第一篇：足球培訓心得

足球教練員培訓心得

王堯堯

2017年8月12日，根據市、縣局的活動安排，我奔赴濱州市教育局殘疾證2017年第一期校園足球教練員研訓班。

足球運動被譽為“世界第一運動”，它是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響力最大的體育運動項目之一。我們學校認真貫徹中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，積極推動陽光體育運動的開展，中小學普及足球運動，有利于促進校園足球文化的傳播和發展，更有利于對于我國足球技術水平的提高。

為了這次培訓，我們學校高度重視，詳細安排了培訓計劃，從行程安排、培訓準備各科室分工配合積極組織，順利的完成了培訓。培訓從校園足球訓練方式、方法講座，足球技術提升指導，分組研討和教學比賽四個方面進行。研訓采取理論和實踐想結合的方式。特邀了韓國外教來進行授課。研訓內容豐富，會場氣氛活躍，大家積極參與，收獲頗多！讓我們感受到了這里人們的熱情與支持！接下來的講座中，有講到這次培訓的目的，意義的。有一句話我印象特別深：我們想讓在座的成為“足球的教育專家，教育的足球專家。是啊！我們都是來自教學一線的教育人，因為足球我們聚在了一起。不是國家領導人喜歡足球，我們才開展足球。與其說習近平對足球的熱愛，會成為中國足球的強心劑，倒不如說，一直以來中國球迷的執著是中國足球奮起的支持。中國球迷一直在努力，一直在執著熱愛，一直在充滿希望。總書記如此，每個愛球之人亦如此。我們的任務不是培訓高水平的運動員，而是培養足球興趣，讓孩子們接觸足球，喜歡上足球這項運動！足球運動在人們生活中所占據的位置和具有的意義，己遠遠超出體育運動的范疇。足球是一種精神，在進行愛國主義教育，弘揚民族精神，凝聚人心，鼓舞士氣方面發揮著越來越重要的作用。足球運動具有很強的教育性，對培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神、機智靈活的應變能力和勇敢、堅強、堅韌不拔意志品質等具有顯著的作用。足球運動本身的魅力也將帶給學生精神上的滿足和情感上的愉悅，從而不斷激發他們鍛煉身體與發展才能的愿望，有利于良好的心理品質及思想品德的形成，有利于增強體質和促進健康。

短短的聚，匆匆的分。但我會以此為契機，愛上足球，并為之奮斗。同時肩負起引導，訓練我校足球隊，促進我校校園足球的蓬勃發展。同時帶動身邊的人，關心足球，熱愛足球，讓這種熱火朝天的運動轟轟烈烈的發展下去，為實現足球夢--中國夢做出自己應有的貢獻。本來期待著，能在培訓中學一些專業的知識，但通過培訓，讓我知道了自己很不專業，觀念與認識上的一些誤差，讓自己把自己框起來了，回想自己這幾年來的訓練、實踐，確實走了很多彎路，找出了讓自己困惑的原因。

中國足球未來在校園 ,發展校園足球為學生帶來快樂和健康.校園足球教練——一線老師責任重大。我們有責任讓學校在足球興趣小組的基礎上創建了校園足球隊。我們有責任讓獲得家長的全力支持。為足球活動的開展在家長中贏得了較好的聲譽，讓家長們看到了足球對孩子成長的積極影響。我們有責任讓學生走到陽光下，走進大自然，走向大操場，開展文明、健康、活潑的足球活動，深入推進素質教育，增強學生體質，培養團隊精神，打造足球文化，促進足球后備人才培育。

第二篇：足球培訓心得

校園足球培訓心得

我很榮幸參加了鶴壁市教育局2015年7月3日--7月6日組織的校園足球培訓，這次培訓讓我十分難忘，受益匪淺。本次培訓內容非常實用：學校校園足球教學與課程開發；學校校園足球大課間的設計與編排；學校校園足球教學教法指導；學校班級足球聯賽的編排與設計和足球裁判法。通過四位老師的講解，讓我對足球教學有了新的認識。

劉俊凱教授關于學校校園足球大課間的設計與編排，通過觀看視頻和案例給了我啟示，使我對足球大課間活動的開展有了新的認識，足球大課間屬于一個新興的事物，需要我們一線的體育教師依據本校的實際情況去開展和實施，激發學生足球運動興趣，讓學生體驗足球運動的快樂。

