第一篇：校黨委書記群眾路線個人問題查擺材料

校黨委書記群眾路線個人問題查擺材料

按照學校黨委分工，我主要負責青年教職工的思想教育和培養工作；行政方面，我主要負責學校的教育教學工作。

黨的群眾路線教育活動開展以來，自己能夠嚴格按照上級黨委和學校黨委的要求，在認真學習的基礎上，對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自己在“四風”方面的問題，深刻剖析“四風”問題的表現和原因，并針對存在原因和不足，明確了在今后工作中的改進措施。現將對照檢查情況報告如下。

一、遵守黨的政治紀律情況：

作為一名基層的黨員干部，長期以來，我始終堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律。充分發揮黨員先鋒模范作用，自覺嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖；在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致；嚴格貫徹執行民主集中制，自覺維護班子團結，帶頭維護學校的穩定大局，在大是大非問題上能夠做到立場堅定，大事講原則，小事講風格，自覺服從組織決定，保證政令暢通。不過，通過進行深刻反思，我也認識到在遵守黨的政治紀律方面還存在不足，一是在政治學習上投入的時間和精力還不夠，二是創新意識不強，創新能力不足，工作中習慣傳統思維，用老舊辦法進行管理，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，敢想敢干的創新精神不足等。

二、個人作風基本作風：

中央八項規定充分展示了新一屆中央領導集體從嚴治黨、實干興邦的堅定決心；省委省政府若干意見和市委市政府二十條規定展現了省市委常委率先垂范、落實群眾路線、改進工作作風的堅定意志；市教育局的九項規定，也充分展示了局領導的決心和信心。在個人作風上，對照要求，經過認真思考和自我反復排查，自我評價總體情況還不錯，一是在工作中察實情、出實招、辦實事、求實效；二是沒有官僚主義，平易近人，不擺架子，不帶官腔，主動團結教職工，和教職工融在一起；三是保持艱苦奮斗，勤奮工作，以飽滿的精神投入到工作中去，并且十分注意工作紀律；四是在生活上勤儉節約，能遠離享樂主義思想，能抑制奢靡之風，自覺抵制不健康思想和價值觀的影響。盡管如此，但與黨組織要求和不斷發展的形勢相比，相信仍存在一些問題和不足，比如宗旨意識不牢，深入一線與教職工面對面交流、心與心溝通方面做得不到位，為師生服務的思想意識還需進一步提高。

三、存在的主要問題

在活動期間，對照要求，通過認真查找、認真梳理、深刻剖析，歸納起來，自身存在的問題主要表現在以下幾個方面：

（一）形式主義方面

一是在政治理論學習方面還不全面、不扎實。理論功底不扎實，對新時期黨的創新理論一知半解，浮于表面，淺嘗輒止。學習上存在形式主義，為興趣愛好而學習的時候多，為解決問題而學習的少。在日常工作中，有時會忙于具體事務，而放松個人學習。二是主要表現在把布置當落實，把會議當落實，把講話當落實，不重視過程中的真抓實干，應付差事，焰火效應。反思一下，我們的課堂至今還存在以下問題：

（二）官僚主義方面

主要表現是平時習慣坐辦公室，深入一線，深入師生了解情況，促膝談心欠缺，老師們對教育教學的真知灼見聽不到，老師們的心理健康問題不了解，老師們的家庭生活中的一些困難不了解，蹲下身子看學生做不到，對學生關于豐富多采的課余生活的追求不了解，習慣于以以往的經驗憑相當然來解決今天的問題，來制訂今天的管理措施。由于官僚主義作怪，相應的問題出現在所難免：課堂上學生睡覺問題屢禁不止，教輔材料滿天飛，個別教師有償補課，一些教師敬業愛崗精神不強，體罰變相體罰現象頻出，學生宿舍管理問題多多，等等。

（三）享樂主義方面

一是吃苦耐勞精神少了。在工作中，有時滿足于現狀，陶醉于已取得的成績，習慣于用傳統的思維定勢辦事，改革創新意識不強。二是鉆研業務的精神少了。隨著年齡的增長，以記憶力不好為由，積極學習新知識的動力弱化，迎難而上的拼搏勁不如從前。

（四）奢靡之風問題

深知“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。”在平時工作和生活中，我一如既往地能夠做到不攀比、不講排場，自覺養成艱苦樸素的習慣。外出辦事盡量乘坐公交車，在抵制奢侈之風上，自認為做的還是很好的。

