第一篇：關于動漫設計的學習報告

關于動漫設計的學習報告

福建省第二高級技工學校 范馨月

動漫作為一個新興的文化產業(yè)，以其獨特的優(yōu)勢，新穎的特點，廣大的受眾面，迅速在各個領域體現(xiàn)價值，受到政府的大力扶持。與此同時各高校爭相開設動漫設計專業(yè)，社會也涌現(xiàn)了各種與動漫相關的培訓機構，大量動漫從業(yè)者涌入社會，各種機會和挑戰(zhàn)應運而生，動漫產業(yè)呈現(xiàn)生機勃勃。這次由福建省教育廳主辦，面向全省中等職業(yè)學校骨干教師為期一個月的動漫設計的培訓，不管是從普及動漫專業(yè)教育，還是從推廣動漫產業(yè)發(fā)展的意義上來說，都顯得非常及時和必要。

在這個月的緊張學習中，使我收獲頗豐，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、對動漫產業(yè)領域有了清楚的認識

從我國市場需求看，國產動漫游戲產業(yè)商機無限。經專家分析指出，動漫游戲已經成為當今社會人們休閑娛樂最為流行的一個部分，高科技的運用，使動漫游戲產業(yè)給人們帶來更加豐富多彩的互動娛樂體驗，逐漸成為人們生活中不可分割的重要組成，被譽為永不過時的朝陽產業(yè)。

動漫涉及領域有以下幾個方面：

1、動漫影視作品的創(chuàng)作和生產、出版，包括電子及網絡；

2、動漫游戲包括網絡、手機、電視等游戲產品的開發(fā)、生產和服務；

3、與動漫影視和游戲產品相關的軟件及工具的開發(fā)、生產和服務；

4、動漫影視及游戲衍生產品的開發(fā)、生產、演出；

5、漫畫作品創(chuàng)作、出版和發(fā)行；

6、動漫影視和游戲人才的培訓；

7、動漫影視及游戲產品，包括衍生產品知識產權的交易。

二、對動漫的設計及流程有了完整的認識和理解

動漫是現(xiàn)代科技與當代藝術理念相結合的一種藝術表現(xiàn)形式，能夠更方便地表達用純粹現(xiàn)實手段難以表達的主題。動漫設計前期需要收集大量的信息資料，設計過程需要通過多個設計軟件的對接互動才能完成一個動漫作品。這讓我感受到了網絡平臺功能的強大，網絡資源的共享整合的重要性，同時動漫設計有一套嚴格的設計流程。

以下是動漫游戲的設計流程：

1、前期策劃——動漫游戲設計的前期準備工作，在市場調查與研究的基礎上策劃動漫游戲的背景、故事情節(jié)、風格流派及游戲規(guī)則等。

2、原畫設計——人物原畫及場景原畫的設計主要涉及Photoshop繪畫軟件及美術方面的知識技能。如：動漫角色設計需要掌握人物比例、人體結構等內容，并根據策劃的定位，創(chuàng)作具有自己想法的作品；

3、動畫特效制作——分二維動畫和三維動畫。二維動畫特效設計通常用AE、Illusion等軟件制作設計；三維動畫特效設計通常用3Ds max、Maya軟件制作設計；

以上流程可以看出，作為一名動漫設計師不僅要能應用多款設計軟件設計創(chuàng)作作品，而且要有深厚的文化底蘊、淵博的知識，深邃的智慧、清晰的邏輯思維及對動漫策劃定位的感悟力，各種天馬行空般的想象力和非凡的藝術表現(xiàn)力。

三、理論知識和實踐能力得到提升

此次動漫設計的培訓我們除了了解動漫產業(yè)及動畫設計流程外，還學習用繪圖軟件、動畫軟件及特效引擎等多款軟件來創(chuàng)作設計和編輯動畫作品。在整個學習過程中有困難，有驚喜！在老師和同學們的幫助下，一次次挑戰(zhàn)困難收獲驚喜。我在努力完成課堂作業(yè)的同時也掌握了Photoshop、AE、Illusion、3DMax等軟件的技能知識，對動漫設計也有了更深刻的認識與理解，理論知識和實際操作能力都得到了大大的提升，工作方法也得到了啟發(fā)。