在培訓中給我留下最深刻印象的是趙宗耀教授，他關于校園足球活動班級比賽和足球裁判法的講解，讓我的足球理論知識和教學實踐能力得到了加強。在趙老師講授足球實踐課中，是我對體育課的三段式教學有了新的認識，相信通過這次教學實踐，在以后我上體育課時也會效仿，讓體育課充滿樂趣。

通過這次培訓讓我收獲很多，讓我知道了校園足球要讓學生感受足球運動的樂趣，我相信通過這次培訓我們學校的校園足球會上一個新臺階。

也希望體育老師能每年都能參加這樣的活動，給自己充充電，提高自己的教學水平。也感謝教育局領導給了我參加培訓的機會和平臺。

2015年7月9日

第三篇：足球培訓心得

校園足球培訓心得 八組 蕉坑初中 楊文云

11月11日，我們來到豐城市進修學校進行為期5天的足球培訓。這是我第2次參加校園足球培訓班，參加本次培訓學員近百人人，規模相當的大，覆蓋全市所有的中小學。可以看出上級領導對校園足球的極度重視和殷切希望。

擔任本次培訓任務的是來自江西師范大學體育學院的教師們。他們精湛的專業知識，成熟的教學實踐，豐富的比賽經驗讓我羨慕不已的同時也深深意識到自己知識的淺薄，這次培訓讓我深刻意識到自己需要學習的還有太多，大學里的知識不足以支撐日益變化的體育教學了。體育教學的培訓從室內延續到室外，天氣雖然寒冷，有陰雨綿綿，但因為講師們貼近實際教學的活動設計讓我們這群人即使在陰雨中也毫無怨言。

本次培訓對我來說可以說是收獲多多。室內的理論培訓讓我對足球技術、戰術、規則有了進一步的了解，室外課更是很好的指導了我們的日常教學與訓練，讓我們了解了怎樣對待一個初學足球的學生，包括培訓的他們的基本技術與動作。此次的培訓讓我認識到以下幾點：

一、校園足球的重要性。

國家主席習近平在多次訪問中提到足球。“中國人非常喜歡足球，我認為足球應該從娃娃抓起。”習總書記對中國足球的殷切希望寄托于年青一代，寄托于中國學校足球教學與訓練。教育部部長袁貴仁在14年7月28日召年開的全國學校體育工作座談會上表示將重點發展校園足球項目，并增加中小學體育課時。校園足球教學與訓練承載在中國足球未來之路的美好愿望，我們要積極的響應號召，發展校園足球教學，切實從娃娃抓起，為中國足球提供后備人才。

二、校園足球的現狀。

校園足球教學硬件設施最起碼需要專業的體育教師，足夠的場地器材。可是結合現階段學校的現狀即使是這三點都很難做到，缺乏專業的足球教師，學校場地器材遠遠不夠。就我所知我們豐城市足球場地大約只有十個左右，其次是足球的嚴重不足，這對于足球教學中要求的人手一球相距甚遠。其他軟件要求如各級領導負責人的配合，充足的課時保障等等，這都對校園足球教學提出了艱巨的要求。

三、校園足球建設的緊迫性。

全國青少年校園足球活動是在黨中央、國務院領導的關心和大力倡導下，由國家體育總局和教育部密切配合，共同開展的一項貫徹陽光體育運動，增強學生體質健康，培養學生拼搏意識和團隊精神，普及足球知識和技能，造福子孫后代的重要活動，是一項長期的系統工程。足球教學與訓練已是迫在眉睫的要求。校園足球教學雖然面臨著諸多的困難，但開展校園足球教學，培養足球后備人才已經被提上日程要求。校園足球雖然正在我國轟轟烈烈進行著。

