第一篇:舞蹈鑒賞課之心得體會[模版]
舞蹈鑒賞課之心得體會
這學期的公選課我選的是《舞蹈鑒賞》。上這門課之前,我對舞蹈的認知非常少,只能很淺顯的欣賞。而現在我有進一步地了解,《舞蹈鑒賞》是普通高校各個專業學生的一門文化素質教育課程,是一門系統概述藝術、研究藝術的一般規律的科學,它的目的是對學生進行藝術審美教育,培養學生藝術感受與藝術鑒賞的能力,提高大學生基本的審美品質和藝術理論水平。
通過這門課的學習,我收獲了很多,讓我了解了很多舞蹈知識,更讓我有了美的享受。老師給我們簡單的介紹了一些舞蹈的知識,還放了一些舞蹈的片段和經典著作。比如說:有張藝謀導演主導的同名芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》。把中國元素與芭蕾巧妙地結合起來,而且燈光舞美的配合也是不可缺少的。這讓我了解到一場好的舞劇不僅是對演員水平的考驗,更是關系到舞臺燈光舞美場景道具等的配合。舞劇的成功,我們看到的往往是舞者在舞臺上的精彩表現,忽略了那些在背后默默付出的人們。
在觀看《大河之舞》時,我被震撼到了,那么多的舞者還能做到步伐一致,腳落到地面的聲音清脆有力,沒有絲毫雜音。聽介紹說世界踢踏舞舞王每秒擊打地面35次,一秒鐘35步這不是常人所能達到的水平。這種擊打的頻率人腦根本無法區分,只聽到陣陣類似蜜蜂發出的嗡嗡聲。當我聽到時,簡直無法相信,只能感嘆了。
舞蹈之所以能給我們以心靈的享受,優美的舞姿必不可少,還有通過舞蹈所表現出來的意境。一場好的舞蹈表演,能通過極為簡單大舞蹈動作,讓人印象深刻。就像《中**親》,群舞《中**親》以大恨大愛向我們敘述了當年飽受日本軍國主義鐵蹄踐踏下的中國北方母親,以博大的胸襟收養了日本的遺孤的故事,十分通俗易懂。用歷史題材進行舞蹈創作,并具有濃厚鄉土氣息。對于我這種不了解舞蹈的人,覺得這種表現方式的藝術更加拉近了我與舞蹈的距離,很符合現實,是我覺得舞蹈其實離我并不遙遠。
課上還播放了一些有關央視舞蹈大賽的比賽片段,類型豐富,內容新穎。讓我驚奇于舞蹈還能這種方式,如模仿斗雞,表演者把雞的形象生動地表現出來了,不禁讓人迷惑這到底是不是真的。
學習《舞蹈鑒賞》這門課,讓我對舞蹈有了初步的了解,而且越來越喜歡舞蹈。
第二篇:舞蹈鑒賞之芭蕾
舞蹈鑒賞之芭蕾
舞蹈鑒賞,總覺得稱之為鑒賞不太合適,因為我本身并不是藝術專業的學生,而與舞蹈的接觸也僅限于小學時期參加六一兒童節的舞蹈節目表演。但通過這一個學期的學習,我對對舞蹈也有一些自己的理解,或者說是簡單的看法,尤其是芭蕾,深深地讓我感受到了舞蹈的魅力。
通過學習我知道,舞蹈是八大藝術之一,它以藝術化的人體動作,即通過人體富有協調性、韻律感、審美化的動作、姿勢、造型、動作組合和動作過程來表達內心情感,是人類審美意識和情感表達在人體動態形式中的對象化,是舞蹈藝術勞動的具體成果。舞蹈表演通過夸張、變形的表現手法,追求超乎常形之上的藝術真實,旨在調動觀眾的想象,共同完成審美意象的創造,因而具有獨特的藝術魅力。優秀的舞蹈作品不僅能給欣賞者帶來美的享受,還能通過舞蹈語言和整體的舞蹈形象,來顯現出一種內在的生氣、情感、靈魂、風骨和精神,傳達出深刻的人生哲理和思想內涵。而且欣賞者的理解力愈強,就愈能接受美的信息并不斷強化審美感受,深化自美體驗,內化和提高自身的審美素質,進而升華成對美好人生境界的自覺追求,逐漸養成昂揚向上的精神風貌,開朗、大方、文明、健康的操行儀態,健康、健美的體魄和自由、和諧、完整的人格。舞蹈擁有著令人難以想象的精神力量。