這次培訓也讓我深刻的認識到了自身的不足之處及人民教師所肩負的責任。教育是充滿智慧的事業(yè)，只有樹立終身學習的目標，不斷的提升自己各方面的知識技能與教學研究能力，惟有如此，我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好！才能教育好我們的下一代，才能真正稱之為人民的教師。

四、網龍企業(yè)的企業(yè)文化，值得深思和推廣

通過此次學習，給我感受很深的還有網龍企業(yè)濃郁的企業(yè)文化，他們企業(yè)文化倡導的——“快樂、學習、創(chuàng)新、真誠”。重視人才的培養(yǎng)，他們以“游戲化培訓”，提供室內、戶外拓展課程，激發(fā)員工潛能，增強團隊創(chuàng)造性和凝聚力，促進跨部門溝通協(xié)作，這些企業(yè)文化精髓和管理模式都值得我們深思和借鑒的。

網龍企業(yè)的老師們以豐富的專業(yè)知識、扎實的美術功底、熟練的軟件技能、精美的教學課件、精湛的教學技巧和敬業(yè)精神，淋漓盡致的展現(xiàn)了他們的人格魅力。他們每個人都有各自的特別之處，講練結合的授課形式多樣活潑，師生輕松互動，語言幽默詼諧，內容精彩豐富而且細致全面。授課時常會穿插一些耐人尋味的經驗之談，這些經驗之談就是

他們的閃光點，是他們長期在企業(yè)實踐總結出來的技巧，讓我受益非淺，是借得我們借鑒和思考的。當下教育應該如何借鑒企業(yè)文化形成軟生產力？如何促進校企合作關系？如何培養(yǎng)企業(yè)需要的人才？如何讓學生學到“真本事”？這些都是值得我們深思和研究的課題。

網龍的企業(yè)理念也讓我充分認識到當今教育需要的是綜合型的教師，需要的是走出三尺講臺，下企業(yè)實踐、交流調研，全面了解校企供需需求。那么如何做好走出去，請進來，增加教師下企業(yè)的實踐機會，邀請企業(yè)專家到校開展課程，這些都是值得引起重視和需要解決的問題。與此同時也讓我認識到教學應首先要清晰思路，明確方向和目標，真誠對待每個學生，創(chuàng)新教學，拓展校外課程讓學生有接觸企業(yè)的機會，提前置身于工作環(huán)境之中，激發(fā)學生學習的熱情，讓學生真正為了目標而快樂學習。

最后，感謝福建信息職業(yè)技術學院的領導和老師給我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，合理的課程安排和熱情周到的服務！這就是我的學習體會。肯定有許多欠考慮的地方，如果有不足之處，歡迎各位領導和老師指正批評。

第二篇：如何學習動漫設計

如何學習動漫設計？

動漫事業(yè)在我國發(fā)展得如火如荼，因此，學動漫的人也越來越多，那究竟如何學習動漫？怎樣才能學好動漫呢？MAYA和3DMAX有什么區(qū)別呢？完美動力結合自身的教學經驗，今天就和大家好好探討這個問題。

首先，先問問自己：我為什么學習動漫？

如今，我們已經很難發(fā)現(xiàn)在一部電影中沒有任何的計算機數碼元素。魔幻史詩巨片《指環(huán)王》，頂尖科幻大片《變形金剛》等一系列的電影，都采用了大量的三維設計。電影特效的無所不能，已將電影推向了一個全新的高度。越來越多的計算機制作的圖像被運用到了電影作品的制作中。其視覺效果的魅力有時已經大大超過了電影故事的本身。你會是下一個電影參與者嗎？

（1）真的是興趣愛好嗎？

學習之前，應當了解清楚，動漫行業(yè)是不是真的是自己最喜歡的行業(yè)。喜歡看動漫、喜歡玩游戲，不等于你就喜歡動漫這個行業(yè)。以前很多來完美動力咨詢的學員，我們會問：你們?yōu)槭裁匆獙W動漫啊？

