第一篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 查擺個(gè)人問題 改正措施

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 查擺個(gè)人問題 改正措施

師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。為了培育自己高尚的師德，重塑良好的形象，現(xiàn)對(duì)近年來本人師德方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)與不足，以利今后改正。

一、作為一名教師，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。、愛崗敬業(yè)

教書育人

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以 “ 校榮我榮，校衰我恥 ” 的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著 “ 心中有目標(biāo)，眼中有孩子 ” 的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

提高質(zhì)量

教書育人是一項(xiàng)復(fù)雜的職業(yè)。作為教師，不能滿足于自己已掌握的知識(shí)，要不斷接受新思想、新知識(shí)。二十年來，我從未停止過學(xué)習(xí)，時(shí)常翻閱一些數(shù)學(xué)雜志，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)方法，從中汲取營養(yǎng)。還不時(shí)從網(wǎng)上下載一些備課資料，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力使自己的業(yè)務(wù)水平精益求精。、熱愛學(xué)生

和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在我眼里，學(xué)生不光是學(xué)生，也是朋友，也是孩子。以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持 “ 一切為了孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)生的生活。有時(shí)把學(xué)生當(dāng)朋友與他們談心，也努力把他們當(dāng)孩子愛護(hù)。使孩子們愉快茁壯地成長。、注重小節(jié)

為人師表

教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。所以，我時(shí)刻銘記 —— 從我做起，從小事做起，從今天做起！為人師表，以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

二、存在一些不足：

1、雖然能夠認(rèn)真工作，但有時(shí)缺少耐心和毅力，缺乏一種銳意進(jìn)取的精神；愿意嚴(yán)格要求自己，但有時(shí)卻不自覺地放松自己。遇上不順心時(shí)，則顯得精神沮喪，工作缺乏熱情。

2、關(guān)心學(xué)生，但卻不能做得很好。尤其是現(xiàn)在，與學(xué)生的年齡差距越來越大，缺乏與學(xué)生溝通。在嚴(yán)格管理學(xué)生方面，有時(shí)顯得力不從心，不知如何把學(xué)生教育得更好。特別是對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)把握不準(zhǔn)，不能十分有效地進(jìn)行因材施教。有時(shí)教學(xué)方法陳舊，課堂效率低。

3、理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年都上的是新課，對(duì)教材深挖的力度不夠。

三、根源分析：

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求。

2、是思想上有等、懶、靠的情緒。

3、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

4、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

5、平時(shí)思考的不夠多，工作方法單一。

四、改正措施：

通過剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。

對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，以樂觀向上的心情投入工作當(dāng)中，努力做到工作盡職盡責(zé)。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷探索，不斷創(chuàng)新。

教師的工作的確很忙，但教師的職業(yè)特點(diǎn)要求我們不斷接受新的理念，新的方法。今后在做好教學(xué)工作的前提下，一定多讀一些教育學(xué)和政策法規(guī)方面的書籍，從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加教研活動(dòng)，把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。

3、尊重學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友

更新教育觀念，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生，經(jīng)常去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，讓他們都能品嘗到成功的喜悅和快樂，使每位學(xué)生都“親其師而信其道”，努力構(gòu)建新型民主的師生關(guān)系。

4、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，取他人之長補(bǔ)己之短。

改進(jìn)教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)，取他人之長補(bǔ)己之短。和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有奉獻(xiàn)精神。

總之，通過自查，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)素質(zhì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我將會(huì)在以后的教育教學(xué)工作中規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量！

第二篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)查擺材料

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)查擺材料

為了當(dāng)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)工作作風(fēng)，切實(shí)解決日常工作中存在的凸起問題進(jìn)一步解放思惟、與時(shí)俱進(jìn)、開拓立異，鼎力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，打造一支作風(fēng)過硬的警察隊(duì)伍。上級(jí)黨委決定開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)”專題教育勾當(dāng)中。自開展廉潔紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來，本人按照紀(jì)律作風(fēng)整頓教育的總體部署，按照黨委的作風(fēng)教育整頓會(huì)議精神，對(duì)照自我，重點(diǎn)從思惟意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面查擺自身存在的問題：

一、存在的首要問題和不足：

（一）理論常識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一向重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論常識(shí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)代人民群眾的要求。認(rèn)為自己已有的一些理論常識(shí)就可以應(yīng)對(duì)當(dāng)前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)理論常識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感覺有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏信念，缺乏向上攀緣的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。同時(shí)，我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和自動(dòng)性不足，存在適用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系緊密的才學(xué)，與工作關(guān)系不緊密的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分條理，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠認(rèn)真。