在多樣的舞蹈種類中,出身于宮廷的芭蕾藝術舉手投足都體現了古典優雅的風范,其歷經幾百年錘煉而具有的科學性、規范性和系統性也最為彰顯。
而一提到芭蕾,人們首先想到的就是雪白的芭蕾舞裙,小巧的芭蕾舞鞋,還有就是在舞臺上踮著腳尖翩翩起舞的芭蕾舞者。輕盈的舞姿與柔美的音樂結合得是那么的天衣無縫,以至于讓每一個人不得不為之折腰。其實,“ 芭蕾 ” 是法文 ballet 一詞的音譯,是歐洲古典舞劇的統稱。芭蕾起源于文藝復興時期的意大利,后來傳入法國,路易十四國王的提倡和皇家舞蹈學院的精心整理,使之形成了一套體現古典主義審美理想的舞蹈動作和舞姿規范。芭蕾的形式大致可以分為兩類 : 以古典舞蹈作為主要表現手段的稱為古典芭蕾,以現代舞作為主要表現手段的稱為現代芭蕾。芭蕾是通過演員的形體動作和表情來表達思想感情的,是一種不說話的藝術。芭蕾與其他舞劇最大的不同之處就是腳尖鞋的運用和腳尖舞的技巧,將芭蕾舞與其他舞蹈品種明顯地區分開來。而芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。
舞蹈的質感在于輕靈,而芭蕾尤以輕靈為其美學特征。美妙絕倫的足尖舞功、各種騰躍空中的技巧、舉重若輕的男女雙人舞、以及急遽的旋轉、飄灑的舞步、舒展流暢的舞姿……舞蹈的格式和技巧無一不刻印著輕靈的屬性。輕靈給人以視覺美感,它把情感、情緒、愿望透過人體美麗和諧的律動透發出來,把人的超脫自然束縛、飛升向上的心理要求具體在一個物質存在上,從而激發了審美主體的審美愉悅。
然而,輕靈的芭蕾形式,又會映現出另一重性格:厚重;因為,芭蕾作品的內涵往往又是厚重的。感情的傾吐,理念的宣發,內心的剖白,行為的展露,在芭蕾作品及人物身上都涂抹著厚重的油彩,肩負著厚重的使命。舞劇,悲劇、正劇、抑或喜劇,必然隱含通過舞蹈闡發的主題,而任何主題相對于輕靈的舞蹈敘述形式,總是厚重的。
而提到芭蕾,就不得不提柴可夫斯基的《天鵝湖》?!短禊Z湖》是一個多世紀以來古典芭蕾的經典之作,他以其詩情畫意的舞蹈段落,單純的凝練的通話故事,圣潔之至的天鵝短裙,對比鮮明的仙繁場面,沁人肺腑的音樂形象,以及“真善美”的舞蹈意向征服了觀眾?!短禊Z湖》取材于神話故事,描述被妖人洛特巴爾特用魔法變為天鵝的公主奧杰塔和王子齊格弗里德相愛,而愛情的力量終將會戰勝魔法,當惡魔羅特巴爾德出現,王子拔劍相迎,經過一場惡斗,終于殺死了惡魔。王子和奧杰塔為今生不能永久結合而悲慟,悲觀之余,一同投湖,于是奇逐出現,他倆的偉大的愛情破除了魔法,白天鵝們重新還原為美麗的少女。《天鵝湖》那如泣如訴、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表達出了奧杰塔公主對自己被困于魔掌之中的無助與無奈,對純真愛情和自由生活的無限向往。