然后80%的同學都會說：我喜歡看動畫片或者玩游戲。興趣是最好的老師，但是不要被“假興趣”蒙蔽。不能盲目進入行業(yè)。

（2）是為了更好的就業(yè)？

這個理由我覺得是非常充分的。目前動漫行業(yè)在我國發(fā)展得如火如荼。無論是國家還是地方政府都在加大對這個產業(yè)的扶持和支持。如果自己不排斥這個行業(yè)和專業(yè)，選擇學習動漫專業(yè)，至少在未來10年，就業(yè)是很有優(yōu)勢的。

（3）有這方面的特長？

了解清楚自己的特長，發(fā)揮自己所長，才能使一個人有所建樹。如果覺得自己真的適合學動漫，我們看下一步，如何學好動漫呢？

動漫，是動畫與漫畫及相關產業(yè)的一個統(tǒng)稱，包括漫畫、動畫以及衍生的游戲、模型乃至電影，其中每個環(huán)節(jié)都可以獨立發(fā)展但又息息相關。

（1）每個行業(yè)都有其最根本的東西，動漫產業(yè)的根本便是美術基礎，是必不可少的。漫畫與動畫的人物及動物的繪制、色調、構圖、分鏡，3D建模的人體細節(jié)以及場景燈光及色帶搭配都需要有良好的美術基礎作為先決條件。

幾乎所有學員不同程度地都有繪畫功底不夠扎實的問題。先有畫，其次才能動起來；如果人體基本結構都畫錯了，動起來就更加歪七扭八了。另外，大多數初學動畫的人都會在開始學習動畫之前都對學習的強度準備不足，都對學習動畫的艱辛沒有足夠的心理準備。做動畫是一項很辛苦的事業(yè)，如果你聰明并有創(chuàng)造性，那么就應該直面于做動畫時的辛苦，打好基礎這樣才有足夠的技能放飛你的思想；如果你過去一向很勤奮，應該重點吸收那些好的經驗和巧妙的方法，不然做動畫只能讓辛苦的人更辛苦。

（2）關于如何學動漫設計的幾大軟件。PHOTOSHOP：是基礎，學好ps才能做好平面的設計。MAYA和3DMAX：自從Maya被AutoDesk公司收購以后，兩個軟件的互通性越來越好。Maya和Max并沒有本質上的區(qū)別，只是應用范圍不同而已，MAYA主要用于三維動畫片以及影視后期特技特效的制作，MAX主要用于三維游戲動畫的制作。所以我們的課程設置會分影視方向和游戲方向，就是主攻的軟件不同而已。

MAX的學習較簡單，因為根本不需要知道那些復雜的CG概念，MAX也沒有提供更多的相關功能。換句話說，MAX的學習歷程是單一的，MAX用戶只需要使用相關的命令就可以完成制作工作。所以本人認為非常適合初學者和效率優(yōu)先的使用者。

MAYA的學習就復雜的多了，單單就菜單系統(tǒng)來說就已經夠復雜

了，更不要說還有大量的隱藏節(jié)點命令。所以MAYA的學習注定是雙重的，菜單和MEL。不學MEL那你的MAYA只用到了一半，頂多一半。

另外還有一個重要的部分是MAX用戶很尷尬的，因為軟件的開放程度使得多數MAX用戶忽視和省略了對于CG圖形學的認識和學習，如渲染細分、UV理論、骨骼動力學等。

而在MAYA的學習過程中這些理論和概念是一定要涉及到的，沒有他們的支持將無法制作完整和優(yōu)秀的作品。兩個軟件的學習在一定程度上來講是有區(qū)分的，一個是繼續(xù)深入熟練度和操作；一個是理論和實踐同步。不難看出，經過一段時間的學習兩種用戶群的知識結構也有了一定的區(qū)分和差距。這也就是為什么MAYA難學的原因所在。

所以凡事都有長短，MAX的快捷和方便是它存在和市場占有率的先決條件，而MAYA的綜合和靈活性是其可以領軍CG界的的法寶。

最后

（1）給自己定位

商品生產大約是一萬到一萬兩千年前在中東首先出現(xiàn)的，隨后，為了交換商品，提高生產工具效率，分工出現(xiàn)了，時至今日，分工更加的系統(tǒng)化，規(guī)范化，科學化。

