第一篇：拓展實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

拓展實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

王銀風(fēng)

經(jīng)過大家的共同努力，為期兩天的能力拓展訓(xùn)練已經(jīng)順利結(jié)束。通過這次訓(xùn)練，我們玩的很開心，從中也學(xué)到了很多課本上沒有的知識，收獲了友誼和汗水，使我受益匪淺。在這之前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚，只是通過學(xué)姐學(xué)長了解到一些，通過這幾天的拓展訓(xùn)練，我了解到這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的游戲。

在訓(xùn)練開始之前，我們便聽從老師安排分成了三大隊(duì)，然后每隊(duì)各自為自己的隊(duì)伍選一個(gè)隊(duì)長和一個(gè)秘書，并且想出自己隊(duì)的隊(duì)名和口號。我認(rèn)為我們訓(xùn)練開始時(shí)的第一個(gè)游戲增加了我們隊(duì)的團(tuán)隊(duì)合作能力，為接下來的游戲做好了基礎(chǔ)。每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對我來說最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

在本次拓展訓(xùn)練最后一個(gè)高空環(huán)節(jié)，最讓我感動。無論是誰上去，底下都有好多人鼓勵他/她，保護(hù)她/他。這也讓一些害怕上去的人勇敢的挑戰(zhàn)了自己。當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能伸出這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲自豪，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。我想，如果沒有每一個(gè)隊(duì)員的支持配合，鼎力相助，也許自己跟本無法完成。成功的背后是集體智慧的結(jié)晶，是大家齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。

這次拓展訓(xùn)練活動使我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得到的經(jīng)歷。在訓(xùn)練中也能看到每個(gè)成員的成長與改變，每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都都增強(qiáng)了客服困難的信心和勇氣，提高了面對困難卻堅(jiān)韌不拔進(jìn)行到底的決心，鍛煉了每個(gè)隊(duì)員的膽識。沒有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

我很感謝能通過學(xué)校的拓展實(shí)踐活動有這樣一次生科的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我想想，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來會面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去客服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量。

第二篇：拓展總結(jié)報(bào)告

To：總辦領(lǐng)導(dǎo)

Cc： 需告知人員

From：行政人力資源部

Date：**年**月**日

Subject: ****公司團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)總結(jié)

活動目的、時(shí)間及參與情況。

一、活動情況

簡述活動安排思路、內(nèi)容及現(xiàn)場反應(yīng)情況。

二、各部門人員參與情況

三、滿意度情況

1、平均滿意度

2、各維度的滿意度

3、參訓(xùn)學(xué)員對滿意度的主觀描述

四、培訓(xùn)總結(jié)

1、工作不足

2、改進(jìn)意見

第三篇：素質(zhì)拓展總結(jié)報(bào)告最終

2010年成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所新員工入職拓展訓(xùn)練總結(jié) 2010年4月29日，我作為中國航空工業(yè)集團(tuán)公司成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所的一名新員工，在李華老師的帶領(lǐng)下來到了龍泉驛新光華酒店參加了“成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所新員工入職拓展訓(xùn)練”。在來之前我們就對此次拓展訓(xùn)練中的游戲項(xiàng)目充滿了無限的期待，因?yàn)樵趲熜謧兊目谥形覀冎浪刭|(zhì)拓展訓(xùn)練這種體驗(yàn)式教學(xué)對超越自我和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神很有幫助。（從師兄們的口中我們得知素質(zhì)拓展訓(xùn)練這種體驗(yàn)式教學(xué)對超越自我和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神很有幫助，因此大家都對此次拓展訓(xùn)練中的游戲項(xiàng)目充滿了期待，準(zhǔn)備一顯身手。）

懷著緊張和愉快的心情我們到達(dá)了目的地。所有人下車集合，在做了一個(gè)突破常規(guī)思維的小游戲之后，我們被分為了紅、黃兩個(gè)隊(duì)，我有幸（成為了紅隊(duì)中的一員）被分到了紅隊(duì)。隊(duì)伍分好以后，我們兩個(gè)隊(duì)分別在規(guī)定的20分鐘內(nèi)完成了隊(duì)名選取、隊(duì)歌選取、LOGO設(shè)計(jì)以及團(tuán)隊(duì)口號的設(shè)計(jì)。最終我們的隊(duì)名定為“飛龍隊(duì)”，口號為“飛龍?jiān)谔臁⒁伙w沖天”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成以后，在時(shí)代菁華培訓(xùn)公司陳俊龍教練指導(dǎo)下，（時(shí)代菁華培訓(xùn)公司陳俊龍教練指導(dǎo)）我們進(jìn)行了“信任背摔”的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目要求站在高臺上的人要筆直地倒下，由站在下面的隊(duì)友把他接?。ㄕ驹谙旅娴年?duì)友要穩(wěn)穩(wěn)地把他接住），這實(shí)際上就是要我們對團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員要有充分的信任。（考驗(yàn)的是我們對團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員之間的充分信任）（游戲開始時(shí)我扮演在下面接隊(duì)友的角色，）我最開始扮演在下面接隊(duì)友的角色，當(dāng)站在高臺上的隊(duì)友問出“準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候（的那一刻），我深切地感受到了肩膀上那份沉甸甸的責(zé)任和大家緊張的心情。這種心情一直持續(xù)到隊(duì)友穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍谖覀兪稚现?，我們都清楚地知道上面的?duì)友是把他的身后交給了我們，這種信任如果放在戰(zhàn)場上，那就是把他的生命交給了我們。（他就是把生命交給了我們。所以我們每個(gè)人都牢牢地抓住同伴的手，每個(gè)人都一絲不茍地注視著站在高臺上的同伴，直到所有的隊(duì)友都被我們安全地接住。）按順序隊(duì)友一個(gè)一個(gè)倒下來都被我們穩(wěn)穩(wěn)接住了。輪到我站在高臺上的時(shí)候，看著近2米的高度，我心里不禁一陣發(fā)虛，但我馬上想到我在接人時(shí)，看到的隊(duì)友們那一張張認(rèn)真的臉，心里就坦然了。我高聲的喊出：“準(zhǔn)備好了嗎？”，下面立刻傳來了震天的“好”。我毫不猶豫地筆直地向后倒去，穩(wěn)穩(wěn)地落在了隊(duì)友們強(qiáng)而有力的手臂組成的“緩沖床”上。做完這個(gè)項(xiàng)目后，陳教練要求我們圍成圓圈分享心得。很多隊(duì)友都提到了他們對責(zé)任感的認(rèn)同和對信任的理解。“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目對我的啟發(fā)也很大，使我想到了“敬人者人恒敬之”這句古話，它教會了我們換位思考，教會了我們要信任隊(duì)友，信任團(tuán)隊(duì)，信任組織。我永遠(yuǎn)記得傾倒的瞬間，大腦的一片空白和團(tuán)隊(duì)里每一位隊(duì)員溫暖的雙手，讓我深刻地感觸到信任的重要性，只有充分信任我們的同伴，相信我們的集體，他們才會在我們需要幫助時(shí)給我們最無私、最真誠的支持；只有信任我們的同伴，相信我們的集體，我們才會在集體中有歸屬感和責(zé)任感。背摔，喚醒了我對團(tuán)隊(duì)精神的記憶。我感謝團(tuán)隊(duì)，感謝給我支撐的那些溫暖的雙手，感謝教練，再次教會我相信自己，更要相信伙伴，信任是合作的前提，合作是成功的基礎(chǔ)！