四、校園足球的發展，必須有師資保障。

校園足球的發展必須有師資保障。目前大多數學校的體育老師都不是足球專業的畢業生，對足球訓練的開展缺乏系統的指導。通過此次培訓，我們教師能憑自己對足球的理解去組織科學訓練，沒有培訓前，我們有的甚至是誤導了學生。這樣的足球發展只能是自由發展。希望上級部門可以經常開展校園足球的培訓，把我們現有的老師特別是愛好足球的教師經過深加工，這樣就為學校培養了一個合格的教練。總之，這次校園足球培訓讓在座的我們意識到自己工作的復雜性艱巨性和緊迫性。但是即使知道前路困難重重，我也不會退縮。在自己能力范圍內，我會盡全力做好工作，力爭提升自己的教學水平。

第四篇：校園足球培訓心得

校園足球培訓心得

渭南市實驗小學蘇鵬 在渭南市校足辦的統一安排下，我們來自渭南各個縣市近60余人的一線體育教師在渭南瑞泉中學進行了為期六天的校園足球干部、教練員的培訓。此次培訓讓我難忘，首先，省、市體育局各級領導對本次培訓作重要講話。接著，承擔本次培訓任務的武漢體育學院教授嚴壁政講師就本次培訓提出了一些要求。開班儀式結束后緊接著就開始學習。我抓住這次機會，認真學習，應該來說收獲還是良多的。從足球的基礎訓練，中國足球的現狀和發展，五人制四人制足球的基本規則、概念都深入了了解，特別對于五人制足球的規則，及草根訓練的內容方法。

感受最大是嚴老師寓教于樂的教學方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑，是我們在快樂中掌握了足球基本技術也對我今后的教學方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學生也能在快樂中學習，在學習中感受到快樂是值得我深思的一個問題。

其次，嚴老師能在足球教學中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。嚴老師對崇高的敬業精神值得我學習。看看嚴老師再回想自己，深嘆不如。和嚴老師相比我很年輕，但在沒有墊子的情況下我比較多的是通過語言給學生說，從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場上身為教授得嚴老師老在草坪上標準的為我們邊講解邊示范，尤其是4月18號下午由于天氣影響我們在室內

上課，嚴老師在從我們開始培訓就沒有掃過的地上再一次示范，他絲毫沒有感覺地面的硬和臟，真正做到了身正為范。另外，嚴老師的理論與實際相聯系的教學方法給予我頗多啟迪。

此次培訓讓我受益匪淺，讓我知道了足球訓練首先從自身做起，要持之以恒。然后對運動員進行科學的方法進行有效的訓練，這樣才能更好提高足球運動的水平。目前渭南市對于足球的運動的發展狀況有了新的認識，目前渭南市足球的發展相對于其他地區還相對滯后，足球水平還不夠高，現在各縣市正在積極努力發展足球運動。在這樣的背景下我們應該更好的開展足球運動，使我們的足球運動水平能有一個更高飛躍。

渭南市實驗小學蘇鵬

第五篇：足球裁判員培訓心得

足球裁判員培訓心得

2015年4月25日，本人有幸參加了南京市教育局和體育局聯合舉行的足球裁判員培訓。本次活動分以下幾個環節進行：理論學習、實踐學習、視頻考試、理論考試、體能測試。本次培訓讓我受益匪淺，現就這次學習談一談自己的體會。

書到用時方恨少，因為平時就有這個感觸，所以特別珍惜這次機會。全勤參與，合格達標，每次都讓自己有新的收獲。

每天上午的理論培訓使我們感觸很多。授課老師從基礎知識講起，逐步深入，內容充實，環環相扣。雖然有些知識點，我們有一定的了解，但他們利用圖片、視頻等手段，生動、直觀得對足球裁判法、足球規則及在裁判過程中的注意事項進行了詳細講解，以獨特的角度和方式，讓我們有了新的收獲和感悟。

每天下午的理論聯系實踐，我們走出課堂，來到運動場，這讓我們更好地對上午的所學有了鞏固和加深。老師們的理論和實踐結合得十分恰當，既讓我們覺得通俗易懂，又處處風趣生動。每個違例、犯規案例是講解得那么深刻，特別是有的違例、犯規我們平常有質疑的，都非常到位的給我們闡述解決，使我對比賽場上的情況更清楚了，更有信心去吹好一場比賽了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的培訓雖然是短暫的，但它的形式與內容都是很有實效性的，對我們一線體育教師的影響相信也是長遠的。希望以后還能有這樣的學習機會繼續充電，提高自己的知識水平。