動漫行業(yè)作為一個新興的產業(yè)，他也有自己的分工，包括從前期的準備（劇本編寫 人物場景設定故事版繪制），到模型材質，再到關節(jié)設置和建立動畫關鍵幀，還有后期的渲染合成等等。生產流水線的這一系列的環(huán)節(jié)給動漫愛好者提出了一個問題：“對自己如何定位？到底是一專多能，還是樣樣通樣樣松？”我們身處在分工合作講究效率與效益的年代，沒有孤膽英雄，我們需要的是團隊合作。

（2）毅力的考驗

書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。自古以來，但凡成功的人，他們都有著讓人敬佩的毅力與精神。動漫的學習與提高更是如此，實踐是最好的老師，我們在項目的制作中去總結經驗積累知識。然后再回到課本中來。

（3）堅持原創(chuàng)

你可能是一個好的動漫技術員，但你不一定是一好的動漫人才，動漫人才首要具備的知識不一定是技術，而是會講故事。這也是動漫人的靈魂。好的作品，首要的條件就是原創(chuàng)，任何的好作品之所以能打動觀眾，調動情緒，并不是因為他的技術讓人落淚了，而是他那曲折悲慘的故事讓觀眾產生了共鳴。所以，請走出你的房間，穿越浩瀚的大海，遼闊的草原，炎熱的沙漠，到更廣泛的區(qū)域去汲取靈感，激發(fā)創(chuàng)意。

【本文編輯整理成都完美動力動畫教育】

第三篇：動漫設計要怎么學習

動漫設計要怎么學習

動漫事業(yè)在我國發(fā)展得如火如荼，因此，學動漫的人也越來越多，那究竟如何學習動漫設計？怎樣才能學好動漫呢？MAYA和3DMAX有什么區(qū)別呢？結合自身的學習經驗，我們就和大家好好探討這個問題。

首先，先問問自己：我為什么學習動漫設計？

如今，我們已經很難發(fā)現(xiàn)在一部電影中沒有任何的計算機數碼元素。魔幻史詩巨片《指環(huán)王》，頂尖科幻大片《變形金剛》等一系列的電影，都采用了大量的三維設計。電影特效的無所不能，已將電影推向了一個全新的高度。越來越多的計算機制作的圖像被運用到了電影作品的制作中。其視覺效果的魅力有時已經大大超過了電影故事的本身。你會是下一個電影參與者嗎？

（1）真的是喜歡動漫？

學習之前，應當了解清楚，動漫行業(yè)是不是真的是自己最喜歡的行業(yè)。喜歡看動漫、喜歡玩游戲，不等于你就喜歡動漫這個行業(yè)。以前很多學員到成都完美動力咨詢，咨詢老師都會問：你們?yōu)槭裁匆獙W動漫設計啊？然后80%的同學都會說：我喜歡看動畫片或者玩游戲。興趣是最好的老師，但是不要被“假興趣”蒙蔽。不能盲目進入行業(yè)。

（2）是為了更好的就業(yè)？

這個理由我覺得是非常充分的。目前動漫行業(yè)在我國發(fā)展得如火如荼。無論是國家還是地方政府都在加大對這個產業(yè)的扶持和支持。如果自己不排斥這個行業(yè)和專業(yè)，選擇學習動漫設計專業(yè)，至少在未來10年，就業(yè)是很有優(yōu)勢的。

（3）有這方面的特長？

了解清楚自己的特長，發(fā)揮自己所長，才能使一個人有所建樹。好了，如果覺得自己真的適合學動漫設計，我們看下一步，如何學好動漫設計呢？

動漫，是動畫與漫畫及相關產業(yè)的一個統(tǒng)稱，包括漫畫、動畫以及衍生的游戲、模型乃至電影，其中每個環(huán)節(jié)都可以獨立發(fā)展但又息息相關。

每個行業(yè)都有其最根本的東西，動漫產業(yè)的根本便是美術基礎，是必不可少的。漫畫與動畫的人物及動物的繪制、色調、構圖、分鏡，3D建模的人體細節(jié)以及場景燈光及色帶搭配都需要有良好的美術基礎作為先決條件。