第二個(gè)項(xiàng)目叫“高空斷橋”。在7米的鐵架上設(shè)立了一斷長度為1.7米的斷橋，我們的任務(wù)是系上安全帶從斷橋的一頭跳到另外的一頭。如果在平地上跳1.7米，那真的是小菜一碟，可是到了7米的高空，面對搖晃的斷橋，底下是完全懸空的，沒有任何可以支撐的東西，除了我們的毅力。在教練介紹完注意事項(xiàng)后，隊(duì)友們爭先恐后的要求第一個(gè)上斷橋。作為紅隊(duì)副隊(duì)長，我擔(dān)任著給準(zhǔn)備上斷橋的隊(duì)友裝安全繩的工作，這是一個(gè)責(zé)任重大的崗位，我清楚地知道我打的每一個(gè)結(jié)都真切地關(guān)系著每一個(gè)隊(duì)友跳躍過程中的人身安全。當(dāng)我一絲不茍地為每一位隊(duì)友系上安全繩，看著隊(duì)友們一個(gè)個(gè)輕松地跳過去又跳回來并安全地走下斷橋時(shí)，我心里充滿了不負(fù)隊(duì)友們信任的滿足感。我是最后一個(gè)上去的，站在7米的高空中，我才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)高度，要跨越斷橋根本不是像隊(duì)友們表現(xiàn)出的那么輕松，我小腿一直抖個(gè)不停，并帶動鐵架一起晃動，由于鐵架的不停晃動，腿就抖地更加厲害，走一步都感覺困難。但我記得這個(gè)項(xiàng)目是要計(jì)算所有隊(duì)員跨越斷橋所用的時(shí)間，并與黃隊(duì)比較輸贏。所以我告訴自己，我是紅隊(duì)的一員，我所花的每一秒都是屬于我們團(tuán)隊(duì)的，我不可以再浪費(fèi)任何一秒，而且人要想得到成功就必須要戰(zhàn)勝自己這個(gè)最強(qiáng)大的敵人。于是，我深深地吸了一口氣，調(diào)節(jié)了一下平衡，一咬牙就跳過了那個(gè)看似無法逾越的鴻溝并輕松地跳回，最終我們以近4分鐘的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了黃隊(duì)?；仡^想想這個(gè)項(xiàng)目，它是在告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的，只是你并未跳過你心中的距離罷了。阻礙前進(jìn)的困難很多時(shí)候并不是我們認(rèn)為的那樣無法克服，不能被面前的困難所嚇倒，要勇敢的去超越它，去戰(zhàn)勝它。只要克服了心理的恐懼，只要勇敢邁出小小一步，成功就在眼前，看似危險(xiǎn)，而僅在于你的付諸行動，所謂心動不如行動，凡事首先要去“做”。

第三個(gè)項(xiàng)目我們進(jìn)行的是“鱷魚潭”。假設(shè)一個(gè)50米的區(qū)域是養(yǎng)滿鱷魚的池塘，有三個(gè)油桶和兩塊木板，要求所有的隊(duì)友一次性從池塘的一邊到達(dá)另一邊。經(jīng)過5分鐘的討論和簡單實(shí)驗(yàn)以后我們開始了比賽。一路上我們的前胸緊緊地貼著前面隊(duì)友的背，為的就是節(jié)約更大的空間給隊(duì)友，從而能空出一塊木板進(jìn)行傳遞。隊(duì)友們在一個(gè)統(tǒng)一并正確的指導(dǎo)思想下默契協(xié)作，一步一步地朝岸邊前進(jìn)，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先與黃隊(duì)。但由于沒透徹理解教練所講的規(guī)則，我們以為要把所有的桶和木板都移到岸邊，浪費(fèi)了許多時(shí)間。雖然最后我們知道了只要人全部安全通過就算完成了比賽，但還是造成了在這個(gè)項(xiàng)目上我們與黃隊(duì)的旗鼓相當(dāng)，不分勝負(fù)。通過鱷魚潭項(xiàng)目，我得到一個(gè)結(jié)論，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有在一個(gè)睿智并有領(lǐng)導(dǎo)才能的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，很好地分工協(xié)作，有條不紊，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大的能量，這份能量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于每個(gè)人的能量單純的相加。項(xiàng)目收官階段我們紅隊(duì)的思維局限也讓我想到了，做任何事尤其是我們今后要從事的科研工作一定要突破常規(guī)思維，不能被以往的經(jīng)驗(yàn)和思維方式捆綁。

