法。選用的依據(jù)包括五個(gè)方面,具體內(nèi)容參照第二講中的相關(guān)內(nèi)容。注意一個(gè)課時(shí)的教學(xué)往往不止一種方法,在設(shè)計(jì)方法時(shí)最好具體到每個(gè)子目或每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上。(如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一課中,洋務(wù)派與頑固派的主張可以用辯論法,也可用圖表對(duì)比呈現(xiàn)觀點(diǎn);洋務(wù)企業(yè)可用圖表法;洋務(wù)企業(yè)的特點(diǎn)可用講解法或討論法;評(píng)價(jià)可用討論法)(3)教具的設(shè)計(jì)
歷史教具是歷史教學(xué)必要的輔助手段,包括實(shí)物類教具、圖示教具、多媒體教具等。實(shí)物教具如小黑板、某種歷史物件的模型或樣品、有利于教學(xué)的其他具體物品;圖片教具主要是一些歷史圖片、地圖;多媒體類教具就是多媒體課件及相關(guān)的設(shè)施。備課時(shí)要精心考慮可以選用的教具以輔助教學(xué),從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。(4)板書設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,板書設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)效果。怎樣進(jìn)行板書設(shè)計(jì),將在后一節(jié)講述。(5)、教學(xué)思路設(shè)計(jì)
教學(xué)思路設(shè)計(jì)是教師對(duì)已確定的教學(xué)內(nèi)容怎樣教及推進(jìn)程序的一個(gè)總體思考,其中重點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程的推進(jìn)順序。一般包括以下幾個(gè)方面的工作:
①設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中教師活動(dòng)的時(shí)間和學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間。教師活動(dòng)主要包括:講解、提問(wèn)、教具演示、板書等;學(xué)生活動(dòng)主要包括:學(xué)生讀書、回答問(wèn)題(時(shí)間可靈活)、討論、練習(xí)等。對(duì)于這些活動(dòng)什么時(shí)候做、用多少時(shí)間做都要有計(jì)劃性。
②分配好教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)的時(shí)間。教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排一般是這樣的:組織教學(xué)1分鐘、導(dǎo)入新課3分鐘左右、講授新課30—35分鐘、小結(jié)3—5分鐘;布置作業(yè)靈活處理。教學(xué)中應(yīng)按這個(gè)時(shí)間安排進(jìn)行。③設(shè)計(jì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的用時(shí); ④設(shè)計(jì)好子目間的過(guò)渡。
對(duì)教學(xué)思路設(shè)計(jì)的基本要求是:使整個(gè)課堂節(jié)奏緊湊,環(huán)環(huán)相扣,成為一個(gè)有機(jī)整體。教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)教學(xué)的一個(gè)總體規(guī)劃,是保證課堂教學(xué)有序、有效推進(jìn)的前提。因此,在備課時(shí)要充分予以重視。
第三篇:CoreLDRAW教學(xué)筆記
第一課時(shí)
CorelDRAW的基礎(chǔ)知識(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):CorelDRAW簡(jiǎn)介
■重點(diǎn)知識(shí):CorelDRAW的啟動(dòng)與退出、CorelDRAW工作界面 ■提高知識(shí):作業(yè)(風(fēng)車制作)
一、CorelDRAW的簡(jiǎn)介:
CorelDRAW12是由Corel公司推出的一流平面圖形軟件。它具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)交換能力,不僅可以直接編輯、修改多種圖形格式的文件,也可以編輯修改各種文字處理軟件的格式的文件,并可導(dǎo)入其他軟件的圖形。
二、CorelDRAW的作用:
主要用于報(bào)紙排版、制圖、矢量圖、雜志、封面等。
矢量圖:不管放多大都不會(huì)出現(xiàn)馬賽克,這是它的優(yōu)點(diǎn),但顏色色彩不及位圖那樣逼真,這是它的缺點(diǎn)
三、CorelDRAW 的啟動(dòng)與退出:
啟動(dòng):
1、雙擊桌面圖標(biāo)
2、開始一程序一CorelDRAW
3、打開CorelDRAW文件
4、運(yùn)行——CorelDRAW.exe
關(guān)閉:
1、點(diǎn)擊右上角關(guān)閉按鈕
2、文件——退出
3、Alt+F4
四、工作界面。
1、標(biāo)題欄:顯示當(dāng)前所運(yùn)行的應(yīng)用程序名稱及打開文件的名稱。
2、菜單欄:共有11個(gè)主菜單,用戶可以通過(guò)查看菜單命令前顯示的圖形按鈕直觀地了解到每項(xiàng)命令的功能,從而更為快速地掌握它們的使用方法。
3、標(biāo)準(zhǔn)工具欄:每個(gè)按鈕代表一個(gè)命令。
4、屬性欄:可提供一些按鈕和列表框。
5、調(diào)色板:位右側(cè),可以選擇輪廓色和填充色。
6、繪圖窗口:中間是繪圖員(超出繪圖頁(yè)將不被打印出來(lái))。
7、頁(yè)計(jì)數(shù)器:顯示當(dāng)頁(yè),可增頁(yè)。
8、狀態(tài)欄:顯示當(dāng)前操作有關(guān)信息,及指針光標(biāo)所在的位置。
9、快捷菜單:顯示快捷鍵(光標(biāo)放上去可顯示快捷鍵)。
課后小結(jié):
這一節(jié)課主要是向同學(xué)們介紹課外的一些關(guān)于CORELDRAW的相關(guān)知識(shí),讓同學(xué)們對(duì)這一軟件有更深的認(rèn)識(shí)。
第二課時(shí) 圖像文件的基本操作
■基礎(chǔ)知識(shí):文件菜單的子菜單的操作 ■重點(diǎn)知識(shí):保存和導(dǎo)入、導(dǎo)出文件 ■提高知識(shí):作業(yè)(燈籠一 制作)
一、打開與新建文件
1、打開文件:
菜單-文件-打開 CTRL+O 屬性欄上的打開按鈕
2、新建文件:
菜單-文件-新建 歡迎面板-新圖形 文件菜單-新建 CTRL+N 屬性新建按鈕
二、保存和關(guān)閉文件
1、保存文件:
菜單-文件-保存 CTRL+S 屬性保存按鈕 保存類型:CDR 版本可切換其他版本類型保存
另存為:可保存到另一個(gè)文件夾中,并可重新命名及格式。高級(jí)按鈕:根據(jù)自己的須求來(lái)設(shè)置
2、關(guān)閉文件:
菜單-文件-關(guān)閉
ALT+F4 右上角關(guān)閉按鈕
三、導(dǎo)入與導(dǎo)出文件:
1、導(dǎo)入圖像:CTRL+I可導(dǎo)入不同格式的圖像文件。
注:并非所有格式的圖像都可以被導(dǎo)入到CDR中,一般可導(dǎo)入的圖像格式有:JPG、BMP、TIF等。
2、導(dǎo)出圖像:CTRL+E可把CDR中的圖像導(dǎo)出到其他的格式圖
像。
四、繪圖頁(yè)面的設(shè)置:
1、紙張方向——屬性欄(橫向和縱向)
2、設(shè)置版面樣式:版面——頁(yè)面設(shè)置
對(duì)開頁(yè):左邊和右邊
左邊:可以設(shè)置多頁(yè)文檔的第一頁(yè)由左邊開始
右邊:或設(shè)置多頁(yè)文檔的第一頁(yè)由右邊開始
3、設(shè)置頁(yè)面背景:
無(wú)背景設(shè)置 純色背景
設(shè)置位圖為頁(yè)面背景
4、多頁(yè)面文件:
增加與刪除頁(yè)面:版面——插入頁(yè)/刪除頁(yè) 重命名頁(yè)面:可重新對(duì)該頁(yè)命名
轉(zhuǎn)到某頁(yè)(定位頁(yè)面):可在多個(gè)頁(yè)面間切換
課后小結(jié):
這一節(jié)課主要學(xué)習(xí)CorelDRAW文件菜單內(nèi)的幾個(gè)簡(jiǎn)單的重要子的菜單和CorelDRAW頁(yè)面的一些設(shè)置。這些節(jié)課的學(xué)習(xí)在以后工作都是非常重要的。
第三課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):視圖和輔助設(shè)置操作 ■重點(diǎn)知識(shí):標(biāo)尺、網(wǎng)絡(luò)與輔助線的設(shè)置 ■提高知識(shí):作業(yè)(聯(lián)通標(biāo)志制作)視圖和輔助設(shè)置
一、標(biāo)尺、網(wǎng)格與輔助線的設(shè)置
1、網(wǎng)格:默認(rèn)狀態(tài)下是用來(lái)點(diǎn)表示的。
查看——網(wǎng)格和標(biāo)尺設(shè)定——網(wǎng)格 設(shè)置網(wǎng)格的頻率和間距
顯示網(wǎng)格:查看——網(wǎng)格/對(duì)齊網(wǎng)格
2、標(biāo)尺:可設(shè)置標(biāo)尺的單位、坐標(biāo)原點(diǎn)、刻度和繪圖比例。
查看——標(biāo)尺(即可顯示標(biāo)尺)
3、輔助線的設(shè)置
A、網(wǎng)格:標(biāo)尺與導(dǎo)線主要功能是輔助用戶精確作用。但輔助線的使用更頻繁,因?yàn)槭褂酶鼮榉奖恪K?垂直的輔助線可設(shè)置距離。B、輔助線可直接在標(biāo)尺中拖曳出來(lái)。C、可設(shè)置多根輔助線。D、刪除輔助線。
二、調(diào)整視圖比例及質(zhì)量。
調(diào)整視圖顯示的大小:
1、使用標(biāo)準(zhǔn)工具欄:對(duì)于預(yù)設(shè)的縮放級(jí)別中沒(méi)有的顯示比例,可以在“縮放級(jí)別”文本框中輸入數(shù)值,再按ENTER鍵確定即可。
2、縮放工具:可將圖像放大和縮小,每一次單擊可放大/縮小50%視圖放大兩倍顯示。抓手工具:可以平移頁(yè)面。
3、全屏預(yù)覽:查看——全屏預(yù)覽(F9)
三、用不同的顯示模式顯示圖形。
查看菜單(有六種顯示模式選項(xiàng))
1、簡(jiǎn)單線框模式:僅顯示對(duì)象的輪廓
2、線框模式:顯示單色位圖、漸變、立體輪廓圖和中間調(diào)和形狀。
3、草稿模式:可顯示標(biāo)準(zhǔn)填充和低分辨率位置,它將透視和漸變填充顯示為純色。
4、正常模式:顯示除POSTSCRIPT以外的所有填充,以及所有對(duì)象和高分辨率位圖。
5、增強(qiáng)模式:用2倍超取樣來(lái)達(dá)到幾乎最好的顯示模式。
6、使用疊印增強(qiáng):比增強(qiáng)模式還要好,是目前顯示模式里最好的顯示模式。
課后小結(jié):
這一節(jié)課主要學(xué)習(xí)CorelDRAW標(biāo)尺、網(wǎng)格與輔助線的設(shè)置和視圖菜單中幾項(xiàng)設(shè)置和幾種顯示文件的模式。
第四課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):挑選工具的基本操作 ■重點(diǎn)知識(shí):復(fù)制、再制和克隆 ■提高知識(shí):作業(yè)(燈籠二 制作)
挑選工具
一、挑選工具
1、對(duì)物體的選取
A、控制點(diǎn)(可改變物體的大小、方向等)共八個(gè)控制點(diǎn)
B、多選或減選(按SHIFT鍵可多選或減選物體);全選CTRL+A。(按SHIFT鍵可多選物體);全選CTRL+A
C、重疊的物體的選擇(按ALT鍵可選重疊的物體)
2、移動(dòng)和復(fù)制物體
移動(dòng):移動(dòng)工具直接移動(dòng)選中的物體
復(fù)制:按左鍵移動(dòng)時(shí)單擊右鍵即可,CTRL+C、CTRL+V 按鍵盤上的加號(hào)也可復(fù)制當(dāng)前被選中的物體 ALT+SHIFT選擇隱藏的多個(gè)對(duì)象 縮放和鏡像物體
變形物體:通過(guò)點(diǎn)來(lái)改變物體的形狀,(如:旋轉(zhuǎn)中心、傾斜、大小等)按SHIFT從中心向外放大或縮小。
刪除物體:可直接按DEL鍵刪除選中的物體,或單擊右鍵刪除。
3、圖形的再制和仿制 A、編輯——再制(CTRL+D)B、編輯——克隆 C、再制和克隆的區(qū)別:
再制:再制對(duì)象獨(dú)立于原對(duì)象,原對(duì)象的改變不會(huì)影響到再制對(duì)象。
克?。悍轮茖?duì)象與原對(duì)象之間存在鏈接,對(duì)原對(duì)象的編輯會(huì)直接影響到仿制對(duì)象,但是仿制對(duì)象變化的位置將不再受原對(duì)象的控制。
課后小結(jié):
這一節(jié)課學(xué)習(xí)了挑選工具,用挑選工具可以對(duì)物體選擇、變形、復(fù)制等的操作,其操作在以后CorelDRAW學(xué)習(xí)以及以后工作上都是非常重要的,一種要對(duì)其靈活運(yùn)用。
第五課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):形狀工具的認(rèn)識(shí)
■重點(diǎn)知識(shí):形狀工具對(duì)物體外形和文字的編輯 ■提高知識(shí):胖胖小熊的繪制 形狀工具組
一、形狀工具:選中物體后會(huì)出現(xiàn)很多節(jié)點(diǎn),可移動(dòng)每個(gè)節(jié)點(diǎn)來(lái)改變物體的外形。
屬性:
1、添加節(jié)點(diǎn);
2、刪除節(jié)點(diǎn);
3、連接兩個(gè)節(jié)點(diǎn);
4、分割曲線
5、轉(zhuǎn)換曲線為直線;
6、轉(zhuǎn)換直線為曲線;
7、使節(jié)點(diǎn)成為尖突;
8、平滑節(jié)點(diǎn):把選定的節(jié)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)槠交?jié)點(diǎn)。
9、生成對(duì)稱節(jié)點(diǎn):把選定的節(jié)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)稱的節(jié)點(diǎn)
10、反轉(zhuǎn)曲線的方向:使曲線的方向反向;
11、延長(zhǎng)曲線使之閉合:在曲線的兩端點(diǎn)節(jié)點(diǎn)之間添加一條線段來(lái)連接。
12、提取子路徑:在一個(gè)曲線對(duì)象中摘出選中的不相連部分,使之成為獨(dú)立的對(duì)象。
13自動(dòng)閉合曲線:把所選曲線對(duì)象中的曲線都閉合成封閉曲線。但對(duì)只有兩個(gè)節(jié)點(diǎn)的直線無(wú)效。
14、伸長(zhǎng)和縮短節(jié)點(diǎn)連線:按比例拉長(zhǎng)或縮小與選定的節(jié)點(diǎn)相連的曲線。(只能針對(duì)曲線)
旋轉(zhuǎn)和傾斜節(jié)點(diǎn)連線:旋轉(zhuǎn)或傾斜與選定的節(jié)點(diǎn)相連接的曲線。對(duì)齊節(jié)點(diǎn):對(duì)齊選中的節(jié)點(diǎn)。彈性模式:選擇彈性模式
選擇全部節(jié)點(diǎn):把全部的節(jié)點(diǎn)都選中
曲線平滑度:使選中的節(jié)點(diǎn)之間的曲線變得平滑。
課后小結(jié):