幾乎所有學員不同程度地都有繪畫功底不夠扎實的問題。先有畫，其次才能動起來；如果人體基本結構都畫錯了，動起來就更加歪七扭八了。另外，大多數初學動畫的人都會在開始學習動畫之前都對

學習的強度準備不足，都對學習動畫的艱辛沒有足夠的心理準備。做動畫是一項很辛苦的事業(yè)，如果你聰明并有創(chuàng)造性，那么就應該直面于做動畫時的辛苦，打好基礎這樣才有足夠的技能放飛你的思想；如果你過去一向很勤奮，應該重點吸收那些好的經驗和巧妙的方法，不然做動畫只能讓辛苦的人更辛苦。

學動漫設計要用到的幾大軟件

PHOTOSHOP：是基礎，學好ps才能做好平面的設計。

MAYA和3DMAX：自從Maya被AutoDesk公司收購以后，兩個軟件的互通性越來越好。Maya和Max并沒有本質上的區(qū)別，只是應用范圍不同而已，MAYA主要用于三維動畫片以及影視后期特技特效的制作，MAX主要用于三維游戲動畫的制作。所以成都完美動力的課程設置會分影視動畫、影視后期和游戲游戲美術，就是主攻的軟件不同而已。

MAX的學習較簡單，因為根本不需要知道那些復雜的CG概念，MAX也沒有提供更多的相關功能。換句話說，MAX的學習歷程是單一的，MAX用戶只需要使用相關的命令就可以完成制作工作。所以本人認為非常適合初學者和效率優(yōu)先的使用者。

MAYA的學習就復雜的多了，單單就菜單系統(tǒng)來說就已經夠復雜了，更不要說還有大量的隱藏節(jié)點命令。所以MAYA的學習注定是雙重的，菜單和MEL。不學MEL那你的MAYA只用到了一半，頂多一半。

另外還有一個重要的部分是MAX用戶很尷尬的，因為軟件的開放程度使得多數MAX用戶忽視和省略了對于CG圖形學的認識和學習，如渲染細分、UV理論、骨骼動力學等。

而在MAYA的學習過程中這些理論和概念是一定要涉及到的，沒有他們的支持將無法制作完整和優(yōu)秀的作品。兩個軟件的學習在一定程度上來講是有區(qū)分的，一個是繼續(xù)深入熟練度和操作；一個是理論和實踐同步。不難看出，經過一段時間的學習兩種用戶群的知識結構也有了一定的區(qū)分和差距。這也就是為什么MAYA難學的原因所在。

所以凡事都有長短，MAX的快捷和方便是它存在和市場占有率的先決條件，而MAYA的綜合和靈活性是其可以領軍CG界的的法寶。最后，學習動漫設計還要明確以下幾點：

（1）給自己定位

動漫行業(yè)作為一個新興的產業(yè)，他也有自己的分工，包括從前期的準備（劇本編寫 人物場景設定故事版繪制），到模型材質，再到關節(jié)設置和建立動畫關鍵幀，還有后期的渲染合成等等。生產流水線的這一系列的環(huán)節(jié)給動漫愛好者提出了一個問題：對自己如何定位？到底是一專多能，還是樣樣通樣樣松？我們身處在分工合作講究效率與效益的年代，沒有孤膽英雄，我們需要的是團隊合作。

（2）毅力的考驗

書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。自古以來，但凡成功的人，他們都有著讓人敬佩的毅力與精神。動漫設計的學習與提高更是如此，實踐是最好的老師，我們在項目的制作中去總結經驗積累知識。然后再回到課本中來。

（3）堅持原創(chuàng)

你可能是一個好的動漫技術員，但你不一定是一好的動漫人才，動漫人才首要具備的知識不一定是技術，而是會講故事。這也是動漫人的靈魂。好的作品，首要的條件就是原創(chuàng)，任何的好作品之所以能打動觀眾，調動情緒，并不是因為他的技術讓人落淚了，而是他那曲折悲慘的故事讓觀眾產生了共鳴。所以，請走出你的房間，穿越浩瀚的大海，遼闊的草原，炎熱的沙漠，到更廣泛的區(qū)域去汲取靈感，激發(fā)創(chuàng)意。