《天鵝湖》經典之所在,第一就是絕美舞姿。《天鵝湖》融入了獨舞、雙人舞和多人舞、群舞等芭蕾舞劇中所有的舞蹈形式。其中,最著名的就有黑天鵝與王子的雙人舞中,黑天鵝的32圈大回旋,這是不能被錯過的享受之一。當然,還有觀眾最熟悉和喜愛的四小天鵝舞,在灑滿銀光月光的湖畔,手臂交叉,用足尖跳起輕盈優雅的小天鵝舞,像天使一般飄進觀眾的視野,這美的享受令人陶醉。而《天鵝湖》的另一個特色就是柴可夫斯基在《天鵝湖》中把芭蕾音樂提高到交響音樂的水平。為了提高舞劇音樂的表現力,通過交響性的展開和對人物性格的刻劃,加深了作品的戲劇性。他在《天鵝湖》中,以富于浪漫色彩的抒情筆觸,表現了詩一般的意境,刻劃了主人公優美純潔的性格和忠貞不渝的愛情,并以磅礴的戲劇力量描繪了敵對勢力的矛盾沖突。
夢幻般的世界、湛藍的湖水、雪白的天鵝、堅貞的愛情......《天鵝湖》中的一切都讓人印象深刻并為之深深感動?!短禊Z湖》的音樂像一首首具有浪漫色彩的抒情詩篇,每一場的音樂都極出色地完成了對場景的抒寫和對戲劇矛盾的推動以及對各個角色性格和內心的刻劃,具有深刻的交響性。這些充滿詩情畫意和喜劇力量,并且有高度交響性發展原則的舞劇音樂,是作者對芭蕾音樂進行重大改革的結果,從而成為舞劇發展史上劃時代的作品。
每個女孩都有一個芭蕾的夢想,白色的紗裙,修長的身姿,曼妙的舞姿,都是令女孩子心動的夢想。雖然并不是每個人都可以站在舞臺上輕盈的旋轉,可是我們卻依舊可以在舞臺下靜靜地欣賞,感受這優美中的美妙的享受。我想,舞蹈必定是我們生活中不可缺少的一部分,是我們的精神食糧。它陶冶我們的情操,培養我們的藝術審美觀,讓我們用藝術的眼光去發現生活中的美,去感受那無處不在的藝術。
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舞 蹈 鑒 賞 之 芭 蕾
第三篇:舞蹈鑒賞心得體會
舞蹈鑒賞心得體會
其實在選舞蹈鑒賞課之前我對于舞蹈真的是一竅不通的,選擇舞蹈鑒賞課的很大一部分原因是因為《舞出我的人生》這本電影,只是喜歡,然后想去更深一步的了解。
記得第一次上課時的第一個問題:舞蹈是什么?第一反應是用來表達自己的情緒的。其實想到了一層意思,還是挺開心的。舞蹈是用肢體語言來表情達意的藝術形式。第一次看電視舞蹈大賽,了解國際標準舞分為拉丁舞和摩登舞。其實之前在舞林大會上也看見過這類舞蹈,不過只是觀賞,覺得好看。上了一課后才明白看舞蹈要看速度,力度,配合能力,舞感等等。平時我看到的較多的還是街舞,但真正去看舞蹈大賽的街舞跟平時看到的又不一樣,覺得總沒有前面看過的國際標準舞好看。
大河之舞真的非常震撼人心,這才是真真正正的踢踏!每一個節奏都打在觀眾的心上,于是看大河之舞,內心非常激動。宏大的場面,磅礴的氣勢,力挽狂瀾的力量。再配合天籟之音,慈愛,溫柔。很喜歡這樣的舞蹈,尤其是最后美國黑人自由的踢踏和愛爾蘭踢踏的那場較量最后承認對方,總是讓人意猶未盡。仿佛被賦予了那種自然的力量,干起事來也特別有勁。
足尖上的舞蹈芭蕾,《天鵝湖》是之前略有了解的,不過這次是真正完整的欣賞了一遍,四小天鵝那段看一遍贊嘆一次。男版的《天鵝湖》是個意外的收獲,一樣的音樂不一樣的效果,不一樣的感覺,沒有一點強加上去的感覺。后來看的中國芭蕾劇《紅色娘子軍》,《白毛女》,說實話,這是我第一次看到中國芭蕾,不同于西方的芭蕾,但同樣很吸引人。中國古典芭蕾《大紅燈籠高高掛》讓我對芭蕾有了一個全新的認識。與電影相比,雖沒有語言的表達,但肢體語言,再加上舞臺上的燈光,背景,不同的表達方式,同樣能表現社會的腐朽,同樣表達封建的勢力的批判。這是中國古典藝術的大型盛宴,驚心動魄的美!