這一節(jié)課學(xué)習(xí)了形狀工具,用形狀工具可以對(duì)物體形狀做任意的變形和對(duì)文字間距的調(diào)整。學(xué)習(xí)了這個(gè)工具,我們就可以編輯任何形狀的矢量圖。
第六課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):修改工具組的工具認(rèn)識(shí) ■重點(diǎn)知識(shí):分別對(duì)矢量圖、位圖的編輯 ■提高知識(shí):叮當(dāng)貓的繪制
一、裁剪工具:
用鼠標(biāo)在圖上拉出一個(gè)方框,圈出需要保留的那一部分,拉出方框后,可以改變大小。設(shè)置完成以后,用鼠標(biāo)雙擊裁剪的圖,就可以了。
二、刻刀工具:使用刻刀可以把對(duì)象分成幾個(gè)部分。
屬性欄:第一個(gè)按鈕決定使用刻刀工具把對(duì)象切開以后,對(duì)象是否為兩個(gè)物件。
第二個(gè)按鈕決定是否自動(dòng)閉合所有的開放路徑。
三、橡皮擦工具:
是擦除曲線中需要的部分,并且在擦除后能將曲線分割成多段。
1、擦除斷開的曲線:可以將其內(nèi)部的任意曲線部分擦除,從而使原曲線分割成多段開放曲線。
2、不分割擦除閉合曲線:在不分割該閉合曲線的前提下擦除曲線,這時(shí)曲線內(nèi)部將會(huì)沿著擦除區(qū)的曲線區(qū)域變成
向內(nèi)凹陷的曲線部分。
3、分割擦除閉合曲線:將一條閉合曲線進(jìn)行分割擦除,在操作中所分割的曲線部分會(huì)自動(dòng)閉合,最終形成各自獨(dú)立的閉合曲線圖形。
四、涂抹筆刷:
可設(shè)置筆刷的大小,使曲線變得扭曲,并且會(huì)在扭曲的部分生成節(jié)點(diǎn),這樣就可以方便用戶對(duì)曲線形狀進(jìn)行編輯調(diào)整。
五、粗糙筆刷:
功能:可以對(duì)曲經(jīng)的輪廓進(jìn)行粗糙化處理,將曲線的輪廓繪制成鋸齒狀、錐形等圖形形狀。
六、自由變換工具:
屬性欄:
1、自由旋轉(zhuǎn)
2、自由角度鏡像工具:對(duì)圖形對(duì)象進(jìn)行自由角度鏡像
并復(fù)制的操作。
3、自由調(diào)節(jié)工具:對(duì)圖形對(duì)象進(jìn)行自由縮放和復(fù)制的操作。
4、自由扭曲工具:對(duì)圖形對(duì)象進(jìn)行自由扭曲并復(fù)制的操作。
七、刪除虛設(shè)線:
可以很方便地控制刪除的最終編輯效果,可刪除線段相交的部分。
課后小結(jié):
這一節(jié)課學(xué)習(xí)了一些修改工具,工具使用方法很簡(jiǎn)單,有些可能用得比較少,但在工作學(xué)習(xí)中有些特殊的效果還是會(huì)經(jīng)常用到的,最重要的是要牢記熟練掌握使用這些工具的方法。
第七課
■基礎(chǔ)知識(shí):繪圖工具組的工具認(rèn)識(shí) ■重點(diǎn)知識(shí):鋼筆工具和貝賽爾工具 ■提高知識(shí):金魚缸的繪制
繪圖工具組
1.手繪工具:也稱自由手繪工具,使用它可以非常方便地繪制直線和曲線.直線和曲線的繪制方法
屬性:可設(shè)置線段的類型,起始點(diǎn)的箭頭,線段的粗細(xì)等(輪廓的平滑度)2.貝塞爾工具:是一種高級(jí)的繪圖工具,除了繪制曲線和直線外,還可以繪制多邊形的閉合曲線圖形等.3.藝術(shù)筆工具: 有5種筆刷樣式,分別為:預(yù)設(shè)藝術(shù)筆樣式,筆刷藝樣式,噴塞藝術(shù)筆樣式書法藝術(shù)筆和壓力藝術(shù)筆樣式.① 預(yù)設(shè)藝術(shù)筆樣式:可選擇電腦自帶的一種筆觸類型進(jìn)行繪畫.② 筆刷藝術(shù)樣式:根據(jù)電腦自帶的圖形可繪制線條并產(chǎn)生圖案一樣的視覺(jué)效果.③ 噴塞藝術(shù)筆樣式:它繪制出來(lái)的圖形是彩色的
④ 書法藝術(shù)筆:可以根據(jù)所設(shè)置的書法的角度數(shù)值不同,繪制出類似于使用毛筆書寫的筆觸效果 ⑤ 壓力藝術(shù)筆樣式:
它可根據(jù)壓感筆的在繪制過(guò)程中的壓力變化繪制出不同粗細(xì)的筆觸線條.4.鋼筆工具: 用來(lái)繪制復(fù)雜的圖形,與貝塞爾工具大致相同 5.折線工具:跟手繪工具相似
6.3點(diǎn)曲線工具:只需確定3點(diǎn)即可快速地繪制曲線.7.交互連線工具:可以將兩個(gè)對(duì)象用直線連接起來(lái),這樣,當(dāng)移動(dòng)其中一個(gè)對(duì)象時(shí),連線會(huì)自動(dòng)變化位置以保持兩個(gè)對(duì)象之間的連接關(guān)系.8.度量工具:可顯示圖形對(duì)象的大小,間距和角度.課后小結(jié):
這一節(jié)課學(xué)習(xí)了一些繪圖工具組,CorelDRAW是一個(gè)制作矢量的軟件,其中圖形除開有規(guī)則圓、矩形絕大部分是要自己是通過(guò)想象構(gòu)思然后用各類工具繪制出來(lái)。繪圖工具組中分個(gè)工具都是比較重要的,但是需要你會(huì)靈活運(yùn)用它。
第八課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):繪圖工具組的工具認(rèn)識(shí) ■重點(diǎn)知識(shí):矩形工具和橢圓工具 ■提高知識(shí):象棋盤的繪制 矩形工具組和橢圓工具組
一、1、矩形工具:
SHIFT:從起點(diǎn)中心向外等比例擴(kuò)張 CTRL+SHIFT以中點(diǎn)向外擴(kuò)張繪制正方形
雙擊矩形工具沿頁(yè)面周圍產(chǎn)生一個(gè)矩形框架,并可填充顏色。矩形改變圓角框形,單擊小鎖,可得到特殊的圓角矩形,最大
值為100。
2、三點(diǎn)矩形:繪制任意方向上的矩形。
二、1、橢圓工具:
SHIFT:從起點(diǎn)中心向外等比例擴(kuò)張 CTRL+SHIFT以中點(diǎn)向外擴(kuò)張繪制正方形 屬性:有3種模式
(1)橢圓;(2)餅形;(3)弧形;(4)起始和結(jié)束角度(5)確定繪制餅圓和弧形時(shí)的方向;
2、三點(diǎn)橢圓工具:可任意畫不同方向的橢圓。
三、多邊工具組:
1、圖紙工具:也是一種特殊的繪圖工具,可以繪制出各式各樣的曲格狀的圖形,常用于表格的制作。
工具/選項(xiàng)——圖紙工具:可以繪制列、行數(shù)。
2、多邊形工具:可繪制3種多邊形:多邊形交叉星形和星形。
按SHIFT鍵可以起始點(diǎn)為中心繪制多邊形,圓形。按CTRL鍵將繪制正多邊形圓形。工具選項(xiàng),多邊形工具
星形:“清晰度”選項(xiàng)參數(shù)值以改變星形圖形和拐角尖銳度。數(shù)值越大真拐角越尖銳。屬性:①多邊形的邊數(shù)
②指定星形多邊形的銳度
3、螺旋形工具:
主要用于繪制螺旋圖形 屬性:最后一個(gè)按鈕設(shè)置螺紋擴(kuò)展參數(shù)。
課后小結(jié):
這一節(jié)課主要學(xué)習(xí)了一些繪圖工具組中矩形、橢圓、多邊形工具級(jí),這些工具的用法都非常簡(jiǎn)單。但是在做設(shè)計(jì)的過(guò)程中矩形、橢圓、多邊形都是最常用到的,這就說(shuō)明這幾個(gè)工具組的重要性。所以我們要先很熟練的掌握用這幾個(gè)工具的技巧手法,這就需要我們?cè)诤竺娴恼n外時(shí)間里多練習(xí)。
第九課
■基礎(chǔ)知識(shí):基本工具組的工具認(rèn)識(shí)
■重點(diǎn)知識(shí):基本工具組的轉(zhuǎn)曲后用形狀工具調(diào)節(jié) ■提高知識(shí):人物小頭像繪制
基本形狀工具組
1、基本形狀工具:
在使用 “基本形狀工具”中的每個(gè)工具時(shí),屬性欄上都會(huì)增加一個(gè)“自選圖形按鈕”,當(dāng)繪出的自選圖形中,有很多圖形具有1到3個(gè)紅、綠、藍(lán)控制點(diǎn)。通過(guò)控制點(diǎn)可對(duì)預(yù)設(shè)圖形進(jìn)行小范圍的圖形調(diào)整。
2.箭頭形狀工具組。
在使用 “箭頭形狀工具”中的每個(gè)工具時(shí),屬性欄上都會(huì)增加一個(gè)“自選圖形按鈕”,當(dāng)繪出的自選圖形中,有很多圖形具有1到3個(gè)紅、綠、藍(lán)控制點(diǎn)。通過(guò)控制點(diǎn)可對(duì)預(yù)設(shè)圖形進(jìn)行小范圍的圖形調(diào)整。3.繪制流程圖對(duì)象。
在使用 “流程圖工具”中的每個(gè)工具時(shí),屬性欄上都會(huì)增加一個(gè)“自選圖形按鈕”,當(dāng)繪出的自選圖形中。
4.繪制標(biāo)題。
在使用 “繪制標(biāo)題工具”中的每個(gè)工具時(shí),屬性欄上都會(huì)增加一個(gè)“自選圖形按鈕”,當(dāng)繪出的自選圖形中,有很多圖形具有1到3個(gè)紅、綠、藍(lán)控制點(diǎn)。通過(guò)控制點(diǎn)可對(duì)預(yù)設(shè)圖形進(jìn)行小范圍的圖形調(diào)整。5.繪制標(biāo)注形狀對(duì)象。
在使用 “繪制標(biāo)注形狀工具”中的每個(gè)工具時(shí),屬性欄上都會(huì)增加一個(gè)“自選圖形按鈕”,當(dāng)繪出的自選圖形中,有很多圖形具有1到3個(gè)紅、綠、藍(lán)控制點(diǎn)。通過(guò)控制點(diǎn)可對(duì)預(yù)設(shè)圖形進(jìn)行小范圍的圖形調(diào)整。
課后小結(jié):
這一節(jié)課主要學(xué)習(xí)了一些CORELDRAW輪軟件中的基本工具組,這些工具的用法都非常簡(jiǎn)單,里面有很多基本形狀的工具,當(dāng)繪出的自選圖形中,有很多圖形具有1到3個(gè)紅、綠、藍(lán)控制點(diǎn)。通過(guò)控制點(diǎn)可對(duì)預(yù)設(shè)圖形進(jìn)行小范圍的圖形調(diào)整。要想進(jìn)行高級(jí)調(diào)整,就必須轉(zhuǎn)換為曲線。
第十課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):文本工具的簡(jiǎn)單用法 ■重點(diǎn)知識(shí):文本工具的段落排版 ■提高知識(shí):段落文本排版
一、文本的分類:
1、美術(shù)字文本:被視為一個(gè)對(duì)象,因此可以對(duì)美術(shù)字文本應(yīng)用特殊效果進(jìn)行立體化、調(diào)和封套、透視、透鏡、容器對(duì)象等。
2、段落文本:可以在對(duì)象中直接按鍵入,創(chuàng)建使用分欄文本環(huán)繞、首字下沉、產(chǎn)生陰影、容器對(duì)象和封套等特殊效果。
二、文本的編輯
1、文本字號(hào)、文本字體、文本對(duì)齊方式、設(shè)置段落分欄,在段落文本添加項(xiàng)目符號(hào),文本環(huán)繞。
2、首字下沉:格式化文本{CTRL+F}效果 文字圍繞路徑旋轉(zhuǎn)。
三、文本段落
1、每一個(gè)字都是有一點(diǎn)節(jié)點(diǎn)。用形狀工具可以設(shè)置調(diào)節(jié),文本的行間距和字距。
2、在一條線上可以按路徑輸入文本。
3、在一個(gè)框內(nèi)可以按框路徑輸入文本。
課后小結(jié):
在CORELDRAW軟件中,具有功能強(qiáng)大的文本處理功能,允許對(duì)文本同時(shí)應(yīng)用特殊的圖形效果和復(fù)雜的文本處理特性。大家都知道在平面設(shè)計(jì)里是離不開文字,因?yàn)槲谋緜鬟_(dá)信息,更快速。所以我要好好熟練文本工具。
第十一課
■基礎(chǔ)知識(shí):交互式工具的應(yīng)用領(lǐng)域
■重點(diǎn)知識(shí):交互式透明工具、交互式立體化工具 ■提高知識(shí):立體字的制作
交互式工具組
一、交互調(diào)和工具:
1、可將兩個(gè)對(duì)象或兩行文本進(jìn)行組合,從而創(chuàng)造從一個(gè)對(duì)象到另一個(gè)對(duì)象的漸變,變形調(diào)和的效果。
2、可設(shè)置物體的數(shù)量、顏色、角度,并可沿路徑調(diào)和與功能。
3、拆分交互調(diào)和群組:排列/拆分交互調(diào)和群組。
二、交互式輪廓圖工具:
1、可以給對(duì)象添加輪廓圖效果。它不僅可以是閉合的對(duì)象,也可以是一條開放的曲線或者是美術(shù)文本對(duì)象。
2、拆分輪廓圖群組:排列/拆分輪廓圖群組。
三、交互式變形工具:可以改變對(duì)象的外觀,也可創(chuàng)造多種有趣的奇異效果。
四、交互式陰影工具:可以給對(duì)象添加逼真的、柔和的陰影效果,從而得到更生動(dòng)直觀的效果。
五、封套工具:可以給對(duì)象添加封套效果,所謂封套效果,是指沿著對(duì)象的外圍添加的一個(gè)類似于套子的東西,可以改變對(duì)象的形狀。
其屬性欄上有不同的封套效果,該工具還可對(duì)文字處理進(jìn)行變形
六、交互式立體化工具:
七、可給對(duì)象添加立體效果屬性欄:
1、立體化類型
2、立體化的深度
3、滅點(diǎn)坐標(biāo)的位置
4、滅點(diǎn)屬性
5、斜角修飾邊
6、照明
七、交互透明工具:可以直接給位圖和矢量圖添加透明的效果。屬性欄:
1、漸變的類型
2、混合方式 課后小結(jié):
這一節(jié)課學(xué)習(xí)了在廣告設(shè)計(jì)制作中所用到的一些特效的工具,如:陰影效果、透明效果、立體化效果等。運(yùn)用這些工具可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,其實(shí)這幾個(gè)工具沒(méi)弄透是沒(méi)用的,所以在課外時(shí)間要多多去觀察收集外面的一些廣告所以運(yùn)用的這一類的效果,平常沒(méi)事的時(shí)候一定要多多做實(shí)例練習(xí)這些工具,只有這樣,我們才能真正叫會(huì)運(yùn)用這些工具。
第十二課
■基礎(chǔ)知識(shí):工具的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)
■重點(diǎn)知識(shí):輪廓工具、填充工具組 ■提高知識(shí):卡通表情制作
一、吸管工具組和輪廓工具組
1、吸管工具:
A、共有示例顏色、對(duì)象顏色兩種吸管方式。B、采取大小可以采取樣平均顏色值的范圍。C、可以設(shè)置從桌面選擇,吸取工作桌面外的顏色。
2、采取大小可以采取樣平均顏色值的范圍。
二、填充(油漆桶工具):
使用吸管所取樣的顏色來(lái)設(shè)置對(duì)象的填充色或輪廓色,按SHIFT鍵,在吸管工具與油漆工具之間切換。
三、輪廓工具:(F12)必須先在圖形有線條輪廓后才能使用。
輪廓筆對(duì)話框:可設(shè)置輪廓的粗細(xì)、大小、樣式等。
四、填充工具組:
1、2、填充顏色:選中物體單擊顏色色板即可填充。漸變填充工具(F11):這種填充方式能夠便兩種兩種以上的顏色產(chǎn)生線性、射線、圓錐、和方形等四種類型。
通過(guò)漸變編輯器的按鈕可調(diào)整漸變顏色。
五、圖案填充工具:它的效果類似于往墻上貼墻紙。它包括“雙色”、“全色”、“位圖”三種填充方式。
六、紋理填充:用CORELDRAW預(yù)先生成的紋理進(jìn)行填充。
七、postscript填充:可填充特殊圖樣填充,在使用時(shí),運(yùn)行的速度會(huì)減慢,等候的時(shí)間會(huì)較長(zhǎng)。
八、無(wú)填充色:當(dāng)選擇無(wú)填充類型后,將自動(dòng)取消當(dāng)前所選對(duì)象的填充,同時(shí),屬性工具欄中的絕大數(shù)命令按鈕也將變成灰色而不能使用。課后小結(jié):
這一節(jié)課主要學(xué)習(xí)CORELDRAW軟件中的各類填充效果的工具和輪廓工具。在做設(shè)計(jì)的時(shí)候作品大多數(shù)都要填充顏色或各類紋理效果,所以這一節(jié)課的填充工具的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。還有在平常各類設(shè)計(jì)作品中很多都用到的輪廓來(lái)點(diǎn)綴作品,所以輪廓工具的作用
也是非常大的。