總之，你明白了這些道理，那么學習動漫設計就會是一件很簡單的事情了。

【文章來自 成都完美動力動畫教育 】

第四篇：動漫設計職業(yè)規(guī)劃

我的職業(yè)生涯設計

放飛夢醒 勇敢飛翔

導語

今天，如果我不生活在未來，那么，明天我將生活在過去！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退！生命清單，就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子跟在別人的后面，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。已經走到大二，所以列生命清單對我來說更是重要，雖是英語專業(yè)的學生，但是在學習英語的同時，我對動漫設計更有著由衷的熱愛，所以在我的生命清單里動漫設計始終占著主導的地位，可能很多人覺得不太現(xiàn)實，但是我相信，只要有夢，只要勇敢放飛自己的夢想，就一定可以飛的更高。

一：自我認識

我的性格

“中性化”可以很好的概括我的性格，時而開朗，但不失內斂；時而文靜，但是也隱約藏著一份靈動。在同學眼里，我屬于幼稚型的，總是喜歡拿著懷揣一兩本童話從圖書館狂奔到教室猛啃自己的最愛，視頻里也從少不了動漫電影。所以最后總是被人稱為“大孩子”。雖有著孩子般的心，但在朋友眼里，我卻是有高度的責任心型的，只要涉及到我的事我會以高度負責的態(tài)度去對待，但有時可能也會因此而陷入事物的細節(jié)中，每件事都會從頭做到尾，最后總是使自己很累。我深知人的性格一旦形成就很難改變，但我也深信“金無足赤，第1頁

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人無完人”，所以我要想成為新世紀的人才就必須克服重重困難，揚長避短，改變自己的劣勢，發(fā)揮自己的性格優(yōu)點，只有這樣，在競爭中才能取得屬于自己的席位。我的興趣

可能因自小便對色彩有種特有的敏感性，所以自懂事起，便對美術有一種特有的感覺，中學時期我便開始有了自己的繪畫工具，自己空閑的時候便拿著自己攢錢買的繪畫書慢慢的練習，也是因為對美術的鐘愛才讓我的生命清單里出現(xiàn)了動漫設計。

我的價值觀

雖然自己無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻，但是我會盡自己最大的努力做自己，堅持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，雖然有時有些孩子般的性格，但是，遇到挫折卻絕不會如孩子般輕易放棄，我會勇于面對挑戰(zhàn)，把生活中的困難看著成功的基石，盡自己最大的努力向著自己的夢想靠近，堅持自我，相信自我。我的能力

進入大二，自己掌握了一定量專業(yè)課的有關知識，同時也掌握了電腦和美術的基礎知識，但是我覺得自己要想真正的在自己喜歡的領域創(chuàng)造出屬于自己的天地，這些能力是遠遠不夠的。我的能力還是十分的欠缺，所以我給自己制定了一個規(guī)劃，首先通過今后在大學的幾年時間里熟練的掌握并運用自己所學的知識，其次，通過各種社會實踐培養(yǎng)與人交流的溝通及策劃組織的能力，然后，通過實習等獲得相關的工作經驗。最后，通過自己的打拼，開拓自己的天地。

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二：職業(yè)分析

職業(yè)技能要求

深入了解動漫設計的知識，如：繪畫、設計基礎、色彩應用技巧、建模、場景設計以及動畫、渲染、數字圖像處理的等，同時也要掌握藝術作品的創(chuàng)意和制作流程等。職業(yè)市場現(xiàn)狀分析

經濟基礎決定上層建筑，隨著我國經濟的發(fā)展，人們的觀念也逐步改變，動漫設計也受到我國的高度重視，其整體發(fā)展也呈現(xiàn)出非常好的趨勢，但是由于我國經濟并非十分發(fā)達，動漫產業(yè)也發(fā)展較為緩慢，可是一般知道經濟常識的人基本就會明白這并不是不好的表現(xiàn)，這正是我國動漫產業(yè)的潛力之所在，隨著我國經濟的發(fā)展，我國的動漫產業(yè)的巨大市場將被挖掘出來。職業(yè)人才的需求量分析