第四個(gè)項(xiàng)目是“盲人方陣”。要求所有的人戴上眼罩，在活動區(qū)域內(nèi)找到一條繩子，組成一個(gè)正方形，并把隊(duì)友平均分配在每一條邊上。活動的最后我們雖然組成了一個(gè)準(zhǔn)正方形，卻不甚規(guī)則，由于時(shí)間關(guān)系，沒有進(jìn)行第二次的嘗試。這個(gè)項(xiàng)目說明了團(tuán)隊(duì)工作時(shí)需要領(lǐng)導(dǎo)有效的統(tǒng)籌安排。我還意識到，在這種非常規(guī)的方式下，隊(duì)員的建議得不到充分的表達(dá)，隊(duì)長和每個(gè)隊(duì)員之間也得不到的效的溝通，以至于認(rèn)識難以統(tǒng)一，爭論難以平息。這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員具有“堅(jiān)決服從”的意識和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力，決不允許固執(zhí)已見。否則，只會讓我們所希望的正方形變成一個(gè)失敗的五邊形。

晚上我們進(jìn)行了“夜行”，我們一行人全被教練定義為“啞巴”，所有人都不能說話，部分人甚至被戴上了眼罩扮演盲人，隊(duì)伍里體重最大的人扮演傷員，由隊(duì)友抬在擔(dān)架上，要求我們這些盲人和傷員在隊(duì)友們帶領(lǐng)和照顧下走過荊棘，走過陡坡，走過坡坡坎坎。我在這次的“夜行”中扮演的是盲人。因?yàn)榭床灰娙魏螙|西，我對周圍一無所知，但我心里并沒有感到恐懼，我相信始終會有一雙有力的手抓著我，給我鼓勵，可愛的隊(duì)友們一定會盡心盡力地照顧我，牽引我。在“夜行”的后半段，我聽到了隊(duì)友喘著的粗氣，感受到隊(duì)友濕漉漉的衣服和頭發(fā)，心里感動不已，幾次差點(diǎn)忍不住落淚。艱難地走到終點(diǎn)后，除掉眼罩，我們彼此擁抱感謝，盲人感謝隊(duì)友的照顧和奉獻(xiàn)，隊(duì)友感謝盲人給了他們機(jī)會讓他們感受責(zé)任與團(tuán)隊(duì)凝聚力。這次“夜行”讓我們感觸良多，回到房間后我們都還在熱烈討論，想起了父母20多年來的無私照顧與奉獻(xiàn)是多么的不易，于是我們不約而同給父母打電話，感謝他們一直以來的關(guān)心和鼓勵。通過“夜行”這個(gè)項(xiàng)目我得到最大的收獲就是學(xué)會了感恩的心態(tài)，讓我對以下的話語有了更加深切的理解：

感謝教育你的人——因?yàn)樗o了你知識；

感謝鼓勵你的人——因?yàn)樗o了你自信；

感謝挑戰(zhàn)你的人——因?yàn)樗X醒了你的自尊；

感激傷害你的人——因?yàn)樗捔四愕男闹?；

感激欺騙你的人——因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識 ；

感激鞭打你的人——因?yàn)樗四愕臉I(yè)障 ；

感激遺棄你的人——因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立 ；

感激絆倒你的人——因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力 ；

感激斥責(zé)你的人——因?yàn)樗嵘四愕亩ɑ?；

感激所有使你堅(jiān)定成就的人。

第二天起床，對前一天的所有項(xiàng)目心得分享后，紅黃兩隊(duì)被分別帶到了兩個(gè)相隔很遠(yuǎn)的區(qū)域，做了一個(gè)很有趣的游戲—“達(dá)芬奇密碼”。每隊(duì)臨時(shí)分成了七個(gè)小組，中間一個(gè)小組，其余六組圍繞在這個(gè)小組周圍，每個(gè)組分到不同的名畫圖板，要求按各自的任務(wù)書順序拼成4幅整畫。由于我們所得的都是一些畫的殘片，都無法順利完成任何一幅畫，于是我們開始在小范圍內(nèi)進(jìn)行殘片的交換，在幾分鐘混亂交換以后，我們在隊(duì)友的提示下將殘片全部交到了中間的那組隊(duì)友手中，但他們完成4幅拼圖以后，隊(duì)里再一次陷入了混亂，紛紛希望盡快得到那些殘片，還好這時(shí)殘片的傳遞是以整套為單位進(jìn)行的，這大大節(jié)省了拼圖的時(shí)間，最終我們完成了22幅完整的拼圖。在進(jìn)行過程中，有的隊(duì)友沒有看清任務(wù)書上的順序二字，這造成了最終我們沒有全部完成，在分享心得的時(shí)候我們隊(duì)友并沒有去怪沒有看清任務(wù)書的隊(duì)友，而是紛紛做了自我檢討，認(rèn)為在看到他們一幅幅地拼錯(cuò)的時(shí)候，自己也沒有意識到他們的錯(cuò)誤，沒有及時(shí)地去糾正。這一個(gè)項(xiàng)目使我們對資源共享，統(tǒng)籌安排，顧全大局有了比任何教科書所講的都更深刻的理解，雖然我們沒有很好地完成任務(wù)，但我相信大家都學(xué)到了很多。