第十三課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):交互式網(wǎng)格填充和交互式填充工具 ■重點(diǎn)知識(shí):對(duì)象的選擇編輯 ■提高知識(shí):金山打字通界面制作 矢量圖形的編輯與填充
一、對(duì)象的選擇、移動(dòng)與刪除。
1. 對(duì)象的選擇:?jiǎn)芜x、多選、框選,選擇群組對(duì)象中的單個(gè)對(duì)象(CTRL)
選擇隱藏的圖形對(duì)象(ALT)
選擇多個(gè)隱藏的對(duì)象(ALT+SHIFT)
按TAB可切換對(duì)象,或SHIFT+TAB 編輯菜單——全選(CTRL+A)——(對(duì)象/文本/輔助線/節(jié)點(diǎn))2. 對(duì)象的選擇
① 工具/選項(xiàng)/編輯:輸入數(shù)值可改變位置。② 用移動(dòng)工具直接拖到想要的位置上。③ 對(duì)象的刪除:選中直接按DEL鍵即可。
④ 設(shè)置可恢復(fù)操作數(shù):默認(rèn)的設(shè)置,用戶可撤消操作99次,最大可設(shè)為99999次。工具/選項(xiàng)/常規(guī)
二、對(duì)象群組
1. 創(chuàng)建群組:CTRL+G
A、使用工具屬性欄
B、使用菜單命令(排列/群組)C、使用對(duì)象管理器泊塢窗(窗口/泊塢窗/對(duì)象編輯器)2. 選擇群組中的子對(duì)象
按CTRL鍵使用挑選工具單擊所需對(duì)象 3. 取消群組:CTRL+U(同上)
三、組合與拆分對(duì)象:
1.組合對(duì)象:組合對(duì)象是將兩個(gè)或兩上以上的對(duì)象創(chuàng)建成一個(gè)單獨(dú)的對(duì)象,當(dāng)原始對(duì)象有重疊時(shí),重疊的部分被移除,而成為空洞的區(qū)域。
排列/結(jié)合
2.拆分對(duì)象:與組合完全相反
排列/拆分
四、交互式網(wǎng)格填充:使用它不僅可以創(chuàng)造出奇異的漸變填充效果,而且可以改變填充對(duì)象的形狀。
五、交互式填充工具:
1、可以填充兩種顏色之間的漸變。
2、可以設(shè)置線性、射線、圓錐、和方形雙色、全色、位圖、底紋、postscript填充。
3、可以直接更改漸變的顏色和控制顏色的色塊的數(shù)量。課后小結(jié):
這一節(jié)學(xué)習(xí)了兩個(gè)高級(jí)填充的工具,交互式網(wǎng)格填充和交互式填充工具和對(duì)對(duì)象圖層選擇、移動(dòng)與刪除等管理的操做。通過(guò)學(xué)習(xí)這兩個(gè)高級(jí)的填充的工具,我們就可以調(diào)節(jié)一些十分復(fù)雜的顏色和對(duì)圖層的選
擇編輯有一個(gè)更深的了解。
第十四課時(shí)
色彩
一、色彩模式:
1. RGB色彩模式:R代表RED “紅色”,G代表GREEN“綠色”,B代表BLUE“藍(lán)色”。
因?yàn)槊糠N顏色都具有從0-255共256個(gè)階段(8位)所以3種顏色組合起來(lái)有256*256*256=16777216(24位)種顏色。2. CMYK色彩模式
雖然編輯圖像時(shí)RGB模式是首選的色彩模式,但是在印刷時(shí)如果選用RGB模式就是不太適合,印刷所選用的色彩模式是CMYK模式,因?yàn)镽GB模式所提供的色彩范圍會(huì)超出印刷打印應(yīng)用的色彩范圍,所以在印刷一幅以RGB模式編輯圖像時(shí),必然會(huì)使圖像損失一部分亮度色彩,將原先鮮明的圖像變得失真。
CMYK:C代表CYAN(青色),M代表MAGENA(洋紅),Y代表YELLOW(黃色),K代表BLACK(黑色)
二、色彩的三原素:
1.色相:指的色彩的相貌,它是色彩最明顯的特征。2.明度:對(duì)稱亮度、光度、深線度,也是明暗狀態(tài)。3.純度:指顏色的純凈程度,也稱飽和度,即指不攙雜黑白灰的顏色。
三、色彩的表情及搭配。
四、冷色與暖色的區(qū)別:暖色給人壓抑的感覺(jué),冷色給人清淡的感覺(jué)。
第十五課時(shí)
對(duì)像的組織與管理
一、對(duì)像的變換
1、縮放對(duì)象
A、鼠標(biāo)縮放(按SHIFT鍵可等比例放大及縮?。〣、精確縮放:排列/變換/縮放ALT+F7
2、旋轉(zhuǎn)對(duì)象: A、鼠標(biāo)縮放 B、精確縮放(同上)
C、使用旋轉(zhuǎn)工具旋轉(zhuǎn)對(duì)象:形狀編輯工具中的自由變換工具。按ALT鍵可限制對(duì)象的旋轉(zhuǎn)角度。
3、傾斜對(duì)象: A、使用鼠標(biāo)傾斜對(duì)象 B、形狀編輯/自由變換 C、使用變換泊塢墻傾斜對(duì)象。
4、鏡像對(duì)象:
A、使用鼠標(biāo)鏡像對(duì)象 B、使用變換泊烏墻鏡像對(duì)象
第十六課時(shí) 對(duì)象的群組與結(jié)合
一、對(duì)象群組
1. 創(chuàng)建群組:CTRL+G
A、使用工具屬性欄
B、使用菜單命令(排列/群組)C、使用對(duì)象管理器泊塢窗(窗口/泊塢窗/對(duì)象編輯器)2. 選擇群組中的子對(duì)象
按CTRL鍵使用挑選工具單擊所需對(duì)象 3. 取消群組:CTRL+U(同上)二.組合與拆分對(duì)象:
1.組合對(duì)象:組合對(duì)象是將兩個(gè)或兩上以上的對(duì)象創(chuàng)建成一個(gè)單獨(dú)的對(duì)象,當(dāng)原始對(duì)象有重疊時(shí),重疊的部分被移除,而成為空洞的區(qū)域。
排列/結(jié)合
2.拆分對(duì)象:與組合完全相反
排列/拆分
第十七課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):對(duì)象的修整認(rèn)識(shí) ■重點(diǎn)知識(shí):對(duì)象的修整的理解 ■提高知識(shí):中國(guó)移動(dòng)標(biāo)志的繪制
對(duì)象的修整
焊接、修剪、相交和簡(jiǎn)化、前減后、后減前是非常重要的圖形對(duì)象
編輯工具,它們可以利用多個(gè)圖形對(duì)象的重疊和交叉來(lái)創(chuàng)建出復(fù)雜的全新圖形對(duì)象。
一、焊接對(duì)象:用于將兩個(gè)或多個(gè)重疊或分離的對(duì)象焊接在一起,從而使他們成為一個(gè)單獨(dú)對(duì)象。拆分(CTRL+K)命令將焊接后的對(duì)象分割成焊接前的對(duì)象。排列——修整——(修整泊塢窗)
二、修剪對(duì)象:用于將一個(gè)對(duì)象中多余的部分減掉。
來(lái)源對(duì)象:就是先選擇的對(duì)象
目的對(duì)象:就是需要被修剪的對(duì)象
三、相交對(duì)象:
1、可以將工作中相互重疊的多個(gè)對(duì)象的公共區(qū)域創(chuàng)建成新的圖形對(duì)象。
2、所創(chuàng)建的圖形對(duì)象的填充和輪廓屬性取決于所單擊目標(biāo)對(duì)象的填充和輪廓屬性。
四、簡(jiǎn)化:是從來(lái)源對(duì)象中減去目標(biāo)對(duì)象后得到的新圖像。它保留了目標(biāo)對(duì)象的輪廓和顏色。
五、前減后:是前面對(duì)象減去后面對(duì)象后形成新圖形的方法,它與簡(jiǎn)化命令一樣也需要全選所有。
六、后減前:與前減后相反。
七、對(duì)象鎖定:1.鎖定對(duì)象:排列/鎖定對(duì)象
窗口/泊塢窗/編輯管理器/鎖定
對(duì)象
2.拆除鎖定對(duì)象(同上)
課后小結(jié):這節(jié)課主要學(xué)習(xí)圖形對(duì)象的焊接、修剪、相交和簡(jiǎn)化、前
減后、后減前編輯工具,這些編輯工在運(yùn)用CORELDRAW軟件設(shè)計(jì)圖形是非常重要的,它們可以利用多個(gè)圖形對(duì)象的重疊和交叉來(lái)創(chuàng)建出復(fù)雜的全新圖形對(duì)象。
第十八課時(shí)
名片的設(shè)計(jì)
一、名片的作用:是當(dāng)代社會(huì)私人交往和公務(wù)交往中一種最為經(jīng)濟(jì)實(shí)用的介紹性工具。
二、名片的尺寸
橫版:90×55(方角)
85×54(圓角)豎版:50×90(方角)
54×85(圓角)方版:90×90(方角)
90×95(圓角)
三、名片的制作
名片設(shè)計(jì)的基本要求應(yīng)強(qiáng)調(diào)三個(gè)字:簡(jiǎn)、易、功
1、簡(jiǎn):名片傳遞的主要信息要簡(jiǎn)明清楚、構(gòu)圖完整、明確。
2、易:便于記憶,易于識(shí)別
3、功:注意質(zhì)量、功效,盡可能傳遞的信息明確。
四、名片設(shè)計(jì)的程序
1.名片設(shè)計(jì)之前首先做到三個(gè)方面的了解 ① 了解名片持有者的身份、職業(yè)。
② 了解名片持有者的單位及其單位的性質(zhì)、職能。③ 了解名片持有者及其單位的業(yè)務(wù)范疇。
第十九課時(shí)
位圖處理與透視應(yīng)用
一、位圖顏色模式的轉(zhuǎn)換。
1.轉(zhuǎn)換為黑白模式:可做特殊的網(wǎng)格效果 2.灰度
等
二、矢量圖形與位圖的相互轉(zhuǎn)換 1.矢量圖形轉(zhuǎn)換為位圖 “位圖”菜單——轉(zhuǎn)換為位圖 2.位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖形和位圖的描繪
① 選中位圖.再單擊工具箱內(nèi)的“手繪”或“貝賽爾工具”在移到位圖之上。單擊位圖,即可創(chuàng)建該位圖的輪廓圖對(duì)輪廓圖進(jìn)行修改,填充,即可將該位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖。② 位圖的描繪:位圖/跟蹤位圖或位圖/編輯位圖
三、改變預(yù)覽模式:
查看/簡(jiǎn)單線框/線框/草稿/正常/增強(qiáng)
四、位圖的編輯 1.位圖顏色遮罩
2.調(diào)整位圖的色彩:效果/調(diào)整 ① 亮度、對(duì)比度和強(qiáng)度的調(diào)整 ② 顏色通道的調(diào)整 ③ 伽瑪值的調(diào)整
④ 色調(diào),飽和度和亮度的調(diào)整 ⑤ 局部等化調(diào)整 ⑥ 色調(diào)曲線調(diào)整
第二十課時(shí)
位圖特殊效果及透鏡效果
一、“三維效果”濾鏡組
二、“藝術(shù)筆觸”濾鏡組
三、“模糊”濾鏡組:可以使用圖像畫面柔化
四、“顏色變換”濾鏡組:主要用來(lái)轉(zhuǎn)換位圖中的顏色
五、“輪廓圖”濾鏡組:可以把位圖按照其邊緣線勾勒出來(lái).現(xiàn)實(shí)出一種素描效果
六、“扭曲”濾鏡組:可以創(chuàng)建圖像扭曲變形的效果
七、位圖重新取樣
位圖/重新取樣:可調(diào)整原圖像大小
八、使用透鏡:能對(duì)位于它之下的對(duì)象產(chǎn)生相關(guān)的影響,進(jìn)而產(chǎn)生如顏色的變更,對(duì)象的變形等效果。
1.使明亮:如果數(shù)值為正,則表示鏡下面的對(duì)象會(huì)變量,則相反。2.顏色添加:即其下面的對(duì)象會(huì)被附加一種顏色,此顏色由透鏡中的顏色來(lái)決定。
3.顏色限度:它只能夠讓黑色和透鏡本身所設(shè)置的顏色透過(guò)來(lái),即除黑色和透鏡本身的顏色以外的其他顏色都將被限度掉。
4.自定義彩色圖:可以將透鏡下所有的顏色都設(shè)置為所選任何兩種顏色范圍之間的顏色
5.魚眼:能夠使透鏡下面的對(duì)象產(chǎn)生變形效果,如 放大,縮小。選擇待添加透鏡的對(duì)象
6.熱圖:此透鏡能夠在透鏡下面產(chǎn)生一種紅外圖像此效果。
7.反顯:能夠使透鏡下面的所有顏色變成真補(bǔ)色,也可理解為我們?nèi)粘I钪锌吹降灼Ч?/p>
8.放大:嫩夠使透鏡下面的對(duì)象進(jìn)行放大。9.灰度濃淡:把下面的顏色以灰階顯示出來(lái)。
10.透明度:可以創(chuàng)建一種透過(guò)有色膠片或玻璃看圖的效果。11.線框:可以創(chuàng)建一種透鏡下面的對(duì)象添加指定的輪廓色和填充色。透鏡泊塢窗中設(shè)置選項(xiàng)
凍結(jié):將凍結(jié)當(dāng)前透鏡中的內(nèi)容。
視點(diǎn):可改變觀察下面繪圖區(qū)域的視點(diǎn),從而可以在不移動(dòng)添加透鏡對(duì)象的情況下,通過(guò)透鏡顯示繪圖區(qū)域中任何對(duì)象的情況下,通過(guò)透鏡顯示繪圖區(qū)域中任何對(duì)象或?qū)ο蟮囊徊糠帧?/p>
移除表面:將設(shè)置僅當(dāng)添加有透鏡效果的對(duì)象下面包含有其它對(duì)象時(shí),才會(huì)顯示出透鏡的效果。復(fù)制透鏡效果 移除透鏡效果
第二十一課時(shí)
■基礎(chǔ)知識(shí):圖框精確裁剪
■重點(diǎn)知識(shí):對(duì)象的對(duì)齊、分布與排序 ■提高知識(shí):八卦繪制
圖框精確裁剪及增加透視效果
一、圖框精確裁剪:
將一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)到另外一個(gè)圖形中,需要2個(gè)對(duì)象,一個(gè)作為容器,它必須是封閉的曲線對(duì)象,另一個(gè)作為內(nèi)置的對(duì)象。① 效果/圖框精確裁剪/編輯內(nèi)容(鼠標(biāo)單擊對(duì)象)② 效果/圖框精確裁剪/編輯內(nèi)容 ③ 效果/圖框精確裁剪/完成編輯這一級(jí)
1、按鼠標(biāo)右鍵把物體移到圖形內(nèi)部松開鼠標(biāo)——精確裁剪到內(nèi)部即可。
2、按CTRL雙擊可編輯內(nèi)部的物體,編輯完畢后,按CTRL雙擊空
白地方即完成操作。
二、對(duì)象的對(duì)齊、分布與排序
1、對(duì)象的對(duì)齊:
a)左對(duì)齊:L、右對(duì)齊:R、頂對(duì)齊:T、底對(duì)齊:B、水平居中對(duì)齊:E、垂直居中對(duì)齊:C。b)排列/對(duì)齊和分布/對(duì)齊和屬性-對(duì)齊。
2、對(duì)齊的分布:
a)水平分布、垂直分布。b)排列/對(duì)齊和分布
3、對(duì)象的排序:排列/順序 a)到圖層前面SHITF+PGUP b)到圖層后面SHITF+PGDN c)向前一層CTRL+PGUP d)向前一層CTRL+PGDN e)置于對(duì)象前面 f)置于對(duì)象后面
三、增加透視效果:
可以給繪制的平面對(duì)象添加透視效果,從而使平面對(duì)象具有距離感和縱感感。
兩種透視效果:
1、單點(diǎn)透視:即對(duì)象僅沿一個(gè)方向具有縱深感,使對(duì)象看起來(lái)好像是沿著視圖的一個(gè)方向后退。
2、雙點(diǎn)透視:即對(duì)象沿兩個(gè)方向同時(shí)具有縱深感。從而使對(duì)象看起來(lái)好像沿著視圖的兩個(gè)方向后退,其表面效果較為活潑、自由。
A、給對(duì)象添加單點(diǎn)透視:效果/添加透視點(diǎn)。按CTRL約束對(duì)象沿直線移動(dòng)。
按SHIFT則可控制鼠標(biāo)單擊的控制點(diǎn)和與之相反對(duì)應(yīng)另外一個(gè)控制點(diǎn)同時(shí)相反的方向移動(dòng)相同的距離。B、給對(duì)象添加兩點(diǎn)透視:效果/添加透視點(diǎn)
使用鼠標(biāo)單擊某一個(gè)黑色控制點(diǎn),然后向除水平、垂直以外的其它(或者說(shuō)是“斜向”)拖動(dòng)即可給對(duì)象創(chuàng)建兩點(diǎn)透視。C、重新編輯對(duì)象中的透視效果:選擇形狀工具編輯 D、復(fù)制和清除對(duì)象中的透視效果。
課后小結(jié):這節(jié)課主要學(xué)習(xí)圖層對(duì)象的對(duì)齊、分布與排序的管理和圖框精確裁剪編輯等的操作,在運(yùn)用CORELDRAW軟件設(shè)計(jì)圖形是這些操作都是非常重要和最常要的。在操作這些常用的工具時(shí)我們一定熟練運(yùn)用其快捷鍵,從而來(lái)提高我們的工作效率。