隨著動漫產業(yè)市場的擴大，動漫產業(yè)鏈的完善，我國的動漫產業(yè)將日趨成熟，那么對人才的需求量也會越來越大，但是，據數據顯示，目前我國的影視動漫人才只有7000至10000人，而全國需求量卻是15萬人左右，動漫人才是極度匱乏的，所以只要有扎實的動漫專業(yè)的知識，我相信進入動漫產業(yè)應該不是難題。

三：職業(yè)定位

外部環(huán)境因素

隨著動漫市場的擴大，動漫人才會越來越多，無疑，這是對我的極大挑戰(zhàn)，但是比較樂觀的一面就是隨著動漫產業(yè)在我國的市場擴大，需求的相關人才也

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越來越多，這也給我創(chuàng)造了一個巨大的機遇。內部環(huán)境因素

雖是英語專業(yè)的學生，并對英語有足夠的興趣，但是我對動漫產業(yè)更有著強烈的好奇心和濃烈的興趣，都說興趣是最好的老師，所以我相信我的興趣會引導著我不斷的進步。預期目標

在校期間努力學習，獲得相應的證書，為以后發(fā)展作準備，更重要的是假期的時候去學習動漫設計，并獲得相應的等級證書，盡量得到一些工作經驗。職業(yè)發(fā)展路徑

<短期目標> 第一階段：學好各門功課，順利通過大學期間的各門考試。假

期對認真學習動漫設計。

第二階段：拿到本科畢業(yè)證順利從學校畢業(yè)，爭取拿到學士學位。同時拿到動漫專業(yè)的證書

<長期目標>：積累工作經驗，熟悉專業(yè)，在自己的事業(yè)里取得認可。

四：制定計劃與實施

1）大二時期：考取英語專業(yè)四級、學習動漫設計的基礎知識

執(zhí)行方案：我是英語專業(yè)的學生，所以學習英語的時間比較多，準備每天早自習背誦英語單詞和短語，周一周二下午沒有課，聽力、四級、英語課文習題交替練習，夜自習的時間就用來讀課文，練習發(fā)音和整理我的筆記。暑假到深圳學習動漫設計，準備學習一些基礎課程，如：辦公應用軟件、設計流程與規(guī)范、美術設計創(chuàng)意基礎等。

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2）大三時期：考取國家計算機二級證書、通過各門考試、擴展自身素質、學習動漫設計專業(yè)知識

執(zhí)行方案：九月份考國家計算機二級。

學期內努力學好每一門課程，爭取考過每門考試，預習，趕在老師前面：復習，溫故知新，不為考試而考試，保證學以致用。同時在雙休時練習動漫設計。

經常去圖書館，看一些有關為人處事書和名人成功的書籍。為自己的發(fā)展作精神上的鋪墊。

假期學習動漫專業(yè)知識，如：二維創(chuàng)意設計與角色動作表現(xiàn)手法、二維圖形設計與動畫造型高級技法等。

3）大四時期：拓展自身素質、學技能、實習

執(zhí)行方案：多看一些書籍，豐富自己的內涵。為自己的進一步騰飛建筑階梯。

因為臨近畢業(yè)，所以技能對我來更是重要，在加強自己專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的資格證書。提高自己的技能。參加與動漫設計的有關的暑假工作，和同學交流心得體會，學習寫簡歷、求職信等的技巧，搜集就業(yè)渠道，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)新性思維。

4）畢業(yè)后：在自己的工作中取得自己的席位

執(zhí)行方案：深圳是動漫產業(yè)在我國是相對發(fā)達的區(qū)域，較多的動漫產業(yè)公司也落戶深圳。

畢業(yè)后我會去深圳找一份和動漫設計對口的專業(yè)，熟悉并勤奮認真的工作，在公司里一贏得好評，結識動漫專業(yè)的精英。獲得領導的信賴。

畢業(yè)后五年利用我自己的實力完成從普通員工到中層管理階級的跳躍。

畢業(yè)十年，成為公司決策層的一員。

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五：反饋與調整

盡力而為，量力而行，如果在我的計劃中未能達到預期，我就在有關英語的領域找到自己的位置，三十六行行行出狀元，我相信，只要勤奮，努力，有信心，敢于拼搏和奮斗并保持一顆進取的心，在哪里都能做一塊光芒四射的金塊。這就是我對自己的規(guī)劃。