（二）為人平易近處事宗旨意識(shí)不夠平穩(wěn)。沒有把為人平易近處事作為最高的價(jià)值尺度和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人平易近處事，但不成能誠心誠意，更不會(huì)是最高的價(jià)值尺度和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種安然靜靜、平安然安、平平清淡的日子，只能是既沒有高文為，也不會(huì)轟轟烈烈。政治思惟熟悉不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了加入上級(jí)和單元組織的進(jìn)修外，只是看文件，連報(bào)紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上進(jìn)修政治理論書籍。因而，世界觀的更新也就不能實(shí)時(shí)與黨的理論要求相連系，存在的私心邪念也就不能實(shí)時(shí)斷根。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓立異意識(shí)不夠，率領(lǐng)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人以前往往是率領(lǐng)放臵什么工作就干什么，姑且性的工作和勾當(dāng)較多，自動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；在措臵率領(lǐng)與同志們的關(guān)系方面，為顧及體面往往自我攻訐多一些，輕忽對(duì)同志的攻訐，存在“老大好人”思想；靜心干工作多，自動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作的思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流理論較少。表現(xiàn)在：看待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的立場(chǎng)，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要破耗太多的精神就可以把工作做好。有時(shí)因?yàn)樗叫膿v鬼，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的觀點(diǎn)，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

一是對(duì)政治進(jìn)修“走過場(chǎng)”。停于形式，對(duì)于了事，日常平常雖然經(jīng)常進(jìn)修馬列主義、毛澤東想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的正視，學(xué)習(xí)目的不夠明晰，進(jìn)修時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有把握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論，使自己對(duì)理論常識(shí)的理解與現(xiàn)實(shí)脫鉤，沒有闡揚(yáng)理論的指導(dǎo)浸染，使進(jìn)修變得形式化、教條化。致是理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對(duì)黨員干部的根基要求，思想理論水平的凹凸，抉擇著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論涵養(yǎng)和工作水平。自己進(jìn)修的自覺性不高，自動(dòng)性不強(qiáng)，知足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深切學(xué)、普遍學(xué)和聯(lián)系現(xiàn)實(shí)學(xué)方面還不夠。恰是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想涵養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)主要根源。

二是為群眾服務(wù)的意識(shí)稀薄。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒有深刻體味“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的本色。沒有堅(jiān)持任何時(shí)侯都要以群眾利益為最高利益。始終堅(jiān)持為人民服務(wù)，是對(duì)一名黨員的根本要求。具體到自己身上，就理當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、竭盡全力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，作為改良、提高自己工作的尺度。可是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、進(jìn)修上、作風(fēng)上不能高尺度、嚴(yán)要求，提高自己、改良工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識(shí)不夠。只安于現(xiàn)狀，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，沒有標(biāo)新立異的精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深條理的剖析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注重到工作的完美會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。學(xué)習(xí)用新法子、新經(jīng)驗(yàn)來完成工作，勇于打破老框框、老套路。思想體系、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同志對(duì)比還有差距，思想還不夠解放，工作思緒不夠坦蕩。

三、整改措施和目標(biāo)

此次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，剖析了原因就行了，關(guān)頭是此后若何按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，出格是按照總書記同志提出的在新時(shí)代共產(chǎn)黨員廉潔自律的要求，針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，始終做一名及格的共產(chǎn)黨員。

一是增強(qiáng)理論進(jìn)修、不竭提高自己的政治營業(yè)素質(zhì)。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，黨員干部若是不廉潔，不增強(qiáng)政治靈敏性、政治洞察力，長短常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想是一脈相承的科學(xué)理論系統(tǒng)，只有周全、系統(tǒng)、切確地進(jìn)修和體會(huì)，才能通順貫通貫通，把握其精神本色，把握科學(xué)的世界觀。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)觀察問題、剖析問題，平穩(wěn)樹立正

確的世界觀和人生觀，做到政治上加倍成熟，理想信念加倍堅(jiān)定。學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的公安工作方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到黨的公安事業(yè)中去，在通俗的崗位上做出自己應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)。學(xué)習(xí)法令律例，不斷提高自己的綱紀(jì)不美觀念，提高自己的理論水平，圓滿完成各項(xiàng)使命。

二是進(jìn)一步改良工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中，我將堅(jiān)持理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，矯捷運(yùn)用合理的體例和法子，勇于實(shí)踐，充實(shí)闡揚(yáng)主不美觀能動(dòng)性，以高度工作責(zé)任感和結(jié)壯工作作風(fēng),嚴(yán)酷、合理、文明地功令，真正做到誠心誠意為人平易近處事，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心勤學(xué)，碰著問題多看多問多想，多向四周的同志就教。同時(shí)我要全力進(jìn)修科學(xué)文化常識(shí)，出格是現(xiàn)代高科技常識(shí)。腳結(jié)壯地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人平易近交辦的各項(xiàng)工作使命。工作中多動(dòng)腦子設(shè)法子，敢于打點(diǎn)，斗膽打點(diǎn)，堅(jiān)持原則，不做“老大好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，多和同事交流，全力開拓公安工作新局面。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高尺度、嚴(yán)要求，加倍嚴(yán)酷地遵守各項(xiàng)規(guī)章軌制，不時(shí)處處以《人平易近差人法》為步履準(zhǔn)則，不時(shí)處處，不應(yīng)說的話不說，不應(yīng)做的事不做，從命年夜局，服從批示，令行禁止。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終連結(jié)清醒的腦子，緊跟時(shí)代脈搏，充實(shí)闡揚(yáng)主不美觀