第二十二課時(shí)
封面設(shè)計(jì)
一、封面的種類
二、封面各種類型的特點(diǎn)
三、封面的制作
第二十三課時(shí) VI設(shè)計(jì)
一、什么是VI設(shè)計(jì):
VI:即(Visual Identity)通譯為視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。
企業(yè)形象的VI視覺(jué)識(shí)別設(shè)計(jì),以非常豐富的應(yīng)用形式在最廣泛的層面上進(jìn)行最直接的傳播。
二、VI的設(shè)計(jì)原則: 1.系統(tǒng)性原則。
2.可操作性原則:VI的有效實(shí)施,是VI策劃的主要目的,因此,VI策劃必須十分注重可操作性,包括在具體的實(shí)施上有可操作的方法和原則 3.整體性原則 4.調(diào)適性原則
5.原創(chuàng)性原則:原創(chuàng)性為一種銳意的創(chuàng)新精神,這是VI的生命。6.前瞻性原則 7.法律性原則 8.藝術(shù)性原則 9.民族性原則
三、VI設(shè)計(jì)內(nèi)容
1.辦公用品類:名片、信封、信紙、便箋、傳真紙、人名牌、工作證、文件夾、檔案袋。
2.環(huán)境識(shí)別類:企業(yè)招牌、公共識(shí)別牌、部門識(shí)別牌、公司旗幟。3.交通工具類:小型車體、大型車體(客車、貨車)
4.票證類:合同書、介紹信、代表證、憑證、發(fā)貨單、會(huì)客單。5.大眾傳播類:設(shè)計(jì)幾種不同尺寸的廣告版式或規(guī)格迅速投入到報(bào)紙期刊和路牌、電視。
6.商品包裝類:涉及了所有的產(chǎn)品銷售,包括合格證,說(shuō)明書,標(biāo)貼,運(yùn)輸包裝。
7.服裝類:管理人員、工作人員、特殊崗位人員制服等。8.出版印刷類:手袋設(shè)計(jì)、公司請(qǐng)柬、產(chǎn)品介紹、賀卡、廣告招貼、POP平面印刷品,企業(yè)內(nèi)刊。
9.待客用品:紀(jì)念章、領(lǐng)帶夾、茶杯、打火機(jī)、POP贈(zèng)品等。10.商場(chǎng)識(shí)別類:銷售店、專賣柜等。11.(VI未來(lái)的發(fā)展,論文)
企業(yè) VI 設(shè)計(jì)項(xiàng)目表
VI 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)系統(tǒng)一.企業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)
01 企業(yè)標(biāo)志及標(biāo)志創(chuàng)意說(shuō)明
02 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志墨稿
03 標(biāo)志反白效果圖
04 標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化制圖
05 標(biāo)志坐標(biāo)制圖
06 標(biāo)志預(yù)留空間與最小比例限定
07 標(biāo)志特定色彩效果展示
二.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字體
08 企業(yè)全稱中文字體
09 企業(yè)簡(jiǎn)稱中文字體 企業(yè)全稱中文字體坐標(biāo)制圖 企業(yè)簡(jiǎn)稱中文字體坐標(biāo)制圖 企業(yè)全稱中英文字體 企業(yè) / 子公司簡(jiǎn)稱中英文字體 企業(yè)全稱中英文字體坐標(biāo)制圖 企業(yè)簡(jiǎn)稱中英文字體坐標(biāo)制圖
三.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色(色彩計(jì)劃)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色(印刷色)輔助色系列 背景色使用規(guī)定 色彩搭配組合專用表 標(biāo)志的明度推進(jìn)
四.企業(yè)造型(吉祥物)吉祥物彩色稿及造型說(shuō)明 吉祥物制作規(guī)定 吉祥物基本動(dòng)態(tài)造型 企業(yè)吉祥物造型單色印刷規(guī)范 吉祥物展開使用規(guī)范
五.企業(yè)輔助圖形 輔助圖形彩色稿(單元圖形)輔助圖形延展效果規(guī)定 輔助圖形使用規(guī)范 輔助圖形綜合運(yùn)用規(guī)定
六.企業(yè)專用印刷字體 企業(yè)專用中文印刷字體
企業(yè)專用英文印刷字體
七.基本要素組合規(guī)范
標(biāo)志與企業(yè)簡(jiǎn)稱組合模式
標(biāo)志與企業(yè)全稱組合模式
標(biāo)志與企業(yè)基本要素組合
廣告語(yǔ)或企業(yè)口號(hào)的開發(fā)
標(biāo)志與廣告語(yǔ)或企業(yè)口號(hào)組合
基本要素禁止組合模式(一)
基本要素禁止組合模式(二)
VI 運(yùn)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)(218 項(xiàng))
一、辦公事務(wù)用品設(shè)計(jì)
01 名片(橫版)
02 名片(豎版)
03 名片(異形)
04 信紙(國(guó)內(nèi).空白)
05 信紙(國(guó)際.空白)
06 信紙(普通橫格)
07 信紙(普通方格)
08 傳真用紙
09 便箋紙 公司專用稿紙 各式表格格式 大信封 信封(中式)信封(西式)公文袋(大、中、小)資料袋(大、中、?。┚碜趭A 貴賓卡 來(lái)賓卡 工作胸卡 工作牌 筆記本封面 合同書封面 企劃書封面 意見箱 稿件箱 合同書規(guī)范格式 文件題頭 報(bào)表格式 通訊錄
獎(jiǎng)杯
獎(jiǎng)狀
聘書
辦公文具
企業(yè)徽章
企業(yè)獎(jiǎng)?wù)?/p>
紙杯
辦公桌標(biāo)識(shí)牌
二、環(huán)境系統(tǒng)規(guī)劃
企業(yè)大門外觀
企業(yè)大門 LOGO 全稱牌
企業(yè)廠房外觀色帶
建筑物外觀標(biāo)志風(fēng)格
企業(yè)名稱三維標(biāo)識(shí)牌
室內(nèi)形象墻設(shè)計(jì)
企業(yè)迎賓臺(tái)設(shè)計(jì)
室內(nèi)企業(yè)精神標(biāo)語(yǔ)墻
玻璃門色帶設(shè)計(jì)
踏墊
投票箱
企業(yè)宣傳欄
員工儲(chǔ)物柜
三、指示系統(tǒng)規(guī)劃
公司平面導(dǎo)向圖
公司組織機(jī)構(gòu)圖
大門入口指示
樓層標(biāo)識(shí)牌
方向指引標(biāo)識(shí)牌
公共設(shè)施標(biāo)識(shí)
公共交通標(biāo)識(shí)
立地式導(dǎo)向牌
立地式道路指示牌
立地式標(biāo)識(shí)牌
歡迎標(biāo)語(yǔ)牌
停車區(qū)域指示牌
地面導(dǎo)向線
車間標(biāo)識(shí)牌
生產(chǎn)車間門牌規(guī)范
生產(chǎn)車間平面指示圖
車間室內(nèi)標(biāo)識(shí)牌
企業(yè)系列警示標(biāo)牌
企業(yè)口號(hào)標(biāo)牌
內(nèi)部作業(yè)流程指示圖
各營(yíng)業(yè)處出口、通道規(guī)劃
四、企業(yè)招牌規(guī)劃
直式招牌
橫式招牌
樓體屋頂招牌
樓層招牌
柜臺(tái)后招牌
霓虹燈招牌
懸掛式招牌
立地式招牌
大型戶外廣告牌
路燈懸掛廣告牌
五、旗幟系統(tǒng)規(guī)劃
公司旗幟
紀(jì)念旗幟
橫式掛旗
豎式掛旗
燈桿吊旗
pop 展示吊旗
pop 小吊旗
桌旗
錦旗
獎(jiǎng)勵(lì)旗
促銷用旗
慶典用旗
六、媒體廣告規(guī)范
電視廣告標(biāo)志定格
報(bào)紙廣告版式(整版)
報(bào)紙廣告版式(半版)
報(bào)紙廣告版式(通欄)
雜志廣告規(guī)范
大型高炮廣告規(guī)范
公交車體廣告規(guī)范
雙層車體廣告規(guī)范
路牌廣告版式
橫豎條幅廣告規(guī)范
大型氫氣球廣告規(guī)范
霓紅燈標(biāo)志表現(xiàn)
直郵 DM 宣傳頁(yè)版式
廣告促銷用紙杯
直郵宣傳三折頁(yè)版式規(guī)范
企業(yè)畫冊(cè)封面規(guī)范、內(nèi)頁(yè)版式規(guī)定
報(bào)告書封面版式規(guī)范
產(chǎn)品說(shuō)明書封面規(guī)范、內(nèi)頁(yè)版式規(guī)定
產(chǎn)品單頁(yè)說(shuō)明書規(guī)范
網(wǎng)站主頁(yè)版式規(guī)范
光盤封面規(guī)范
樓體廣告規(guī)范
立地式 pop 規(guī)范
懸掛式 pop 規(guī)范
T 恤廣告衫
七、展覽規(guī)劃
標(biāo)準(zhǔn)展臺(tái)、展版規(guī)范
特殊展位規(guī)劃
標(biāo)準(zhǔn)展位規(guī)范
樣品展臺(tái)
樣品展板
產(chǎn)品說(shuō)明牌
資料架
色彩規(guī)劃
展會(huì)事務(wù)用品
展示三維設(shè)計(jì)
八、銷售店規(guī)劃
品牌形象店門頭規(guī)范
小型銷售店貨架規(guī)范
店面橫、豎、方招牌
導(dǎo)購(gòu)流程圖規(guī)范
店內(nèi)形象墻
店內(nèi)收銀臺(tái)
店內(nèi)半島
資料架
垃圾桶
九、包裝用品規(guī)范
外包裝箱(木質(zhì)、紙)
產(chǎn)品包裝的 logo、色彩規(guī)定
外包裝紙箱
禮品包裝
手提袋
包裝紙
產(chǎn)品內(nèi)包裝紋樣
膠帶紙
合格證
保修卡
存放卡
十、員工制服規(guī)范
主管職員春秋正裝(或制服 男)
151 主管職員夏裝(男)
152 主管職員春秋正裝(或制服 女)
153 主管職員夏裝(女)
154 行政職員春秋正裝(或制服 男)
155 行政職員夏裝(男)
156 行政職員春秋正裝(或制服 女)
157 行政職員夏裝(女)
158 生產(chǎn)職員工裝(兩季 男)
159 生產(chǎn)職員工裝(兩季 女)
160 店員制服(男)
161 店員制服(女)
162 服務(wù)員制服(男)
163 服務(wù)員制服(女)
164 公務(wù)職員制服(男)
165 公務(wù)職員制服(女)
167 警衛(wèi)職員制服(男)
168 警衛(wèi)職員制服(女)
169 清潔職員制服(男)
170 清潔職員制服(女)
171 廚師職員制服(男)
172 廚師職員制服(女)
173 春秋運(yùn)動(dòng)服(男)
174 春秋運(yùn)動(dòng)服(女)
175 運(yùn)動(dòng)帽
176 運(yùn)動(dòng)鞋
177 領(lǐng)帶
178 皮帶
179 安全帽
180 工作帽
181 上崗證
182 雨披
十一、交通工具規(guī)范
183 商務(wù)轎車
184 商務(wù)面包車
185 中型客車
186 大型上班車
187 中型貨車
188 廂式貨柜車
189 大型廂式貨車
190 曳引車
191 叉車
192 吊車
193 水泥攪拌車
194 油罐車
十二、公關(guān)禮品設(shè)計(jì)
195 高級(jí)記事本
196 特制鋼筆
197 石英腕表
198 戒指表
199 領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾
200 公文包
201 錢包
202 皮帶
203 鑰匙扣
204 打火機(jī)
205 啟瓶器
206 名片夾
其它用品設(shè)計(jì)
207 邀請(qǐng)卡(封套)
208 生日卡(封套)
209 問(wèn)候卡(封套)
210 圣誕卡(封套)
211 賀年卡(封套)
212 年歷
213 日歷
214 薪金袋
215 禮金袋
216 再生 LOGO 不干膠
217 再生標(biāo)準(zhǔn)色色標(biāo)
218 再生吉祥物不干膠
(企業(yè)可以初步根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇適合自己的項(xiàng)目交給策劃公司,然后由策劃公司提出具體的項(xiàng)目?jī)?nèi)容最后確認(rèn))
第二十四課
平面構(gòu)成
“平面構(gòu)成”也就是把點(diǎn)、線、面或基行等視覺(jué)元素按一定的創(chuàng)作意圖編排在平面空間中,如何“編排”也就是課程研究所在。點(diǎn):《辭海》的解釋是細(xì)小的痕跡.在幾何學(xué)上,點(diǎn)只有位置,而在形態(tài)學(xué)中,點(diǎn)還具有大小、形狀、色彩、肌理等造型元素。點(diǎn)的構(gòu)成:
1.有序的點(diǎn)的構(gòu)成:這里主要指點(diǎn)的形狀與面積位置或方向等諸因素,以自由化,非規(guī)律性的形式排列構(gòu)成或相同的重復(fù)或有序的漸變等。
2.自由的點(diǎn)的構(gòu)成:這里主要指點(diǎn)的形狀與面積,位置或方向等諸因素,這種構(gòu)成往往呈現(xiàn)出豐富的,平面的,渙散的視覺(jué)效果。
線:線是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡,又是運(yùn)動(dòng)面的起點(diǎn)。
線的定義:線就是運(yùn)動(dòng)中的點(diǎn),更為重要的是他把線形象地分成三基本類型:積極的線,消極的線和中性的線。
面:擴(kuò)大了點(diǎn)形成了面,一根封閉的線造成了面,密集的點(diǎn)和線同樣也能形成面。在形態(tài)學(xué)中,面同樣具有大小、形狀、色彩、肌理等造型元素、同時(shí)面又是“形象”的呈現(xiàn)。因此面即是“形”。面可分為四大類:①幾何形
②有機(jī)形
③偶然形
④不規(guī)則形
面的構(gòu)成:面的構(gòu)成即形態(tài)的構(gòu)成,也是平面構(gòu)成中重點(diǎn),它涉及基本形,骨格等概念。
第二十五課
圖像的輸出與打印 一,方法
1.用桌面打印機(jī)打?。ǜ哔|(zhì)量,特殊紙樣不適用)
2.用激光打印機(jī)創(chuàng)建版稿,并直接送到印刷機(jī)構(gòu)(高質(zhì)量彩色輸出不適用)
3.把繪制的作品磁盤上,然后送到輸出中心或打印機(jī)構(gòu)(高分辨率)
二,了解印刷前設(shè)計(jì)的工作流程。1.明確設(shè)計(jì)及印刷要求,接受客戶要求
2.進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)包括輸入文字,圖像,創(chuàng)意和拼版等 3.出黑白或彩色版稿,讓客戶(滿意)修改 4.按版稿修改
5.再次出版稿,讓客戶修改直到定稿
6.客戶簽字后出圖 7.印前打樣
8.送交印刷場(chǎng)打樣,如無(wú)問(wèn)題客戶簽字,如有問(wèn)題需要重新修改并輸出菲林,至此設(shè)計(jì)完成
三,分色:就是掃描圖像或其他來(lái)源圖像的色彩模式轉(zhuǎn)化為CMYK模式
四,打樣:模擬印刷,檢查制版階調(diào)與色調(diào)能否取得良好的合并再現(xiàn) 五,打印的一般設(shè)置 1.選擇打印設(shè)置 2.打印范圍與打印份數(shù) 六,置打印作業(yè)的版面
1.設(shè)置圖像的位置與大小 2.設(shè)制出血限制 3.打印預(yù)覽
第四篇:coreldraw教學(xué)筆記
CorelDRAW11
(coreldraw文件格式:cdr)筆記
設(shè)計(jì)師寄語(yǔ):
經(jīng)常有人問(wèn)起,設(shè)計(jì)有沒(méi)有捷徑。不可否認(rèn)天賦是走向成功的因素,但是良好的學(xué)習(xí)方法卻是對(duì)每個(gè)人都有用的。