六：結束語

計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，無論你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水一切都是枉然。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是無數個不眠夜……

天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，在拼搏、奮斗中成長。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻想。

每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生并不像演戲，效果不好了，可以重拍。人生永遠都是真實的，走錯一步就無法回頭。因此，人生規(guī)劃對于人的一生都是至關重要的。生命無法再來一次，一個人也沒有權力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，人生的劇本靠自己編寫。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，只有認真規(guī)劃，并加以實施，人生才會充實。華麗的語言只是一種裝飾，實際行動才是成功的內在因素。我相信一分耕耘，一分收獲。我，期待收獲的季節(jié)。

后記

其實，年輕的資本不是青春貌美，而是有機會去嘗試。沒有希望的人生，是茫然的；沒

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我的職業(yè)生涯設計

有計劃的人生，是頹廢的；沒有行動的人生，是注定失敗的。眼前的浮云會遮擋前行的道路，只要拿出勇氣，付出努力，敢于拼搏，所有的困難只會是暫時的阻礙。放飛夢想，勇敢飛翔!我相信，未來掌握在自己手中。我的大學我的路，挑戰(zhàn)自我，永不言敗。

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我的職業(yè)生涯設計

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第五篇：動漫設計個人簡歷

個 人 簡 歷

個人基本簡歷

姓名 XX 性別 男 出生年月 XX 民族 漢

籍貫 浙江XX 畢業(yè)院校 XXXXXXXX職業(yè)學院

政治面貌 團員 學歷 大專 專業(yè) 動漫設計與制作

身高 XXX㎝ 健康狀況 健康 身份證 XXXXX

求職意向及個人工作經歷

求職類型 普通求職

應聘職位 游戲或動漫前期設計或MAYA制作（人物或場景）

求職類型 全職 可到職日期 今年7月

月薪要求 面議 希望工作地區(qū) 杭州

工作經歷 曾在學校工作室工作

教育背景

1996年---年02月 XXXX 班主任 XX

02年---05年6月 XXXXX 班主任 XXX

05年---08年6月 XXXXXX 班主任 XXXX

08年---10年7月 XXXXXX 輔導員 XXXXX

最高學歷 大學專科 選修專業(yè) FLASH

所學專業(yè)課程 MAYA2008，Photoshop軟件、AE合成軟件、Premiere2.0等。個人技能 擅長Q版制作和創(chuàng)意構思，有動漫游戲相關積累

專業(yè)成果 獲得計算機一級證書，國家英語B級英語等級證書

語言能力 大學英語 國語水平普通話 其他語言

個人工作能力及其他專長

個人愛好、特長 各種書籍閱讀，動漫鑒賞，攝影，社交及動漫相關活動

個人獲獎情況 XXXX

現(xiàn)任社會職務 XXXX

個人突出表現(xiàn) 專業(yè)知識扎實，思維活躍，動漫游戲知識豐富，溝通合作能力強詳細個人自傳

尊敬的貴單位領導:

您好！感謝您在百忙之中抽空覽閱我的個人簡歷,我是紹興托普學院數字藝術系2011屆畢業(yè)生，在理論和實踐中學習了藝術設計結合的能力。我有多年動漫游戲知識積累，對于其有深厚感情與熱情，渴望從事相關行業(yè)。

我在平時的學習中認真勤奮，參加過多種比賽，且與同學合作愉快，深受大家的喜愛，作品也獲得了大家的認可，且有多年的相關雜志閱讀積累，能快速領悟創(chuàng)作意圖與目標并付諸行動，與人溝通良好，工作認真負責，有一定的動漫社組織活動經驗。

我期望：有一個合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

我希望能從事貴公司的相關工作，相信我的付出正是您的英明選擇！

我堅信：一個熱愛這項事業(yè)并為之付出準備的人能夠收獲自己的成功！

祝您年愉快，萬事如意,身體健康,合家歡樂.祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

自薦人：XX

XXXX

個人聯(lián)系方式

通訊地址 XXX

郵政編碼 XXX 聯(lián)系電話 XXXXXX 固定電話 XXXX 手機 XXXXXX Q Q XXXX 個人主頁 E-Mail XXXXX OICQ m畢業(yè)單位：XXXXX