同時明示：平時外出開會、辦事除特殊情況外，都是乘坐公交車；在工作中沒有出現過人情消費、職務消費、“三公”經費開支等問題；工會工作8年來，沒有給上級工會領導送過禮物，也從未請上級工會領導吃過飯；沒有違規占用住房和辦公用房。

四、產生問題的原因分析

在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向，通過認真思考和總結，我想存在主觀和客觀方面的原因，但主觀原因是主要的，究其根源，主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定偏差，具體表現在以下幾個方面。

（一）理想信念在一定程度上有所放松

自認為自己有近30年黨齡，對共產主義理想是堅定的。但是，在現實生活中，看到改革開放以來腐敗猖獗、貧富懸殊、社會不公等問題，特別是自己一如既往地辛辛苦苦工作，卻感到前途渺茫，就感到心里“委曲”。由此，精神支柱就產生不牢固苗頭，所以說理想信念有所放松。

（二）宗旨意識在一定程度有所淡化

回想走上行政領導工作的近15年時間里，自認為黨的宗旨意識是比較強的。但是，這次活動讓我清醒認識到，對堅持改造世界觀、價值觀、人生觀的重要性認識不足，作為工會主席，以人為本、深入基層解決實際問題不夠。平時眼前的事想得多，長遠的事想得少；在工作上，不能很好地凝聚群眾的智慧和力量，在服務群眾上缺乏真功夫，缺乏積極地精神狀態和進取心。滿足于不出問題，與時俱進思想談薄，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，沒有有效發揮個人主觀能動性。

（三）黨性修養在一定程度有所放松

自認為自己從一名教師憑借自己的踏實工作一步步成為今天的工會主席，無論在何崗位，都能夠踏踏實實做人，兢兢業業工作，都能做的有聲有色。自認各項工作經驗比較多，黨性和黨的原則性都較強。但是，這次活動讓我清醒認識到，黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。比如，從政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

（四）政治紀律在一定程度有所放松

自認為自己受黨的培養教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓我清醒認識到了自己存在的差距。突出表現在原則性下降，正義感有所退化；在堅持黨的原則性方面，缺乏大無畏精神。作為一名黨的干部，盡管在大是大非、重大問題上，自己的立場和態度是鮮明的，但在一些具體事情上，有時出于大局考慮，采取了容忍默認、聽之任之的態度，在一定程度上也助長了不良習氣的蔓延。

五、今后的努力方向和改進措施

此次黨的群眾路線教育實踐活動使我的思想認識得到了進一步錘煉，我將以此次活動為契機，牢固樹立正確的發展觀、政績觀，堅持邊學邊改，邊查邊改，邊干邊改，在今后工作中，要切實改進自己在“四風”等方面存在的問題，以實際行動維護黨的本色，踐行黨員標準。特提出以下努力方向和改進措施。

（一）努力方向

針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、生活和工作中，決心在局黨委和學校黨總支的領導下，按照黨員領導干部標準要求，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，以實際行動維護黨的本色，踐行黨員標準。堅持為民務實清廉，帶領全體會員為學校的發展壯大做出新貢獻。

（二）整改措施

1、力戒形式主義，強化實際、適用、實效工作作風。

一是進一步加強學習，提升學以致用能力。將學習作為終身的追求、愛好和生活方式，依靠學習提高解決問題的能力，依靠學習最大程度的完善自我，并學以致用。二是在工作中堅決杜絕以文件落實文件、以會議安排工作、督導不力等問題，特別是對涉及教職工利益的敏感問題，要做到到一線查實情，到一線聽建議、到一線查實效，不做虛功，不為虛名，真正做到對教職工動真感情、見真行動。二是牢固樹立群眾觀念，忠實地執行黨的群眾路線，以工作實際存在的問題為出發點，以提高教職工滿意度為落腳點，深入一線，摸清實情，真抓實干，傳遞正能量，開創工作新局面。

2、力戒官僚主義，強化真心、真情、真為民服務意識。

一是經常到一線傾聽民意、集中民智，形成氛圍和諧、關系融洽、合力攻堅的發展局面；二是真心實意為教職工辦實事、辦好事，牢記教職工利益無小事，時刻把教職工的冷暖放心上；從教職工的所思、所想、所盼出發，切實解決一些實際問題，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、職工的利益。主動深入到教職工隊伍中去，“努力把自己錘煉成聽黨話、跟黨走、職工群眾信賴的‘娘家人’”；三是進一步落實“四必訪”“五必談”制度，做好思想波動等特殊人員的思想工作，為學校的和諧發展壯大保駕護航。用實際行動體現教育實踐活動成果。