再說現代舞,自由的舞蹈舞出一顆舞者的心。第一次了解到金星這個人,非常的崇拜這樣有自己的思想,并且能夠通過自己的舞蹈向大家表達自己內心的人?!端隆房戳俗屓朔浅F届o,流淌著的有種中國的古韻味。
民族民間舞楊麗萍的《云南印象》展現了原生態美。打鼓時那種狂野的力量震撼人心。他們沉醉在自己的舞蹈中,釋放最原始的自我,于是人便擁有了太陽,月亮,土地最自然,最原始的力量。心跳隨著鼓聲而振顫,血液隨著歌聲而沸騰。其實一直想去云南那樣擁有民族特色的地方去看看,現在似乎更想去了,那個擁有自己的信仰的地方,有種神秘而特別的魅力。
《士兵兄弟》那個限制性的舞蹈,圓盤上的戰場似乎硝煙彌漫,兩個士兵兄弟攜手沖鋒陷陣的場面似乎就在眼前,緊張的情緒由此滋生?!吨袊鴭寢尅纺鞘侵?*親的博大的胸懷,那是中**親的包容,慈愛。
舞蹈鑒賞這門課,我更加了解了舞蹈,欣賞了很多很多喜歡的作品,看到了舞蹈別致的魅力,今后再看舞蹈,首先我肯定能夠大概辨別是什么類型的舞蹈,然后能從思想,技術,背景等等多方面去欣賞舞蹈,相信會有不一樣的感受。
2011071130
郭夢婷
《云南印象》觀后感
混沌之初,黑暗之中,是誰敲亮了這個世界,敲醒了沉睡的太陽,紅日升起,映紅了云南,于是每個人都像是被賦予了無窮的熱情,云南開始以它最狂野的方式起舞。
《太陽》是生命之源,那陣陣鏗鏘有力的鼓聲,是用生命的力量去演奏的,芒鼓,象腳鼓,神鼓……他們盡情吶喊,他們盡情舞蹈,他們盡情歌唱,他們把自己的一切釋放其中,融入其中。為著初生的太陽,為著重生的自己,他們告別黑暗,載歌載舞,熱情澎湃。印象最深的是那個敲打神鼓的小伙子,鼓隨著生命而咆哮,那種震撼的力量,比太陽更火熱!
燃燒了一天的熱情,太陽落山,云南便慢慢恢復了寂靜,月光柔和,然誰看到了悄悄起舞的月亮了嗎?生命很微妙,當人們沉睡的時候,自然界總有些東西在慢慢生長著,靜靜起舞。于是,第二天醒來,驚訝的發現大地似乎更有生機了。
一陣歌聲喚醒了沉睡中的云南,嘹亮了四方。她們在《土地》上歡快地勞作,展現著她們最幸福的生活?!疤栃?,歇得呢;月亮歇歇么,歇得呢;女人歇歇么,歇不得。刺柯戳著娃娃的腳么,女人用心肝去墊著呢;一個家有女人么,老老小小就攏在一起了;男人有了女人么,就不會生病了。”樸實的語言歌頌了女人的任勞任怨,勤勞。
男歡女愛,男耕女織,構建最溫馨的《家園》。那是愛情,那是親情,那是人類最本真的情感。生命的傳承,一家三口溫馨的畫面感染了我們的心靈。這是最原始的幸福,這是平凡的幸福?!洞蚋琛烦隽嗽颇系膯渭儯行邼杏赂?。這是人類最原始的示愛,最美的歌往往是這樣用最簡單最淳樸的去描繪。
一方水土養一方生靈,一方生靈敬一方水土,不是自己的神祖,不會保佑自己,不是自己的家園,不會抬舉自己?!痘鸺馈穲錾闲苄苋紵蠡?,我們虔誠的祈禱,我們用我們的熱情祭奉我們心中的神靈,毫無條件的信仰,即便烈火焚身,即便付出生命,每一個舞姿的都是我敬仰的方式。那場祭奠之舞,沒有畏懼,每一個細胞都在叫囂,釋放后便平靜的向著神靈走去,決絕,勇敢。
風雪交加,風吹雨打,什么都不能阻擋我們朝圣的心。我們用最純潔的歌聲呼喚,我們用最熱情的舞蹈恭迎,我們朝著那個神圣的地方用我們的生命去朝拜,虔誠,堅定,經受一切困難的考驗,經受一切磨難的洗禮。獻上哈達,獻上我們認為最美,最圣潔的東西。震撼于此,我不禁捫心自問,我呢,我這一生到底在為什么呢?其實每個人都有自己的信仰,自己想要實現的價值,我的目標很簡單,教師,或者說一名優秀的教師。我只是堅定地前行……既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