首先,你要學(xué)會(huì)模仿你所欣賞的設(shè)計(jì)風(fēng)格,雖然設(shè)計(jì)的根本在于創(chuàng)新,模仿與借鑒被認(rèn)為是沒(méi)有個(gè)性、想法的低級(jí)做法,但這卻是初學(xué)者的的一條捷徑。視覺(jué)語(yǔ)言是傳播者與大眾溝通的橋梁,掌握視覺(jué)語(yǔ)言就好比小孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話一樣,從字到句,反復(fù)練習(xí)模仿直到學(xué)會(huì)運(yùn)用大家聽得懂得的語(yǔ)言來(lái)交流,最終形成自己的說(shuō)話方式。值得注意的是,模仿不是沒(méi)有思考的抄襲。要在模仿中體會(huì)色彩的情感、虛實(shí)空間的對(duì)比、留白的意境等等,整個(gè)模仿過(guò)程的意義所在。如果把“模仿”作為設(shè)計(jì)操作時(shí)一種 頗為有效的學(xué)習(xí)方法,那么“評(píng)價(jià),分析設(shè)計(jì)作品”則應(yīng)該是成為設(shè)計(jì)師的思維習(xí)慣。不分工作內(nèi)或者工外,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師總是能敏感地發(fā)現(xiàn)視覺(jué)表現(xiàn)的新鮮趨勢(shì),并試圖用專業(yè)的方式加以分析,取其優(yōu)點(diǎn)并巧妙融合入自己的設(shè)計(jì),最終建立自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
第一節(jié):coreldraw簡(jiǎn)介:
coreldraw 是由加拿大Corel公司于1989年開發(fā)的一個(gè)電腦繪畫程序。廣泛應(yīng)用于廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)創(chuàng)作、展覽展示、編輯排版等領(lǐng)域。經(jīng)常用來(lái)制作招帖、海報(bào)、封面、賀卡、名片、寫真、噴繪。
一、啟動(dòng)與退出。(略)附:coreldraw程序包:
Bitstream Font Navigator:字體查找程序。corel capture:抓圖程序
corel R.A.V.E2.0動(dòng)畫(電影)制作程序
corel trace:位圖跟蹤程序,可以把位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖。Duplexing Wizard:雙面打印向?qū)С绦颉?/p>
coreldraw :coreldraw程序包主程序,電腦繪畫。
二、界面: 在歡迎屏幕中:
1、新圖形:新建一個(gè)coreldraw 文檔。默認(rèn)的頁(yè)面是A4頁(yè)面,且只有一頁(yè)。
2、打開上次編輯的圖形:打開上次關(guān)閉程序之前最后一次所使用過(guò)的coreldraw 文件。
3、打開圖形:將彈出的“打開文件”對(duì)話框,從中可以打開所保存過(guò)的coreldraw 文件。
4、模板:可以從中新建coreldraw所預(yù)設(shè)的文檔模板。
5、corelTUTOR:coreldraw學(xué)習(xí)程序。
6、新增功能:介紹coreldraw11相對(duì)于以前的版本所新增的功功能。標(biāo)題欄:顯示當(dāng)前窗口名稱,也可顯示當(dāng)前打開的圖形的相關(guān)信息。菜單欄:包含coreldraw 所有菜單命令。標(biāo)準(zhǔn)工具欄:包含常用的工具按鈕。
屬性欄:可以隨著所選工具以及所選象的改變而改變。(即屬性欄將顯示所選工具或者所選對(duì)象的相關(guān)參數(shù)。)工具箱:包含coreldraw 中所有繪圖以及填色工具。
在工具箱中,凡右下角帶有倒三角符號(hào)的表示里面隱含有同類工具。同類的工具的打開:A:?jiǎn)螕粼摴ぞ?,稍稍停頓。
B:?jiǎn)螕舻谷欠?hào)。
調(diào)色板:主要使用的有RGB調(diào)色板和CMYK調(diào)色板。
調(diào)色板的使用:選中對(duì)象,在色塊上單擊左鍵填充內(nèi)部顏色,單擊右鍵,填充邊框顏色。在色塊上按下鼠標(biāo)左鍵稍稍停頓,可以彈出的該顏色的漸變色。在漸變色板中也是同種使用方法。
在每個(gè)調(diào)色板都有一個(gè)無(wú)色填充按鈕,在無(wú)色填充按鈕上單擊左鍵,內(nèi)部無(wú)色填充,單擊右鍵,邊框無(wú)色填充。標(biāo)尺:用于精確作圖以及尺寸的查看。將鼠標(biāo)指針指向標(biāo)尺按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng),可以拖出輔助線,(按下Alt鍵可以從水平標(biāo)尺上拖出垂直輔助線,按下Alt鍵可以從垂直標(biāo)尺上拖出水平輔助線。)按下Shift鍵拖動(dòng),可以更改標(biāo)尺的位置。(按下Shift鍵,指向水平標(biāo)尺就拖動(dòng)水平標(biāo)尺,指向垂直標(biāo)尺就拖動(dòng)垂直標(biāo)尺,指向水平與垂直交點(diǎn)處將同時(shí)拖動(dòng)水平標(biāo)尺與垂直標(biāo)尺,如果不按Shift鍵,可更改標(biāo)尺原點(diǎn)的位置。)繪圖區(qū)域:界面白色的區(qū)域,可以用來(lái)繪制圖形。
繪圖頁(yè)面:繪圖區(qū)域中的方框,顯示頁(yè)頁(yè)大小。只有處于繪圖頁(yè)面內(nèi)部的圖形才能被打印。頁(yè)面控制欄:可以實(shí)現(xiàn)對(duì)頁(yè)面的添加、跳轉(zhuǎn)、更名、刪除等操作。狀態(tài)欄:顯示當(dāng)前編輯情況,以及輔助信息。
泊塢窗:因靠近窗口邊緣而得名。包含一些菜單、列表和按鈕的功能。不同的泊塢窗口,功能和使用方法也都不一樣。
三:界面設(shè)置:
1、在任何一個(gè)已有的工具欄上右擊,從中勾選所需要的工具。
2、單擊窗口,選擇工具欄,從中勾選所需要的工具。
3、在繪圖區(qū)域右擊,選擇“變量”(或者查看),從中勾選所需要的工具。
4、標(biāo)尺的顯示與隱藏:?jiǎn)螕簟白兞俊被蛘咴谠诶L圖區(qū)域右擊,選擇“變量”(或者查看),從中勾選標(biāo)尺。
5、調(diào)色板的顯示與隱藏:?jiǎn)螕簟按翱凇边x擇“調(diào)色板”或者在在繪圖區(qū)域右擊,選擇“變量”(或者查看),選擇調(diào)色板,從中選擇所需要的調(diào)色板。
四、基本圖形的繪制: 挑選工具的用法 :
? 在其他任何工具狀態(tài)下,按下空格鍵可以切換到挑選工具,再次按下空格鍵,可以返回上次所使用的工具。用挑選工具在對(duì)象上單擊可以選中單擊到的對(duì)象,按下鼠標(biāo)標(biāo)左鍵框選,可以選中選框內(nèi)部的對(duì)象。在對(duì)象上按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)可以更改對(duì)象位置,在拖動(dòng)過(guò)程中,按下Ctrl鍵,可以強(qiáng)制性將對(duì)象沿水平或者垂直方向移動(dòng),將鼠標(biāo)指針指向控制點(diǎn)上拖動(dòng),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)象的縮放,在縮放過(guò)程中,按下Shift鍵,可以實(shí)現(xiàn)等比縮放,在選中對(duì)象上再次單擊,可以出旋轉(zhuǎn)以及傾斜和扭曲的控制點(diǎn),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)象的旋轉(zhuǎn)、傾斜、扭曲的操作。
? 在挑選工具上雙擊,可以選中當(dāng)前頁(yè)面中的所有對(duì)象。
? 在拖動(dòng)對(duì)象移動(dòng)時(shí),將對(duì)象移動(dòng)到目標(biāo)位置之后,此時(shí),不要松開左鍵,將右鍵按下去,然后兩鍵同時(shí)松開,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)象的復(fù)制。
? 在拖動(dòng)過(guò)程中按一次空格鍵,將復(fù)制一個(gè)對(duì)象,按下不松開,可以復(fù)制若干。? 將對(duì)象選中,按下小鍵盤上的“+”號(hào)鍵,可以復(fù)制對(duì)象。
? 矩形:(F6)按下F6,可以選取矩形工具,然后按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)到合適大小,即可繪制一個(gè)矩形。一般要切換到挑選工具,對(duì)矩形進(jìn)行修改。
? 在矩形工具上雙擊,可以添加適配頁(yè)面的矩形框。? 矩形屬性:“X、Y”表示矩形當(dāng)前所在位置。(據(jù)標(biāo)尺刻度為依照)“矩形寬和高”可以對(duì)矩形寬和高進(jìn)行定義。
“縮放百分比”可以對(duì)矩形進(jìn)行等比或者不等比的縮放。
“鎖定按鈕”凹下去,表示不鎖定長(zhǎng)寬比,可以不等比的縮放,凸起來(lái)表示鎖定,可以等比例的縮放。
“旋轉(zhuǎn)角度”可以設(shè)置矩形旋轉(zhuǎn)的角度。
“鏡相按鈕”包括水平鏡相和垂直鏡相按鈕
“矩形邊角圓角程度” 可以設(shè)置圓角矩形。鎖定狀態(tài)是全部圓角,不鎖定狀態(tài)可以給單個(gè)角部進(jìn)行圓角?!岸温湮谋緭Q行”可以設(shè)置對(duì)象在文本之間的排列方式。即圖文混排方式?!鞍l(fā)絲”通過(guò)下拉列表或者直輸入的方式可以指定矩形邊框的粗細(xì)。
三點(diǎn)矩形工具:按下鼠標(biāo)單擊指定第一點(diǎn),確定第一個(gè)角點(diǎn),之后拖動(dòng)鼠標(biāo)到第二個(gè)目標(biāo)點(diǎn),松開鼠標(biāo),確定矩形方向,移動(dòng)鼠標(biāo)到第三點(diǎn)處單擊,確定另一個(gè)角點(diǎn)。橢圓:略
多邊形:雙擊多邊形工具在彈出的多邊形選項(xiàng)對(duì)話框中,設(shè)置所需要的參數(shù),正五角星設(shè)置方法:選擇多邊星形,將邊點(diǎn)數(shù)設(shè)為5,將銳利度設(shè)為50,單擊確定。
在繪制形狀時(shí),按下Ctrl可以繪制正形狀;按下Ctrl+Shift鍵,可以以某點(diǎn)為中心繪制正形狀。
第二節(jié):coreldraw繪畫基礎(chǔ)
1、曲線工具欄的運(yùn)用: 手繪工具:(F5)A:可以用來(lái)繪制直線。使用方法:?jiǎn)螕糁付ǖ谝稽c(diǎn),在另一點(diǎn)處單擊。在繪制過(guò)程中,按下Ctrl鍵可以強(qiáng)制性繪制沿15度增量遞增的直線。開放式曲線的填充:?jiǎn)螕簟肮ぞ摺?,選擇“選項(xiàng)”,然后選擇“文檔”下面的“常規(guī)”選項(xiàng),將“填充開放式曲線”復(fù)選框勾選。
B:可以用來(lái)繪制折線或者多邊形。使用方法:?jiǎn)螕羝瘘c(diǎn),在中間的節(jié)點(diǎn)處雙擊,回到起點(diǎn)單擊,可以閉合,閉合之后就是多邊形,若不閉合就是折線。
C:可以用來(lái)繪制不規(guī)則的曲線。使用方法:按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)。
2、貝塞爾工具:
A:可以用來(lái)繪制直線。使用方法:?jiǎn)螕糁付ǖ谝稽c(diǎn),在另一點(diǎn)處單擊。然后切換到其他工具狀態(tài)。在繪制過(guò)程中,按下Ctrl鍵可以強(qiáng)制性繪制沿15度增量遞增的直線。
B:可以用來(lái)繪制折線或者多邊形。使用方法:?jiǎn)螕裘恳粋€(gè)角點(diǎn)。閉合之后就是多邊形,若不閉合就是折線。
C:可以用來(lái)繪制平滑的曲線。使用方法:按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)。
3、藝術(shù)筆工具:
A:預(yù)設(shè):預(yù)設(shè)的黑白筆觸效果。可以直接點(diǎn)取使用。B:畫筆:預(yù)設(shè)的彩色筆觸效果。
C:噴霧器:預(yù)設(shè)的自然筆觸以及圖樣效果。向噴霧器中添加噴霧樣式:
首先要繪制出自己的噴霧對(duì)象,然后選擇“藝術(shù)筆工具”中的“噴霧器”,然后再在噴霧列表中選擇“新噴涂列表”,然后點(diǎn)中所要添加的噴霧對(duì)象,再單擊屬性欄中“添加到噴涂列表”按鈕。D:書法筆:模擬書法筆效果。筆觸的寬度可以隨角度的變化而變化。E:壓力筆:一般筆觸效果。其他工具略
第三節(jié):頁(yè)面設(shè)置
1、繪圖頁(yè)面設(shè)置
方法一:在處于挑選工具并且無(wú)選取的狀態(tài)下,屬性欄將顯示頁(yè)面的屬性,此時(shí),通過(guò)屬性欄可以對(duì)頁(yè)面的大小、方向、標(biāo)尺單位、微調(diào)偏移、再制距離以及貼齊網(wǎng)格、輔助線、對(duì)象等進(jìn)行設(shè)置。在紙張寬度和高度文本框中直接輸入數(shù)值,可以自定義頁(yè)面的大小。方法二:通過(guò)版面菜單: 單擊“版面”,選擇“頁(yè)面設(shè)置”,在彈出的選項(xiàng)對(duì)話框中的頁(yè)面選項(xiàng)中可以設(shè)置頁(yè)面。
2、多頁(yè)文檔的設(shè)置:
在coreldraw 中,默認(rèn)頁(yè)面只有一頁(yè)。添加頁(yè)面:
A:通過(guò)頁(yè)面控制欄:?jiǎn)螕簟?”號(hào),可以添加一頁(yè),在頁(yè)面標(biāo)簽上單擊,可以切換頁(yè)面,在標(biāo)簽上右擊,可以彈出相關(guān)的快捷菜單,可以對(duì)頁(yè)面進(jìn)行重命名、跳轉(zhuǎn)、刪除、插入頁(yè)、切換頁(yè)面方向等操作。B:通過(guò)版面菜單:使用其相關(guān)的菜單命令,可以實(shí)現(xiàn)如上操作。
3、頁(yè)面背景設(shè)置: 單擊“版面”,選擇“頁(yè)面背景”,在對(duì)話框中選擇“純色”可以選擇一種單色作為背景;選擇“位圖”,可以選擇一幅位圖圖像作為背景。可以自定義圖像的大小,使其匹配繪圖頁(yè)面。
4、標(biāo)簽的設(shè)置:
以名片為例:名片固定尺寸:90mmX55mm 單擊“版面”,選擇“頁(yè)面設(shè)置”,(取消勾選“僅調(diào)整當(dāng)前頁(yè)面大小”)選擇“標(biāo)簽”選項(xiàng),單擊“自定義標(biāo)簽”,然后將版面改為5行X2列,將尺寸改為90mmX55mm,取消勾選圓角,勾選“自動(dòng)保持頁(yè)邊距”,勾選“自動(dòng)間距”,單擊確定,在彈出的“保存設(shè)置”對(duì)話框中,取上版式名稱,單擊確定,然后選中所設(shè)置的版式名稱,單擊確定。第四節(jié):
1、標(biāo)尺的顯示與隱藏:?jiǎn)螕簟白兞俊?也可譯為查看或者檢視或者視圖),從中勾選或者取消勾選“標(biāo)尺”
2、輔助線的設(shè)置: A:粗略設(shè)置:
直接將鼠標(biāo)指針指向標(biāo)尺按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng),即可拖出輔助線,此時(shí)配合縮放工具的使用,也可將輔助線設(shè)置到比較精確的位置。在拖動(dòng)過(guò)程中,按下Alt鍵,可從水平標(biāo)尺上拖出垂直輔助線,按下Alt鍵,可從垂直標(biāo)尺上拖出水平輔助線。B:精確設(shè)置: 單擊“變量”,選擇“輔助線設(shè)置”,將彈出選項(xiàng)對(duì)話框,(也可雙擊標(biāo)尺,或者雙擊繪圖頁(yè)面邊緣,從彈出的選項(xiàng)對(duì)話框中的樹目錄里找到輔助線設(shè)置選項(xiàng)),選中“水平”,然后在水平文本框中輸入相應(yīng)數(shù)值,單擊“添加”(可以輸入多條),同理設(shè)置垂直輔助線,選中“導(dǎo)線”(即斜向的),選擇一種設(shè)置方式:兩點(diǎn):指定兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)值,單擊添加;一點(diǎn)和一個(gè)角度:指定輔助 線所通過(guò)的一點(diǎn),再給定一個(gè)角度,單擊添加,所有輔助線設(shè)置完成之后,單擊確定。
