第一篇：《研究方法與論文寫作》課程學習心得

《研究方法與論文寫作》課程學習心得

為期九周的“研究方法與論文寫作”課程即將結束，在這個過程中，我算是堅持下來的。雖然我不知道自己正在掌握的或者說正在消化的東西有多少，但是我確定自己多少還是有所收獲的。

大二的時候，第一次上季老師的課程，覺得非常有趣，至少不是照本宣科的。不喜歡課件滿滿都是字的，都是書本原封不動的照搬照抄。很枯燥很乏味，所以上季老師的課都比較感興趣，就是因為不會催眠。這個學期的課程有所不同吧，老師講的也都是理論，所以少了很多幽默風趣的，或者令人深思，研究的故事。這個課程中，我才正在知道很多關于論文寫作的基本知識，例如，畢業論文的格式，組成部分，寫作的注意事項等等。下面是我通過課程和搜索資料整理出來的一些關于論文寫作的注意事項。

畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

都說選好課題是畢業論文成功的一半，選擇課題，首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發展，還有待于豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。同時，要根據自己的能力選擇切實可行的課題。要能結合發揮自己的業務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業務專長，選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。

選好課題后，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執筆撰寫、修改定稿。首先可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。搜集完資料要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。在研究資料的基礎上，提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。接著就應該在擬定好提綱的基礎上，執筆撰寫，注意論文的基本格式和寫作要求了。最后就應該修改定稿，通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。

這就是這幾周來我學到的東西吧，我知道寫論文不是靠有這一套套理論就可以完成的，最重要的還是自己有所學有所想。所以在今后的日子里，最重要的還是自己多看書多學習，除了自己的專業知識以外，要擴寬自己的知識面。

第二篇：研究方法與論文寫作課程學習心得（范文模版）

研究方法與論文寫作課程學習心得

處于大三下半學期的我們，很快就要進行畢業論文的寫作，這不僅是大學畢業的必經環節，也是我們自主研究的一次寶貴經驗。

這段時間是本學院大四學生的論文修改和答辯時間，我也曾幫大四的師姐遞交她們的論文，發現除了論文本身的論點論據之外，標點符號，格式要求和論文格式都有著較高的要求。曾經見過有的師兄師姐的論文唄老師用紅筆圈出幾十處的標點符號錯誤，也見過整篇的論文立意不合要求，卻很少見到完全沒有錯誤的。論文寫作中出現的各種問題為畢業生和他們的論文指導老師添加了許多麻煩。所以，早日給應屆畢業生教授論文寫作的要點是非常必要的。

在本學期的論文寫作與研究方法課程中，我學習到了關于論文寫作的基本要素和方法，如論文封面的排版格式，大標題，小標題的字體要求，提取文章大意編寫摘要，正文的字體要求，標點符號的主意事項，參考文獻的格式要求，如何制作目錄，怎樣分層文章，還有參考文獻的排列格式等等。在課堂上，老師介紹了一些歷屆的優秀畢業論文，為我們展示這些優秀文章中值得我們學習的優點；還和我們分享了老師自己的課題論文，研究報告等等，可謂受益良多。在學習了論文寫作與研究方法這門課程后，我更見深切地體會到，寫一篇優秀的論文并不容易，而寫好自己的畢業論文則需要我們花費更多的時間，精力，做好完善的準備工作。雖然網絡上有許多的可供查閱的資料，我們在充分利用網絡的同時必須學會如何查找、篩選，更重要的是不可以生搬硬套，只純粹的復制粘貼是論文寫作的大忌；我們必須理解并自己

從大量的信息中提取出有用的，精確的信息，否則，這篇論文就只是純粹信息堆砌出來的模型而已。在論文答辯的時候，也會出現問題，使論文分數降低甚至答辯無法順利通過。我認為，網絡雖是一個資源庫，但有些內容卻缺乏可推敲性，始終有一定的缺點。最大型，最真實，種類最齊全的資料始終聚集在圖書館里面。雖然圖書館的藏書繁多，各種種類都有，出版時間也參差不齊，查找篩選自己所需要資料的確需要較長的時間。但是，只要我們有足夠的耐心，細心查找，認真閱讀，必然會找到自己符合自己論文要求，甚至為論文錦上添花的有用的信息。還有一點，我們必須在日常生活中多多關注時事，多看報紙，利用網絡觀看新聞時事，關注一些經濟特輯，了解國內外大事，即使在校園中葉能令自己趕上社會的變化，培養時代觸覺，為我們大四的畢業論文寫作做準備，我覺得這會有很大的幫助。

第三篇：研究方法與論文寫作課程心得體會

研究方法與論文寫作課程心得體會

論文寫作是一個不斷摸索和不斷思考的過程，自己去摸索還比較艱辛，但是在老師的帶領下會變得豁然開朗。本學期在郭老師的教導下，我對于論文寫作有了自己的認識，對于選題、研究方法、文獻選擇也有一定的技巧。總的來說，可能原來我是摸著石頭過河，但在聽了這個課程之后，我對于論文寫作有了整體框架，有了具體的寫作方法。