3、力戒享樂主義，強化踏實、扎實、為民思想意識。

一是要時刻保持飽滿的工作熱情，堅決克服安于現狀、得過且過的思想，始終保持奮發有為的狀態，做好工會及分管工作；二是要時刻樹立表率意識，以身作則，要以敬畏之心對待本職工作，以真誠之心對待教職工，把工作精力放在持續發展上，把心思放在工作落實上；強化黨性觀念和宗旨意識，始終保持昂揚向上的工作狀態，積極探索工作的新思路、新途徑、新方法，用實實在在的行動將自己分管的各項工作落到實處。

4、力戒奢靡之風，強化樸素、節約、廉潔從業意識。

一是堅持從嚴律己，認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定，嚴格執行中央、省市及教育局的各項規定，始終做到自重、自警、自省、自勵，自覺抵制腐朽思想的侵蝕；二是牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統和政治本色，牢記“兩個務必”，嚴格約束自己從節約一滴水、一張紙做起，為推進學校發展做貢獻；三是做到為民務實清廉，要自覺把焦裕祿精神內化于心，外踐于行，清清白白做人，兢兢業業履職，干干凈凈干事。

總之，我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自身的工作職責，切實增強做好教職工工作的責任感和緊迫感；堅持黨的群眾路線，堅持以人為本，探索新形勢下工會工作的特點和規律，改進工作方法，轉變工作作風，提高工作能力和水平，在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，振奮精神，加倍努力，努力把工會工作和自己分管的工作做深、做細、做實、做好，進一步實現好、維護好、發展好教職工的根本利益，為學校的發展壯大多做貢獻。

第二篇：群眾路線個人問題查擺

黨的群眾路線教育實踐活動個人查擺問題情況

1、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀。

2、工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

3、遇事情請示匯報的少。時常引起工作不到位、不能很好完成工作的情況。

4、上班沒精神，時常上網聊天。

5、攀比心理日益增長，喜歡追求名牌。

6、對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。

7、工作作風還不夠扎實。有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

8、堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去

學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

2014年5月

第三篇：個人問題擺查

個人擺查問題

樊廟小學 扈本秀

為進一步貫徹落實科學發展觀、實現可持續發展、踐行“以人為本”的執政理念。結合自身實際情況，進行了認真、客觀、徹底的查擺，現將情況匯報如下：

一、本人不存在上述“三不良”現象。但在實際工作中還是有許多不足之處。

（一）、政治學習不夠，學習標準不高

平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學習馬克思理論就更少，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）、有“小進則止”思想

總以為干好本職工作，嚴格遵守單位規章制度就是領導放心，群眾滿意的好同志。不知從多方面、多角度思考新時期路政執法工作的方法、措施。有時在電視、網絡、報紙、雜志學習到其他城市較好的路政執法工作方法，只停留在認知的水平，不知結合實際，貫徹到實際工作中，缺乏向上級領導建言獻策積極性。

二、存在問題的原因

對自身存在的問題，關鍵在于自己對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和十七大會議精神以及各種新知識的學習不夠。認識不足，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自己是一名從事路政工作多年的老同志，學點自己有用的東西，能搞好自己的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自己知識水平的進一步提高。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照十八大會議精神、上級領導要求，牢固樹立馬克思列寧主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己的綜合 素質。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學習，提高政治素質

學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

（二）積極開拓進取，提高工作水平

要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力；要熱愛路政執法工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身建設，提高服務能力

通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，滿腔熱情地幫助群眾解決實際問題和困難。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

第四篇：個人問題查擺

個人問題查擺

上周，我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會上周校長作了重要講話，會后老師們認真組織集中學習，開展專題討論，深入查擺問題，主要有以下三方面：

首先，關于庸懶散問題

“‘庸’即能力平庸，不能干事，不會干事；‘懶’即責任心不強，不想干事、不愿干事；‘散’即作風散漫，不守規矩、不按規定辦事。”周校長指出，要治理“慵懶散”，必須在以下幾個方面下功夫：在工作能力上要突出治“庸”，在辦事效率上要突出治“懶”，在工作作風上要突出治“散”。

其次，四風問題

通過學習、查擺、對照，并充分認識到，學習流于形式，學用脫節，政策不熟、業務不精；大局意識不強，部門利益、個人利益至上，本位主義嚴重；擔當意識、責任意識不強，精神不振，標準不高，拈輕怕重，遇到矛盾繞著走； 作風浮漂，弄虛作假，匯報工作報喜藏憂，對待問題避重就輕。