3、形狀工具的運(yùn)用:
形狀工具(F10):可以對(duì)對(duì)象進(jìn)行自定義的變形操作。在運(yùn)用形狀工具之前,必須先將基本圖形轉(zhuǎn)為曲線。轉(zhuǎn)換曲線的方法:
A:?jiǎn)螕魧傩詸谥械霓D(zhuǎn)換曲線按鈕。B:?jiǎn)螕簟芭帕小保x擇“轉(zhuǎn)換曲線” C:在對(duì)象上右擊,選擇“轉(zhuǎn)換曲線”。D:選中對(duì)象,按下Ctrl+Q 在已經(jīng)轉(zhuǎn)換過(guò)曲線的對(duì)象上雙擊,可以直接從挑選工具狀態(tài)轉(zhuǎn)換到形狀工具狀態(tài)。? 形狀編輯:
A:節(jié)點(diǎn)的添加與刪除:在曲線段上任意一點(diǎn)單擊,選取一點(diǎn),單擊屬性欄上的“+”號(hào)按鈕,可以添加一個(gè)節(jié)點(diǎn);選中節(jié)點(diǎn),單擊“-”號(hào)按鈕,可以刪除所選中的節(jié)點(diǎn),(直接按下小鍵盤上的“+、-”號(hào),也可以實(shí)現(xiàn)同樣的功能);在曲線段上雙擊,可以在雙擊的位置添加
曲線段上右擊,在彈出的快捷菜單中實(shí)現(xiàn)關(guān)于曲線編輯的所有功能。B:節(jié)點(diǎn)的連接與分割:
選中一個(gè)節(jié)點(diǎn),單擊“分割”按鈕,可以將節(jié)點(diǎn)斷開;選中兩個(gè)分開的節(jié)點(diǎn),單擊“連接”按鈕,可以將節(jié)點(diǎn)連接。(也可用鼠標(biāo)將一個(gè)節(jié)點(diǎn)拖動(dòng)到另一個(gè)要連要連接的節(jié)點(diǎn)之上。)C:曲線線段屬性更改:
曲線線段屬性分為直線段和曲線段。
在直線段上任意一點(diǎn)單擊選取一點(diǎn),然后單擊屬性欄中“轉(zhuǎn)換直線為曲線”按鈕,可以將直線段轉(zhuǎn)換為曲線段;
在曲線段上任意一點(diǎn)單擊選取一點(diǎn),單擊屬性欄中“轉(zhuǎn)換曲線為直線”按鈕,可以將曲線段轉(zhuǎn)換為直線段。D:節(jié)點(diǎn)屬性的更改:
? 尖突節(jié)點(diǎn):選中節(jié)點(diǎn),單擊“使節(jié)點(diǎn)成為尖突”按鈕,可經(jīng)使節(jié)點(diǎn)變?yōu)榧馔粻顟B(tài)。尖突狀態(tài)下,改變方向控制線一端的長(zhǎng)度和方向時(shí),另一端都不會(huì)受到影響。
?平滑節(jié)點(diǎn):選中節(jié)點(diǎn),單擊“使節(jié)點(diǎn)成為平滑”按鈕,可經(jīng)使節(jié)點(diǎn)變?yōu)槠交瑺顟B(tài)。平滑狀態(tài)下,改變方向控制線一端的長(zhǎng)度時(shí),另一端都不會(huì)受到影響,當(dāng)改變方向時(shí),另一端將會(huì)受到影響。
? 對(duì)稱節(jié)點(diǎn):選中節(jié)點(diǎn),單擊“使節(jié)點(diǎn)成為對(duì)稱”按鈕,可經(jīng)使節(jié)點(diǎn)變?yōu)閷?duì)稱狀態(tài)。對(duì)稱狀態(tài)下,改變方向控制線一端的長(zhǎng)度和方向時(shí),另一端都會(huì)受到影響。
4、刻刀工具的使用:
用于切開一個(gè)獨(dú)立的對(duì)象。
A:選中刻刀工具,確認(rèn)處于“剪切時(shí)自動(dòng)閉合”選項(xiàng),將鼠標(biāo)指針指向?qū)ο蟮倪吘墸?dāng)鼠標(biāo)變?yōu)榇怪毕蛳聲r(shí),單擊鼠標(biāo),然后將鼠標(biāo)指向邊緣另一處,當(dāng)鼠標(biāo)再次變?yōu)榇怪毕蛳聲r(shí)單擊。將沿直線方式切對(duì)象。B:將鼠標(biāo)指針指向?qū)ο筮吘墸?dāng)鼠標(biāo)變?yōu)榇怪毕蛳聲r(shí),按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng),到另一邊緣處,當(dāng)鼠標(biāo)再次垂直向下時(shí)松開左鍵,可以沿著鼠標(biāo)所走動(dòng)的軌跡切開對(duì)象。
5、擦除工具:
用于擦除一個(gè)獨(dú)立的對(duì)象。選中擦除工具,在屬性欄中設(shè)置大小以及形狀(圓形和方形),在要擦除的對(duì)象上按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng),將沿著鼠標(biāo)所走動(dòng)的軌跡來(lái)擦除;也可單擊第一個(gè)擦除點(diǎn),再單擊第二個(gè)擦除點(diǎn),兩點(diǎn)之間將以直線方式擦。
第五節(jié):文字工具的運(yùn)用:(F8)在coreldraw中,文字工具可以分為兩類:美術(shù)文本和段落文本。具體應(yīng)用可有以下五種用法:
1、單純美術(shù)文本的應(yīng)用:選中文字工具,在繪圖區(qū)域內(nèi)部單擊,出現(xiàn)“I”型棒時(shí)可以輸入文本。
用“I”型棒將文本選中或者用挑選工具將文本選中,通過(guò)屬性欄可以對(duì)文本的字體、字號(hào)、下劃線、對(duì)齊方式、文字方向等進(jìn)行設(shè)置。也可以通過(guò)“文本格式”對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置。ctrl+2ctrl+4:縮小字號(hào) ctrl+6ctrl+8:放大字號(hào)
2、將美術(shù)文本填入路徑:
? 輸出文本,繪制路徑:先選中文字,選擇“文本”菜單,單擊“使文本適合路徑”,然后將出現(xiàn)的黑色箭頭指向路徑上單擊。也可以通過(guò)右鍵拖放方式。
? 用挑選工具將文本與路徑同時(shí)選中,此時(shí)屬性欄可以顯示文本適配路徑的屬性,可以調(diào)整路徑文本方向、位置、放置、與路徑的垂直和水平距離以及鏡相文本。
3、將美術(shù)文本沿路徑輸入:
選作出路徑,選中文字工具,將鼠標(biāo)指針指向路徑邊緣,當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)椤癐曲線”狀時(shí),單擊,可以沿著路徑輸入。
其屬性調(diào)整同上。
4、將文本沿圖形框輸入(屬段文本)作出圖形框,選中文字工具,將鼠標(biāo)指針指向圖形框邊緣,當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)椤癐方框”狀時(shí),單擊鼠標(biāo),即可輸入文字。
其屬性調(diào)整與段落文本調(diào)整一樣。
5、段落文本的運(yùn)用:
選中文字工具,在繪圖區(qū)域按下鼠標(biāo) 左鍵拖動(dòng),創(chuàng)建出文本框,在其內(nèi)部輸入文本。? 美術(shù)文本與段落文本之間的相互轉(zhuǎn)換:Ctrl+F8
6、設(shè)置段落文本換行:只針對(duì)段落文本起作用。
選中所需在段落文本中換行的對(duì)象,然后在屬性欄中選擇換行樣式。設(shè)置文本換行偏移距離,單擊確定。再將對(duì)象移到段落文本的合適位置。
輪廓圖樣式:文本按對(duì)象本身的形狀進(jìn)行繞排。方角樣式:文本按矩形樣式進(jìn)行繞排。
第六節(jié):填色工具的運(yùn)用: 交互填充工具:包含六種填充屬性:
1、無(wú)填充:可將圖形內(nèi)部設(shè)為無(wú)色填充效果。(相當(dāng)于單擊“無(wú)色填充按鈕”)
2、標(biāo)準(zhǔn)填充:?jiǎn)紊畛湫Ч?。默認(rèn)情況可以將圖形內(nèi)部填充為黑色,可以通過(guò)屬性欄進(jìn)行顏色模式的更改以及對(duì)顏色進(jìn)行精確顏色值的設(shè)置。
3、漸變填充:包含四種填充方式:
線性漸變、射線漸變、圓錐漸變、方角漸變 可以直接在對(duì)象上拖拉產(chǎn)生漸變效果。通過(guò)屬性欄可以更改起點(diǎn)與終點(diǎn)顏色、漸變中心點(diǎn)、漸變角度等等。技巧:在漸變軸上雙擊可以增加一個(gè)色塊,將色塊選中可以通過(guò)屬性欄更改其顏色。直接用鼠標(biāo)也可以更改其漸變方向、漸變中心點(diǎn)等。
4、圖樣填充:包含三種圖樣樣式:雙色、全色、位圖
雙色圖樣:允許通過(guò)屬性欄或者對(duì)話框?qū)D樣樣式進(jìn)行選擇,以及對(duì)其前景色和背景色進(jìn)行更改、設(shè)置其拼貼大小。
全色圖樣:允許通過(guò)屬性欄或者對(duì)話框?qū)D樣樣式進(jìn)行選擇,設(shè)置其中心點(diǎn)、寬高、旋轉(zhuǎn)、傾斜等。也可用鼠標(biāo)調(diào)整。
位圖圖樣:允許通過(guò)屬性欄或者對(duì)話框?qū)D樣樣式進(jìn)行選擇,設(shè)置其中心點(diǎn)、寬高、旋轉(zhuǎn)、傾斜等。也可用鼠標(biāo)調(diào)整。
5、底紋填充:
共有七種樣本庫(kù),每種庫(kù)里又有若干種底紋。
可以通過(guò)對(duì)話框或者鼠標(biāo)來(lái)調(diào)整其大小、中心點(diǎn)等。
6、Post材質(zhì)填充:
包含多種自然圖樣紋理。
自定義圖樣:繪制好自己的圖樣效果,選中交互式填充工具,再選中圖樣填充中的任意一種樣式,單擊屬性欄中“創(chuàng)建圖樣按鈕”選取創(chuàng)建類型,單擊“確定”,將所要?jiǎng)?chuàng)建的圖形選中,單擊“確定”取上文件名稱,單擊“保存”。使用時(shí)要注意:創(chuàng)建的是什么類型的圖樣就要在該類型下拉列表中進(jìn)行選取。
7、交互式網(wǎng)狀填充工具:可以對(duì)象進(jìn)行不規(guī)則的顏色填充,在屬性欄中可以設(shè)置填充的行、列數(shù),(最多為50X50)其編輯方向同形狀工具的應(yīng)用。在行線上雙擊,可以添加一條列線,在列線上雙擊,可以添加一條行線,在對(duì)象內(nèi)部的空白區(qū)域雙擊,可以同時(shí)添加一條行線和一條列線。選取一個(gè)交點(diǎn)或者多個(gè)交點(diǎn)或者某個(gè)區(qū)域,在顏色調(diào)板上可以拾取顏色,可為對(duì)象內(nèi)部填充上不同的顏色。在更改節(jié)點(diǎn)位置時(shí),其顏色可以隨著一起移動(dòng)。
第七節(jié):對(duì)象的編輯:
1、對(duì)象的選取、移動(dòng):
使用挑選工具點(diǎn)選、框選等方式可以選取對(duì)象。直接使用挑選工具拖動(dòng)對(duì)象,可以將對(duì)象移動(dòng),通過(guò)屬性欄可以對(duì)對(duì)象進(jìn)行精確的移動(dòng)。
2、對(duì)象位相的精確調(diào)整: 通過(guò)變換泊塢窗口: 單擊“排列”,選擇“變換”,選擇“位置”,(或者按下Alt+F7)將打開變換泊塢窗口: ? 位置:設(shè)置水平移動(dòng)距離和垂直移動(dòng)距離,指定相對(duì)位置,單擊應(yīng)用(只針對(duì)對(duì)象本身起作用)或者應(yīng)用到再制(再制一個(gè)對(duì)象,對(duì)再制的對(duì)象起作用。)? 旋轉(zhuǎn):設(shè)置旋轉(zhuǎn)角度,指定中心點(diǎn)(可以通過(guò)坐標(biāo)值,也可以通過(guò)鼠標(biāo))單擊應(yīng)用或者應(yīng)用到再制。? 縮放和鏡相:設(shè)置水平方向的縮放百分比和垂直方向的縮放百分比,點(diǎn)取一個(gè)鏡相按鈕,單擊應(yīng)用或者應(yīng)用到再制。
? 大?。涸O(shè)置水平和垂直方向上的精確數(shù)值,單擊應(yīng)用-或者應(yīng)用到再制。
? 傾斜:設(shè)置水平方向上的傾斜角度,設(shè)置垂直方向上的傾斜角度,單擊應(yīng)用或應(yīng)用到再制。? 清除變換:使對(duì)象恢復(fù)到初始狀態(tài)。
3、對(duì)齊與分布: 左對(duì)齊:L
右對(duì)齊:R
上對(duì)齊:T 下對(duì)齊:B
水平居中對(duì)齊:E
垂直居中對(duì)齊:C ? 對(duì)齊到頁(yè)面中心:P ? 對(duì)齊原理:多個(gè)對(duì)象進(jìn)行對(duì)齊操作時(shí),若框選對(duì)象,則以最底層的對(duì)象為基準(zhǔn)來(lái)對(duì)齊;若按下Shift點(diǎn)選對(duì)象,則以最后所選取的對(duì)象為基準(zhǔn)來(lái)對(duì)齊。
? 分布:打開對(duì)齊和分布對(duì)話框,選擇分布選項(xiàng),選取一種分布方式,單擊預(yù)覽,單擊確定。
4、順序:對(duì)對(duì)象進(jìn)行順序調(diào)整。? 到前部:到最前面Shift+Pageup ? 到后部:到最后面Shift+Pagedown ? 向前一位:Ctrl+Pageup ? 向后一位:Ctrl+Pagedown ? 在前面:在某對(duì)象的前面,單擊之后將出現(xiàn)黑色箭頭,然后將黑色箭頭指向要調(diào)整的對(duì)象上單擊。在后面:
? 在某對(duì)象的后面,單擊之后將出現(xiàn)黑色箭頭,然后將黑色箭頭指向要調(diào)整的對(duì)象上單擊
5、群組:(Ctrl+G)將多個(gè)對(duì)象進(jìn)行組合,可以整體編輯。? 取消組合:(Ctrl+U),取消組與組之間的組合。? 取消全部組合:取消組與組包括組內(nèi)對(duì)象的組合。
? 操作技巧:按下Ctrl鍵單擊,可以選中群組內(nèi)的單個(gè)對(duì)象;按下Ctrl+Alt鍵單擊,可以依次選中群組內(nèi)的單個(gè)隱藏對(duì)象。(按下Alt鍵可以選取隱藏對(duì)象。)? Tab:可以按照最后創(chuàng)建的對(duì)象向前選擇對(duì)象。
? Shift+Tab:可以按照最先創(chuàng)建的對(duì)象向后選擇對(duì)象。
? 在節(jié)點(diǎn)編輯狀態(tài),按下Tab鍵可以依次選取節(jié)點(diǎn)。按下Ctrl+Shift鍵單擊任意一個(gè)節(jié)點(diǎn),可以選取曲線中所有節(jié)點(diǎn)。
6、結(jié)合:Ctrl+L,將多個(gè)對(duì)象結(jié)合起來(lái)。結(jié)合之后,重疊區(qū)域?qū)⒆優(yōu)殓U空狀態(tài)。
? 結(jié)合原理:多個(gè)對(duì)象進(jìn)行結(jié)合操作時(shí),若框選對(duì)象,結(jié)合之后,對(duì)象屬性將隨最底層的對(duì)象發(fā)生改變;如果按下Shift鍵點(diǎn)選對(duì)象,結(jié)合之后,對(duì)象屬性將隨最后所選中的對(duì)象發(fā)生改變。? Ctrl+K:可以拆分結(jié)合過(guò)的對(duì)象。拆分之后,對(duì)象屬性不能還原。
? 群組與結(jié)合之間的區(qū)別:群組之后,對(duì)象屬性不會(huì)發(fā)生改變; 結(jié)合之后,對(duì)象屬性將會(huì)發(fā)生改變。
7、鎖定:將所選對(duì)象鎖定,鎖定之后,對(duì)象不能編輯。? 解除鎖定:取消所選對(duì)象的鎖定屬性。
? 解除全部鎖定:取消文件中所有的鎖定對(duì)象。
8、造形:?jiǎn)螕襞帕?,選擇造形中的造形命令,將會(huì)打開造形泊塢窗口:
? 焊接:選一個(gè)焊接對(duì)象,單擊“焊接到”按鈕,然后在另一個(gè)焊接對(duì)象上單擊。對(duì)象屬性,將會(huì)隨著焊接到的對(duì)象發(fā)生改變。
? 修剪:(兩對(duì)象必須重疊)選中一個(gè)用來(lái)修剪的對(duì)象,然后單擊“修剪”按
鈕,再在要修剪的對(duì)象上單擊。? 相交:
?(兩對(duì)象必須重疊)選中一個(gè)用來(lái)相交的對(duì)象,然后單擊“相交”按鈕,再在另一個(gè)對(duì)象上單擊。? 保留原件: ? 來(lái)源對(duì)象:操作之后,先選中的對(duì)象將被保留。? 目標(biāo)對(duì)象:操作之后,后選中的對(duì)象將被保留。