接下來我們又做了一個(gè)叫“地雷陣”的游戲。我們被帶到一片野外空地，在這片空地上勾畫出了不同的領(lǐng)域，有沼澤、安全區(qū)域和未知的雷區(qū)，要求我們在最短的時(shí)間內(nèi)通過雷區(qū)。在簡短的討論后我們達(dá)成了共識——用礦泉水瓶蓋對雷區(qū)進(jìn)行標(biāo)記，用樹葉對行進(jìn)路線作標(biāo)記，在這一正確的共識指導(dǎo)下我們僅用了不到四分鐘的時(shí)間就全員通過了雷區(qū)，而此時(shí)黃隊(duì)還在一次次地嘗試去記下探路隊(duì)友所碰到的雷區(qū)和安全路線。陳教練告訴我們，我們“飛龍隊(duì)”是他見過的所用時(shí)間最短的團(tuán)隊(duì)，聽到這話時(shí)我們都不禁鼓起了掌，為隊(duì)友鼓掌，為我們自己鼓掌，也為我們的團(tuán)隊(duì)鼓掌。通過這個(gè)游戲，我們得到一個(gè)結(jié)論，那就是要突破常規(guī)思維，勇于創(chuàng)新，有新的想法要大膽地分享。我當(dāng)時(shí)就想到了我們研究所正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目不正是需要有創(chuàng)新精神的員工嗎？只有我們不斷探索，科學(xué)創(chuàng)新，優(yōu)異地完成科研任務(wù)才能對得起祖國和人民的信任，才敢去面對那一雙雙充滿期待的眼睛。

最后的一個(gè)項(xiàng)目叫“畢業(yè)墻”。一個(gè)4.2米高的高墻，要求我們所有人都順利到達(dá)高墻上面，這需要默契的團(tuán)隊(duì)合作和甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)友。我們幾個(gè)體格比較強(qiáng)壯一點(diǎn)的爭先恐后要擔(dān)當(dāng)墩子，用我們的肩膀托起隊(duì)友的身體，配合最先上去的隊(duì)友將其余的隊(duì)友安全而迅速地送到目的地，最終我們不到14分鐘就完成了這一項(xiàng)目，這一結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們之前估計(jì)的一小時(shí)。這里我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和全力付出，“下頂”的扶持和“上拉”的援助的團(tuán)隊(duì)凝聚力的存在，這個(gè)項(xiàng)目把紅黃兩隊(duì)糅合為了一個(gè)隊(duì)，之前的競爭對手在此又變成可以托付的伙伴和戰(zhàn)友，我們都是成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所的一員，我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用我們的努力贏得了最后的歡呼。

兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了，在這兩天里我們一起流過許多汗水，甚至還有人流血，同行30人從素不相識變成了好朋友，好伙伴。這一段難忘的經(jīng)歷還教會了我們許多做人的道理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。我們馬上就要入職了，兩天的訓(xùn)練對我們的成長起到了巨大的幫助，我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)將把從中學(xué)到的東西用到工作和生活中，用一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，一種積極向上的態(tài)度，一種規(guī)劃解決問題的方法，一同努力，一同接受，一同完成任務(wù)，一同建立最堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，盡快地融入成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中。在此我要感謝帶隊(duì)的李華老師、幕后策劃的工作人員們和時(shí)代菁華的教練們，是你們的努力使得我們有機(jī)會參加一次終身難忘的拓展訓(xùn)練；還要感謝紅隊(duì)隊(duì)友們、黃隊(duì)的隊(duì)友們，是你們的參與讓我不需此行；最后要感謝我自己，是我的全身心投入，認(rèn)真思考總結(jié)才有了此行的收益良多！我相信這兩天的美好回憶，值得我們把它珍藏，這些來之不易的收獲和體會，值得我們細(xì)細(xì)地品味。

第四篇：拓展總結(jié)報(bào)告1

深圳市億佳光電有限公司SHENZHENAGLARE LIGHTINGCO.,LTD

拓展總結(jié)報(bào)告

拓展歸來自感收益頗多，一幕幕深受感觸的畫面清晰而深刻的印入我們腦海，占據(jù)我們的心靈。我十分感謝公司能給我們提供了這次團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)的機(jī)會，讓我有機(jī)會接受新的理念，有機(jī)會體驗(yàn)式挑戰(zhàn)自我，有機(jī)會以體驗(yàn)式去探討團(tuán)隊(duì)精神的重要；用心靈去感悟、領(lǐng)會團(tuán)隊(duì)，它將蘊(yùn)含著無法用言語傾訴內(nèi)涵，團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的出發(fā)點(diǎn)也許就是如此吧，不用呆板的言語說道，而是通過精心設(shè)計(jì)的游戲讓隊(duì)員們自己去體會、感悟；這一天，我也重新認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)的含義和價(jià)值，深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團(tuán)隊(duì)的力量是不可限量的。

以下是拓展訓(xùn)練中的各大項(xiàng)目之總結(jié)感慨，一度分享；

經(jīng)過一輪哨聲的結(jié)束，迷彩服、隊(duì)長、隊(duì)名、口號、手語已基本完成確立，一個(gè)由14人組成的團(tuán)隊(duì)“雪豹隊(duì)”和“先鋒隊(duì)”誕生了。盡管14個(gè)人來自不同的部門，但是，很快地默契、融恰、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛便在全隊(duì)中產(chǎn)生了。隊(duì)友們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神飽滿，無所畏懼，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，當(dāng)我站在臺上介紹自己以及團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，分外激動莊嚴(yán)與神圣在心底油然而生。我振奮了！

第一項(xiàng)是天使之手，在高度大概五米的空中懸一條長約十米鋼絲繩，每兩個(gè)人一組，將要通過爬上手扶梯到一個(gè)端點(diǎn)，手挽手走到另一頭的端點(diǎn)，兩位挑戰(zhàn)者要依托背后的安全繩，及巧妙利用頭頂?shù)膬蓷l麻繩來闖關(guān)挑戰(zhàn)；