最后，教學方面

鉆研教育教學上有惰性，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研教育當作一種責任的自覺行動。認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態度消極。同時對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不足，對理論聯系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

第五篇：鎮黨委書記群眾路線活動查擺材料

鎮黨委書記群眾路線活動查擺材料

--踐行黨的群眾路線 當好鎮黨委書記

作為一名共產黨員，一名鎮黨委書記，我認為深入開展以“為民務實清廉”為主題、以反“四風”為主要內容的群眾路線教育實踐活動，是解決目前黨員干部宗旨意識淡薄和人生觀、世界觀、價值觀總開關的問題的重大舉措。踐行一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動，應做好以下幾個方面。

一、要善于學習

學習是工作之基，能力之本、水平之源。鎮黨委書記如何定位自己的角色，運用理性、科學的工作方式和方法，做到不負重托，不辱使命，顯得至關重要。只有通過加強學習、不斷學習、善于學習，才能夠不斷適應新形勢的發展變化，正確、有效地行使好權力，首先要加強理論學習，堅持用科學理論武裝頭腦，加強黨性，努力從根本上解決“為誰當官，為誰用權”的問題，這是一個當好稱職的黨委書記應有的先決條件；其次要加強書記崗位知識的學習，以解決知識恐慌、本領危機。重點學習黨的路線、方針、政策等知識，以提高自己的素質和駕馭全局的能力，尤其要重視黨的宗旨、基層黨建、黨的隊伍建設、干部建設和制度建設等方面的學習；第三要善于向實踐學習，在工作實踐中不斷總結得失成敗，努力積累經驗、增長知識、增長才干；第四要向德高望重的成功人士和模范人物學習，善于學習借鑒他人的成功經驗，做到攻他山之石、采眾家之長、創自身之新，不斷提高自身修養和輕松高效的領導藝術。

二、要謀求發展

當前xx鎮正處在轉型跨越發展的機遇期，各種矛盾疊加出現，如何在復雜環境條件下運籌帷幄，掌控全局，謀求發展，關鍵是要打好“黨組織和黨員帶頭發展”這張牌。如何打好這張牌，對于一個新調任的黨委書記來說，要有開放的思維、戰略的眼光，以舞龍頭，走在前的發展意識謀劃發展，既要充分分析研究本鎮基礎條件和地位優勢，又要認真調研市場、審視和洞察發展大局，努力做到既立足當前、尊重實際、又放眼長遠、順應發展。首先要充分發揮黨組織核心力、凝聚力、戰斗力、創新力的作用，一要把協調保障重點項目建設作為為舞龍頭、走在前的重點工作來抓，確保征遷安置順利進展。二要下功夫解決我鎮信訪堰塞湖問題，為發展營造硬環境；三要出重拳給力雙創，改變xx臟亂差面貌，給人民群眾一個良好的視角效果；四要抓支部、協會、農戶的示范基地建設，實現農業增效、農民增收。五要堅持“以黨建帶動發展鞏固和諧、以發展促黨建保障和諧”的思路，把解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，作為黨委書記的第一職責來抓，全力推動xx政治、經濟、文化、生態、黨建五位一體協調發展。六要從群眾最關心、從當前能辦到的事情做起，一步一個腳印的做，一件一件地抓，一個問題一個問題的解決，不避重就輕，不遮遮掩掩，確保各項工作取得實實在在的效果。七要抓落實，緊緊圍繞“一抓三建一統攬”的總體要求，立足xx實際，按照后片建林區，中片建園區，前片建社區的發展戰略部署全局工作。響亮提出一年抓治理，兩年“打基礎、三年謀跨越”的主基調，堅持科學發展、安全發展、快速發展，奮力打造“和諧宜居新xx”。重點從調產業、搶項目、促發展；重民生、保穩定、促和諧；抓黨建、聚人心、促合力等三個方面來統籌推進經濟社會全面發展。面對困難，切忌怨天尤人、指責推諉、牢騷滿腹，悲觀失望、灰心喪氣，敷衍了事、得過且過，必須有知難而進、迎難而上的信心和勇氣，沿著既定目標，主動迎接一個又一個的挑戰，全力戰勝一個又一個的困難，一件一件地落實，一項一項地兌現。