? 簡(jiǎn)化:剪去重疊區(qū)域。選中要簡(jiǎn)化的對(duì)象(兩個(gè)或兩以上),單擊“應(yīng)用” ? 前減后:前面的對(duì)象被后面的對(duì)象剪掉。選中對(duì)象,單擊“應(yīng)用” ? 后減前:后面的對(duì)象被前面的對(duì)象剪掉。選中對(duì)象,單擊“應(yīng)用”
第八節(jié):對(duì)象高級(jí)編輯
1、“藝術(shù)筆”泊塢窗口:?jiǎn)螕粜Ч?,選擇“藝術(shù)筆”,(也可以單擊窗口,選擇泊塢窗,選擇藝術(shù)筆)可以打開藝術(shù)筆泊塢窗,通過(guò)藝術(shù)筆泊塢窗可以使基本形的筆畫變?yōu)橛伤囆g(shù)筆觸的筆畫。使用方法:繪制出基本形狀,然后直接選擇一種藝術(shù)筆泊塢窗中所需要的藝術(shù)筆觸,單擊應(yīng)用。(或者選取自動(dòng)應(yīng)用按鈕)
2、透鏡泊塢窗:通過(guò)上面對(duì)象的特殊透鏡作用,可以對(duì)下面對(duì)象產(chǎn)生特殊的透鏡變化。
包含:使明亮、顏色疊加、色彩限度、自定義彩色圖、魚眼、放大、反顯、熱圖、灰度濃淡、透明度、線框。
實(shí)例:用魚眼做足球效果
3、添加透視點(diǎn):
可以為對(duì)象產(chǎn)生透視效果。
4、圖框精確裁剪:可以使一個(gè)位圖或者是對(duì)象放置于指定的圖形框內(nèi)部。方法:導(dǎo)入圖片,繪制好所需的圖形框。將圖片選中,單擊“效果”,選擇“圖框精確裁剪”,再選擇“放置在容器中”此時(shí)將會(huì)出現(xiàn)黑色箭頭,將黑色箭頭指向圖形框上單擊即可。(也可用鼠標(biāo)右鍵將圖片拖動(dòng)到圖形框內(nèi)部松開鼠標(biāo),選擇圖框精確裁剪內(nèi)部。)
? 編輯圖框精確裁剪:在圖框精確裁剪的對(duì)象上右擊,選擇編輯內(nèi)容,調(diào)整好之后,再右擊,選擇完成編輯。(也可按下Ctrl鍵單擊圖框精確裁剪的對(duì)象,即進(jìn)入編輯狀態(tài),調(diào)整好之后,再按Ctrl鍵在圖像外部單擊。)
5、導(dǎo)入:(Ctrl+I)可以導(dǎo)入位圖圖片:(可以導(dǎo)入的格式:TIF、PSD、JPG、BMP、TGA、GIF、DWG等)導(dǎo)入方式:
? 全圖像:將圖像全部導(dǎo)入。單擊可按原比例。? 裁剪:可以導(dǎo)入圖像局部。
? 重新取樣:可以設(shè)置導(dǎo)入圖像的大小。
6、再制與仿制:(在編輯菜單下)都可以制造對(duì)象的副本。再制(Ctrl+D)的
對(duì)象不會(huì)隨原對(duì)象的改變而改變,而仿制的對(duì)象可以隨原對(duì)象的改變而改變。
7、對(duì)象屬性復(fù)制:
如果要使一個(gè)對(duì)象應(yīng)用另一個(gè)對(duì)象的同種屬性,可以使用此命令。選擇要應(yīng)用屬性的對(duì)象,然后單擊“編輯”,選擇“復(fù)制屬性自”,在彈出的對(duì)話框中選擇所要復(fù)制的內(nèi)容(輪廓筆、輪廓色、填充、文本屬性),然后將出現(xiàn)的黑色箭頭指向已經(jīng)應(yīng)用過(guò)屬性的對(duì)象上單擊。
此操作也可以通過(guò)右拖放來(lái)完成:用右鍵拖動(dòng)已經(jīng)應(yīng)用過(guò)屬性的對(duì)象到要應(yīng)用屬性的對(duì)象上,松開鼠標(biāo),在彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制所有屬性”或者其他。
8、對(duì)象效果的復(fù)制:針對(duì)效果工具。
第九節(jié):效果工具的應(yīng)用:
1、交互式調(diào)和工具:可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)對(duì)象之間顏色和形狀的過(guò)渡。
使用方法:選中交互式調(diào)和工具,將鼠標(biāo)指針指向第一個(gè)對(duì)象上按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)到第二個(gè)對(duì)象上,當(dāng)中間出現(xiàn)調(diào)和對(duì)象時(shí),松開鼠標(biāo)。
調(diào)和屬性:通過(guò)屬性欄可以設(shè)置調(diào)和對(duì)象的預(yù)設(shè)樣式,對(duì)象的位置、大小,調(diào)和步長(zhǎng)(最大值為999),調(diào)和角度,設(shè)置環(huán)繞調(diào)和(只有有角度時(shí)才能被激活)、顏色的變化,對(duì)象加速度,節(jié)點(diǎn)的映射與拆分,(可以使用鼠標(biāo)在調(diào)和軸上雙擊的方式來(lái)操作)顯示起點(diǎn)、顯示終點(diǎn):將起點(diǎn)或者是終點(diǎn)選中。
新起點(diǎn)、新終點(diǎn):針對(duì)新對(duì)象的操作。作出新對(duì)象,并將要作為新起點(diǎn)的對(duì)象順序調(diào)至原調(diào)和對(duì)象起點(diǎn)的下面,(新起點(diǎn)必須位于原起點(diǎn)的下面)。選擇“新起點(diǎn)”,然后在要作為新起點(diǎn)的對(duì)象上單擊;選擇“新終點(diǎn)”,然后在要作為新終點(diǎn)的對(duì)象上單擊。調(diào)和操作也可通過(guò)調(diào)和泊塢窗口來(lái)實(shí)現(xiàn)。
2、交互式輪廓圖工具:可以實(shí)現(xiàn)單個(gè)對(duì)象輪廓的調(diào)和。
交互式輪廓圖三種屬性:到中心、向內(nèi)、向外。輪廓步長(zhǎng)最高值:999 輪廓圖操作也可通過(guò)調(diào)和泊塢窗口來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3、交互式變形工具:包括:推拉變形、拉鏈變形、扭曲變形。? 推拉變形:通過(guò)推拉方式對(duì)對(duì)象產(chǎn)生變形效果。
? 拉鏈變形:產(chǎn)生鋸齒狀效果。失真振幅:控制鋸齒大??;失真頻率:控制鋸齒數(shù)量。變形方式:隨機(jī)、平滑、局部。
? 扭曲變形:產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)或扭曲效果。
4、交互式封套工具:對(duì)對(duì)象添加封套效果,相當(dāng)于形狀工具用法,對(duì)封套的編輯可間接作用于對(duì)象上??勺髡w變形效果。
封套操作也可通過(guò)調(diào)和泊塢窗口來(lái)實(shí)現(xiàn)。
5、交互式立體工具:可以實(shí)現(xiàn)對(duì)象的立體化操作。使對(duì)象產(chǎn)生立體感。
6、交互式陰影工具:可以為對(duì)象添加陰影效果。
第十節(jié):點(diǎn)陣圖(位圖)編輯:
矢量圖:由矢量所定義的直線或者曲線所構(gòu)成的圖形。點(diǎn)陣圖:也稱位圖,由點(diǎn)或者像素構(gòu)成圖像。
1、將矢量圖形轉(zhuǎn)換為位圖
轉(zhuǎn)換方法:選中要轉(zhuǎn)換為位圖的對(duì)象,然后選擇“位圖”,選擇“轉(zhuǎn)換位圖”,在對(duì)話框中選擇所需的顏色模式,指定合適的分辨率,單擊確定。
2、跟蹤位圖:(可將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖)選擇位圖對(duì)象,選擇“位圖菜單”,再選擇“跟蹤位圖”,將會(huì)打開跟蹤位圖程序CorelTRACE,在這個(gè)程序中,設(shè)置其跟蹤準(zhǔn)確度及其他參數(shù),單擊“執(zhí)行跟蹤”按鈕。將程序關(guān)閉時(shí)點(diǎn)擊“是”按鈕。
3、裁剪位圖:
操作方法:使用形狀工具對(duì)其節(jié)點(diǎn)進(jìn)行編輯,編輯完成之后,點(diǎn)擊“裁剪位圖”按鈕。
4、位圖顏色模式更改:
選中位圖,選擇“位圖菜單”,選擇“模式”,從中選擇所需要的模式。(包含黑白、灰度、雙色、RGB、CMYK等)
5、位圖顏色遮罩:可以將位圖中的相同容差的顏色隱藏或者顯示。
操作方法:選擇一個(gè)位圖,選擇位圖中的位圖顏色遮罩命令,將打開位圖顏色遮罩泊塢窗口,在泊塢窗口中,選擇“隱藏顏色”或者“顯示顏色”,然后選擇一個(gè)色條,選取吸管工具,再將鼠標(biāo)指針指向位圖內(nèi)部要隱藏的顏色區(qū)域單擊,然后設(shè)置“容限”,單擊應(yīng)用。
6、位圖色彩及色調(diào)的調(diào)整: 單擊“效果”,選擇“調(diào)整”或者“變換”或者“校正”中的命令,可以對(duì)位圖的色彩及色調(diào)進(jìn)行調(diào)整。
操作方法:選擇關(guān)于位圖的命令之后,一般都會(huì)彈出預(yù)覽對(duì)話框,在對(duì)話框中,在左上角有兩按鈕:?jiǎn)螕羝渲幸粋€(gè)可以打開兩個(gè)窗口,左邊的是調(diào)整窗口,在調(diào)整窗口中,單擊鼠標(biāo)左鍵可以放大,單擊右鍵可以縮小,在放大狀態(tài)下,按下鼠標(biāo)左鍵可以平移圖像,右邊的窗口則只用預(yù)覽調(diào)整后的效果,它會(huì)隨調(diào)整窗口一起變化;單擊另一個(gè)按鈕可以打開一個(gè)窗口,這個(gè)窗口可以調(diào)整也可預(yù)覽。在右上角有一個(gè)橫向三角符號(hào),通過(guò)這個(gè)符號(hào)可以打開關(guān)于位圖處理的所有菜單命令。? 一般在處理位圖時(shí),我們都是使用兩個(gè)預(yù)覽窗口,將窗口比例調(diào)整好后,在設(shè)置相關(guān)參數(shù),單擊預(yù)覽,如果效果可以單擊確定。
7、位圖效果的運(yùn)用:可以為位圖添加特殊的效果。類似于為圖像添加濾鏡效果。? 單擊“位圖”,選擇關(guān)于位圖效果命令,在對(duì)話框中設(shè)置參數(shù),單擊預(yù)覽,如果效果可以,單擊確定。(其操作方法同上)
? 常用的位圖效果命令:
三維旋轉(zhuǎn)、浮雕、卷頁(yè)、擠遠(yuǎn)/擠近、球面、高斯模糊、動(dòng)態(tài)模糊、放射式模糊、縮放模糊、框架、虛光、天氣、風(fēng)吹效果、添加雜點(diǎn)。
第十一節(jié):綜合運(yùn)用
1、導(dǎo)出:Ctrl+E,可以將CorelDRAW文件導(dǎo)出為其他的文件格式,為其他程序所編輯。操作方法:打開要導(dǎo)出的文件,單擊“導(dǎo)出”按鈕,在導(dǎo)出對(duì)話框中,指定保存位置,取上保存名稱,選擇導(dǎo)出的格式,單擊確定。(然后就可從其他程序中來(lái)編輯這個(gè)文件。)
2、獲取圖像:用于從外部獲取文件。比如從掃描儀或者數(shù)碼相機(jī)中獲取圖像。
3、網(wǎng)頁(yè)功能:
打開要輸出為網(wǎng)頁(yè)的文件,選擇“文件”菜單,選擇“為彩色輸出中心做準(zhǔn)備”,點(diǎn)擊“下一步”,(一般點(diǎn)四次),單擊“完成”。然后再選擇“文件”,選擇“發(fā)布到Web頁(yè)”,選擇“HTML”,然后在彈出的對(duì)話框中單擊“預(yù)覽”,將打開IE瀏覽器來(lái)預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)效果。如果效果可以單擊“確定”。? 添加編輯:?jiǎn)螕簟熬庉嫛?,選擇“插入因特網(wǎng)對(duì)象”,選擇所需的對(duì)象名稱,并可以對(duì)其值進(jìn)行修改,再次預(yù)覽時(shí),就有所添加的效果。
4、屬性泊塢窗的應(yīng)用:可以對(duì)對(duì)象進(jìn)行全面的編輯。單擊“編輯”,選擇“屬性”(或者單擊窗口,選擇屬性)將會(huì)開屬性泊塢窗,選中不同的對(duì)象,泊塢窗的屬性也不一樣。通屬性泊塢窗可以對(duì)對(duì)象進(jìn)行內(nèi)部與邊框的填充,樣式的更改,對(duì)象信息的顯示,以及鏈接設(shè)置。
5、符號(hào)應(yīng)用:
當(dāng)一對(duì)象需要重復(fù)使用時(shí),我們可以將其創(chuàng)建為符號(hào)。? 創(chuàng)建:選擇所需創(chuàng)建為符號(hào)的對(duì)象,單擊“編輯”,選擇“符號(hào)”,單擊“新建符號(hào)”
? 也可在對(duì)象上右擊,選擇符號(hào),選擇新建符號(hào)。或者直接將要?jiǎng)?chuàng)建為符號(hào)的對(duì)象拖到符號(hào)泊塢窗中,當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)椤?”號(hào)時(shí)松開。
? 使用:?jiǎn)螕簟熬庉嫛?,選擇“符號(hào)”,選擇“庫(kù)”,將打開符號(hào)庫(kù)泊塢窗,在泊塢窗中選取所需的符號(hào),單擊“插入”,(或者直接將符號(hào)拖入繪圖區(qū)域)。
? 編輯:選擇所要編輯的符號(hào),單擊“編輯”,選擇“符號(hào)”,選擇“編輯符號(hào)”,或者在符號(hào)上右擊,選擇編輯符號(hào),即進(jìn)入編輯狀態(tài),此時(shí),可對(duì)符號(hào)對(duì)象進(jìn)行基本屬性的更改或者其他編輯,編輯完成之后,在符號(hào)上右擊,選擇“完成編輯”,此時(shí)所有正在使用的同類符號(hào)都會(huì)隨著改變,符號(hào)庫(kù)中同類符號(hào)也會(huì)隨著改變。
? 符號(hào)恢復(fù):可以將符號(hào)恢復(fù)到原始對(duì)象的屬性。在符號(hào)上右擊,選擇“恢復(fù)對(duì)象”
6、同類對(duì)象的選?。?選擇“編輯”,選擇“全選”,可供全選對(duì)象有:對(duì)象、文本、輔助線、節(jié)點(diǎn)
7、視圖模式:
簡(jiǎn)單線框、線框、草稿、正常、增強(qiáng)
? CorelDRAW 中默認(rèn)的視圖模式為增強(qiáng)模式。? 全屏預(yù)覽:F9
8、特殊符號(hào)的應(yīng)用: 選擇“文本”,選擇“插入字符”(或者按下Ctrl+F11),可以打開“插入字符”泊塢窗,在泊塢窗中,一般選擇“Webdings”“Wingdings”字庫(kù),在這些字庫(kù)中有常用的特殊符號(hào)。使用方法:在泊塢窗中選擇所需要的符號(hào),設(shè)置其大小,單擊插入。(可以將符號(hào)插入到頁(yè)面中心),也可直接將符號(hào)拖到繪圖區(qū)域。
將符號(hào)平鋪?lái)?yè)面:選擇一個(gè)符號(hào),設(shè)置其大小,單擊符號(hào)泊塢窗中的橫向三角按鈕,從中勾選“平鋪特殊字符”,再次單橫向三角按鈕,選擇“平鋪選項(xiàng)”,在對(duì)的對(duì)話框中更改平鋪大小,單擊確定。然后直接將所需平鋪的字符拖到繪圖頁(yè)面內(nèi)部松開。
? 對(duì)第一個(gè)符號(hào)的編輯,將作用于后面所有符號(hào)。
第十二節(jié):對(duì)象編輯器的應(yīng)用:
? 對(duì)象編輯器可以實(shí)現(xiàn)層的控制。并且可以在層與層之間實(shí)現(xiàn)對(duì)象的編輯。
? 單擊“窗口”,選擇“對(duì)象編輯器”,將會(huì)打開對(duì)象編輯器泊塢窗,在泊塢窗中,單擊“新建圖層”按鈕,可以新建一個(gè)圖層,選中圖層,可以在該圖層上進(jìn)行編輯。通過(guò)鼠標(biāo)拖放的方式,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)象的順序調(diào)整,對(duì)象的群組與取消群組。通過(guò)單擊眼睛圖標(biāo)可以控制層上內(nèi)容的顯示與隱藏,單擊打印按鈕,可以實(shí)現(xiàn)層上內(nèi)容的打印與非打印。單擊編輯按鈕,可以實(shí)現(xiàn)層上內(nèi)容的編輯狀態(tài)與非編輯狀態(tài)。?