激情拓展團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)自我魅力無限

深圳市億佳光電中高層管理培訓(xùn)訓(xùn)練營

SHENZHENAGLARE LIGHTINGCO.,LTD超越自己、相信伙伴，這一輪體驗(yàn)式挑戰(zhàn)訓(xùn)練是要相互信任、支持、勉勵、產(chǎn)生一種默契，每當(dāng)挑戰(zhàn)者問到：“準(zhǔn)備好了嗎？”，所有隊(duì)員異口同聲地回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這就是承諾。團(tuán)隊(duì)隊(duì)友的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感，當(dāng)說出自己的承諾時(shí)，相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心公布于眾的考驗(yàn)中。在人的一生中，有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。拉安全繩隊(duì)友固守陣地，形神聚備，給挑戰(zhàn)者心里搭建了一個(gè)安全平臺，只有這樣才能讓挑戰(zhàn)的隊(duì)友心理放松戰(zhàn)勝恐懼感，勇于面對放下摔下來憂慮；此現(xiàn)象體現(xiàn)了隊(duì)友們彼此間信任的作用。工作中的信任，需要長期的溝通、了解和默契，才能感覺到溫馨、具有凝聚力、戰(zhàn)斗力；每一個(gè)人充分相信隊(duì)友，互助友愛為共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)；每位隊(duì)員付于高度的責(zé)任心投入團(tuán)隊(duì)中去，因?yàn)槲覀兊耐婧雎毷貙⑹窃谀藐?duì)友的生命在做賭注，正如生活中，各自理清自己的職責(zé)所在、存在的價(jià)值觀，做好各自的本職工作為第一要務(wù)。

第二、三個(gè)項(xiàng)目是信息傳遞、動感顛鼓，信息傳遞是在離起跑線大約十米遠(yuǎn)的位置有兩個(gè)木框，里面有教官隨機(jī)（順序、形式、位置）擺放十三張寫有一到十三數(shù)字的紙牌，翻放置背面完全一樣，每個(gè)木框前面坐著一尊佛（隊(duì)長）負(fù)責(zé)默默的監(jiān)視，每位挑戰(zhàn)者每一次盡有一次翻牌、蓋牌的機(jī)會，在最短時(shí)間內(nèi)先將這十三張牌全部按序翻出的為獲勝方；動感顛鼓是一個(gè)鼓周邊有十三根長約兩米的繩子，每隊(duì)有十三為隊(duì)員每個(gè)拿一根繩子，手拿繩子的長度一致，十三根繩子緩緩拉起，將鼓托起鼓面水平與手中繩子大約成10°夾角，與每為隊(duì)員手中拿繩子的高度相對平行，有一激情拓展團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)自我魅力無限

SHENZHENAGLARE LIGHTINGCO.,LTD位隊(duì)員專門垂直放置球于鼓面和撿球，將球放在鼓面上，十三位隊(duì)員同心協(xié)力來顛球，哪一隊(duì)不間斷在規(guī)定時(shí)間內(nèi)顛的最多的為獲勝方；

統(tǒng)籌協(xié)作、群策群力，該輪體驗(yàn)式挑戰(zhàn)訓(xùn)練要有非常周密的理性計(jì)劃部署，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)融為一體，執(zhí)行力一致，思想高度集中統(tǒng)一、心靈相通達(dá)成一種默契，針對突發(fā)事件謹(jǐn)慎反思機(jī)動應(yīng)變，總結(jié)方案巧妙實(shí)施（磨刀不誤砍柴工），堅(jiān)決服從這個(gè)游戲的規(guī)則和上級的策劃部署，互幫互助完成共同的目標(biāo)；團(tuán)隊(duì)的重要性在于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、協(xié)調(diào)溝通，溝通在于鼓勵在團(tuán)隊(duì)中組織進(jìn)行知識、技能、經(jīng)驗(yàn)分享，將各隊(duì)友積極主動有序表述的觀點(diǎn)、想法加以總結(jié)評估，將予以可行、可靠、優(yōu)越的方案給予認(rèn)可采納，并以最終決定加以實(shí)施改進(jìn)，所有隊(duì)員無條件執(zhí)行這一指令，過程中準(zhǔn)確地傳輸信息，并清晰、簡潔、完整的表達(dá)出來；保持傳輸信息與操作的一致性為準(zhǔn)確性、執(zhí)行力的驗(yàn)證，打造一個(gè)組織嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、溝通嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，將所向霹靂；同時(shí)也意識到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)好的決策及正確的指導(dǎo)思想來統(tǒng)一指揮，也無濟(jì)于事；再者挑戰(zhàn)中每位隊(duì)員必須清晰、清楚地了解、熟知挑戰(zhàn)項(xiàng)目的規(guī)則及流程，團(tuán)隊(duì)切記，不可以自我為中心自行其是，做事魯莽、造次，那樣只會給團(tuán)隊(duì)造成不可估量的損失；生活、工作中會造成整個(gè)管理系統(tǒng)及員工的操作混亂；沒有了主旨，就好像飛機(jī)失去了駕駛員，沒有了目標(biāo)，只能在天空盤旋最終消失在云海之中； 第四個(gè)項(xiàng)目是攀爬畢業(yè)墻，在高度約四米且垂直的墻板，沒有任何輔助器械的情況下，每位挑戰(zhàn)隊(duì)員要從這里翻越過去，這不光是體能、心理、情商的一次挑戰(zhàn)，更是智商的一次挑戰(zhàn)，第一個(gè)、最后一個(gè)隊(duì)員如何上去？激情拓展團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)自我魅力無限