三、要爭取支持

鎮黨委書記既是工作的領頭雁、排頭兵、也是工作的實踐者，同時又是黨委、人大、政府班子的“協調人”。如何把握全局，部署各項工作，必須善于指揮、組織和協調，充分調動各方面的積極性。多年的鄉鎮工作實踐，我深刻體會到，只有了解、諒解、理解才能大膽、正確地對部門工作和村級工作給予支持，保證工作正常運轉；只有保證各部門和村級工作正常運轉了，才能當好黨委書記這個角色。在爭取支持上黨委書記應做到三點：一要知其職能。要弄明白黨委、政府、人大以及站所等部門，具體職能是什么，任務是什么，權力有多大，義務有多少。二要把準“脈博”。只有準確把好脈，才能對癥下藥，做到決策正確、及時，才能使工作安排到位協調到點子上。三要合理用人，要知人善任，用其所長，選準人，使用人、培養人，激勵人，大膽授權，加強溝通協調，掌握溝通協調能力和藝術，推進工作齊頭并進；四要抓住關鍵。鎮黨委書記的工作千頭萬緒，紛繁復雜，一個人縱有三頭六臂，也難以把工作抓得齊頭并進，有聲有色。因此，必須依靠人大、政府以及班子成員的力量，才能確保工作富有成效。各個時期、各個階段、班子成員的工作孰重孰輕，必須做到心中有數。這是決定工作能否抓到點子，抓出成效的關鍵，否則，抓的多了班子就成擺設了，工作一步不到位就沒有人抓了，自己也累了，工作沒有重點，也不可能作出閃光的工作。

四、要扮好角色

一個鎮工作的好壞，與黨委書記工作能力、方法和協調水平等有著十分重要的關系，在平時工作中，黨委書記應該如何扮演好自己的角色？首先要注重協調好全體班子成員之間的關系，力求做到與班子成員之間，遇事多聯系、多商量、多協調、多通氣，堅持當好“班長”，不當“家長”；重大事項決策，都要采取不同形式，征求方方面面的意見，統一思想、形成共識，先黨內后黨外，先干部后群眾，取得上上下下的支持和擁護。尤其是黨委的重大決策，應采取書記辦公會或黨委會形成原則意見，需要政府具體實施的，要提交黨政班子成員辦公會議研究貫徹落實。這樣做，既體現了黨委領導核心的決策權威，也放開了政府的手腳，理順了班子的關系，調動了方方面面的積極性和主觀能動性。這樣可以使整個班子形成協調共進的大好局面。

五、要注重團結

有群體存在，就會有矛盾和沖突出現，在黨委、人大、政府班子成員之間，也難免出現沖突，講團結是對事業、對人民、對自己負責的具體體現，也是黨委書記必須具備的政治品格和必須遵守的政治紀律。作為一名黨委書記，要正確適時化解各種矛盾和沖突，要通過建立良好的工作機制，責任制和考核機制等舉措，促進決策付諸實施、工作落到實處，本次教育實踐活動，我作為班長首先要以身作則，深刻撰寫自我剖析材料，帶頭開展批評與自我批評，達到坦誠相見不紅臉，真正達到出出汗、治治病的目的。同時作為領導者要能夠知人善任、善于凝聚整個班子的合力以及調動方方面面的積極性，切實強化整體推動力，要從全局利益出發，加強互相支持和配合，減少組織內部摩擦，形成最大合力，產生最大效率和效益，在領導干部中做到和諧團結，要精簡會議、減少應酬，提高應酬水平，集中精力謀大事、某決策、謀發展，同心同德推進全鎮經濟社會又好又快發展，推動社會主義新農村建設不斷邁出新的步伐。

六、要清正廉潔

廉潔自律是塑造自身形象、樹立較高威信的可靠支點，也是保護自己的重要法寶。因此，要始終按照為民務實清廉的總要求，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，牢記“吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”的古訓，真正做到自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎權、慎欲、慎微，自覺過好權力關、金錢關、名利關、美色關。不受監督的權力正是腐敗的根源，尤其是在目前項目多、但是財源原不富裕的情況下，往往處于矛盾焦點的焦點，要時時有如臨深淵，如履薄冰的思想意識，完善制度，按制度辦事，讓權力的運行規范在條條，框框之內，做到凡事有章有法，避免亂套，使各項工作有條不紊地推進。一是在班子成員中必須做到遇事民主集中制，接受班子其他成員監督，二是在群眾中實行公開、公平、公正原則，實行“陽光執政”，接受群眾的監督，避免暗箱操作。三是要常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。四是在思想上筑牢拒腐防變的防線，真正樹立起立黨為公、執政為民、清正廉潔、艱苦奮斗、勤政廉政的新時期黨委書記良好形象。