? 跨圖層編輯:?jiǎn)⒂煤?,可以編輯每一個(gè)激活的圖層,禁用只能編輯所選中的圖層。
? 單擊“新建主圖層”按鈕,可以新建一個(gè)主圖層。在主圖層上繪制的內(nèi)容,可以顯示在本文件的每一頁(yè)中。
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第五篇:第十章 教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)節(jié)
幻燈片1
第十章 教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)節(jié)
? 教學(xué)目標(biāo): ? 1.了解教學(xué)設(shè)計(jì)的含義及其基本事件,熟悉教學(xué)目標(biāo)的類型; ? 2.掌握和學(xué)會(huì)教學(xué)目標(biāo)的陳述并用以指導(dǎo)教學(xué)測(cè)評(píng);
? 3.初步掌握陳述性知識(shí)、程序性知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,并用于教學(xué)設(shè)計(jì);
? 4.了解教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié),掌握備課、上課和課后輔導(dǎo),作業(yè)批改的要求。? 教學(xué)難點(diǎn):
?
教學(xué)設(shè)計(jì)的理解與掌握 ? 教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)設(shè)計(jì)策略與教學(xué)環(huán)節(jié)的運(yùn)用 幻燈片2
第一節(jié) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
一、教學(xué)設(shè)計(jì)概述
所謂教學(xué)設(shè)計(jì),是運(yùn)用現(xiàn)代學(xué)習(xí)與教學(xué)心理學(xué)、傳播學(xué)、教學(xué)媒體論等相關(guān)的理論與技術(shù),來(lái)分析教學(xué)中的問(wèn)題和需要、設(shè)計(jì)解決方法、試行解決方法、評(píng)價(jià)試行結(jié)果并在評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上改進(jìn)設(shè)計(jì)的一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程。
教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程的具體產(chǎn)物是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教學(xué)系統(tǒng)實(shí)施方案,包括教學(xué)目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)一定教學(xué)目標(biāo)所需的整套(印刷的或視聽的)教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、測(cè)試題、教師用書等,以及對(duì)所有教與學(xué)的活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程中所需的輔助工作做出具體說(shuō)明的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃?;脽羝? “教學(xué)設(shè)計(jì)”同通常所說(shuō)的“備課”既有聯(lián)系又有區(qū)別。
其聯(lián)系在于都是“課堂教學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)”,都需要鉆研教材(包括課程標(biāo)準(zhǔn))、了解學(xué)生、選擇教法、準(zhǔn)備教具(媒體)、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程的步驟和程序(包括課后的作業(yè)、練習(xí)),都要將“設(shè)計(jì)想法”化為“教學(xué)方案”——文字和電子版的教學(xué)計(jì)劃(學(xué)期、單元、課時(shí)的)和課件。
其區(qū)別在于,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)比傳統(tǒng)備課更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性和科學(xué)性?;脽羝?
二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)與陳述
(一)教學(xué)目標(biāo)層次與分類的認(rèn)識(shí)
我國(guó)的教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)國(guó)家教育方針和教育目的的基本精神,依據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)制訂的關(guān)于課程的(學(xué)科科目)教學(xué)功能及其預(yù)期結(jié)果的規(guī)定。因此,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)必須以教育方針和教育目的為指導(dǎo),同時(shí)體現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求。幻燈片5
(二)教學(xué)目標(biāo)的陳述
目標(biāo)編制的核心是目標(biāo)陳述問(wèn)題。在目標(biāo)陳述上存在的最主要的問(wèn)題是陳述模糊,無(wú)法操作,更無(wú)法測(cè)量。目標(biāo)陳述最基本的形式有兩種。1.行為目標(biāo)陳述
2.情感領(lǐng)域目標(biāo)編寫 幻燈片6
(三)教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)起點(diǎn)分析
教學(xué)任務(wù)分析的主要任務(wù)和基本步驟: 一是確定學(xué)生的起點(diǎn)能力即已有基礎(chǔ),即通過(guò)學(xué)生的作業(yè)批閱、測(cè)驗(yàn)評(píng)閱、答問(wèn)評(píng)卷、反應(yīng)觀察等方式,尤其是上一或相關(guān)單元教學(xué)目標(biāo)的檢測(cè),了解和確認(rèn)學(xué)生已有的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)即起點(diǎn)能力。
二是分析使能目標(biāo)及其與終點(diǎn)能力的順序——邏輯關(guān)系。終點(diǎn)能力即教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的知識(shí)、技能、智力、情感態(tài)度等。使能目標(biāo)即起點(diǎn)能力到終點(diǎn)能力目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之間所需要的知識(shí)、技能或稱為“子技能”,“從屬技能”、“先行必要條件”性目標(biāo)。
三是分析支持性條件,即通過(guò)考察、觀察、測(cè)評(píng)、檢閱等方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、心向、注意力和認(rèn)知策略,如“將要學(xué)習(xí)的新知轉(zhuǎn)換為已掌握的舊知”的推理策略,其他如閱讀、復(fù)習(xí)、系統(tǒng)化等策略。幻燈片7
三、不同知識(shí)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)
不同知識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師認(rèn)真分析并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程處理、加工教材合理安排教學(xué)活動(dòng)即事件的過(guò)程。它是教學(xué)設(shè)計(jì)的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),是教學(xué)設(shè)計(jì)的主體部分,其質(zhì)量高低直接影響教學(xué)效果和效率。幻燈片8
(一)陳述性知識(shí)的教學(xué)策略設(shè)計(jì)
陳述性知識(shí),主要是有關(guān)“是什么”的知識(shí)。這類知識(shí)可分為:有關(guān)事物的名稱或符號(hào)的知識(shí);簡(jiǎn)單命題知識(shí)或事實(shí)知識(shí);有意義命題的組合知識(shí),即經(jīng)過(guò)組織的言語(yǔ)信息。幻燈片9
△應(yīng)著重考慮的教學(xué)事件
陳述性知識(shí)的教學(xué)應(yīng)著重考慮好如下幾個(gè)教學(xué)事件: 1.引起與維持注意
2.提示學(xué)生回憶原有知識(shí) 3.呈現(xiàn)經(jīng)過(guò)精心組織的新知識(shí)
4.引導(dǎo)學(xué)生在新知識(shí)內(nèi)部和新舊知識(shí)之間建立聯(lián)系 5.指導(dǎo)學(xué)生鞏固新知識(shí)
最后一步“測(cè)量與評(píng)價(jià)?;脽羝?0
(二)概念的教學(xué)策略設(shè)計(jì)
加涅根據(jù)概念關(guān)鍵特征習(xí)得的方式,將概念分為具體概念和定義性概念。具體概念的關(guān)鍵特征通常都可以通過(guò)直接觀察感知概念的正反例證而獲得,即概念的關(guān)鍵特征可以直接作用于我們的感覺(jué)器官而讓我們感覺(jué)到。定義性概念的關(guān)鍵特征不能通過(guò)直接觀察或感知獲得,而必須通過(guò)言語(yǔ)式的定義獲得。幻燈片11
△應(yīng)著重考慮的教學(xué)事件 1.提示學(xué)生回憶原有知識(shí)
2.呈現(xiàn)并幫助學(xué)生理解新概念的定義
3.引導(dǎo)學(xué)生在新情境中應(yīng)用習(xí)得的概念并為練習(xí)提供反饋
幻燈片12
(三)命題的教學(xué)策略設(shè)計(jì)
命題是客觀世界中事物與事物之間的關(guān)系在頭腦中的貯存形式,是意義的最小單位,一般能對(duì)其作出“是”或“非”的判斷??梢詫⒚}分成兩類,一類是特殊性命題,只表示兩個(gè)以上特殊事物之間的關(guān)系,代表一個(gè)具體事實(shí),沒(méi)有概括性。另一類是概括性命題,表示若干事物或性質(zhì)之間的關(guān)系。特殊性命題又叫非概括性命題,在很多情況下又被稱之為事實(shí)。概括性命題有時(shí)又被稱為原理和規(guī)則?;脽羝?3
△應(yīng)著重考慮的教學(xué)事件 1.提示學(xué)生回憶原有知識(shí) 2.引導(dǎo)學(xué)生習(xí)得原理的內(nèi)容 3.讓學(xué)生舉實(shí)例說(shuō)明原理
4.引導(dǎo)學(xué)生將新習(xí)得的原理與先前的知識(shí)融會(huì)貫通 幻燈片14
(四)程序性知識(shí)的教學(xué)策略設(shè)計(jì)
程序性知識(shí)是有關(guān)“怎么辦”的知識(shí),是關(guān)于方法和應(yīng)用的知識(shí)。程序性知識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)確定的教學(xué)目標(biāo),主要就是幫助學(xué)生形成運(yùn)用概念、規(guī)則和原理解決問(wèn)題的能力。為達(dá)到這一目標(biāo),程序性知識(shí)教學(xué)要有充分的練習(xí)設(shè)計(jì)。幻燈片15
△應(yīng)著重考慮的教學(xué)事件
1.規(guī)則學(xué)習(xí)的陳述性知識(shí)階段與原理的學(xué)習(xí)相同
作為程序性知識(shí)的規(guī)則,它的學(xué)習(xí)首先要經(jīng)歷陳述性知識(shí)階段,即學(xué)生首先要知道所學(xué)習(xí)的規(guī)則是什么。這一階段的學(xué)習(xí),要利用相關(guān)的原有知識(shí)和具體的例證來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解。
2.通過(guò)變式練習(xí)使原理轉(zhuǎn)化為支配行為的規(guī)則
變式練習(xí)是陳述性知識(shí)轉(zhuǎn)化為程序性知識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。變式練習(xí)的變主要體現(xiàn)在將同一條原理用來(lái)解決不同內(nèi)容的問(wèn)題上。在設(shè)計(jì)變式練習(xí)時(shí),教師要注意如下幾點(diǎn):
(1)注意變式例子的相對(duì)同一與變化。
(2)注意為學(xué)生的練習(xí)提供反饋。
(3)注意練習(xí)的分散與集中。
幻燈片16
(五)策略性知識(shí)的教學(xué)策略設(shè)計(jì)
策略性知識(shí)也是回答“怎么辦”問(wèn)題的知識(shí),它與程序性知識(shí)的主要區(qū)別在于它所處理的對(duì)象是個(gè)人自身的認(rèn)知活動(dòng)和個(gè)體調(diào)控自己認(rèn)知活動(dòng)的知識(shí)。
策略性知識(shí)分為兩級(jí)水平:較低級(jí)的為一般學(xué)習(xí)活動(dòng)的策略知識(shí),較高級(jí)的為創(chuàng)造思維策略知識(shí)。策略活動(dòng)是一種內(nèi)在的思維活動(dòng),怎樣使這種內(nèi)隱的活動(dòng)讓學(xué)生仿效,關(guān)鍵是教師要善于描述其內(nèi)在思維,使學(xué)生可以想象。
要搞好策略性知識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),教師必須首先學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)策略、認(rèn)知策略方面的知識(shí),同時(shí)注意挖掘課程中的策略性知識(shí)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上根據(jù)策略性知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)?;脽羝?7
△應(yīng)著重考慮的教學(xué)事件 1.提示學(xué)生回憶原有知識(shí)
2.呈現(xiàn)適合策略應(yīng)用的變式情境 3.引導(dǎo)學(xué)生概括構(gòu)成策略的規(guī)則
4.設(shè)計(jì)變式練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生理解策略應(yīng)用的條件 幻燈片18
第二節(jié) 教學(xué)工作環(huán)節(jié) 教師的教: 備課、上課、課后輔導(dǎo)、批改作業(yè)和教學(xué)檢測(cè)(“備、教、輔、改、查”)
學(xué)生的學(xué):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)、自查
其中心環(huán)節(jié)是上課 幻燈片19
一、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)
(一)備課
備課是為上課做準(zhǔn)備,備課是上課的先決條件。
教師在備課時(shí)要做好三項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)化,制訂三種計(jì)劃 幻燈片20 1.三個(gè)轉(zhuǎn)化
? ① 熟悉教材把教材知識(shí)轉(zhuǎn)化為教師自己的知識(shí);
? ② 掌握教學(xué)目標(biāo)、要求和重點(diǎn),并轉(zhuǎn)化為教師教學(xué)指導(dǎo)思想; ? ③ 找到實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的途徑,并轉(zhuǎn)化為教師所掌握的教學(xué)方法。
幻燈片21 2.做好三項(xiàng)工作
?(1)鉆研教材。對(duì)教材內(nèi)容要做到“懂”“透”“化”。?(2)了解學(xué)生。
?(3)選擇教法,準(zhǔn)備教具,設(shè)計(jì)教學(xué)樣式。
幻燈片22
3.制訂三種計(jì)劃
?(1)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。?(2)課題(或單元)教學(xué)計(jì)劃。?(3)課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(教案)。
幻燈片23
(二)上課—教學(xué)的中心環(huán)節(jié) 課堂教學(xué)的基本要求是:
1.教學(xué)目標(biāo)明確
2.教學(xué)內(nèi)容正確
3.教學(xué)方法得當(dāng)
4.教學(xué)組織嚴(yán)密
5.教學(xué)語(yǔ)言清晰
6.雙邊活動(dòng)積極 幻燈片24
(三)課外作業(yè)的布置和批改
1.課外作業(yè)布置與批改的意義 2.課外作業(yè)布置注意的問(wèn)題 3.作業(yè)的批改和講評(píng)(四)課外輔導(dǎo)和答疑(五)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查和評(píng)定 1.考查 2.考試
幻燈片25
二、教案的編寫
教案的編寫 是教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的文本形式化過(guò)程。
從形式上說(shuō)即是表述教案的要素條目和教學(xué)活動(dòng)過(guò)程與板書設(shè)計(jì)的問(wèn)題?;脽羝?6
(一)教案的要素條目結(jié)構(gòu) 1.課題名稱 2.教學(xué)目標(biāo) 3.教學(xué)內(nèi)容 4.重點(diǎn)難點(diǎn) 5.課的類型 6.教學(xué)方法 7.教材教具準(zhǔn)備 8.教學(xué)時(shí)間 9.教學(xué)步驟
10.板書設(shè)計(jì)、練習(xí)、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)題 幻燈片27
(二)教學(xué)過(guò)程活動(dòng)與板書設(shè)計(jì)
1.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的步驟結(jié)構(gòu): 一是組織教學(xué);
二是檢查復(fù)習(xí)、引入新課或激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 三是教授新課; 四是小結(jié)鞏固新課; 五是布置作業(yè)。幻燈片28
2.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容 : 內(nèi)容處理、活動(dòng)設(shè)計(jì)、方法設(shè)計(jì)和時(shí)間設(shè)計(jì)。
3.板書設(shè)計(jì)。要求:條理清楚;書寫工整;突出重點(diǎn)難點(diǎn);保留和擦除部分分明;形象地揭示內(nèi)容的各種聯(lián)系。
幻燈片29
思考問(wèn)題:
1.教學(xué)設(shè)計(jì)主要做些什么事情?
2.教學(xué)目標(biāo)可以做哪些分類,其陳述有什么具體要求? 3.教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)起點(diǎn)能力分析的主要技術(shù)方法是什么?
4.陳述性知識(shí)教學(xué)包含哪幾種知識(shí)的教學(xué),各自的主要教學(xué)事件有哪些? 5.程序性知識(shí)的教學(xué)策略是什么?
6.教學(xué)工作有哪些基本環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)“上課”有哪些基本要求?.教學(xué)設(shè)計(jì)與備課有什么區(qū)別和聯(lián)系?
7.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)與陳述同傳統(tǒng)的教學(xué)目的要求的編制有什么不同? 8.運(yùn)用陳述性和程序性知識(shí)教學(xué)策略設(shè)計(jì)要求評(píng)點(diǎn)有關(guān)教學(xué)案例。9.結(jié)合有關(guān)教學(xué)案例,嘗試談?wù)劜呗孕灾R(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的體會(huì)。10.選擇一個(gè)課題嘗試作教學(xué)任務(wù)和起點(diǎn)能力分析。11.教師應(yīng)該如何備好課?
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本章知識(shí)點(diǎn)
? 1.從教師教的角度看教學(xué)過(guò)程包括哪些環(huán)節(jié) ? 2.教師應(yīng)該如何備課(備課的內(nèi)容或方法)? 3.上好課的要求(一堂好課的標(biāo)準(zhǔn))? 4.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的步驟結(jié)構(gòu)