SHENZHENAGLARE LIGHTINGCO.,LTD中間的環(huán)節(jié)如何有效、可靠地實(shí)施？都印入每一位隊(duì)員的腦海，最后在隊(duì)長的引導(dǎo)下經(jīng)過十多分鐘的研討集思廣益，最終擬定了一套可行、可靠地方案“人梯墻”，將有身體較為強(qiáng)壯的兩位隊(duì)友做主梯，選兩位隊(duì)友做輔梯，上面一位隊(duì)友站在兩位做主梯隊(duì)友的肩上做銜接，成功的將一位同事送上頂端翻過畢業(yè)墻，被送上去隊(duì)友將在上面接應(yīng)，整個(gè)過程中只有默默的付出、喘息聲，整個(gè)過程僅用十六分鐘，這是激動人心的十六分鐘；

群策群力、精誠合作、勇于奉獻(xiàn)，該輪體驗(yàn)式挑戰(zhàn)訓(xùn)練要有非常嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)且理性的計(jì)劃部署、嚴(yán)格執(zhí)行力、嚴(yán)肅處理打擊不良風(fēng)氣；該輪挑戰(zhàn)是相互奉獻(xiàn)、付出、相輔相成、互信互助、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的一次超越性挑戰(zhàn)；該項(xiàng)目是以個(gè)人的付出、奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)，組建一支群策群力、摒棄前嫌、相互合作、真誠奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，來與復(fù)雜多變、艱巨的挑戰(zhàn)項(xiàng)目抗衡，任重而道遠(yuǎn)，針對每位隊(duì)員進(jìn)行一次心理承受力、合作意識、團(tuán)隊(duì)精神的極大考驗(yàn)，挑戰(zhàn)中讓每位隊(duì)員注意了高度集中、身臨其境、辛勤付出，用整個(gè)團(tuán)隊(duì)的真誠、努力托起成功的希望；然而，個(gè)人的能力大小相對于團(tuán)隊(duì)是微不足道的，只有真正融入了團(tuán)隊(duì)、積極進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)，付于堅(jiān)持、嘗試的團(tuán)結(jié)精神，才能體現(xiàn)你無窮的能量與價(jià)值觀；當(dāng)然具有奉獻(xiàn)的存在，自然也有感恩的一面，每次齊心協(xié)力的真誠合作，成功之后歡呼、熱情相擁、分享，都會在彼此之間留下深刻影響；當(dāng)那一幕停留在我眼前時(shí)“做人梯的隊(duì)友汗流浹背、沙土粘滿了軍裝，肩膀被踩出紅紅的血絲，他們最終以辛勤奉獻(xiàn)和付出，換來了團(tuán)隊(duì)的歡呼?！蔽冶簧钌畹挠|動了，在我們身邊無時(shí)無刻都有一雙雙真誠的手在默默的奉獻(xiàn)、一顆顆虔誠激情拓展團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)自我魅力無限

SHENZHENAGLARE LIGHTINGCO.,LTD的心支持著我們；為此，勇于坦誠對待幫助自己的人，懷有一顆感恩的心，學(xué)會尊重別人，才會得到別人的尊重，幫助別人也一樣，要的是一份胸懷，只有學(xué)會坦誠的幫助他人，才會得到別人的真誠相助；

在拓展的整個(gè)過程中，我嶄新的認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)價(jià)值、理念，相互信任、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作；一張張流動感觸的畫面浮現(xiàn)眼前，挑戰(zhàn)隊(duì)友們在挫折面前勇于面對、沖鋒陷陣、心系一起，充分體驗(yàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神，同時(shí)，每位的隊(duì)員都在團(tuán)隊(duì)完成拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中，發(fā)揮不可限量重要作用；當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨挫折、任務(wù)艱巨時(shí)我們都應(yīng)責(zé)無旁貸的挺身而出、同甘共苦、無所畏懼，照耀我們前行——成功的曙光，迎接我們的終點(diǎn)——勝利；再者，真誠的感謝所有隊(duì)員此次拓展的坦誠相待、互幫互助、積極參與配合，希望各位隊(duì)員將此次拓展的主旨加以理解、完善，合理的運(yùn)用到我們的生活、工作中，融入團(tuán)隊(duì)不斷提升自己的魅力，在激情奔放的平臺上激發(fā)拼搏創(chuàng)新的動力，熱誠的工作生活，讓我們億佳團(tuán)隊(duì)更具潛質(zhì)、富有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力、凝聚力，更加輝煌！

工藝工程師

周波

2012.9.28激情拓展團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)自我魅力無限

第五篇：拓展活動總結(jié)報(bào)告

拓展活動總結(jié)報(bào)告

首先感謝公司、感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給予此次拓展訓(xùn)練的機(jī)會，清遠(yuǎn)之行盡管短暫，但我相信其意義必將深遠(yuǎn)，我將會把所學(xué)所感悟到的，與周圍的同事共同分享，和他們共同收獲成功。

轉(zhuǎn)眼間兩天的拓展訓(xùn)練過去了，拓展訓(xùn)練給我留下了什么，為什么要拓展訓(xùn)練，我思索著??。雖然只有短短兩天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

一聲聲吶喊、助威，加油鼓勵，那是團(tuán)隊(duì)的力量，統(tǒng)一的指揮、密切的協(xié)作，這也是團(tuán)隊(duì)的力量，在每一項(xiàng)活動中所體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)力量讓人震撼，所表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神讓人感動?；顒幽康模和ㄟ^團(tuán)隊(duì)合作，完成各項(xiàng)游戲和活動，從中悟出道理，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，提升各項(xiàng)工作效率。

活動參加人員：包括各層管理人員、員工代表及義工代表，共計(jì)33人?；顒訒r(shí)間及內(nèi)容：2006年5月11日-12日為期兩天。11日上午10：30-12：30---破冰游戲 12：30-13：30---就餐、午休