能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任心和結(jié)壯的工作作風(fēng)，堅(jiān)持誠心誠意為人平易近處事的宗旨，堅(jiān)持腳結(jié)壯地的思惟、路線，以嚴(yán)酷、合理、文明功令作為座右銘，爭(zhēng)做一名優(yōu)異的國家公務(wù)員。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)，磨煉意志品質(zhì)，提高思惟境界，自覺接管看管，連結(jié)尊貴的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

總之，我將以此次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育勾當(dāng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完美自己，為我局的公安事業(yè)添磚加瓦。

第三篇：個(gè)人問題擺查

個(gè)人擺查問題

樊廟小學(xué) 扈本秀

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、踐行“以人為本”的執(zhí)政理念。結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行了認(rèn)真、客觀、徹底的查擺，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、本人不存在上述“三不良”現(xiàn)象。但在實(shí)際工作中還是有許多不足之處。

（一）、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高

平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)習(xí)馬克思理論就更少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

（二）、有“小進(jìn)則止”思想

總以為干好本職工作，嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度就是領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意的好同志。不知從多方面、多角度思考新時(shí)期路政執(zhí)法工作的方法、措施。有時(shí)在電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志學(xué)習(xí)到其他城市較好的路政執(zhí)法工作方法，只停留在認(rèn)知的水平，不知結(jié)合實(shí)際，貫徹到實(shí)際工作中，缺乏向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策積極性。

二、存在問題的原因

對(duì)自身存在的問題，關(guān)鍵在于自己對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想和十七大會(huì)議精神以及各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自己是一名從事路政工作多年的老同志，學(xué)點(diǎn)自己有用的東西，能搞好自己的本職工作就行了。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作祟，放松了學(xué)習(xí)，影響了自己知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，認(rèn)真按照十八大會(huì)議精神、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，牢固樹立馬克思列寧主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己的綜合 素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)

學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

（二）積極開拓進(jìn)取，提高工作水平

要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛路政執(zhí)法工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力

通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿腔熱情地幫助群眾解決實(shí)際問題和困難。在生活上嚴(yán)格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第四篇：個(gè)人問題查擺

個(gè)人問題查擺

上周，我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上周校長作了重要講話，會(huì)后老師們認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)，開展專題討論，深入查擺問題，主要有以下三方面：

首先，關(guān)于庸懶散問題

“‘庸’即能力平庸，不能干事，不會(huì)干事；‘懶’即責(zé)任心不強(qiáng)，不想干事、不愿干事；‘散’即作風(fēng)散漫，不守規(guī)矩、不按規(guī)定辦事。”周校長指出，要治理“慵懶散”，必須在以下幾個(gè)方面下功夫：在工作能力上要突出治“庸”，在辦事效率上要突出治“懶”，在工作作風(fēng)上要突出治“散”。

其次，四風(fēng)問題

通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，并充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)用脫節(jié)，政策不熟、業(yè)務(wù)不精；大局意識(shí)不強(qiáng)，部門利益、個(gè)人利益至上，本位主義嚴(yán)重；擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，精神不振，標(biāo)準(zhǔn)不高，拈輕怕重，遇到矛盾繞著走； 作風(fēng)浮漂，弄虛作假，匯報(bào)工作報(bào)喜藏憂，對(duì)待問題避重就輕。

最后，教學(xué)方面

鉆研教育教學(xué)上有惰性，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研教育當(dāng)作一種責(zé)任的自覺行動(dòng)。認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

第五篇：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)自我查擺總結(jié)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)自我查擺總結(jié)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，這段時(shí)間我一直嚴(yán)以律己，根據(jù)上一階段查擺出的問題一一進(jìn)行改正，從各方面提高自身的素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)了自我改造和完善。

以前對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)理論知識(shí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識(shí)其思想上的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。針對(duì)以上情況，在整改階段我加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，始終堅(jiān)持紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，精度有關(guān)重大文章，及時(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高了自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定了自己的政治信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

以往工作方法簡單，只安于表面，把自己奉內(nèi)的事情做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善給自己帶來的工作帶來動(dòng)力。鑒于此，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己的工作水平，講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)了自身的修養(yǎng)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，把工作提高到了更高的水平。

平時(shí)對(duì)待來辦事的人員時(shí)，態(tài)度不夠熱情，辦事效率不夠快，不能很好的接受建議。在整改過程中，我特別注重了這一點(diǎn)的提高，作為機(jī)關(guān)部門，就是要很好的為民服務(wù)，經(jīng)過認(rèn)真的改正，我在待人接物方面，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真接受建議和意見，和同事相處，能顧全大局，堅(jiān)持原則，渴望聽到好的建議，能接受批評(píng)。

在前一階段的遲到早退和串辦公室現(xiàn)象也得到了改正，出了以上幾點(diǎn)得到及時(shí)的改正以外，我的工作中肯定還存在著許多不足，我希望能得到同事們的幫助，改正缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，不斷提高工作水平。