一場《雀之靈》,空靈的音樂,輕盈的舞蹈。那是自然界的精靈,美麗動人。置身其中,忘卻煩惱,忘卻塵世,觸摸最純真的心靈,我在音樂中尋找自己。
以上只是我對《云南印象》的一些自己的感受,很喜歡很喜歡云南那個帶著中國最原始氣息的地方,很想很想去看看那邊的風土人情。感謝這場舞蹈帶給我的啟迪,做最真實的自己,最原本的自我,于是才能找到最本真的快樂,無關人情世故。
2011071130 郭夢婷
第四篇:舞蹈鑒賞課感想[范文]
重識舞蹈
在還未去聽井老師的“追尋舞步,感受藝術”這堂堂時我認為舞蹈就是一種另類的廣播體操,而現在我發現我的這種認識是何其的膚淺,舞蹈不是程序式的執行,而是一項以美為核心的綜合性藝術,凝聚了美術、音樂等多種藝術的優點,具有自身的特點及審美特征。
通過井老師的課我了解到了舞蹈是一項綜合性的藝術形式,它既具有時間性又具有空間性,它把音樂、動作、樂器等融合在一起,是人們文化生活的一部分,但又以形象生動的方式再現生活,以美的藝術效果帶動和感染觀眾。
舞蹈是一門古老的藝術,早在遠古的社會生活中,舞蹈就已經是一項很重要的事情了——婚喪嫁娶,生育獻祭,播種豐收,驅病除邪,一切都離不開舞蹈。舞蹈成為遠古先民的質樸的生活方式和感知世界的手段。但它同時也是一門充滿年輕活力的藝術,它伴隨著人類文明的演進也在不斷更新自身的藝術形式,發展創新。就中國而言,從原始舞蹈的功能由娛神到娛人的轉變到先秦的制禮作樂寓教于舞,再到漢唐盛世四方融合造就的舞蹈高峰,再到宋代以后舞蹈融入進了戲曲藝術,并成為其重要的構成因素。最后到了近代,面對時代的審美變遷,面對傳統價值觀念觀與現代性思維的磨合與沖撞,中國現代舞應運而生,由此可以看出舞蹈是一項生命力極其頑強的,不斷更新的與時代潮流共同前進的藝術形式。
舞蹈漫長的發展歷史使其形成了許許多多不同種類、不同樣式、不同風格的舞蹈,像古典舞蹈、民族民間舞蹈、現代舞蹈等等。其中我最感興趣的就是民族民間舞蹈。為什么會喜歡它呢?這就要先從什么是民族民間舞蹈說起了,它是由廣大人民群眾在長期歷史進程中集體創造,不斷積累、發展而形成的,并在群眾中廣泛流傳的一種舞蹈形式。下面就是重點了,我之所以對它感興趣就是因為它直接反映了基層老百姓的思想感情、理想和愿望。并且民族民間舞蹈還是形式內容最為豐富的舞蹈,由于各國家、各民族、各地區人民的生活勞動方式、歷史文化心態、風俗習慣,以及自然環境的差異,因而形成了不同的民族風格和地方特色,欣賞各國各民族各具特色的民族民間舞蹈不止是一種美的享受而且是一種眼界的開拓,從中你可以領略異邦的風土人情,領略到不一般的美。
就我們中華民族而言,我們是一個五十六個民族共同組成的大家庭,各民族由于生活環境的不同,歷史以及文化背景的不同產生了風格各異的民族民間舞。這些不同民族所流傳下來的或雄渾剛健或陰柔婀娜,或源于祭祀儀式或為尋求愛情友誼的民族民間舞蹈,無論是屬于哪個民族或那種類型的舞蹈,都會以不同角度充分地展示著東方民族所具有的久遠歷史和濃厚的民族文化底蘊。像蒙古族的安代舞、壯族的火貓舞、瑤族的黃泥鼓舞都是我所喜歡的,通過它們我了解了許多關于這些少數民族的知識,感受到了它們淳樸的民風......舞蹈是人類最偉大的藝術之一,通過它們人們展示著自己對于生活的熱愛以及對于美好未來的向往。舞蹈真的讓人美不勝收!