11日下午13：30-18：00---游戲：拆核彈、龍吐珠、瞎子摸號

18：00-19：30---就餐、休息 19：30-20：00---總結(jié)

20：00-20：30---穿越時(shí)空的隧道 12日上午07：30-08：00---早操 08：00-08：30---早餐

08：30-11：00---團(tuán)隊(duì)活動：跳出自我 11：00-12：30---團(tuán)隊(duì)活動：巨人梯

12：30-13：30---就餐、午休

12日下午13：30-18：00---游戲：沙漠逃生、超級電腦、總結(jié)

19：30---返程

活動方式：每一個(gè)游戲均設(shè)立了一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，觀察員和安全主任。

項(xiàng)目經(jīng)理：負(fù)責(zé)接受指命、向隊(duì)員傳達(dá)指令要求、人員的分工、最終決策等工作。觀察員：負(fù)責(zé)對整個(gè)游戲的過程及各隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行觀察、記錄。安全主任：負(fù)責(zé)實(shí)施活動過程中所有安全指揮。

破 冰 游 戲

學(xué)員互相熟悉，建立良好的溝通

5月11日上午10時(shí)左右我們到達(dá)了培訓(xùn)基地-新盞溫泉度假村，教練已在那兒等候，經(jīng)過對此次拓展訓(xùn)練的內(nèi)容簡短的介紹之后，為期兩天的培訓(xùn)拉開了幕目。

在正式培訓(xùn)項(xiàng)目開始之前，首先是“破冰游戲”，它包括：一心二用、解手結(jié)、生日線、齊眉管、頂天立地、翻天覆地多個(gè)小游戲，其目的是建立良好的溝通渠道，以幫助學(xué)員互相熟悉，雖然三十多人對于我來說都是比較熟悉的面孔，但畢竟來自各個(gè)不同的部門，經(jīng)過一番介紹及破冰游戲中的互動，自然增進(jìn)了彼此之間的互相了解和親密感。同時(shí)，我們由教練分為三組，每組都設(shè)計(jì)了具有特殊意義的隊(duì)名、口號等，在吼天動地的口號吶喊下，在一張張流淌著汗水、洋溢著春花般笑臉照映下，使這個(gè)新生的團(tuán)隊(duì)充滿了無限精力和熱情，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，沒有上司與下屬的隔閡，更沒有同事之間的摩擦，有的是支持，有的是信任，大家暢所欲言，群策群力，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。

拆 核 彈

明確目標(biāo)，創(chuàng)新思維尋求方法

拆核彈-將一根繩子繞成一個(gè)圈，正中間放一個(gè)水桶作為核彈，我們必須利用手中僅有的工具：三根（一條兩短）繩子及兩根短木棒在不進(jìn)入圈內(nèi)的情況下將水桶安全移出（水不可流出），然后再按同樣的規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將水桶放進(jìn)另一個(gè)隊(duì)的圈中。每隊(duì)需選出一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行統(tǒng)一指揮。在這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中，我們只做到將核彈取出而沒能進(jìn)行安全的轉(zhuǎn)移，且超出了規(guī)定的時(shí)間。并且被教練告知，我們所采用的方法是他所見過的最“可愛”的一種。

出兵不利，第一個(gè)正式訓(xùn)練項(xiàng)目就以失敗告終。團(tuán)隊(duì)的士氣當(dāng)然一落千丈。但沉默只是短暫的，片刻之后，我們重振旗鼓，總結(jié)分析了失敗的原因：

一、隊(duì)員缺乏自信，不敢講出自已的想法，害怕說錯(cuò)，害怕被否定，被嘲笑。

二、隊(duì)員思維默守陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識。

三、領(lǐng)導(dǎo)人員缺乏決斷力，當(dāng)有意見不一致時(shí)，不能及時(shí)做出決定，以致延誤時(shí)間。

四、整個(gè)團(tuán)隊(duì)缺少行動力，即使有好的想法在沒有實(shí)驗(yàn)的情況下已給予否定，讓本可以取得成功的方法在誕生中夭折。

現(xiàn)在想想，這次的失敗是利大于弊的，它讓我從中明白了很多平時(shí)沒有思考過的道理，也為整個(gè)團(tuán)隊(duì)后繼訓(xùn)練項(xiàng)目的成功奠定了基礎(chǔ).首先，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該清楚地知道我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，并通過徹底的溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一

個(gè)人的聰明才智，打破常規(guī)，利用創(chuàng)新的思維去尋求迅捷的方法。然后分工協(xié)作，按計(jì)劃有秩序去嚴(yán)格執(zhí)行，這樣才能夠迅速地抵達(dá)成功的彼岸。因?yàn)檫x一個(gè)正確的好方法，可以使我們在工作中少走彎路，起到事半功倍的效果。再者，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員的執(zhí)行力至關(guān)重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，在培訓(xùn)的過程中我時(shí)刻感受到。然而，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有每一個(gè)強(qiáng)有力的執(zhí)行個(gè)體，那怕是再好的方法，再周密的計(jì)劃，也不能完成團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)，只能是將所有的努力都付之一簣。

一個(gè)近似游戲的項(xiàng)目讓我懂得了今后應(yīng)該怎樣工作，怎樣做人。（注：超級電腦項(xiàng)目與拆核彈項(xiàng)目所蘊(yùn)含的理念類似）。

龍 吐 珠

各自扮好自已的角色，統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作

龍吐珠-要求最少用八個(gè)竹筒將大小不等的珠子從一端傳到另一端，在傳輸過程中人不可以來回走動，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)傳得越多，得的分?jǐn)?shù)就越高。顯然，這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)非常明確，統(tǒng)一了目標(biāo)，關(guān)鍵就要看各隊(duì)員協(xié)調(diào)性了，大家心往一處想，勁往一處使，一切行動聽指揮，我們隊(duì)在三輪比賽中均得分第一。這種彼此之間配合的默契感讓我為之自豪，為之感動。