在課堂上，我一步步了解了論文之前需要做哪些準備工作，如何選題，如何確定題目，論文的框架的主要內容，寫作技巧以及需要注意的問題等等。通過這個課程，我從對于碩士論文的未知狀態逐漸變得心中有數。老師在幾次課上反復提到了論文的主題這一方面，可想而知，這是論文的第一要旨，極其重要。首先，是否有能力寫，要根據主客觀條件判斷，課題過大，問題難以研究深入，可能導致虎頭蛇尾，草草收攤；其次，論文要有價值，也就是需要有創新性、前沿性、理論性、趣味性等等；再次，所選的主題要有東西可寫，方便展開，內容可充實；另外，是否可按期完成，送審是否順利，是否有利于答辯，這些都是要綜合考慮與權衡的。通過這些學習，對于我的開題報告有很大的幫助。

都說選好課題是畢業論文成功的一半，選擇課題，首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發展，還有待于豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。同時，要根據自己的能力選擇切實可行的課題。要能結合發揮自己的業務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業務專長，選擇那些能結合自己工作、發揮

自己業務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。選好課題后，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執筆撰寫、修改定稿。首先可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。搜集完資料要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。在研究資料的基礎上，提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。接著就應該在擬定好提綱的基礎上，執筆撰寫，注意論文的基本格式和寫作要求了。最后就應該修改定稿，通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。這就是這幾周來我學到的東西吧，我知道寫論文不是靠有這一套套理論就可以完成的，最重要的還是自己有所學有所想。所以在今后的日子里，最重要的還是自己多看書多學習，除了自己的專業知識以外，要擴寬自己的知識面。

第四篇：研究方法與論文寫作技巧學習心得

研究方法與論文寫作技巧學習心得

時間猶如流水般川流不息，偷偷消逝。這學期的研究方法與論文寫作的課程已經悄無聲息的接近尾聲了。怎樣才能遵循選題，用對的研究方法進行研究，保證論述方向的可信程度，并用準確無誤的語言表達該要表達的事物，我談談自己的體會：

論文是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。

論文是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。寫論文一般經過幾個階段：即選題，搜集閱讀文獻資料、擬定提綱（包括歸納、整理、分析）和成文。

一、選題和搜集閱讀文獻

撰寫論文通常出于某種需要，如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等，所以，論文的選題，作者一般是明確的，不像科研課題選題那么困難。論文選題范圍廣，題目可大可小，可根據自己的需要而定，初次撰寫論文，特別是實習同學所選題目宜小些，這樣查閱文獻的數量相對較小，撰寫時易于歸納整理。

選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。搜集文獻的有關方法，有看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等。搜集好與文題有關的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質量高低，直接影響論文的水平。因此在閱讀文獻時，要用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，為撰寫論文時提供有用的資料。

二、格式與寫法

論文的要求是向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此論文的格式相對多樣，一般都包含：前言、主題、總結和參考文獻。撰寫論文時可按這四部分擬寫提綱，在根據提綱進行撰寫。

前言部分，是說明寫作的目的，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分，是論文的主體，其寫法多樣，不管怎樣，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。

總結部分，將全文主題進行扼要總結，最好能提出自己的見解。

參考文獻雖然放在文末，但卻是論文的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。

三、注意事項

由于論文不同于一般的科研論文。因此，在撰寫論文時應注意以下幾個問題：

⒈ 集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好論文的前提。

⒉ 意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

⒊ 用文獻要忠于文獻內容。由于論文有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作

者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。

⒋ 參考文獻不能省略。論文絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

總之，一篇好的論文，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內容。

第五篇：研究方法與論文寫作技巧學習心得

研究方法與論文寫作技巧學習心得

時間猶如流水般川流不息，偷偷消逝。這學期的研究方法與論文寫作的課程已經悄無聲息的接近尾聲了。怎樣才能遵循選題，用對的研究方法進行研究，保證論述方向的可信程度，并用準確無誤的語言表達該要表達的事物，我談談自己的體會：

論文是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。

論文是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。寫論文一般經過幾個階段：即選題，搜集閱讀文獻資料、擬定提綱（包括歸納、整理、分析）和成文。

一、選題和搜集閱讀文獻

撰寫論文通常出于某種需要，如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等，所以，論文的選題，作者一般是明確的，不像科研課題選題那么困難。論文選題范圍廣，題目可大可小，可根據自己的需要而定，初次撰寫論文，特別是實習同學所選題目宜小些，這樣查閱文獻的數量相對較小，撰寫時易于歸納整理。

選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。搜集文獻的有關方法，有看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等。搜集好與文題有關的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質量高低，直接影響論文的水平。因此在閱讀文獻時，要用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，為撰寫論文時提供有用的資料。

二、格式與寫法

論文的要求是向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此論文的格式相對多樣，一般都包含：前言、主題、總結和參考文獻。撰寫論文時可按這四部分擬寫提綱，在根據提綱進行撰寫。

前言部分，是說明寫作的目的，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。主題部分，是論文的主體，其寫法多樣，不管怎樣，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。

總結部分，將全文主題進行扼要總結，最好能提出自己的見解。

參考文獻雖然放在文末，但卻是論文的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。

三、注意事項

由于論文不同于一般的科研論文。因此，在撰寫論文時應注意以下幾個問題： ⒈ 集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好論文的前提。

⒉ 意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

⒊ 用文獻要忠于文獻內容。由于論文有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。

⒋ 參考文獻不能省略。論文絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

總之，一篇好的論文，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內容。