第五篇:舞蹈鑒賞課感想
舞蹈鑒賞課感想
通過對本學期舞蹈鑒賞課的學習,讓我對舞蹈都有了一些了解。在欣賞舞蹈表演中,通過觀察舞者流露感情時所運用的特有舞蹈方式,讓我更近一步了解該類舞蹈所適用的心情場合。當然,終究會有例外,因為這是個創新的年代。
在觀看過的舞蹈表演中,我個人比較喜歡街舞專場中的《當代青年》這個作品。我覺得這個作品讓人感覺很協調,快慢相宜,很有音樂感,很整齊,無論編曲、編舞、技術,還是齊舞部分都做得很好,能把人帶入那種營造出的氛圍里,很有感覺。
整個隊伍很有創新的潛力,就如當代青年,思想另類,追求創新。如果留意的話,可以看出該隊無論是在作品表演還是在技術技巧展示環節,其舞蹈和服裝都很有特色,很有另類當代青年的思想特點,他們在高技術水平的基礎上不斷追求突破,創新??梢院芡昝赖啬媚笞∫魳返耐话l點,結合創新的舞步演繹對經典的繼承和突破。
場景: 青年依次上場,雕塑般站立,等待音樂的響起。
隨著一種很有小城鎮故事韻味音樂響起(中途好像穿插了二胡),每個人都做著很有故事性的動作上場擺位,每個人都是城市的一類人物,很生活化,貼近我們現實。全體定住后,接著,第二段很空靈的像是教堂音樂般的音樂虔誠的發散開,所有舞者就像是被感化了(可以明顯看到某些舞者的面部感情流露),隨后慢慢舞動,變換隊形。第三段一種名族風味的慶祝節奏曲響起,舞者猶如聽到了歡慶的鐘聲般,相互之間眼神交流,微笑示意,如節日歡慶前的人們,隨后整個舞蹈的歡動起來。。
舞蹈編導總是努力在深入生活的基礎上,直接和間接地尋找發現具有藝術表現力的、具有特征意義的舞蹈的形象,用別具匠心的結構、方法、畫面,用具有鮮明色彩的舞蹈語言,創造一種意境,抒發人民的思想感情和表達人民的愿望和理想。凡是符合這樣的舞蹈藝術構思的,都是比較優秀和喜人愛看的舞蹈作品。我認為《當代青年》的編導有達到這個效果。
不論什么舞,靈魂都是音樂?!懂敶嗄辍芬魳泛苡刑厣?,雖然,本人并沒有專門學過舞蹈,但是對于音樂,我卻有種特別的青睞。而在這個作品當中,他
們的音樂就是他們隊的一大特色,他們沒有用節奏感很明顯的經典舞曲,而是自己將三個很有年代韻味、信仰氣息的音樂連接再混合而成,正是因為這樣,他們對音樂的理解透過動作顯現出來,舞步整齊利落的踩住了鼓點與節拍,并在節奏點上做震胸等有力的律動的動作。
在舞步方面,他們使用機械舞系列Wave舞,沒有旋轉等高難度動作。但他們的Poping跳得很棒,Wave還有Rnning man,有力量也有柔度。他們動作很流暢,彈動往返的動作,很有音樂感,跳每一個動作都配合著音樂的節奏感,齊舞很有默契。
The Wave,這是從四肢開始的波浪的動作。它給人一種錯覺就像是有一股看不見的力量穿過你的整個身體,從一個地方開始,穿過手掌,手臂,整個身體最后停在你的腳。波浪的動作是一個標準的動作,包含在每一個舞蹈的例行動作中。不像其它的舞蹈動作,這個動作是流暢連貫的動作,應該是有精神的或是充滿律動感的。
Popping是放克舞蹈(Funk Dance)和街舞(Street Dance)中的一種風格,最初的基本形式是借由肌肉迅速地收縮與放松的技巧,使舞者的身體產生震動的感覺,這種技巧稱作Pop,舞者會以多種不同的動作和姿勢來配合歌曲的節奏進行舞蹈。
在服裝方面,《當代青年》的服裝是青年服裝系列,有的甚至穿著皮鞋,該服裝體現了出場人物的身份特征。另外,這樣的青年系列服裝樣式、色調讓人看了就能明白作品所要表現的題材,有助于點題。
在觀看過的街舞表演當中,《當代青年》在變換隊形時,很有層次感,它可以在混亂走動變換隊形時突然精確定住,并給人感覺非常的熟練、有序,隊員之間也很默契,其隊形主要以三角型和一字型為主。
街舞中不同的舞種有不同的風格,但唯一不變的都是用身體對不同節奏不同感情的詮釋。舞蹈是一種創造,也是一種藝術構思。一個利落典型的結舞造型是難得的,我喜歡《當代青年》結尾的那個甩手上揚的動作。。