瞎 子 摸 號

詳盡的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，細(xì)節(jié)決定成敗

瞎子摸號-教練將三組隊(duì)員混合在一起，分別蒙上眼睛，且不可以開口說話，每個(gè)隊(duì)員分配一個(gè)號碼，但此號碼只有本人才知道，要求各隊(duì)找出自已的隊(duì)員，并按號碼的大小順序最后排列成隊(duì)。從這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的要求看，只有進(jìn)行事前的周密計(jì)劃安排及各隊(duì)員的統(tǒng)一行動、服從指揮才能保證任務(wù)的順利完成，因?yàn)樵谡麄€(gè)過程中即不可以看到對方又不可以張口說話。

只有我們事先做好每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件小事，并嚴(yán)格執(zhí)行，那么我們也就控制了成功的方向。

穿越時(shí)空的隧道

讓每個(gè)隊(duì)員感受彼此的信任

在穿越時(shí)空隧道的過程中，我看不到任何東西，因?yàn)槲覀兠總€(gè)隊(duì)員都被蒙了眼睛，我們唯一的生命線是一根繩子，我們隊(duì)必須順著這根救命的繩子穿越種種障礙到達(dá)目的地?！瓣?duì)伍”沿著繩子慢慢前進(jìn)著，聽著前面隊(duì)員發(fā)出的命令：蹲下，上面有繩子；小心，左邊有棵樹??,我按隊(duì)友們的指示安全的越過了一個(gè)個(gè)阻礙,這樣的指示一個(gè)接一個(gè)的傳下去。最終，我們隊(duì)又第一個(gè)到達(dá)了目的地。我們又一次擁抱在一起，為彼此之間如此互相信任而歡呼。

在團(tuán)隊(duì)工作中，每個(gè)人都是不可缺少的一分子，都有他所承擔(dān)的責(zé)任，該怎樣對待你所背負(fù)的責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)思考的問題。同時(shí)一個(gè)人也不可能完全的承擔(dān)所有的一切，你該怎樣去與別人合作，去信任他人，值得我們每個(gè)隊(duì)員深思。

跳 出 自 我

超越自我、挑戰(zhàn)自我，互信是力量的源泉

“跳出自我”讓我深深體會到：超越自我、挑戰(zhàn)自我，互信是力量的源泉。彎下雙膝，向前躍出，抓杠--在平地上，任誰都能完成的簡單動作，換作是在7米的高空中，又有多少人能說自己一定做得到呢？雖然做好了萬全的保護(hù)措施，但在爬上高空的時(shí)候，心里仍是止不住地犯嘀咕：如果做不到怎么辦？失手了怎么辦？我真的敢跳嗎？離地面好高??！上帝??.注視著前方的“單杠”，想一躍而起抓住它、征服它，又從心底感到一絲畏懼、一絲恐慌。深吸一口氣，豁出去啦，腳已經(jīng)蹬離了柱盤，縱身跳出，向前伸出雙手，地面上隊(duì)友們的歡呼聲嘩然而起，我的整個(gè)人也隨著這歡呼聲在安全繩的保護(hù)下徐徐滑落。此時(shí)，有無抓到目標(biāo)并不再重要，重要的是我有勇氣跨出了這一步，有一種超越自我的感覺，雖敗猶勝。但真正促使我有“飛”出的勇氣，是源于我對隊(duì)員們的信任，因?yàn)槲抑溃麄儠r(shí)刻在守護(hù)著我的安全。在落到地面上的那一刻，我多么想把所有的人擁抱起來。感謝他們，是他們給了鼓舞，給了我力量。

巨 人 梯

每個(gè)隊(duì)員供獻(xiàn)一份力量，體驗(yàn)成功的喜悅

攀巨人梯-充份體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，這種協(xié)作精神包括“小團(tuán)體”（兩個(gè)攀梯人）的協(xié)作精神及“大團(tuán)體”（在地面上做安全保護(hù)措施的人）的協(xié)作精神，大家齊心協(xié)力，互相配合，互相照應(yīng)，加之鍥而不舍的奮斗精神，在整個(gè)攀巨人梯的項(xiàng)目中，每個(gè)組都完成的非常出色。那么，把這種精神帶到工作上來，還有什么困難我們克服不了呢？我想一切困難都會迎刃而解。

沙 漠 求 生

感受1+1>2 沙漠求生是鍛煉了我們在身處絕境的情況下，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的內(nèi)在潛力以創(chuàng)造奇跡，是團(tuán)隊(duì)精神的升華，全體隊(duì)員共同參與。使大家認(rèn)識到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)所帶來的喜悅。

結(jié) 束 語

兩天的活動，有成功的雀悅歡呼，也有失敗的深刻反思，但是伴隨的不僅僅是這些，更重要的是觀念和意識的悄然變化，團(tuán)隊(duì)的合作、絕不能輕信放棄、換位思考、多份理解，多一份關(guān)愛。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更長的磨練過程。在訓(xùn)練中，我們?nèi)〉煤贸煽?，得益于團(tuán)隊(duì)成員都有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。在實(shí)際工作中，我們同樣需要手牽手，心連心，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧、個(gè)人的潛能，為企業(yè)的發(fā)展供獻(xiàn)一份力量。

注：培訓(xùn)結(jié)束后，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將會把整個(gè)培訓(xùn)的游戲規(guī)則、活動剪影及學(xué)員的心得在全體隊(duì)員的共同參與下整理成冊，制作工作正在進(jìn)行中。